2020年3月18日浙江省学考选考宁波市鄞州中学2019~2020学年第二学期期初高三语文考试试题参考答案
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鄞州中学 2019-2020学年第二学期期初考试高三语文试卷一、语言文字运用(共 20 分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的读音全都正确的一项是A. 《幻想交响曲》中的音浪裹携着你恓惶的内心左奔右突,直到古典的形式扭曲、变形、坍圮,然后,听他高唱挣.(zhēng)脱灵魂桎梏.(gù)、摧毁旧日城堡的浪漫主义的赞歌。
B. 大自然崇高而又优雅,雄浑.(hún)而又柔和,人们感怀并摹写它亘.(gèn)古如斯的美丽,将身心沉浸其中,在聆听万籁的时候体味人世的纷繁复杂,感慨历史的沧桑变化。
C. 清末奉天讲武堂的创办人赵尔巽,是一位泥.(nì)古不化的前清遗老,是一位声名显赫的民国元勋.(xūn),是一位封建反动的政治官僚,亦或是一位治学严谨的史家学者。
D. “最多跑一次”是通过“一窗受理、集成服务、一次办结”的服务模.(mó)式创新,它已经开始产生幅.(fú)射效果和正向的社会反馈。
【答案】B【解析】【详解】本题主要考查识记并辨析现代汉语中常见汉字的读音和字形的能力。
解答本题时,要结合平时所积累字音和字形知识及相关技巧进行辨析,尤其是要结合词义、词性进行。
A项,“裹携”应为“裹挟”,“挣脱”的“挣”应读“zhèng”;C项,“亦或”应为“抑或”;D项,“幅射”应为“辐射”。
故选B。
【点睛】此类题目多考査生僻字、多音字和形似字。
多音字有时会因为作动词和作名词的不同,读音也不同。
形似字按照意义的不同,读音也不一样。
在分析思考时,要注意声调、韵母是否正确。
没有把握的可以用排除法,省时省力。
阅读下面的文字,完成各题。
就像2016年诺贝尔文学奖颁发..给了鲍勃•迪伦,2017年瑞典文学院又避开热门,将诺贝尔文学奖授予日裔英国作家石黑一雄。
有人借此调侃..诺奖“万年陪跑王”村上春树。
【甲】不过村上春树自述读过石黑一雄出版过的每一本书,且评价说:“至今为止,我阅读石黑的作品时,从来不曾失望过,也从未不以为然。
2019-2020学年浙江省宁波市鄞州中学高三(下)期初数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)1.已知全集0,1,2,,集合,,则A. B. 1,C. D. 0,2.已知双曲线的一条渐近线方程为,则该双曲线的离心率为A. B. C. D. 23.已知实数x,y满足,则的最小值为A. B. C. 0 D. 24.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是A. 2B.C.D. 35.已知等比数列的前n项和为,则“”是“”的A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件6.已知是定义在R上的奇函数,且的图象关于直线对称.若当时,,则A. 0B. 1C. 2D. 47.已知A,B两个不透明盒中各有形状、大小都相同的红球、白球若干个.A盒中有m 个红球与个白球,B盒中有个红球与m个白球,若从A,B盒中各取一个球,表示所取的2个球中红球的个数,则当取到最大值时,m的值为A. 3B. 5C. 7D. 98.在棱长为2的正方体中,点P是正方体棱上的一点,若满足的点P的个数大于6个,则m的取值范围是A. B. C. D.9.已知函数满足:对任意的实数x,y,都有成立,且,则A. B. C. D.10.已知数列满足,,则使得最小的整数m是A. 65B. 64C. 63D. 62二、填空题(本大题共7小题,共42.0分)11.设i为虚数单位,给定复数,则z的虚部为______;模为______.12.二项式的展开式中常数项等于______,有理项共有______项.13.已知直线l:,到当实数m变化时,原点O到直线l距离的最大值为______;平面内所有恒不在l上的点所形成的图形面积为______.14.在中,,,,D为线段BC的中点,则______,______.15.已知抛物线E:和直线l:,P是直线上l一点,过点P做抛物线的两条切线,切点分别为A,B,C是抛物线上异于A,B的任一点,抛物线在C处的切线与PA,PB分别交于M,N,则外接圆面积的最小值为______.16.已知平面向量,满足,,则的取值范围是______.17.已知m,,,函数其中表示对于,当时表达式的最大值,则的最小值为______.三、解答题(本大题共5小题,共60.0分)18.已知,,令.Ⅰ求的最小正周期及的解集;Ⅱ锐角中,,边,求周长最大值.19.如图,在四棱台中,底面是正方形,且,点E,F分别为棱BC,的中点,二面角的平面角大小为.Ⅰ证明:;Ⅱ求直线与平面所成角的正弦值.20.已知数列的前n项和为,且满足,.Ⅰ证明:为常数列,并求;Ⅱ令,求数列的前n项和.21.已知,分别为椭圆E:的左、右焦点,离心率为,P是椭圆上异于左右顶点的一动点,已知的内切圆半径的最大值为.Ⅰ求椭圆E的方程;Ⅱ设直线与椭圆E交于A,B两点不同于点,直线AP,BP分别与直线相交于点M,N,证明:.22.已知函数.Ⅰ讨论函数的单调性;Ⅱ若对任意的恒成立,求a的取值范围;Ⅲ证明:.-------- 答案与解析 --------1.答案:C解析:解:全集0,1,2,,集合1,,,1,,则,故选:C.求出集合A,再求出,得出结论.考查集合的交并补运算,基础题.2.答案:A解析:解:双曲线的一条渐近线方程为,,,双曲线的离心率是.故选:A.利用双曲线的一条渐近线方程为,可得,即可求出双曲线的离心率.本题考查双曲线的离心率的求法,是中档题,解题时要认真审题,要熟练掌握双曲线的简单性质.3.答案:A解析:解:由得;作出实数x,y对应的平面区域如图:阴影部分:平移直线;由图象可知当直线,过点时,直线的截距最大,此时z最小,代入目标函数,得,目标函数的最小值是;故选:A.作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,进行求最值即可.本题主要考查线性规划的基本应用,利用目标函数的几何意义是解决问题的关键,利用数形结合是解决问题的基本方法.4.答案:B解析:解:如图,该几何体为三棱锥.则该几何体的体积是,故选:B.该几何体为三棱锥利用三棱锥体积公式求得几何体的体积.本题考查了三视图还原几何体,属于基础题.5.答案:C解析:解:设等比数列的公比为q,若,由,得,反之成立;若,,与同号,则.“”是“”的充要条件.故选:C.设等比数列的公比为q,分和两类分析得答案.本题考查等比数列的前n项和,考查充分必要条件的判定,是中档题.6.答案:C解析:解:根据题意,是R上的奇函数,则有,且,又由的图象关于直线对称,则有,则有,变形可得,则有,故是周期为8的周期函数;又由当时,,则,,故有;故选:C.根据题意,分析可得,则是周期为8的周期函数;结合函数的解析式求出和的值,据此计算可得答案.本题考查函数的奇偶性与周期性的应用,注意分析函数的周期性,属于基础题.7.答案:B解析:【分析】本题考查了概率计算与离散型随机变量的分布列以及离散型随机变量的数学期望与方差计算公式,考查了基本不等式,属于中档题.由题意可得:,1,,,可得分布列,可得与.【解答】解:由题意可得:,1,2.,,.分布列为:0 1 2P..,当且仅当时取等号.故选:B.8.答案:D解析:解:分类讨论:正方体的棱长为2,,点P是正方体棱上的一点不包括棱的端点,满足,点P是以为焦距,以为长半轴,以为短半轴的椭圆,在正方体的棱上,应是椭圆与正方体与棱的交点,结合正方体的性质可知,满足条件的点应该在正方体的12条棱上各有一点满足条件.满足的点P的个数为12个.满足条件.个顶点中,除了B,两个以外的6个顶点满足,且是正方体棱上的所有点中的最大值,只有这6个顶点.因此除了以上6个顶点以外的点满足:,不难得出满足条件:的点P都满足的点P的个数大于6个,由选择支可得只能选择D.故选:D.首先说明:满足条件的点P有12个,符合题意.再说明:个顶点中,除了B,两个以外的6个顶点满足,且是正方体棱上的所有点中的最大值,只有这6个顶点.因此除了以上6个顶点以外的点满足:,不难得出满足条件:的点P都满足的点P的个数大于6个,结合选择支即可得出结论.本题考查了正方体的性质、椭圆的意义、数形结合方法、分类讨论方法,考查了推理能力与计算能力,属于难题.9.答案:A解析:解:因为,令可得即,令,可得,所以因为,联立可得,,又因为,所以,因为,所以,所以,故故选:A.结合已知可对x进行合理的赋值,逐步推出的值即可求解.本题主要考查了利用抽象函数求解函数值,解题的关键是进行合理的赋值..10.答案:B解析:解:数列满足,,,,,,,,,,,,最接近的整数是64,使得最小的整数m是64.故选:B.推导出,从而,进而利用累加法求出,,再由,得到,,利用累加法求出,由此能求出使得最小的整数m.本题考查满足条件的最小正整数的求法,考查累加求和法等基础知识,考查推理能力与计算能力,属于中档题.11.答案:解析:解:复数,则z的虚部为;模,故答案为:;.利用复数的运算法则、虚部的定义、模的计算公式即可得出.本题考查复数的运算法则、虚部的定义、模的计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.12.答案:15 4解析:解:二项式的展开式的通项公式为令,求得,可得展开式中常数项为,令,1,2,3,4,5,6;可得,,0,,,,;所以其有理项有4项.故答案为:15,4.在二项展开式的通项公式中,令x的幂指数等于0,求出r的值,即可求得常数项.再把r的所有取值分别代入幂指数即可求出其有理项的个数.本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题13.答案:解析:解:O到直线的距离,转化为:,不在直线上的点可得关于m的方程无解,所以,即,即不在直线上的点在以为圆心,以为半径的圆上,所以圆的面积为,故答案为:,.由点到直线的距离公式求出,再由均值不等式求出最大值,方程转化不在直线上的点可得关于m的二次方程无解,可得曲线方程,进而求出面积.本题考查了点到直线的距离公式,考查了计算能力,属于基础题.14.答案:2解析:解:如图所示,在中,设,则,令,在,中,分别利用余弦定理可得:,,相加可得:.代入可得:,解得.,,,故答案为:2,.如图所示,设,则在,中,分别利用余弦定理相加可得:代入可得由,可得即可得出.本题考查了余弦定理勾股定理、三角形面积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.15.答案:解析:解:由抛物线的光学性质可知,P,M,F,N四点共圆,则当点P确定时,选择恰当的C,面积最小值即为以为直径的圆,而的最小值即为焦点F到直线l的距离,即此时外接圆的半径为,此时的面积为,即外接圆面积的最小值为.故答案为:.由抛物线的光学性质可知,P,M,F,N四点共圆,则面积最小值为以为直径的圆,而的最小值即为焦点F到直线l的距离,由此即可得解.本题考查直线与抛物线的位置关系,考查抛物线性质的运用,考查运算求解能力,属于较难题目.16.答案:解析:解:不妨设,则,又,,化简整理得,则表示椭圆上的动点到定点椭圆的左焦点的距离,由椭圆性质可知,的最大值为,最小值为,.故答案为:.不妨设,由题意化简可得,则表示椭圆上的动点到定点椭圆的左焦点的距离,由椭圆性质即可得解.本题考查平面向量模长范围的求解,涉及了平面向量的坐标运算以及椭圆的简单几何性质,解题的关键是将纯平面向量问题坐标化,进而通过几何意义得解,考查化归与转化思想,属于中档题.17.答案:解析:解:不妨令,的最大值为,则,,,当且仅当时取等号,,即的最小值为.故答案为:.设,的最大值为,由题意可得,两式相加后利用不等式即可求得,进而得解.本题考查二次函数的性质以及基本不等式的运用,考查运算求解能力,属于中档题.18.答案:解:Ⅰ,,,,,,的解集是.Ⅱ,,,,,锐角三角形且角,,当时,最大为,周长最大值为.解析:Ⅰ先根据数量积以及三角函数的有关知识整理解析式,进而求解结论即可.Ⅱ先根据条件求出角A,根据正弦定理表示出周长,结合角的范围即可求解.本题考查了数量积运算性质、三角函数的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.19.答案:解:Ⅰ证明:如图所示,延长,,,,EF交于点P,由题意得,取AD中点M,连接PM,EM,则,,又,所以平面PME,又平面PME,所以;Ⅱ连接AC交ME于O点,连接,则且,所以直线与平面所成角和直线与平面所成角相等,由Ⅰ得平面PME,又,所以平面PME,又平面,所以平面平面PME,又平面平面,过O作,连接,则平面,则是直线与平面所成角.由Ⅰ得是二面角的平面角,所以,在中,,,即,计算得,在直角中,,所以直线与平面所成角的正弦值为.解析:Ⅰ延长,,,,EF交于点P,取AD中点M,连接PM,EM,运用线面垂直的判定和性质,即可得证;Ⅱ连接AC交ME于O点,连接,运用中位线定理和线面角的定义可得直线与平面所成角和直线与平面所成角相等,由面面垂直的性质定理过O作,连接,是直线与平面所成角.由Ⅰ得是二面角的平面角,由解三角形的知识可得OH,再由直角三角形的正弦函数的定义可得所求值.本题考查空间线线、线面和面面的位置关系,主要是平行和垂直的判定和性质,考查空间的二面角和线面角的求法,考查空间想象能力和推理能力,属于中档题.20.答案:Ⅰ证明:因为,当时,,得,,即,同除得,,整理得,所以为常数列.因为,所以,则,所以.Ⅱ解:由Ⅰ得,所以,则.当,时,,当,时,,综上,.解析:Ⅰ由,当时,相减化简可得:,所以为常数列.即可得出.Ⅱ由Ⅰ得,可得,通过分类讨论求和即可得出.本题考查了数列递推关系、等比数列的求和公式、分类讨论方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.21.答案:解:Ⅰ由题意知:,,,,设的内切圆半径为r,则,故当面积最大时,r最大,即P点位于椭圆短轴顶点时,所以,把,代入,解得:,,所以椭圆方程为;Ⅱ设,,,则,,,令得,从而,同理,.解析:Ⅰ先求出,,又当面积最大时,r最大,即P点位于椭圆短轴顶点时,代入计算可得a,b,c的值,从而求出椭圆E的方程;Ⅱ先分别表达出点M,N的坐标,代入化简即可得到.本题主要考查了椭圆方程,以及直线与椭圆的位置关系,是中档题.22.答案:解:函数的定义域为,.Ⅰ当时,,所以在上单调递增;当时,令,则,此时单调递增;令,则,此时单调递减;综上所述,当时,在上单调递增;当时,在上单调递增;在上单调递减.Ⅱ当时,,故不合题意;当时,由Ⅰ知,解得,故a的取值范围为.Ⅲ证明:由Ⅱ知,取,有不等式成立.当时,得,所以.解析:Ⅰ函数的定义域为,,然后分和两个类别,讨论的正负性,从而确定函数的单调性;Ⅱ先将函数的恒成立问题转化为函数的最值问题,然后结合Ⅰ中函数的单调性,求出函数的最大值,列出关于a的不等式,解之即可得解;Ⅲ在Ⅱ的基础上,取,有不等式成立,再取,则,然后结合放缩法和等差数列的前n项和公式进行证明即可.本题考查导数的综合应用,涉及利用导数求含参函数的单调性和最值、函数的恒成立问题,以及放缩法证明不等式、等差数列的前n项和公式等问题,考查学生转化与回归的能力和运算能力,属于难题.。
浙江省宁波市鄞州中学2019-2020学年高三下学期期初检测语文试题(word无答案)一、选择题(★★) 1 . 下列各句中,没有错别字且加点字的读音全都正确的一项是A.《幻想交响曲》中的音浪裹携着你恓惶的内心左奔右突,直到古典的形式扭曲、变形、坍圮,然后,听他高唱挣(zhēng)脱灵魂桎梏(gù)、摧毁旧日城堡的浪漫主义的赞歌。
B.大自然崇高而又优雅,雄浑(hún)而又柔和,人们感怀并摹写它亘(gèn)古如斯的美丽,将身心沉浸其中,在聆听万籁的时候体味人世的纷繁复杂,感慨历史的沧桑变化。
C.清末奉天讲武堂的创办人赵尔巽,是一位泥(nì)古不化的前清遗老,是一位声名显赫的民国元勋(xūn),是一位封建反动的政治官僚,亦或是一位治学严谨的史家学者。
D.“最多跑一次”是通过“一窗受理、集成服务、一次办结”的服务模(mó)式创新,它已经开始产生幅(fú)射效果和正向的社会反馈。
(★★★★) 2 . 阅读下面的文字,完成各题。
就像2016年诺贝尔文学奖颁发给了鲍勃•迪伦,2017年瑞典文学院又避开热门,将诺贝尔文学奖授予日裔英国作家石黑一雄。
有人借此调侃诺奖“万年陪跑王”村上春树。
(甲)不过村上春树自述读过石黑一雄出版过的每一本书,且评价说:“至今为止,我阅读石黑的作品时,从来不曾失望过,也从未不以为然。
”(乙)他甚至说:“近半世纪的书,我最喜欢的是《别让我走》(石黑一雄,2005 年作品)。
”(丙)石黑一雄是一个讲故事的高手,他对困扰现代社会的历史,科技,道德责任等问题的线索都是通过故事展现出来,既不矫揉造作,也不生硬粗冷。
一个个温暖而又感人至深的故事在艺术笔触下娓娓道来。
他挖掘并细致地展示了普通人道貌岸然的外表下隐藏着的真实的内心世界及震撼人心的情感之流。
【小题1】文段中的加点词,运用不正确的一项是A.颁发B.调侃C.娓娓道来D.道貌岸然【小题2】文段中画横线的甲、乙、丙三句,标点有误的一项是A.甲B.乙C.丙(★★★★) 3 . 下列各句中,没有语病的一项是A.中国的哲学蕴含于人伦日用之中,中国建筑处处体现着人伦秩序与和而不同的东方智慧,五千年前的中华文明正是良渚大量建筑遗址的见证者。
浙江省宁波市鄞州高级中学2020年高二年级第二学期复学测试语文试卷一、语言文字运用(共45分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A、连累.(lèi)波诡云谲.(jué)箴.(zhēn)言稗.(bài)官野史B、妩.(wǔ)媚自怨自艾.(yì)荆杞.(qǐ)风流蕴藉.(jiè)C、福祉.(zhǐ)桴.(fú)鼓相应洗涮.(shuā)溘.(kè)然长逝D、经筵.(yán)改弦更.(gēng)张戏谑.(xuè)无的.(dí)放矢2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A、洗练影牒机心心相印各行其是B、斜晖座右铭出类拔粹备感亲切C、暮霭一炷香目不暇接清波粼粼D、针灸挖墙角不为已甚得鱼忘筌3.下列各句中加点的词语,使用不恰当的一句是()A、这些第三代移民,在物质方面已经西化,但在精神方面,祖国母亲赋予..他们的文化底蕴根深蒂固,难以更改。
B、在儒家传统中,孔孟总是形影相随....,有大成至圣,则有亚圣,有《论语》,则有《孟子》。
C、百度正处于新旧交替、青黄不接....之时,李彦宏肩上的担子确实很重。
D、徐峥新片《囧妈》在我市上映期间,电影票非常紧张,中途退场的观众更是凤毛麟角....。
4.下列各句中没有语病的一句是()A.7月底建成的国外动物卫生信息系统能够动态监视国外动物疫情,科学评估进口动物和动物产品传入疫病的风险。
B.公司董事会把他吸收到领导班子里来,让他担任副总经理职务,是经过仔细、严格的考验和研究的。
C.作为一位杰出的思想家,孔子一生积极求索,“知其不可为而为之”,他的奋斗的一生是他这句格言的真实写照。
D.不少研究鲁迅先生的资料表明:鲁迅先生越到晚年,为无产阶级解放事业奋斗的思想就越来越更加明确,更加坚定。
5.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
浙江省宁波市鄞州高级中学2020年5月高二年级第二学期复学测试语文试卷一、语言文字运用(共45分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A. 连累.(lèi)波诡云谲.(jué)箴.(zhēn)言稗.(bài)官野史B. 妩.(wǔ)媚自怨自艾.(yì)荆杞.(qǐ)风流蕴藉.(jiè)C. 福祉.(zhǐ)桴.(fú)鼓相应洗涮.(shuā)溘.(kè)然长逝D. 经筵.(yán)改弦更.(gēng)张戏谑.(xuè)无的.(dí)放矢【答案】B【解析】【分析】【详解】该题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。
字音中容易出错的有字形相近的形声字,这些字读音可能相同也可能相近,当然也可能完全不同,如,掇,啜,缀;菅和管。
因此做题时要格外留心,看清字形。
最重要的是平时要做个有心人,认真识记、做练习、做笔记。
A项,连累,“累读”lěi。
C项,洗涮,“涮”读shuàn。
D项,无的放矢,“的”读dì。
故选B。
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A. 洗练影牒机心心相印各行其是B. 斜晖座右铭出类拔粹备感亲切C. 暮霭一炷香目不暇接清波粼粼D. 针灸挖墙角不为已甚得鱼忘筌【答案】C【解析】【分析】【详解】该题考查学生识记并正确书写现代常用规范字的能力。
建议1、博闻强识。
①博闻,即平时加强识记,尽力拓宽知识面,扩大阅读量,积累词汇,丰富词汇量。
②强识,对汉字字形的识记要化大力气。
对那些形近字、音近字、义近字等尤其要仔细区别。
2加强练习。
3、学会区别同音字。
4、学会以音辨形。
⒌学会以义辨形。
⒍学会根据语境辨形。
A项,影牒机,“牒”为“碟”。
B项,出类拔粹,“粹”为“萃”。
D项,挖墙角,“角”为“脚”。
故选C。
3.下列各句中加点的词语,使用不恰当的一句是()A. 这些第三代移民,在物质方面已经西化,但在精神方面,祖国母亲赋予..他们的文化底蕴根深蒂固,难以更改。
鄞州中学2019-2020学年第二学期期初考试高三技术试卷写在开考前的话:特殊时期、特殊考试形式,每一个家就是一个考场。
同学们:老师希望你能够独立自主考试,真实反映居家学习的进步。
信息与通用答题卡分开,信息填空按划线处编号做到网上的答题卡上。
第一部分信息技术(共50 分)一、选择题(本大题共12 小题,每小题2 分,共24 分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求)1.下列关于信息和信息的交流评价的说法,正确的是( )A.通过无线网络传输的信息不依附于载体B.信息具有时效性,过时的信息没有价值C.按商品类别在某购物网站进行查询属于主题目录检索D.某购物网站杂志每期推出优秀的商品信息,这属于专家或核心刊物的评价2.异地之间若要传输许多多媒体作品文件时,使用( )途径更高效A.FTP 下载B.电子邮件传送C.利用HTTP 网页下载D.以上效果一样3.Access 中的一张数据表设计视图如图所示。
下列说法正确的是()A.“工作时间”字段不能输入“15:30:20”B.“姓名”字段可以输人文字、数字和符号等任意文本C.该数据表共有6 个字段,表名为“z jxxb. accd b”D.“编号”字段内容是由系统生成的,生成后可以修改4.二进制数1■■■■■0的首位是1,末位是0,其余数字模糊不清,下列说法正确的是( ) A.该数转换成十进制,肯定是偶数B.该数用十六进制表示,最大值是7F H C.在该数后面添加一个0,新数是原数的10 倍D.若该数存在于计算机内存中,表示的是某个A SCI I字符5.使用Photos hop软件对“故宫.psd”进行处理,编辑界面如图所示。
下列说法正确的是( )A.可利用“自由变换"工具对“背景”图层进行缩放操作B.可以用橡皮擦工具擦去“历史瑰宝”图层里的“历史”文字C.对“石狮”图层中图像作水平翻转,“文字”图层中图像也会随之翻转D.复制“历史瑰宝”的图层样式并粘贴到“石狮”图层,则“石狮”图层的图层样式有投影、内阴影和外发光效果6.下列有关多媒体技术的说法正确的是( )A.任何多媒体作品都具有交互性这个特征B.多媒体作品的规划设计阶段可以分为模块设计和脚本设计C.多媒体中存在冗余越少,采用多媒体技术压缩后文件的压缩比越大D.多媒体数据的压缩技术可以允许存在少量误差,因此该压缩属于有损压缩7.某算法的流程图如图所示,执行该算法,输出的值为( )A.2B.6C.8D.198.在[10,99]中产生一个随机奇数的VB表达式是( )A.11 + Int(Rnd*99)B.11 + Int(Rnd*45)*2C.11 + Int(Rnd*89)D.10 + Int(Rnd*90)9.有如下VB程序段:Dim a(8) As Integer,b(8) As Intege r,flag(10)As IntegerFor i = 1 To 8t = a(i)flag(t) = flag(t) + 1Do While fl ag(t)<>1t = (t + 1) Mod 10flag(t) = flag(t) + 1Loopb(i) = tNext i数组b 和fla g中各元素的初值均为0,数组元素a(1)至a(8)的初值分别为“8,5,9,4,9,4,6,7”,程序运行后,b(8)的值为( )A.0B.1C.8D.910.有如下所示VB程序段:str1 = “A B CDEFGHIJ KLMNOPQR STUVWXYZ”s = “”For i = 1 T o 4t = Int(Rnd*10) + 1If t Mod 2 = i Mo d 2 Thent = t + 1Elset = t + 2End Ifs = s + Mid(str1,t,1)Next iList1.AddIt em s执行该程序段后,列表框List l中可能显示的内容是( )A.BADC B.BCDY C.DEFG D.CDEF11.有如下程序段:map =“ 01234567890123456789012345”tel = Text1.TextFor i = 1 To Len(tel)c = Mid(tel, i, 1)If c >=“ 0” And c <=“ 9” Thens = s + cElseIf c >“ A” And c <=“ Z” Thens = s + Mid(map, Asc(c) - Asc(“A”) + 1, 1)End IfNext i在text1 文本框中输入“hi,NICETOSEEYOU-2016”,程序执行完后s 的结果是()A.1602726222282016 B.2713837333392016C.44,1602726222282016-2016 D.382494844440201612.数组a 中有n 个正整数,对该数组进行排序,生成左右交替上升数据序列。
鄞州中学2019-2020学年第二学期期初考试高三语文试卷一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的读音全都正确的一项是(3分)()A.《幻想交响曲》中的音浪裹携着你恓惶的内心左奔右突,直到古典的形式扭曲、变形、坍圮,然后,听他高唱挣.(zhēng)脱灵魂桎梏.(gù)、摧毁旧日城堡的浪漫主义的赞歌。
B.大自然崇高而又优雅,雄浑.(hún)而又柔和,人们感怀并摹写它亘.(gèn)古如斯的美丽,将身心沉浸其中,在聆听万籁的时候体味人世的纷繁复杂,感慨历史的沧桑变化。
C.清末奉天讲武堂的创办人赵尔巽,是一位泥.(nì)古不化的前清遗老,是一位声名显赫的民国元勋.(xūn),是一位封建反动的政治官僚,亦或是一位治学严谨的史家学者。
D.“最多跑一次”是通过“一窗受理、集成服务、一次办结”的服务模.(mó)式创新,它已经开始产生幅.(fú)射效果和正向的社会反馈。
阅读下面的文字,完成2-3题。
(5分)就像2016年诺贝尔文学奖颁发..给了鲍勃•迪伦,2017年瑞典文学院又避开热门,将诺贝尔文学奖授予日裔英国作家石黑一雄。
有人借此调侃..诺奖“万年陪跑王”村上春树。
【甲】不过村上春树自述读过石黑一雄出版过的每一本书,且评价说:“至今为止,我阅读石黑的作品时,从来不曾失望过,也从未不以为然。
”【乙】他甚至说:“近半世纪的书,我最喜欢的是《别让我走》(石黑一雄2005年作品)。
”【丙】石黑一雄是一个讲故事的高手,他对困扰现代社会的历史,科技,道德责任等问题的线索都是通过故事展现出来,既不矫揉造作,也不生硬粗冷。
一个个温暖而又感人至深的故事在艺术笔触下娓娓道来....的外表下隐藏着的真实的内心世界....。
他挖掘并细致地展示了普通人道貌岸然及震撼人心的情感之流。
2.文段中的加点词,运用不正确的一项是(3分)()A.颁发B.调侃C.娓娓道来D.道貌岸然3.文段中画横线的甲、乙、丙三句,标点有误的一项是(2分)()A.甲B.乙C.丙4.下列各句中,没有语病的一项是(3分)()A.中国的哲学蕴含于人伦日用之中,中国建筑处处体现着人伦秩序与和而不同的东方智慧,五千年前的中华文明正是良渚大量建筑遗址的见证者。
2019-2020学年宁波市鄞州高级中学高三语文第二次联考试卷及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成各题。
欢喜简平我怎么可能会喜欢这样一个寒冷而绝望的冬天呢?那痛楚是割裂着心的锐利的冰凌,那绝望如漫漫冬夜里连一颗幽暗的星子都没有。
时至年末,偶尔有一些零星的爆竹声,人们和这世界一起准备进入下一个年轮。
可我却翻不动我的日历——从胃癌切除手术室出来,我就觉得太阳再也不会升起来了。
可是,母亲来了,她帮我把12月的日历翻到最后一张,然后,在大理石台历架上换上了全新的日历芯子,那封面上标着鲜红的纪年:2012年。
母亲坐在我的床头,用平静的声音对我说:“人生来就是要受苦的,但再苦也要走过去,而且总是走得过去的。
你看,新的一年就要到来了,所有的日子都在前面一天天等着你呢。
”也就是从那个12月开始,母亲每周三都早早地来到我的住处。
她来时总是两只手都提着沉沉的袋子,里面装满了刚刚买好的蔬菜、瓜果,有时还装着报纸和书籍。
我怕她累着了,让她每次都坐出租车过来,但她不肯,说这点东西她提得动。
所以,母亲还是每每乘公交车来,路上要倒几趟车,来回至少得两个多小时。
一进门,母亲就忙乎起来,一边跟我聊天,一边拣菜、洗菜,然后去厨房煲汤做菜,稍有空隙,还帮我打扫屋子。
这个时候,我就会停止无穷无尽的销蚀灵魂的妄念,在颠簸的气流里上下乱飞的风筝便也静止在了空中。
从此,每个周三成了我心里企盼的节日。
每当听见母亲用钥匙转动门锁的声音,我心里就欢喜得像是燃放起了焰火,那焰火在彻骨的寒冷中美丽绽放,将凛冽染上了一层明亮和温暖。
我感觉那一天心情特别平和,特别安宁。
我真的又可以站立起来了,可以趴在窗前看外面的天与地了。
原本因为恐惧和焦虑,我如同一只被蒙住眼睛的惊慌的小鸟,哪怕飞得再高,也看不见连绵的山脉和澎湃的海洋了。
那天,下雪了,江南的雪花不是完整的一朵朵的,谁都无法相信它会聚起来,可偏偏不多时,雪就把房顶、树枝和路径覆盖住了,白色皑皑,一派纯净。
鄞州中学2019-2020学年第二学期期初考试高三英语试卷高三英语试卷第Ⅰ卷第一部分:听力(共两节,满分30 分)第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分7.5 分)听下面5 段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1.Who works at the university cafe?A.The woman’s sister.B. The woman .C. The man.2.Where does the conversation probably take place?A.Outside the house.B. In a pet shop.C. In the living room.3.What does the man need help with?A.Starting his essay.B. Spell-checking his essay.C. Writing the end of his essay.4.How is the man related to the woman?A.He is her co-worker.B. He is her tour guide.C. He is her teacher.5.What is the man doing now?A.Entertaining his employers.B. Organizing a conference.C. Ordering food for a party. 第二节(共15 小题;每小题 1.5 分,满分22.5 分)听下面5 段对话或独白,每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出 5 秒钟的作答时间。
鄞州中学2019-2020学年第二学期期初考试高三语文参考答案1.B【解析】A“裹携”应为“裹挟”,挣脱(zhēng)应为“zhèng”;C“亦或”应为“抑或”;D“幅射”应为“辐射”。
2.D【解析】道貌岸然,意思是形容外貌严肃正经,实际上内心险恶。
文段中是用于修饰普遍的一般的普通人的外表,使用不正确。
3.C【解析】“历史、科技、道德责任”并列短语作“对”的宾语,应该用顿号。
4.C【解析】A项“文明是遗址的见证者”主客倒置,应是“遗址是文明的见证者”;B项,结构混乱,“他们提出了许多政治策略和措施都是短视的”,“提出了……”和“……都是”句式杂糅,“提出了”改为“提出的”,或者改为“他们提出了许多政治策略和措施,但这些政治策略和措施都是短视的”;D介词宾语残缺,“导弹系统”后加“的情况”。
5.①适度眨眼有益于眼睛的健康(眨眼对眼睛是有好处的)②眼睛需要持续保持睁眼状态③过度使用电子屏幕(每点1分,意对即可)6.(1)这张图里有一个鼠标,连着一个木工手中的电锯,而电锯正在锯的是一支支正在写字的笔。
(2分)(2)①讽刺了现在的人们总过于依赖网络中的输入法,②觉得方便所以无论做什么都喜欢用电脑和手机,③从而导致了越来越容易提笔忘字的现象。
(共4分。
每点1分,语句通顺1分)7.A【解析】原文是“鲜有人投入同等的关注”。
8.B【解析】原文是“服务业属性大于制造业”,是否超出预期不得而知。
9.(1)大数据推动新一代信息技术产业发展,将带动起大数据产业和市场,并给各行行业的发展带来变化。
(2)大数据在快速发展的同时,带来了隐私安全问题。
10.①细节描写(或排比),描写了巡警队正在执勤时警察们的慵懒行为;②烘托渲染了警察们的无聊和不务正业;③与后文警察接到局长命令后的紧张抓捕形成对比;④调整叙述节奏,读起来张弛有度,兴味盎然。
(共3分。
每点1分,答出3点即可)11.①克尔齐因为别人对自己“轻蔑的一瞥”就坐立不安,需要救护,甚至要诉诸法律。
②警察局长接到克尔齐的投诉居然就动用了警察局的警力大张旗鼓地全城搜捕,抓来几十个嫌犯进行审讯。
③真正的嫌犯因为接到出国工作的任务,恰巧刮了胡子、恰巧要到警局办理护照、恰巧被警察局长当面放走、恰巧被理发师揭发等一系列情节。
④最后去机场围堵嫌犯的场景描写,也在漫画式的夸张笔法中流露出了一丝荒诞诙谐的意味。
(共6分。
每点2分,答出3点即可)12.①强词夺理(武断),混淆是非,善恶不分。
在拘留五十多名嫌疑犯时,从警察局长所说的“就算”“肯定”“总是”可以看出即使这些人跟这个案件是无关的,他也会让这些人认罪。
②霸道横行,小题大做,为非作歹。
因克尔齐的举报,警察局长就在全城大肆搜捕留着红胡之的人,使得整座城市笼罩在紧张恐惧的氛围中。
③官僚做派,善于交际应酬,趋炎附势。
从他给“案犯”办理护照时的语言描写,还有递护照、送到门口、热情地挥手告别等动作描写中可以看出。
(共5分。
要结合内容分析,答出1点得2分,答出2点得4分,答出3点得5分)13.本文结尾更好,理由是:①作者用一种漫画式的夸张,描写了警车在大街上横冲直撞、街面一片混乱的场景,而这又与后文飞机正从滑行道上缓缓升空形成鲜明的对比,这种对比式的笔法使得小说的叙述节奏上具有一定的张力。
(2分)②“案犯”乘飞机离开这个结局,可以让读者去想象警察局长的暴跳如雷而又无可奈何的愤怒与沮丧,表现了作者对他们丑恶行为的无情的讽刺与嘲弄,意味深长。
(2分)③对主题的彰显更为有利,揭示了警察作威作福、民众连基本的人身权利都得不到保障的社会现实。
(2分)(共6分)倒数第三段结尾更好,理由是:①文章以警察局长命令“继续审讯!”作结尾,戛然而止,既未交代无辜者命运,也未点明“案犯”最终的结局,给读者留下想象的空间,言有尽而意无穷。
(2分)②“案犯”被警察局长亲自放走,而那些无辜者却要受审讯,其中饱含极强的讽刺意味。
(2分)③更能揭示出主题,警察为非作歹、霸道横行,不顾普通民众基本权利的腐朽社会现实。
(2分)(共6分)14.A【解析】“而辨常过.于所惑”的“过”解释为出错、犯错。
15.D【解析】A项“凡一慝之.作”的“之”取独;“凡是州之.山水有异态者”的“之”的;B项故“古之有为于天下者.”的“者”解释为“……的人”;“求人可使报秦者.”的“者”是定语后置的标志;C项“可谓功施于.人矣”的“于”引出对象,“圣人不凝滞于.物”的“于”表被动;D项两个都解释为凭借。
16.D【解析】文中并未用到对比手法。
17.则荀卿之言/以谓雩筮救日/小人以为神者/以疾夫世之不尽在乎己者而听于人/不尽在乎人者而听于神/其可也/谓神之为理者信然/则过矣(多断或少断扣0.5,断错扣1,扣完为止)18.把文中划线的句子翻译成现代汉语。
(8分)(1)他的才智足够用来周全(考虑)事物,而他判别事物完全能够不被迷惑,那么精微深奥的道理也都足够清楚了。
(周、辨、定语后置句各1分,语句通顺1分)(2)接连几年庄稼丰收,阆州的人认为是张侯的恩赐,于是就一起凑钱重修他的庙宇,扩大并翻新。
(比、熟、率钱、治各1分)19.整日;以手抚膺坐长叹。
20.(1)首联描绘了雨后溪流烟水迷漫的景象,四溢的溪涧淹没了平日的行路。
以雨后野水比喻国事的不可收拾,以行路间断比喻前途渺茫;(2)颈联表面上写诗人想乘舟渡河,但着一“坐”字和“空”流露了诗人在国势飘摇的南宋末年,空有抱负却无力复国的绝望和愤懑。
此处以水深而济川不果比喻抱负的无法施展。
(3)全诗比兴深婉,言此而意彼,含蕴深广。
只字不提国势,但字里行间却折射了动荡纷乱的时代局势,洋溢着作者对国家、民族命运的关注、焦灼以至失望愤慨的情绪。
(“溪流乱”“行路迷漫间断”“水日深”的比喻意,任意写出2个4分。
“比”的效果2分。
)21.名正言顺(1分)22.重视“名”,强调正名,名实相副。
(1分)原因:“名”是国家(百姓)安定的基础。
(2分)“名不正”最终会导致“民无所错手足”;而正名则最终可“平民”。
(2分)23.(1)君子不齿今其智乃反不能及(2)通古今之变成一家之言(3)嘈嘈切切错杂弹幽咽泉流冰下难(4)怨归去得疾柳丝长玉骢难系(5)楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关24.作文参考立意:(1)勇于舍弃,抛却过往,重新出发(2)深耕、守护阵地,绝不放弃《论语》题材料二译文:新筑人仲叔于奚救了孙桓子,孙桓子才得以免于一死。
此后,卫人要赏赐仲叔于奚封地,仲叔于奚谢绝,却请求朝见时用曲悬、繁缨之礼(仲叔于奚这种请求是以大夫僭用诸侯之礼),卫君答应了仲叔于奚的请求。
孔子当时听说了这件事,说:“可惜啊!不如多给他些封地。
唯有服器与爵位,不能假手他人,应有君主掌管。
爵位名号是使人们产生信赖的标志,在上位的人使人信赖,才能保享车服之器,车服之器体现礼法,礼法用来规行仁义,施行仁义才能生利,而有利方能治理百姓,这是治理国家的关键。
若将这些假手他人,是给人以国政。
国政亡,则国家随之灭亡,难以抵挡啊。
”古文参考译文:(认识)事物常常在自己的智慧不周全中受到蒙蔽,判别(事物)也常常在迷惑的事物中出错。
(如果)智慧足够用来周全(考虑)事物,而判别(事物)达到不被迷惑(的程度),那么精微深奥的道理都完全可以全部显现了。
现在推算占卜,推敲梦境,这些事情最为浅显,世人常常尊崇并且采用它们,没有去改变它的;街巷、城墙、道路、马蚕猫虎这类神灵,它们分类极其细致,世人常常尊敬并信奉它们,未曾有废止的;水灾、旱灾,日月的运行,以及战争、瘟疫、昆虫、鼠猪的灾害,凡是有一种灾害发生,世人常常有祈祷或酬谢(神灵的举动),不曾停止。
《金縢》这样的书,《云汉》这样的诗,它的意思可以说已经(表达得)很清楚,而文辞上可以说达到极限了。
那些神灵,询问它们没有头绪,推测它们又很困难,但尊崇并相信它们,像这样详备,这都是圣人的办法。
为什么呢?那些神灵有和自然中的事物相关联,存在于大自然中的,世上既然不能够没有,那么圣人本来就不能够废除它们,这也是自然的道理。
圣人,难道是在用他的聪明才智吗?善于利用自然的道理罢了。
他的才智足够用来周全(考虑)事物,而他判别事物完全能够不被迷惑,那么精微深奥的道理的也都能够了解清楚了。
所以古代的治理天下的人,竭尽自己的才智且听从别人的意见,竭尽他人的才智且听从神灵的指示,(这两种方法)没有一个可以废弃。
《尚书》说:“我的想法先定下来,询问商量(的意见)都相同,鬼神帮助,占卜相符。
”这就是所说的竭尽自己的才智且听从别人的意见,竭尽他人的智慧且听从神灵的指示。
由此看来,那么荀子的话,认为求雨的祭祀、占卜定吉凶、救日,(这些)是无知小人认为有神灵,因为他痛恨世上那些人没有竭尽自己的力量就听从别人,没有竭尽别人的力量就听奉神灵,可以这样说。
认为神灵作为真理坚信不疑,那么就错了,蒙蔽产生在他才智欠缺周全考虑,过错产生在他心中有疑惑。
阆州在蜀国时是巴西郡,蜀国车骑将军兼任司隶校尉的西乡张侯,名飞,字益德,曾经做巴西郡的太守。
阆州的东面有张侯墓,到现在有一千多年了,但是庙中的香火不停。
每年大旱,祈雨就应验。
嘉祐年间,接连几年庄稼丰收,阆州的人认为是张侯的恩赐,于是就一起凑钱重修他的庙宇,扩大并翻新。
张侯凭借智勇成为将帅,号称“万人敌”。
在蜀国初年,张侯和魏将张郃在这里对阵,能够打败张郃的军队,使巴西郡获得安定,可以说是功劳施加给当地百姓了。
他去世后,又能泽被恩惠这片土地,那么他受阆人的祭祀不停,难道不也是应该的吗?知州事尚书职方员外郎李献卿,字材叔,写信来说:“替我写一下这件事。
”材叔是喜好古代的君子,我于是就替他写了这篇记,同时也把我听到的古代的事情告诉他。