第七课幸福生活中的家庭美德
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第七课《让家更美好》优质教案第七课亲情之爱第3课时让家更美好【教学目标】1.情感、态度和价值观(1)认识到家庭文化建设、营造和谐家庭氛围的重要性,认同家和万事兴的家庭文化观念。
(2)增强构建和谐家庭的责任意识,树立家庭主人翁责任感,树立共建共享家庭美德的意识。
2.能力目标(1)掌握创建和谐家庭的方法与技能,促进代际的交流与互动。
(2)提高与家人共建共享家庭美德的能力。
3.知识目标(1)了解家庭结构的演化和现代家庭的特点。
(2)了解家庭成员在交流和沟通方式上逐渐发生的变化。
(3)懂得调和家庭成员间关系的方法和技巧。
【教学重点和难点】重点:体会家和万事兴。
难点:创建和谐家庭的方法和技巧。
【教学方法】情境教学法、启发式教学法、小组合作探究学习法【教学准备】教师:制作多媒体课件。
【教学过程】新课导入:通过前面有关内容的学习,我们知道,家不仅是我们身心的寄居之所,也是我们心灵的港湾。
我们每个人都希望自己的家庭幸福、和睦。
那么,怎样才能构建一个和谐的家庭呢?让我们开启今天的学习之旅。
探究新知:一、现代家庭面面观播放歌曲:《让爱住我家》多媒体显示:中国家庭发展报告:《中国家庭发展报告(20XX 年)》显示,中国家庭变化呈现七大特点。
一是目前家庭规模小型化。
2人、3人家庭成为家庭类型主体,家庭平均规模为3.35人;同时,家庭类型多样化,核心家庭占六成以上,单人家庭、空巢家庭、丁克家庭也在不断地涌现。
二是流动家庭和留守家庭已经成为家庭的常规模式。
据了解当前的流动家庭接近于20%,也产生了一些留守儿童、留守妇女、留守老人。
(1)从第一个特点中,你能看出现代家庭的什么变化?(2)根据所学知识思考第二个特点会带来什么变化?学生活动:略(设计意图:通过提示,让学生根据自己的经验有话可说,调动学习积极性。
)1、现代家庭的变化(1)家庭结构的变化教师讲述核心家庭和主干家庭的含义和区别。
(2)交流、沟通方式的变化探究与分享(第84页):展示现代家庭多样的交流方式。
让家庭充满亲情让邻里更加团结 (1)1.阅读材料,完成下列各题。
家庭道德是一种亲情道德。
培育家庭美德,也就是培育亲情的过程。
以下选取的是几个家庭生活片断。
①父母将自己未实现的人生追求来规划为子女人生追求。
②一家人坚持一周两个小时的共同读书聚会。
③邻居间不相往来,互不相识。
④上中学的孩子在餐桌边等待父母端上饭菜。
⑤孩子将成长出现的问题,及时与父母交流(1)指出材料中不利于培育亲情要求的做法。
(在答题卡只写相应差异的序号)(2)亲情是维护家庭美满幸福的特殊力量。
如果以“让家庭充满亲情”为题写一篇小论文,请列出要点。
2.我们民族历来讲夫妻关系互敬互爱,相敬如宾,白头偕老,反对喜新厌旧、见异思迁,反对富贵忘妻的陈世美式的人物。
这说明( )①要重视家庭伦理和家庭和睦②夫妻之间要互信互勉、互帮互让、互谅互慰③要重视婚姻道德建设④要加强家庭道德建设A.①②③ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④3.亲情的凝结和升华,有赖于家庭文化的培育。
家庭文化建设包括( )①家庭文化活动的开展②家庭文化科学知识的提高③伦理道德的高尚④审美性的增强⑤文化设施的添置和更新⑥家庭成员间和睦融洽A.①② B.①②③ C.①②③④⑤ D.①②③④⑤⑥4.家庭是人生的第一课堂,父母是子女的第一任教师。
家庭教育对子女的健康成长乃至终生都有不可替代的重要影响。
父母对待子女要做到( )①抚养好子女②教育好子女③管教好子女④保护好子女A.①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ①5.全部家庭关系的轴心的是( )A.尊老爱幼 B.邻里团结C.男女平等 D.夫妻和睦6.对家庭文化建设的正确认识是( )①就是添置、更新更多的文化设施、文化娱乐工具②制定严厉的家规③创设良好的家庭文化氛围,提高家庭成员的科学文化素质、伦理道德水平,培养高尚的思想情操和审美情趣④有利于家庭亲情的培育,使家庭美满幸福A.①② B.③④C.②④ D.②③7.亲情的凝聚和升华,有赖于家庭文化的培育。
幸福生活中的家庭美德政治:2.3《幸福生活中的家庭美德》与2.4《健康成长中的个人品德》学案(新人教版选修六)【课前延伸学案】【学习目标】1、家庭道德规范的作用2、家庭美德的基本规范3、如何培育亲情?4、个人品德的作用5、道德榜样的作用6、道德榜样力量巨大的原因7、怎样学习道德榜样【知识梳理】三、幸福生活中的家庭美德(一)家庭生活中的美德1、家庭道德的含义2、家庭道德调整的关系范围(内容):3、家庭道德规范的作用4、家庭道德的产生5、产生不同的家庭道德的原因6、家庭美德(家庭道德与家庭美德的关系):(二)我们需要什么样的家庭美德----家庭美德的基本规范1、3、4、5、(三)让家庭充满亲情让邻里更加团结1、家庭道德与亲情道德的关系:2、如何培育亲情?(1)(2)(3)邻里友情是亲情的延伸和扩展,是协调邻里关系的情感基础。
3、重视邻里友情的意义4、如何维护邻里友情?(1)(2)四、健康成长中的个人品德(一)为人做事之本1、个人品德的含义2、个人品德的作用(1)个人品德的性质、作用(2)个人品德的影响①③(二)学习道德榜样1、每个国家、民族和个人在成长发展中都有自己的道德榜样2、道德榜样的作用(1)(2)3、道德榜样力量巨大的原因(1)(2)(三)脚踏实地提升个人品德----怎样学习道德榜样1、2、3、【课内探究学案】【合作探究1】材料一:DavidP.Farrington曾对365名青少年进行了调查研究,在其论著《青少年犯罪及其根源》中说:父亲没有犯过罪的,孩子有犯罪史的仅占8.4%;父亲犯过罪的,孩子有犯罪史的比例高达37%;同时母亲犯过罪的,孩子有犯罪史的比例则更高,为46.5%。
材料二:中国青少年犯罪研究会一位专家曾经说过:“犯罪学的研究表明,家庭最预防青少年犯罪的总体防线。
一旦这条防线崩溃或者出了问题,青少年的成长轨道将岌岌可危。
”根据材料,思考分析该现象体现了什么样的道德问题,对我们有何启示及该如何去做。
让家庭充满亲情让邻里更加团结 (2)1.材料1:David P.Farrington曾对365名青少年进行了调查研究,在其论著《青少年犯罪及其根源》中说:父亲没有犯过罪的,孩子有犯罪史的仅占8.4%;父亲犯过罪的,孩子有犯罪史的比例高达37%;同时,母亲犯过罪的,孩子有犯罪史的比例则更高为46.5%。
材料2:中国青少年犯罪研究会一位专家曾经说过:“犯罪学的研究表明,家庭是预防青少年犯罪的总体防线。
一旦这条防线崩溃或者出了问题,青少年的成长轨道将岌岌可危。
”根据材料,思考分析这一现象体现了什么样的道德问题?2.敬老养老是中华民族的传统美德,在今天也是应当发扬光大的。
这就要求我们要努力做到 ( )①在生活上关照老人②在感情上尊重老人③像爱自己父母一样爱配偶的父母④要尊重老人再婚的权利A.① B.①② C.①②③ D.①②③④3.幸福的家庭家家相似:尊敬老人,爱抚子女、勤俭持家、团结和睦……,都有着相同的欢乐,相同的幸福,稳固的家庭。
而不幸的家庭却各有各的不幸:有的遗弃老人、有的虐待孩子,有的家庭夫妻反目成仇……。
这些家庭也有相同的地方,那就是家庭成员的义务感、责任感的缺乏,邻里关系冷淡和陌生。
家庭美德是什么?是夫妻眼里的爱情,是父母眼里的爱怜,是子女眼中的孝顺。
当然,也是社会道德大厦的坚强基石。
(1)我们需要什么样的家庭美德?(2)我们应当如何培育家庭美德?(3)为什么说培育良好的家庭美德也是构建社会道德大厦的坚强基石?4.传统家庭道德主张“父母在,不远游,游必有方”,现代社会崇尚“好男儿,志在四方”;封建社会奉行“女子无才便是德”,现代社会人们为保护女童受教育权利,开展了一系列的诸如“春蕾行动”等助学活动。
显然,家庭道德面临传统与现代的冲突。
今天,我们所倡导的家庭道德( )①与传统家庭道德格格不入②是对传统家庭道德的批判继承③涵盖夫妻、长幼之间的行为准则④对家庭和睦、家人安康、社会和谐,起着重要作用A.①②③ B. ②③④C.①③④ D. ①②③④5.下列现象属于良好家庭文化的是( )A.整天打麻将影响邻里休息B.每天晚睡晚起,行为懒散C.家庭装饰豪华奢侈D.进行书报阅读6.敬老养老是中华民族的传统美德,在今天也是应当发扬光大的。
家庭美德核心内容家庭美德是指家庭成员在相互交往和相处中所表现出的良好品质和道德行为。
它是家庭教育的重要内容,也是家庭和谐发展的基石。
家庭美德的核心内容包括尊重、关爱、诚信、责任、宽容和感恩。
尊重是家庭美德的基石。
家庭成员应相互尊重,尊重个人的权利、尊严和选择。
尊重包括尊重个人的意见和决定,在家庭中建立平等的沟通和决策机制,使每个人都能够表达自己的观点,同时也要尊重他人的观点和决定。
关爱是家庭美德的重要内容。
关爱是指家庭成员之间相互关心、关怀和关注。
家庭成员应该互相照顾,关心彼此的身心健康和生活需求,给予支持和鼓励。
关爱还包括对弱势群体的关注和帮助,如老人、儿童、残疾人等,让他们感受到家庭的温暖和关怀。
诚信是家庭美德的重要组成部分。
诚信是指言行一致、言出必行、守信用。
家庭成员应该保持诚实守信的原则,言行一致,言出必行。
诚信是家庭成员之间建立信任和互助的基础,也是培养孩子良好品质的关键。
责任是家庭美德的核心内容之一。
责任是指承担自己的义务和责任,对自己的言行负责。
家庭成员应该承担起自己在家庭中的角色和责任,积极参与家庭事务,共同分担家庭的责任和压力。
同时,家庭成员还应该对自己的言行负责,不推卸责任,不推诿扯皮。
宽容是家庭美德的重要品质之一。
宽容是指对他人的错误和缺点能够宽容和谅解。
家庭成员应该互相宽容,不计较小事,不纠缠于琐碎的矛盾和冲突,以和谐的态度面对各种问题和困难。
感恩是家庭美德的重要内容之一。
感恩是指对家庭成员的付出和关爱表示感激和感谢。
家庭成员应该学会感恩,懂得珍惜家庭的温暖和幸福,不抱怨和埋怨,而是积极地去表达感谢和回报。
家庭美德是家庭教育的重要内容,也是家庭和谐发展的基石。
家庭成员应该共同努力,培养和践行这些美德,以建立和谐、幸福的家庭。
通过尊重、关爱、诚信、责任、宽容和感恩的实践,家庭成员之间的关系将更加融洽和谐,家庭的幸福指数也将不断提升。
让我们一起从家庭美德出发,共同创造美好的家庭生活。
家庭美德的概念
家庭美德是指在家庭生活中所体现出的价值观、道德准则和良好品质。
它是指家庭成员在相互关系中表现出的善良、宽容、互助、责任、诚信等美德,以及对家庭成员和社会的尊重和关爱。
家庭美德是家庭成员共同遵循和传承的一种道德规范,它对于家庭的和谐、幸福和稳定起着重要的作用。
以下是一些常见的家庭美德:
1. 互助与合作:家庭成员之间相互帮助、支持和合作,共同解决问题和完成任务,形成良好的家庭团结和凝聚力。
2. 尊重与理解:家庭成员相互尊重,包容对方的不同观点和意见,体谅和理解彼此的情感和需求,建立和谐的家庭关系。
3. 诚信与责任:家庭成员保持诚实、正直和守信,履行自己的责任和义务,互相信任,共同营造诚信的家庭环境。
4. 善良与仁爱:家庭成员关心他人,乐于助人,对待他人友善和善良,培养爱心和同情心,传递正能量。
5. 孝敬与关爱:家庭成员尊敬和孝顺长辈,关心和照顾弱势群体,传承家族的传统和文化,维护家庭的连结和传承。
家庭美德的概念与每个家庭的价值观和文化背景有关,但它们都体现了家庭成员之间相互尊重、关爱和支持的核心价值。
通过培养和传承家庭美德,可以建立和谐、稳定和幸福的家庭氛围,对家庭成员的成长和社会的和谐发展有着积极的影响。