我的诗词之旅
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【初二作文】一段诗词的旅程夜晚的圆月之所以那么皎洁圆亮,是因为有无数璀璨的星星的环绕,那些明星就犹如一首首光辉的诗词,它豪迈奔放,飘逸旷达,写富贵而不鄙俗,写娇美而不轻佻,一直萦绕我心,它伴我走过成长的岁月。
在诗中,我恍惚地来到庄严灿烂的长安城,看到了李白,他是一个放荡不羁、自由优雅的人。
他被朝廷降级。
他很生气,用酒来解愁。
“你看不到高堂里明亮的镜子,看不到忧伤的白发,看不到早晨的绿丝,看不到晚上的雪。
”光阴似箭,但在官场上依然拿不到高官的薪水,也无法施展才华。
然而,他并不悲观,希望及时享受乐趣。
“当你生活幸福时,不要让金杯空对着月亮”。
他也期待着未来事业的顺利发展,乐观自信,具有高度的战斗精神。
他坚信“天资必有用,千金散尽而归”,“长风破浪有时直冲云霄,扬帆出海”他也非常重视爱和正义。
“桃花池有几千英尺深,没有王伦对我的爱那么深。
”李白是一代才华横溢的人,他乐观、自信、自由、开放,虽然他并不以自己的仕途为荣。
慢慢悠悠地走到长江江畔,我遇到了他——豪迈、豁达的苏轼,他正乘船飘到赤壁,感慨着“大江东去浪淘尽”的无奈,尽管被贬巴蜀偏远地区,但仍高唱:“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”充满着无限的报国胸怀。
在妻子王弗逝去十年后,仍对妻子思念万分,叹道:“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。
千里孤坟,无处话凄凉。
”那是最苍凉柔情的他,在梦里“相顾无言,惟有泪千行。
”即使身在异地他乡,也不忘对亲人的祝愿“但愿人长久,千里共婵娟。
”在路上,我感谢李白带给我自信、浪漫和开放;感谢苏轼长期以来的爱国主义精神和对亲人的热情关怀。
感谢古诗对我人生的启迪和智慧。
时光千年,距离万里,但日久弥新。
经历过大浪淘沙的你们,是那么纯粹,更令我神往。
诗词伴我同行,旅途不孤单,生活更精彩!。
【初一作文】古诗文之旅寒假期间我进入散珠碎玉般的古诗文篇目中,进行了一次奇妙之旅。
我去的第一个地方叫“思念”,这里有“求之不得,寤寐思服”的渴望,有“所谓伊人,在水一方”的哀伤,有“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”的乡愁,还有“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的憧憬。
愿思念化作信鸽,给对方捎去满满的祝福。
下一站叫做“感叹”,这里存有“采菊东篱下,悠然见到南山”的怡然自得,存有“读天地之悠悠,独怆然而涕下”的怀才不遇,存有“长风破浪可以有时,捷区云帆济沧海”的壮志凌云,存有“烽火连三月,家书抵万金”的和平之盼,存有“吾庐独破受到饿死亦肢”的忧民之情,存有“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的无私豪情,存有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日大胜春朝”的积极向上向上,存有“读此私自愧,尽日无法忘记”的内疚恐惧,存有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献,除了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的愈挫愈勇。
愿意感叹化作行动,一起为强国富民而不懈努力。
我还看到了“美景”,这里有“树树皆秋色,山山唯落晖”的山野秋景,有“潮平两岸阔,风正一帆悬”的畅快心情,有“汽蒸云梦泽,波撼岳阳城”的雄伟气势,有“开轩面场圃,把酒话桑麻”的田园景色,有“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞风光,有“会当凌绝顶,一览众山小”的磅礴气势,有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美丽雪景,有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的迷人春景,还有“知否?知否?应是绿肥红瘦”的生动传神。
一幅幅美景宛若一幅幅画卷,装饰着大千世界。
这里除了稀有的友情,例如“海内存知己,天涯若比邻”的真诚情谊,存有“挥手致意自兹回去,萧萧斑马鹤”的分别之情。
朋友例如一面镜子,好好珍视吧!旅程结束了,我体会到了古诗文中蕴藏的千年文明,看到了中华民族的文化精髓。
在古诗里旅行作文
我翻开一本本古诗集,就像打开了一扇扇通往不同世界的大门,开始了一场奇妙的古诗之旅。
接着,我跟着王维的脚步来到了幽静的辋川。
“空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
”辋川可真是个宁静的地方,偌大的山林里看不见一个人影,只能偶尔听到几句人说话的声音,那声音在山谷里回荡,更显得山林的寂静。
夕阳的余晖洒进树林深处,那斑驳的光影映照在青苔上,就像一幅天然的油画。
我静静地坐在青苔边的石头上,感受着这份宁静,仿佛尘世的喧嚣都离我远去。
然后,我又随着杨万里来到了西湖边。
“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
”六月的西湖简直是花的海洋,荷叶田田,一望无际,那绿色仿佛要把天边都染绿了。
而荷花在阳光的映照下,红得娇艳欲滴,一朵朵挺立在荷叶间,就像一个个盛装的仙子。
我租了一艘小船,划行在荷叶间,鼻尖满是荷花的清香,偶尔还能看到小鱼在荷叶下嬉戏,这画面真是美不胜收。
我还去了很多地方,跟着杜甫登上泰山,体会“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈;随着张继来到姑苏城外,感受“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的孤寂。
在古诗里旅行,我不用背着沉重的行囊,也不用担心路途的遥远,只要轻轻翻开书页,就能瞬间到达那些充满诗意的地方,领略古人眼中的美景,感受他们的喜怒哀乐。
这真是一场独一无二、妙不可言的旅行啊。
诗词之旅解说词
亲爱的朋友们,欢迎踏上这场充满诗意的旅程!在这里,我们将一同穿越时空,领略古代诗词的魅力。
诗词,是中华文化的瑰宝,它以简洁而优美的文字,抒发着诗人的情感和思考。
每一首诗词都是一个独特的世界,它或许描绘了大自然的壮丽景色,或许诉说着人世间的悲欢离合。
在这次诗词之旅中,我们将走进诗人的内心世界,感受他们的喜怒哀乐。
我们会看到李白豪放洒脱的身影,听到杜甫忧国忧民的叹息,领略苏轼豁达超然的心境。
同时,我们也会欣赏到诗词中所蕴含的美妙意象和深远意境。
“明月松间照,清泉石上流”,让我们仿佛置身于清幽的山林之间;“大漠孤烟直,长河落日圆”,又带我们领略了塞外的壮丽风光。
诗词不仅是文学的艺术,更是生活的艺术。
它教会我们欣赏美,感受爱,思考人生。
希望在这趟旅程中,大家能够品味到诗词的韵味,感悟到其中的智慧和力量。
诗词之旅解说词全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:诗词之旅解说词欢迎大家来到诗词之旅!在这里,我们将带您走进中国古代诗词的世界,领略千年文学的魅力。
中国古代诗词是中华民族的瑰宝,承载着丰富的文化内涵和情感表达,被誉为“诗中有画,画中有诗”。
我们来到唐代诗人杜甫的故居。
杜甫被誉为“诗圣”,他的诗歌充满了对社会现实的关注和对人民生活的热爱。
在他的故居中,我们可以感受到当时诗人的生活环境和创作氛围,了解他创作诗歌的背景和意义。
杜甫的诗歌以其深刻的思想、独特的意境和朴实的笔触著称,被后人传颂不衰。
接着,我们来到宋代诗人苏轼的故乡。
苏轼是中国文学史上的一个传奇人物,他的诗歌激情奔放、意味丰富,被誉为“豪放派”的代表。
苏轼的诗歌以其豪放不羁、诙谐幽默和婉约含蓄而著称,对后世影响深远。
在苏轼的故乡中,我们可以领略他的诗歌风采,感受他对生活、对人情、对自然的独特感悟。
我们还将参观元代诗人王冕的墓地。
王冕是中国文学史上的一个重要人物,他的诗歌充满了忧国忧民的情怀和思想。
王冕的诗歌以其深沉的情感、博大的胸怀和洞察人心的眼光而著称,为后世留下了宝贵的文学遗产。
在王冕的墓地中,我们可以感受到他的爱国情怀和为人民着想的高尚品质,了解他的创作背景和文化意义。
我们将参观明代诗人辛弃疾的故居。
辛弃疾是中国文学史上的一位风流才子,他的诗歌充满了爱国情怀和政治抱负。
辛弃疾的诗歌以其美丽的词藻、深情的表达和坚定的信念而著称,被誉为“豪放派”的代表。
在辛弃疾的故居中,我们可以感受到他对祖国、对人民的深情厚爱,了解他对文学艺术的追求和执着。
在诗词之旅中,我们不仅可以领略中国古代诗歌的魅力,感受诗人的创作情感和文化内涵,还可以了解中国文学史上的一些重要人物和事件,增进对中国文化的理解和热爱。
希望大家能够在这次旅行中收获满满的文学雅趣和人文情怀,感受中国古代诗词的博大精深,让我们一起走进诗歌的世界,感受千年文学的璀璨光辉!祝大家旅途愉快!第二篇示例:第一首诗是王维的《相思》,这是一首描写离别之情的诗篇,王维以清新秀丽的笔触描绘出了诗人对远方恋人的思念之情。
9月2日星期五晴走近诗人——李白之旅又到开学之际,继续跟班,带这个班级,转眼已是第三个年头,我们的诗词之旅已走过了整整两年的时间,继“走过四季”、“走遍神州”之后,这一学年,即学生毕业前的这一年,我们的诗词之旅将走向何方?如果说“走过四季”是顺应天时诵读诗歌,“走遍神州”是利用地利学习诗歌,那么,第三年,我们将完成“天、地、人”这样一段完整的诗词之旅。
三才者,天地人,这一年,我们将走近一位位中国诗坛上文采斐然才华横溢的诗人,中国是诗的国度,历朝历代的诗人煜煜生辉,多如繁星;经验告诉我们,短暂的一个学年,我们根本无法穷尽,与其面面俱到却蜻蜓点水浮光掠影,不如静下来慢慢走近几位诗人,读读他们满齿留芳的诗作,触摸他们复杂远古的心情,了解他们或悲或喜的人生,走一段尽量深入而细致的旅程。
而唐宋时期的诗人则又是华夏诗人中的佼佼者,因此,本学期我们将把精力放在几位最为著名的唐朝诗人身上,下学期则是宋诗。
讲起诗人,诗人中的诗人,最熟悉的诗人,最好的诗人,是谁?同学们脱口而出的便是——李白。
说起李白,只要你是中国人,几乎没人不知道李白的,因为李白是站在盛唐诗坛高峰之巅的伟大诗人,在中国诗歌的发展史上有着重要的地位和深远的影响,堪称中国诗坛第一人。
这段诗词之旅,我们就从这位最伟大的诗人开始。
昨天是开学第一天,学校统一收看教育部的“开学第一课”,因此,班级里真正的“开学第一课”只能从今天开始,今天早晨,我早早来到班级,迎着还很酷热的朝阳,和同学们开始了第一课:走近李白。
首先,我请学生猜了几首谜语诗,如:风解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
画远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
白雪六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。
如今好上高楼望,盖尽人间恶路岐。
这些谜语诗,我们都诵读过,今早只是作为一次有趣的复习罢了。
我又给学生介绍了《红楼梦》第22回贾元春作了一首关于爆竹的谜语诗:能使妖魔胆尽摧,身如束帛气如雷。
一段怎样的诗词之旅作文
在月色温柔的夜晚,我开始了我的诗词冒险。
抬头一看,星星
多得数不清,感觉就像古人说的“星星多得跟不要钱似的”。
我轻
轻念起“床前明月光”,那种感觉,就好像和李白坐在院子里,喝
着酒,聊着天。
走过山谷,耳边传来水声,我走过去一看,哇,一条小溪在唱
歌呢!看着水流那么欢快,我突然想起“飞流直下三千尺”这句话,感觉就像瀑布在眼前一样壮观。
后来,我走进了一片花海,五颜六色的花儿看得我眼花缭乱。
我就像在花海里游泳一样,感觉好幸福啊!这让我想起了“黄四娘
家花满蹊”,感觉自己就像是那个小姑娘,在花园里玩得不亦乐乎。
爬到山顶,我往下看,哇,山啊、河啊、房子啊,全都变得小
小的,好像玩具一样。
我突然明白“会当凌绝顶”是什么意思了,
站在这里,真的有种“天下无敌”的感觉。
等到太阳快下山的时候,我走在古城的小路上。
石头路、老房子,还有远处传来的笛声,都让我感觉像是穿越到了古代。
我边走
边念“大漠孤烟直”,虽然这里没有沙漠,但那种辽阔的感觉,真的好像看到了边塞的风光。
这次的诗词之旅真的太棒了!。
一场诗之旅作文提起诗,你会想到什么?是李白的豪放飘逸,还是杜甫的沉郁顿挫?是王维的诗情画意,还是白居易的通俗易懂?对我来说,诗,曾经是书本上那些需要背诵的文字,是考试中让人头疼的题目。
然而,一次特别的经历,让我踏上了一场真正的诗之旅,彻底改变了我对诗的看法。
那是一个阳光明媚的春天,我被父母硬拽着参加了一个所谓的“诗词文化之旅”的旅行团。
说实话,一开始我是一百个不情愿,心里想着这肯定是个无聊的行程,无非就是听听讲解,看看古迹,拍拍照片。
但没想到,这场旅行却成了我人生中一次难忘的经历。
我们的第一站是一座古老的书院。
刚走进书院的大门,我就被那古色古香的建筑和宁静的氛围所吸引。
庭院里种着几棵参天的古树,阳光透过树叶的缝隙洒在地上,形成一片片光斑。
导游开始介绍这座书院的历史和曾经在这里讲学的文人墨客,我却有点心不在焉,只是随意地四处张望着。
突然,我看到一个角落里挂着一块黑板,上面写着一首诗:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
”这首诗我再熟悉不过了,小学就背过。
但就在那一刻,看着那黑板上的字迹,听着微风拂过树叶的沙沙声,我仿佛第一次真正理解了这首诗的意境。
孟浩然在那个春天的早晨,慵懒地醒来,听到鸟儿欢快的叫声,想起昨夜的风雨,不知道吹落了多少花朵。
这是多么简单而又美好的画面啊!离开书院,我们来到了一条古街。
古街两旁是一排排的店铺,卖着各种特色的小吃和手工艺品。
我正吃着一串糖葫芦,突然听到一阵悠扬的笛声。
顺着声音望去,只见一个老者坐在街边的亭子里,吹着笛子。
他的面前放着一张纸,上面写着一首诗:“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
”那一刻,我仿佛看到了李白在洛阳的夜晚,听到那飘荡在春风中的笛声,心中涌起对故乡的思念。
接下来的几天,我们游览了许多名胜古迹,每到一处,都能与诗相遇。
在一座古老的寺庙里,我看到墙上刻着一首王维的诗:“空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
我的诗词之旅
读诗读词,能看见的叫做字,看不见的叫作味儿。
作者将味儿浸入字中,我们则从字中品出味来。
我暑假没读多少诗词,但只要是读过的,每一首都会牢牢地囚我在不能自拔的情境中。
饮酒二十首的第五首是陶渊明的代表作之一,其中韵味最悠长的是一句:“采菊东篱下,悠然见南山”,特别朴素的十个字,道出了世外桃源的情景:夕阳像雾气笼罩着南山,一位老人,神清气爽,双鬓有了些许不易察觉的银发,他怡然自得地漫步在山脚,像艺术家欣赏着作品似的,眼中带着温情地望着他亲自栽种的菊花,花开得如火如荼,都映红了他的白发。
不知不觉中已到了小路的尽头,老者抬头望去,与南山已近在咫尺,金色的轮廓与深色的面容,再加柔情的,悬在天空的眸子,已将老人溶化了,也令读者流连忘返呢。
有些作品是运用反复的手法,读起来就比一般诗词有味得多,如文天祥的《过零丁洋》:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁;李清照的《声声慢》“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,乍暖还寒时候,最难将息”,从行动到环境,再到内心,无不一凄绝动人,淋漓尽致地展现了词人丧夫失国之后的绝望与哀愁,正是“这次第,怎一愁字了得!”。
以前听说过,一13岁女孩,因酷爱宋词,竟患上了抑
郁症。
之前我一直觉得不可思议,但接触了些婉约派的词后,竟觉得这事合情合理,若整日浸在这“更那堪冷落清秋节”的氛围里,不得忧郁才奇怪。
“柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路”是一种情,“脉脉不得语”的悲情;“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,是一种离别,“相顾无言,唯有泪千行”的哀别;“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,是一种憔悴,“楼高目断,无遥云黯”的憔悴。
凡此种种,无一使人欲断肠,那女孩得抑郁症也不足为奇了。
读诗读词,就是一种味儿。