绝 品
谈歌
教学目标
1、积累字词、文学常识 2、把握小说情节及人物 2、引导学生从多个角度理解小说题目“绝品” 的含义。 3、 注重对学生价值观的引导,理解和学会诚 信做人的原则。
谈歌
原名谭同占
祖籍河北完县(今河北省顺平县) 1954年出生。 中国作家协会会员, 河北省作协副主席,中国剧本中心常 务理事,河北大学等7所高校客座教 授. 谈歌是1996年中国文坛掀起 “现实主义冲击波”的领军人物。 谈歌与关仁山、何申被称为河北三 驾马车。因其许多小说作品在1996 年被多家刊物同时刊出,1996年文 坛,被一些媒体戏称为“谈歌年”。 谈歌的短篇小说诸如《城市票友》 《穆桂英挂帅》《绝品》等被编入 大学教材与中学教辅教材。小小说 《桥》被编入小学五年级人教版语 文课本。
答:三爷始终信赖常先生,认定 常先生坦荡爽直,充分显示了二人 君子之交的感人之处。
品读领悟
第四部分突出了常先生的什么性格?哪些 地方可以看出?
答:他不拘小节、豪迈。作为革命党人,他义无返顾。 如:他半夜敲三爷家的门;对于马氏的讥笑, 只是大笑;大杯痛饮;大步出门,并不回头;临刑 前哈哈大笑,面色如常。
装裱
(biǎo)
初读感知
阅读课文,归纳故事情节
一、茶楼相识,收藏字画
二、推荐绝品,重金收藏
三、行家鉴定,绝品有“诈” 四、再见先生,竟成诀别
五、卖画度日,义赠绝品
初读感知
复述故事,要求简明、生动。
品读领悟
读第一部分,思考:
一、文章第一部分说,“三爷爽快,凡是常 先生推荐,一概买下,且从不斩价”,这表现了 两人之间具有怎样的情感基础? 答:真诚相待,坦荡相处,互相信任。 二、写马氏瞒着三爷,拿字画找行家鉴定有 何作用? 答:衬托三爷与常先生之间的相互信任,验 证二人间的真诚、坦荡。