词汇辨析的分类汇编
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词语辨析词语辨析大全词语辨析大全词语解释1.峥嵘:不平凡,不寻常。
2.斑斓:色彩错杂灿烂的样子。
3.踟蹰:心里迟疑,要走不走的样子。
4.佝偻:脊背向前弯曲。
5.跫音:脚步声。
6.如愿以偿:像所希望的那样得到满足。
指愿望实现。
7.深邃:深的;幽深。
8.幽僻:形容环境偏远、幽静。
9.羞涩:难为情,态度不自然。
10.袅娜:形容草木柔软细长;形容女子姿态优美。
11.风姿:风度、仪态。
一般指美好的姿态。
12.倩影:美丽的影子。
13.蓊蓊郁郁:树木茂盛的样子。
14.婀娜:轻盈柔美貌。
15.宁谧:安静,安宁。
16.沧桑:比喻世事多变,人生无常;或喻世事变化的巨大迅速。
17.声名狼藉:形容名声极坏。
18.隽永:(言辞、诗文或其他事物)意味深长,引人如胜。
19.邂逅:不期而遇。
20.芜杂:多而杂乱,没有条理。
21.嫉恨:憎恨。
22.诽谤:造谣污蔑,恶意中伤。
23.诅咒:咒骂。
24.卓有成效:成绩、效果显著。
25.豁然开朗:豁然,宽敞的样子。
形容由昏暗、窄小一变而为明亮宽敞;也形容一下子明白了某个道理。
26.义愤填膺:由正义而激发的愤怒充满心胸。
27.安之若素:(遇到不顺利或反常的情况等)安然相处,像平常一样对待。
28.民不聊生:人民没法生活。
聊,依赖。
29.藏蛰(zhé):躲藏,蛰伏。
30.端倪:①事物的眉目;头绪。
②指推测事物的始末。
31.永葆生机:永远保持生机。
32.奚落:讥诮;讽刺。
33.不名一钱:形容极其贫穷,一个钱也没有名占有。
34.慰藉:安慰,抚慰。
35.安土重迁:在一个地方住惯,不肯轻易迁移。
36.亵渎:轻慢,冒犯。
37.杀一儆百:儆,警戒。
杀一个人而使许多人引以为戒。
38.蹉跌:失足跌倒,比喻失误。
词语辨析1.均匀?和谐原句:光和影有着和谐的旋律,如梵饿婀玲上奏着的名曲。
(《荷塘月色》“均匀”是指分布或分配在各部分上的数量相当,多指时间或空间间隔。
“和谐’是指配合的适当,协调;或指和睦,融合2空中楼阁.海市蜃楼原句:这座空中楼阁占了地利,可以省去室内设计和其他的装饰。
⾼考语⽂词汇辨析汇总词汇辨析是⾼考语⽂必考的重要内容,词汇辨析的记忆对于⾼考语⽂复习是很重要的,以下是店铺为⼤家收集整理的⾼考语⽂词汇辨析⼤全,请考⽣认真学习。
⾼考语⽂词汇辨析⼤集合:01保障/保证【例句】①资本主义的两党制不过是维护资产阶级专政的⼀种⽅法,它绝不能保障劳动⼈民的⾃由权利。
②该校采取各种措施,保证每⼀个教师有⼀定的时间进修业务,提⾼专业⽔平。
【辨析】“保障”强调保护(⽣命、财产、权⼒),使不受侵犯和破坏。
“保证”指担保,确保既定的要求标准,不打折扣。
02包含/饱含【例句】①⽂章的这⼀段落包含着好⼏层意思。
②他的胸中饱含着对祖国⼤好河⼭的热爱。
【辨析】 “包含”是事物本⾝所含有的意思。
“饱含”是充满的意思。
03必须/必需【例句】①他们只⽤了⼀年多时间、四万多元资⾦,就添置了各种必需的设备,建起了⼀座⼩化⼯⼚。
②我们必须把经济建设的任务提到⾸要地位。
【辨析】“必须”副词,表⽰事实上情理上必要;⼀定要。
在句⼦中作状语。
“必需”动词,⼀定要有,不可少。
在句⼦中可作谓语中⼼语、定语。
04暴发/爆发【例句】①1919年爆发了震惊中外的“五四”运动。
②⼭洪暴发给⼈民⽣命财产造成了很⼤的损失。
【辨析】“暴发”是突然发作,如⼭洪暴发,可引申为发财得势之意,多含贬义;“暴发”不能带宾语。
“爆发”本指⽕⼭内部的岩浆突然冲破地壳,如⽕⼭爆发,可引申为⼒量、情绪忽然发作,事变突然发⽣;“爆发”可以带宾语。
05摈弃/抛弃【例句】①摒弃旧观念,接受新思想。
②为了⾦钱,他抛弃了家庭,这种做法为⼈唾弃。
【辨析】“摈弃”有抛弃意,但多⽤于抽象。
“抛弃”多⽤于具体。
06波及/涉及【例句】①对伊战争所耗费的⼤量军费开⽀必然波及美国经济的发展,继⽽引起全球经济的震荡。
②这起案件涉及好⼏个⼈。
【辨析】“波及”强调影响到,“涉及”强调关联到。
07不⽌/不只【例句】①他恐怕不⽌六⼗岁了。
②⽔库不只要修,⽽且⼀定要修好。
【辨析】“不⽌”是超出⼀定数量或范围,动词。
词汇辨析汇总同形异义词1. aggressive a. 好斗的,敢做敢为的;progressive a. 前进的,(税收)累进的,进步的2. altitude n.(尤指海拔)高度;attitude n. 姿势,态度;gratitude n. 感谢;multitude n. 多数,群众(the multitude)3. assert v. 断言,声称;asset n. 财产;资产4. blank a. 空白的,空着的,失色的,没有表情的;blink v. 眨眼;brink n.(峭岸、崖的)边缘5. bloom ①n. 花,旺盛,青春②v.(使)开花,(使)繁盛;broom n. 扫帚gloom n. 阴暗,阴沉;loom ①n. 织布机,织机②v. 隐现,迫近6. boast ①n. 自夸,值得夸耀的事物②v. 自夸,以有……而自豪;boost v. 推进roast v. 烤,烘,烘烤7. brief ①a. 简短的,短暂的②n. 摘要,大纲;grief n. 悲痛,伤心事,不幸,忧伤8. cease v. 停止,终了;ease ①n. 安逸,安心,不费力,悠闲②vt. 使悠闲,使安心,减轻,放松③vi. 减弱,减轻,放松,灵活地移动;lease ①n. 租借,租约,租赁物,租期,延续的一段时间②vt. 出租,租出,租得release n. & vt. 释放,解放,放弃tease ①n. 揶揄,戏弄,逗惹②vt. 取笑,逗恼9. clash v. 冲突,撞击声,抵触;crash v. 碰撞,坠落,坠毁;crush vt. 压碎,碾碎,压服10. complement ①n. 补足物;[语法]补语;[数]余角②vt. 补助,补足compliment n. & vt. 称赞,恭维implement vt. 贯彻,实现11. consent vi.(to)同意,赞成;contend v.(against, for, with)斗争,竞争content ①n. 内容,容量,目录,满足②a. 满足的,满意的,愿意的③vt. 使满足12. denote vt. 指示,表示;donate v. 捐赠,赠予;devote vt. 投入于,献身13. explicit a. 明确的;清楚的;implicit a. 暗含的;含蓄的14. incur vt. 招致;惹起;occur vi. 发生,出现;(与to连用)想起,想到15. mass n. 块,大多数;(the mass)群众,民众;mess ①n. 混乱,脏乱②v. 弄乱16. staff ①n. 全体职员;全体工作人员②vt. 提供人员;安置职员stuff ①n. 原料,材料,素材,资料②vt. 塞满,填满,填充17. statue n. 雕像,塑像;status n. 身份,地位,情形,状况18. virtual a. 实际上的;事实上的;virtue n. 德行,美德19. principal ①a. 主要的,首要的②n. 负责人,首长,校长;principle n. 法则,原则,原理20. moral a. 道德(上)的,精神的;mortal a. 致命的 1. detection n. 察觉,发觉23. device n. 装置,设计,设备;devise vt. 设计,发明,图谋;revise vt. 修订,校订24. disguise v. 假装,伪装;disgust ①vi. 令人厌恶,令人反感②vt. 使作呕25 exterior a. 外部的,外在的,表面的;inferior a. 下等的,下级的interior a. 内部的,内的;superior a. 较高的,上级的26. course n. 过程,经过;课程;一道菜;cause n. 原因,动机,理由vt. 引起,使发生27. flesh n. 肉,(供食用的)兽肉,肉体,vt. 以肉喂(猎犬等),使肥,赋以血肉vi. 长胖fresh a. 新鲜的,无经验的,生的,adv. 最新地,刚刚n. 开始,泛滥flash n. 闪光,闪现,一瞬间vi. 闪光,闪现,反射,使迅速传遍vt. 使闪光,反射a. 闪光的,火速的28. gasp vi. 喘息,气喘vt. 气吁吁地说grasp vt. 抓住,抓紧,掌握,领会n. 抓住,抓紧,掌握,领会29. cling vi.(clung)粘紧,附着;坚持(常与to连用);fling vt.(flung)(用力)扔,掷,扑30. worship n. 崇拜,礼拜,尊敬vi. 敬神,拜神vt. 崇拜,尊敬;workshop n. 车间,工场warship n. 军舰,战船31. change n. 改变,变化,转变,找回的零钱vt. 改变,变革,改造,兑换charge n. 负荷,电荷,费用,主管,掌管v. 装满,控诉,收费chant n. 圣歌32. pro-=for, before, forth, forwardproceed vi. 进行,继续下去【pro-+ceed (to go) = 往前】produce vt. 提出,出示,生产,制造【pro-+duce (to lead) =向前引出】profess v. 表示【pro-+fess (to acknowledge)=公开承认】progress vi. 前进,进步,进行【pro-+gress (to walk) =向前进】project ①n. 计划,方案②v. 设计,计划【pro-+ject (to throw) =向前投掷】propose vt. 计划,建议【pro-+pose (to put) = 置于前方】33. pre- =beforeprecaution n. 预防,警惕,防范【pre-+caution (小心) =事前的准备】precede v. 领先(于),在……之前,先于【pre-+cede (to go) =走在前头】predict v. 预知,预言,预报【pre-+dict (to say) =事先说】prefer vt. 更喜欢,宁愿【pre-+fer (to carry) =搬到前面】pretend vt. 假装,装扮【pre-+tend (to stretch, to spread) =展开于面前的】present a. 现在的,出席的【pre-+sent (being) =在眼前】34. per-=through, thoroughly, awayperceive vt. 察觉【per-+ceive (to take) =通过感觉去接受】perfect a. 完美的,全然的【per-+fect (to make) =做得很好】perform vt. 履行,执行,表演,演出【per-+form (to provide, to furnish)=完全供给】permeate vt. 弥漫,渗透,透过,充满perfume n. 香味,芳香,香水【per-+fume (to smoke) =像烟一样地飘】35. trans-=beyone, across, overtransaction n. 交易,事务【trans-+action (drive) =不断推进事物】transfer vt. 转移,调转,调任【trans-+fer (to carry) =越过……搬运】transit vt. 横越,通过,经过【trans-+it (to go) =走到对岸】translate vt. 翻译,解释,转化【trans-+late (to carry) =被搬到外面去】transcend vt. 超越,胜过【trans-+scend (to climb) =超越……攀登】36. dis-= apart, awaydisadvantage n. 不利,不利条件discard vt. 丢弃,抛弃【dis-+card (paper) =掷出无用的纸牌】discern v. 目睹,认识,洞悉【dis-+cern (to separate) =一个一个分开】disapprove v. 不赞成discourage vt. 使气馁,阻碍【dis-+courage =剥夺勇气】display vt. 陈列,展览,显示【dis-+play (to fold) =将重叠的东西伸展开来使能看到】37. de-=apart, fromdefer vi. 推迟,延期【de-+fer (to carry) =回到离开的地方】defrost vt. 除霜,使(冰的食物)融化【de-+frost(霜)=分开霜】detach vt. 分开,分离【de-+tach(to stake拴)=拴的相反】38. re-=again, backrecall vt. 回忆,回想,记起【re-+call=唤回】recede v. 后退【re-+cede(to go)=往后退】reclaim vt. 要求归还,收回【re-+claim(to cry out)=反复叫喊】reduce vt. 减少,缩小【re-+duce(to lead)=引导回归】refer v. 提交,谈及,查阅【re-+fer(to bear, to carry)=运回】refresh v.(使)精神振作,(使)精力恢复,更新【re-+fresh=使再度凉爽】regress v. 复原,逆行,使倒退【re-+gress(to walk)=向后行走】remedy vt. 治疗,补救【re-+medy(to heal)=重新冶疗】resist vt. 抵抗,反抗【re-+sist(stand)=站在……对面】39. ex-=out of, fullyexhaust vt. 用尽,耗尽,抽完,使筋疲力尽【ex-+haust(to draw)=抽出】exhibit vt 展出,陈列【ex-+hibit(to have)=用手捧出来】expire v. 期满,终止,呼气,断气【ex-+pire(to breathe)=吐气inspire鼓舞(吸气)】explicit a. 外在的,清楚的,直率的【ex-+plicit(folded)=向外折叠→表现在外面,implicit 暗含的】40. com, con=together, with, whollycoexist vi. 共存【co-+exist=共同存在】concord n. 和谐,一致,和睦【con-+cord(heart)=同心】confront vt. 使面临,对抗【con-+front(forehead)=面对面】correct vt. 改正,纠正a. 正确的,恰当的【cor-+rect(right)=使完全正确】41. over-=above, across, beyondoveract v. 夸张表演overburden vt. 装载过多,负担过多overcome vt. 战胜,克服,胜过overcrowd vt. 容纳过多的人,使过度拥挤overlap v. 重叠overturn vt. 推翻,颠倒overwhelm vt. 淹没,覆没,受打击,制服,压倒42. im-/in-=in, into, onincline vt. 使倾向于,使倾斜【in-+cline(to lean)=向……靠过去】include vt. 包括,包含【in-+clued(to shut)=关在里面exclude除外】income n. 收入,收益【in-+come=进来的东西】infect vt. [医]传染,感染【in-+fect(to make; to put)=to put in进入病菌】inflate vt. 使膨胀,使得意,使(通货)膨胀,使充气【in-+flate(to blow)=吹进去→使膨胀】inhibit vt.(常与from连用)阻止,抑制【in-+hibit(to have)=持着→压制】insight n. 洞察力,见识【in-+sight=the power of seeing into】insert vt. 插入,嵌入【in-+sert(to join)=加在里面】implant v. 灌输【im-+plant=种入脑海中】imprison vt. 监禁,关押【im-+prison=to put in prison】43. sub-=undersubject vt. 使屈从于……,使隶属【sub-+ject(to throw)=往下投掷】succeed v. 继……之后,继任,继承【suc-(=sub-)+ceed=跟随……走下去】suppress vt. 镇压,抑制【sup-(=sub-)+press=往下压】suspect v. 怀疑,猜想【sus-(=sub-)+pect=看下面】44. sist=to stand(站立)assist v. 出席,援助,帮助【as-(=ad-=to)+sist=站在一旁】consist vi. 由……组成,在于,一致【con-(=together)+sist=站在一起】persist vi. 坚持,持续【per-(=through)+sist=始终屹立】insist v. 坚持,强调【in-(=on)+sist=站在……之上不动】resist vt. 抵抗,反抗【re-(=back, against)+sist=站在反方向】45. sume=to take(拿取)assume vt. 假定,设想,采取,呈现【as-(ad-=to)+sume=拿取衣服、外表、他人物品、想法。
词语辨析大全01、黯然、暗然、岸然:“黯然”,指“阴暗的样子”,也用来指“心里不舒服,情绪低落的样子”。
“暗然”的“暗有“光线不足、黑暗”的意思。
“岸然”指“严肃的样子”。
02、爱护、爱戴:适应对象不同,前者上(长辈)对下辈,后者下(幼)辈对上(长辈)。
03、安详、慈祥、祥和:“安详“指神态平静、从容稳重。
“祥”指吉利,如“祥云、祥端、发祥”。
“慈祥”形容老年人的态度神色和蔼安详。
“祥和”指气氛而言。
注意“安详、慈祥、祥和”的写法。
04、安静、宁静:都指没有声音,没有吵闹和喧哗。
“安静”重在稳定,有使安稳平静下来的意思,它有一个由喧闹到安静下来的过程。
而“宁静”重在平和,一般多指环境或心情平和安静,它描述的是一种很安静的状态或气氛。
“宁静”是高于“安静”的一种情境,除了指环境外,更多的时候是指一种心情上的安宁,是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。
而“安静”多指环境没有声音或吵闹。
“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。
05、安置、安排:前者指使人或事物有着落,安放。
后者指有条理,有先后的处理。
06、必须、必需:都含有“必要”的意思。
“必须”是副词,有强调语气作用,多作状语。
(1)表示一定要,强调事实或情理上的必要性。
后面带动词或带形容词,有时还可以用在分句前面;(2)加强命令语气;(3)“必须“的否定形式是“无须、不须、不必”。
“必需”是动词,表示一定得有、不可缺少的,作定语或作谓语。
凡是“不可不”的行为就用“必须”。
07、表率、表帅:“表率”是名词,指“好榜样”。
其中“表”为“榜样、模范”,“率”为“表率、楷模”。
“表率”是由“表”和“率”两个同义语素构成的并列式合成词。
在古代汉语中,“表率”也可用作动词,有“督促率领”的意思。
“表帅”,在古代汉语和近代汉语中,用同“表率”的动词意义,表示“督促率领”。
现在一般不用这个词。
因“表帅、表率”同音,“帅”又有“军队中最高的指挥员”的意思,故人们常将“表率”误写为“表帅”。
词语辨析方法总结大全篇章一:词义辨析的基本原则在日常写作和表达中,我们常常会遇到一些词语的使用存在迷惑性,因此需要进行词义辨析。
以下是一些常见的词义辨析方法。
1. 上下文理解法通过理解句子或段落的整体语境,来推测词语的具体含义。
我们可以关注文中其他词语以及前后句的意思,从中获得更多信息,进而准确判断词义。
2. 词源分析法通过分析词语的词源来理解其意思。
许多词语的含义与其起源有关,因此了解词源可以帮助我们更好地辨析词义。
比如,"communication"(沟通)一词源于拉丁词根"communis",意为"共同的",从而可以理解为在交流中共享信息。
3. 同反对比法将需要辨析的词语与其同义词和反义词进行比较。
这种方法可以让我们更好地理解词语之间的差异和联系。
例如,"happy"(快乐)与"joyful"(喜悦)虽然都表示开心的情绪,但"happy"更强调一种内心的满足感,而"joyful"则更强调外在的欢乐。
篇章二:词义辨析的常见方法以下是词义辨析中常用的方法,对于特定情境下的辨析可以根据需要使用。
1. 举例法通过列举具体的例子,来清晰说明词语的含义。
这种方法能够通过实际案例使读者更好地理解词义。
比如,"modest"(谦虚)可以用举例来解释,如一个成功的人保持低调并不炫耀自己的成就。
2. 对比法通过对比不同词语的差异,来明确它们的含义。
我们可以比较词语的相似之处和不同之处,从而更好地理解它们。
例如,"famous"(著名)和 "popular"(受欢迎)都可以用来描述一个人或事物,但"popular"更强调大众的喜爱程度,而"famous"则更着重于名声和知名度。
词语辨析词义辨析总结大全在汉语中,有许多词语的意思非常相似,容易引起混淆。
为了帮助大家更好地理解和运用这些词语,本文将对常见的词义进行辨析总结。
以下是详细内容:1. 常见词义的辨析(1)适应与适合适应指一个人或物因环境的变化而变得适宜,能够适应新的情况;适合指符合、适宜于某种具体目的或条件。
例如:他在新环境中很快适应了。
这双鞋很适合这条裙子。
(2)探究与研究探究指发现新事物、新道理等,多用于深入探索未知领域;而研究侧重于对已有知识进行系统的学习和分析。
例如:她对这个问题进行了深入的探究。
这个专家一直致力于研究新药的开发。
(3)发展与进步发展指事物从简单到复杂、从低级到高级的逐渐变化和演变;进步指事物在质量、水平等方面的积极向前发展。
例如:这个村庄在经济上取得了很大的发展。
他在学业上有很大的进步。
(4)平等与公平平等指人与人在权利和地位上一样,没有差别;公平指按照一定的标准公正地对待每个人或事物。
例如:每个人都应该享有平等的机会。
这个裁判对待每个队伍都非常公平。
(5)观点与立场观点指对问题的看法、认识或主张;立场指对问题的基本态度或对某一方面的选择。
例如:他的观点是值得考虑的。
父母在子女教育问题上有不同的立场。
(6)抱怨与批评抱怨指对某一事物或情况表示不满,常带有情绪色彩;批评指对某一行为或观点进行评判,是一种客观的评价。
例如:他对食堂的饭菜常常抱怨。
老师对学生的表现进行了批评。
(7)积极与进取积极指对工作、学习等充满热情和主动性;进取指积极主动、敢于开拓进取。
例如:他在工作中总是保持积极的态度。
他是一个勇于进取的年轻人。
2. 词义辨析总结本文对一些常见词义进行了辨析总结,目的是帮助读者更准确地理解和使用这些词语,并避免混淆。
词义的准确运用对于语言表达的清晰和有效十分重要,希望本文能为读者带来帮助。
词义辨析示例:1厉:变本加厉(猛烈)再接再厉(磨砺,引申为努力)厉害(严厉、凶猛)严厉(严肃)2测:变幻莫测(推测)猜测(推测)测验(测量、考查)3期:不期而遇(约定时日)期盼(等待、盼望)4屑:不屑置辩(认为值得做)琐屑(琐碎)5喻:不言而喻、家喻户晓而后喻(明白、了解)6畅:畅所欲言、畅游(痛快、尽情)7称:称心如意(适合、相当)称职(适合、相当)8触:触景生情、触及(触动)触类旁通、接触、触觉(接触)9当:当之无愧(担当)锐不可当(阻挡、抵挡)10偿:得不偿失(归还)赔偿(偿还)11是:各行其是(正确、对的)搬弄是非(正确)唯利是图()12所:畅所欲言(所字结构)各得其所、流离失所(处所)13犹:记忆犹新(尚且、还)犹豫(拿不定主意)14临:居高临下(靠近、对着)身临其境(来到、到达)15举:举世闻名(全)举一反三(提出)举措、壮举(举动)16绝:络绎不绝(断绝)绝境(断绝)拒绝(拒绝)17载:满载而归、负载(装载)载歌载舞(且、又)18名:举世闻名(名声)莫名其妙(说出)名列前茅(名次)名正言顺(名义)19著名(出名的)匿名(名字)20漠:漠不关心、淡漠(冷淡地)21迫:迫不得已、强迫、逼迫(逼迫,强迫)22冲:气冲霄汉(很快地朝某一方向直闯、突迫障碍)首当其冲(重要的地方)23鉴:前车之鉴(可以引为教训的事)鉴赏(仔细看、审察)24禁:情不自禁、忍俊不禁(忍住)25任:任劳任怨、任性(任凭、听凭)26顾:三顾茅庐(拜访)照顾(照管)顾客(指人前来购买东西或要求服务)28恶:深恶痛疾、憎恶(讨厌、憎恨)28致:闲情逸致、兴致(情趣)专心致志(集中)标致(意态)精致(精密、精细)29酬:斗志未酬(实现)报酬(报酬)应酬(交际往来)30本:追本溯源、本色(原来的、本来的)折本(本钱)样本、标本(样本)31息:自强不息(停止)息息相关、气息叹息(呼吸进出的气)32投:情投意合(迎合)走投无路(投奔)33和:随声附和(声音相应)心平气和、和煦(平和、和缓)和谐(和谐、和睦)34采:无精打采(神采、神色)采集(摘取)35怡:心旷神怡、怡然自乐(和悦、愉快)36胜:喜不自胜(能承受)胜景(优美的)37鲜:鲜为人知(少)新鲜(新的)38屈:首屈一指(弯曲)不屈不挠(屈服)39推:推陈出新(使事情开展)推荐(举荐、推举)推卸(推托)推辞(辞让)40生:栩栩如生(具有生命力的、活的)油然而生、触景生情(产生、发生)41舍生取义(生命)谈笑风生()陌生(不熟悉的)谋生(生计)42俱:声色俱厉、与日俱增(全、都)43逸:一劳永逸、闲情逸致(安乐、安闲)44辞:义不容辞、推辞(推托)45景: 触景生情(景象)春和景明(日光)46观:奇观、大观(景象)观望叹为观止(观看,看)47薄:薄暮(迫近)淡薄(轻微,少)单薄(不强壮,不壮实,与厚相对)厚此薄彼(轻视,看不起)48筹:筹备(筹划,筹措)略胜一筹(筹码)一筹莫展(计策,办法)49益:日益相得益彰(更加)曾益(增加)有所广益(好处)50歌:四面楚歌(歌声)歌颂(歌唱)51照:照管照顾(照料)照例(依照按照)52修:修长(长)修葺(修理)53陈:陈列(摆放)推陈出新(陈旧)54歧:歧视(不平等)歧途(岔道)55悠:悠久(久远)悠闲(闲适)。
词语的分类与辨析词语是语言的基本单位,用来表达概念、描述事物和思想。
在语言中,词语根据其语法功能和语义特点可以被分为不同的类别。
本文将探讨词语的分类与辨析,并介绍各类词语的特点。
一、名词名词是用来表示人、事、物、地点或抽象概念的词语。
在句子中,名词可作为主语、宾语、表语或定语等。
名词主要有以下几个细分类别:1. 物质名词:表示无生命的物体或物质,如:水、空气、石头等。
2. 生物名词:表示动物或人类,如:狗、猫、孩子等。
3. 抽象名词:表示抽象概念、情感或思想,如:爱、幸福、希望等。
4. 集体名词:表示由多个成员组成的群体,如:家族、班级、团队等。
名词的辨析:在使用名词时,需要注意名词的单复数形式,以及其与动词、形容词的搭配关系。
另外,也要注意名词在不同语境中的意义和用法的差异,避免产生歧义。
二、动词动词是用来表示动作、状态或存在的词语。
在句子中,动词通常作谓语,用来说明主语的动作或状态。
动词的细分类别如下:1. 行为动词:表示具体的动作或行为,如:跑、吃、打等。
2. 状态动词:表示持续性或静态的状态,如:是、有、属于等。
3. 及物动词:需要接受动作的宾语,如:写、打开、喜欢等。
4. 不及物动词:不需要接受动作的宾语,如:睡、走、笑等。
动词的辨析:在使用动词时,需要掌握动词的时态、语态和语气等,并注意动词的搭配规律。
另外,也要注意动词的意义和用法在不同语境中的变化。
三、形容词形容词是用来描述或修饰名词或代词的词语。
形容词通常放在名词前面,用来增添句子的表情和描绘事物的特征。
形容词的细分类别如下:1. 性质形容词:描述事物的性质或特征,如:大、小、红等。
2. 形态形容词:描述事物的形态或外貌,如:圆、方、高等。
3. 感受形容词:描述人的感受或情感,如:美、好、难受等。
4. 色彩形容词:描述事物的颜色,如:黑、白、蓝等。
形容词的辨析:在使用形容词时,需要注意形容词与名词在性、数、格等方面的一致性。
此外,也要注意形容词在修饰级别上的变化,如比较级和最高级。
言语高频词语辨析
1. 谈论 vs 讨论
谈论是指对某一话题进行简单或随意的谈话;讨论是指在一群人或团体中对某一问题进行深入讨论,进行交流和思考。
2. 说 vs 讲
说是一般性的用语,指用口语表达出来的话语;讲强调的是给人听讲课、讲故事、讲解等,通常是有目的性地传达某种信息。
3. 表达 vs 表示
表达指通过语言、文字、肢体语言等方式传达自己的思想、情感等内心感受;表示指用语言、动作、表情等方式表明或表露出某种意图、观点、态度等。
4. 简述 vs 详述
简述是指对某一事情或问题简单地叙述、概述;详述强调对某一事情或问题进行详细而全面的叙述、阐述。
5. 解释 vs 说明
解释是指对某一事物或问题进行详细、透彻的说明、阐述;说明是指对某一事物或问题进行简单、明确的概述。
6. 评论 vs 批评
评论是对某一事物或问题进行客观、理性的评价、评论;批评是对某一事物或问题进行尖锐、负面的评价、指责。
7. 推测 vs 猜测
推测是基于逻辑、经验等进行合理的推理,得出某种结论或推断;猜测是依据直觉或主观的臆测,得出某种猜想。
8. 强调 vs 强调
强调是指对某一事物或问题特别重视、突出的指出,加以强烈的语气或语法结构;强调是指通过重复、使用特定的语气、语法结构等方式,使某一点更加醒目、显著。
9. 比较 vs 对比
比较是指将两者进行类似属性或特征的对照,找出相似之处和差异之处;对比是指将两者进行明显对立的对照,突出对照对象的差距和区别。
10. 分析 vs 解析
分析是对事物进行详细的剖析、拆解,了解其成分、结构、属性等;解析是对某一复杂或抽象事物进行逐步的剖析、解读,以展示其内在的细节和关联。
词语辨析知识点总结大全一、词义辨析1. 客观与主观客观指客观存在的、不受主观意识支配的事物或情况,主观指个人的主观意识和感受。
例句:他的观点很客观,没有个人情感的干扰。
2. 现实与虚幻现实指真实存在、可感知的事物或情况,虚幻指不存在或无法真实感知的事物或情况。
例句:她的梦想是建立在现实基础上的,不是一种虚幻的幻想。
3. 乐观与悲观乐观指积极向上、看问题积极的一种心态,悲观指消极厌世、看问题消极的一种心态。
例句:面对挑战,他一直保持乐观的态度,因而成功克服了一个又一个困难。
4. 快乐与幸福快乐指暂时的高兴或愉悦的心情,幸福指终身或长期获得的满足和喜悦。
例句:她觉得幸福就是能够和家人一起度过每一个快乐的时刻。
1. 同音词同音词指发音相同但字形不同的词。
例句:我正在写一篇作文(zuòwén),不小心把书写成了作闻(zuòwén)。
2. 同义词与反义词同义词指意思相同或相近的词,反义词指意思相反的词。
例句:他的说法与事实相符(tóngfú),而她的说法与事实不符(bùfú)。
3. 组词与短语组词指由两个或多个字词组合而成,具有新的含义的词,短语指由两个或多个单词组成的固定搭配。
例句:这个成语是由三个字组成的,每个字都有自己的意义,但整个成语的意思并不等于每个字的意思相加。
三、词语用法辨析1. 形近词的用法形近词指字形相近、但意义不同的词。
例句:他觉得自己处于一个麻烦(máfan)的境地,不知道该怎么办才好。
同一个词的词性不同,对句子的表达和理解有一定的影响。
例句:他在学校当老师(名词),教授数学知识给学生们。
3. 词语搭配辨析词语的搭配要符合语法和习惯用法,不同的词搭配会造成不同的意义表达。
例句:在这个句子中,使用“筑起希望”(zhù qǐ xīwàng)和“建立希望”有不同的表达效果。
四、词源辨析1. 同源词同源词指源自同一个词源的词,具有相似或相同的意义。
一、选择题1.—Hardly any people believe that a(n) ________ meeting will lead to a lasting love.—I agree.A.familiar B.distant C.accidental D.present 2.Many people think Erquan rngyue is too sad, _____________ it's my favorite.A.and B.so C.or D.but3.In modern life, shopping online is________ used by many people, especially for teenagers. A.exactly B.badly C.heavily D.widely 4.—Oh, my God! I have ________ five pounds after the Spring Festival.—All of the girls want to lose weight, but easier said than done.A.given up B.put on C.got on D.grown up 5.Some animals carry seeds from one place to another, ________ plants can spread to new places.A.so B.or C.but D.for6.— Can you tell us about our new teacher?—Oh, I’m sorry. I know________ about him because I haven’t seen him before. A.something B.anything C.nothing D.everything 7.People who always do sports are in spirits than those who don't.A.high B.higher C.tall D.taller8.We should learn_______ each other.A.to B.from C.for D.of9.Danny looks sad. How I________ telling him the bad news!A.remember B.regret C.refuse10.He ________all the “No Smoking” signs and lit up a cigarette.A.requested B.attacked C.protected D.ignored 11.We loved the food so much, ________the fish dishes.A.special B.especial C.specially D.especially 12.Remember to return the book to the school library in time, ________ you will be fined(罚款).A.or B.and C.but D.so13.—Do you know what the meeting is about?—Yes, of course. It will ________ some important rules we need to know about our new senior high school.A.talk B.achieve C.memorize D.cover14.You can’t ___ how I missed my mother at that time.A.offer B.provide C.imagine D.dream 15.—Billy, you are very confident all the time, how do you make it?—I think confidence is more than just an attitude, it comes from a strong ________ to takeresponsibility rather than just let life happen.A.present B.care C.promise D.protect 16.Jane always gets on well with other classmates. We make ________our monitor. A.she B.her C.him D.herself 17.Jacob often plays the same ________ game, but he never gets________. A.boring; bored B.bored; boring C.boring; boring 18.—Can you wash your hands and use serving chopsticks to take the food?—Yes, mum.A good hygiene(卫生)habits play a very important ________ in preventing illnesses.A.meaning B.role C.sense D.parts 19.Mobile payment, when it was ________ to Chinese people, brought our daily life much convenience.A.compared B.completed C.introduced D.promised 20.Those who often suffer from heart disease will get ________ from this newly-developed medicine.A.safety B.information C.relief D.influence 21.—What do you want for breakfast, bread or milk?—________ . I prefer porridge and vegetables.A.None B.Neither C.Either22.Bill gets a________in a middle school and he has much________to do every day. A.job; job B.work; work C.job; work23.Mary doesn’t like hamburgers________meat. She doesn’t want to be fat.A.or B.and C.but24.—How can we go________ the big river?—By ship.A.across B.through C.cross25.The next Olympic Games will be held in Japan________ 27th July 2020.A.on B.in C.at D.of【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】【详解】句意:——几乎没有人相信一次偶然的相遇会导致一段持久的爱情。
——我同意。
考查形容词,A. familiar熟悉的;B. distant遥远的;C. accidental 偶然的;D. present现在的。
结合句意“Hardly any people believe几乎没有人相信”,那么应该是偶然的相遇,更符合句意,故选C。
2.D解析:D【解析】【详解】句意:很多人认为《二泉映月》太悲伤了,但它是我的最爱。
考查并列连词。
and和;so所以;or或者;but但是;根据句意理解可知,前后两句表达的意思的相反的,是转折关系,所以应该用转折关系的连词,故选D。
【点睛】英语中并列连词的选择主要是根据上下句句意来理解,如果关系是递进关系,就选择and,如果是转折就选择but,如果是选择关系,就选择or。
3.D解析:D【解析】【分析】【详解】句意:在现代生活中,网上购物被许多人广泛使用,尤其是青少年。
考查副词辨析。
exactly真地;badly坏地;heavily重地;widely广泛地。
use使用,根据“by many people被许多人”,可知用得很广泛,故选D。
4.B解析:B【解析】【分析】【详解】句意:——哦,我的上帝!春节后我长了五磅。
——所有的女孩都想减肥,但说起来容易做起来难。
考查动词短语辨析。
give up放弃;put on增加(体重);get on上车;grow up成长。
five pounds五磅,指重量;根据句意语境,可知ACD三项不合句意,故选B。
5.A解析:A【解析】【分析】【详解】句意:一些动物携带种子从一个地方到另一个地方,所以植物能散布到新的地方。
考查连词的用法。
so所以,or或者,but但是,for为、给。
题干上文表示原因,而下文表示结果,所以用so来连接。
故选A。
6.C解析:C【解析】【分析】【详解】句意:——你能告诉我们有关我们新老师的情况吗?——噢,很抱歉。
因为我以前没有见过他,所以我不了解他。
考查不定代词的用法。
something用于肯定句中译为“一些事情”,用于疑问句中表示建议,并希望得到对方肯定回答,译为“一些事情”;anything用于肯定句中译为“任何事”,用于疑问句和否定句中译为“一些事情”;nothing没有什么,everything每一件事情。
由后半句“because I haven’t seen him before”可知,前半句句意为“我不了解他”。
故选C。
7.B解析:B【解析】【详解】句意:经常做运动的人比那些不做运动的人更有精神。
考查形容词和比较级辨析。
high高的,可用于表示数量、程度、强度等;tall高的,主要用于形容人、建筑物、树木等。
than比,用于比较,句子需用比较级,可排除AC两项。
根据句意语境,可知tall不合句意,故选B。
8.B解析:B【解析】【分析】【详解】句意:我们应该互相学习。
考查介词辨析和固定搭配。
learn from sb. 向某人学习,固定搭配。
故选B。
9.B解析:B【解析】【分析】【详解】句意:丹尼看起来很伤心。