s护工工作质量考核表

护理员工作绩效评审表评审目的该绩效评审表旨在评估护理员的工作绩效，帮助了解其在工作中的表现和能力。

评审要点评审要点将根据护理员的工作职责和业绩进行评估，主要包括以下方面：1. 技能和专业知识：评估护理员的专业知识和技能水平，包括医疗操作技能、护理技术、病情判断和处理能力等。

2. 沟通与协作能力：评估护理员与患者、家属和团队成员之间的沟通能力，包括倾听能力、表达能力、团队合作和协调能力等。

3. 工作效率和质量：评估护理员在工作中的效率和质量，包括工作态度、工作纪律、工作质量和事故处理等。

4. 患者服务和关怀：评估护理员对患者的服务和关怀水平，包括对患者需求的理解、关心患者的情感和心理健康等。

5. 问题解决能力：评估护理员在面对问题和挑战时的解决能力和应变能力，包括应对突发情况、解决工作中的冲突和困难等。

评分标准评分标准将根据每个评审要点的重要程度和护理员在该方面的表现进行评分。

评分范围为1-5分，分数越高表示绩效越优秀。

评分标准如下：评审流程1. 评审人员应事先熟悉评审要点和评分标准，并准备评审表格。

2. 评审人员根据实际工作情况，观察护理员在各个评审要点上的表现，并记录相应的评分。

3. 评审人员可以通过观察、交流和查阅工作记录等方式获取评估信息，确保评审结果准确可靠。

4. 评审结束后，评审人员将评分进行汇总，并根据绩效等级给出评审结果。

5. 评审结果应及时反馈给护理员本人，并进行必要的解释和讨论。

改进与反馈评审结果可作为护理员绩效管理和个人发展的参考，有助于发现问题和改进工作。

评审人员应及时与护理员沟通评审结果，并提供具体的反馈和建议，以促进绩效提升和个人成长。

以上为护理员工作绩效评审表的相关内容，希望对评审工作有所帮助。

如有任何疑问或需要进一步讨论，请随时与我联系。

护士长工作质量检查表
年月日科室检查人
责任护士工作质量检查表
年月日科室检查人
优质护理服务质量检查表年月日科室检查人
基础护理质量检查表
年月日科室检查人
特级护理质量检查表
年月日科室检查人
一级护理质量检查表
年月日科室检查人
二、三级护理质量检查表
年月日科室检查人
病区管理质量检查表
治疗室（配药室）工作质量检查表
换药室工作质量检查表
抢救室工作质量检查表
消毒隔离质量检查表
年月日科室检查人
护理文书书写质量检查表
临床护理实习带教质量检查表
年月日科室检查人
护士职业行为与服务规范检查表
门诊护理工作质量检查表
年月日科室检查人
急诊科护理工作质量检查表年月日检查人
注射室工作质量检查表
手术室工作质量检查表年月日检查人
麻醉复苏室护理工作质量检查表
重症监护(ICU)护理工作质量检查表年月日检查人
产房护理工作质量检查表
年月日检查人
NICU护理工作质量检查表
年月日检查人。

护理人员考核标准表一、岗位要求。

1. 具备执业护士资格证书，且持证上岗；2. 具备良好的职业道德和职业素养，能够遵守医院规章制度；3. 具备较强的沟通能力和团队合作精神，能够有效协调医护人员之间的关系；4. 具备较强的责任心和抗压能力，能够应对各种突发情况；5. 具备良好的护理技能和操作能力，能够熟练操作各类医疗设备；6. 具备基本的医学知识和护理知识，能够正确理解医嘱并正确执行。

二、工作表现。

1. 能够按照护理操作规范，正确、规范地完成各项护理操作；2. 能够有效协助医生完成各项医疗操作，如换药、输液等；3. 能够及时准确地记录病情变化和护理记录，做到信息畅通；4. 能够有效协调患者家属和医护人员之间的关系，做好护患沟通工作；5. 能够积极参与科室内的学术交流和护理技能培训，不断提升自身专业水平；6. 能够积极参与科室内的护理质量评估和护理病例讨论，为提高护理质量贡献力量。

三、考核标准。

1. 技能考核，包括护理操作、医疗操作、急救技能等方面的考核；2. 知识考核，包括医学知识、护理知识、法律法规等方面的考核；3. 业务考核，包括护理记录、护理质量、护理沟通等方面的考核；4. 职业素养考核，包括职业道德、团队合作、责任心等方面的考核。

四、考核方式。

1. 技能考核，通过模拟病例进行实际操作，由专业人员进行评分；2. 知识考核，通过笔试、口试等方式进行考核，考核内容覆盖全面；3. 业务考核，通过护理记录、护理评估等方式进行考核，全面了解护理质量；4. 职业素养考核，通过个人表现、团队合作等方面进行综合考核。

五、考核结果。

1. 优秀，各项考核均达到优秀水平，能够胜任各项护理工作；2. 合格，各项考核均达到合格水平，能够胜任大部分护理工作；3. 不合格，有一项或多项考核未达到合格水平，需进行针对性培训和考核。

六、总结。

护理人员是医院中不可或缺的重要力量，他们的工作直接关系到患者的生命安全和健康。

因此，建立科学的护理人员考核标准，对于提高护理质量、保障患者安全具有重要意义。

护理部对护理员工作质量考核表
1. 考核目的
该考核表旨在评估护理员工的工作质量，确保他们在护理部门的工作中积极投入，提供优质的护理服务。

2. 考核内容
考核内容包括但不限于以下几个方面：
2.1 技术能力
评估护理员在专业技能、操作流程、医疗设备使用等方面的能力表现。

2.2 沟通与协作
考察护理员与患者、家属、团队成员之间的沟通与协作能力。

2.3 职业道德
衡量护理员在职业道德、医疗伦理等方面的遵守程度。

2.4 工作效率
考核护理员的工作效率，包括工作计划制定、时间管理等方面的表现。

3. 考核要求
护理部要求所有护理员在工作中达到以下要求：
3.1 专业素养
具备良好的护理专业知识和技能，熟练操作相关设备和工具。

3.2 患者关怀
关心患者需求，提供温暖、安全、舒适的护理服务，维护患者的尊严和隐私。

3.3 团队合作
积极与团队成员沟通合作，共同完成工作任务。

3.4 诚信守法
遵守职业道德和伦理规范，诚实守信，遵守法律法规。

3.5 研究进修
不断研究专业知识和技能，提升个人能力和职业水平。

4. 考核评分
根据护理员在各项考核内容上的表现，采用定量评分，分值范围为1-10分，10分表示优秀，1分表示不及格。

5. 考核结果运用
考核结果将作为护理员绩效评估、晋升、薪酬调整等方面的重要参考依据。

以上为《护理部对护理员工作质量考核表》的相关内容，请各位护理员务必认真对待，并不断提升自身工作质量。

护理部对护理员工作质量考核表考核目的该考核表旨在评估护理员在工作中的表现和工作质量，以促进护理部门的整体提升和优化。

考核要点1. 专业能力：护理员是否具备必要的专业知识和技能，能够正确、安全地执行各项护理操作。

2. 服务态度：护理员是否积极主动、耐心友善地对待病人，并提供高质量的护理服务。

3. 团队合作：护理员是否善于与其他团队成员合作，有效地协调工作，并共同完成各项任务。

4. 沟通能力：护理员是否具备良好的沟通能力，能够与病人及其家属进行有效的沟通和交流。

5. 问题解决：护理员是否能够在工作中迅速识别和解决问题，保证工作的顺利进行。

6. 效率和自律：护理员是否能够在规定时间内按时完成各项工作，并以高效率和自律的态度面对工作。

考核流程1. 护理部将根据每位护理员的工作内容制定具体的考核指标和标准。

2. 护理员将定期（如每季度）提交自己的工作报告和相关数据供考核。

3. 护理部将对护理员的工作报告进行审核，并对其工作质量进行评估。

4. 护理部将根据评估结果给予护理员反馈，并提供必要的培训和支持。

5. 护理部将定期（如每年一次）对护理员进行综合考核，并将考核结果用于评选和提升。

考核结果和奖惩1. 考核结果将被列入护理员的个人档案，作为其工作表现的参考依据。

2. 出色表现的护理员将获得相应的奖励和荣誉，如表彰、奖金或晋升机会。

3. 工作表现不佳的护理员将接受必要的改进指导和培训，并可能面临处罚和降职等后果。

结论通过建立护理员工作质量考核表，我们可以客观评估护理员在工作中的表现和质量，促进护理部门的整体提升和发展。

希望所有护理员能够以积极的态度参与考核，并不断提升自身的专业能力和工作质量。

医院护理服务质量考核表介绍本文旨在设计一个医院护理服务质量考核表，以帮助医院管理层评估护理服务的质量和效果。

该考核表将包括以下几个方面的评估指标：评估指标1. 沟通与交流- 护士是否与患者和家属进行有效的沟通和交流？- 是否提供清晰、准确的护理信息？- 是否倾听患者和家属的意见和需求？2. 技术技能- 护士是否具备必要的技术技能来提供高质量的护理？- 是否熟练掌握常见护理操作和技术？- 是否持续研究和更新自己的专业知识？3. 病情评估- 护士对患者进行病情评估的频率和准确性如何？- 是否能及时发现患者的变化并采取相应的护理措施？4. 护理计划与执行- 护士是否制定合理的护理计划？- 是否按照计划执行护理措施？- 是否及时记录患者的护理情况和变化？5. 领导与合作- 是否积极参与团队合作？- 是否能够有效领导和指导其他护士？- 是否与其他医护人员建立良好的合作关系？考核方法1. 随机观察- 医院管理层可以通过随机观察护士的护理行为来评估其沟通、技术技能等方面的表现。

2. 客户满意度调查- 医院可以定期进行患者及其家属的满意度调查，包括护士的服务态度、沟通水平等方面的评价。

3. 审查护理记录和报告- 管理层可以审查护理记录和报告，以评估护士的病情评估、护理计划和执行情况。

4. 护士自评- 护士可以自行填写护理服务质量考核表，对自己的表现进行评价。

考核结果与改进根据考核结果，管理层可以对护士的表现进行综合评估，并采取相应的改进措施，包括：- 为表现优秀的护士提供奖励和激励措施；- 针对表现不佳的护士进行培训和辅导；- 定期举行护士交流会议，分享经验和技术。

总结医院护理服务质量考核表将成为一个强有力的工具，帮助医院管理层评估护理服务的质量和效果，并持续改进护理工作。

通过科学的评估和改进措施的实施，医院的护理服务质量将得到进一步提升。

护士护理管理质量评分标准表（一）病区管理质量分值： 100分标准值：95分评价标准： 1、病区医疗环境清洁、整齐、安静、安全，做到五不准。

2、病区办公用品、仪器等放置有序。

3、病房内床旁桌、床旁椅、病床要各成一条线，摆放整齐。

4、病房内清洁整齐，物品放置有序。

5、患者着装符合要求，遵守医院的规章制度。

评价方法： 1、病区秩序有专人管理，做到五不准：（1）不准在病区吸烟；（2）不准在上班时间聊天、会客；（3）不准在上班时间做私事、看小说；（4）不准在上班时间吃零食；（5）不准在工作场所及冰箱内存放私人物品；2、病区肃静，做到四轻：走路轻、说话轻、开关门窗轻、操作轻。

3、病区陈设做到四固定、三条线、三不放：（1）四固定：一切物品、办公用具、仪器，固定房间、固定位置、固定数量、定人管理。

（2）病床单位三条线：床旁桌一条线、床旁椅一条线、病床一条线。

（3）三不放：床头、床下、窗台上不放杂物。

4、病区卫生做到四无、三分开、二定期（1）四无：地面无痰迹、果皮、纸屑；病区无吸烟；卫生间无臭味、堵塞、漏水；墙壁无蜘蛛网、灰尘。

（2）三分开：治疗室、换药室、卫生间、病房的拖把及抹布分开使用。

（3）二定期：走廊及病房，非一次使用大小便器定期消毒、清洁。

5、病区安全做到三专管、二有：（1）水、火、电专人管理；（2）毒、麻、限、剧药品专人管理并加锁；（3）贵重仪器专人管理。

（4）有突发事件的应急处理预案；（5）有危重患者抢救护理预案。

6、患者做到二遵守、一整齐（1）二遵守：遵守住院规则、探视陪护制度；（2）一整齐：住院患者应着患者服。

7、护理人员着装整齐、仪表端庄，佩带胸牌。

检查及评价方法（见表2.5）各级质控组按计划或随时检查，按标准进行评分，≥95分为合格。

（二）护理文书书写质量评价标准： 1、各种记录字迹工整，页面清洁整齐；内容客观真实、准确，及时完整。

正确使用医学术语。

2、护理记录单重点突出，层次清楚。

1、体温表单分值：100分标准值：95% 评价方法：1、项目填写齐全、准确。

护士工作质量考核表护士工作质量考核表护士工作质量考核表科室：护士姓名：年月序号12345678910111213141516171819202122232425不掌握十知道病人基础护理不到位病人入院宣教未做/不具体病人用药指导不到位病人饮食指导不到位病人出院指导不到位病房管理不到位未完成本班工作非抢救情况下执行口头医嘱护理文书书写不合格未执行无菌操作未执行核心制度未执行消毒隔离制度发错药或输错药未按要求调节滴速执行医嘱不及时未及时发现病情变化病人自行拔针病人存在不安全因素未及时采取措施考核项目扣分标准123456789101112131415161718192021222324252627282930310.50.50.50.50.50.50 .50.50.50.5110.520.511110.5110.50.51无故不参加学习理论技术考核不合格各管路护理未贴表示腕带，床头卡，一览卡不全物品、备品交接不清在护士站吃东西或零食，闲聊护士工作质量考核表科室：护士姓名：年月序号262728293031323334上班时间衣帽不整，长发过肩与患者态度生硬、语气生冷标本采集不及时或漏送检备皮不及时（清洁皮肤）手术、管路、手术患者交接不清长期卧床、昏迷患者的各种管路未定期更换特殊用药未按特殊规定执行，未造成不良后果者。

术后引流液色、质、量观察、记录不及时呼吸机、注射泵、输液泵、冰毯、冰帽使用不熟练；维护不及时35363738测量各项生命体征不到位者卧床患者未按规定时间翻身，有发生褥疮可能的石膏固定或牵引患者未及时指导功能位放置的骨折或肌腱损伤患者未及时指导功能锻炼的0.50.50.520.50.50.50.50.50.510.51考核项目扣分标准123456789101112131415161718192021222324252627282930扩展阅读：护理部对护士长工作质量考核表二零一零年第二季度护士长工作质量考核表项目标准根据护理部年工作计划，结合本科实际，制订出本科科全年①、季②、月③工作计划，并有具体落实的措施，全年总结。

5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1序号1 项目护理质量35分考核内容标准分1-1分管患者基础护理检查5分成绩1-2分管危重患者 5 分1-3分管病室环境、病区或者5分科室管理1-4分管患者护理文书检查5分考核标准评价结果工作落实，无不良护理事件发生，病人三5短六4洁不到位每人次0扣.5分；床单位不整洁有各种印记床头柜或者床下杂物多每0.处5；扣患者体位欠舒适，安全，生活护理未落实1每0分项；扣发生一例压疮、烫伤、坠床等护理不良事件或者护理不当浮现皮损；考核标准同上，每管一位危重.2加； 5 4协助护士长做好病区管理，当班一处不整5洁物4品管理不善病、区或者科室喧哗每.5扣分；未节约用水、用电、每次1；患者或者家属使用大功率电器未管理，每2扣；书写及时、准确完整，质量符合要求，漏5一份4护理记录一次1扣分；不合格每处.5分；字迹不清每字.1分未按要求做好时间性记录，视情况每次—4分；生命体征数据与原始记录不符每次扣1分；编造护理文书每5次分扣；修改护理文书不及时每1次分扣；33332222扣分理由备注11111-5分管患者健康教育检查5分成绩视情况未做宣教，每缺一1扣； 5 4 3 2 11-6患者满意度调查成绩5 分提名表扬加1 分；提名不满意或者对其故意见5经核实扣5 分；与病人争执者10扣分；病人提出问题未给认真解答或者未给及时进行处理的每次扣2 分；未主动为患者服务每2扣；4 3 2 11-7规章制度流程落实 5 分各项规章制度未落流实程，操作不正确一项1扣5分；不服从工作安排2；关键制度流程未落实一项分；消毒隔离制度一项未按规定执行每项扣1分；4 3 2 12 业务管理25分2-1及时正确执行医嘱、护5分嘱一项不符扣1分； 5 4 3 2 1 2-2正确评估患者能力 5 分一项不符.5分； 5 4 3 2 1 2-3工作效率 5 分完成岗位责任制，本班工作职责未落实、5未完成每项内容扣2分；每少一个夜班数1；每多一个夜班数1；4 3 2 12-4个人理论知识 5 分努力学习，不断更新知识，考试合格，理5论考试不合格扣5分；第二次考核不合格者10；第三次考核不合格者低聘，无故不参加学习者扣4 分/一次；因事请假获准者每1扣；4 3 2 1 2-5个人专业技术水平5 分遵守操作规程，操作熟练，考试合格，技5术操 4 3 2 13 工作态度责任心15分3-1仪容、仪表服务行为符5分合规范要求3-2爱岗敬业，奉献精神、5 分以身作则作考核不合格者每；每月未完成护理部规定的考核项目每.5；未主动找护士长或者带教考核，每次每2项分扣，工作中违反操作规程每次2扣分；按护士仪容仪表规范要求，违反一个1项扣 4分；工作细致认真，敢于承担责任，办事公正5，实4事求是、对突发意外事件汇报及时、处理合理、节省物力、避免浪费、严格执行三查七对，严防差错事故发生。