辽宁省教师招聘考试《小学教育理论基础知识》真题精选(二)【圣才出品】

【必备】辽宁省教师招聘考试教育公共基础知识试题附参考答案及解析一、判断题1．设计并开展班级教育活动不属于教师的经常性工作。

（）2．孔子认为复习是学习之母。

（）3．师生关系就是一种授受关系。

（）4．教师在对教育本职工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念是教育理念。

（）5．儿童身心发展的阶段性决定了教育工作必须循序渐进。

（）6．能否遵循人的身心发展规律，则是教育工作能否达到预期目的的唯一因素。

（）7．“孟母三迁”的故事反映了家庭教育对人的重要影响。

（）8．盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有不平衡性。

（）9．教育目的与培养目的之间是普遍与特殊的关系。

（）10．在1632年，《大教学论》的出版标志着教育学的建立。

（）二、单项选择题11．注重发展学生知识和能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是（）A 基础型课程 B拓展型课程 C 研究型课程 D 发展型课程12．某位新教师非常关注领导和同事对自己的评价,关注自己是否被学生喜欢,属于教师成长过程中的( )｡A.关注情境阶段B.关注生存阶段C.关注学生阶段D.关注教学阶段13．在对待师生关系方面,新课程中教师的教学行为强调( )｡A.反思B.合作C.尊重､赞赏D.帮助､引导14．班主任在班级管理过程中,创造美的情景来感染和熏陶学生的方法是( )｡A.谈话法B.说理法C.情感激励法D.榜样法15．影响学生学习动机差异的关键因素是( )｡A.教学水平B.教学方法C.自我意识D.智力水平16．在《中小学教师职业道德规范》中,以推进教师专业发展为目的的要求是( )A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.终身学习17．按()划分,学习动机可分为远景性学习动机和近景性学习动机｡A.动机的动力来源B.学习动机内容的社会意义C.动机水平的高低D.动机的远近的作用久暂18．在教学中,对学生进行考试测验时,测验达到目的的程度称作实验的()A.效度B.信度C.区分度D.难度19．1905年，清政府成立中央教育行政机关_____，作为统辖全国教育的管理机构（）A、国子监B、学部C、教育部D、大学院20．古代斯巴达教育主要以（）为主。

最新辽宁中小学教师招聘考试教育理论知识模拟题及答案三套最新辽宁中小学教师招聘考试教育理论知识模拟题及答案一一、单项选择题1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )A.关爱学生B.为人师表C.教书育人D.终身学习2.( )是教育心理学研究的核心内容。

A.学习过程B.教学过程C.评价/反思过程D.实践过程3.“道之所存,师之所存也”,这体现了教师的( )A.传道者角色B.授业解惑者角色C.管理者角色D.示范者角色4.一个国家教育制度的核心是( )A.社会教育制度B.国民教育制度C.学校教育制度D.基础教育制度5.课程计划首先要解决的问题是( )A.课程设置B.课程开设顺序C.教学时数D.学年编制和学周安排6.“教学过程优化”的教学思想是由( )提出的。

A.赞科夫B.巴班斯基C.苏霍姆林斯基D.凯洛夫7.当问及“假如你是校长,你如何对待逃学的学生”时,中学生可根据自己的想象列出很多种做法。

根据皮亚杰的思维发展阶段理论,这是因为中学生处于( )A.感知运动阶段B.具体运算阶段C.形式运算阶段D.前运算阶段8.构成学习与教学过程的三种报考的活动过程是( )A.学习过程、教学过程和评价/反思过程B.学习过程、教学过程和互动过程C.学习过程、教学过程和思考过程D.学习过程、教学过程和管理过程9.其教学法被称做“产婆术”的教育家是( )A.亚里士多德B.苏格拉底C.昆体良D.夸美纽斯10.我国教育目的制定的指导思想和理论基础是( )A.社会本位价值取向B.个人本位价值取向C.马克思主义关于人的全面发展学说D.政治本位价值取向11.英国历史上占主导地位的学制是( )A.分支型学制B.双轨制C.六三三制D.单轨制12.西欧早出现的教育专著是( )A.《大教学论》B.《论演说家的教育》C.《普通教育学》D.《我的教育信条》13.马克思认为,正确的教育起源论是( )A.生物起源论B.心理起源论C.劳动起源论D.神话起源论14.20世纪初,我国出现的本教育心理学著作是1908年由房东岳译,日本小原又一著的( )A.《教育实用心理学》B.《教育心理学》C.《教育心理大纲》D.《教育心理统计》15.课外校外教育与课内教育的共同之处在于它们都是( )A.受课程计划和学科课程标准规范的B.有目的、有计划、有组织进行的C.师生共同参与的D.学生自愿选择的二、多项选择题1.传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”,即( )A.教师中心B.书本中心C.儿童中心D.课堂中心2.小学生常见的情绪适应问题是( )A.恐惧B.抑郁C.紧张D.失眠3.再造想象的条件有( )A.具有丰富的表象储备B.为再造想象提供的词语及实物标志要准确、鲜明、生动C.积累必要的知识经验D.正确理解词语与实物标志的意义4.我国学校教育层次包括( )A.幼儿教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育5.我国儿童和青少年的道德评价能力发展,一般经过( )A.评价他人一评价自己B.结果一动机C.片面一全面D.自律一他律三、判断题1.独立性是学生主观能动性的表现。

辽宁教师考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 教育的根本任务是（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案：B2. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 为人师表C. 教书育人D. 终身学习答案：C3. 教育评价的目的是（）。

A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 评价教师工作D. 反馈教学效果答案：B4. 教师在教学中应采取的主要方法是（）。

A. 讲授法B. 讨论法C. 启发式教学D. 演示法答案：C5. 学生是教育的（）。

A. 客体B. 主体C. 工具D. 手段答案：B6. 教育的目的是（）。

A. 培养全面发展的人B. 传授知识技能C. 培养专业人才D. 促进经济发展答案：A7. 教师在教学中应遵循的原则是（）。

A. 因材施教B. 统一标准C. 一刀切D. 忽视个体差异答案：A8. 教育评价应注重的是（）。

A. 量化指标B. 过程评价C. 结果评价D. 形式评价答案：B9. 教师在教学中应关注学生的（）。

A. 知识掌握B. 情感态度C. 技能训练D. 智力发展答案：B10. 教育的最终目的是（）。

A. 提高升学率B. 培养合格公民C. 增加就业机会D. 提高个人收入答案：B二、多项选择题（每题3分，共5题）1. 教师应具备的素质包括（）。

A. 专业知识B. 教学技能C. 道德品质D. 创新能力答案：ABCD2. 教育评价的类型包括（）。

A. 形成性评价B. 总结性评价C. 诊断性评价D. 过程性评价答案：ABC3. 教师在教学中应采取的教学策略包括（）。

A. 合作学习B. 个别指导C. 翻转课堂D. 项目学习答案：ABCD4. 学生在教育过程中的角色包括（）。

A. 知识的接受者B. 学习的主体C. 教学的参与者D. 评价的对象答案：ABC5. 教育的目的包括（）。

A. 培养创新精神B. 培养实践能力C. 培养社会责任感D. 培养团队合作能力答案：ABCD三、简答题（每题5分，共2题）1. 简述教师在教学中应如何关注学生的个体差异。

辽宁教师资格《小学教育学》真题及答案辽宁教师资格《小学教育学》真题及答案一、单项选择题：(本大题共10个小题，每小题1分，共10分)在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确的选项写在右边的括号里。

1.中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是( )A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子2.“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”这一说法属于( )A.遗传决定论B.环境决定论C.教育万能论D.发展主体论3.新《义务教育法》修订的时间是( )A.2005年B.2006年C.2007年D.2008年4.“十年树木，百年树人”，表达的是人才培养的( )A.间接性B.长期性C.复杂性D.主体性5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，在问与答的过程中引导学生获得新知识或巩固知识的方法是( )A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.实验法6.“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”是指教师工作具有( )A.长期性B.创造性C.示范性D.复杂性7.教学工作的中心环节是( )A.备课B.上课C.课外辅导D.学生学业成绩的检查与评定8.“教是为了不教，教是为了学生的学”。

这句话体现了教学的( )A.掌握知识和发展智力相统一规律B.掌握知识与提高思想认识相结合规律C.教师主导作用和学生主动相结合规律D.间接经验和直接经验相结合规律9.班主任工作的中心环节是( )A.了解和研究学生B.做好班队和少先队工作C.指导小学生的学习D.组织和培养班集体10.1902.年淆政府颁布但并没有正式实施的我国第一个现代学制是 ( )A.壬寅学制B.壬戍学制C.癸丑学制D.癸卯学制二.多项选择题：(本大题共10个小题，每小题2分，共20分)在每小题给出的五个选项中，有两项或两项以上正确答案，请把正确选项写在右边的括号内。

1.认为人的成长与发展应顺应其与生俱来的本性.是随着个体自身生长规律和机能的自然发展变化而发展的，即主张内发论的教育家有( )A. 孟子B.荀子C.洛壳D.卢梭E.华生2.20世纪中叶以来.随着科学技术的发展.当代教育学的发展趋势包括( )A.教育学学科重视高深领域理论研究B.教育学研究范式趋向多元C.教育学学科体系不断扩充D.教育学学科主体性不断增强E.重点加强教育学科基础理论研究3.小学德育自勺主要途径有( )A.思想品德课B.其他各科教学C.班主仨工作D.班队会活动E.课外活动3.实用主义教育学的代表表人物有A.夸美纽斯B.杜威C.赫尔巴特D.克伯屈E.卢梭4.历史上关于教育的起源说主要观点有 ( )A.神话起源说B.心理起源说C.生物起源说D.劳动起源说E.阶级起源说5.教师专业发展是一个教师个体在专业领域内自我逐步发展的过程，萁主要特征包( )A.主体自主性B.示范性C.终身性D.高效性E.阶段性6.《教师法》规定教师的基本权利包括A.教育教学权B.学术研究权C.学生管理权D.报酬待遇权E.进修培训权7.校园文化是学校文化的主要表现，属于校园精神文化的有( )A.环境文化B.组织文化C.制度文化D.设施文化E.课程文化8.小学教学的主要任务包括( )A.使学生掌握基础知识和基本技能B.发展学生的智力、体力和创造力C.形成良好的师生关系D.培养学生的社会主义品德和审美情趣E.开发校本课程9.德育过程的基本要素包括( )A.教育者B.受教育者C.德育原则D.德育方法E.德育内容。

2013年锦州教师招聘考试真题(精选)一、填空题1.心理学是研究人的()及其规律的科学。

2.情绪是人对客观事物是否符合自己()而产生的态度和体验。

3.思维是人脑对客观现实()和()的反映。

4.观察力是一种有意识、有目的、有组织的()能力。

5.学习迁移是指一种学习结果对另一种学习的异化或()现象。

6.教育的本质属性是()。

7.义务教育有两个基本特征,一是(),二是()。

8.在世界教育发展史上,具有代表性的课程主要有学科课程、经验课程和()。

9.在教育过程中学生是教育的(),是学习的()。

10.掌握知识是发展智力的(),发展智力又是深入掌握知识的()。

11.“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,表明了教师劳动的()特点。

二、单选题1.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。

A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质制约2.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。

A.劳动起源论B.生物起源论C.心理起源论D.生物进化论3.人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的()。

A.互补性B.个别差异性C.不平衡性D.阶段性4.反映一个国家配合政治、经济、科技、体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。

A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制D.学校领导制度5.“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是()。

A.环境决定论B.遗传决定论C.教育万能论D.二因素论1——6.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自于()。

A.《学记》B.《论语》C.《师说》D.《存学篇》7.“聚精会神”“仔细”主要描述的是注意的()特点。

A.指向性B.集中性C.清晰性D.鲜明性8.当我们在阅读《西游记》时,头脑中出现孙悟空形象是()想象。

A.有意B.无意C.再造D.创造9.教师上课时讲到重要地方,声音要适当放大放慢,使学生听清楚,这符合知觉的()规律。

辽宁省教师招聘考试教育理论基础知识历年真题汇编试卷（一）（时间：120分钟满分：100分）一、单项选择题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分。

在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将正确答案的序号填入括号内。

错选、多选或未选均不得分） 1.世界上最早的教育学专著是（）。

A.《学记》 B.《论语》 C.《大学》 D.《礼记》 2.“拔苗助长”，“陵节而施”违背了人身心发展的（）。

A.阶段性规律 B.顺序性规律 C.不平衡性规律 D.差异性规律3.法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育，也有教师与学生，并把动物对其幼子的爱护、照看当成教育，这种理论是（）。

A.教育的心理学起源论 B.教育的社会学源论 C.教育的实践起源论 D.教育的生物起源论4.从“做中学”、“从经验中学”的唯心论经验出发，认为教学过程是学生直接经验的不断改造和增长过程的学者是（）。

A.杜威 B.洛克 C.贝克 D.卢梭5.培养各级各类合格人才的总的要求或共同质量标准指的是（）。

A.培养目标 B.教育方针 C.教育目的 D.教育法规6.为实现教育方针规定的目标，着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的，以注重开发受教育者的潜能，促进受教育者德智体诸方面生动活泼为发展特征的教育是（）。

A.素质教育 B.愉快教育 C.生本教育 D.生存教育7.由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程是（）。

A.校本课程 B.分科课程 C.融合课程 D.核心课程 8.学校的中心工作是（）。

A.德育工作 B.后勤工作 C.管理工作 D.教学工作 9.学生认识的主要任务是（）。

A.总结学习经验 B.有意义的接受学习 C.开发智力 D.学习间接经验 10.中小学进行教育教学工作的基本单位是（）。

A.团委 B.班级 C.教导处 D.教研组 11.教师教的方法和学生学的方法构成了（）。

辽宁省小学教师教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．普通中小学教育的性质是（）。

A、基础教育B、高等教育C、学前教育D、中等教育2．”蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展有主要影响的是（）。

A、环境B、遗传C、教育D、主观努力3．教育目的要回答的根本问题是（）。

A、教育为谁服务B、谁掌握教育的领导权C、什么人应接受教育D、教育要培养什么样的人4．德育的关键是（）A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为5．教师职业是促进个体（）的职业。

A、自然化B、现实化C、社会化D、自由化6．教师进行人格修养最好的策略是（）。

A．“取法乎下”B．“取法乎中”C．“取法乎上”D．“无法即法”7．”近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（）。

A、环境B、遗传C、教育D、社会活动8．英国哲学家洛克的“白板说”是（）的典型代表。

A、外铄论B、内发论C、遗传决定论D、多因素相互作用论9．”桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是（）A陶冶法B榜样法C说服法D锻炼法10．有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。

王老师的行为体现的职业道德是（）。

A．廉洁奉公B．为人师表C．爱岗敬业D．热爱学生11．1972年联合国教科文组织推荐的（）一书中，主张教育目的从“再现过去社会状态”向“预示某些新的社会状态”转变。

A、《学会生存》B、《终身教育引论》C、《教育的使命》D、《教育——财富蕴藏其中》12．教学从本质上说是一种（）A教的活动B学的活动C认识活动D课堂活动13．（）被称为“现代教育测验之父”。

A．杜威B．泰勒C．桑代克D．赖斯14．师生关系在人格上是（）关系。

A、不平等B、民主平等C、经济D、合同15．学生集体的特征首先是要有（）A集体舆论B共同目标C干部队伍D班风二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。

辽宁省招聘教师考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 维护社会稳定2. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 以下哪个选项不属于教师专业发展的内容？（）A. 教学技能的提升B. 教育理论的学习C. 教学环境的改善D. 教学方法的创新4. 根据《中华人民共和国教育法》，教师应当（）。

A. 遵守国家法律法规B. 尊重学生人格C. 促进学生全面发展D. 以上都是5. 教师在教学过程中应当注重（）。

A. 学生的知识掌握B. 学生的能力培养C. 学生的情感体验D. 以上都是6. 教师在评价学生时，应当遵循的原则是（）。

A. 客观公正B. 鼓励为主C. 促进学生自我评价D. 以上都是7. 以下哪项不是教师备课的内容？（）A. 教学目标的确定B. 教学内容的组织C. 教学方法的选择D. 教学环境的布置8. 教师在课堂上应当如何处理学生的突发情况？（）A. 立即制止B. 课后处理C. 引导学生自我反思D. 以上都是9. 教师在教学中应当如何对待学生的个体差异？（）A. 统一要求B. 因材施教C. 忽视差异D. 以上都是10. 教师在进行教学反思时，主要关注的内容是（）。

A. 教学方法的有效性B. 教学内容的准确性C. 学生学习的效果D. 以上都是二、填空题（每空1分，共10分）11. 教师在教学过程中，应当注重培养学生的______、______和______。

12. 教师应当具备的基本素质包括______、______和______。

13. 教师在进行课堂管理时，应当遵循的原则是______、______和______。

14. 教师在设计教学活动时，应当考虑的因素包括______、______和______。

15. 教师在评价学生时，应当注重评价的______、______和______。

辽宁省教师招聘考试《小学教育理论基础知识》真题精选（四）一、单项选择题（本大题共30个小题，每小题1分，共30分）1．《中华人民共和国教育法》提出，教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与（）相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

A．社会实践B．实习、实验C．生产劳动D．人民群众【答案】C2．《中华人民共和国教育法》规定，明知校舍或教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，追究其（）。

A．党内处分B．纪律处分C．行政处分D．刑事责任【答案】D3．参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，（）不得再次参加教师资格考试。

A．1年内B．2年内C．3年内D．5年内【答案】C4．根据《教师资格管理条例》有下列情形之一的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格：（一）弄虚作假、骗取教师资格的；（二）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。

被撤销教师资格的，自撤销之日起（）不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。

A．3年内B．4年内C．5年内D．10年内【答案】C【解析】根据《教师资格条例》，有下列情形之一的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格：（一）弄虚作假、骗取教师资格的；（二）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。

被撤销教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。

5．1981年新中国第一部教育法律（）正式实施，拉开中国依法治教的序幕。

A．《教师资格条例》B．《中华人民共和国教育法》C．《中华人民共和国未成年人保护法》D．《中华人民共和国学位条例》【答案】D【解析】l981年新中国第一部教育法律《中华人民共和国学位条例》正式实施，拉开改革开放时代中国依法治教的序幕。

6．《中华人民共和国教育法》第八条规定国家实行教育与宗教相分离，不仅适用于公立各级各类学校，也适用于社会力量举办的各种学校和其他教育机构，主要体现了《中华人民共和国教育法》的（）。