专题七---现代文阅读之自然环境描写的作用

专题七自然环境描写的作用【学习目标】1．把握自然环境描写分析方法2．能结合具体语境来分析景物描写的作用【知识梳理】1．自然环境：指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。

自然环境描写：人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等，对表现人物身份、地位、行动，表达人物心情，渲染气氛都具有重要作用。

2．自然环境描写的作用：①自身的审美价值。

②渲染故事气氛。

③烘托人物形象。

④推动情节发展。

⑤暗示社会环境。

⑥深化作品主题。

【典型例题】油墨的芳香⑴我是无意间走进街心公园的。

这一天,天气闷热异常,我忙完了事已是中午了。

走在回家的路上,我筋疲力尽,经过街心公园,就不假思索地拐进来歇息。

⑵公园很小,两个亭子,一个花坛,周围摆放着几条石椅子,一个回廊,上面长满了绿色的藤蔓。

一进来,一股清凉扑面而来,感觉舒服极了。

⑶在公园里休憩的大多是农民工,或坐或躺,有默然抽烟的,有南腔北调闲聊的,更多的是拿着报纸看,没有纷繁喧嚣。

公园环境不算优雅,但是闹中取静。

后来,每每我路过此地,趁着空闲,都会进来小坐片刻。

⑷有一天,进来了一位老人,身子骨硬朗,手里拿着一叠报纸。

大伙儿一见,便老伯长老伯短地打起招呼。

老伯笑呵呵地答应,找个位置,戴上老花镜,展开报纸静静地看。

看了一会儿,老伯把报纸整理好,随手放在石椅上,活动一下筋骨,然后走了。

⑸一连几天,我都会看到老人重复着同样的过程。

据我观察,老人并没有看完自己带来的报纸,怎么放在石椅上一走了之呢?按理说,可以带回家继续看嘛!究竟是怎么回事?我百思不得其解。

⑹今天,老天忽然变了脸,晴朗的天气变得阴沉沉的,一会儿,淅淅沥沥下起雨来。

公园里的人比平常多了许多,也热闹了许多。

我想,老人今天不会来了吧!下雨天,对老人来说,行动不便呢。

我这样想着,发现老人举着雨伞进来了,手里拿着一叠报纸,外面还包着塑料袋。

⑺下雨天也来公园看报纸?好奇心驱使我要探个究竟。

我上去跟老人搭言。

我说,老伯,你怎么经常来这里看报啊?⑻老伯笑笑说,这里空气好,安静,看看报纸,日子过得舒坦。

现代文阅读理解答题技巧——环境描写的作用分析环境描写的作用【知识点】环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写，是指对人物活动的时间、地点、季节、气候及花草鸟虫等景物的描写，如风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。

是指能反映社会、时代特征的具体背景、氛围以及人际关系等，如建筑、场所、陈设、民风民俗……分析环境描写，理解它在文章中的作用，有助于我们理解人物形象和文章的主旨。

中考一般考查自然环境的描写。

参考答案：自然环境描写，社会环境描写【常见题目】1. 文中的景物描写有什么作用？2. 品析文中环境描写的表达效果。

3. 文章开头的自然环境描写有什么作用？4. 本文最后一段的环境描写有什么作用？5.找出文中描写景物的句子，并分析其作用。

【解题思路】首先，找出并认真阅读景物描写的句子，看写了什么景物。

其二，分析所描写的景物有什么特点。

其三，分析所描写的景物在文中的内容有什么关系。

其四，明确景物描写有什么作用。

最后，根据题目要求，结合文章内容作答。

【答题方法】（一）明确自然景物描写有何作用：1. 营造、渲染某种氛围或气氛，奠定感情基调；2. 交代故事的时间、地点、背景；3. 展开、推动故事情节发展，为后文提供合理依据；4. 衬托人物心情，烘托人物形象。

（二）熟悉答题方法（公式解答法）1. 这句话写了……景物的…… 特点，表现了……地域风格；2. 通过写……景物的特点，交代了……的时间（季节）；3. 通过写……（特点）的景物，营造（渲染）了……氛围（气氛）；4. 这句话通过写……景物，点出了……的时间、地点（背景）；5. 描写……景物，推动了……情节的发展，为后文提供合理依据（为后文的……做铺垫）；6. 这句话描写……景物，表现了人物……性格（烘托了人物形象）。

环境描写具有什么作用是由文章的内容决定的。

只有某种作用，就按照上面的模式作答；如果同时具有多种作用，我们就将多种作用整合作答，如：这段话通过描写……景物，渲染（营造了）……气氛（氛围），推动了……情节的发展，为下文……做铺垫。

小说阅读之自然环境描写的作用（精）5则范文第一篇：小说阅读之自然环境描写的作用(精)小说阅读之自然环境描写的作用【教学目标】1、了解处于不同位置的环境描写在文本中的一般作用。

2、通过分析文本,掌握小说环境描写作用题的解题思路与解题方法。

3、注重审题,学会规范答题。

【教学重点】通过分析文本,掌握小说环境描写作用题的解题思路与解题方法。

【教学难点】四级循环不能概念化,不能贴标签,一定要回归文本。

【课时安排】一课时【教学过程】一、导入我们都知道,小说是以刻画人物为中心,通过一定的故事情节来展现人物的性格,揭示人物的命运。

.然而塑造人物,同样离不开环境,只有将人物置于特定的环境当中,人物才能生动真实,作品才能反映生活,表达思想。

正因为如此,人们才会为小说设定三要素:人物、情节和环境。

二、考点解读回到我们一开始对考点的解读。

小说阅读的考点包括:分析体裁特征,鉴赏人物形象,赏析故事情节,解读故事环境,评价写作技巧,概括主题思想等。

即:一、情节结构类;二、人物形象类;三、环境描写类;四、表达技巧类;五、标题类六、主旨类;七、探究类。

今天我们就来一起学习第三个考点:环境描写类。

三、真题引路 1、2013年山东卷《活着》:请简要分析小说最后一段景物描写的作用。

(4分答案:①点出了老人的乡间生活环境;②透露出乡间的生活都顺应着自然的规律;③以此结尾深化主题,增添了小说的意味;④照应开头,使文章结构完整。

2、2011年江苏卷《这是你的战争!》:请探究文中自然景物叙写的深刻寓意,以及对表现人物的作用。

(6分答案:(1深刻寓意:①雪:昆明很少下雪,用下雪天寒渲染气氛,暗示战事紧急,形势严峻。

②腊梅林:用傲雪的腊梅,象征爱国知识分子的高洁品格。

(2表现人物:①孟弗之见到雪白的腊梅林,暗喻他路遇蒋姓学生后的沉重心情。

②萧子蔚、澹台玮面对雪已消了大半的腊梅林,暗示他们消解了内心的淡淡纠结,彼此之间理解更深了。

③澹台玮走入腊梅林,人与梅相映,隐喻坚贞人格。

自然环境描写的作用自然环境描写是文学作品中常见的手法之一，它通过对自然景观的生动描绘，展示了人类与自然的关系和社会环境。

自然环境描写的作用是多方面的，它能够加深对故事情节和人物性格的理解，为文学作品增添真实感和美感，同时也可以传递作者的思想和情感，带领读者进入作品的情境和氛围。

首先，自然环境描写能够深化故事情节和人物性格的理解。

自然环境在文学作品中常常作为情节的背景和人物行为的线索，通过情景的描绘，读者能够更好地理解人物的内心世界和行动动机，进一步推动故事的发展。

比如，当描写一个人物面对凛冽寒风的时候，读者会感受到这个人物的坚强和勇敢；当描写一个人物行走在绵延的山脉中时，读者会感受到这个人物的孤独和渺小。

自然环境描写不仅帮助读者更好地理解人物，也为故事情节增添了一层深度。

其次，自然环境描写能够为文学作品增添真实感和美感。

自然环境作为客观存在，它的描绘使得文学作品更加真实可信，读者能够身临其境地感受到其中的美丽和独特。

无论是描绘奔腾的河流、翠绿的森林，还是绵延的沙漠、苍茫的大海，这些景象通过艺术化的语言描述，使得读者在阅读中仿佛置身其中，感受到自然界的壮丽和宏伟。

同时，自然环境描写也能够为作品注入美感，通过对自然景观的诗意描绘，增添了作品的艺术价值，使其更加引人入胜。

此外，自然环境描写还能够传递作者的思想和情感。

自然环境作为人类生存的根基和源泉，与人类的情感紧密相连。

当作者通过对自然环境的描绘来抒发自己的情感和思考时，读者也会在阅读中产生共鸣。

例如，当描写一个人物在郁郁葱葱的森林中走失，作者可能想表达对现代都市生活的厌倦和对自然生活的向往。

通过自然环境的描写，作者将自己的情感与自然景观相结合，向读者传达了自己的思想和情感。

总之，自然环境描写在文学作品中具有重要的作用。

它能够加深对故事情节和人物性格的理解，为作品增添真实感和美感，同时也能够传递作者的思想和情感。

通过对自然环境的描绘，作品变得更加丰富和多元化，读者能够在阅读中享受到自然的魅力和文学的艺术之美。

记叙文自然环境描写的作用2010-03-18 12:59记叙文环境描写的类型和作用环境描写有两种类型：一种是自然环境描写，人们通常把它叫做景物描写。

另一种是社会环境描写。

⑴自然环境描写的作用我们先来谈谈自然环境描写在文章中的作用。

记叙文中常常会用到自然环境描写。

它们在文章中不是虚设的，就如同戏剧舞台的道具。

它们总会在一定的时候发挥自己的作用。

自然环境描写在不同的环境中，作用也会有所不同。

那自然环境描写在记叙文中具体有哪些作用呢？自然环境描写在文章中的作用有很多。

①为事件的发生渲染气氛在事件还没有发生之前，先渲染出一个气氛。

我们来看下面《鲈鱼奇缘》这一段文字，体会一下它的作用：在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚，他和妈妈早早又来钓鱼。

安好诱饵后，他将鱼线甩向湖心，湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪。

当月升中天的时候，那波纹又变成了银白色的，景色十分优美。

突然，钓竿的另一头儿沉了下去。

他知道一定有大家伙上钩了，便急忙收起鱼线。

母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的动作。

终于，孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。

好大的鱼啊！在此之前他还没见过这么大的鱼呢。

它是一条鲈鱼。

第一段中的景物描写，表现了傍晚时分湖中美丽的景象，它带给人一种愉悦之感。

这种美好的感觉与下文将要发生的故事带给人的感觉是一样的。

②烘托人物的心情人物的心情不同，所描写出的景物也就不同，请看《认识父亲》中的描写：他和儿子相依为命的生活在一起，将一身艺术细胞传给了儿子，把他拉扯成人，送到了剧院。

儿子也挺争气，很快适应了紧张的剧院生活。

不料在一次装台的义务劳动中从顶棚跌下，当场停止了呼吸。

剧院院长把父亲接了去，问他有什么要求，那位几次从昏迷中醒来的父亲把头摇摇，说想到儿子出事的地点看看。

那是一个寂静的冬夜，院长叫人把剧场大门打开，领着他走到台前。

父亲实在憋不住，一下子扑倒在儿子摔下来的地方，再也无力站起。

整个剧院空空荡荡，无声无息，一只只椅背像大海的波涛，在这苦难的父亲胸中掀起了滔天的巨澜。

环境描写的特点及描写手法的作用一、环境描写特点（一）自然环境描写的特点1、知识要点【自然环境的类型】自然环境，是指日月星辰、山川河流、花草树木、鸟兽鱼虫、时序节令、风雨雪霜等自然景物，包括人物活动的时间、地点、季节、天气、景物等。

【自然景物特点常用词语】宁静清幽、安适恬静、宁静祥和、生机勃勃、春机盎然万物复苏、清新明丽、清新脱俗、轻松和谐、鲜妍明媚温馨和谐、绚丽多彩、宏伟壮丽、雄浑壮阔、气势磅礴凄凉、萧瑟、寒冷、凋零、稀疏、单调、萧条、丑陋衰败、凝重、沉郁、压抑、凄美、恶劣、恐怖、阴森2、解题方法【提问方式】（1）请结合全文，简要分析人物所处的自然环境特点？（2）小说第二段描写自然环境有何用意？【审题要点】此类考题的题干中往往有“自然环境”“景物描写”“特点”等提示考点答题的关键词。

【答题思路】（1）找出描写自然环境的语句全面找出写时令、天气、地点、景物等的文字，看描写的是哪些景物。

（2）分析自然景物的特点（寓意）①从景的“形、声、色”等角度分析，看这些景物有什么共同特征，尤其注意文中描写这些景物的修饰词，体会感情色彩。

②从手法的角度分析，如比喻，拟人，象征等，并结合文章写作背景和主旨准确判定其寓意。

【答题格式】写了.......内容，从......角度，写出了景物......特点。

（二）社会环境描写的特点1、知识要点【社会环境的类型】社会环境，是指人物活动、事件发生、情节展开的社会背景、历史条件、地方的风土人情、时代风貌、人际关系、社会关系、政治、经济等，主要是交代人物的生存环境、社会关系、家庭环境等。

2、解题方法【设问方式】（1）人物是在什么样的家庭环境中成长的，请简要分析。

（2）小说xx段的社会环境描写有什么作用？（3）分析人物所处的社会环境和家庭环境，以及这样写的用意。

【审题要点】题干中往往有“社会环境”“家庭环境”“社会背景”等提示考点的关键词。

【答题思路】（1）找出描写社会环境的语句。

小说阅读必考题型之自然环境的作用★★必备知识★★环境是形成人物性格，驱使其活动的特定场所。

弄清小说中自然环境描写的作用，对准确理解作品的思想内容，提高学生的读写能力，陶冶学生的情操，有着极其重要的意义。

【题目设定方式】1结合具体内容,简要分析自然环境描写在文中的作用。

2简要分析某段景物描写烘托了人物什么样的心情。

3简要分析某段景物描写的深刻意蕴。

【解题思路展示】一、自然环境本身的作用：1、点明故事发生的时间、地点和环境特点，为人物活动和事件发展提供必要的环境。

2、渲染故事气氛，营造故事特定氛围，增强故事的真实性。

3、以自然环境暗示社会环境。

二、对人物的作用：4、烘托人物心境。

5、表现人物性格，烘托人物形象。

6、暗示人物命运。

三、对情节的作用：6、推动故事情节向前发展。

7、制造悬念、铺垫作用。

8、线索作用四、对主题的作用：9、揭示主题、深化主题。

★★经典例题★★一、【2019年高考新课标Ⅱ卷】阅读下面的文字，完成7～9题。

小步舞[法]莫泊桑大灾大难不会使我悲伤。

我亲眼目睹过战争，人类的残酷暴行令我们发出恐惧和愤怒的呐喊，但绝不会令我们像看到某些让人感伤的小事那样背上起鸡皮疙瘩。

有那么两三件事至今清晰地呈现在我眼前，它们像针扎似的，在我的内心深处留下又细又长的创伤。

我就给您讲讲其中的一件吧。

那时我还年轻，有点多愁善感，不太喜欢喧闹。

我最喜爱的享受之一，就是早上独自一人在卢森堡公园的苗圃里散步。

这是一座似乎被人遗忘的上个世纪的花园，一座像老妇人的温柔微笑一样依然美丽的花园。

绿篱隔出一条条狭窄、规整的小径，显得非常幽静。

在这迷人的小树林里，有一个角落完全被蜜蜂占据。

它们的小窝坐落在木板上，朝着太阳打开顶针般大的小门。

走在小路上，随时都能看到嗡嗡叫的金黄色的蜜蜂，它们是这片和平地带真正的主人，清幽小径上真正的漫步者。

我不久就发现，经常到这里来的不只我一人。

我有时也会迎面遇上一个小老头儿。

他穿一双带银扣的皮鞋、一条带遮门襟的短套裤和一件棕褐色的长礼服，戴一顶长绒毛宽檐的怪诞的灰礼帽，想必是太古年代的古董。