学看交通图

交通安全 >> 标志图解 >> 第二篇道路交通标线/fmxjjinfo.asp?bigclassname=交通安全&smallclassname=标志图解第二篇道路交通标线第二篇道路交通标线17 一般规定17．1 道路交通标线是由标划于路面上的各种线条、箭头、文字、立面标记、突起路标和轮廓标等所构成的交通安全设施。

它的作用是管制和引导交通。

可以与标志配合使用，也可单独使用。

17．2 高速公路、一、二级公路和城市快速路、主干路应按本标准规定设置反光交通标线。

其他道路可根据需要按本标准设置标线。

17．3 道路交通标线按设置方式可分为以下三类：a）纵向标线沿道路行车方向设置的标线；b）横向标线与道路行车方向成角度设置的标线；c）其他标线字符标记或其他形式标线。

17．4 道路交通标线按功能可分为以下三类：a）指示标线指示车行道、行车方向、路面边缘、人行道等设施的标线。

b）禁止标线告示道路交通的遵行、禁止、限制等特殊规定，车辆驾驶人及行人需严格遵守的标线。

c）警告标线促使车辆驾驶人及行人了解道路上的特殊情况，提高警觉，准备防范应变措施的标线。

17．5 道路交通标线按型态可分为以下四类：a）线条标划于路面、缘石或立面上的实线或虚线。

b）字符标记标划于路面上的文字、数字及各种图形符号。

c）突起路标安装于路面上用于标示车道分界、边缘、分合流、弯道、危险路段、路宽变化、路面障碍物位置的反光或不反光体。

d）路边丝轮廓标安装于道路两侧，用以指示道路的方向、车行道边界轮廓的反光柱（或片）。

17．6 道路交通标线的标划区分如下：a）白色虚线划于路段中时，用以分隔同向行驶的交通流或作为行车安全距离识别线；划于路口时，用以引导车辆行进。

b）白色实线划于路段中时，用以分隔同向行驶的机动车和非机动车，或指示车行道的边缘；设于路口时，可用作导向车道线或停止线。

c）黄色虚线划于路段中时，用以分隔对向行驶的交通流。

道路交通cad课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解CAD（计算机辅助设计）在道路交通设计中的应用和重要性。

2. 掌握道路交通CAD软件的基本操作，包括界面认识、工具使用等。

3. 学习并掌握如何利用CAD软件绘制道路平面图、立面图和剖面图。

4. 掌握道路交通设计中常用的符号、标注及其应用方法。

技能目标：1. 能够独立启动并操作道路交通CAD软件，进行基本的图纸绘制。

2. 通过实践操作，提高绘制道路交通图纸的速度和准确性。

3. 培养学生运用CAD软件解决实际道路交通设计问题的能力。

4. 培养学生团队协作能力，完成复杂的道路交通设计项目。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对道路交通设计的兴趣，激发其探索精神和创新意识。

2. 增强学生对我国道路交通事业的认识，提高其社会责任感和使命感。

3. 培养学生严谨、细致的学习态度，树立良好的工程伦理观念。

4. 鼓励学生积极参与讨论，尊重他人意见，形成良好的沟通和协作氛围。

课程性质：本课程为实践性较强的学科，旨在让学生通过实际操作，掌握道路交通CAD软件的使用方法，培养其设计能力和团队协作能力。

学生特点：学生为高年级学生，具备一定的计算机操作基础和道路交通设计知识，具有较强的学习能力和动手能力。

教学要求：教师应注重理论与实践相结合，引导学生积极参与实践操作，关注个体差异，提高学生的综合运用能力。

同时，注重培养学生的团队协作精神和沟通能力，提高其情感态度价值观的素养。

通过分解课程目标为具体的学习成果，便于教学设计和评估的实施。

二、教学内容1. CAD软件基础知识：介绍CAD软件的发展历程、功能特点和应用领域，以教材第一章内容为基础，使学生了解道路交通设计中CAD的重要性。

- 教材章节：第一章 计算机辅助设计概述- 内容：CAD软件发展、功能特点、应用领域2. CAD软件操作技巧：讲解并演示CAD软件的基本操作方法，包括绘图环境设置、绘图工具的使用、图层管理等。

- 教材章节：第二章 CAD软件操作基础- 内容：绘图环境设置、绘图工具、图层管理、视图控制3. 道路交通图纸绘制：学习道路平面图、立面图、剖面图的绘制方法，以及相关标注和符号的应用。

学习交通标志识别练习题随着交通工具的普及和道路交通的发展，学习交通标志的识别成为了每一个驾驶员和行人都必须掌握的基本技能。

正确识别并理解交通标志的含义，不仅可以提高道路安全意识，降低事故发生率，还可以养成良好的交通规则遵守习惯。

为了帮助大家巩固和提高交通标志的识别能力，下面将提供一些交通标志的练习题。

请读者朋友们认真观察并根据每个标志的含义选择正确答案。

练习题1：下图所示的交通标志代表什么意思？[图片]A. 左转行进B. 右转行进C. 直行行进D. 往前倒车练习题2：下图所示的交通标志代表什么意思？[图片]A. 禁止超车B. 禁止倒车C. 禁止直行D. 禁止左转练习题3：下图所示的交通标志代表什么意思？[图片]A. 注意慢行B. 注意行人C. 注意施工D. 注意儿童练习题4：下图所示的交通标志代表什么意思？[图片]A. 警告前方有下坡B. 警告前方有陡坡C. 警告前方有上坡D. 警告前方有下坡道路练习题5：下图所示的交通标志代表什么意思？[图片]A. 靠路边停车B. 禁止停车C. 停车场所在D. 允许停车练习题6：下图所示的交通标志代表什么意思？[图片]A. 室内停车场B. 路边停车场C. 公共停车场D. 私人停车场练习题7：下图所示的交通标志代表什么意思？[图片]A. 前方交叉路口B. 前方急转弯C. 前方分道路口D. 前方双向交通道路练习题8：下图所示的交通标志代表什么意思？[图片]A. 前方有红绿灯B. 前方有斑马线C. 前方有信号灯D. 前方有交通警察练习题9：下图所示的交通标志代表什么意思？[图片]A. 铁路道口预告B. 铁路隧道预告C. 铁路桥梁预告D. 铁路站点预告练习题10：下图所示的交通标志代表什么意思？[图片]A. 观光地区提醒B. 车辆禁止通行C. 公交车专用道提醒D. 摩托车禁止通行请认真观察每个标志的图案和颜色，选择正确的答案。

将每个题目的正确答案标号填入下面的空格中。

常有的交通标记能够分为三类：1、指示标记； 2、警示标记；
3、禁令标记
1、指示标记是指示车辆、行人前进的标记，往常为蓝底和白色图案
《常有的交通表记》
步行标记人行横道标记灵活车车道标记
《常有的交通表记》
考考你
请说出下边指示标记的意思
（向左转弯标记）（非灵活车车道标记）（同意掉头标记）
2、警示标记是警示车辆、行人注意危险地址的标记，往常为三角形，黄底黑边图案《常有的交通表记》
注意行人注意路滑
注意危险注意信号灯《常有的交通表记》
想想
请说出以下警示标记的意
思。

（注意小孩）（注意牲口）
3、禁令标记是严禁或限制车辆、行人交通行为的标记，往常为圆形白底红边或红斜杠黑色图案。

《常有的交通表记》
严禁行人通行严禁非灵活车通行
严禁驶入
严禁通行
《常有的交通表记》
严禁掉头严禁左转弯严禁鸣喇叭。

当准备科目一考试时，以下是六十个技巧和建议，可以帮助你更好地备考和应对考试：1. 熟悉道路交通安全法规，重点掌握交通标志、标线和手势信号。

2. 使用官方的科目一考试教材进行系统学习。

3. 制定学习计划，合理安排每天的学习时间。

4. 划分知识点，逐个攻克，确保全面掌握。

5. 利用多种学习资源，包括教材、模拟试题和在线学习平台。

6. 定期进行模拟考试，检验自己的学习成果。

7. 注意理解题意，不要随意猜测答案。

8. 注意题目中的关键词，它们可以提供线索。

9. 理解每个选项的含义，选择最合适的答案。

10. 注意题目中的时间、距离、速度等量词，计算准确。

11. 注意题目中的转向指示和交通流量，做出正确的判断。

12. 学会解读图表和交通示意图。

13. 学会识别交通标志和标线的含义。

14. 注意道路交通安全的基本原则和常识。

15. 多看一些与交通安全相关的新闻和案例，增加对实际情况的了解。

16. 关注交通事故的原因和防范措施。

17. 学习行车礼仪和文明驾驶的要求。

18. 学会解读交通信号灯和交警手势信号。

19. 注意与行人和其他车辆的关系，尊重他们的权益。

20. 学会正确使用灯光和喇叭。

21. 学会预判和避免潜在的危险情况。

22. 注意行车中的注意力集中和反应速度。

23. 学习正确的紧急情况下的应对措施。

24. 学会使用安全带和安全头枕。

25. 学习正确的紧急制动和避让技巧。

26. 学习使用防滑和抗滑技巧。

27. 学会掌握合理的车速和保持安全距离。

28. 学会应对不同天气条件下的驾驶技巧。

29. 注意在夜间和恶劣天气条件下的驾驶安全。

30. 学习正确的超车和变道技巧。

31. 学会正确的控制方向盘和踏板。

32. 注意使用刹车和加速的力度和时机。

33. 学会使用雨刮器和除雾器。

34. 注意停车和起步的技巧和安全要求。

35. 学习正确使用倒车镜和后视镜。

36. 学会正确使用转向灯和示宽灯。

37. 注意遵守交通规则和交通信号。

初一地理学会看图的方法一、学习目标1、了解什么是地图和地图的用途。

在地图上辨别方向的三种方法。

学会正确运用比例尺，在地图上量算两地距离。

能识别和填绘常用图例和注记。

2、能够结合生活实际运用地图知识与技能。

3、了解我国在世界地图科学发展中的重要贡献。

学会仔细观察，养成良好的学习方法。

二、学习要求1、基本知识⑴知道：地图上比例尺的表示方法。

比例尺大小与地图内容详略的关系。

在地图上表示方向的基本方法。

图例和注记的作用。

等高线、等高线地形图、地形剖面图。

⑵理解：海拔和相对高度⑶应用：地图上的比例尺进行距离计算。

等高线分层设色地形图2、基本能力⑴初步学会：在地图上识别经线、经度、纬线、纬度。

识别常用图例和注记，并能正确填注图例和注记。

⑵学会：运用比例尺在地图上量算距离。

在地图上运用指向标和经纬线判别方向，运用经纬网确定任意地点位置。

3、实践能力⑴搜集城市及旅游点的地图⑵绘制自己住宅的简易平面图。

4、德育要求：逐步养成实事求是、严谨细致的科学态度，逐步体会学习和生活必须具有科学精神和科学方法。

三、学习建议1、在掌握地图知识的基础上，要多运用地图。

2、注意看图的顺序。

初一地理读图技巧一类问题是定性问题;一类问题是定量问题。

所以大家研究分布规律、示意图的解释原理过程，这些往往是定性的问题。

再有地理考试中也会出现一些定量，就是给你图表数据，一旦出现了图表数据问题的时候，大家横纵坐标必须观察的很细致，因为有些问题是确实需要你计算的。

这是定量的问题，但是，考题中更多的还是关注定性问题的分析。

这就是读图。

就地理读图来说，包括的图象类型很丰富，很多。

那么怎么读图呢?第一，就是读世界大洲、大洋分布图，这是一个大的轮廓图。

七大洲、四大洋，大家一定要熟悉他们的基本分布和轮廓，另外重要的运河、海峡的关键运口。

我觉得这是读图的第一个层次，把整个世界最大的面貌先记住。

而且这种记住，要作为一种常识。

第二，就是具体的图。

提醒大家学习自然地理的时候，就是《必修(上册)》，要关注阅读自然地理规律图，主要包括四幅图，这是在《必修(上册)》，每一个单元大家要关注一幅图，是什么呢?其中大气圈，大家比较关注气候类型分布图，水圈，就是陆地和海洋这一块，大家要关注洋流的分布图，当然陆地淡水，就是水循环的分布图也要给予理解。

读书，光靠死记硬背、死勤力，是读不好的，我觉得方法最重要，毕竟战略高于一切，方法不对，只会越读越累。

基于本人小孩学习成绩上不去的问题，我一直很苦恼，我知道孩子除了懒惰之外，一套行之有效的方法比什么东西都重要。

所以本人搜集并整理了一些适合初二同学使用的学习方法，供孩子们借鉴参考。

一、各科学习方法：数学:课本上讲的定理，你可以自己试着自己去推理。

这样不但提高自己的证明能力，也加深对公式的理解。

还有就是大量练习题目。

根本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括教师的作业)。

数学成绩的提高，数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的，因此.良好的数学学习习惯包括:听讲、阅读、探究、作业.听讲:应抓住听课中的主要矛盾和问题，在听讲时尽可能与教师的讲解同步思考，必要时做好笔记.每堂课完毕以后应深思一下进展归纳，做到一课一得.阅读:阅读时应仔细推敲，弄懂弄通每一个概念、定理和法则，对于例题应与同类参考书联系起来一同学习，博采众长，增长知识，开展思维.探究:要学会思考，在问题解决之后再探求一些新的方法，学会从不同角度去思考问题，甚至改变条件或结论去发现新问题，经过一段学习，应当将自己的思路整理一下，以形成自己的思维规律.作业:要先复习后作业，先思考再动笔，做会一类题领会一大片，作业要认真、书写要规，只有这样脚踏实地，一步一个脚印，才能学好数学.总之，在学习数学的过程中，要认识到数学的重要性，充分发挥自己的主观能动性，从小的细节注意起，养成良好的数学学习习惯，进而培养思考问题、分析问题和解决问题的能力，最终把数学学好.语文:学习实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程。

那就是他们阅读量大、阅读围广，而且一边读一边写，经常写读后感。

读，是提高阅读理解能力的一个有效途径。

可以提高自己的阅读理解能力。

也是一个积累语文根底知识和作文素材的手段。

写出来的文章也不会空洞干巴，而是洋洋洒洒，言之有物了。

写，在作文方面。

虽然说，文无定法，但是作文还是讲究一点“法〞的。

区域地理的学习方法地理学习方法1一、学会利用地图：1、学会分类地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。

2、学会读图①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际3、学会变图①图图转换(剖面图转换为平面图)②图文转换4、学会用图①用图归纳总结地理规律或特点②用图记忆复习中国地理：可看10方面地图，即：中国政区图、中国地形图、中国气候图(气温、降水量)、中国水系图、中国资源图(森林、矿产、水能、旅游资源等)、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。

逐一看图、记图，甚至画图，中国地理的基本知识就掌握了。

学习世界地理：1、要在十条线上下功夫(五条经线、五条纬线)。

2、找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。

3、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图，说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征，并问一个为什么?这样你会发现你开始“脑”中有“图”，“心”中有“理”了，地理不再是单调的文字)二、学会对教材的理解：1、依纲据本，掌握地理原理、规律①先将书读厚：在书上作读书笔记，加上自己的理解或找地理学习方法2首先审材料看完所有文字、表格或图材料，文字要画出关键词，进行材料概念引申，挖掘图表中直接和暗含的条件，包括图例、注记、数字、线条、方向、经纬度、关键地点等，分析材料含义和用意，可能用在什么地方，然后将所有能用的条件归纳，准备用。

第二步审问题：通过题目中的问题，调动自己的知识储备，联系平时所学的地理概念、原理，形成答题框架系统。

如分析某地的农业区位因素，需要用到地形、气候、土壤、水源等自然条件和交通、市场、政策等社会经济条件。

第三步语言表达：用自己形成的答题框架系统，联系题目给出的条件，进行逐项表达。

第四步检查答案和条件：看所给条件是否有没有用上的，与答案进一步对应补充。

学开车第一阶段练习？步骤：？一、起步，？1。

离合器采到底，挂一档。

？2。

开左转向灯。

？3。

鸣喇叭？4。

松手制动。

？5左脚抬离合器。

（挂二挡时关掉左转向灯）？二、停车。

开右转向灯，踩刹车，踩到车速10至20码，再踩离合器，等车停稳后做以下动作：？1。

拉手制动。

？2。

脱空档。

？3。

关右转向灯。

先抬离合器，后松刹车。

？第二阶段到公路上体验起步停车。

？第三阶段学倒库移库。

？一、直线进退。

？二、倒库：？从右边倒，在右侧三角窗口看到中间桩杆，方向盘往右旋转一圈，看见右库边两桩杆重叠时，方向盘往右转死，看见左库第一个桩露出20公分时，方向盘向左回一圈，车行直后，方向盘向左回一圈，眼睛看见左库前面的线后停车。

？三移库：左库移右库，？1。

挂一档，方向盘往右转死，？2。

松离合器，车头转到中间桩杆20公分，方向盘立刻往左转死，车直后，回一圈或二圈。

？3。

挂倒档，方向盘往右转死，看见左库前面左桩与车头的那条经线对齐后，方向盘往左回死，车直后回一圈，停车，？4。

挂一档，方向盘往右转一圈，车头边与中桩杆大概对成20公分，方向盘往左回二圈，车直后回一圈停车，？5。

挂倒档，方向盘往右转一圈，？6。

看右库边后面桩杆车遮挡了，方向盘向左回二圈，车直后方向盘向右回一圈，？7。

方向盘往左一圈，车角对准左库前面两杆，方向盘向右回一圈，出库后，看见前面线与车边线大概重合一半时，方向盘往左转死，车直后停车，？8。

挂倒档。

方向盘往右一圈，倒车看见左库边两杆重合，方向盘往左转死，9。

眼看右镜子，右库边杆杈开20公分，方向盘往右打一圈，车直后，再往右打一圈，适当位子停车，？10。

出库时，车头横边遮住前线，方向盘往右打死，？11。

车头大概转45度方向盘回一圈，车直后方向盘回一圈。

停车。

新手重温一下教练教的起步标准动作。

呵呵。

如果是你刚开完的，带*号部分可以省略。

从上车开始：一、调位置。

前后距离，手动档主要调左脚，脚掌把离合踩到底后，脚略有余度为准。

学会阅读地图，掌握地理信息的重要技能地图作为一种重要的地理信息表达工具，在我们日常生活中扮演着重要的角色。

它们不仅帮助我们找到目的地，还可以让我们了解世界的不同区域和地理特征。

然而，很多人在阅读地图时感到困惑，不知道如何解读其中的信息。

因此，学会阅读地图成为了一项重要的技能，它不仅让我们更加了解我们所在的地理环境，还有助于提升我们的地理素养。

本文将介绍学会阅读地图的重要性，并提供一些学习阅读地图的方法和技巧。

为什么学会阅读地图很重要？1. 更加了解地理环境阅读地图可以帮助我们更好地了解我们所在的地理环境。

通过地图，我们可以了解到城市的布局、主要街道和建筑物的位置，以及自然地理特征如河流、山脉和湖泊的分布。

这些信息有助于我们更好地规划我们的行动，并使我们在陌生的地方更容易找到自己的方向。

2. 旅行和导航的必备技能对于喜欢旅行的人来说，学会阅读地图是一项必备技能。

当我们身处陌生的城市或国家时，地图可以帮助我们找到旅行景点、交通站点和餐馆，以及我们所在位置与目的地之间的最佳路线。

此外，学会使用地图还可以帮助我们避开交通拥堵，选择最快捷的交通方式。

3. 改善地理素养阅读地图不仅有助于具体的导航目的，还可以提高我们的地理素养。

通过阅读地图，我们可以了解到不同地区的环境、气候、人口分布和地理特征。

这样的地理知识可以帮助我们更好地理解世界的不同之处，并增加我们的地理意识。

如何学会阅读地图？1. 学习地图的基础知识学会阅读地图需要一些基础知识。

首先，我们需要了解地图的各种符号和图例。

不同类型的地图使用不同的符号来表示不同的特征和地理要素。

图例可以帮助我们理解这些符号的含义。

此外，我们还需要了解地图的比例尺和方向指示。

比例尺告诉我们地图上的距离与实际距离的比例关系，方向指示则告诉我们地图上的方向与实际方向之间的关系。

掌握这些基础知识可以帮助我们更好地理解地图上的信息。

2. 练习解读地图学会阅读地图需要不断的实践和练习。