学前儿童保育学考题汇集docx

2023年自考专业(学前教育)《学前儿童保育学》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【填空题】营养性缺铁性贫血的病因是________、人工喂养、肠道寄生虫病。

2.【单选题】幼儿的发展是通过（）A.对物体的操作和与人的交往而发展的B.聆听教师讲授知识而发展的C.观察教师的操作过程而发展的D.观看电视卡通节目而发展的3.【问答题】如何判断学前儿童疲劳？4.【单选题】学前儿童每日在托幼机构的钦水量应保证每人不少于（）A.200 毫升B.500 毫升C.600 毫升D.1000 毫升5.【问答题】学前儿童发生维生素D缺乏性佝偻病的病因。

6.【填空题】学前儿童心血管系统的血液循环对于儿童服装、________提出一些保育要求。

7.【单选题】()的早期，以烦躁夜啼、多汗、摇头和秃枕等表现为主。

A.佝偻病B.肥胖症C.缺铁性贫血D.乙脑8.【单选题】保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()A.人格B.心理C.教育理论D.情感9.【单选题】学前儿童易发生骨折，一般为（）A.青枝骨折B.脆裂骨折C.粉碎性骨折D.脱臼10.【单选题】多动症又称（）A.认知缺陷障碍B.情绪缺陷障碍C.思维缺陷障碍D.注意缺陷障碍11.【问答题】简述学前儿童神经系统的保育要点？12.【单选题】口吃行为的高发时期是（）A.婴儿期B.学前期C.学龄期D.少年期13.【单选题】促进甲状腺素分泌的正确方法是：（）A.补钙B.补铁C.补锌D.补碘14.【问答题】结合智力落后儿童的表现与成因，谈谈如何对智力落后儿童进行保育？15.【单选题】轻度智力残疾属于（）A.一级智力残疾B.二级智力残疾C.三级智力残疾D.四级智力残疾16.【单选题】保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到()的效果。

A.较好B.事倍功半C.事半功倍D.意想不到17.【填空题】通过判断学前儿童工作的速度、准确性和________等方面，可以判断其疲劳程度。

学前儿童保育学（202210考期）共199题［单选题］1、托幼机构的（）是保育工作实施的首选途径。

A、生活活动B、艺术活动C、体育活动D、社会实践活动【正确答案】 A【答案解析】托幼机构的生活活动是保育工作实施的首选途径。

参见教材P80。

【从打印收藏夹删除】［单选题］2、通常情况下，要保证每个学前儿童在托幼机构的饮水量不少于（）。

A、200mlB、500mlC、600mlD、1000ml【正确答案】 C【答案解析】通常情况下，要保证每个学前儿童在托幼机构的饮水量不少于600ml。

参见教材P93。

【从打印收藏夹删除】［单选题］3、关于盥洗时的指导，下列说法错误的是（）。

A、在盥洗环节开始之前，保教人员还要提醒学前儿童盥洗的方法及常规要求B、根据盥洗室的大小分批组织学前儿童进入盥洗室盥洗C、保教人员要培养学前儿童养成认真有序洗手的良好习惯D、学前儿童洗手时，盥洗室不是必须要有保教人员在场【正确答案】 D【答案解析】学前儿童洗手时，盥洗室一定要有保教人员在场，以防意外事故发生。

参见教材P98。

【从打印收藏夹删除】［单选题］4、关于“教会学前儿童如厕的正确方法”，下列说法错误的是（）。

A、学前儿童刚入园时，保教人员要先让他们熟悉班级的厕所环境B、以积极、和蔼的态度鼓励他们排便C、教师还可通过多种形式的教育活动，让学前儿童明白及时排便对身体健康是有好处的D、部分学前儿童习惯用“嘘嘘”、“嗯嗯”、“拉嘘嘘”等来表达自己的大小便需求，此时，教师也不必引导他们用规范的语言【正确答案】 D【答案解析】部分学前儿童习惯用“嘘嘘”、“嗯嗯”、“拉嘘嘘”等来表达自己的大小便需求，此时，教师要注意引导他们用规范的语言，如“老师我要小便或大便”。

参见教材P99。

【从打印收藏夹删除】［单选题］5、关于睡前准备工作，下列说法错误的是（）。

A、午餐环节结束后,教师组织学前儿童进行一些安静的活动，有利于使他们入睡时情绪安定B、保教人员要在学前儿童进入寝室前,检查寝室的地板和床铺是否干净、整洁C、保教人员应在午睡前半小时关窗保持寝室温度D、提醒学前儿童进入寝室前如厕【正确答案】 C【答案解析】寒冷季节保教人员应在午睡前半小时关窗保持寝室温度，其他季节全天开窗通风。

幼儿园保育保健知识考试试题及答案一、幼儿园保育保健知识考试试题一、选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪项不是幼儿园保育员的基本职责？（）A. 照顾幼儿日常生活B. 组织幼儿教育活动C. 配合教师开展教育科研活动D. 管理幼儿园财务答案：D2. 幼儿园保育员在照顾幼儿进餐时应注意以下几点，除了（）A. 保持幼儿情绪愉快B. 教育幼儿不挑食C. 让幼儿自己盛饭D. 鼓励幼儿多吃饭答案：C3. 以下哪种食物不适合作为幼儿园早餐的主食？（）A. 面包B. 米饭C. 油条D. 煎饼答案：C4. 幼儿园保育员在照顾幼儿午睡时应注意以下几点，除了（）A. 保持室内空气流通B. 确保幼儿盖好被子C. 让幼儿自己穿脱衣服D. 鼓励幼儿安静入睡答案：C5. 幼儿园保育员在组织幼儿户外活动时应注意以下几点，除了（）A. 确保活动场地安全B. 教育幼儿遵守活动规则C. 让幼儿自由活动D. 注意幼儿出汗情况，适时休息答案：C6. 以下哪个不是幼儿园保健工作的主要内容？（）A. 健康检查B. 预防接种C. 食品卫生D. 教育科研答案：D7. 以下哪种情况不属于幼儿园传染病防控范畴？（）A. 水痘B. 肺炎C. 手足口病D. 感冒答案：D8. 幼儿园保育员在处理幼儿意外伤害时，以下哪种做法是错误的？（）A. 立即通知家长B. 冷静处理，避免慌乱C. 给予幼儿适当安慰D. 立即将幼儿送往医院答案：D9. 以下哪个不是幼儿园保育员在照顾幼儿如厕时应注意的问题？（）A. 保持厕所清洁卫生B. 教育幼儿正确使用厕所C. 让幼儿自己脱裤子D. 鼓励幼儿多喝水答案：D10. 以下哪个不是幼儿园保育员在照顾幼儿饮水时应注意的问题？（）A. 保持饮水设备清洁B. 教育幼儿正确饮水C. 让幼儿自己倒水D. 鼓励幼儿多喝水答案：C二、判断题（每题2分，共20分）1. 幼儿园保育员在照顾幼儿进餐时，可以让幼儿自己盛饭。

（）答案：错误2. 幼儿园保育员在照顾幼儿午睡时，应让幼儿自己穿脱衣服。

1．、脂类和糖类被称为人体三大供能营养素。

2．运动系统是由骨、骨连接、组成。

3．学前儿童由于咽鼓管短、粗、平，病菌容易进入中耳，引起炎。

4.婴幼儿皮肤薄嫩，渗透作用不宜使用刺激性强的洗涤用品。

5.呼吸系统由呼吸道和组成，肺是进行气体交换的场所。

6.必需氨基酸是人体不能，必须靠食物来补充，以维持人体需要的氨基酸。

7.幼儿教育中，科学用脑需要遵循的三个原则是：优势原则、镶嵌式活动原则和定型。

8.佝偻病是因为缺少矿物质导致儿童骨骼发育不良的一种疾病。

9.儿童吃饭应细嚼慢咽，但也不能拖延时间最好在分钟内吃完。

10.衡量儿童生长发育科学指标：年龄别身高、年龄别体重、身高别。

1.处理鼻出血的正确方法是A.热敷B.头略低C.平卧D.跑步2.添加辅食的原则是A.从量少到量多B.从一种到多种C.从稀到稠D.清淡少调味品E.以上都是3.幼儿突然出现剧烈呛咳、声嘶、面色青紫、呼吸困难，这种情况最可能是A.急性胃肠炎B.异物落入气管C.急性阑尾炎D.贫血4.佝偻病的早期表现有A.红斑疹B.食欲好C.发热D.夜间哭闹，多汗，枕部环秃5.水痘是通过传播的。

A.呼吸系统B.神经系统C.消化系统D.心血管系统6.人体缺乏维生素A会造成视紫红素合成不足，在弱光下视物不清，称为。

A.维生素DB.维生素KC.夜盲症D.维生素B17.身高和体重是最重要及最常用的形态指标。

A.手长、足长B.上下肢长度C.测量儿童生长发育D.睡眠8.幼儿大脑对十分敏感，是因为幼儿脑耗氧量占全身耗氧量50%。

A、缺氧 B.蛋白质C.脂肪D.水9.传染病流行的三个环节是。

A.传染源、传播途径和易感人群B.病人、空气和水C.病人、飞沫和水D.污染食物10.年龄越小，弱视的治愈率越高，学前儿童要。

A.自然发育效果好B.治疗越早，效果越好C.上学以后治疗效果好D.不用治疗11.缺少维生素D，引起全身的代谢失常和骨骼改变，形成佝偻病。

A.碘B.氯C.水D.钙12.以下哪些物质属于脂溶性维生素。

学前儿童保育学-练习试题学前儿童保育学涉及儿童的发展、教育和关怀，是培养儿童综合素质的重要学科。

下面是一些学前儿童保育学的练习试题，供大家参考。

一、选择题1. 儿童早期教育的目标是：a. 培养孩子的学术能力b. 培养孩子的社会技能c. 培养孩子的体育水平d. 培养孩子的音乐天赋2. 下面哪个因素不属于影响儿童早期发展的外部环境因素？a. 家庭b. 学校c. 社会d. 遗传3. 学前儿童保育中，专业保育人员应具备的素质包括：a. 爱心和耐心b. 专业知识和技能c. 沟通能力和团队合作意识d. 所有选项都是4. 在儿童保育中，以下哪个原则是正确的？a. 学龄前儿童不需要进行体育锻炼b. 儿童的安全是最重要的c. 儿童不需要与其他儿童互动d. 儿童应该独立解决问题，不需要成人的帮助5. 儿童保育中的观察指标应包括：a. 生理健康b. 情感表达c. 社交技能d. 所有选项都是二、简答题1. 请简要描述儿童保育的基本原则。

儿童保育的基本原则包括：- 关注儿童的全面发展，包括身体、智力、情感和社交等各个方面。

- 尊重儿童的个体差异，充分发挥他们的潜能和兴趣。

- 提供适当的安全保护和监护，确保儿童的身心健康。

- 创设积极、富有挑战性的学习环境，鼓励儿童积极主动地参与。

- 与家庭和社区建立紧密的联系，形成有利于儿童发展的合作网络。

2. 请说明儿童早期教育的重要性。

儿童早期教育对儿童的发展起着至关重要的作用。

早期教育有助于培养儿童的认知能力、语言表达能力、社交技能和情感管理能力。

良好的早期教育还可以帮助儿童形成积极的学习态度和自信心，为他们未来的学习和发展奠定坚实基础。

此外，早期教育还有助于儿童培养良好的生活习惯和健康的生活方式，促进身心健康的发展。

3. 请简要说明儿童早期发展的重要阶段。

儿童早期发展经历了许多重要的阶段，其中三个重要的阶段包括：- 婴儿期（出生到2岁）：在这个阶段，婴儿主要通过感觉和运动发展，开始发展语言能力，并建立起与主要照料者的亲密关系。

A卷参考答案一选择题：1A.2D.3D.4C.5B.6B.7A.8C.9A.10A.11D.12C.13C.14A.15C二、1・必需氨基酸：P92: 2.弱视：P183 3.混合喂养:P110 4.六龄齿P34 5.传染病P162三、1 .中耳炎；2.口对口人工呼吸；3.同类异样；4.生理性远视；5•腹式呼吸；6.夜间入睡;7.年龄别身高、年龄别体重、身高别体重；8•早发现、早隔离、早治疗；9.预防性、传染病疫源地；10.身高（上下肢）四、IX, 2X, 3 V, 4V, 5X0五、1.P152 2.P107-10 & 3.P133; 4.P235;六、1.P34、P36-37;（乳牙的功能：（1）咀嚼食物，帮助消化（2）促进颌骨的正常发育. 使面容自然和谐（3）辅助正常发音，使幼儿口齿伶俐（4）诱导恒牙的萌出怎样保护好儿童的牙齿？（1）.定期检查牙齿2）养成饭后漱口，早晩刷牙的习惯（3）不吃过于冷热的食物，避免外伤。

（4）.纠正不良习惯，防止牙列不齐；（5）.给牙齿适当的刺激，适当吃些粗纤维食品，少吃甜食，（6）保证充足的阳光和营养。

）2•—日生活坏节P126;睡眠的卫生要求（1）尽可能创造良好的睡眠环境；（2）睡前要避免精神或其它刺激；（3）培养幼儿正确的睡眠姿势；（4）培养幼儿良好的生活习惯。

3. 2-7岁体重：年龄X2+8（公斤）=5 X 2+8=1 8（公斤）。

2・7岁身高：年龄X 5+80（厘米）=105（厘米）。

该儿童的身高正常，体重超重。

建议控制体重，可以釆取以下措施：①加强饮食管理②解除精神负担③增加运动量④不可服用减肥药⑤如因内分泌疾病等所致的肥胖症，针对病因进行治疗。

B卷参考答案一、选择题：1C.2D.3B.4D.5B.6C.7A.8A.9C.10A.11B.12D.13D.14C.15B;二、1.青枝骨折：由于小儿骨头最外层的较厚，可以发生“折而不断”的现象，这种骨折称为“青枝骨折”。

2022年自考专业(学前教育)学前儿童保育学考试真题及答案一、单项选择题每小题1分，共20题1、现代保育的首要任务是保障学前儿童的（）。

A.心理健康B.身体健康C.心情健康D.认知健康2、掌握身体平衡和姿态，协调肌肉运动，帮助人体完成精细动作的器官是A.小脑B.间脑C.大脑D.脑干3、大脑皮质区域轮番工作和轮番休息的活动称为A.始动调整B.镶嵌式活动C.动力定型D.爱护性抑制4、在日常生活中，孩子常常机械重复做过的动作、说过的话等，甚至一些简洁易做的事情都要持续操作很多遍，这种行为称为A.焦虑症B.多动症C.强迫症D.孤独症5、一级智力残疾属于A.轻度智力残疾B.中度智力残疾C.重度智力残疾D.极重度智力残疾6、智商在55到75之间的儿童属于A.一级智力残疾B.二级智力残疾C.三级智力残疾D.四级智力残疾7、下列活动中不属于生活活动的是A.进餐B.入园C.如厕D.嬉戏8、幼儿园的教育活动是有目的、有方案引导幼儿生动、活泼、主动活动的，多种形式的A.教育过程B.实践过程C.嬉戏过程D.生活过程9、从房舍功能来看，下列属于托幼机构生活用房的是A.消毒室B.保健室C.活动室D.会议室10、参加人体的内脏活动调整和心情调整的器官是A.小脑B.大脑C.间脑D.脑干11、谷类加工不宜过于精细，以免破坏A.维生素AB.维生素B1C.维生素CD.维生素D12、儿童诞生时正常体重约为A.2公斤B.3公斤C.5公斤D.4公斤13、细菌性痢疾的主要传播途径是A.空气飞沫传播B.食物传播C.医源性传播D.虫媒传播14、麻疹多见于A.春秋季B.夏秋季C.秋冬季D.冬春季15、若有小昆虫进入儿童外耳道，以下做法不正确的是A.向耳内吹香烟B.向耳内滴香油C.向耳内滴白酒D.向耳内滴醋16、依据烧（烫）伤的深浅程度，可将其分为几个等级，其中，伤及皮下组织、肌肉、受伤面积大，皮肤焦黑，坏死，痛苦消逝的烧伤属于A.I度烧伤B.II度烧伤C.III度烧伤D.Ⅳ度烧伤17、幼儿园的物质环境也称为幼儿园的A.显性环境B.隐性环境C.表面环境D.核心环境18、学前儿童与保育员之间的相互作用，交往方式等属于学前机构的A.文化环境B.工作环境C.精神环境D.核心环境19、幼儿园的窗帘要保持洁净干净，做到多久清洗一次？A.每天B.每周C.每月D.每季度20、房屋装修完毕后，至少要在通风多久之后启用？A.1个月B.2个月C.6个月D.1年二、名词解释1、保育2、非条件反射3、晨检4、蛋白质的互补作用5、晕厥三、简答题每小题5分，共7题1、简述保育与教育的关系。

学前儿童保育学练习试题作为学前教育的重要组成部分，学前儿童保育学对于幼儿园教师的培养至关重要。

本文将提供一些学前儿童保育学的练习试题，以帮助教师们更好地了解这一领域的知识和技能。

一、幼儿园保育环境设计1. 幼儿园保育环境的设计原则有哪些？2. 在保育环境的布局中，如何合理设置活动区域？3. 请根据不同年龄段儿童的特点，提供一个适合的幼儿园保育环境整体设计方案。

二、幼儿园园长的角色与职责1. 幼儿园园长的角色与职责有哪些？2. 作为园长，如何与幼儿园的教师团队进行有效的沟通和合作？3. 请结合实际案例，描述一个优秀的幼儿园园长应该具备的素质和能力。

三、儿童社交技能培养1. 儿童社交技能的培养对其发展有何重要性？2. 在幼儿园中，如何通过游戏活动促进儿童的社交能力发展？3. 提供一个适合幼儿园使用的社交技能培养活动方案。

四、儿童情绪管理与情感培养1. 为什么儿童情绪管理与情感培养在学前儿童保育中至关重要？2. 如何帮助儿童有效管理情绪并培养情感表达能力？3. 在处理幼儿情绪问题时，教师应该注意哪些原则和方法？五、观察与评估幼儿发展1. 为什么观察与评估幼儿发展是学前儿童保育中的重要环节？2. 通过哪些方法和工具可以进行幼儿的发展观察与评估？3. 根据观察与评估的结果，如何设计个性化的教育方案？六、家园合作与沟通1. 家园合作与沟通在幼儿园教育中的作用是什么？2. 如何建立和维护良好的家园合作关系？3. 请提供一个可以应用于幼儿园的家园合作计划。

七、儿童安全与保护1. 幼儿园教师在保护儿童安全方面应该具备哪些基本知识和技能？2. 如何帮助幼儿养成安全意识和自我保护能力？3. 请列出幼儿园应该具备的安全设施和应急预案。

以上题目涵盖了学前儿童保育学的多个方面，帮助教师们深入了解该领域的知识和技能。

通过练习这些题目，教师们可以更好地应对幼儿园教育工作中的各种挑战，提供更好的学前教育服务。

考生承诺：我知道并遵守学院有关考试的规章制度，且承担因考试违纪、作弊引起的一切后果――――――――――――――――――――――――――○―――――――――――――――――――――――――――――○―――――――――――――――――――――――――――――――――○―――――――――――――――――――――――――――――――――――20 —20 学年度第 学期 班《学前儿童卫生与保育》期末考试 A 卷题 号 一二三四五六总 分复 核 人成 绩一．填空题（每空1分，共20分）1. 消化系统是由______________和________________两部分组成的。

2．免疫系统的功能是_______________、 _______________、 _______________。

3. 运动系统由____________、_____________、_____________三部分组成。

4．幼儿骨骼成分包括有机物和无机盐两部分，二者比例为_________。

5．传染病发生和流行的三个环节是___________、___________、___________。

6．细菌繁殖生长所需要的条件有___________、___________、___________、____________。

7．皮肤的散热方式有___________、___________、___________、____________四种。

二．名词解释（每题3分，共15分）1.遗传：2.学前儿童卫生与保育(新定义)：3.多动症：得分 评阅人得分 评阅人考生承诺：我知道并遵守学院有关考试的规章制度，且承担因考试违纪、作弊引起的一切后果――――――――――――――――――――――――――○―――――――――――――――――――――――――――――○―――――――――――――――――――――――――――――――――○―――――――――――――――――――――――――――――――――――4.基础代谢：5.生长：三．选择题（下面每道题有1个或1个以上的正确答案，请将所选答案的字母序号写在下面的“选择题答案表”中，多选、少选均不得分。

学前儿童保育学-练习题《学前儿童保育学》练习题第一章幼儿园保育工作简介练习题一、名词解释保育、保育员、保教结合二、简答题1.幼儿园保育工作的特点是什么？2.幼儿园保育员的主要职责是什么？练习题答案一、名词解释1.保育保育是成人（家长或保教人员）为0—5岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件，并给予精心照顾，以帮助幼小儿童获得良好的发育，逐渐增进其独立生活能力。

2.保育员保育员是指在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。

3.保教结合保教结合是一个整体概念，“保”和“教”是幼儿园教育整体的不同方面，其中“保”就是保护和促进幼儿的健康，“教”即幼儿园的教育教学，两者之间相互结合，互相渗透，共同对幼儿产生影响。

二、简答题1. 幼儿园保育工作的特点是什么？（1）注重年龄特点和个体差异。

（2）注重物质环境和精神环境创设。

（3）与幼儿一日生活的各个环节相融合。

（4）与教育工作相渗透。

（5）幼儿园与家庭合作实施保育。

2.幼儿园保育员的主要职责是什么？（1）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作；（2）在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；（3）在卫生保健人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；（4）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

第二章保育员常规工作练习题一、填空题1.盛放开水的壶要立即或放到幼儿的地方，不能直接给幼儿饮用开水。

2.教师在晨间擦拭工作中，应关注刚入园的幼儿，与幼儿进行及提示幼儿主动洗手漱口。

3.在盥洗过程中，培养幼儿盥洗的和的良好习惯。

4.在就餐环节中着重培养幼儿良好的，保证就餐环节的规范有序，这对于促进幼儿的生长发育、培养其生活能力有重要的作用。

5.要求根据幼儿年龄按照带量食谱进行首次分餐，随后可根据幼儿进行餐量调整。

6.对年龄较小的幼儿喂饭时要，面对幼儿，待其口腔内的食物完全咽下后再喂，以免引起呛咳甚至。