阳关曲中秋月阅读答案
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阳关曲·中秋月的溢的意思
1.作者、诗全文
《阳关曲·中秋月》的作者是宋代文学家苏轼。
全文如下:
《阳关曲·中秋月》
暮云收尽溢清寒,
银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,
明月明年何处看。
2.译文:
夜幕降临,云气收尽,天地间充满了寒气,
银河流泻无声,皎洁的月儿转到了天空,就像玉盘那样洁白晶莹。
我这一生中每逢中秋之夜,月光多为风云所掩,很少碰到像今天这样的美景,真是难得啊!
可明年的中秋,我又会到何处观赏月亮呢?
3.溢的注释:
①溢:满出、溢出。
在这里暗寓月色如水之意,形容月光如水般洒满大地。
“溢”字不仅描绘了自然界的景象,更在情感上增添了深厚的意境。
它传达出作者在中秋之夜,感受到的不仅是月光的明亮,更是那份清寒之气的深远和浓烈。
这种情感上的“溢出”,使得整首诗充满了深沉而悠远的韵味。
②溢”与“清寒”连在一起,使得“清寒”之气更加生动和具体,仿佛可以触摸到;同时也增强了诗歌的动感和韵律美,使得整首诗读起来更加流畅和优美。
4.创作背景:
熙宁十年(1077年)八月十五日作于徐州。
苏轼的胞弟苏辙与苏轼相见后,陪同他同赴徐州,八月中秋之后才离去。
这是暌别七年来兄弟首次相聚并共度中秋,此词便是在这种背景下创作的。
5.作品赏析:
这首词记述了作者与其胞弟苏辙久别重逢,共赏中秋月的赏心乐事,同时也抒发了聚后不久又得分手的哀伤与感慨。
词中通过对中秋夜月色的描绘,表达了作者对美好时光的珍惜和对未来的不确定感。
整首词情感真挚,意境深远,具有很高的艺术价值。
*古诗二首教学要求1.认识“屠、符、溢”3个生字。
2.阅读古诗,了解诗意,体会古人是如何过这两种节日的。
3.有感情地朗读古诗、背诵古诗。
重点难点1.反复诵读中领会诗中的意思。
2.扩大学生的阅读视野,激发学生的读诗乐趣。
教学课时一课时教学过程:一、激趣导入1、课件出示一组(各种传统节日的图片)老师跟大家做个游戏,看图猜节日,你知道是哪个节日站起来直接抢答,看看谁最机灵!2.今天,我们就来学习古人是如何过春节和中秋两大节日的。
3.我们先来看看古人是如何过春节的。
古时候人们管春节叫《元日》,今天老师带领大家玩一回穿越,到古代去过节!请同学们伸出小手和我书空(板书元日),生书空齐读《元日》。
二、初读古诗,读出节奏1.回忆学法:我们过去学习古诗,有什么基本的方法吗?生答(筛选要点:读准字音、读通句子、读出节奏、理解意思、展开想象想画面等等)(课件出示学古诗的方法)大家看这是老师总结的学诗的方法,请一名同学读。
初读诗文:正确、流利、有感情的读诗,读出节奏。
再读诗文:借助注释、插图和字典,理解诗意,体会作者表达的思想感情。
品读诗文:有感情地朗读、读出美感。
背诵诗文:根据诗情,背诵全诗。
2.我们把这种方法简称“三读一背”,下面请你按照自己的节奏和感觉初读《元日》,读三遍,不认识的字可以借助注释或字典。
3.谁想试试读给大家听听?(生读,随机评价指导学生从节奏、声音、感情方面进行评价)找出读诗的节奏和韵律。
(流畅清晰)(预设:抓住评价点再让他读一次)师范读听老师读一读,找出老师读的特点。
同学们齐读试一试。
(学生齐读,找出抑扬顿挫的感觉。
)三、再读古诗,理解诗意。
1.再读诗文,请同桌互读,并解决文前提示的问题。
(同桌互读)谁来说说,王安石的这首古诗中介绍的春节,都有哪些习俗?(生回答,师板书:放爆竹饮屠苏迎红日换新符)2.读了古诗你感受到古人过新年时怎样的气氛?(板书:热闹、喜庆)老师也想感受这种热闹,这种喜庆。
你们要一起加入吗?①小组赛读,看看哪一组的感情最饱满。
中秋月
苏轼
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看。
【注】《中秋月》作于熙宁十年(1077年),苏轼任徐州知府时,与相别七年的弟弟苏辙共度了一百多日,并有了难得的共同赏月的机会。
15、(1)请写出“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘”所描绘的优美意境。
(2分)
(2)这首诗写法上由景入情,抒发了作者怎样的思想感情?(2分)
参考答案:
15、⑴晚霞渐渐消逝,深秋的寒气笼罩夜晚,袭人肌体,天上的星斗随着夜色加深逐渐旋转,银盘似的圆月也无声的移动。
(2)抒发了作者与弟弟相聚后不久又不得不离别,不知以后何时才能再相聚的哀伤与感慨。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
立志当早,存高远《中秋月》阅读附答案
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阅读苏轼的《中秋月》一诗,完成第1-3题。
(6分)
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看。
【注】这首诗作于熙宁十年(1077年)。
苏轼任徐州知府时,与相别七年的弟弟苏辙共度一百多日,并有了难得的共同赏月的机会。
阳关曲·中秋月原文及赏析原文:中秋作本名小秦王,入腔即阳关曲暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看。
译文夜幕降临,云气收尽,天地间充满了寒气,银河流泻无声,皎洁的月儿转到了天空,就像玉盘那样洁白晶莹。
我这一生中每逢中秋之夜,月光多为风云所掩,很少碰到像今天这样的美景,真是难得啊!可明年的中秋,我又会到何处观赏月亮呢?注释阳关曲:本名《渭城曲》。
单调二十八字,四句三平韵。
宋秦观云:《渭城曲》绝句,近世又歌入《小秦王》,更名《阳关曲》。
属双调,又属大石调。
按,唐教坊记,有《小秦王曲》,即《秦王小破阵乐》也,属坐部伎。
溢:满出。
暗寓月色如水之意。
银汉:银河。
玉盘:喻月。
赏析:这首小词,题为“中秋月”,自然是写“人月圆”的喜悦;调寄《阳关曲》,则又涉及别情。
记述的是作者与其胞弟苏辙久别重逢,共赏中秋月的.赏心乐事,同时也抒发了聚后不久又得分手的哀伤与感慨。
首句言月到中秋分外明之意,但并不直接从月光下笔,而从“暮云”说起,用笔富于波折。
明月先被云遮,一旦“暮云收尽”,转觉清光更多。
句中并无“月光”、“如水”等字面,而“溢”字,“清寒”二字,都深得月光如水的神趣,全是积水空明的感觉。
月明星稀,银河也显得非常淡远。
“银汉无声”并不只是简单的写实,它似乎说银河本来应该有声的,但由于遥远,也就“无声”了,天宇空阔的感觉便由此传出。
此夜明月显得格外圆,恰如一面“白玉盘”似的。
语本李白《古朗月行》:“小时不识月,呼作白玉盘。
”此处用“玉盘”的比喻写出月儿冰清玉洁的美感,而“转”字不但赋予它神奇的动感,而且暗示它的圆。
两句并没有写赏月的人,但全是赏心悦目之意,而人自在其中。
明月圆,更值兄弟团聚,难怪词人要赞叹“此生此夜”之“好”了。
从这层意思说,“此生此夜不长好”大有佳会难得,当尽情游乐,不负今宵之意。
不过,恰如明月是暂满还亏一样,人生也是会难别易的。
兄弟分离即,又不能不令词人慨叹“此生此夜”之短。
2023年5月河北省九年级中考语文考前模拟试题卷(四)(承德市一模)试卷满分120分,考试时间120分钟第一部分(1-4题,20分)1、阅读下面文字,回答后面的问题。
(5分)数百万年,平地起波澜、沧海变高山,山脉起伏,回旋着古老的传说。
水流漫过,高原,峡谷、平原、洼淀,(péng bó)的生命,开始一年又一年的希望生长。
渤海潮升,波涛涌动,传递着远方的呼唤。
时光交错里,大自然不紧不慢,把18.88万平方公里的土地浓缩成一部“国家地理读本”。
“山脉如镰、河流如扇、平原似毯、海洋若盘”,光影下的大地线条里,隐藏着造物的秘密。
一见倾心,这里有造化的神奇,这里有人类的伟力。
再次回眸,这里有瞬息万变的精采,这里有生生不息的希望。
这里是河北,大河之北。
(1)根据文段中的拼音写出相应的词语,给文段中加点的词语注音。
(2分)①(péng bó)②涌动(2)文段加色画线句子中有一个错别字,请找出来并改正在下面的横线上。
(1分)(3)上面文段中画线的句子有语病,请将修改建议写在下面的横线上。
(2分)2、阅读下面文字,回答后面的问题。
(每空1分,共6分)[甲]读到陶渊明《桃花源记》中“,,有良田美池桑竹之属”的田园美景,我们要骄傲地知道:河北的:“桃花源”位于沙河市。
这里山形俊美,视野开阔,风景如画。
[乙]杜甫对生命有一种天然的恻隐之心。
他的诗沉郁顿挫,有种实实在在的冲击。
真正做到了把情绪饱满地注入诗里。
这种情绪是身处逆境仍心怀天下的博大情怀,是忧国忧民的愁思。
[丙]“三径初成,鹤怨猿惊,稼轩未来。
甚云山自许,平生意气;衣冠人笑,抵死尘埃。
”该句出自宋词《沁园春·带湖新居将成》。
(1)请在甲段文字空缺处,填上相应的古诗文。
,。
(2)乙段文字中加着重号的句子,可以使我们联想到《茅屋为秋风所破歌》中的诗句“,,。
”(3)丙段文字中加点的词语“稼轩”指的是(人名)。
3、学校团委组织九年级学生观看电影《流浪地球2》,请阅读下面的通知,回答问题。
阳关曲中秋月苏轼
《阳关曲中秋月》是宋代文学家苏轼的一首七言绝句。
该诗以中秋之夜的月色为描写对象,展现了苏轼高度的艺术修养和丰富的情感体验。
诗中写道:“小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青
云端。
”诗人用“小时不识月”来暗示自己小时候对月亮的陌生
和不解,将月亮比作白玉盘子,美丽而高贵。
同时,又将月亮比作瑶台镜,飞在青云之上,给人以超然及不可及的感觉。
接着,诗人写道:“仙人垂两足,桂树何团团。
白兔捣药成,
问言与谁餐?”诗人以幻想的方式,将仙人与月亮联系在一起,将嫦娥奔月的传说融入其中,赋予了月亮更多的神秘色彩。
同时,写到白兔捣药,仙人问月兔他所吃的是什么,又给予了月亮生动的人格化。
最后两句“巧笑东邻女,又挑西邻妍。
”揭示了诗人对邻里女子在中秋佳节流连所展露的美丽动人笑脸的讽刺。
通过对月亮和邻女的对比,揭示出了诗人对清明、淡雅和真正的美的追求,体现了他对世俗繁华的不屑和超脱。
整首诗通过对月亮的描写,表达了作者的对美和高洁的追求,展现了苏轼对艺术和人生的独特见解。
同时,通过将中秋节的月亮与邻里女子的世俗娇艳做对比,抨击了世俗的虚华和浮躁。
这首诗以清新脱俗的语言,流畅动人的叙述,展示了苏轼优秀的艺术才华和文学造诣。
中秋月阅读答案今天作者就给大家整理了中秋月阅读答案(共含12篇),希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读! 篇1:中秋月阅读答案苏轼暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看。
【注】《中秋月》作于熙宁十年(1077年),苏轼任徐州知府时,与相别七年的弟弟苏辙共度了一百多日,并有了难得的共同赏月的机会。
(1)请写出“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘”所描绘的优美意境。
(2分)答案:晚霞渐渐消逝,深秋的寒气笼罩夜晚,袭人肌体,天上的星斗随着夜色加深逐渐旋转,银盘似的.圆月也无声的移动。
(2)这首诗写法上由景入情,抒发了作者怎样的思想感情?(2分)答案:抒发了作者与弟弟相聚后不久又不得不离别,不知以后何时才能再相聚的哀伤与感慨。
【阅读拓展】苏轼(1037年1月8日—118月24日),字子瞻,又字和仲,号东坡居士,自号道人,世称苏仙。
汉族,北宋眉州眉山(今属四川省眉山市)人。
宋代重要的文学家,宋代文学最高成就的代表。
宋仁宗嘉祐(1056—1063)年间进士。
其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”。
词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”。
又工书画。
有《东坡七集》、《东坡易传》、《东坡乐府》等。
篇2:中秋月阅读答案中秋月阅读答案阅读苏轼的《中秋月》一诗,完成第1-3题。
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看。
【注】这首诗作于熙宁十年(1077年)。
苏轼任徐州知府时,与相别七年的弟弟苏辙共度一百多日,并有了难得的共同赏月的机会。
1.这首诗四句话中与《水调歌头》“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”意思高度一致的一句话是。
(1分)2.请用自己的语言生动地描述“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘”的优美意境。
(3分)3.阅读全诗,说说作者在诗中所表达的'思想感情。
(2分)参考答案:1.此生此夜不长好,明月明年何处看。
2.中秋之夜,天色渐晚,暮云像知人事一样早早地散去,露出了十五的圆月。
阳关曲·中秋月宋代:苏轼原文中秋作本名小秦王,入腔即阳关曲暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看。
译文夜幕降临,云气收尽,天地间充满了寒气,银河流泻无声,皎洁的月儿转到了天空,就像玉盘那样洁白晶莹。
我这一生中每逢中秋之夜,月光多为风云所掩,很少碰到像今天这样的美景,真是难得啊!可明年的中秋,我又会到何处观赏月亮呢?注释阳关曲:本名《渭城曲》。
单调二十八字,四句三平韵。
宋秦观云:《渭城曲》绝句,近世又歌入《小秦王》,更名《阳关曲》。
属双调,又属大石调。
按,唐教坊记,有《小秦王曲》,即《秦王小破阵乐》也,属坐部伎。
溢:满出。
暗寓月色如水之意。
银汉:银河。
玉盘:喻月。
赏析这首小词,题为“中秋月”,自然是写“人月圆”的喜悦;调寄《阳关曲》,则又涉及别情。
记述的是作者与其胞弟苏辙久别重逢,共赏中秋月的赏心乐事,同时也抒发了聚后不久又得分手的哀伤与感慨。
“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
”这首小词前两句是说,夜幕降临,云气收尽,天地间充满了寒气,银河流泻无声,皎洁的月儿转到了天空,就像玉盘那样洁白晶莹。
月到中秋分外明,是中秋月的特点。
首句便及此意。
但并不直接从月光下笔,而从“暮云”说起,用笔富于波折。
因为明月先被云遮,一旦“暮云收尽”,转觉清光更多。
没有这层面纱先衬托一下,便显不出如此效果。
句中并无“月光”、“如水”等字面,而“溢”字,“清寒”二字,都深得月光如水的神趣,全是积水空明的感觉。
月明星稀,银河也显得非常淡远。
“银汉无声”并不是简单的写实,它似乎说银河本来是应该有声音的,但由于遥远,也就无声了,天宇空阔的感觉由此传出。
“玉盘”写出月儿冰清玉洁的美感,而转字不但赋予它神奇的动感,而且暗示它的圆。
两句并没有写赏月的人,但全是赏心悦目之意,而。
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看。
前言:中秋月特指中秋节的满月,在唐诗宋诗中曾出现多首以之为名的篇章,其中最为著名的是苏轼的《阳关曲·中秋月》,又名《阳关曲·暮云收尽溢清寒》。
注释:(1)银汉:即银河。
玉盘:指月亮。
翻译:夜幕降临,云气收尽,天地间充满了寒气,银河流泻无声,皎洁的月儿转到了天空,就像玉盘那样洁白晶莹。
我这一生中每逢中秋之夜,月光多为风云所掩,很少碰到像今天这样的美景,真是难得啊!可明年的中秋,我又会到何处观赏月亮呢。
赏析:首句言月到中秋分外明之意,但并不直接从月光下笔,而从“暮云”说起,用笔富于波折。
明月先被云遮,一旦“暮云收尽”,转觉清光更多。
句中并无“月光”、“如水”等字面,而“溢”字,“清寒”二字,都深得月光如水的神趣,全是积水空明的感觉。
月明星稀,银河也显得非常淡远。
“银汉无声”并不只是简单的写实,它似乎说银河本来应该有声的,但由于遥远,也就“无声”了,天宇空阔的感觉便由此传出。
今宵明月显得格外团,恰如一面“白玉盘”似的。
语本李白《古郎月行》:“小时不识月,呼作白玉盘。
”此用“玉盘”的比喻写出月儿冰清玉洁的美感,而“转”字不但赋予它神奇的动感,而且暗示它的圆。
两句并没有写赏月的人,但全是赏心悦目之意,而人自在其中。
明月团,更值兄弟团聚,难怪词人要赞叹“此生此夜”之“好”了。
从这层意思说,“此生此夜不长好”大有佳会难得,当尽情游乐,不负今宵之意。
不过,恰如明月是暂满还亏一样,人生也是会难别易的。
兄弟分离在即,又不能不令词人慨叹“此生此夜”之短。
从这层意思说,“此生此夜不长好”又直接引出末句的别情。
说“明月明年何处看”,当然含有“未必明年此会同”的意思,是抒“ 离扰”。
同时,“何处看”不仅就对方发问,也是对自己发问,实寓行踪萍寄之感。
末二句意思衔接,对仗天成。
“此生此夜”与“明月明年”作对,字面工整,假借巧妙。
“明月”之“明”与“明年”之“明”义异而字同,借来与二“此”字对仗,实是妙手偶得。
阳关曲中秋月阅读答案
阳关曲中秋月这首诗主要描绘了中秋月夜云尽月出的情景,表达了作者对漂泊生活的感慨,下面是这首诗的阳关曲中秋月阅读答案,欢迎大家参考!
阳关曲中秋月
作者:苏轼
暮云收尽溢清寒,
银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,
明月明年何处看。
习题目:
⑴本诗习题目是“中秋月”,但作者却从“暮云”提笔,有什么好处?
⑵“银汉”原本是无声的,作者说“银汉无声”是不是屡次一笔?谈谈你的理由。
⑶用“玉盘”来喻明月容易让人联想到李白的哪两句名诗?
⑷“转”字赋予了中秋月的特点是什么?
⑸诗的三、四两句构成了对仗,一否定一疑问,表达了诗人怎样的思想情感?
答案:
⑴首句言月到中秋分外明之意,但其实不直接从月光下笔,而从“暮云”说起,用笔富于曲折。
明月先被云遮,一旦“暮云收尽”,转觉清光更多。
句中并没有“月光”、“如水”等字面,而“溢”字,“清寒”二字,都深得月光如水的神趣,全是积水空明的感觉。
⑵并不是屡次一笔,月明星稀,银河也显得非常淡远。
“银汉无声”其实不只是简单的写实,它似乎说银河本来应该有声的,但由于遥远,也就“无声”了,天宇空旷的感觉便由此传出。
⑶易让人联想到李白《古郎月行》:“小时不识月,呼作白玉盘。
”此用“玉盘”的比喻写出月儿冰清玉洁的美感
⑷“转”字不但赋予它神奇的动感,而且暗示它的圆。
两句并没有写赏月的人,但全是心旷神怡之意,而人自在其中。
⑸明月团,更值兄弟团聚,难怪词人要赞赏“此生此夜”之“好”了。
从这层意思说,“此生此夜不长好”大有佳会难得,当尽情游乐,不负今宵之意。
不过,恰如明月是暂满还亏一样,人生也是会难别易的。
兄弟别离在即,又不能不令词人慨叹“此生此夜”之短。
从这层意思说,“此生此夜不长好”又直接引出末句的别情。
说“明月明年何处看”,当然含有“未必明年此会同”的意思,是抒“离扰”。
同时,“何处看”不仅就对方发问,也是对自己发问,实寓行迹萍寄之感。
末二句意思衔接,对仗天成。
“此生此夜”与“明月明年”作对,字面工整,假借巧妙。
“明月”之“明”与“明年”之“明”义异而字同,借来与二“此”字对仗,实是妙手偶得。
叠字唱答,再加上“不
长好”、“何处看”一否定一疑问作唱答,便产生出悠悠不尽的情韵。