高校基层党支部地位作用及其建设

民办高校基层教工党支部建设研究与实践近年来，随着高等教育的蓬勃发展，民办高校在中国教育界的地位越来越重要。

而要建设好民办高校教工党支部，是当前民办高校党建工作中的重中之重。

本文将从研究和实践两个方面，探讨民办高校基层教工党支部建设的问题。

一、研究1、加强组织建设基层教工党支部是党在劳动者中的一支组织力量，其组织建设是民办高校党建工作的基础。

要加强组织建设，首先要做好基本工作，如召开党员大会、支部委员会，制定并落实党员责任书、支部工作计划等。

同时，在组织建设中要坚持思想建设和制度建设，加强党员思想教育，不断提高党组织的凝聚力和战斗力。

2、注重党员队伍建设党员队伍建设是基层教工党支部顺利开展各项工作的关键。

要注重选拔和培养新党员，制定切实可行的党员培训计划，加强党员的干部培训和岗位培训。

同时，还要加强对党员的考核和监督，落实“三会一课”制度，严格执行党组织生活制度，全面加强党员的思想教育和政治教育。

3、提高服务教工的能力民办高校的教工队伍是民办高校的重要组成部分，党支部要注重对教工的服务和关注。

要加强教工队伍的管理工作，建立健全考核制度和奖励机制，提高教工的福利待遇，尤其是为新入职教工提供帮助和支持。

同时，要组织开展各种活动，增强教工队伍的凝聚力，提高教工的工作积极性和创造性。

二、实践1、开展理论宣讲开展理论宣讲是基层教工党支部工作的重要内容。

针对不同党员的需求，支部可以邀请相关领域的专家教授，开展各种主题的党员理论讲座和学术研讨会。

这既可以帮助党员提升理论素养，也可以加强党员之间的交流，提高党员的思想认识和政治素质。

2、加强调查研究基层教工党支部应适时开展各种调查活动，及时了解教工的需求和情况，掌握教工的心理和实际情况。

支部可以派遣委员会成员进入教学科研一线或采取在线调查方式，了解教工的真实反映。

通过对调查结果的分析和研究，支部可以制定具有针对性的工作方案。

3、开展集体学习开展集体学习是基层教工党支部的重要工作内容。

高校党支部建设及其作用发挥的思考33高校党支部建设及其作用发挥的思考刘科财孙雪玲何洪英林小力(四川理工学院化学工程学院四川自贡643000)摘要：高校党支部是大学生最基层的组织。

党支部是凝聚优秀大学生和党的事业接班人，在高校学生群体 中起到先锋模范带头作用的组织，在班级工作中处于核心地位，且在高校的学生管理工作中起到引领作用。

本 文通过高校学生党支部建设现状问卷调查并进行数据分析，以期对高校党支部建设及其作用的发挥做进一步研 究。

关键词：党支部调查作用中图分类号：D 267. 6文献标识码：A文章编号：1009-5349 (2017) 12-0033-03大学生党支部是党在高校这一特殊环境下设定的基层 组织，它是我党建立青年学生的桥梁。

其工作内容主要包 括党员培养、理论学习等。

一方面是保障我党的执政地位 的重要组织，是培养社会主义接班人的内在要求，另一方 面是构建社会主义和谐校园的根本保障，保持我们党的先 进性的现实要求。

一、高校党支部建设的调查问卷分析(一■)调查对象本文问卷调查成都中医药大学、成都工业学院和四川 理工学院三所高校，受访学生共293人，其中成都中医药 大学88人，成都工业学院45,四川理工学院160人，问卷 调查对象文化程度专科占4%，本科占81%，硕士研究生 占15%;其中正式党员占54%，预备党员占46%;担任学 生干部占53%。

(二）调查内容分析本调查问卷通过31个问题和对高校学生党支部建设还有何建议、关心问题来设置问卷。

(1) 重视理论学习。

高校党支部作为培养共产主义事 业接班人的基本组织机构。

加强党员马列主义等党的理论学习尤为重要。

(2) 党支部组织生活。

高校党支部负责学生党员管 理，支部组织生活是加强对学生党员的教育、监督的重要 形式。

(3)支部对党员培养方式。

高校党支部通过种种培养 方式来加强学生党员的积极性、先进性，且不断提高这些 学生党员的素质，增强党性修养，自觉维护党的纪律和实现党员义务。

阐述高校如何有效进行基层党组织建设大学生是我国进行社会主义建设的中坚力量,他们具有科学知识理论水平较高、学习能力较强等特点,大学生党员更是大学生中具有先进思想和较高素质的进步青年。

但是,我们也不可避免的看到,当代部分大学生甚至大学生党员还存在政治信仰模糊、道德意识滑坡、诚信危机等亟需解决的问题,与此同时,现阶段高校的基层党建也在面临着不同程度的困境。

可见,高校有效进行基层党组织建设,使其战斗堡垒作用、大学生党员的先锋模范作用得以充分发挥对于推动社会进步、国家发展具有至关重要的意义。

那么,新形势下高校如何有效进行基层党组织建设呢？我认为,可以从以下几方面入手。

1 高校党建工作要全方位参与到以学科建设为龙头的各项工作中去高校应坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的思路,把党建工作渗透和体现在教学、科研、管理、服务等各个环节。

要切实避免两种倾向:一种是党建工作游离于中心工作之外,单一地、片面地就党建抓党建,为党建抓党建,把工作范围局限在组织党员学习、开展党内生活、进行党员发展等一些程序性的党务工作上;另一种是彻底边缘化党建工作,有党员无组织,有组织无活动,以行政事务或工作任务代替党的建设,只抓业务不抓思想,使党建工作基本处于一种放任状态。

2 要扎实推进学习型党组织的建设建设学习型党组织,在高校具有更加丰富的内涵。

原因有三:一是我们要充分看到大学生社会经验不足、政治立场容易动摇的问题,通过建设学习型党组织,为他们提供武装政治思想的平台;二是我们也要充分利用大学生具有一定的理论素养、学习能力较强的优势,通过建设学习型党组织,为他们提供交流学习的机会;最后,我们还要抓住大学生党员在学生中具有形象而直接的影响力的特点,通过建设学习型党组织,切实加强大学生党员的党性修养和综合素质,为广大在校学生树立学习的典范。

针对大学生党员的特点,我们在建设学习型党组织的过程中,要重点解决以下几个问题:第一,建立促学机制,解决主动性问题。

1 新形势下加强高校基层党组织建设的重要性党的基层组织是党的基础，是社会基层组织中的政治核心。

只有做好党的基层组织的工作，党的一切工作才有了坚实的基础。

加强党的执政能力建设和先进性建设，对基层党组织提出了新的更高的要求；加强基层党组织建设，必须适应新的形势任务，以改革的精神推进基层党建工作创新。

高校基层党组织是加快高校改革与发展的坚强堡垒，是团结带领广大师生前进的主心骨。

高校党组织必须从国家发展和民族复兴的高度，充分认识加强党的基层组织建设的重要性。

中国传媒大学作为培养适应21世纪信息传播发展需要人才的高等学校，加强基层党组织建设创新工作，是培养政治强、业务精、纪律严、作风正的优秀传媒人才的要求，是实现把我校建设成为世界知名、高水平传媒大学的保证。

多年来，我校各级党组织以改革创新精神，研究新情况，解决新问题，创新基层党建工作，努力增强高校基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

2 高校基层党组织建设面临的新问题从高校基层党建工作来看，围绕中心抓党建，通过党建促进中心工作开展的指导思想是明确的，但虚实结合的工作格局还有待完善；坚持党要管党、从严治党的工作思路是清晰的，但党员、干部的理想信念和党的先进性教育力度需要加大；在薄弱环节和难点工作上有许多突破，但坚持继承与创新并举，改进与加强结合上还显得办法不多；以往工作中积累了宝贵经验，但在思想观念和工作方法上还有很多不适应新要求的地方，等等。

以上这些无论是显性的还是隐性的问题，都需要我们以改革创新的思维重新审视，以对事业负责的态度寻求解决问题的办法。

从我校的情况来看，面对新时期加强和改进大学生思想政治工作的新要求，基层党组织还存在着一些问题：一些党组织创造力、凝聚力和战斗力不强；党的基层组织建设工作与本单位业务工作结合不紧密，有些基层组织发挥作用不明显；党员教育管理工作手段和方式有些落后，针对性、生动性、实效性不够；个别基层党组织的主要负责人素质、能力还需进一步提高，对党的工作精力投入不够等。

加强基层党组织建设引领学校可持续发展摘要：基层党组织作为党的战斗堡垒，是全党工作和提升组织战斗力的基础。

加强基层党组织建设的重要性，是提高学校党组织效能的需要，是加快实现区域教育现代化的需要。

加强基层党组织建设的实施策略：以问题为导向，强化服务理念；创建便捷有效的载体，建立优质服务制度；开展党建课题研究，创新党建工作方法。

在学校进行的一系列教育教学改革中，起到把握大局、引领方向、凝心聚力的作用，促进学校和谐可持续发展。

关键词：基层党组织；学校；可持续发展在新的历史条件下，如何适应新形势，通过加强和改进党的基层组织建设，巩固党的执政基础、提高党的执政能力，无疑是一个重大而又紧迫的议题。

党的十九大报告明确提出：“要以提升组织力为重点，突出政治功能，把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。

”这既是党中央对基层党组织提出的新部署、新定位、新目标、新举措，也是今后一段时期内加强基层党组织建设的方向。

我们明确时代和社会赋予学校党建工作的要求，迎接时代和社会对学校党建工作提出的新的挑战，把握时代和社会为学校党建工作创造的机遇，使我们的党建工作做到与时俱进，引领学校教育教学工作的可持续发展。

一、加强基层党组织建设的重要性(一）加强基层党组织建设，是提高学校党组织效能的需要。

党员是学校党组织经营管理、技术和执行的中坚力量。

加强基层党组织建设，其要义就是使全体党员充分认识到所处的特殊地位和肩负的重要职责，正确处理好管理与服从的关系，紧密围绕基层党建重点工作，切实增强服务大局、服务发展、服务基层的意识。

基层党组织有效保证党员拥有的民主权利，充分发挥党内民主，拓宽党内民主的渠道，加强各党员对党组织事务的参与和了解，调动党员对加强基层党组织建设的创造性、主动性和积极性，搞活学校基层党组织生活，确保基层党组织决策科学化以及民主化得到不断推进，增强基层党员一心谋事、扎实干事、能够成事的工作激情，促进基层党组织整体效能的充分发挥，推动基层党组织的全面发展。

党支部的性质、地位和基本任务（上）张荣臣中共中央党校党建部教授同志们好，我们这一讲的题目是党支部的性质、地位和基本任务。

党支部是我们党在社会基层单位设立的党组织，平常我们经常讲党的基层组织是党在基层的战斗堡垒，是在最基层的，是社会基层单位的领导核心，担负着执行党的路线、方针政策，对党员进行教育、管理和监督，团结广大群众完成本单位各项任务等重要方面的工作。

因此加强党支部建设是我们党强基固稳的一项重要工程。

既然是战斗堡垒，党支部的建设就是我们强基固稳的一项重要工程。

所以我们这一讲就讲一下党支部的性质、地位和基本任务。

一、党支部的性质和设置的依据首先讲一讲，党支部的性质和设置的依据，就是中国共产党设置党支部的根据是什么。

中国共产党是由党的中央组织、地方组织和基层组织构成的，也就是我们经常讲的三级架构，党的中央组织、地方组织和基层组织。

这三级架构它是不一样的，是根据党的纲领和章程，按照民族集中制原则组织起来的一个统一的整体，它是个三级架构，又是统一的。

在这三级架构当中，党支部处在社会的最基层单位，是党的组织体系中最基层的组织形式，三级架构当中最基层的组织形式就是我们刚才讲到的党支部了。

《中国共产党章程》是这样规定的：企业、农村、机关、学校、科研院所、街道、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有正式党员三人以上的都应当设立党的基层组织。

这就是我们经常讲的只要有三个党员以上的都应该设立我们党的基层组织。

同时党章还规定，党的基层组织根据工作需要和党员人数，经上级党组织批准，分别设立党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会。

在执行这一规定的实践中基层党委和党总支下设的党支部是一贯的做法。

就是我们设立党支部是根据党章的规定来的，就是凡是有正式党员三人以上的都必须建立一个，都应当设立党的基层组织。

可见党组织是遍布于社会的基层单位的党的最基层组织，是党的各级组织基础。

也就是说在我们党的三级架构当中，党的中央组织、地方组织、基层组织，党支部就是党在社会的最基层单位。

完善高校党支部制度建设的路径研究作者：吴建成来源：《科教导刊》2012年第31期摘要新形势下高校党组织如何保持党的先进性？最重要的莫过于以党支部制度建设为突破口，从党支部的地位作用、激励机制、支持系统、人格魅力的完善入手，探索一条切实可行的路径。

关键词完善党支部制度建设路径中图分类号：G41 文献标识码：A1明确高校基层支部的地位和作用，增强党支部凝聚力据本课题组调查显示，衢州学院有85%以上基层支部基本保证每月过一次以上组织生活，绝大多数党员能积极参加支部组织的各项活动；40%的党支部书记高度评价支部书记岗位对自己具有吸引力，他们不仅能自觉地完成党委要求的思政工作任务，同时积极参与学校教学、科研一线的管理，充分体现了党组织在高校的执政自觉和执行力；但是也有34%的支部书记对此态度暧昧，有的对支部书记的岗位缺乏认同感，认为定位模糊、职责不明，与基层教学科研工作关系不够清晰，对如何参与基层工作存在制度保障的缺失。

在新形势下，党支部的“战斗堡垒”作用在社会转型期注入了新的内涵。

党章明确规定党支部负有八项基本任务，《中国共产党普通高等学校基层党组织工作条例》则进一步界定了高校党支部的主要职责，为支部工作明确了方向。

面对当下高校党的先进性建设的具体实践与存在问题，迫切需要进一步完善党支部的工作条例，在实施党委领导下的校长负责制管理模式的同时，重新定位、明确党支部在教学科研与管理工作中的地位与作用，完善和更新“支部建在连上”的具体内容，发挥支部的政治、组织优势，增强党支部在教学科研一线的凝聚力，提高党支部在教育教学中的地位作用。

2完善高校基层支部书记的激励机制，提高党支部战斗力衢州学院党委在开展对党员管理、保持党的先进性教育过程中，探索并建立了党支部的党员管理制、民主生活制；基层组织选举制、组织发展制、集体领导制、党员公开评议制、教育监督制、争先创优制等基本制度。

据我们关于衢州学院基层支部工作现状调查表明，大多数制度执行受到支部书记的肯定。

参训学员结合培训内容和工作实际，围绕如何开展好“两学一做”学习教育的思路和做法，如何推动“两学一做”学习教育向广大教师党员拓展、向经常性教育延伸，推动教师党支部整体功能提升，撰写1篇学习成果。

撰写要求：主题鲜明、语言通顺、条理清晰、结构完整、逻辑严谨，不少于1000字。

如何做好高校基层党支部工作一、充分发挥好党员教师的模范带头作用基层党支部的战斗力如何，关键在于有没有一个团结和谐、务实进取、群众信任的支部班子，而在支部班子中，党支部书记又是“班长”，处于重要位置。

在日常的学习和工作中党支部书记要坚持做到“四个带头”。

即：带头学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等政治理论、国家的法律法规和各种业务知识，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和事业观；带头坚定不移的贯彻执行党的路线、方针、政策，牢固树立以经济建设为中心的思想，把党的政策落实到基层；带头严格履行职责，及时了解上情和下情，把上级政策措施与本单位的实际情况和群众的意见、要求结合起来，更好地为广大党员服务；带头遵守廉洁自律各项规定，讲操守，重品行，不谋私利，无私奉献。

其次，支部工作的开展要能充分发挥党员教师的先锋模范作用，凸显支部党员的特色。

作为高校教师来讲，最重要的就是要在教书育人、科研创新以及服务社会等方面做出模范带头作用，而支部工作就应该在这些方面多开展相关活动。

二、注重发挥好支部的协调联动作用首先，要加强支部组织建设，书记作为“一班之长”负责党支部的全面工作，但不可能包揽一切、面面俱到，因此要注意充分发挥支部委员的协调联动作用。

不定期地和他们一起学习党的理论和支部工作方法，调动他们的工作主动性和创造性；遇到重大问题，要按照民主集中制原则，及时与支部委员商量，听取大家的意见和建议；要充分发挥他们各自的工作优势，做到既分工明确，又通力协作。

这样，每个支部委员都会牢记自己的职责，动脑筋关心整个支部的工作，贡献自己的聪明才智，更好地完成党支部的各项工作。

如何提高高校基层党建工作的实效性摘要：高校基层党建工作是党在高校中核心领导地位的重要体现，是有效推进党的建设各项工作的重要基础，也是高校以育人为中心的各项工作的核心保障。

高校基层党建工作的有效提高，关乎高校的人才培养、科学发展；关乎党的建设；关乎中国特色社会主义事业的兴旺发达。

本文从高校基层党建工作随着时代发展面临的新情况新问题入手，以解决高校基层党建工作的实际问题为着力点，切实提高高校基层党建工作的时效性。

高校基层党建工作是高校以育人为中心的各项工作顺利开展的基础，是发挥基层党组织战斗堡垒作用的重要组成部分。

高校党的建设重在基层，难也难在基层。

随着改革开放的不断深入、经济全球化的进程加快、信息社会的高速发展，以及高校教育体制改革的不断深化，高校基层党建工作的外在环境和内在因素都发生了巨大的变化，新情况新问题也随之出现，如何创新思路、应对挑战，确保高校基层党建工作行之有效便显得尤为紧迫、必要。

一、高校基层党建工作面临的主要挑战大学生党员是高校学生的先锋模范，是高校基层党组织的主要成员，是开展高校有关党的活动的主体力量。

现如今，高校几乎是90后的舞台，他们年轻活泼、个性独立、该想敢做，科学技术和信息社会的高速发展，在很大程度上开阔了大学生的眼界和思想，使他们更加热衷于追新求奇，也形成了更为独特的判断标准，再加上中西方文化广泛的交融与碰撞使得大学生的性格和行为与前人有着很大的不同，特别是90后大学生党员作为新时期的一名党员，对其活动的党组织的需求也会与前人有更多的不同，对党的拥护，对党性的理解，对党的工作的支持和配合，对党员自身的要求等方面都将面临着更为复杂的情况和问题，这些都为当前高校基层党建工作的研究带来新的挑战。

（一）一些学生党支部及党员对党的组织生活不重视在一些高校，学生党支部对党的组织生活缺乏重视，对学生党支部开展的组织生活的时间场地选取、内容选择和取得的预期效果等方面缺乏及时有效的监督，很多高校也普遍存在学生党支部书记既负责学生党支部的相关事宜，又得处理纷繁复杂的学生日常事务的情况，这样一来，学生党支部的组织生活必然缺乏有力的领导；同时，一些90后学生党员对组织生活缺乏必要的认识，认为组织生活是一种固定死板的形象活动，是一种学习和思想上的负担，甚至出现消极和抵抗情绪，组织生活的开展与学生党员自身的需求矛盾剧增，特别是在与学生息息相关的学习、生活和就业方面，党组织生活发挥的作用可以说是微乎其微。

与此密切相关、如何才能学好这些课程，当前此行业人才供需状况如何、预计毕业时会有何变化、如何应对这些变化，对于此行业的国家政策导向、社会舆论导向如何；家庭、朋友等是否支持从事此行业、能否提供帮助等。

通过这一阶段的指导活动，大学生的生涯目标会从模糊逐渐走向清晰，合理选择能力逐步增强，最终确立合理的、清晰的生涯目标，特别是能逐步确立较为清晰的职业目标。

3.第三阶段：制定大学发展规划的指导与探索。

在“了解自我、认识社会”的基础上，培养学生生涯规划和生涯决策能力，指导学生制定大学发展规划，是这一阶段大学生生涯规划指导的核心内容。

这一阶段，需引导大学生根据总体生涯目标，从学业、性格塑造、能力素质提高、实践经验积累、特长培养等方面，制定具体的发展规划。

根据大学生成长中“一年级定目标、二三年级打基础、四年级发展提高”这一普遍规律，指导大学生进行大学生涯规划必须要分层次、有侧重。

分层次是指指导大学生从长、中、短三个层次制定不同的生涯规划，长远生涯目标和中期、短期发展规划的分层结合，各有侧重，最终形成完整的“大学生生涯规划方案”。

4.第四阶段：整体反馈提高。

这一阶段是一个长期的、不断循环的过程，每学年开学后，要指导大学生根据制定生涯规划以来的现实情况，及自己一年内的现实表现，从三个层次上进行反馈，即长远生涯目标的矫正调整、中期（大学阶段）生涯目标和具体规划的矫正调整及下一学年具体目标和规划的矫正调整，最终形成“反馈提高分析报告”。

反馈提高分为两种类别，一类是大学生生涯规划指导者对学生制定的各层次生涯规划情况，特别是短期目标的实现情况进行个体或团体的反馈和指导，这样可以更好的达成指导目标，同时定时给予大学生以刺激，达到更好的督促效果，促进学生矫正提高。

另一类是大学生的自我反馈、自我矫正提高。

此类反馈提高可以随时进行，同时在学生出现无法解决的问题时，指导者只要能及时介入指导，也能很好的保证反馈提高的效果。

所以，反馈提高阶段应以引导学生进行自我反馈、自我矫正提高为重点，努力培养大学生随时进行自我反馈提高的习惯。

2020年10月Oct. . 2020第36卷第5期Vol. 36 , No. 5滨州学院学报Journal of Binzhou University【思想政治教育研究】新时代加强高校学生党支部建设的思考王同印（滨州学院飞行学院，山东滨州256603）摘要：党支部是党最基本的组织，是党全部工作和战斗力的基础。

高校学生党支部建 设的质量，在极大程度上影响着整个高校青年群体，直接关系立德树人根本任务的质量。

新时代背景下，高校学生党支部建设有了新的发展和提升，呈现许多新的历史特r ；同时，也存在诸多问题，制约和影响战斗堡垒和先锋模范作用的发挥。

必须坚持问题导向和目标导向 相统一，切实做好高校学生党支部建设，才能更好地推动高校实现为党育人、为国育才的目标。

关键词：新时代；高校；学生党支部；党员； 中图分类号:D 267. 6 文献标识码:A 高校学生党支部是党的基层组织，是党的肌 体的细胞，也是高校团结教育青年、落实立德树 人根本任务、实现事业发展的重要“堡垒”和“引擎”。

加强高校学生党支部建设，既是把全面从严治党引向深入的现实所需，更是关系立德树人根本任务、关系党的根基、关系中华民族伟大复 兴的长期战略工程。

⑴高校学生党支部建在知识分子高度集中的广大青年中间，具有来自青年、 高于青年、引领青年、教育青年、成就青年的天然优势。

特别是当今正处于中华民族伟大复兴的 战略全局和世界百年未有之大变局“两个大局”叠加期，深入研究梳理高校学生党支部建设的现状、特点和问题，采取有效措施加强高校学生党 支部建设，具有重大现实意义和历史意义％-、当前高校学生党支部建设的现状和 特点自党的十八大以来，随着党内法规制度体系的日益健全和完善，高校学生党支部建设不断呈 问题导向；目标导向；培养链条DOI ：10.13486/j. cnki. 1673 - 2618. 2020. 05. 011现日益规范、持续向好、全面从严的生动局面。

基于高校基层党支部建设工作阶段性的研究摘要：高校基层党支部建设具有非常重要的地位。

结合工作体会及理论研究，阐述高校党支部建设各个阶段存在的问题，并提出了一些建设性措施。

关键词：高校；基层党组织；阶段性大学作为党支部建立的重要时期，是为中国共产党储备力量的重要阶段。

在这个阶段中，学生面临的视野是复杂的，思想认识更加高层化。

在这样一个时期，怎么能够发挥基层党组织建设的实际力量，更好地为中国共产党组织提供更好的新鲜血液，结合我近三年的工作经验，在这里分四个方面进行简单地剖析。

一、提高自我认识，深刻了解大学生党支部的特性1.从思想上提高认识，全面认识党支部建设的重要性高校学生党支部的建立，是高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻和落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗的需要，是永葆执政党地位的需要。

培养和造就社会主义事业的接班人，是全党的大事。

大学生是祖国的未来，大学生党员则可能成为各条战线上的人才。

而高校培养出的人才，直接关系到高层干部队伍成员的整体情况水平，关系到我们党和国家未来的发展。

面对复杂的外部环境，学生党员的教育和培养显得尤为重要。

党的各项方针、政策、理论、指示始于党中央和各级党委，最后落实、传授给每个学生并不断提高学生党员素质的任务，就要靠大学生党支部来完成。

因此，大学生党支部具有十分重要的地位和作用，必须引起高度重视。

2.党支部教育的可操作性值得我们思考高校党支部大都是按照专业班级划分，辅导员作为每个党支部的支部书记。

然而辅导员的日常工作十分繁多，如何在出色完成日常工作的同时协调党支部层次性，让每一个学生对自己的入党历程有个整体性的思路，这些问题也同样值得我们深思。

3.党支部的理论学习高效性应引起重视高校党支部的一个重要特点是它的理论学习高效性更加突出。

大学时段是理论学习的最佳时段，这个时段，学生的主要任务就是包括党的有关理论学习在内的知识扩充。

如何认识党的基层组织的地位和作用首先要知道：党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。

党的基层组织的这种重要地位和作用具体表现在：第一、党的基层组织是党组织的基础。

中国共产党是中央、地方和基层组织共同构成、相互作用的严密的组织体系。

在这个体系中，基层组织是基本细胞。

我们党现在已经有6600多万名党员，340多万个基层组织。

这6600多万名党员，要靠340多万个基层组织把他们组织起来，使党行成一个有统一意志、统一行动的整体，如果没有党的基层组织，党就会成为一盘散沙，就不可能有强大的创造力、凝聚力和战斗力。

第二、党的基层组织是开展党的活动的基本单位。

党的基层组织担负着教育管理党员、发展新党员、执行党的纪律的重要责任。

按照党章规定，所有的党员都要参加党的一个基层组织，由党的基础组织负责教育、管理和监督；党的基础组织是党员履行义务、行使权利的基本场所，党员通过党的基本组织参与对党内事物的管理，发展新党员、处分违纪党员的、处置不合格党员，都要由党的基层组织严格把关。

因此，党的基层组织是否坚强有力，能否切实履行党章规定的职责，对于提高党员素质，发挥党员作用，保持党的先进性和纯洁性，增强党组织的战斗力和凝聚力，都具有十分重要的意义。

第三、党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒。

我们党是执政党，是社会主义现代化建设的领导核心。

实现党的领导，首先要靠制定正确的路线方针政策，而正确的路线政策的贯彻执行，则要靠各级党组织充分发挥作用来保证，最终要通过党的基层的大量工作，使之变为广大党员和群众的的实际行动。

党的基层党组织分布在全国广大工厂、农村、城市社区、商店、人民解放军连队和其他社会基层单位。

尽管这些基层单位的工作性质、领导体制有所不同，党的基层组织的具体职能、工作方法也不完全一样，但都是党在社会基层组织中的战斗堡垒，都要负担起宣传和执行党的路线、方针、政策的重要职责，都要团结和组织党内外的干部和群众，努力完成本单位的工作任务。

高校基层党组织建设存在的问题及对策[摘要]高校基层党组织建设在高校党建中占据着重要地位。

近十年来，高校不断扩招，使得学生党员队伍也日益壮大，针对目前高校学生党支部建设中存在的一系列问题，通过分析造成这些问题的原因，从支部建设和党员自身建设两个方面针对性的提出了加强大学生党支部建设的有效措施。

[关键词]党组织建设十七届五中全会提出“必须加强党的执政能力建设和先进性建设,不断提高党领导经济社会发展能力和水平。

”当今大学生党员已在全党占有了很高的数量比例，作为全党新鲜血液的大学生党员在党的执政能力建设和先进性建设方面具有巨大的推动力量，在党的十七大会议精神指导下，全国高校各级党组织都加大了对大学生党员发展的工作力度。

在新的历史条件下，加强高校党组织建设，将更多优秀的青年学生吸引到党组织中，提高高校党组织的执政能力和执政水平，都有着重要的意义。

与此同时，高校学生党员的教育管理出现了许多新情况和新问题，基层党组织由于受到各种客观因素的影响，使学生党建工作的开展也受到了一定程度的限制，必须采取有效措施切实加以解决。

一、高校基层党团建设存在的主要问题1.规模日益扩大的学生基层党组织使学生党支部面临巨大的工作压力。

自1999年高校扩招以来，高校党组织对发展学生党员高度重视，党员数量大幅度增加，虽然高校思想政治教育的专职工作教师也有所增加，但仍然不能满足不断扩大的党员群体的需要，使得学生党支部工作压力巨大。

对于日益庞大的基层党组织，学生党支部很难开展有效的组织生活。

有的学生党支部只重视每年上报的党员发展计划，对学生党员的教育和培养重视不够；在发展学生党员的过程中，存在着单纯地以学习成绩和业务标准代替政治标准的现象。

学生党支部组织机构设置模式与工作方式不能完全适应新形势下的高校党建工作的需要。

主要问题是有些学生党支部党员人数过多，使支部活动在时间上得不到充分的证，不利于党员的教育管理。

2.党支部会议内容单一，感染力不强。

浅谈新形势下如何加强基层党支部建设当前，面对铁路企业发展的新形势和新任务，如何把党建工作渗透到安全生产工作中去，充分发挥基层党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用，是我们面对的一个重要课题。

就新形势下如何加强基层党支部建设，笔者认为：一、充分认识当前面临的形势和任务1、用人机制上的变化。

随着铁路企业的改革发展，在用人机制上不断深化改革，逐步推行了“一岗多责”、交叉任职等制度。

目前，基层党支部书记有的是基层站队党政一肩挑；有的是兼职，既负责支部工作、工会工作，又主管生产和后勤等工作。

与以前的专职支部书记相比，任务增加了，工作担子加重了，如何协调处理好各种工作关系，使党政工团各项工作都齐头并进，是基层支部面临的一个主要问题。

2、当前面临的形势。

随着铁路建步伐的加快安全生产形势日益严峻，高速重载是当前铁路运输的大趋势，要求基层站队人员素质不断提高。

随着工作任务的加大，怎样更好的发挥基层支部在铁路安全生产工作中的政治核心作用，为圆满完成各项工作任务提供政治保证，是当前基层支部急待解决的。

二、正视基层党支部的地位和作用。

要做好新形势下的基层党支部工作，首先要正确认识基层支部工作在企业生产经营中的作用，找准自己的定位。

一要正确处理好与行政的关系。

基层党支部的工作主要服务于安全生产，必须支持、配合行政开展工作，与车辆检修生产的具体工作紧密结合起来，找准着力点，工作才能有针对性，才能有效促进各项工作的开展。

否则，你吹你的号，我唱我的调，就像两个道上跑的车，找不到发力点，基层党支部作用的发挥就无从谈起。

二要正确认识发挥政治核心作用与紧紧围绕安全生产为中心开展工作的关系。

所谓“围绕安全生产开展工作”，不是降低了基层党支部的地位和作用，而恰恰是摆正了位置。

并不是说支部工作要依附和局限于安全生产，而是通过充分发挥党组织的政治优势、组织优势，引导和调动广大员工群众的积极性和创造性，增强基层站队的凝聚力，促进安全生产工作。

三要正确认识参与本单位重要问题的决策与行政直接决策的关系。

民办高校基层党组织建设及其发挥作用研究摘要：目前，我国民办高校党组织建设地位不清晰，作用发挥弱的情况较为普遍存在。

正确认识民办高校的党组织的地位和作用，有利于促进民办高校的和谐可持续发展，对促进民办高校稳定、健康发展具有重要意义作用。

本文对名办高校基层党组织建设现状及存在的问题进行研究，探讨在新的办学形式和运行机制下构建民办高校党组织建设的政治核心作用。

关键词：民办高校；党组织；政治核心；党建工作一、绪论随着社会政治经济的发展，人们对于好的教育资源的需求与可以供给的资源有限存在矛盾，过去短短几年里，根据国家政策的改变，民办学校迅速地涌现出来。

首先，民办学校最大特点是“学校不是政府开的，也不花政府的钱”，在办学中含有利润分配的特点；最大难点在利益面前是能否可以坚持正确的办学方向，全面落实立德树人的根本任务。

不可否认，当前，民办学校中存在着“用假的冒充真的”的现象，挂着学校的名义做着违规违纪违背教育教学规律的事情，这就迫切需要加强学校党组织建设的工作，发挥党组织政治核心和政治引领作用，推动思想政治教育工作，确保民办学校始终保持教育的公益性，实现社会效益与经济效益相统一。

其次，民办学校作为一个较为新的办学领域，在党建工作方面，还存在基础薄弱、力量不强、氛围不浓等问题，所以党组织要按照党的全面从严治理的要求，向各领域、支部和党员延伸，加强和改进民办学校党建工作，必须有创新思想，夯实基础，狠抓规范和推广。

二、民办高校党组织建设工作现状及存在的问题（一）民办高校党委书记很少能够直接参与学校党政决策民办高校是由企业投资举办的院校，由企业股东领导的校长负责制，在重大问题决策上校党委书记很少能直接做决定，因为会受到投资者和股东主观意见上的影响，党委书记的的决定最后需要根据投资者和股东的意见做整改，反映了党委书记的权利和威信收到了限制。

并且有些行政领导在做决策时直接不征求党委的意见，没有按照相应的程序来落实，造成了党委与其它部门之间的沟通不及时。