辩论赛表格

争辩赛评分表集体评分表评委姓名：争辩队开篇陈词攻辩自由辩总结陈词配合辩风总20分20分20分20分20分分正方反方正方反方辩手语言表达编号20 分一辩二辩三辩四辩辩手语言表达编号20 分一辩二辩三辩辩手个人评分表反驳思路辩风综合印象总分40分20分20分反驳思路辩风综合印象总分40分20分20分;.四辩评判标准一、集体成绩：开篇陈词阶段 (20%)（1）破题正确，立论机智（2）逻辑合理，论证严实（3）论据适合，引证有力攻辩阶段（20%）（1）发问简洁，击中要害（2）辩白有据，说服有力自由争辩阶段（20%）（1）攻防变换有序，掌握辩场主动（2）针对对方论点，进行有力反驳（3）固守己方论点，扩大辩战成就总结陈词阶段（20%）（1）全面概括对方矛盾与疏漏，并作系统反驳和攻击。

（2）全面总结本方立场与论据，并作系统保护和论证。

配合辩风阶段（20%）（1）配合：能否有团队精神，可否互相支持，论辩连接能否流利，自由争辩时讲话能否有条有理，回答能否形成一个有机整体，给对方有力打击。

（2）辩风：语言能否流利、用词适合、语调抑扬顿挫、语速适中，能否尊敬对方辩友、尊敬评委、尊敬观众；表演能否适合，举止高雅，且有风趣感。

二、辩手个人成绩：（1）语言表达（ 20%）陈词能否流利，说理能否透辟。

（2）反驳思路（ 20%）逻辑性能否强，引用实例能否适合。

;...（3）辩风（20%）发问能否适合，回答能否中肯，反驳能否有力、有理，反响是否机警，用语能否得体。

不可以言辞过激，影响对方辩手的情绪，不然适合扣分（ 4）综合印象（ 20%）举止能否举止高雅，能否能适合的运用身体语言。

;.。

辩论赛评分表
评判标准
一、开篇陈词阶段(20)
（1）破题准确，立论机智
（2）逻辑合理，论证严密
（3）论据得当，引证有力
二、自由辩论阶段（60）
（1）配合（10）是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致，回答是否形成一个有机整体，给对方有力打击。

（2）辩风（10）语言是否流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中；表现是否得当，落落大方，且有幽默感。

（3）语言表达（10）陈词是否流畅，说理是否透彻。

、
（4）辩驳思路（20）逻辑性是否强，引用实例是否得当。

（5）综合印象（10）举止是否落落大方，是否能适当的运用身体语言。

三、总结陈词（20）
逻辑性、观点合理性（15分）
语言表达、风度（5分）。

辩论赛辩题统计表
辩题，是否应该取消学校作业？
正方观点：
1. 学校作业增加了学生的学习负担，影响了他们的课外活动和休息时间。

2. 学生在学校已经接受了足够的教育，不需要额外的作业来加重压力。

3. 取消作业可以让学生更多地参与课外活动，培养兴趣爱好，促进全面发展。

反方观点：
1. 作业是学生巩固知识的重要方式，取消作业会影响学生的学习效果。

2. 作业可以帮助学生养成自律和自我管理的习惯，有利于他们
未来的发展。

3. 取消作业可能导致学生在家庭环境下学习的不足，影响学习效果。

结论：
通过辩论，我们可以看到取消学校作业这一辩题存在着正反两方面的观点。

正方认为取消作业可以减轻学生的学习压力，有利于全面发展，而反方则认为作业对学生的学习效果和自律能力有重要作用。

因此，我们需要综合考虑学生的实际情况和学习需求，寻找一个既能减轻学生负担又能保证学习效果的平衡点。

辩论比赛评分表格模板(完整样式)辩论比赛评分表格模板（完整样式）
比赛信息
- 比赛日期：
- 比赛地点：
- 主题：
参赛队伍
- 队伍1：
- 队伍2：
评委评分指标
1. 逻辑性（40分）
- 论点清晰（10分）
- 证据充分（10分）
- 逻辑推理正确（10分）
- 回应对方论点（10分）
2. 引用和引用分析（30分）
- 引用来源权威可靠（10分）
- 引用频率适当（10分）
- 引用分析准确合理（10分）
3. 讲解能力（20分）
- 表达清晰（10分）
- 节奏掌握有度（10分）
4. 团队协作（10分）
- 分工合作（5分）
- 互相补充（5分）
评分规则
- 分数范围：0-100分
- 每位评委给出的分数应在0-100之间
- 取所有评委分数的总和除以评委人数，得到最终得分评分表格
总分计算
- 总分 = 评委1分数 + 评委2分数 + 评委3分数 + ... + 评委n 分数
备注
- 每位评委请准确填写各项分数，并在总分一栏填写最终得分- 若评委人数为奇数，可另设置一个主裁判，由主裁判进行调整评分。

辩论赛评分表团队评分表（100分）评分要点正方反方开篇立论（10分）1.开篇立论逻辑清晰，言简意赅，论点明晰，分析透彻2.论据内容丰富，引用资料充分恰当、准确3.分析的角度和层次具有说服力和逻辑性4.语言表达流畅、有文采攻辩（20分）1．表达清晰、论证合理而有力2．回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理）3．推理过程合乎逻辑，事实引用得当攻辩小结（10分）1．全面归纳对方的矛盾差错，并作系统的反驳和攻击2．辩护有理有据及有力，说服力强自由辩论（25分）1．攻防转换有序，把握论辩主动权2．针对对方的论点、论据进行有力反驳3.语言表达清晰流畅,事实引用得当总结陈词（15分）1.全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护；2.语言表达具有说服力和逻辑性观众提问（10分）辩驳有理有据有力，说服力强，紧密贴合本方观点团队配合及临场反应（10分）辩论队整体形象；辩风、整体配合、语言运用、临场反应（语言、风度、举止、表情）；有团队精神，相互支持；论辩衔接流畅；反应敏捷，应对能力强；问答形成一个有机整体团体总分个人评分表（100分）评分标准正方反方一辩二辩三辩四辩一辩二辩三辩四辩语言表达（20分）1.普通话标准、语速适中2.口头、肢体语言和谐3.修辞得当、表达合理4.表达流畅、说理透彻逻辑推理（20分）1.逻辑推理过程清晰2.论证结果合理、有力辩驳能力 1.提问简明扼要，设问针（20分）对性强2.回答问题精准、处理问题有技巧3.反驳有理有据、引用实例恰当4.引用实例恰当临场反应（15分）1.反应敏捷，用语得体，2.技巧多元得当整体意识（15分）1.分工合理、协调一致2.衔接有序、互为攻守3.自由辩论思路清晰，气氛调节有度综合印象（10分）1.仪态、着装合理2.台风与辩风,有风度及幽默感3.尊重对方辩友、评委和观众个人总分。

辩论竞赛评分表格模板(完整版)
竞赛信息
- 竞赛名称：
- 竞赛日期：
- 参赛队伍：
- 辩题：
评分要点
评分要点涵盖以下几个方面：
团队表现 (40分)
- 合作与默契：团队成员之间的合作和默契程度。

- 沟通能力：团队成员之间的有效沟通和协调能力。

- 团队形象：团队的仪态、自信度和外在形象。

论证能力 (30分)
- 主题明确度：团队对辩题的理解是否清晰明确。

- 论据充分性：团队提出的论据是否充分支持其立场。

- 逻辑严谨性：团队的论证是否逻辑严密，并有清晰的前因后果关系。

反驳能力 (20分)
- 理解及回应对方观点的能力：团队是否能够理解并恰当回应对方立场。

- 对反驳观点的准确判断：团队对反方观点的准确判断能力。

- 利用有效证据进行反驳：团队反驳时是否使用有效的证据来支持自己的观点。

礼仪规范 (10分)
- 言辞得体：团队在辩论过程中使用得体的言辞和表达方式。

- 尊重对方：团队是否始终尊重对方意见和观点。

评分标准
评分按照以下标准进行：
- 36-40分：优秀
- 26-35分：良好
- 16-25分：合格
- 0-15分：不合格
请根据以上评分要点和标准进行评分，以确保公正、客观的评价辩论竞赛表现。

同时，请注意不引用无法确认的观点和内容。

辩论竞赛评分表格样本(完整版)---辩论竞赛评分表格是用于衡量参赛选手辩论能力和表现的重要工具。

以下是一份辩论竞赛评分表格的样本，包括不同方面的评分指标和对应的分值。

团队表现 (总分：30分)- 合作配合度：评估辩论团队成员之间的合作程度和配合默契度。

包括辩论团队成员之间的信息共享、论据支撑与回应等。

(最高分：10分)- 辩论结构：评估辩论团队的辩论结构是否清晰、有逻辑性、包含引言、论证和总结等。

(最高分：10分)- 沟通表达能力：评估辩论团队成员的口头表达能力、思维敏捷度、语言流畅程度等。

(最高分：10分)辩论技巧 (总分：30分)- 论据与证据：评估辩论团队的论据选择和支撑材料的可信度和逻辑性。

(最高分：10分)- 反驳与回应：评估辩论团队对对方观点的反驳和回应的针对性、逻辑性和震撼力。

(最高分：10分)- 态度和举止：评估辩论团队成员的沉着冷静、有礼貌和专业的态度和举止。

(最高分：10分)知识和分析能力 (总分：30分)- 知识准备：评估辩论团队对辩题背景知识的理解程度和准备情况。

(最高分：10分)- 逻辑分析：评估辩论团队对辩题进行逻辑思考和分析的能力。

(最高分：10分)- 关联技巧：评估辩论团队的辩题分析和关联其他领域知识的能力。

(最高分：10分)总体评价 (总分：10分)- 总体表现：评估辩论团队的整体表现，包括对辩题的理解与处理、辩论风度和形象等。

(最高分：10分)请注意，这只是一个辩论竞赛评分表格的样本，实际使用时可以根据具体比赛要求和评价标准进行相应的调整和修改。

以上是辩论竞赛评分表格样本的简要内容，希望对您有所帮助。

辩论赛评分表辩论赛评分表团队评分表（100分）评分要点正方反方1.开篇立论逻辑清晰，言简意赅，论点明晰，分析透彻开篇立论2.论据内容丰富，引用资料充分恰当、准（10分）确3.分析的角度和层次具有说服力和逻辑性4.语言表达流畅、有文采1．表达清晰、论证合理而有力2．回答问题精准、处理问题有技巧（攻、攻辩（20分）守、避合理）3．推理过程合乎逻辑，事实引用得当攻辩小结反驳和攻击（10分）1．全面归纳对方的矛盾差错，并作系统的2．辩护有理有据及有力，说服力强1．攻防转换有序，把握论辩主动权自由辩论2．针对对方的论点、论据举行有力反驳（25分）3.语言表达清晰流畅,事实引用得当1.全面总结本方的态度、论证，系统反驳总结陈词对方的进攻，为本方辩护；（15分）2.语言表达具有压服力和逻辑性观众提问辩驳有理有据有力，说服力强，紧密贴合（10分）本方观点争吵队整体形象；辩风、整体共同、语言团队配合运用、临场反应（语言、风度、举止、表；有团队精神，相互支持；论辩衔接流及临场反情）应（10分）畅；反应敏捷，应对能力强；问答构成一个有机整体团体总分个人评分表（100分）正方评分尺度反方一辩二辩三辩四辩一辩二辩三辩四辩1.普通话尺度、语速适中语言表达2.口头、肢体语言和谐（20分）3.修辞适合、表达合理4.表达流畅、说理透彻逻辑推理1.逻辑推理过程清晰（20分）2.论证成效合理、有力1.提问简明扼要，设问针对性强2.回答问题精准、处理问辩驳能力题有技巧（20分）3.反驳有理有据、引用实例恰当4.引用实例适合临场反应1.反应敏捷，用语得体，（15分）2.技巧多元得当1.分工合理、协调一致。

辩论赛评分表格模板(标准版)
评分标准:
1. 表达能力(30分)
- 讲话清晰、流利，语言表达准确，结构清晰
- 逻辑思维合理，有一定的说服力
- 运用多样的修辞手法，增强表达效果
2. 论证能力(30分)
- 主题陈述明确，观点清晰，有充分的事实和证据支持
- 进行合理的引用、解释和评估，使论证链条完整且有根据
3. 团队合作(20分)
- 团队成员之间有良好的合作精神和协调能力
- 在辩论过程中，合理安排发言时间，避免重复和冲突
- 充分展示团队间的交流和协作
4. 反驳能力(20分)
- 对对方观点的合理质疑和反驳
- 指出对方观点的逻辑漏洞、事实错误等不足
- 有力地回应对方的质疑和反驳
评分细则:
- 优秀(26-30分)：各项能力表现非常出色，发言有逻辑性、有深度、有张力
- 良好(21-25分)：各项能力表现较好，辩论内容切题、观点明确、论证充分
- 一般(16-20分)：各项能力表现一般，辩论内容比较平庸，论证较为薄弱
- 不及格(0-15分)：各项能力表现差，发言模糊不清、逻辑混乱、论证不足
备注: 评委可以根据实际情况对以上评分标准和细则进行必要的调整和补充。

评分人：___________________
日期：___________________。

小组辩论赛计分表+评分准则（全面+实
用）
一、计分表
二、评分准则
观点（30分）
- 10分：观点鲜明，明确表达自己的立场
- 7分：有一定观点，但表达不够清晰
- 5分：观点模糊，无法确定立场
论据（30分）
- 10分：充分的、有力的论据，能支持观点并给出具体例子
- 7分：有一些论据，但不够充分或不够有力
- 5分：论据不足，无法支持观点
逻辑（20分）
- 10分：逻辑严密，推理合理
- 7分：逻辑有一些问题，推理不够严密
- 5分：逻辑混乱，推理不合理
反驳（10分）
- 10分：有效地反驳对方观点，有力驳斥对方的论据- 5分：有进行反驳，但不够有力
- 0分：没有进行反驳
表达（10分）
- 10分：表达清晰，语言准确，声音洪亮
- 7分：表达基本清晰，语言较准确，声音较洪亮
- 5分：表达不清晰，语言不够准确，声音不够洪亮
合计（100分）
- 90分及以上：优秀表现，逻辑清晰，观点鲜明，论据充分，
反驳有力，表达流畅
- 70分及以上：良好表现，逻辑较清晰，观点明确，论据充分，反驳一定
- 50分及以上：一般表现，逻辑一般，观点较明确，论据一定，反驳较弱
- 50分以下：较差表现，逻辑混乱，观点模糊，论据不足，反
驳无力
以上是小组辩论赛的计分表和评分准则，希望能够全面而实用
地评判选手的表现，确保公正公平的比赛结果。

评分原则1.团体评分项目：开篇立论 10分攻辩 10 分攻辩小结 10 分评委提问 5 分自由辩论 20 分观众提问 5 分总结陈词 10 分语言风度 10 分整体配合 20 分2.个人评分项目：语言表达 10 分整体配合 10 分辩驳能力 10 分美感风度 10 分综合印象 10 分3.扣分原则：凡在评分项目中，不符合评判要求和违反规则的，均应酌情扣分。

由于参赛队自身原因造成的突发事件影响比赛进程，扣除责任方10－20分。

评判办法1.团体评判办法：(1) 审题对所持立场是否从逻辑、理论、事实等多层次，多角度理解；论据是否充足；推理关系是否明晰。

(2) 论证论证是否有说服力；论据是否充分；推理过程是否合乎逻辑；事实引用是否得当。

(3) 辩驳提问题能否抓住对方要害，问题简单明了，在规定时间内没有提出问题或提问不清要适当扣分；是否正面回答对方问题，能否给人以有理有据的感觉，不回答或不正面回答问题要适当扣分(4) 配合是否有团队精神，能否相互支持；论辩衔接是否流畅；自由辩论时发言是否错落有致；回答是否形成一个有机整体，能否给对手有力冲击。

(5) 辩风语言是否流畅，用词是否得当、语调是否抑扬顿挫，语速适中；是否尊重对方辩友，尊重评委；形象是否得当，落落大方，具有幽默感。

(6) 氛围各参赛队是否组织有一定规模的亲友团现场助威，气氛是否活跃。

2.个人评判办法：(1) 论陈词是否流畅，说理是否透彻，逻辑性是否强，运用实例是否得当。

(2) 辩提问是否合适；回答是否中肯；反驳是否有力、有理；反应是否机敏；用语是否得当。

(3) 台风与辩风是否有较好的台风与辩风，是否对对方辩友有攻击性语言。

XX大学XXXX学院第XX届文化艺术节辩论赛个人成绩记录单第轮第场比赛日期：20XX年月日时正方代表队：立场：反方代表队：立场：本场优秀辩手：记分员签名：大赛负责人签名：XX大学XX学院第XX届文化艺术节辩论赛个人评分表日期：20XX年月日时正方代表队:反方代表队:优秀辩手：评委签名：XX大学XX学院第XX届大学生文化艺术节辩论赛团体成绩记录单第轮第场比赛日期：20XX年月日时正方代表队：立场：反方代表队：立场：获胜方：记分员签名：大赛负责人签名：评分原则1.团体评分项目：开篇立论 10分攻辩 10 分攻辩小结 10 分评委提问 5 分自由辩论 20 分观众提问 5 分总结陈词 10 分语言风度 10 分整体配合 20 分2.个人评分项目：语言表达 10 分整体配合 10 分辩驳能力 10 分美感风度 10 分综合印象 10 分3.扣分原则：凡在评分项目中，不符合评判要求和违反规则的，均应酌情扣分。

辩论赛——评分细则一.团体得分：（60分）1.陈词: 论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。

（5分）2.辩驳：反映敏捷，应对能力强，能迅速抓住对方观点及失误，驳论精到，切中要害。

（5分）3.语言：表达清晰、流畅；层次清楚，逻辑严密。

（5分）4.内容资料：论据充分合理、恰当有力，引述资料详实准确（15分）5.台风与辩风：表情丰富，仪态端庄，风度优雅，幽默洒脱，无攻击性语言。

辩手表情，手势恰当自然，不强词夺理（15分）6.配合：要与队友团结协作，紧密配合，发挥团队精神。

（15分）二.个人得分：（每位辩手10分）一辩：1.陈词：立论重点突出，语言自然流畅有气势，声音宏亮，内容充实。

（5分）2.辩驳：反应敏捷，应对能力强。

（3分）3.态度端正，举止得体。

（2分）二、三辩：1.攻辩环节问题的题，没有攻击性。

（3分）2.语言严密，逻辑性强，应对能力强。

（2分）3.回答到位准确，辩驳有说服力。

（3分）4.态度端正，举止得体。

（2分）四辩：1.声音宏亮有气势，论据论点充分，语言流畅。

（2分）2.总结陈词有吸引力和感染力，概括性强；能够明确的指出对方的不足并完善补充己方观点。

（4分）3.辩驳到位，切中要害。

（2分）4.态度端正，举止得体。

（2分）三.对于违反辩论时间规则的辩手据实际情况扣除1-2分。

四.评分过程：1.最终得分为团体得分与四名辩手的个人得分之和。

2.最佳辩手的评选只由个人得分决定。

3.在评委的打分中，去掉一个最高分一个最低分，其余评分相加求均值，分数最高者为胜。

辩论赛——评分表比赛时间：比赛地点：场次正方：辩题：反方：辩题：正方：反方：欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求。

比赛时间：比赛地点：主席：计时员：
正方签名一辩：二辩：三辩：四辩：反方签名一辩：二辩：三辩：四辩：获胜方：方最佳辩手：方辩（短号：）比赛时间：比赛地点：主席：计时员：
正方签名一辩：二辩：三辩：四辩：反方签名一辩：二辩：三辩：四辩：获胜方：方最佳辩手：方辩（短号：）
比赛时间：比赛地点：主席：计时员：
正方签名一辩：二辩：三辩：四辩：反方签名一辩：二辩：三辩：四辩：获胜方：方最佳辩手：方辩（短号：）比赛时间：比赛地点：主席：计时员：
正方签名一辩：二辩：三辩：四辩：反方签名一辩：二辩：三辩：四辩：获胜方：方最佳辩手：方辩（短号：）。

辩论赛评分表(完整版)___ (100 points) Scoring Points1.___ logically clear。

concise。

andthe point is clear and the analysis is ___.2.The evidence is rich in content。

the use of data is sufficient and appropriate。

and it is accurate.3.The ___.nguage n is ___.Positive and Negative Opening Statements (15 points)ning ___1.___.2.The answers are logical and well-grounded。

(10 points)___1.___。

and2.___ defense is well-grounded and strong。

with strong persuasiveness.1.Clear ___.2.Accurate answer and skilled problem-solving.Attack and Defense (10 points)3.The reasoning process is logical。

and the use of facts is appropriate.Judge ning (5 points)Free Debate (25 points)___ well-grounded。

persuasive。

___.1.___。

grasping the initiative of the debate.2.___.3.Clear and fluent language n。

appropriate use of facts.Summary Statement (15 points)___。

正方：科教121（高速公路法定节假日其间应该免费通行）反方：统计111（高速公路法定节假日其间不应免费通行）
场次二
正方：数学112（醉酒驾车应该一律入罪）
反方：地理121（醉酒驾车不应该一律入罪）
场次三
正方：数学123（四六级考试应予以取消）
反方：数学121（四六级考试应继续进行）
场次四
正方：科教111（学生干部应以服务为先）（弃权）
反方：数学113（学生干部应以管理为先）
场次五
正方：数学103（弃权）
反方：应物111（轮空）
正方：统计111（中国应该设立赌博区）
反方：信息121（中国不应该设立赌博区）、
场次七
正方：科教101（五一黄金周不应恢复）
反方：统计121（五一黄金周应该恢复）
场次八
正方：数学111（高考分数区域差别应公平对待）反方：数学122（高考分数区域差别应顺应现状）
场次八
正方：数学123（国家应改变控制楼房价格政策）反方：数学113（国家应保持当前楼房价格政策）。