孟子读解 尽心上
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孟子尽心上原文与解析孟子,古代中国伟大的思想家、教育家,他的思想和哲学被后世称为“孟子学派”。
其著作《孟子》是中国古代文化的重要组成部分,对于道德、人性、政治、教育等方面都有深入的思考和论述。
其中,"尽心"是他思考人性与行为的重要观点之一。
本文将重点围绕《孟子》中关于尽心的原文进行解析。
尽心一词在孟子的著作中多次出现,从字面意义上理解,尽心即指一个人全力投入、全情投入的态度和行为。
下面是《孟子·尽心上》的原文:"尽心者,悫也。
"这句话出自《孟子·尽心上》中的开头,是孟子对于尽心态度的最简单的解释。
字面上理解,尽心者是指具备良好道德品质和行为表现的人。
而在《孟子·尽心中》中,孟子进一步解释了尽心的内涵:"心在内外,身在四支,营养尽之;聚魂与之,真气从之。
恬澹则无忧,无忧则年高魅不至,魅不至则力不丧,力不丧则学不谤。
"这一段阐述了尽心的具体行为和效果。
尽心者内心要全面协调,身体的每个部分都要注重调养;要保持内心的宁静和平和,不为外界的困扰所左右;要保持积极的学习态度,不为外界的批评与非议而动摇。
孟子的这些论述,可以引申为如何做到尽心。
尽心的核心在于修养自己,保持内心的和谐与平静。
尽心可以通过积极向善的行为来实现。
当我们对某件事情全情投入,主动参与,努力奋斗,就是在尽心。
而当我们全身心地投入到工作、学习或者社会公益事业中,即使面临困难,也保持积极乐观,坚持不懈,就是在尽心。
只有尽心,我们才能实现自己的梦想,推动社会的进步。
总结起来,孟子的尽心观点所关注的是个体的修养和内心的平和,通过全身心地投入与积极向善的行为来实现自身的价值与对社会的贡献。
尽心是一个人德行和品质的表现,也是实现自身潜能与追求幸福的关键所在。
通过对孟子尽心观点的原文解析,我们更加深入地理解和思考了孟子思想中这一重要观点的内涵和意义。
尽心观念不仅对个人而言具有指导意义,也对整个社会的进步和发展有着重要的启示和借鉴。
孟子“万物皆备于我”章释义(一)《孟子·尽心上》有一章:“孟子曰:万物皆备于我矣。
反身而诚,乐莫大焉。
强恕而行,求仁莫近焉。
”虽短短数语,儒家思想的几个重要观念:诚、乐、恕、仁均含于其中。
而其义理蕴涵,则更为精微。
本文拟对孟子此章进行一番发掘与诠释,以求彰显其所含之深层义理结构。
这种诠释的工作由于是诠释者与文本的双向交融,其结果自难免会有伽达默尔(Hans-GeorgGadamer)所云的“成见”(Vorturteil),但诠释又必得奠基在古人及其文本心意相通而有共鸣共振之基础上,如此诠释者方能深入其中,得其三味。
由此,诠释又绝非只是“成见”或“增益见”。
如果要从诠释学的角度进行某种定位的话,本文的工作或应属“蕴谓”与“当谓”的层面。
1]一、孟子关于“万物皆备于我”的认定,可以说在某一个方向上开启了后世儒家一条至关重要的理路。
这在宋明儒学中尤为明显。
程明道、陆象山、杨慈湖、陈白沙、王阳明等不同儒者各自的某些论说,皆与之一脉相承。
2]孟子的这种论断当然是他个人的,后世各位儒者基于各自不同体验所得出的结论也均是个人的,所谓“个人的”、“体验的”,似乎均显示出某种“主观的”意味,但是,不同的“个人”、不同的“体验”,既然都指向某种近乎同样的样态,那么这无疑又传递出了关于某种“客观的”东西的消息。
因此,对孟子“万物皆备于我”,便不能简单视之而轻轻放过。
既然从这个看似主观的命题中泄露出了某种客观性,那么我们就必须作尽可能源始地追问。
“万物皆备于我矣”显然是对物我关系的一种领会与把握。
但是,究竟在什么意义上万物是备于我?在“万物皆备于我”的状态下,“万物”是什么意义上的万物?“我”是什么意义上的我?而“备”又是怎样的一种“备”呢?“我”是一个在世界之中的存在,只要“我”存在着,“我”就得和其它世界内在存在者发生关系。
许多思想家都以不同的概念和表达方式说明了人不可能是孤立绝缘的绝对个体,否则就不能是一个现世的存在。
孟子尽心上篇翻译【译文】孟子说:“能殚精竭虑于如何行善,这就是了解了人的本性。
了解了人的本性,就懂得了天命。
保持人的本心,培养人的本性,这就是对待天命的方法。
无论短命或长寿,我都一心一意,只管培养身心,等待天命,就这样来立命安身。
”孟子说:“没有什么不取决于命运,但顺理而行,接受的便是正命;所以懂得命运的人不站在有倾覆之危的高墙下面。
致力于行其正道而死的人,所受的是正命;作奸犯科而死的人,所受的不是正命。
”孟子说:“〔有些东西〕追求就会得到,放弃就会失掉,这样的追求有益于获得,因为追求与否取决于我自己。
追求有一定的方式,是否得到却听从命运,这种追求无益于获得,因为追求与否取决于外在的因素。
”孟子说:“一切我都具备了。
反躬自问,自己是真心诚意的,便没有比这更大的快乐了。
不懈地按照恕道去做,达到仁德的道路没有比这更直截的了。
”孟子说:“每天都在做着,其中蕴含的道理却不明白;习惯了的东西却不察知其所以然;一生都在这条路上走着,却不了解这是条什么路的,是芸芸众生啊。
”孟子说:“人不可以没有羞耻,不知羞耻的那种羞耻,又是个不知羞耻!”孟子说:“羞耻对于人关系重大。
精于算计老于权谋者,羞耻对他是用不上的。
不以赶不上别人为羞耻的人,怎么比得上有耻之人呢?”孟子说:“古代的贤君追求嘉言懿行,而忘却追求权势;古代的贤士何尝不是这样呢?乐于走自己的正道,而忘却了他人的权势;所以王公不对他恭敬有加礼数用尽,就不能够多次和他相见。
相见的次数尚且不能太多,何况要他作为臣下呢?”孟子对宋勾践说:“你喜欢游说各国的君主吗?我告诉你如何游说。
别人理解我,我也悠然自得;别人不理解我,我也悠然自得。
”宋勾践说:“要怎样才可以悠然自得呢?”答道:“崇尚德,迷恋义,就可以悠然自得了。
所以,士人不得志时不失掉义,得志之时不离开道。
不得志时不失掉义,所以能够葆有本性;得志之时不离开道,所以百姓不致失望。
古代的人,得志,恩泽普施于百姓;不得志,修养个人品德而表现于世间。
尽心上原文和翻译
1、原文。
出自孟子,尽心上。
孟子曰,孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下,故观于海者难为水,游于圣人之门者难为言。
观水有术,必观其澜。
日月有明,容光必照焉。
流水之为物也,不盈科不行,君子之志于道也,不成章不达。
2、翻译:孟子说,孔子登上了东山,觉得鲁国变小了,登上了泰,觉得天下变小了,所以看过大海的人,就难以被别的水吸引了,在圣人门下学习的人,就难以被别的言论吸引了。
观赏水有一定的方法,一定要观赏它的波澜。
日月都有光,细小的缝隙必定都照到。
流水这东西,不流满沣坑就不再向前流,君子有志干道,不到相当程度就不可能通过。
孟子三则读后感《孟子三则》是孟子的三篇代表作之一,其中包括《离娄上》、《告子下》和《尽心上》。
这三篇文章从不同的角度阐述了孟子的思想,包括仁义和人性等方面。
在阅读完《孟子三则》之后,我深受启发,对孟子的思想有了更深的理解和感悟。
首先,我被孟子对仁义的强调深深打动。
在《离娄上》中,孟子提出了“仁义”这一重要概念,认为人性本善,而仁义是人性的本质。
他强调了仁义对于社会秩序和个人修养的重要性,以及仁义对于人与人之间关系的影响。
孟子认为,只有通过仁义的实践,人们才能实现和谐共处,建立起一个和平美好的社会。
这让我深刻地意识到,仁义是人类社会发展的基石,也是每个人应该追求的最高境界。
其次,孟子在《告子下》中提出了“天命”和“道义”的思想。
他认为,人们应该顺应天命,遵循道义,才能得到天的保佑和人的尊重。
孟子强调了个人修养和道德规范的重要性,认为只有遵循天命,才能实现个人的价值和社会的和谐。
这让我深刻地意识到,只有遵循道义,才能得到他人的认可和社会的尊重,也才能实现自己的人生价值。
最后,在《尽心上》中,孟子提出了“尽心”和“尽性”的思想。
他认为,人们应该尽心尽性,做到心无私利,性无欲望,才能实现真正的修养和境界。
孟子强调了个人修养和人格塑造的重要性,认为只有尽心尽性,才能实现真正的自我完善和社会和谐。
这让我深刻地意识到,只有尽心尽性,才能实现真正的自我价值,也才能得到他人的尊重和社会的认可。
通过阅读《孟子三则》,我对孟子的思想有了更深的理解和感悟。
我深深地被孟子的思想所打动,也对自己的人生有了更清晰的认识。
我将继续努力,遵循仁义、顺应天命、尽心尽性,实现自己的人生价值,也为社会的和谐发展贡献自己的力量。
愿我们都能从孟子的思想中受益,实现自己的人生价值,也为社会的和谐发展贡献自己的力量。
?孟子尽心上第十三?孟子尽心上第十三??《尽心》与《告子》的关系:显然,《告子》中所言“人之本质必然为善”(性)的论断最后给出的是心如其自身那样思而抉择/选择,因此,人之为人的性或本质,最后就基于心的实现。
心的实现自身,就是心尽其自身。
心之尽其自身,一个基本的关系就是心会在自我完满实现(尽)的过程遇到在我者与在外者的区分。
在在我者与在外者的区分基础上,真正属于人之本质与权能的规定得到更为确切的彰显。
人只有而且必须将真正属于自己的东西实现出来,人才能获得并实现自己的本质。
这就有一个性命之辩的问题,而性命之辩的前提和基础则是人的属己能力的尽量实现(即尽心)。
[参见《注疏》P349孟子何以以“尽心”随《告子》以及作为结尾,大意都是牵强附会]??13.1孟子曰尽其心者知其性也章??朱熹关于心、性、天三者的“理学”解释:“心者,人之神明,所以具众理而应万事者也。
性则心之所具之理,而天又理之所从出者也。
人有是心,莫非全体,然不穷理,则有所蔽而无以尽乎此心之量。
故能极其心之全体而无不尽者,必其能穷乎理而无不知者也。
既知其理,则其所从出,亦不外是矣。
以《大学》之序言之,知性则物格之谓,尽心则知至之谓也。
”[《集注》P349],关键点是引入“理”字,并以此为基础,将“尽心知性知天”的关系理解为两个层次:先是逻辑设定三者先天一致;然后将人的现实存在过程视为对三者关系的实现(亦即以先天的逻辑关系来担保三者的现实关系)。
理的引入以及将三者关系加以先天的逻辑设定,违背了孟子心之思而抉择的现实性品质。
而且,将“尽心”解为“穷理”,尤为偏颇。
因为在孟子“尽心”本身自足的源动者,而穷理则突兀地加入了一个心自身之外的客体,从而尽心根本就不能得理。
《注疏》伪疏理解心、性/天的关系则说:“以其天之赋性,而性者人所以得于天也,然而心者又生于性,性则湛然自得,而心者又得以主之也。
”(P351)这个解释,既受到了理学化解释的影响,又在其基础上更加颠倒、扭曲了孟子的心、性关系。
孟⼦尽⼼下原⽂和翻译孟⼦尽⼼下原⽂和翻译尽⼼上》出⾃《孟⼦》,讲述了儒家思想,激励⼈奋发向上有所作为,我们看看下⾯吧! 《孟⼦· 原⽂ 孟⼦⽈:“春秋⽆义战。
彼善于此,则有之矣。
征者,上伐下也,敌国 (1)不相征也。
” 注释 (1)敌国:指地位相等的国家。
“敌”在这⾥不是“敌对”的意思。
翻译 孟⼦说:“春秋时代没有合乎义的战争。
那⼀国或许⽐这⼀国要好⼀点,这样的情况倒是有的。
所谓征,是指上讨伐下,同等级的国家之间是不能够相互讨伐的。
” 第⼆章孟⼦尽⼼下原⽂和翻译 原⽂ 孟⼦⽈:“尽信书,则不如⽆书。
吾于《武成》,取⼆三策(2) ⽽已矣。
仁⼈⽆敌于天下,以⾄仁伐⾄不仁,⽽何其⾎之流杵(3) 也?” 注释 (1)《武成》:《尚书》的篇名。
现存《武成》篇是伪古⽂。
(2)策:⽵简。
古代⽤⽵简书写,⼀策相当于我们今天说⼀页。
(3)杵(Chu):舂⽶或捶⾐的⽊棒。
翻译 孟⼦说:“完全相信书,那还不如没有书。
我对于《武成》这⼀篇书,就只相信其中的⼆三页罢了。
仁⼈在天下没有敌⼿,以周武王这样极为仁道的⼈去讨伐商纣这样极不仁道的⼈,怎么会使鲜⾎流得来可以漂起⽊棒呢?” 第三章孟⼦尽⼼下原⽂和翻译 原⽂ 孟⼦⽈:“梓匠轮舆能与⼈规矩,不能使⼈巧。
” 翻译 孟⼦说:“能⼯巧匠能够教会别⼈规矩法则,但不能够教会别⼈巧。
” 第四章孟⼦尽⼼下原⽂和翻译 原⽂ 孟⼦⽈:“民为贵,社稷(1)次之,君为轻。
是故得乎丘(2)民⽽为天⼦,得乎天⼦为诸侯,得乎诸侯为⼤夫。
诸侯危社稷,则变置。
牺牲(3)既成,粢盛既洁(4),祭祖以时,然⽽早⼲⽔溢,则变置社稷。
注释 (1)社稷;社,⼟神。
稷:⾕神。
古代帝王或诸侯建国时,都要⽴坛祭祀 “社”、“稷”,所以,“社稷”⼜作为国家的代称。
(2)丘:众。
(3)牺牲:供祭祀⽤的⽜、⽺、猪等祭品。
(4)粢(zi):稷,粟⽶。
粢盛既洁的意思是说,盛在祭器内的祭品已洁净了。
翻译 孟⼦说:“⼈民最为重要,代表国家的⼟神⾕神其次,国君为轻。
孟子“四端”读解孟子“四端”读解“四端”原文凡两见:《公孙丑上》、《告子上》。
孟子曰:“人皆有不忍人之心。
先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣。
以不忍人之心,行不忍人之政,治天下可运之掌上。
所以谓人皆有不忍人之心者,今人乍见孺子将入於井,皆有怵惕恻隐之心,非所以内交於孺子之父母也,非所以要誉於乡党朋友也,非恶其声而然也。
由是观之,无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。
恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。
人之有是四端也,犹其有四体也。
有是四端而自谓不能者,自贼者也;谓其君不能者,贼其君者也。
凡有四端於我者,知皆扩而充之矣,若火之始然,泉之始达。
苟能充之,足以保四海;苟不充之,不足以事父母。
”《公孙丑上》孟子曰:“恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。
恻隐之心,仁也;羞恶之心,义也;恭敬之心,礼也;是非之心,智也。
仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也,弗思耳矣。
故曰:‘求则得之,舍则失之。
’《告子上》这两段话的大意合起来说:“不忍人之心”人皆有之。
何以知之?因为恻隐、羞恶、辞让、是非,四者是此心之端倪,而人皆可见生而有之。
君子自反内求,由其发行,就得到仁义礼智这四种德行。
进可以治天下保四海,退可以成就君子仁人。
以下分四层来看文意。
一.不忍人之心。
“忍”。
刚毅坚韧之谓,故《说文解字》释为“能也”。
也用作残忍冷酷、麻木不仁,故《康熙辞典》说:“安于不仁曰忍。
”段玉裁注《说文》,认为能耐与忍耐,“其为能一也。
仁义本无二事。
先王不忍人之心,不忍人之政中皆必兼斯二者。
”第一段里面首先提出“人皆有不忍人之心”,继之以“所以谓人皆有不忍人之心者”一句,意思是“之所以这样说”。
语意明显,是以“四端”来加以证明。
可知以下一大段讲四端,目的是推论证明“不忍人之心”这个更深一层的本质。
说四端,为了要讲“心”这个根本。