富怡服装CAD的绘制——A字裙画法

不规则喇叭袖A字裙的纸样画法
首先来看看款式(本节主要讲的是左边蓝色的裙子)，A字裙，亮点在于袖子的设计，大喇叭袖，也是本节的重点。

接下来，通过几张图看一看衣身的变化。

模拟一件蓝色的礼服
我们沿着正面和背面(图中的红色线)减少了侧缝中裙子的夹紧7-8厘米。

恢复侧切和底部交界处的直角，对齐底线。

袖子是在一个狭窄的袖子的基础上进行变换。

将肘线上方套筒底部的线向上移动4厘米，画一条平行线(图中的红线)。

我们测量它的长度并写下，在我们的例子中是29厘米，剪下图案，不再需要下面的部分。

根据公式L = 2πR，其中L表示长度的圆周，2π = 6.28，R是圆的半径。

计算圆的内半径：R = 29 / 6.28 = 4.6厘米。

绘制一个圆(红色在图中)为4.6cm半径，照片上看前面是15-16厘米，约45厘米的后面在每一侧采取16之间的平均值。

45 =(16 + 45)/ 2 = 30.5厘米，用流畅的线条画出袖子。

ET2009服装CAD教程河南工程学院张俊英、朱宏达编著智能笔的使用一、作图类（先左键点选）1 任意直线（左键点一下拉出一条任意直线，再左键点一下，右键结束）2 矩形（输入长度和宽度，左键点一下，把方形框拉成你想要的位置，再点左键确定；画任意矩形时按住shift键不放，左键点击一下，拉出方形，再左键点击一下即可。

）3 画曲线（左键点击3下以上，右键结束）4 丁字尺（左键点一下拉出一条任意直线，这时按一下ctrl键就可以切换成丁字尺。

所谓的丁字尺就是：水平线、垂直线、45度线;如果想换回任意直线，就再按一下ctrl键）5 作省道（输入长度和宽度，左键在要开省的线上点一下，拉出一条任意直线，左键再点一下即可）二、修改曲线类（先右键点选）1 调整曲线（右键点选曲线，左键拖动要修改的点，右键结束）2 点追加（如果在调整曲线时发现曲线点数不够时，可以按住ctrl键，在需要加点的位置点一下左键）3 点减少（如果在调整曲线时发现曲线点数太多时，可以按住shift键在需要删除点的位置点一下左键）4 两端固定修曲线（右键点选要修改的线、输入指定长度、左键点住要调整的曲线点拖动）5 点群修正（按住ctrl键，右键点选要调整的线，左键点住某个点拖动）6 直线变曲线（右键点选直线，中间自动加出一个曲线点）7 定义曲线点数（右键点选曲线、输入指定的点数、右键确定即可。

）"指定点数已包含线上的两个端点"三、修改类（先框选）左键点住拖动是框选1 线长调整（框选调整端后，在长度或调整量中输入数值，右键确定。

） "长度"是指把整条线调整成需要的长度；"调整量" 是指把线段进行延长或减短，减短需输入负的数值。

2 单边修正（框选调整端，左键点选修正后的新位置线，右键结束。

）注意：框选时不要超过线的中点。

3 双边修正（框选要修正的线，点选两条修正后的位置线，右键结束）4 连接角（框选需要构成角的两条线端，框选时也是不过线的中点，右键结束。

第五周教案学复习提问新授资讯决策计划相关知识示范操作巩固练习辅导检查评价与小结7、教师进行综合评价。

相关知识西服裙前片制板方法（一）规格表单位：cm号型部位裙长腰围臀围160/88A规格699668（二）、前片制图工画垂直线，长度为裙长1、前基础线：智能笔腰头宽。

定为线①，线①的两端点为A、B。

2F平线：智能笔定①的垂直线②、3、上平线：智能笔定①的垂线③。

4、臀围线高：不相交等距线工具做③的平行线④，长度为17CM与①交于点C。

5、前臀围：不相交等距线工具距①臀围/4-1做平行线，与③交于点D、与④交于点E,与②交于点定点G 。

用等分规二! 丄（连接 F 、H ，并延长0.7CM 到点H '8前侧缝线：智能笔上】连接H ' E 、F 点向内2CM示范操作老师对西服裙前片制板方法制作进行工艺流程 演示，把学生进行分组演示整个过程。

练习学生观看完老师的演示后，回到自己的工位上对 任务进行独立练习F 。

6、腰围：加点工具 自自A 点取腰围/4+1的尺寸垂直，收省 的线。

调整工具 调整圆顺。

9、前省：等分规 将腰线两等分，三角板 工具做省。

做将G 、D 两等分，等分点为H 。

智能笔 7、腰缝线：智能笔 自A 点下降1CM ，同时连接 调整圆顺。

点H '调整工具西服裙制版方法（一）规格表 单位：CM板书设 计［教学后记］［教学后记］第五周教案（2）授，给学生标准。

教师边讲边提问学生教师在讲解的过程中提问学生教师实际操作老师指导老师抽查教师引导教师布置作业学生回答问题学生观看学习学生练习学生互查学生小结学生写实习报告5分钟5分钟15分钟10分钟30分钟5分钟5分钟号型 部位 裙长 腰围 臀围160/88A 规格 68 69 96前四部制作方法与前片相同做平行线，与③交于点D 、与④交于点E ，与②交于点F 。

0.7CM 到点 H '具调整圆顺。

1.5CM 的线。

调整工具调整圆顺。

富怡CAD绘制西装裙结构教案凯里市第一中等职业学校教案课题：服装CAD西装裙前片的结构绘制课型：理实一体专业：服装设计与工艺年级班级：2015秋服装2班任课教师：王旭授课时间 2016年 4月 20 日星期（三）板书设计西装裙前片的结构制图（1）号型；（2）相关的数据（3）制图的步骤富方法（重点）教学过程新课导入提问已学习的裙装结构有哪些，回忆西装裙，结合结构设计课进行新课导入，告诉学生服装CAD就是在结构设计课的基础上进行重复。

师生互动活动设计知识目标讲授新课讲授：一、号型及相关数据号型：160/68A 单位cmH=92 W=68 L=56 腰带=3二、前片结构图的绘制：（教师边示范边讲解）（1）打开服装富怡CAD结构设计与放码系统、号型编辑；打开服装CAD软件，设问学生要想把我们学习的西装裙结构在此软件制图出来。

接下来我们大家来共同学习。

（2）利用智能笔工具结合公式H/4画出基本结构框架：（3）结合公式定臀围线：按住鼠标左键不动往下拖。

通过演示以及操作的讲解，让学生逐渐掌握知识，提高学生学习的兴趣，使学生能投入到课堂当中来，在轻松的课堂气氛中让学生掌握本节课的重点，学有所获。

（4）利用结合公式定出侧缝线与腰口线；（5）调整侧缝弧线与腰口弧线；（6）用角度线工具画出省道的长度：（7）画出省道：用收省工具画出省道、单击左右键结束。

（8）利用对称工具画出整个前片的结构图（9）利用剪刀剪出前片的裁片、调整缝份及布纹线。

（10）填写纸样资料：点确定完成三、学生练习：教师巡回指导，针对学生存在的问题纠正。

给两组不同的数据：单位CM一二三组做号型155/64A H=88 W=64 L=54 腰带=3四五六组做号型165/72A H=96 W=72 L=58 腰带=3四、学习内容点评（小组点评）五、总结（完成情况、实训效果）七、作业：复习结构设计课程掌握西装裙后片，对比前片有什么不同。

（含教学目的、教学方法、教学重点、难点、教学过程及内容、布置作业、板书设计（可略）教学目的：了解富怡服装CAD样板设计系统界面；了解富怡服装CAD样板设计系统的功能及相关操作；了解样板系统的各工具用途操作。

教学方法：讲授+实践教学重点：富怡服装CAD样板设计系统的各项功能教学难点：智能笔使用各种方法教学过程及内容引入：样板设计系统是服装CAD的一项中心程序.样板设计一般与放码在同一界面上。

新课:富怡服装CAD制板系统界面： 1、双击“系统图标”，出现“界面选择”对话框. 2、界面：包括菜单栏-—快捷工具栏-—纸样列表框左工具栏，（从上往下分别是）右工具栏专业工具栏左、右工作区放码工具栏纸样工具栏大小可调整编辑工具栏（打开富怡界面逐个给予介绍） 3、制板操作：建立一文件，存储,打开。

介绍各样板工具的应用. 重点掌握：智能笔工具。

一、设计与放码系统界面介绍㈠、系统界面介绍系统的工作界面就好比是用户的工作室,熟悉了这个界面也就熟悉了您的工作环境，自然就能提高工作效率。

㈡、存盘路径显示当前打开文件的存盘路径；㈢、菜单栏该区是放置菜单命令的地方，且每个菜单的下拉菜单中又有各种命令。

单击菜单时，会弹出一个下拉式列表，可用鼠标单击选择一个命令。

也可以按住 ALT 键敲菜单后的对应字母，菜单即可选中，再用方向键选中需要的命令;㈣、快捷工具栏用于放置常用命令的快捷图标，为快速完成设计与放码工作提供了极大的方便；㈤、衣片列表框用于放置当前款式中的纸样。

每一个纸样放置在一个小格的纸样框中，纸样框布局可通过【选项】——【系统设置】——【界面设置】——【纸样列表框布局】改变其位置。

衣片列表框中放置了本款式的全部纸样，纸样名称、份数和次序号都显示在这里，拖动纸样可以对顺序调整，不同的布料显示不同的背景色。

㈥、标尺显示当前使用的度量单位；㈦、设计工具栏该栏放着绘制及修改结构线的具；㈧、纸样工具栏用剪刀工具剪下纸样后，用该栏工具将其进行细部加工，如加剪口、加钻孔、加缝加缝迹线、加缩水等；㈨、放码工具栏该栏放着用各种方式放码时所需要的工具；㈩、工作区工作区如一张无限大的纸张,您可在此尽情发挥您的设计才能。

《服装CAD直裙样板绘制》教案第一章：课程介绍1.1 课程目标通过本章的学习，学生将了解服装CAD直裙样板绘制的相关知识，掌握基本的操作技巧，能够独立完成直裙样板的绘制。

1.2 教学内容1.2.1 服装CAD简介1.2.2 直裙样板的特点1.2.3 直裙样板的绘制流程第二章：软件操作基础2.1 教学目标通过本章的学习，学生将熟悉服装CAD软件的基本操作，能够熟练使用绘图工具，为后续的直裙样板绘制打下基础。

2.2 教学内容2.2.1 服装CAD软件的界面及功能2.2.2 绘图工具的使用2.2.3 文件的基本操作第三章：直裙样板的绘制3.1 教学目标通过本章的学习，学生将掌握直裙样板的基本绘制方法，能够根据设计要求独立完成样板的绘制。

3.2 教学内容3.2.1 直裙样板的款式特点3.2.2 直裙样板的绘制步骤3.2.3 绘制技巧与注意事项第四章：尺寸标注与调整4.1 教学目标通过本章的学习，学生将学会对直裙样板进行尺寸标注和调整，确保样板的准确性，满足生产需求。

4.2 教学内容4.2.1 尺寸标注的方法和规范4.2.2 尺寸调整的原则和技巧4.2.3 样板的校对与修正第五章：实践操作与评价5.1 教学目标通过本章的学习，学生将综合运用所学知识，完成直裙样板的绘制，并对作品进行自我评价，提高实际操作能力。

5.2 教学内容5.2.1 实践操作要求5.2.2 作品评价标准5.2.3 自我评价与反思第六章：直裙样板的修改与完善6.1 教学目标通过本章的学习，学生将能够根据试制和评估的结果对直裙样板进行必要的修改和完善，提高样板的准确性和实用性。

6.2 教学内容6.2.1 样板常见问题的分析与解决6.2.2 样板修改的方法和技巧6.2.3 完善样板的细节处理第七章：生产实践与应用7.1 教学目标通过本章的学习，学生将了解直裙样板在生产实践中的应用，掌握生产流程中样板的作用，提高服装生产的专业能力。

7.2 教学内容7.2.1 样板在生产实践中的重要性7.2.2 生产流程中样板的使用与管理7.2.3 直裙样板在实际生产中的应用案例分析第八章：课堂讨论与案例分析8.1 教学目标通过本章的学习，学生将能够参与课堂讨论，分析服装CAD直裙样板绘制中的实际案例，提升批判性思维和问题解决能力。

《服装富怡CAD电子教程《服装CAD》电子教案第一课时（01-02 ）课题：服装CAD简介1.目的：了解服装CAD及其特点；了解服装CAD的功能。

2.重点：服装CAD及其特点、功能3.教学场地：多媒体教室4.教学方法：讲授法结合演示、观摩法5.教学过程:引入：我国于本世纪初提出要将我国从“制造大国”转变为“服装强国” 的服装产业战略。

决定了服装行业必须走新兴工业化道路，积极推进科技进步，促进服装产业升级和结构调整。

服装CAD勺广泛应用意味着中国服装企业的发展正在实现由传统模式向现代经营模式转变的历史迈进。

新课：？?服装CAD既论、服装CAD简介:服装CAD系统是Computeraideddesign的缩写，即服装计算机辅助设计系统，又名电脑服装设计系统。

是集服装效果设计、服装结构设计、服装厂工业样板设计和计算机图形学、数据库、网络通讯等知识为一体的现代化高新技术。

服装CAD应用系统的构成：软件，硬件和人三部分二、服装CAD 勺软件:目前国内、国外的服装CAD 软件有很多，且应用操作上区分还比较大，基 本原理是相同的。

一般，国内的服装 CAD 软件适应性、亲和性较好。

硬件的通用性和灵活性较高，国内软件系统的性价比较好。

国外服装 CAD 软件常在 可靠性、稳定性上有较大优势，且硬件的先进性和配套性较好。

知名的服装CAD 软件有如下这些:【国内】1、航天Arisa :包括款式设计、纸样设计、放码、排料、电脑试衣、摄像输入系列CAD 软件。

通用系列数字化仪和绘图机等硬件设备。

2、Bili :包括服装效果设计、数码相机输入、纸样设计、部件结构自动设计、放码、排料、试衣、工艺单设计系列 CAD 软件。

3、杭州Echo (爱科)：包括款式设计、纸样设计、放码、排料、电脑试管理系统、电子商务系统系列 CAD 软件。

通用输入、输出 设备。

CADX 艺软件：包括设计、工艺、管理系列软件。

服装设备、电脑裁床、服装绘图机、样板切割机。

第二章富怡服装设计与放码系统第一节设计与放码系统界面介绍富怡服装CAD 系统设计与放码的软件是基于微软公司之标准操作平台Windows98/2000/XP开发出来的一套全中文环境的专业服装工艺软件，主要具备以下特点：软件采用Windows 标准界面；每个图标都有中文提示；功能齐备的工具及形象的图标，可以适用不同的打版方法；尺寸可自由输入，也可用软件自带的计算器，公式输入，自动计算；可以自动加入尺寸标注；画完基样，系统可自动放码；根据规格表可快速度身定制不同体形的纸样；可扫描款式设计图，制图时可同时参考，并可与纸样一起保存，以备日后查阅；可与输入设备接驳，进行图象扫描；可与输出设备接驳，进行小样的打印及1：1 纸样的绘图及切割。

系统界面介绍系统的工作界面就好比是用户的工作室，熟悉了这个工作界面也就是熟悉了您的工作环境，自然就能提高工作效率。

本系统设有两种制图方法：自由设计和公式法制图，打开设计与放码系统就会弹出【界面选择】对话框询问选用哪种制图方法，选定后即进入相应界面。

设计与放码界面设计与放码系统的自由设计界面包括以下几个部分: 菜单栏：该区是放置菜单命令的地方，且每个菜单的下拉菜单中又有各种命令。

单击一个菜单时，会弹出一个下拉式命令列表。

既可以用鼠标单击选择一个命令，也可以用键盘上的快捷键不放，再按菜单和命令后面括号中的字母。

当您熟悉了各菜单的命令后，您会发现对于一些常用的命令，使用命令后面的快捷键更为方便，在附录中我们列出了所有快捷键组合，熟记他们会大大的提高工作效率。

快捷工具栏：用于放置常用命令的快捷图标，为快速完成设计与放码工作提供了极大的方便。

纸样列表框：2用于放置当前款式中纸样的裁片。

每一个单独的纸样放置在一小格的纸样框中，纸样框的布局可以通过【选项】--【系统设置】--【纸样列表框布局】改变其位置，并可通过单击拖动进行纸样顺序的调整。

还可以在这里选中衣片来用菜单命令对其进行复制、删除。

《服装CAD直裙样板绘制》教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握服装CAD直裙样板的基本概念和绘制方法。

2. 培养学生运用服装CAD软件进行直裙样板绘制的实际操作能力。

3. 培养学生团队协作和沟通交流的能力。

二、教学内容1. 服装CAD直裙样板的基本概念2. 服装CAD软件的操作界面及功能3. 直裙样板的绘制步骤4. 直裙样板的修改和调整5. 直裙样板的输出和打印三、教学重点与难点1. 教学重点：直裙样板的绘制步骤，直裙样板的修改和调整方法。

2. 教学难点：服装CAD软件的操作，直裙样板的精确绘制。

四、教学方法1. 讲授法：讲解服装CAD直裙样板的基本概念和绘制方法。

2. 实践操作法：学生动手操作，绘制直裙样板。

3. 小组讨论法：学生分组讨论，分享绘制经验和技巧。

五、教学准备1. 服装CAD软件：安装好服装CAD软件，确保学生可以顺利进行实践操作。

2. 教学素材：准备直裙样板的图片和案例，用于讲解和分析。

3. 投影仪：用于展示教学内容和学生的实践作品。

六、教学过程1. 导入新课：通过展示直裙样板的图片，引发学生兴趣，导入新课。

2. 讲解基本概念：讲解服装CAD直裙样板的基本概念，包括直裙的定义、特点和应用。

3. 软件操作讲解：讲解服装CAD软件的操作界面及功能，包括绘图工具、编辑工具和查看工具等。

4. 绘制步骤讲解：讲解直裙样板的绘制步骤，包括裙片绘制、裙腰绘制和裙摆绘制等。

5. 实践操作：学生动手操作，按照绘制步骤尝试绘制直裙样板。

七、课堂练习1. 布置课堂练习：要求学生利用服装CAD软件，按照所学绘制步骤，绘制一个直裙样板。

2. 学生练习：学生独立完成直裙样板的绘制。

3. 答案解析：讲解学生提交的练习作品，指出其中的错误和不足，并进行修改。

八、直裙样板修改与调整1. 讲解修改与调整方法：讲解如何修改和调整直裙样板，包括尺寸调整、形状调整和位置调整等。

2. 实践操作：学生动手操作，尝试对直裙样板进行修改和调整。

服装CAD的具体使用流程1. 简介服装CAD（Computer-Aided Design）是一种通过计算机辅助设计软件来进行服装设计的工具。

它能够帮助设计师在数字化环境中创建、编辑和修改服装设计图纸，并提供多种功能和工具来增强设计效率和精确度。

2. CAD软件的安装与设置在开始使用服装CAD之前，首先需要安装适合的CAD软件，并进行一些基本的设置。

以下是安装和设置CAD软件的步骤：•下载并安装CAD软件：根据你的需求和预算选择合适的CAD软件，并按照软件提供的安装向导进行安装。

•注册和激活软件：根据软件提供的要求，进行软件的注册和激活，以确保你可以完全使用软件的功能。

•设置工作空间：根据个人喜好和工作习惯，设置CAD软件的工作空间，包括工具栏的位置和显示方式、快捷键设置等等。

3. 创建服装设计图纸一旦CAD软件安装和设置完成，你可以开始创建服装设计图纸了。

以下是创建服装设计图纸的流程：1.打开CAD软件：启动已安装的CAD软件，进入主界面。

2.创建新文档：点击菜单栏上的“文件”选项，然后选择“新建”或按下相应的快捷键，打开新的文档。

3.设置图纸属性：在新建的文档中，设置图纸的属性，例如图纸大小、单位、方向等。

4.绘制基础形状：使用CAD软件提供的工具，绘制服装的基础形状，例如裙子、上衣等。

5.添加细节和装饰：在基础形状上，通过添加线条、曲线和填充来细化服装的细节和装饰。

6.调整比例和尺寸：根据实际需求，使用CAD软件的缩放和变换工具，调整服装的比例和尺寸。

7.保存设计图纸：完成服装设计后，点击菜单栏上的“文件”选项，选择“保存”或按下相应的快捷键，将设计图纸保存到本地或云端存储。

4. 编辑和修改设计图纸一旦你创建了服装设计图纸，你可能需要进行一些编辑和修改来满足不同的需求。

以下是编辑和修改设计图纸的步骤：1.选择和移动元素：使用CAD软件提供的选择和移动工具，选择并移动设计图纸中的元素，例如线条、曲线和填充。

服装CAD综合实训（裙子）教案一、教学目标1. 理解服装CAD的基本概念和操作方法。

2. 掌握裙子平面制图的基本技巧。

3. 学会使用服装CAD软件进行裙子设计。

4. 能够独立完成裙子平面制图和设计工作。

二、教学内容1. 服装CAD概述服装CAD的定义和发展历程服装CAD在行业中的应用和重要性2. 服装CAD基本操作熟悉服装CAD软件界面和工具栏学习服装CAD的基本操作，如绘图、编辑、标注等3. 裙子平面制图学习裙子平面制图的基本原理和方法掌握裙子的结构特点和平面图形绘制技巧4. 裙子设计要素学习裙子设计的基本要素，如款式、颜色、面料等了解裙子设计的流行趋势和市场需求5. 服装CAD软件应用学习使用服装CAD软件进行裙子设计掌握服装CAD软件的设计工具和功能，如图案设计、款式搭配等三、教学方法1. 讲授法：讲解服装CAD的基本概念、操作方法和裙子设计原理。

2. 演示法：通过实际操作演示服装CAD软件的使用和裙子设计过程。

3. 练习法：学生实际操作服装CAD软件，完成裙子设计练习。

4. 讨论法：学生之间互相交流设计心得，探讨裙子设计的创新思路。

四、教学资源1. 服装CAD软件：安装在计算机上的服装CAD软件，如tlor CAD、CLO3D等。

2. 投影仪：用于展示服装CAD操作和裙子设计过程。

3. 裙子样品：展示不同款式和面料的裙子，供学生观察和参考。

五、教学评价1. 学生能够熟练操作服装CAD软件，完成裙子设计练习。

2. 学生能够理解裙子设计的基本原理，独立完成裙子平面制图。

3. 学生能够根据市场需求和流行趋势，进行创新性的裙子设计。

4. 学生之间的交流和讨论，展示对裙子设计的深入理解和思考。

六、教学步骤1. 引入课程：通过展示不同款式的裙子，引发学生对服装CAD的兴趣，介绍服装CAD在行业中的应用和重要性。

2. 讲解服装CAD基本概念和操作方法：讲解服装CAD的定义、发展历程以及基本操作方法，如绘图、编辑、标注等。

《服装CAD直裙样板绘制》教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）了解直裙的款式特点和结构原理；（2）掌握服装CAD软件的基本操作；（3）学会使用服装CAD软件绘制直裙样板。

2. 过程与方法：（1）通过观察和分析，理解直裙的款式特点；（2）通过实践操作，掌握服装CAD软件的绘图技巧；（3）通过团队合作，培养沟通协调能力。

3. 情感态度与价值观：（1）培养对服装设计的兴趣和审美观；（2）增强创新意识和团队协作精神；（3）提高动手实践能力和自主学习能力。

二、教学内容1. 直裙的款式特点和结构原理；2. 服装CAD软件的基本操作；3. 直裙样板的绘制步骤；4. 直裙样板的修改和调整；5. 直裙样板的输出和打印。

三、教学重点与难点1. 教学重点：（1）直裙的款式特点和结构原理；（2）服装CAD软件的基本操作；（3）直裙样板的绘制步骤。

2. 教学难点：（1）直裙样板的绘制步骤；（2）直裙样板的修改和调整。

四、教学准备1. 硬件设备：计算机、投影仪、服装CAD软件；2. 软件资源：服装CAD软件、教学素材；3. 教学材料：直裙样板、教材、教案。

五、教学过程1. 导入新课：（1）展示直裙款式图片，引导学生观察和分析；（2）介绍直裙的款式特点和结构原理；（3）激发学生兴趣，引导学生思考直裙的设计和制作过程。

2. 知识讲解：（1）讲解服装CAD软件的基本操作；（2）演示直裙样板的绘制步骤；（3）强调直裙样板的绘制要点。

3. 实践操作：（1）学生分组，每组一台计算机；（2）引导学生使用服装CAD软件绘制直裙样板；（3）指导学生进行直裙样板的修改和调整。

4. 课堂练习：（1）学生独立完成直裙样板的绘制；（2）教师巡回指导，解答学生疑问；（3）挑选优秀作品进行展示和点评。

5. 总结与拓展：（1）总结本节课所学内容，强调重点和难点；（2）鼓励学生在课后进行自主学习，提高动手实践能力；（3）布置课后作业，要求学生绘制不同款式的直裙样板。

服装CAD综合实训（裙子）教案一、实训目的与要求1. 实训目的（1）掌握服装CAD的基本操作技巧。

（2）学会运用服装CAD软件设计裙子。

（3）提高学员的服装设计能力和实际操作能力。

2. 实训要求（1）学员需自带电脑，并安装好服装CAD软件。

（2）学员需了解服装CAD的基本操作界面及功能。

（3）学员能够独立完成裙子设计的全过程。

二、实训内容与步骤1. 实训内容（1）服装CAD软件的安装与调试。

（2）服装CAD的基本操作练习。

（3）裙子设计的步骤与方法。

2. 实训步骤（1）服装CAD软件的安装与调试1.1 安装服装CAD软件。

1.2 调整软件操作界面，使其符合个人使用习惯。

（2）服装CAD的基本操作练习2.1 学习服装CAD的基本工具使用，如画线、删线、改线等。

2.2 练习服装CAD的标注功能，如尺寸标注、文字标注等。

（3）裙子设计的步骤与方法3.1 确定裙子的款式和尺寸。

3.2 绘制裙子的正视图、侧视图和俯视图。

3.3 进行裙子部件的详细设计，如裙片、腰带等。

3.4 完善裙子设计，进行尺寸调整和细节处理。

三、实训时间与地点1. 实训时间（1）共计16课时，每课时45分钟。

（2）分别为8个课时的基本操作练习和8个课时的裙子设计实践。

2. 实训地点（1）服装设计实训室。

（2）电脑教室。

四、实训教材与参考资料1. 实训教材（1）《服装CAD基础教程》。

（2）《服装设计原理与实践》。

2. 参考资料（1）网络资源：服装CAD软件教程、裙子设计案例等。

（2）学术期刊：服装设计相关论文。

五、实训评价与考核1. 实训评价（1）学员在实训过程中的操作熟练程度。

（2）裙子设计的创意与实用性。

（3）学员的团队协作能力和沟通能力。

2. 考核方式（1）期末进行服装CAD技能测试，包括基本操作和设计实践。

（2）裙子设计作品评审，由专业教师组成评审团进行评分。

六、实训安全与纪律1. 实训安全（1）正确操作电脑设备，避免意外损坏。

服装CAD综合实训（裙子）教案一、教学目标1. 让学生掌握服装CAD的基本操作方法。

2. 使学生能够独立完成裙子款式的绘制。

3. 培养学生运用CAD技术进行服装设计的能力。

二、教学内容1. 服装CAD软件的安装与启动。

2. 服装CAD的基本工具与功能。

3. 裙子款式的绘制步骤。

4. 裙子款式图的修改与完善。

5. 服装CAD在实际设计中的应用。

三、教学重点与难点1. 重点：服装CAD的基本操作，裙子款式的绘制步骤。

2. 难点：裙子款式图的修改与完善，服装CAD在实际设计中的应用。

四、教学准备1. 电脑及投影仪。

2. 服装CAD软件。

3. 裙子款式图例。

4. 教学PPT。

五、教学过程1. 导入：展示一些精美的裙子款式图，激发学生的学习兴趣。

2. 基本操作讲解：介绍服装CAD软件的安装与启动，讲解基本工具与功能。

3. 裙子款式绘制：讲解裙子款式的绘制步骤，演示操作过程。

4. 实践操作：学生独立操作，绘制裙子款式。

5. 修改与完善：讲解裙子款式图的修改与完善方法，学生进行实际操作。

6. 应用拓展：介绍服装CAD在实际设计中的应用，展示案例。

8. 布置作业：让学生课后练习绘制裙子款式，提高操作技能。

9. 课后辅导：针对学生作业进行点评，提供改进建议。

10. 课程反馈：收集学生对课程的意见和建议，不断优化教学方法。

六、教学评价1. 学生能熟练掌握服装CAD的基本操作。

2. 学生能够独立完成裙子款式的绘制。

3. 学生能够对裙子款式图进行修改与完善。

4. 学生能够理解并运用服装CAD在实际设计中的应用。

七、教学方法1. 讲授法：讲解服装CAD的基本操作方法和裙子款式的绘制步骤。

2. 演示法：展示裙子款式图的绘制过程和修改方法。

3. 实践法：学生独立操作，绘制裙子款式。

4. 互动法：提问和解答学生的问题，进行课堂讨论。

八、教学步骤1. 第一步：讲解服装CAD的基本操作方法和功能。

2. 第二步：讲解裙子款式的绘制步骤，并进行演示。

《服装富怡CAD》电子教程《服装CAD》电子教案第一课时（01~02）课题：服装CAD简介1. 目的：了解服装CAD及其特点；了解服装CAD的功能。

2. 重点：服装CAD及其特点、功能3. 教学场地：多媒体教室4. 教学方法：讲授法结合演示、观摩法5. 教学过程：引入：我国于本世纪初提出要将我国从“制造大国”转变为“服装强国”的服装产业战略。

决定了服装行业必须走新兴工业化道路，积极推进科技进步，促进服装产业升级和结构调整。

服装CAD的广泛应用意味着中国服装企业的发展正在实现由传统模式向现代经营模式转变的历史迈进。

新课：服装CAD概论一、服装CAD简介：服装CAD系统是Computer aided design 的缩写，即服装计算机辅助设计系统，又名电脑服装设计系统。

是集服装效果设计、服装结构设计、服装厂工业样板设计和计算机图形学、数据库、网络通讯等知识为一体的现代化高新技术。

服装CAD应用系统的构成：软件，硬件和人三部分二、服装CAD的软件：目前国内、国外的服装CAD软件有很多，且应用操作上区分还比较大，基本原理是相同的。

一般，国内的服装CAD软件适应性、亲和性较好。

硬件的通用性和灵活性较高，国内软件系统的性价比较好。

国外服装CAD软件常在可靠性、稳定性上有较大优势，且硬件的先进性和配套性较好。

知名的服装CAD软件有如下这些：【国内】1、航天Arisa：包括款式设计、纸样设计、放码、排料、电脑试衣、摄像输入系列CAD软件。

通用系列数字化仪和绘图机等硬件设备。

2、Bili：包括服装效果设计、数码相机输入、纸样设计、部件结构自动设计、放码、排料、试衣、工艺单设计系列CAD软件。

3、杭州Echo（爱科）：包括款式设计、纸样设计、放码、排料、电脑试衣、工艺单设计、管理系统、电子商务系统系列CAD软件。

通用输入、输出设备。

4、富怡服装CAD工艺软件：包括设计、工艺、管理系列软件。

服装设备、电脑裁床、服装绘图机、样板切割机。