2019-2020年初中八年级上册政治思品第六课 网络交往新空间人教版复习巩固七十八

2019-2020年人教版政治思品八年级上册第三单元我们的朋友遍天下第六课网络交往新空间拔高训练第二十五篇第1题【单选题】“孟母三迁教子”的故事告诉我们，抵制不良诱惑可以运用( )A、回避法B、婉拒法C、谢绝法D、无言法【答案】：【解析】：第2题【单选题】国家网信办近日约谈“快手”和今日头条旗下“火山小视频”相关负责人，责令全面进行整改。

两家相关负责人表示完全接受处罚，同时提出禁止未满18周岁的未成年人注册网络主播，已有账号一律关停。

上述情况表明( )A、价值观念趋多样，网红崇拜理当然B、网络主播易沉溺，不良诱惑难抵制C、搞怪作恶真有趣，网络直播应取缔D、是非善恶需明辨，道德法规记心间【答案】：【解析】：第3题【单选题】随着社会的发展，我们获得信息的渠道日益增加，网络因其快捷方便成为我们获取信息的主要途径。

但网络信息的开放性对于自控力不强、极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力，网络中的暴力、色情等信息严重损害青少年的身心健康。

对此正确的认识是( )A、中学生可以满足自己的好奇心，尽可能多上网B、中学生要有自我保护能力，不会受网上不良信息的影响C、中学生要提高辨别是非能力，拒绝上网D、中学生要提高自控力，拒绝不良诱惑【答案】：【解析】：第4题【单选题】近年来，未成年人抽烟问题已成为社会公众关注的焦点，面对烟的诱惑，我们应该( )①重视朋友感情，少抽些没关系②对给你香烟的人微笑说：不抽，谢谢你③注重自我保护、拒绝不良诱惑④在别人给烟时，立即找借口暂时走开A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】继李代沫、宁财神、张默、高虎、房祖名、柯震东等人之后，媒体再爆2015年1月7日，歌手尹相杰以涉嫌非法持有毒品罪被批准逮捕。

2015年3月9日，影视明星王学兵、张博因吸毒被抓。

对于上述现象，我们可以从中得到的忠告有( )①珍爱生命，遵纪守法②克服猎奇心理，面对毒品永远说“不”③增强判断能力，拒绝不良诱惑④要杜绝不良行为，不良行为必然导致违法犯罪A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】“网络在生活中,而非在网络中生活”,这是某校贴在电脑教室里的一条宣传标语。

2019-2020学年度人教版初中八年级上册政治思品第三单元我们的朋友遍天下第六课网络交往新空间课后辅导练习第八十三篇第1题【单选题】《公民道德建设实施纲要》指出：“要引导网络机构和广大网民增强网络道德意识，共同建设网络文明。

”在网络交往中不应该( )A、利用网络，广泛学习B、遵守法律和道德C、学会自我保护D、摆脱任何约束，为所欲为【答案】：【解析】：第2题【单选题】以下朋友圈信息，你认为值得转发的有( )①“测测你还能活多久，特别准！” ②“八旬老人走失，朋友圈寻人爱心大接力…”③“出大事了，上访村民猛砸政府大院，大快人心…” ④“全域旅游、全景东台”（东台旅游宣传片）A、①②B、①③C、②④D、③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】“吸进的是白色粉末，吐出来的是自己的生命。

”这句话形象地说明了( )A、血吸虫病很要命B、艾滋病很难治愈，应积极预防C、吸毒具有严重危害性D、毒品具有极强的生理依赖性和心理依赖性【答案】：【解析】：第4题【单选题】A、①②B、②③C、①④D、③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】张红在QQ上结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求张红将她的详细地址、电话号码等告诉他。

对此，张红的正确做法是( )①增强自我保护意识，学会自我保护②明辨是非，谨慎交友③远离网络，躲避干扰④增强法律意识，依法保护自己A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第6题【单选题】目前，中学生用手机上网日渐增多，一些不良网站也在中小学生的手机中悄悄传播。

为了预防网站中不良信息的侵害，作为未成年人应该( )① 拒绝接触所有网站，避免侵害②培养高情操，远离不良网站③明辨是非，增强抵制各种不良诱惑④增强自我保护能力，克服盲目猎奇心理A、①③B、②③④C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】右图漫画《家庭聚餐》中年轻人抱着手机聊天的行为( )①是一种对长辈不尊重不关心的行为②是没有正确对待网络交往的行为③会影响家庭生活的和谐④充分发挥了网络交往的积极作用A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第8题【单选题】有统计显示，面向大学生的互联网消费信贷，到2016年规模已突破800亿元。

2019-2020学年八年级政治上册第六课第一框《网络交往新空间》教案新人教版课时：1课时一、教学目标：1、知识目标：了解网络交往的两大特点。

2、过程与方法：能够正确使用网络，使之为学习和生活服务。

3、情感态度与价值观：既不回避也不沉溺于网络交往，恰当运用网络与网络交往。

学会自我保护，遵守网络规则，享受健康的网络生活。

教学重点：了解网络的一般特点。

教学难点：初步感受网络的无限性与两面性教学准备：请学生将书上的调查做好，便于课堂交流。

二、教学过程：（一）、课前五分钟（二）、导入新课：（2分钟）利用本课课文中小梅的例子导人新课( P66 )让学生设想如果生活在古代，会不会发生这样的事情？并请学生谈谈自己的看法。

教师小结：如果没有互联网，小梅的病症很难做出准确诊断，很可能延误治疗时间，从而失去生命。

有了互联网，小梅得到了世界各地医生的帮助，这是过去想都不敢想的事情。

（三）、新课教学:（23分钟）1、网络沟通无极限网络生活丰富多彩，看新闻、听音乐、查资料、教朋友，真是无所不能。

那么现在的你有没有“触网”呢？并现场作一个《关于网络交往的调查》。

（1）你有没有上过网？如果上过网，你每次上网的时间大概是多少？一周上网的总时间是多少？（2）如果上过网，你在网上主要关注：A、新闻 B、学习资料 C、计算机方面的知识 D、音乐、影视 E、游戏 F、聊天 G、其他（3）你心目中的网友是什么样的？（4）与你保持固定联系的网友在几个？你知道他们的地区、年龄、性别、职业等真实情况吗？（5）谈谈你的上网趣事。

开展网络交往调查活动，可以让学生在四人小组内交流，再进行大组交流。

进一步认识网络“神奇性”的特点，进一步感受网络就在我们的身边，我们已在享受网络带来的各种意想不到的快乐。

在此基础上，教师归纳总结并组织学生阅读“相关连接”中目前全世界以及我国每天上网冲浪的人数调查。

（见教材P67）这些数据充分说明了，正是由于网络的奇特功能，全世界上网人数陡增。

精选2019-2020年初中八年级上册政治思品第三单元我们的朋友遍天下第六课网络交往新空间人教版知识点练习第九十篇第1题【单选题】右幅漫画，给我们青少年警示的是。

①坏习惯一旦养成就很难改变②青少年的不良行为一定会导致违法犯罪③青少年要防微杜渐，加强思想品德教育④青少年要学会自觉抵制诱惑A、①③④B、①②③C、①②④D、①③【答案】：【解析】：第2题【单选题】2016年4月7日，最高人民法院发布《关于审理毒品犯罪案件适用法律若干问题的解释》，首次以司法解释的形式全面规定了各类毒品犯罪的定罪量刑标准。

这( )①表明我国坚持依法治国的基本方略②表明最高人民法院拥有最高立法权③说明吸毒就是犯罪④警示我们要远离毒品，避免沾染不良习气A、②③B、③④C、①④D、①②【答案】：【解析】：第3题【单选题】从前，一个人捡到了一个精美的盒子，上面写着：“记着，无论如何，都不要打开这个盒子。

否则，人类将要遭到灭顶之灾。

”这人开始吓了一跳，可不久就恢复了正常：“这盒子里面究竟装的是什么东西呢?什么东西有如此强大的力量呢？”最终他经受不住诱惑打开了盒子。

结果，这盒子里的东西跑出来了。

从此，人类开始有了灾难。

原来这是一个魔盒，里面装的全都是邪恶。

由此可见( )A、人类是无法抵制不良诱惑的吸引的B、任何诱惑对于人类都是有害的C、面对诱惑，我们要保持坚强的意志、清醒的头脑D、诱惑就是邪恶【答案】：【解析】：第4题【单选题】网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变人际交往。

享受健康的网络交往，我们要做到①以健康的心态把网络作为生活的补充②时刻牢记网络交往的道德和法律规则③善于利用虚拟时空转换角色，为所欲为④善于利用网络服务社会，体现人生价值A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】网络交往丰富了我们的生活，下列对网络交往认识正确的是( )A、网络交往利大于弊，我们可以无节制地上网B、在网络交往中要提高自己的安全防范意识C、网络具有虚拟性，我们不必为自己的“网络言行”负责D、网络交往魅力无穷，可以取代现实生活中的人际交往【答案】：【解析】：第6题【单选题】一名刚过16岁的女学生，在网上结识了一名自称20岁的男友。

2019-2020年政治思品八年级上册第三单元我们的朋友遍天下第六课网络交往新空间人教版巩固辅导第七十一篇第1题【单选题】小宝妈妈用五分钟就在微信上完成了儿童医院的挂号，她说：“再也不用起一大早到医院排长龙了。

”这是“互联网+医疗”带给民众便利的实证之一，在我国实施“互联网+”行动计划的大背景下，我们应( )①避免网络经济联系，保护自身安全②与时俱进，让网络指导个人行为③遵守网络道德和法律，注意保护个人信息安全④明确权利义务，让网络更好地为生活服务A、①③B、③④C、②④D、①④【答案】：【解析】：第2题【单选题】虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素。

我们要具有一定的自我保护意识，就要( )①拒绝陌生人的见面邀请②可以在任何场合和网友见面③对个人的家庭地址、经济状况、联系方式等要注意保密④遇到问题时，要自己解决A、①②③B、②④C、①③D、②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】2015年11月1日起实施的《刑法修正案（九）》规定：“网络造谣”、“制造传播虚假信息”等行为要负刑事责任．这说明了( )①网民要提高判断能力，拒绝从众②网络并非法外之地，违法同样受到处罚③制造传播虚假信息属于严重不良行为④网民要珍惜信息时代的话语权，不信谣不传谣A、①③B、①④C、②④D、②③【答案】：【解析】：第4题【单选题】网络世界是一个虚拟的世界。

在这个世界里，我们不能( )A、隐匿自己的个人信息B、浏览外国网站C、在贴吧发表自己的言论D、散布虚假信息【答案】：【解析】：第5题【单选题】目前，WIFI陷阱有两种：一是“设套”，主要是在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费WIFI，记录用户在网上进行的所有操作；二是“进攻”，主要针对家庭WIFI，若WIFI密码密度不高，黑客破解WIFI，就可能对用户电脑进行远程控制。

这警示我们在使用网络时要( )①注意保护个人隐私，不随意公开个人信息②拒绝使用WIFI，避免受到侵害③增强安全防范意识，警惕网络中的陷阱④学会自觉抵制网络不良信息A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第6题【单选题】小李用电脑病毒分别攻击同学的信箱和某公司的网站。

2019年精选政治思品八年级上册[第三单元我们的朋友遍天下第六课网络交往新空间]人教版复习巩固[含答案解析]九十七第1题【单选题】低头族是指如今无论何时何地，个个都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频，想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满的人。

低头族长期沉迷玩手机，除了影响视力外，还很容易引发白内障。

长期低头玩游戏，容易使颈椎关节发生错位。

可见( )A、信息时代，人们离开网络就难以生存B、网络为生活提供了便利，但上网要有所节制C、我们要遵守法律，文明上网D、网络不利于我们的身心健康【答案】：【解析】：第2题【单选题】读图，吸毒毁灭自己、祸及家庭、危害社会。

青少年要“珍爱生命、拒绝毒品”，就要做到( )①懂得“吸入一口，掉入虎口”的道理②吸毒是现代社会的一种时尚，更显身份③不盲目追求享受，寻求刺激④不结交有吸毒、贩毒行为的人A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】一首《时间都去哪儿了》唱红了无数人的双眼。

“低头族”们叹息道：你问我时间都去哪儿了，我知道那是被我的手机浪费了。

这警示我们青少年应该( )A、学会理性思考，杜绝从众心理，拒绝一切诱惑B、树立法制观念，依法打击网络违法行为C、对自己的行为负责，自觉远离网络，绝不使用手机D、增强自我控制能力，抵制社会生活中的消极影响【答案】：【解析】：第4题【单选题】下图漫画告诉我们要( )A、效仿时髦，绝不落伍B、自觉抵制不良诱惑C、乐交诤友，不交损友D、尊重他人隐私和隐私权【答案】：【解析】：第5题【单选题】网络信息的开放性对于自控能力不强的青少年具有极大的诱惑力，网络中的暴力、色情等不良信息严重损害了青少年的身心健康。

所以，青少年上网的正确做法是( )①树立正确的是非善恶观②提高自控力，拒绝不良诱惑③培养高雅的情趣和爱好④上网是我的权利，我可以随心所欲地上网A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】不知道从哪一天开始，坐公交车、家人团聚、同学聚会，很多人都在低头摆弄手机：有的看小说，有的在聊天，有的玩游戏，不亦乐乎。

2019-2020年人教版初中政治思品八年级上册第三单元我们的朋友遍天下第六课网络交往新空间巩固辅导第五十八篇第1题【单选题】网络是我们共有的生活空间，网络交往要遵守《网络文明公约》，因为( )A、网络具有虚拟性、间接性和隐蔽性的特点B、现代社会，网络交往已经是我们生活的全部C、我们共负建设文明、健康的网络环境的责任D、网络交往不受限制，可自由地选择交往对象【答案】：【解析】：第2题【单选题】在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的。

当出现混乱局面，而我们又不幸被卷入其中时，我们应该( )A、与人群的前进方向保持一致B、以最快的速度、最大的力量向前冲C、采用体位前倾的姿势前进D、采用低重心的姿势前进【答案】：【解析】：第3题【单选题】网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变人际交往。

享受健康的网络交往，我们要做到( )①以健康的心态把网络作为生活的补充②时刻牢记网络交往的道德和法律规则③善于利用虚拟时空转换角色，为所欲为④善于利用网络服务社会，体现人生价值A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④【答案】：【解析】：第4题【单选题】以下对网络交往认识正确的是( )A、网络交往利大于弊B、网络交往同现实交往一样具有真实性C、在网络交往中要提高安全防范意识D、网络交往才能发挥自己的特长【答案】：【解析】：第5题【单选题】看下图所示漫画《牵着鼻子走》，告诫我们中学生( )①要增强自控能力，抵制不良诱惑②勇敢追求时尚，否则就会落伍③要拒绝手机，远离网络④树立正确的是非观，增强辨别能力A、②④B、②③C、①③D、①④【答案】：【解析】：第6题【单选题】“宅童”，泛指不喜欢外出与朋友游玩，一个人待在家里看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。

有些网友称“00后”为“iPad一代”，网络游戏让许多孩子成为“宅童”。

你想对“宅童”说( )①沉迷网络是应抵制的不良诱惑②“宅”在家里不利于身心健康③封闭自己不利于良好人际关系的建立④网络对未成年人弊大于利A、①③B、①②③C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】2017年《互联网群组信息服务管理规定》出台，《规定》指出：互联网群组建立者、管理者应履行群组管理责任，即“谁建群谁负责”“谁管理谁负责”，依据法律法规、用户协议和平台公约，规范群组网络行为和信息发布。

2019-2020学年度初中政治思品八年级上册第三单元我们的朋友遍天下第六课网络交往新空间人教版习题精选第二十四篇第1题【单选题】下面的漫画警示我们( )①毒品犯罪猖獗? ②少量吸毒，无损健康③珍爱生命，远离毒品? ④一旦尝试毒品，就很难回头A、①②B、①④C、②③D、③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】虚拟网络游戏易使人产生在现实中不具备的超常能力的幻觉，导致陷入网瘾深渊、无心向学的青少年学生日益增多，个别青少年还因在虚拟网络游戏中的暴力争执发展到街头斗殴。

这些事实警示我们( )①两络上形形色色的信息良莠不齐，我们要远离网络②网络交往要自觉遵守法律和道德，安全、文明上网③青少年要提高自制力，自觉拒绝身边的不良诱惑④家长和学校要正确引导和教育青少年远离不良网站A、①③④B、①②③C、①②④D、②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】2011年10月，属于全国广大未成年人的大型公益网站—-未来网上线开通。

该网站集中了大量丰富健康的网络文化产品，全部免费提供给未成年人使用。

假如你向同学推荐该网站你会说( )①未来网是针对未成年人辨别是非能力弱，易被不良网站侵害的现实而建设的②未来网专属于未成年人，我们可以在这里畅所欲言，不受任何约束③未来网有利于引导未成年人勤奋学习、快乐生活、全面发展④我们要共同营造良好的未来网络文化，做到文明、理性、绿色上网A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】面对诱惑，长大的我们要做的首先是( )A、向父母和老师求助B、管住自己C、管住诱惑D、打“110”报警【答案】：【解析】：第5题【单选题】小张在学习之余玩会儿电脑游戏，放松身心；而小王则玩游戏“夜以继日”，都忘记做作业。

这说明( )①网络游戏有百害而无一利②电脑游戏在开发智力、锻炼反应能力方面有积极作用③电脑游戏可以成为一种放松身心的方式④我们需要提高自控能力、有节制地玩游戏A、②③④B、①②④C、①②③D、①③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】中国青少年网络协会对2015年市场上流行的423款网络游戏进行绿色度测评，结果显示，78.5％的网络游戏不适合未成年人，58％的网络游戏设有陷阱，这提醒我们青少年要( )A、利用网络优势，努力学习B、提高辨别能力，摆脱不良诱惑干扰C、远离网络，增强自我保护意识D、置身各种网络游戏，缓解学习压力【答案】：【解析】：第7题【单选题】网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚，很多人通过网络聊天开阔了视野、增进了友谊，但也有不少人上当受骗。

2019-2020学年八年级政治上册第六课第二框《享受健康的网络交往》教学设计新人教版一、教材内容分析《享受健康的网络交往》是八年级思想品德第六课的第二框题，学生在第一框中学习了网络交往的一般特点（无限性与两面性），能从对网络正面作用的正确认识与合理使用，享受现代文明带来的快乐。

而本框两目则侧重于如何避开网络伤害，享受健康的网络交往，主要从学会自我保护与遵守网络规则两方面来谈。

没有对网络正面作用的正确认识与合理使用，不能享受现代文明带来的快乐；没有对网络负面作用的正确估计与及时过滤，不仅谈不上享受，还会受到伤害。

因此，只要增强自我保护意识，趋利避害，我们才能享受健康的网络生活。

二、教学目标(一)知识目标：1.懂得在网络交往中学会自我保护。

2.知道网络交往要遵守道德。

3.懂得上网要遵守法律。

(二)能力目标：1.提高安全防范意识，辨别觉察能力，在网络交往中更好的保护自我。

2.掌握在网络交往中遵守道德，践行法律的能力。

(三)情感态度价值观：1.培养抑恶扬善，遵守网络规则的意识。

2.树立净化网络环境的责任意识。

3.强化规则意识。

三、学生特征分析随着互联网的发展与普及，越来越多的中学生成为新的网民。

由于互联网上的信息良莠不齐，负面信息扑面而来，缺乏自制力的中学生由于心理生理的不成熟导致各种违纪违法现象频繁发生，造成很多家庭与社会问题。

另一方面，网络交往的虚拟性、间接性和隐蔽性，处于各种情感饥渴状态的学生一旦上网，容易陷进去不能自拔，也可能在无意间参与其中，推波助澜，破坏网络。

因此，学生需要在学习中明确自己在网络中的权利和义务，懂得网络交往的规则，了解网上自我保护的知识，培养网上自我保护的能力，享受健康的网络交往。

三、教学策略选择与设计根据教材及学生特点，联系学习目标和重点、难点。

学生以自主学习、合作学习为主，教师适当点拨引导，最后进行知识的梳理回顾与巩固训练。

四、教学环境及资源准备导学案 /PPT课件五、教学过程教学过程教师活动学生活动设计意图及资源准备情境导入有人称网络一半是“天使”，一半是“恶魔”。

2019-2020学年八年级政治上册第六课网络交往新空间（第1课时）研学案新人教版【课前热身】阅读P66-67〖网络沟通无极限〗部分，结合自身经验或同学的经历说一说：你对网络的印象。

在小组中交流并在班级中汇报。

【自学提示】一．自主阅读P67--71〖网络交往------一把锋利的双刃剑〗部分，结合提示1－2完成目标1、2（目标见黑板）1。

阅读P67--P70上方的探究活动，说一说网络的优势。

(先自主阅读，然后在小组中交流意见)2。

阅读P70-71，完成探究活动中的问题，在小组中交流一下：网络带来的负面影响。

①-----②-----③-----（交流一下：网瘾的成因与对策）（完成练习1-7）【夯实基础】（1）单项选择题；1．“打开网页，就等于与世界握手”，这句话证明（）A．上网无所不能 B．很多事情不用舟车劳顿，费时周折，我们的愿望就可以实现C．网络生活很丰富，网络交往很诱人 D．网络是生命中的全部2．网络交往对象具有（）①虚拟性②真实性③直接性④间接性⑤隐蔽性⑥公开性A．①③⑤ B．②④⑥ C．①④⑤ D．④⑤⑥3．小红是一个孤僻的女孩子，不愿与人沟通。

但自从上网后，就结识了一些朋友，慢慢地，她的性格变开朗了，也学会了与他人主动交往，成为大家都喜欢的人。

这说明网络交往①改变了我们的生活方式②扩大了我们交往的领域、对象③彻底改变了我们交往的领域、对象④丰富了我们的人生经验（）A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④4．我们要以的心态把作为生活的补充，我们就可以享受的诸多益处。

（）A．向往网络上网 B．健康工作聊天C．健康网络网络交往 D．健康网络交往5．2001年11月20日，美国一家世界最大的药房——信息时代药房问世。

该药房采用了大量信息技术，其中包括一台高速、分类、贴标签等一系列动作精度达到了99.997%的水平，处理能力为每周处理处方80万件，明显高于人工操作。

这说明（）A．信息技术可以使我们不用劳动B．网络为我们处理生活中出现的问题提供了便捷的条件C．信息技术无孔不入，已成为我们生活的主宰 D．网络是最好的医生6．以下哪几种人，上网最易上瘾（）A．性格内向，不善交往，希望得到重视但十分孤独的人B．生活中受到某些挫折的人C．没有特长，工作不突出，心情压抑的人D．家庭不和的人，因环境变化导致成绩下降的青少年7．我们在利用网络为他人、为社会服务中，体现自己的人生价值就要（）A．善于利用网络技术，解决工作学习生活中的问题B．帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情C．在网络上尽情地发表自己的言论D．帮助名不见经传的人闻天下【能力提升】8.如何理解网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性？9.小宇和小阳是同班同学，又是好朋友，他们经常一起去上网。