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------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 江南大学现代远程教育第三阶段练习题考试科目:《工程估价》第七章至第八章（总分100分）______________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分）1、工程量清单作为（）的组成部分。
A、项目建议书B、招标文件C、施工图设计D、可行性研究报告2、现阶段工程量清单计价依据的规范为( )A、《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2000)B、《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2001)C、《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2002)D、《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2008)3、于2003年7月1日实施的《建设工程工程量清单计价规范》GB50500-2003，规定工程量清单应采用（）。
A、工料单价法计价B、综合复计价C、综合单价法计价D、工料复计价4、以下不是工程量清单的作用的是（）。
A、作为信息的载体，为潜在的投标者提供必要的信息B、为办理竣工结算及工程索赔提供了重要依据C、为投标者提供一个公开、公平、公正的竞争环境D、为银行贷款提供依据5、按（）不同，人工定额又分单项工序定额和综合定额两种。
A、投资费用的性质B、专业性质C、编制程序和用途D、定额的标定对象6、确定配合机械作业的施工小组的组织属于机械台班定额的编制中的（）。
A、拟定机械工作的正常施工条件B、确定机械净工作率C、确定机械的正常利用系数D、计算施工机械定额台班7、在下列各项中，不属于建筑安装工程直接费费用的是（）。
A、施工机械使用费B、人工费C、材料费D、工程排污费8、建筑安装工程规费的组成不包括（）。
工程造价自考复习资料《建设工程工程量清单计价实务》2012年12月第一章绪论大纲要求：一、工程估价的概念、特点及内容要求达到识记层次：工程估价的概念;要求达到理解层次：工程估价的特点及内容.二、工程估价的发展历史概述要求达到识记层次:我国及国际工程估价的发展历程；要求达到理解层次：工程量清单计价对我国工程造价发展的意义。
三、与工程估价相关的执业资格要求达到识记层次:与工程估价有关的执业资格考试；要求达到理解层次：造价工程师执业资格考试的条件及科目。
练习题：1．在工程建设的程序中，经历了（）多次性计价.A．估算→概算→修正概算→预算→决算→结算B．估算→概算→修正概算→预算→结算→决算C．概算→修正概算→估算→预算→结算→决算D．估算→预算→修正概算→概算→结算→决算2．建设工程费用需要按建设阶段不同，分阶段进行计价，表现为工程造价估价的（)。
A．复杂性 B．多次性C．单件性 D．组合性3．由于建筑工程自身的多样性，决定了其计价的（ )。
A．预先性 B．多次性C．单件性 D．组合性4．对建设项目最终计算造价称为( ）。
A．预算价 B．结算价 C．决算价 D．工程价5．根据施工图纸和预算定额编制的造价文件是（）。
A．设计概算 B．施工图预算 C．施工预算 D．投资估算6．在项目技术设计阶段，工程估价的依据及造价文件是（）。
A．概算指标和设计总概算 B．预算定额和施工图预算C．估算指标和设计总概算 D．概算定额和修正总概算7．在项目初步设计阶段,工程估价的依据及造价文件是( ）.A．概算指标和设计总概算 B．预算定额和施工图预算C．估算指标和设计总概算 D．概算定额和投资估算8．工程估价的特点不包括（）。
A．单件性 B．社会性 C．多次性 D．组合性9．工程造价在整个建设期内处于不确定状态，直至竣工决算后才能最终确定工程实际造价，这说明工程估价具的( ）特点.A．单件性 B．动态性 C．组合性 D．复杂性10．某学校的图书馆应属于是一个（）.A．建设项目 B．单项工程 C．单位工程 D．分部工程11．某新建工业建设项目的土建工程是一个（ )。
第一章绪论第一节概述一、工程产品及工程造价（一）工程产品及其特点工程产品——工程建设活动的最终成果。
特点：（1）单一性；（2）固定性；（3）地区性；（4）生产的长期性。
（二）工程造价的含义工程造价——工程的建造价格。
两层含义：（1）建设成本——工程建设的全部费用；（2）承发包价格——建设成本中的建筑安装工程费用。
二、工程估价的概念（一）含义工程估价——估算工程项目的造价。
（二）作用（1）项目决策的依据；（2）筹集建设资金的依据；（3）制定项目投资计划的工具；（4）控制项目费用的工具；（5）评价投资效益的依据。
（三）工程估价的特点（1）单件性——逐个计算；（2）多次性——各个建设阶段都要计算；（3）组合性——分解—组合；（4）层次性——自上而下逐层分解；（5）动态性——留有余地。
（四）工程估价人员及其工作内容名称：英联邦国家（地区）——工料测量师（Quantity Surveyor）；美国等地——投资（成本）工程师（Cost Engineer）；我国——造价工程师（Cost Engineer）。
1．为业主服务的内容（造价管理）（1）开发评估；（2）合同前成本控制；（3）税收与财务规划；（4）合同发包；（5）招标文件、合同文件编制；（6）投标分析；（7）合同管理；（8）完工结算。
2．为承包商服务的内容（成本管理）（1）报价；（2）谈判签约；（3）现场测量；（4）财务管理；（5）中期付款；（6）分包商管理；（7）现场成本分析；（8）完工结算。
3．为保险公司服务第二节工程估价的原理与方法一、工程估价原理1．造价组成原理工程造价＝工程量×工程单价2．价格构成原理工程单价＝人工费＋材料费＋机械使用费＋利润＋税金＋利润＋税金3．组合计价原理工程项目的造价＝∑工程单元的造价二、工程估价过程1．定额估价法定额估价法——利用已有的工程定额计算工程造价的方法。
方法：①选定工艺、材料、质量要求；②确定工程量；③采用相应的定额数据和单价工程费用＝工程量×定额×单价2．作业估价法作业估价法——根据施工作业实际需要消耗的实物量及相应的价格计算工程费用的方法。
计价控制第三章考试一、单选1.下列选项中，项目的( )阶段是决定工程造价的基础阶段。
A.建议书B.决策C.预算审查D.竣工验收2.据有关资料统计，在项目建设各阶段中，投资决策阶段影响工程造价的程度最高，达到( )。
A.50%～90%B.60%～70% C .80%～100% D.70%～90%3.项目决策的( )是工程造价合理性的前提。
A.内容B.数额C.正确性D.深度4.在项目决策阶段，影响项目建设规模效益的因素不包括( )。
A.管理水平B.市场需求C.技术进步D.项目经济技术环境5.确定建设规模的重要依据是( )的分析。
A.市场价格B.劳动力市场C.市场风险D.市场需求状况6.项目合理建设规模的确定方法不包括( )。
A.盈亏平衡产量分析法B.生产能力平衡法C.平均成本法D.系数估算法7.对于农产品、矿产品的初步加工项目，在进行建设地区选择时应遵循的原则是( )。
A.靠近燃料提供地B.靠近大中城市C.靠近原料产地D.靠近产品消费地8.经过多方案比较，在建设项目的( )阶段，应提出项目建设规模的倾向意见，报上级机构审批。
A.施工准备B.初步可行性研究C.验收D.施工9.对于生产或使用易燃、易爆、辐射产品的项目，建设地点(厂址)应遵循( )。
A.靠近燃料提供地B.远离城镇和居民密集区C.建在城市的下风口D.远离居民区并设置绿化带10.对建设地点(厂址)选择进行费用进行分析时，下列属于项目投产后生产经营费用的是( )。
A.拆迁补偿费B.动力设施费C.土地征购费D.动力供应费11.工程方案选择应满足的基本要求不包括( )。
A.满足生产使用功能要求B.应有已选定的场址(线路走向)C.应与确定的建设规模、技术方案相适应D.符合工程标准规范要求12.国外投资机会研究阶段的投资估算初步估算阶段，其对投资估算精度的要求为误差控制在( )以内。
A.+20%B.±5%C.±100%D.±30%13.我国建设项目的( )阶段的投资估算，是对项目进行较详细的技术经济分析，决定项目是否可行，并比选出最佳投资方案的依据。
扬州高等职业技术学校理论课程教案本（ 2013 — 2014 学年第__一_学期）专业名称_建筑工程管理_课程名称__ 工程估价__授课教师______ 尚琼艳____授课日期授课班级12213、12214 授课课时 2 授课形式新授课授课章节名称第三章工程定额原理第五节概算定额的编制原理复习总结本章使用教具投影仪PPT教学目的了解概算定额的概念和性质教学重点掌握了解概算工定额的概念和性质教学难点概算的计算更新、补充、删节内容无课外作业见教案教学后记本节课主要内容是介绍了概算定额的概念及本章复习，在教学中使用PPT课件展示课件内容，能加深学生的感性认识，使教学更加生动形象具体，能提高学生的学习兴趣，吸引学生的课堂注意力，提升教学效果。
板书设计3.5概算定额的编制原理3.5.1 概算定额的概念3.5.2 概算定额的内容和特点3.5.3概算定额的编制3.5.4概算定额手册应用总结：定额的分类比较课堂教学安排主要教学内容及步骤备注I新课引入引入本节课的新授课内容，回顾本章的内容，并进行简单的总结。
II新授3.5概算定额的编制原理3.5.1 概算定额的概念3.5.2 概算定额的内容和特点1）概算定额的编制内容2）概算定额的内容和特点3.5.3概算定额的编制3.5.4概算定额手册应用总结：定额的分类比较(结合网络资料和课件，多角度地向学生讲授各种定额的编制）III练习讨论一、讨论（以学生为主体，围绕教师提出的主题，师生开展思考、交流）施工定额、预算定额、概算定额的比较。
IV课堂小结本节课介绍了各定额的概念、性质和预算定额的概念、性质，学完后要对所学的知识进行知识复习和巩固，并完成作业。
V作业布置补充：习题相关练习。
2018年造价工程师《工程计价》教材考点预习第三章2017年造价师真题及解析第三章建设项目决策和设计阶段工程造价的预测第一节投资估算的编制一、项目决策阶段影响工程造价的主要因素（一）项目决策的概念项目决策是指投资者在调查分析、研究的基础上，选择和决定投资行动方案的过程，是对拟建项目的必要性和可行性进行技术经济论证，对不同建设方案进行技术经济比较并作出判断和决定的过程。
项目决策的正确与否，直接关系到项目建设的成败，关系到工程造价的高低及投资效果的好坏。
总之，项目投资决策是投资行动的准则，正确的项目投资行动来源于正确的项目投资决策，正确的决策是正确估算和有效控制工程造价的前提。
（二）项目决策与工程造价的关系1.项目决策的正确性是工程造价合理性的前提项目决策正确，意味着对项目建设作出科学的决断，优选出最佳投资行动方案，达到资源的合理配置，在此基础上合理地估算工程造价，并且在实施最优投资方案过程中，有效控制工程造价。
项目决策失误，例如项目选择的失误、建设地点的选择错误，或者建设方案的不合理等，会带来不必要的资金投入，甚至造成不可弥补的损失。
因此，为达到工程造价的合理性，事先就要保证项目决策的正确性，避免决策失误。
2.项目决策的内容是决定工程造价的基础决策阶段是项目建设全过程的起始阶段，决策阶段的工程计价对项目全过程的造价起着宏观控制的作用。
决策阶段各项技术经济决策，对该项目的工程造价有重大影响，特别是建设标准的确定、建设地点的选择、工艺的评选、设备的选用等，直接关系到工程造价的高低。
据有关资料统计，在项目建设各阶段中，投资决策阶段影响工程造价的程度最高，达到70%-90%因此，决策阶段是决定工程造价的基础阶段。
3.项目决策的深度影响投资估算的精确度投资决策是一个由浅人深、不断深化的过程，不同阶段决策的深度不同，投资估算的精度也不同。
如在投资机会和项目建议书阶段，投资估算的误差率在±30%左右;而在详细可行性研究阶段，误差率在±10%以内。
