2018-2019学年高一下学期期中考试数学试题(解析版)

2018-2019

学年度第二学期五校期中联考试卷高一数学

一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给的四个选项中，只有一项

是最符合题目要求的。）

1.已知集合2

A|20,{|1}xxxBxx

，则AB( )

A. (1,2)

B. (1,2]

C. [2,)

D. [0,1)

2.下列函数中，既是奇函数又是减函数的是（）

A. 1

3()fxxB. 1

()fx

xC. 1

()

2x

fxD. 3

()fxx

3.已知单位向量,ab,

向量,ab夹角为π

3，则ab是（）

A.

7B. 3C. 1

D. 0

4.已知

22loglogab

，则下列不等式一定成立的是

A. 11

abB. ln()0ab

C. 21ab

D. 11

()()

32ab

5.在VABC

中，内角ABC，，

的对边分别为abc，，

，且222

3abcab，则VABC

的面积为

()

A. 3

4B. 3

4C. 3

2D. 3

2

6.已知1

(0,)

4x

,

则(14)xx

取最大值时x

值是( )

A. 1

4B. 1

6C. 1

8D. 1

10

7.已知1

tan

42，且0

2，则2

sin22sin等于（）

A. 25

5B. 2

5C. 2

5D. 25

5

8.若定义在R上的偶函数()fx满足(2)()fxfx

，且[0,1]x

时,()fxx

，则函数

5()()log||hxfxx

的零点个数是( )

A. 6

个B. 8

个C. 2

个D. 4

个

9.如图所示为函数2sinfxx

（0，

2）的部分图像，A，B两点之间的距离为5

，

且10f

，则(1)f

（）

A3B. 2

C.

2D. 3

2

10.已知两个等差数列

na

和

nb

的前n项和分别为

nA和

nB，且745

3n

nA

n

Bn，则7

7a

b（）

A. 93

10B. 17

2C. 143

17D. 15

11.若函数(2),2

()

1

1,2

2xaxx

fx

x是R上的单调递减函数，则实数a的取值范围为（）

A. (,2)

B. 13

,

8

C. 0,2

D. 13

,2)

8

12.已知正项等比数列

na

（*nN

第 1 页 共 18 页 2018-2019学年重庆市巴蜀中学高一下学期期中 数学试题

一、单选题

1．已知非零实数ab，则下列说法一定正确的是（ ）

A．22ab B．||||ab C．11ab D．22acbc

【答案】D

【解析】运用不等式的基本性质、取特例法、作差法，逐一对四个选项进行判断.

【详解】

选项A.由不等式性质220abab可知；是两个正数存在ab，才有22ab，本题的已知条件没有说明是两个正数，所以本选项是错误的；

选项B:若2,1ba，显然结论||||ab不正确，所以本选项是错误的；

选项C: 11baabba，ab可以判断ba的正负性，但是不能判断出ba的正负性，所以本选项不正确；

选项D:若0c，由ab，可以得到22acbc，若0c时，由不等式的性质可知：

ab，2220cacbc，故由ab可以推出22acbc，故本选项正确，所以本题选D.

【点睛】

本题考查了不等式的性质.判断不等式是否成立，除了应用不等式的性质之处，一般用特例法、比较法来进行判断.

2．下列向量组中，能作为表示它们所在平面内的所有向量的基底的是（ ）

A．1(0,0)eur，2(1,2)euur B．1(1,2)eur，2(5,7)euur

C．1(3,5)eur，2(6,10)euur D．1(2,3)eur，213,24euur

【答案】B

【解析】以作为基底的向量需要是不共线的向量，可以从向量的坐标发现A，C， D选项中的两个向量均共线，得到正确结果是B．

【详解】

解：可以作为基底的向量需要是不共线的向量，

A中一个向量是零向量，两个向量共线，不合要求 第 2 页 共 18 页 B中两个向量是1(1,2)eur，2(5,7)euur，则2517故1(1,2)eur与2(5,7)euur不共线，故B正确；

第 1 页 共 16 页 2018-2019学年浙江省宁波市鄞州中学高一下学期期中

数学试题

一、单选题

1．在等差数列na中，已知67aa0，且11S0，则nS中最大的是( )

A．5S B．6S C．7S D．8S

【答案】B

【解析】由已知结合等差数列的性质可判断出a6＞0，a7＜0，从而可得和取最大值时的条件．

【详解】

∵等差数列{an}中，a3+a10＜0，

∴a6+a7＝a3+a10＜0，

∵S11111112aa＞0，

∴a1+a11＞0，

∴a1+a11＝2a6＞0，

∴a6＞0，a7＜0，

则当n＝6时，Sn有最大值．

故选B．

【点睛】

本题考查了等差数列的性质与求和公式的应用，考查了推理能力与计算能力，属于中档题．

2．等比数列{an}中，11,28aq，则4a与8a的等比中项是（ ）

A．±4 B．4 C．14 D．14

【答案】A

【解析】利用等比数列{an}的性质可得2648aaa＝ ，即可得出．

【详解】

设4a与8a的等比中项是x．

由等比数列na的性质可得2648aaa＝，6xa ． 第 2 页 共 16 页 ∴a4与a8的等比中项561248xa．

故选A．

【点睛】

本题考查了等比中项的求法，属于基础题．

3．两条直线1:(1)3laxay，2:(1)(23)2laxay互相垂直，则的值是

A．5 B．1 C．1或 D．0或

【答案】C

【解析】试题分析：当两直线垂直时，有12120AABB，即11230aaaa，解得a的值为1或，故答案为C．

【考点】1、两直线的位置关系；2、充要条件．

4．已知点，，若直线过点与线段始终没有交点，则直线的斜率的取值范围是（ ）

A． B．或 C． D．

【答案】A

【解析】先求出的斜率，根据直线与线段始终没有交点，可知其斜率的取值范围.

常州市“教学研究合作联盟”2018学年度第二学期期中质量调研高一语文试题

1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当．．的一项是

汉字和中华文化有着千丝万缕的联系， 这种联系从未断绝。在提笔忘字逐渐成为常态的今天，认真学习汉字、书写汉字，保持与汉字的“亲密接触”， ，心摹手追，这是学好汉字最根本的方法。要知道，汉字关乎我们的精神血脉，不可 。

A. 沧海横流 耳提面命 等闲视之

B. 沧海桑田 耳濡目染 等量齐观

C. 沧海桑田 耳濡目染 等闲视之

D. 沧海横流 耳提面命 等量齐观

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查正确使用成语的能力。解答本题，先要浏览选项，准确理解语境，并结合成语的使用特点及考查中常见误用类型加以判断，注意区分近义成语。“沧海横流”，沧海，指大海；横流，指水向四方奔流。比喻政治混乱，社会动荡不安。“沧海桑田”，大海变作桑田，桑田变作大海。比喻世界变化很大。第一处，语境中是强调世界变化很大，与“动荡不安”无关，“沧海桑田”更为合适，排除AD两项；“耳濡目染”，濡，沾湿；染，浸渍。耳朵经常听到，眼睛经常看到，形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响。“耳提面命”，不但当面指教，而且揪着耳朵叮嘱，希望他永不忘记。形容教诲殷切。第二处，这里的主语不是长辈，所以不能用“耳提面命”，应使用“耳濡目染”。“等量齐观”，不管事物间的差异，同等看待，多用于物。等，同等。齐，一样。“等闲视之”，等闲，寻常，一般。把它看成平常的事，不予重视。“等量齐观”要有比较，而第三处没有比较，使用“等闲视之”更合适，排除B项。故选C。

2.在下面一段文字横线处填入的文字，衔接最恰当．．．的一项是

穿越田野的时候，我看到一只鹞子。 。 。 ？ ， 。 ，它们是大自然的一部分，仿佛飒飒的木叶一样。不管发生怎么样的革命，兔子和鹧鸪一定可以永存，象土生土长的人一样。不能维持一只兔子的生活的田野，一定是贫瘠无比的。

湖南师大附中2018—2019学年意高一第二学期糊中考试

历史

谢良黄宇鸿

时量：90分钟 总分100分得分：

第I卷（共50分）

一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填写在答题卷相应的位置上）

1.中国古代农耕方式演变趋势正确的是

A. 石器锄耕一铁犁牛耕一刀耕火种

B. 石器锄耕一刀耕火种一铁犁牛耕

C. 铁犁牛耕一刀耕火种一石器锄耕

D. 刀耕火种一石器锄耕一铁犁牛耕

【答案】D

【解析】

【详解】依据材料可知，原始农业采用“刀耕火种”方式。在距今七八千年前，耒耜的出现和普遍使用，标志着我国农业进入“耜耕”或“石器锄耕”阶段。春秋时期，铁器农具、牛耕出现，战国时期推广，此后铁犁牛耕成为中国传统农业的主要耕作方式。因此中国古代农业的方式演变趋势是刀耕火种、石器锄耕再到铁犁牛耕。故正确答案为D选项。

2.墨子说：“尽也农夫之所以早出暮入，强乎耕稼树艺，多聚菽粟，而不敢怠倦者，何也？曰：彼以为强必富，不强必贫；强必饱，不强必饥，故不敢怠倦。”上述引文反映战国时期

A. 土地兼并严重，农民生活悲惨困难

B. 奴隶地位低下，阶级矛盾日益激化

C. 铁器牛耕推广，奴隶被役使去开荒

D. 剥削方式改变，农民生产积极性高

【答案】D

【解析】

试题分析：据材料“农夫早出暮入，强乎耕稼树艺⋯⋯彼以为强必富，不强必贫；强必饱，不强必饥，故不敢怠倦。”结合所学知识可知，战国时期小农经济形成，生产方式改变，农民生产积极性提高，故D正确。当时土地兼并不严重，材料也无法体现农民生活悲惨困苦，故A错误。材料未涉及奴隶地位低下，阶级矛盾日益激化，故B错误。材料也没有反映铁器牛耕推广，奴隶主役使奴隶去开荒，故C错误。

考点：古代中国经济的基本结构与特点·发达的古代农业·小农经济

3.徐州古丰县，有村曰朱陈……机梭声札札，牛驴走纭纭。女汲涧中水，男采山上薪……有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门。材料反映了我国古代经济模式的基本特点，其特点不包括

第1页，共9页

2018-2019学年湖南省长沙市雅礼中学高一（下）期中数学试卷

一、选择题（本大题共12小题，共60.0分）

1. sin390°=（ ）

A.

B.

C.

D.

2. 若cosθ＞0，sinθ＜0，则角θ的终边所在的象限是（ ）

A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

3. 如图，正方形ABCD中，点E，F分别是DC，BC的中点，那么 =（ ）

A.

B.

C.

D.

4. 若 ， ， ，则 与 的夹角是（ ）

A. B. C. D. 150

5. cosα=-

，α∈（

，π），sinβ=-

，β是第三象限角，则cos（β-α）=（ ）

A.

B.

C.

D.

6. 函数y=Asin（ωx+φ）在一个周期内的图象如图，此函数的解析式为（ ）

A.

B.

C.

D.

7. 若点P（cosα，sinα）在直线y=-2x上，则sin2α+cos（2α+

）=（ ）

A. 0 B.

C.

D.

8. 定义运算： ，如1*2=2，则函数f（x）=sinx*cosx的值域为（ ）

A. B.

C.

D.

9. 已知平面上不共线的四点O，A，B，C．若 +2 =3 ，则

的值为（ ）

A.

B.

C.

D.

10. 已知向量 ， 满足， ， ，

2019年春期高中一年级期终质量评估数学试题

第Ⅰ卷（选择题 共60分）

一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只

有一项是符合题目要求的.

1. 为了解某地区的中小学生视力情况，拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查，事先已了解

到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异，而男女生视力情况差异不大，在下

面的抽样方法中，最合理的抽样方法是( )

A. 简单随机抽样B. 按性别分层抽样

C. 按学段分层抽样D. 系统抽样

【答案】C

【解析】

试题分析：符合分层抽样法的定义，故选C.

考点：分层抽样．

【此处有视频，请去附件查看】

2.的值为（ ）cos70sin50cos200sin40



A. B. C. D. 3

23

21

21

2

【答案】B

【解析】

【分析】

根据诱导公式化简到角是锐角，再用正弦和差角公式求解.

【详解】由已知得



cos9020sin9040cos18020sin40



=sin20cos40cos20sin3

sin.

24060



故选B.

【点睛】本题考查三角函数的

诱导公式和正弦和差角公式.

3.函数的图象大致为（ ）22cos

()

1x

fx

x



A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【

分析】

根据函数的奇偶性的判断方法先判断函数的奇偶性，排除一些选项，再利用特殊点的函数值的正负可

得选项.

【详解】由知函数是偶函数，排除B选项；

fxfx

再因为

02,f

故选C.

【点睛】在进行图像辨析时，常常考虑函数的奇偶性和特殊点的正负进行排除选项，属于基础题.

4.已知，则，，的大小顺序为（ 21tan1

cos1sin1,22cos22.52,

1tan1abc







abc

）

A. B. C. D. baccbacabbca

【答案】B

【解析】

【分析】

由三角函数的辅助角公式、余弦函数的二倍角公式，正切函数的和角公式求得.

第 1 页 共 16 页 2018-2019学年山西省大同市灵丘县高一下学期期中数学试题

一、单选题

1．tanα3，则sincossincos=

A．2 B．1 C．3 D．4

【答案】A

【解析】将原式的分子分母同时除以cos，化为关于tan的三角式求解．

【详解】

将原式的分子分母同时除以cos，得到：tan131=2tan131sincossincos；

故答案选A

【点睛】

本题考查同角三角函数关系，考查学生转化计算能力，属于基础题．

2．已知向量(2,1)ar，(3,2)br，则2abrr（ ）

A．(6,4) B．(5,6) C．(8,5) D．(7,6)

【答案】C

【解析】由已知向量的坐标运算直接求得2abrr的坐标．

【详解】

∵向量ar（-2，﹣1），br（3，2），

∴2(2,1)2(3,2)(8,5)abrr.

故选C.

【点睛】

本题考查了向量坐标的运算及数乘运算，属于基础题.

3．5sin4（ ）

A．22 B．22 C．12 D．12

【答案】A

【解析】利用诱导公式以及特殊角的三角函数值即可求解. 第 2 页 共 16 页 【详解】

52sinsin442.

故选：A.

【点睛】

本题考查了诱导公式以及特殊角的三角函数值，需熟记诱导公式以及常见的三角函数值，属于基础题.

4．已知点(1,)(0)Pmm是角终边上一点，且3cos5，则m（ ）

A．13 B．43 C．23 D．25

【答案】B

【解析】利用三角函数的定义即可求解.

【详解】

由三角函数的定义可得213cos51m，

解得43m，又0m，得43m.

故选：B.

【点睛】

本题考查了三角函数的定义，掌握余弦函数的定义是解题的关键，属于基础题.

5．函数()cos26fxx在区间[0,]上的零点个数为（ ）

第 1 页 共 9 页 2018-2019学年重庆市铜梁一中高一下学期期中数学试题

一、单选题

1．在等差数列na中,若261,1aa,则4a ( )

A．1 B．1 C．0 D．12

【答案】C

【解析】根据给出的条件，直接运用等差数列的性质可求4a．

【详解】

∵4262110aaa,∴40a.

故选C.

【点睛】

本题考查了等差数列的性质的应用，属于基础题．

2．在ABC中，若3abcbcabc，则A（ ）

A．90 B．60 C．135 D．150

【答案】B

【解析】()()3abcbcabc,22()3bcabc ,222bcabc

,

2221cos22bcaAbc ,则060A ，选B .

3．ABCV的内角A，B，C的对边分别为a，b，c，若π3C，7c，3ba，则ABCV的面积为

A．234 B．334 C．2 D．2+34

【答案】B

【解析】本题可以先通过解三角形的余弦公式解出a、b的值，再通过1sin2ABCSabCV解得三角行面积．

【详解】

222cos2abcCab，

即222π7cos32abab，2221722abab， 第 2 页 共 9 页 22227337ababaaaan，,

解得1a，即11333b3sin132224ABCSabCV，，故选B．

【点睛】

解三角形余弦公式为222cos2abcCab，面积公式为1sin2ABCSabCV．

4．在等差数列{}na中，912162aa，则{}na的前11项和11S（ ）

A．132 B．66 C．48 D．24

【答案】A

【解析】设等差数列na的公差为d，因为912162aa，所以11181162adad，1512ad，612a，11111611111322aaSa，故选A.

2018-2019学年度第二学期五校期中联考试卷高一生物

一．选择题

1. 下列各组中属于相对性状的是（）A. 玉米的黄粒和圆粒

B. 玉米的白色种子和糯性种子C. 人的身高与体重

D. 绵羊的白毛和黑毛【答案】D

【解析】试题分析：相对狭窄是指同一种生物同一性状的不同表现。玉米的黄粒和圆粒是不同性状，A错误；玉米的白色种

子和糯性种子是不同性状，B错误；人的身高与体重是不同性状，C错误；D正确。

考点：本题考查相对性状概念，意在考查考生能理解所学知识的要点。

2.在某种百合的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制（用R、r表示）。从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是

A. 红花为显性性状B. 红花A的遗传因子组成为Rr

C. 红花C与红花D的遗传因子组成不同D. 白花B的遗传因子组成为Rr

【答案】A 【解析】

【分析】根据题意和图表分析可知：杂交组合一的亲本为红花和白花，而杂交后代只有红花，说明红花为显性性状，白花为

隐性性状。杂交组合二的亲本都为红花，杂交后代出现了性状分离，说明亲本都是杂合体。明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断。

【详解】根据分析已判断出红花为显性性状，白花为隐性性状，A正确；由于杂交组合一的亲本为红花和白花，而

杂交后代只有红花，说明亲本红花A为纯合体，其基因型为RR，B错误；红花C与红花D都是杂合体，它们的基因

型相同，都是Rr，C错误；白花为隐性性状，所以白花B的基因型为rr，D错误。【点睛】题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能

力。

3.下列有关“性状分离比的模拟实验”的说法正确的是（）A. 本实验模拟的是雌、雄亲本产生配子

B. 正常情况下雌配子较雄配子体积大，所以要选大小两种小球

C. 每次从两个小桶中抓取的小球记录后要放回原桶D. 统计40次，小球组合中AA、Aa、aa的数量应为10,20,10

河南省南阳市2018-2019学年高一下学期期中考试数学试题

一、选择题：

1.某校期末考试后，为了分析该校高一年级1000名学生的学习成绩，从中随机抽取了100名学生的成绩单，就这个问题来说，下面说法中正确的是( )

A. 1000名学生是总体 B. 每名学生是个体

C. 每名学生的成绩是所抽取的一个样本 D. 样本的容量是100

【答案】D

【解析】

【分析】

根据有关的概念可得：此题的总体、个体、样本这三个概念考查的对象都是学生成绩，而不是学生，再结合题中选项即可得到答案．

【详解】根据有关的概念并且集合题意可得：此题的总体、个体、样本这三个概念考查的对象都是学生成绩，而不是学生，

根据答案可得：而选项（A）（B）表达的对象都是学生，而不是成绩，所以A、B都错误．

（C）每名学生的成绩是所抽取的一个样本也是错的，应是每名学生的成绩是一个个体．

D：样本的容量是100正确．

故选：D．

【点睛】本题主要考查总体、个体与样本的概念，解决成立问题的关键是明确考查的对象，根据有关的概念可得总体、个体与样本的考查对象是相同的，此题属于基础题．

2.下列事件中是随机事件的个数有

①连续两次抛掷两个骰子，两次都出现2点；

②在地球上，树上掉下的雪梨不抓住就往下掉；

③某人买彩票中奖；

④已经有一个女儿，那么第二次生男孩；

⑤在标准大气压下，水加热到90℃是会沸腾。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

【答案】C

【解析】

【分析】

根据随机事件就是在指定条件下，可能发生也可能不发生的事件，依据定义即可判断，得到答案.

【详解】由题意，随机事件就是在指定条件下，可能发生，也可能不发生的事件，

①连续两次抛掷两个骰子，两次都出现2点可能发生，也可能不发生，所以是随机事件，

②在地球上，树上掉下的雪梨不抓住就往下掉，这是一定发生的事件，不是随机事件；

③某人买彩票中奖，此事可能发生，也可能不发生，所以是随机事件；

- 1 - 2018-2019学年河南省南阳市高一下学期期中考试

地理试题

第Ⅰ卷（选择题，共60分）

一、单项选择题：（本题共30小题，每小题四个备选答案中，只有一个是正确的，每题2分，共60分）。

改革开放后，我国人口流动加快，城乡劳动人口发生较大变化。下图为2002-2050年我国总人口与城乡劳动人口变化图（含预测)。

据此完成下列各题。

1. 图中显示2002年以来我国农村劳动人口增量均为负值。其主要原因是

A. 农村劳动力向城市流动 B. 农村人口老龄化严重

C. 人口总量减少导致壮年人口减少 D. 农村人口比城市人口出生率低

2. 为了减缓我国即将出现的城市劳动人口负增长问题，最直接的有效措施是

A. 全面放开二孩政策 B. 延迟职工退休年龄

C. 加快城镇化进程 D. 大量接纳海外移民

【答案】1. A 2. B

【解析】

【分析】

本题考查我国的人口流动及人口增长问题。

【1题详解】

2002年以来我国农村劳动力增量为负值，主要原因是我国城市化速度加快，大量农村劳动力向城市转移。A正确。

【2题详解】

读图可知，目前我国城市劳动人口增量呈下降趋势，2032年后，我国城市劳动人口将变为负增长，所以减缓即将出现的城市劳动人口负增长问题，最直接且有效的措施是延迟退休年龄，相对增加劳动人口数量。B - 2 - 正确。全面放开二孩政策，可以增加人口数量，但短期内不能增加劳动力人口，A错误；随着城市化的发展，我国农村人口转移到城市的数量越来越少，C错误；目前我国还不具备大量接纳海外移民的条件，D错误。故选B。

【点睛】考查学生获取和解读地理信息的能力，调动和运用地理基本知识的能力。

随着人口老龄化程度的加深，“空巢老人”越来越多，已经成为一个不容忽视的社会问题，为此我国2016年正式实施全面两孩政策。下图为人口增长模式图。

读图回答下列各题。

3. 图中序号与我国当前人口增长模式最接近的是

- 1 - 2018-2019学年河南省南阳市高一下学期期中考试历史试题（解析版）

注意事项：

1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号框。写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷和草稿纸上无效。

4.考试结束，只交答题卡。

第Ⅰ卷（选择题60分）

一、选择题：本大题共40个小题，每小题1.5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.西周中期的青铜器“卫盉”铭文记载：周恭王三年，贵族裘卫用玉器和礼服从贵族矩伯手里换得1300亩田，并通过执政大臣进行了授田仪式，办理了换田手续，刻于青铜器上作为凭证。这一事件反映了当时

A. 贵族权重，世袭制巩固

B. 田地交换，井田制动摇

C. 田地买卖，私有制确立

D. 王室衰微，礼乐制崩溃

【答案】B

【解析】

【详解】井田制是奴隶社会的土地国有制度，不允许买卖，因此材料中的田地交易表明井田制已经动摇。故答案为B项。材料没有涉及世袭制，排除A项；换田之后田地的性质没有确定，不能说明土地私有制度已经确立，排除C项；材料没有涉及礼乐制度，排除D项。

2.下图是关于秦汉时期铁制农具的统计情况。该图客观上反映了该时期

- 2 -

A. 农业生产的精耕细作

B. 官营手工冶铁业发达

C. 冶铁业以生产农具为主

D. 铁器已得到全面的推广

【答案】A

【解析】

柱状图体现出用于农业的工具多样化，有碎土工具、刨土工具等，体现出农业生产精耕细作的特点，故A正确；材料中主要提及农业生产，不是官营手工业特点，故B错误；冶铁业应该多样化，并不是单纯农具为主，故C错误；D中全面说法绝对。

3.宋朝统治者为了维护原有的城市格局和制度曾作过一番努力。宋真宗曾加宽街衢，使“衢巷文袤，及禁鼓昏晓，皆复长安旧制”，但收效甚微。店铺侵占通衢大道的情况屡禁不止，到了宋徽宗时期，以征收“侵街房廊钱”的形式承认了这一行为的合法性。这反映出

徐州市2018—2019学年高一下学期期中考试 2019．4

数学试题

一、选择题（在每小题所给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上）

1.已知直线过、两点，则直线的倾斜角的大小为（ ）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】

先求斜率，再求倾斜角.

【详解】因为，所以直线的倾斜角为，选C.

【点睛】本题考查斜率与倾斜角，考查基本求解能力，属基础题.

2.一个球的表面积是，那么这个球的体积为（ ）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】

先求球半径，再求球体积.

【详解】因为，所以,选B.

【点睛】本题考查球表面积与体积，考查基本求解能力，属基础题.

3. 如果AC＜0且BC＜0，那么直线Ax＋By＋C＝0不通过

A. 第一象限 B. 第二象限

C. 第三象限 D. 第四象限

【答案】C

【解析】

把直线化为斜截式：，

又，， ∴，

即斜率为负值，纵截距为正值，

∴直线不通过第三象限

故选：C

4.在中，角、、所对的边分别为、、，若，，，则的大小为（ ）

A. B. C. D. 或

【答案】B

【解析】

【分析】

根据正弦定理求解.

【详解】由正弦定理得,选B.

【点睛】本题考查正弦定理，考查基本求解能力，属基础题.

5.如图，已知正方体的棱长为1，则四棱锥的体积为（ ）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】

先确定锥体的高，再根据锥体体积公式得结果.

【详解】由正方体性质得平面，

所以四棱锥的体积为，选B. 【点睛】本题考查锥体体积，考查基本求解能力，属基础题.

6.已知直线与直线互相平行，则实数的值为（

）

A.

﹣3

B. C. 2 D. ﹣3或2

【答案】A

【解析】

【分析】

根据直线平行列等式，解得结果.

【详解】因为直线与直线互相平行，

所以，选A.

- 1 - 2018-2019学年江苏省徐州市高一下学期期中考试

英语试题

说明：本试卷共10页。由第Ⅰ卷(选择题和第卷(非选择题)两个部分组成。满分120分。考试时间120分钟。

第I卷(选择题共75分)

注意事项：

1. 答第I卷前,考生务必将自己的姓名准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2. 用铅笔把第I卷在答题卡上对应题目的答案标号涂黑。不能答在试题卷上。

3. 考试结束后,请将答题纸和答题卡一并交回。

一、听力(共两节,共20小题；每小题1分,满分20分)

第一节(共5小题；每小题l分,满分5分)

听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

1. What kind of music does the man like the most? （ ）

A. Jazz. B. Classical. C. Rock.

2. What is the man’s problem? （ ）

A. He doesn't like French.

B. He doesn't have a dictionary.

C. He doesn't have good reading skills.

3. What does the man want to eat? （ ）

A. A pizza. B. a burger. C. Some dessert.

4. How many notebooks does the man have in his back pack? （ ）

A. Two. B. Five. C. Ten.

5. How is the woman feeling about her speech today? （ ）

2018-2019学年江苏省徐州市高一上学期期中考试数学试题（解析版）

一、选择题（本大题共12小题，共60.0分）

1. 已知全集U={0，1，2，3，4}，集合A={1，2，3}，B={2，4}，则（∁UA）∪B为（ ）

A. {1,2，4} B. {2,3，4} C. {0,2，3，4} D. {0,2，4}

2. 若log2（lgx）=0，则x的值为（ ）

A. 0 B. 1 C. 10 D. 100

3. 下列各组函数中，表示同一个函数的是（ ）

A. 𝑓(𝑥)= 𝑥2，𝑔(𝑥)=𝑥

B. 𝑓(𝑥)=log𝑎𝑎𝑥(𝑎>0,𝑎≠1)，𝑔(𝑥)= 𝑥33

C. 𝑓(𝑥)=𝑥，𝑔(𝑥)=𝑥2𝑥

D. 𝑓(𝑥)=ln𝑥2，𝑔(𝑥)=2ln𝑥

4. 函数f（x）=2x+3x的零点所在的一个区间（ ）

A. (−2,−1) B. (−1,0) C. (0,1) D. (1,2)

5. 下列所示的图形中，可以作为函数y=f（x）的图象的是（ ）

A. B. C. D.

6. 下列函数中，是偶函数又在区间（0，+∞）上递增的函数为（ ）

A. 𝑦=𝑥3 B. 𝑦= log2𝑥 C. 𝑦= 𝑥 D. 𝑦=−𝑥2

7. 已知a=21.2，b=（12）-0.2，c=2log52，则a，b，c的大小关系为（ ）

A. 𝑏<𝑎<𝑐 B. 𝑐<𝑎<𝑏 C. 𝑐<𝑏<𝑎 D. 𝑏<𝑐<𝑎

8. 已知函数f（x）=x2+ax-3a-9的值域为[0，+∞），则f（1）=（ ）

A. 6 B. −6 C. 4 D. 13

9. 已知函数f（x）= 2−𝑥,𝑥<0𝑎⋅2𝑥,𝑥≥0（a∈R），若f[f（-1） =1，则a=（ ）

A. 14 B. 12 C. 1 D. 2

10. 若函数f（x）= 𝑎𝑥，𝑥＞1(4−𝑎2)𝑥+2，𝑥≤1在x∈（-∞，+∞）上单调递增，则实数a的取值范围是（ ）