新材料作文的拟题
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新材料作文题目新材料作文题目新材料作文题目1、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章。
有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物,最终在热带雨林找到一种能散放香气,放在水里却沉到水底的植物,他想这肯定是宝物,就满怀信心地把香木运到市场去卖,可是却无人问津,隔壁的木炭总是很快卖光,开始还能坚信自己的判断,可是最终改变了想法,把香木烧成木炭,结果很快一抢而空,他很高兴,回去告诉他父亲。
父亲却老泪纵横。
原来,青年烧成木炭的香木,正是这个世界上最珍贵的树木沉香,只要切下一块磨成粉屑,价值就超过了一车的木炭。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定问题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
2、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
最近,金庸茶馆网站上出现的一则新闻引起了人们的关注。
一位笔名为步非烟的北大女研究生,在一次武侠作品的颁奖活动中放言要革金庸们的命,写出新时代的武侠小说。
尽管这位获奖的女作家后来作了解释,称革命不是打倒,不是背叛,只是希望超越的意思,但这句话还是掀起了轩然大波。
有人批评步非烟蚍蜉撼大树,可笑不自量,也有人认为她勇气可嘉,狂妄得可爱。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭。
3、阅读下列文字,按要求作文。
小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢妈妈说:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。
所以要这个壳的保护! 小蜗牛:毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢妈妈:因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。
小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。
小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。
高中新材料作文范文(高中作文拟题)目录:1、峭壁上的树,高不足尺,叶疏花迟。
云缠它,雾迷它,雨淋它,风摧它,霜欺雪压。
然而,它并不屈服,炼就了一身铮铮铁骨。
它明知自己成不了参天大树,却还是努力地生长;它明知自己不可能荫庇四邻,却还是努力地追求。
那一年秋天,不知不觉中,它竟结出了一粒粒小小的酸枣?有一只蜗牛,想干一番事业,想向东去攀登泰山,计算一下要走3000多年;又想向南去涉长江和汉水,计算一下也要走3000多年。
再想想自己的寿命,不过朝暮之间。
于是它不胜悲哀,最终枯死在蓬蒿杆上?2、多么鲜明的对比:一个为了理想与逆境抗争,竭尽全力绽放生命的光彩,最终硕果累累;一个有了理想,却在困难面前退缩了,最终向命运屈服,带着悲愤和遗憾死去。
无疑,这只蜗牛是悲哀的。
3、“千里之行,始于足下。
”纵使前方是一条非常艰险的道路,有了理想,为何不去探索?鲁迅说:“什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。
”可悲的蜗牛,为什么你就不肯开辟自己的路呢?纵使你无法攀登巍峨的泰山,纵使你无法涉过滚滚江河,但你会饱览沿途的风景。
那一路的点点滴滴,又何尝不是生命中一颗颗有着美丽花纹的玛瑙呢?悲哀的蜗牛,勇敢地踏出第一步,剩下的路就少了一步。
4、“人的一生可能燃烧也可能腐朽。
”奥斯特洛夫斯基说,“我不能腐朽,我愿意燃烧起来。
”这只蜗牛的悲哀,不正是因为没有这种选择燃烧的勇气和坚忍不拔的精神吗?而正是凭着这种勇气、这种精神,张骞出使西域,玄奘西行取经,鉴真东渡传教,郑和七下西洋。
悲哀的蜗牛啊,如果你有了坚强与坚韧的精神,还有什么不能拥有呢?悲哀的蜗牛啊,你要记住,只有不向命运低头,才能摆脱懦弱与卑怯的枷锁,才能获得超越自我、超越自然的伟大力量!1、命题作文,如举手投足之间,半命题作文,如站在门口,材料作文,话题作文。
现在基本上倾向于新材料作文。
作文内容有十几类,比如环保,教育,哲理,人生,素质,道德,礼仪,文明等,写作文的最高境界是写人生。
中学高三语文作文训练——新材料作文拟写题目2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。
人民的生命高于一切!胡锦涛、温家宝等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。
十多万解放军、武警和公安民警,各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。
港台救援队和国际救援队飞赴灾区。
志愿者从四面八方汇聚灾区。
救援物资从水陆空源源不断运进灾区。
一位中学教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生。
一位失去15个亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时。
幸存者的生还奇迹在不断突破,100小时、150小时、196小时......中央电视台24小时播报。
19日14时28分举报哀悼。
一样的爱心,不一样的表达。
捐款、献血、义演、关注......要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【1】请采用比喻式拟题:,人生的通行证,一杯香气四溢的茶守卫的火种捕捉的灵光乘着的翅膀带上上路留些给自己取暖读懂参考题目——《你是那座震不倒的山》《爱心是心灵的一泓清泉》《天使就在我们身边》《坚强筑起不倒的长城》2012全国新课标卷“船主与漆工”)阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章船主让漆工给船涂漆。
漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。
过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。
漆工说:“工钱已给过了”。
船主说“这是感谢补漏洞的钱。
”漆工说:“那是顺便补的。
”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。
现在他们却平安归来,所以我感谢你!”要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【2】请采用拟人式拟题:有陪伴的日子与一起走过让为着色别让擦肩而过阅读下面的材料,根据要求作文。
这是一个发生在肉类加工厂的故事。
下班前,一名工人进入一座冷库检查,冷库门突然关上,他被困在了里面,并在死亡边缘挣扎了5个小时。
中学高三语文作文训练——新材料作文拟写题目2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。
人民的生命高于一切!胡锦涛、温家宝等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。
十多万解放军、武警和公安民警,各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。
港台救援队和国际救援队飞赴灾区。
志愿者从四面八方汇聚灾区。
救援物资从水陆空源源不断运进灾区。
一位中学教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生。
一位失去15个亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时。
幸存者的生还奇迹在不断突破,100小时、150小时、196小时......中央电视台24小时播报。
19日14时28分举报哀悼。
一样的爱心,不一样的表达。
捐款、献血、义演、关注......要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【1】请采用比喻式拟题:,人生的通行证,一杯香气四溢的茶守卫的火种捕捉的灵光乘着的翅膀带上上路留些给自己取暖读懂参考题目——《你是那座震不倒的山》《爱心是心灵的一泓清泉》《天使就在我们身边》《坚强筑起不倒的长城》2012全国新课标卷“船主与漆工”)阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章船主让漆工给船涂漆。
漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。
过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。
漆工说:“工钱已给过了”。
船主说“这是感谢补漏洞的钱。
”漆工说:“那是顺便补的。
”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。
现在他们却平安归来,所以我感谢你!”要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【2】请采用拟人式拟题:有陪伴的日子与一起走过让为着色别让擦肩而过阅读下面的材料,根据要求作文。
这是一个发生在肉类加工厂的故事。
下班前,一名工人进入一座冷库检查,冷库门突然关上,他被困在了里面,并在死亡边缘挣扎了5个小时。
新材料作文的5种拟题方法[品读佳作]阅读下面的材料,根据要求写作。
①巧诈不若拙诚。
(《韩非子·说林》)②桃李不言,下自成蹊。
(《史记·李将军列传》)③临渊羡鱼不如退而结网。
(《汉书·董仲舒传》)④安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)⑤苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
(林则徐《赴戍登程口占示家人》)⑥千教万教教人求真,千学万学学做真人。
(陶行知)名言警句言简意赅,化育后世。
读了以上六句名句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。
要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
人之所助在信,信之所本在诚大教育家陶行知先生提出“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的思想,认为教育首先是教人求真,学生首先要学做真人。
这在应试教育仍占主导地位的今天,却成为了一种奢望。
除了分数,家长和学校根本不看其他。
英国数学家、哲学家和教育理论家阿弗烈·诺夫·怀海德在《教育的目的》里说:“把学校学到的知识忘掉,剩下的那一部分才是教育。
”忘记的恰恰是那些所谓的知识点,留下的东西就是求真、向善、乐美。
重言传不如重身教,曾子烹彘,不欲教子欺也,以身作则。
听听曾子的道理吧:“婴儿非与戏也。
婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。
今子欺之,是教之欺也。
母欺子,子而不信其母,非所以成教也。
”对待孩子,尚不能相欺,况与成人处乎?《韩非子》有“巧诈不若拙诚”,其理朴素却屡试不爽。
可是对照当下很多父母教育子女,只重知识,不关心人品,韩愈叹道:“小学而大遗,吾未见其明也!”拙诚看似不如巧诈那样灵活,短时间里可能会吃亏,但从长远角度来看,却可以凭借愚直拙笨建立信任,最终打牢事业根基。
美国作家马克·吐温先生向漂亮的姑娘莉薇求婚,按要求把6位知名人士证明自己品行的材料交给了莉薇的父亲,而那些材料中有很多对马克·吐温不利的话。
材料作文如何拟写题目新颖1. 运用修辞手法:比喻:用一个形象的比喻来表达材料的主题或核心观点。
例如,如果材料是关于挫折与成长的,可以拟题为《挫折是成长的磨刀石》。
拟人:赋予主题或相关事物以人的特征,使题目更加生动。
比如,关于环境保护的材料作文,可拟为《地球的呼唤》。
夸张:通过夸张的手法吸引读者的注意力,同时突出主题的重要性。
例如,探讨时间宝贵的作文,题目可以是《时间,一去不复返的极速列车》。
对偶:使用对仗工整的语言,使题目具有节奏感和美感。
如,关于诚信的作文,可拟为《诚以修身,信以立世》。
2. 设置悬念:提出一个引人好奇的问题,让读者想要知道答案。
例如,材料是关于探索未知的,题目可以是《那片未知的领域,隐藏着什么?》描述一个神秘的场景或情境,引发读者的探索欲望。
比如,关于历史文化的作文,可拟为《古老的遗迹,诉说着怎样的故事?》3. 反其道而行之:采用与常规观点相反的表述,引起读者的思考和兴趣。
例如,如果一般认为成功需要努力,那么关于成功的材料作文可以拟题为《难道成功仅仅靠努力?》对常见的俗语或名言进行质疑或重新解读。
比如,针对“失败是成功之母”,可以拟为《失败,真的是成功之母吗?》4. 结合热点话题或流行文化:将材料的主题与当前的热点话题或流行文化元素相结合,使题目更具时代感和吸引力。
例如,关于科技创新的作文,题目可以是《从〈流浪地球〉看科技的力量》。
引用热门电影、歌曲、书籍等的名称或相关元素。
比如,材料是关于友情的,可拟为《像〈老友记〉里的友情那样珍贵》。
5. 运用富有意境的语言:用简洁而富有诗意的语言来表达主题,营造出一种独特的氛围。
例如,关于自然之美的材料作文,题目可以是《漫步在自然的诗行里》。
选择一个具有象征意义的意象作为题目,传达材料的深层含义。
比如,关于人生选择的作文,可拟为《十字路口的明灯》。
6. 从独特的视角出发:找到一个与众不同的角度来解读材料,从而拟定新颖的题目。
例如,材料是关于传统文化的传承,题目可以是《传统文化的现代舞步》,从传统文化与现代社会的结合角度出发。
新资料作文题目一个年青人历尽含辛茹苦找寻宝藏,终于在热带雨林里找到了一种能够发散香味,沉到水底的植物。
他认为必定是宝藏,于是义正词严地把香木运到市场上卖,却没人理睬。
近邻的木炭老是很快就卖完了,他一开始还相信自己的判断。
但是,他终于改变想法,把香木烧成炭。
结果他很高兴。
我父亲泣不成声。
本来年青人烧成炭的香木是世界上最宝贵的树,沉香——。
假如你切一块,磨成粉末,它的价值将超出一卡车木炭。
要求充分理解资料,但能够选择一面一角构想构图。
确立自己的想法、问题、题目;不要离开资料的意义,不要照搬,也不要照搬。
[想法提示]对资料的理解是多样的,因此立意也是多样的。
以下供给了几个参照思路:(1)每一个人都有“沉香”的经历,但常常找不到,珍惜不了。
反而敬羡他人的“炭”。
最后的结果只好是收益让人失掉理智,舍本逐末,蝇头小利蒙蔽了智慧的双眼。
(2)现实生活中,人材被沉没的现象特别严重。
千里马常常被发现,但伯乐没有。
(3)假如你是一个有才干的人,你不可以被动地等候他人发现你,而是要主动实现自己的价值,让自己发光。
(4)对症下药,不故步自封,思想僵化。
就像资料里的年青人相同,改变主张,放弃,进而达到“抢输”的成效。
2.读下边的单词,按要求写一篇许多于8_字的文章。
(60分)近来“金庸茶社”网站上出现了一则新闻,惹起了人们的关注。
一位笔名为“卜闫飞”的北大女研究生,在一次武术作品颁奖活动中声称“金庸的人生应当改变”,并写出了新时代的武侠小说。
固然获奖女作家以后解说说“革命”不是颠覆,不是背叛,而是超越,但这句话仍是惹起了轩然大波。
有人责备布闫飞“摇树、可笑、不自量”,也有人认为她的勇气可嘉,她的骄横可爱。
要求充分理解资料,但能够选择一面一角构想构图。
独立确立构想、风格、标题;不要离开资料的内容及其意义,不要剽窃,也不要剽窃。
1.从必定走路不吸烟的角度:要有敢于挑战威望的勇气;要敢于超越长辈。
2.从否认禁烟的角度:人要有自知之明;学习要脚扎实地,不可以炒作。
新材料作文拟题技巧新材料,提供的材料比较广阔,便于考生多角度立意,也留给他们更大的发挥空间。
下面是小编为你整理的新材料作文拟题技巧,欢迎阅读。
新材料作文拟题技巧第一种方法:保守拟题法一、看关键词这种拟题方法一般就是以“材料中的关键词”为题目。
人生在世,很多时候都需要我们“放手”,例如事情成功与否有时不受自己控制时,就应承认自己有所不能,这时需要放手;不把现成的答案提供给别人,而是让他从错误中学到东西时,需要放手;为了从失败中成长,为将来积极策划时,需要放手;放手,不比坚持来的容易,它需要直面艰难抉择的勇气,以及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。
放手,是选择,不是放弃;是乐观,不是悲观;是在人生路途中转一个弯,甩掉不必要的包袱,轻装上阵。
关键词是:放手;题目:放手。
二、找关键句有个国王清早到花园散步,惊讶地发现所有的花都枯萎凋谢了,探问之下才知道:橡树自怨没有松树高大俊秀所以厌世,松树又恨自己不能像葡萄多结果子,也不想活了,所有的植物都因为恨己不如人而全无生机。
而在花园的某个角落,却有一株小小的安心草,在暮气中开着灿烂的花朵。
国王欣喜地问它为何可以如此?它说:“因为我知道你种我,就是要我做安心草。
所以,我就快乐地做好我自己。
”关键句是“因为我知道你种我,就是要我做安心草。
所以,我就快乐地做好我自己。
”题目:快乐地做好自己第二种方法:保险拟题法一、添加前后缀法寻找材料的关键词,关键句、用添加前后缀法、法,以文章的观点作为题目。
材料的关键词是:放手题目:学会放手放手也是一种爱放手不等于放弃有一种爱叫做放手成长需要放手放手是一种智慧放手——风雨后的晴空新材料作文范文人创造了社会,所以什么样的社会取决于人。
有人说这个社会需要相互间的关爱,有人说是信任支撑这个时代,但我觉得要将视角缩小到个人,我们便会发现个人的责任之于时代犹如灵魂之于人类,不可或缺。
坚守责任,让生命变得厚重。
20世纪初,美国的弗兰克开办了一家银行,却不幸遭到抢劫导致破产,但他决定带着妻子和女儿偿还那笔天文数字的债务。
高中新材料作文题目(18例)1、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章。
有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物,最终在热带雨林找到一种能散放香气,放在水里却沉到水底的植物,他想这肯定是宝物,就满怀信心地把香木运到市场去卖,可是却无人问津,隔壁的木炭总是很快卖光,开始还能坚信自己的判断,可是最终改变了想法,把香木烧成木炭,结果很快一抢而空,他很高兴,回去告诉他父亲。
父亲却老泪纵横。
原来,青年烧成木炭的香木,正是这个世界上最珍贵的树木一一沉香,只要切下一块磨成粉屑,价值就超过了一车的木炭。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定问题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
【构思提示】对材料的理解是多元的,因而构思立意也是多样的。
下面提供儿种参考构思:(1)每一个人都有一段“沉香”的经历,但往往不能发现并珍惜它,反而对别人的“木炭”羡慕不已,最终的结果只能是利令智昏、本末倒置,让蝇头小利蒙蔽了自己智慧的双眼。
(2)现实生活中,人才被埋没的现象十分严至,往往千里马常有而伯乐不常有。
(3)如果你是一个人才,你就不能被动的去等别人来发现你,而应该主动去实现你的价值,让自己闪闪发光。
(4)做事要根据具体1W况而定,不能墨守成规,思想僵化,要像材料中的年轻人那样,改变想法,舍得放弃,才能达到“一抢而空”的效果。
2、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)最近,"金庸茶馆"网站上出现的一则新闻引起了人们的关注。
一位笔名为“步非烟”的北大女研究生,在一次武侠作品的颁奖活动中放言“要革金庸们的命”,写出新时代的武侠小说。
尽管这位获奖的女作家后来作了解释,称“革命” 不是打倒,不是背叛,只是希望超越的意思,但这句话还是掀起了轩然大波。
有人批评步非烟“tt蜉撼大树,可笑不自量”,也有人认为她勇气可嘉,狂妄得可爱。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
5新材料作文拟题新材料作文拟题编写人:杨军编号:【教学目标】1、了解新材料作文的特点,掌握新材料作文拟题的基木方法。
2、能拟出较有新意的作文题日。
【学法指导】认真阅读理论材料,结合举例理解分析并总结心得体会,运用实战演练巩固新材料作文的拟题技巧。
【学案内容】一、拟题的重要性俗话说:“题好文一半,花香蝶自来。
”题目是文章的“一双慧眼”,一个人能有一•双聪慧明亮的大眼睛,那就可以很好地传情这意,文章亦如此。
考生如何让自己的文章在众多作文中脱颖而出,把“产品”推销给阅卷老师,获得阅卷老师的“芳心”呢?那就要首先擦亮文章的眼睛,让文章标题一“名”惊人,献给阅卷老师一份精美的见面礼!考生要学会给文章标题“化装”,为标题巧施“脂粉”,让题日靓丽清新起来,为文章的写作插上飞翔的翅膀!郑板桥在总结自己的创作经验时说:“题高则诗高,题矮则诗矮,不可不慎也。
”著名散文家秦牧也说过:“好的题目,总是概括性很强,饶有深意,引人深思,能激发人们的阅读兴趣。
”的确,一偏优秀的文章,总离不开一个好的标题。
同样,一个好的标题,也必定能为全篇增色,起到画龙点睛的效果。
二、作文拟题的六个要求:1、题目要准确集中,切合主旨即题日应紧扣文章内容或主题,既要理解材料的意思,又要吃透材料的精神。
把握材料的主旨,这样,拟出的题目才能扣住题意,切合主旨。
如2008年高考四川卷,要求以“坚强”为话题作文,有的考生把文题拟定为“谈坚强”,这显然太宽泛了。
2、标题范围要小,不要太大太泛;要合理出新,不落俗套。
如果标题力一•太大,可用副标题的方式加以限制。
拟题要善于化大为小。
3、题日要简洁凝练,标题不能过长,过长显得松散。
多用词语或短语,一般不用句子。
4、标题要含蓄,含蓄能起到言有尽而意无穷的作用,且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。
但含蓄不等于模糊,不等于表意不明,让人读不憧与材料的联系有多紧密。
5、标题不能等同于话题,坚决反对用话题作标题。
6、标题应根据文体拟定,要紧扣文体。