初二生物人体的呼吸试题答案及解析

人体得呼吸1、人体呼吸道能对吸入得气体进行处理,使到达肺部得气体( )①温暖②湿润③清洁④干燥.A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④考点:呼吸道得组成与功能.解:呼吸系统包括呼吸道与肺两部分.呼吸道得组成由上到下依次就是鼻腔、咽、喉、气管与支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,清洁空气,呼吸道都有骨或软骨做支架,使空气顺畅通过,其内表面覆盖着黏膜,黏膜上得黏液能湿润空气,黏膜内还分布有丰富得毛细血管,能温暖空气.这些特点既保证了气体得畅通,又对吸入得空气具有清洁、温暖与湿润得作用.故选A.2、湖南卫视热播节目“中国最强音”很受青少年喜欢。

下列器官不会直接影响歌手发声得就是( )A、鼻B、喉C、肺D、食道考点:呼吸道得组成与功能.解答:解:呼吸系统包括呼吸道与肺.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,就是呼吸得通道.喉不但就是气体进入得通道,也就是发生得器官.食道属于消化系统,与发声没有关系.故选D点评:关键点:喉既就是呼吸通道又就是发声器官.3、肺泡得气体进入血液,需要经过几层细胞。

( )A、一层B、二层C、三层D、四层考点:肺泡内得气体交换.解:肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞;血液中得氧气浓度比肺泡内得二氧化碳浓度低,根据气体扩散作用得原理,氧气会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡.因此,肺泡内得氧气进入血液要穿过两层细胞.故选:B.点评:本题得解题关键就是知道肺泡壁与毛细血管壁都就是一层细胞构成得.4、人在呼气时,膈肌舒张,膈得顶部( )A、下降,胸廓得上下径缩小B、下降,胸廓得左右径缩小C、回升,胸廓得上下径缩小D、回升,胸廓得左右径缩小考点:呼气与吸气.解:呼吸运动就是指人体胸廓有节律得扩大与缩小得运动,包括吸气过程与呼气过程,吸气时,肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓得前后径与左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓得上下径都增大这样胸廓得容积就增大,肺也随着扩张,肺内得气压低于外界大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气得过成.呼气时:肋间肌舒张时,肋骨向下向内运动,使胸廓得前后径与左右径都缩小,同时膈肌舒张,膈顶部上升,使胸廓得上下径都缩小这样胸廓得容积就缩小,肺也随着回缩,肺内得气压大于外界大气压,肺内通过呼吸道排出体外,完成呼气得过成.故选项C正确.故选:C点评:理解呼吸运动就是呼吸肌得收缩与舒张引起胸廓扩大与缩小来完成得. 5、当肋间肌与隔肌收缩时,下列各项正确得就是( )①胸腔容积缩小②胸腔容积扩大③肺收缩④肺扩张⑤肺内气压低于大气压⑥肺内气压高于大气压A、②④⑤B、①③⑥C、①③⑤D、②③⑥6、人进行呼吸时,呼出得气体与呼入得气体相比,其变化时( )①温度升高②水分增加③氧含量略增加④氧含量大增⑤二氧化碳含量增加.就是( )A、肺得通气B、肺泡内得气体交换C、组织里得气体交换D、组织细胞消耗氧,产生二氧化碳考点:组织细胞得气体交换.解:人体呼吸时,从外界吸入空气,呼出得气体与吸入得气体相比较,二氧化碳增多了,氧减少了.其根本原因就就是吸入得氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要,有机物通过氧化分解为二氧化碳与水,并且释放出能量.此过程可以用表达式表示为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,这个过程就是在细胞中得线粒体内完成得.所以这个过程产生了大量得二氧化碳,二氧化碳又经过一系列得途径被运输到肺,由人体呼出,导致呼出得气体二氧化碳含量增加.故选:D8、吸气时,人体内不会发生得就是( )A、胸廓扩大B、肺容积缩小C、肋间肌收缩D、膈顶部下降考点:呼气与吸气.解:呼吸运动就是指人体胸廓有节律得扩大与缩小得运动,包括吸气过程与呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌与膈肌得运动有关.人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓得前后径与左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓得上下径都增大这样胸廓扩大,肺也随着扩张,肺内气压＜外界气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气得过程.故选B.9、肺与血液进行气体交换得基本单位就是( )A、支气管B、气管C、肺泡D、组织液考点:肺得结构.分析:回答此题得关键就是要明确肺泡与气体交换相适应得特点.解答:解:肺就是最主要得呼吸器官,就是进行气体交换得主要场所.肺泡就是进行气体交换得主要部位,数目很多,增加了气体交换得效率;肺泡外面包绕着丰富得毛细血管与弹性纤维;肺泡得壁与毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换.故答案为:C点评:肺就是气体交换得主要场所,这种功能与其结构有关.10、如下图就是人在一个标准大气压下得一次平静呼吸过程中肺内气体得变化曲线图,下列表述正确得就是( )A、曲线AB段表示吸气,膈肌为收缩状态B、曲线AB段表示呼气,膈肌为舒张状态C、曲线BC段表示吸气,胸腔容积变大D、呼气结束点为B点,此时肺内外气压相等考点:呼气与吸气.解:图示中:纵坐标表示肺内气压与大气压得气压差,横坐标表示呼吸频率;AB段得肺内气压与大气压得气压差就是负值,表示肺内气压低于外界大气压,就是吸气过程;吸气时呼吸肌收缩,胸廓扩大,肺扩张.BC段得肺内气压与大气压得气压差就是正值,表示肺内气压高于外界大气压,就是呼气过程;呼气时呼吸肌舒张,隔顶上升,肋间肌舒张,肋骨下移,胸廓缩小,肺回缩.B点表示吸气刚好完成(或呼气开始);A、C点表示呼气刚好完成(或吸气开始).故选A点评:读懂图示中曲线得含义就是做好该题得关键.11、优美得生活环境与健康得生活方式就是人们所追求得,但雾霾现象时有发生.下列与我们健康生活有关得说法中,不正确得就是( )A、用鼻呼吸时,鼻毛与黏膜能有效阻止空气中得颗粒物进入体内B、减轻空气污染、改善空气质量得根本措施就是减少污染物得排放C、植树造林、绿化环境就是防止空气污染得有效手段D、吸烟损害自己得呼吸道与肺等而对环境没有危害考点:防治大气污染,治理空气质量;呼吸道得组成与功能;空气质量影响人体健康;吸烟对人体健康得危害.解:A、人体得鼻腔得前部生有鼻毛,可以阻挡空气中得灰尘;鼻腔得内表面得鼻黏膜上得腺细胞能够分泌黏液,能使吸入得空气清洁并变得湿润;黏膜中还分布有丰富得毛细血管,对进入得空气有温暖作用.这样就减少了寒冷、干燥与不洁得空气对肺得刺激.有利于人体健康.故不符合题意.B、空气中得污染物能严重危害人与其她生物得健康,如引起呼吸系统疾病,心血管系统疾病等.减轻空气污染、改善空气质量得根本措施就是减少污染物得排放.故不符合题意.C、大面积植树造林就是防治空气污染得有效措施.因此植树造林、绿化环境就是防止空气污染得有效措施.故不符合题意.D、吸烟首先危害呼吸系统得呼吸道得黏膜,然后侵入肺泡,再通过循环系统继而侵害其它得系统,吸烟时产生得有毒物质也会对环境造成危害.故符合题意.故选:D.点评:减轻空气污染、改善空气质量得措施多种多样,但根本措施就就是减少污染物得排放.12、如图所示得就是进入与离开身体某器官得血液内四种物质得相对含量,该器官就是( )A、脑B、肾C、小肠D、肺考点:组织细胞得气体交换.解:由图可知该组织处得物质交换得特点就是进入该器官得氧气多,离开时少,进入得二氧化碳少,离开时多,进入得葡萄糖多,离开时少;尿素持平,A 脑符合上述得物质交换特点.B.在肾脏,由于肾小球与肾小囊内壁得滤过作用以及肾小管得重吸收作用形成了尿液.尿素进入时得多离开时应减少,C在小肠,由于小肠得消化与吸收功能,葡萄糖进入时少离开时增多.D.在肺部,二氧化碳进入时得多离开时得少.综上所述:B、C、D选项均不符合题意,只有A选项符合题意.故选:A13、人在患重感冒时,早上起来会感到嗓子发干.这说明( )A、鼻腔有清洁空气得作用B、口腔被感冒病毒感染发炎了C、口腔没有湿润空气得作用D、空气中得水分子被口腔吸收了考点:呼吸道得组成与功能.解:呼吸道与呼吸相适应得特点就是:一、鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘得进入,对空气有清洁作用;二、鼻黏膜分泌得黏液,可以湿润空气与粘住灰尘,对空气有清洁与湿润作用;三、鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气;四、呼吸道内表面得纤毛与黏液起清洁空气得作用.如果用口呼吸则会使口腔在温暖湿润空气时失去水分,会使喉咙干燥同时会产生咳嗽,这就是干燥得空气损伤气管得表现.根据以上知识说明鼻腔能够湿润空气,口腔没有湿润空气得作用.故选C14、法医判断死婴就是否产前死亡得方法之一就是将死婴得肺剪下一块,投入水中,下沉者为产前死婴,因为( )A、肺泡内充满了痰液B、肺泡被血块堵塞C、肺未吸入空气时为实体态D、婴儿肺得质量大考点:肺得结构.分析:由我们所学得知识可以知道:肺就是由大量得肺泡组成得,所以当婴儿出生后完成第一次呼吸后,这使肺内有空气,而存留在肺内得空气总有部分不能被呼出体外,所以在水中会漂浮.产前死则肺内没气体,就会沉下去.据此可以解答本题.故选C15、经常参加体育锻炼,可以大大增加呼吸功能,其根本原因就是( )A、胸廓扩张得范围加大B、呼吸深度增加C、胸围差加大D、呼吸收缩力增加考点:呼吸系统得卫生保健.解:经常参加锻炼,会使呼吸肌得到充分得锻炼,使肌纤维变粗,会使呼吸肌更发达,呼吸肌收缩力量得到加强,可以扩大胸廓得活动范围,使呼吸得深度加大、加深,使胸围差加大;参与气体交换得肺泡数量增多.经常参加体育锻炼,可以大大增加呼吸功能,其根本原因就是呼吸肌收缩力增加.故选:D.16、人体内产生二氧化碳得部位就是( )A、肺泡B、血液C、细胞D、组织液考点:组织细胞得气体交换.分析:此题考查人呼出得二氧化碳得最终来源.细胞就是人体结构与功能得基本单位,细胞通过呼吸作用,利用氧气,氧化分解有机物,释放出能量,并产生二氧化碳. 故选C17、人体吸进得氧气用于( )A、使细胞内得有机物分解并释放能量B、就是大脑清醒C、使肺内气体充足D、使人体体重减轻考点:能量来自细胞中有机物得氧化分解.解: A、人体生活细胞中得有机物必须在氧得作用下被分解成二氧化碳与水,并释放出能量,人体通过呼吸吸进得氧气主要用于使细胞内有机物分解井释放能量,供给人体生命活动得需要.A正确;B、人体吸进得氧气用于有机物得氧化分解,使人体获得能量,而不就是使大脑清醒,B错误;C、人体吸进得氧气虽然进入肺,但最终通过血液循环输送到组织细胞,用于细胞内有机物分解,C错误;D、正常得呼吸,人体吸进得氧气,用于有机物分解,满足人体生命活动得需要,人体体重并不减轻,D错误. 故选:A18、最近我国主要城市都开始了PM2、5得检测工作。

初二生物人体的呼吸试题1.人体呼吸系统由两部分组成（）A．喉和咽B．鼻腔和口腔C．呼吸道和肺D．支气管和气管【答案】C【解析】组成呼吸系统的器官有：鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所，故选C。

【考点】本题考查的是呼吸系统的组成。

2.当肋间外肌和膈肌舒张时，气体经过的路线是A．外界气体→食管→肺B．肺→气管→口腔→外界C．外界气体→气管→肺D．肺→气管→鼻腔→外界【答案】D【解析】吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，肺内气压减小，形成主动的吸气运动，当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，肺内气压增大，形成被动的呼气运动，因此当肋间外肌和膈肌舒张时呼气，呼气时气体从肺→支气管→气管→鼻腔→外界，故选D。

【考点】本题考查的是呼吸运动，解答此题的关键是熟练掌握呼吸运动的过程，可结合模拟实验图进行记忆。

3.如图是膈肌的运动，下列判断正确的是（）A．Ａ图吸气，膈肌收缩B．Ｂ图吸气，膈肌舒张C．Ａ图呼气，膈肌舒张D．Ｂ图呼气，膈肌收缩【答案】C【解析】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，包括吸气和呼气两个过程：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；呼气时，膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。

可见膈肌转换时，胸腔容积增大，肺内气压减小，外界气体进入肺，完成吸气动作，因此胸廓扩大导致吸气，胸廓缩小导致呼气，图A是呼气，图B是呼气，故选C。

【考点】本题考查的是呼吸运动，解答此题的关键是熟练掌握呼吸运动的过程，可结合模拟实验图进行记忆。

中考生物第三章人体的呼吸(讲义及答案)附解析一、选择题1．下图中的曲线（Ⅰ—Ⅲ）表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的程度，据图判断Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示何种物质（）A．淀粉蛋白质脂肪B．淀粉脂肪蛋白质C．蛋白质淀粉脂肪D．脂肪淀粉蛋白质2．如图为人体部分消化器官的示意图，甲处阻塞，最可能发生的是（）A．肝脏无法分泌胆汁B．肠液无法分解蛋白质C．吸收葡萄糖的功能下降D．消化脂肪的功能下降3．如图为人体消化、吸收的过程示意图。

①－⑤分别表示不同的消化液，纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。

下列有关叙述正确的是（）A．①是唾液，能将淀粉分解为葡萄糖B．②是胃液，能将蛋白质分解为氨基酸C．X是大肠，是吸收a、b、c的主要场所D．若⑤是肠液，则④一定是胰液4．分析“馒头在口腔中的变化”实验，可知消化酶需在一定温度下才能更好地发挥作用，进而消化食物。

下图能正确表示酶的活性与温度关系的是（）A．B．C．D．5．“探究馒头在口腔中的变化”实验中，若要探究唾液的消化作用，应选用的装置是（）A．①和②B．②和③C．①和③D．①和④6．在鉴定“食物中含有蛋白质、淀粉和脂肪”的实验中，把淀粉加水和成团，用纱布包裹后在清水揉挤，水变成了乳白色，将少量乳白色的水装入试管中加入一滴碘液，产生的现象和证明的物质是（）A．不变色、蛋白质B．变蓝色、脂肪C．变蓝色、淀粉D．不变色、维生素7．长期不吃早饭会导致分泌的胆汁没有“用武之地”而增加患胆结石的风险。

胆汁是哪个器官分泌的（）A．小肠B．胆囊C．肝脏D．胃8．我们平时吃下的饭菜被消化吸收，依次经过的器官是A．口腔→喉→食管→胃→小肠→大肠B．口腔→咽→食管→胃→大肠→小肠→肛门C．口腔、咽→喉→食管→胃→小肠→大肠D．口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门9．下列不属于人和动物体的消化器官的结构的是A．胃B．肝C．肾D．肠10．下列行为习惯与生物学原理搭配不当的是（）A．吃饭不要说话——避免食物进入气管B．不要大声喊叫——防止声带受损C．不要随地吐痰——减少病原体传播D．用口进行呼吸——有效处理空气11．如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述中，正确的是（）A．图a→b表示人正在呼气，膈肌收缩B．图b→c时，外界气压＞气管气压＞肺内气压＞胸廓气压C．图c→d时，气体出肺，肺收缩，胸廓扩大D．当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为c→d过程受到了影响12．如图是呼吸系统的组成示意图，下列关于呼吸系统的组成和功能的相关叙述，错误的是（）A．人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成B．外界气体进入肺时，相关的肋间肌和膈肌收缩C．痰中含有多种细菌，不能随地吐痰D．呼吸时③喉的两条声带是拉紧的13．如图是人体呼吸全过程示意图，有关说法正确的是A．肺吸气后进行的过程依次是a、b、c、d，最后完成呼气过程B．a过程后，毛细血管中的动脉血变成了静脉血C．图中a、b表示氧气扩散过程，c、d表示二氧化碳扩散过程D．c过程后，血液到达心脏时，首先流入左心房14．如图，关于呼吸系统说法错误的是（）A．①内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰B．①②③④⑤组成呼吸道C．气体和食物的共同通道是②D．⑥结构和功能的基本单位是肺泡15．人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（）A．鼻、咽、喉、支气管、气管、肺B．鼻、喉、咽、气管、支气管、肺C．鼻、口腔、咽、喉、气管、支气管D．鼻、咽、喉、气管、支气管、肺16．某市在争创文明城市中，要求市民不要随地吐痰，含细菌和灰尘的痰液产生于（）A．鼻腔黏膜B．食道黏膜C．喉腔侧壁D．气管和支气管黏膜17．呼吸系统的主要器官是（）A．鼻B．气管C．支气管D．肺18．下图中阴影部分表示人的两个系统共有的器官，这一器官是（）A．鼻B．咽C．喉D．垂体19．如图为肺泡内气体交换示意图（字母表示气体，序号表示部位），下列叙述正确的是（）A．4处血液来自肺静脉B．a和c均表示二氧化碳C．5处血液中氧气比4处少D．b从肺泡到达毛细血管需穿过2层细胞20．如图为肺泡内的气体交换示意图，下列相关叙述不正确的是（）A．组织细胞利用气体c，通过呼吸作用产生能量B．a、c表示二氧化碳，b、d表示氧气C．气体c和气体d的交换过程是通过扩散作用完成的D．肺泡的结构有利于进行气体交换二、实验探究综合题21．图甲为呼吸系统的组成示意图，图乙为人体内的气体交换示意图，请据图回答下列问题：（1）图甲中的［____］_____是气体交换的场所。

中考生物第三章人体的呼吸(讲义及答案)及解析一、选择题1．如图，表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部份被消化的程度。

请据图判断：淀粉开始被消化的部位是（）A．口腔B．食道C．小肠D．大肠2．如图是人体消化系统组成示意图。

有关叙述错误的是A．唾液腺分泌的唾液中的酶能促进淀粉初步分解B．胃只能暂时贮存食物,不能初步分解蛋白质C．小肠皱襞和绒毛多,能扩大消化和吸收面积D．大肠能吸收少量水分、无机盐和部分维生素3．如图为人体消化、吸收的过程示意图。

①－⑤分别表示不同的消化液，纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。

下列有关叙述正确的是（）A．①是唾液，能将淀粉分解为葡萄糖B．②是胃液，能将蛋白质分解为氨基酸C．X是大肠，是吸收a、b、c的主要场所D．若⑤是肠液，则④一定是胰液4．如图为“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验步骤，相关描述错误的是（）A．除了唾液外，胰液、肠液也能消化淀粉B．37℃时唾液淀粉酶的活性较强C．在唾液的作用下淀粉可以被消化为葡萄糖D．若实验成功，现象是①变蓝，②不变蓝5．探究“唾液对淀粉的消化作用”时，实验设计如图，试管均置于37°C温水中10分钟。

以下说法错误的是（）A．滴加碘液后，①号试管不会变蓝色B．②③对照，可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”C．①②对照，可探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”D．37°C温水模拟的是人口腔内的温度6．阳光生物兴趣小组在探究“馒头在口腔内的消化”时，先向试管中加入适量的馒头碎屑，然后按照下表进行实验。

一段时间后滴加碘液，最不可能变蓝的是（）试管a b c d清水或唾液（2mL）清水唾液清水唾液温度（℃）373700A．a B．b C．c D．d7．樱桃多汁味美。

从吃下樱桃到被消化吸收，依次经过的器官是A．口腔、喉、食道、胃、小肠B．口腔、咽、喉、食道、胃C．口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠D．口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠8．下列器官不属于消化系统的是（）A．胃B．小肠C．大肠D．心脏9．人体消化系统的组成是（）A．口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门B．肝脏、唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺C．肠液、胰液、唾液、胆汁D．消化道和消化腺10．如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述中，正确的是（）A．图a→b表示人正在呼气，膈肌、肋间肌收缩B．当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为b→c过程受到了影响C．图c→d时，气体出肺，肺收缩，胸廓扩大D．图中，a、c两点的气压高于大气压，b、d低于大气压11．如图是呼吸时胸廓和膈肌的两种状态，以下相关叙述正确的是（）A．甲图状态时，肋骨间的肌肉和膈肌舒张，胸腔容积增大B．乙图呼气状态时，肺内气压低于外界大气压C．甲图吸气状态时，肺内气压高于外界大气压D．乙图状态时，肋骨间的肌肉和膈肌舒张，胸腔容积缩小12．如图甲、乙、丙、丁表示呼吸系统的组成及肺的结构，下列叙述中，错误的是A．图甲中的[7]表示呼吸道，[6]是气体交换的场所B．图乙中的[8]表示肺泡，肺由大量的肺泡组成C．图丙中的B表示氧气，A表示二氧化碳D．图丁中气体交换的结果是使静脉血变成动脉血13．呼吸道能够使气体变得清洁的主要原因是（）A．呼吸道都有骨或软骨做支架B．呼吸道黏膜上有纤毛，并能够分泌黏液C．呼吸道黏膜中分布着丰富的毛细血管D．呼吸道的咽部有会厌软骨能阻挡食物进入气管14．用“鼻呼吸”要比用“口呼吸”更有利于人的身体健康，其主要原因是（）A．口腔中不能吸附空气中的灰尘B．用鼻呼吸可以温暖湿润空气且吸附灰尘C．口腔内温暖空气的效果比鼻好D．空气从鼻到达肺比从口到达肺的距离远15．通常情况下，人体用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（）①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气④嗅细胞能接受气味的刺激A．①②③B．①②③④C．①②④D．①③④16．在餐厅就餐时，老师经常教育我们要“食不言，寝不语"，其中的原因是A．影响唾液分泌B．不利于声带的保护 C．容易咬到舌头D．食物容易误入气管17．下列有关雾霾中的污染颗粒物进入人体途径正确的是A．外界→咽→喉→食道→肺B．外界→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺C．外界→鼻腔→气管→肺D．外界→鼻腔→咽→喉→食道→气管→肺18．下列关于人体“呼吸道对空气的处理”的相关知识，某同学整理笔记有误的是（）A．人体呼吸系统中完成气体交换的主要场所是肺B．含细菌和灰尘的痰液产生于气管和支气管黏膜C．吃饭时不能大声谈笑是因为吞咽时，会厌软骨来不及遮住喉的入口，食物误入气管D．呼吸道比口有许多特殊结构，所以对空气的处理是无限的19．如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图，根据图示分析下列说法正确的（）A．箭头①所示气体为二氧化碳B．箭头②所示为血液中的各种营养物质C．箭头②所示气体为氧气D．肺的换气是外界与肺泡之间的气体交换20．下图为肺的内部结构示意图，图中所示肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，以下有关说法错误的是A．肺泡是肺进行气体交换的主要部位B．肺泡壁和毛细血管壁都很薄，有利于肺泡与血液间的气体交换C．肺泡虽然小，但是数目很多，总面积大D．氧气由肺泡进入血液需要穿过一层细胞二、实验探究综合题21．据图分析回答下列问题：（1）图一是人体内的气体交换过程示意图，A处表示的气体交换过程为_______的气体交换，它是通过_________实现的。

精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！中考生物专题训练：人体的呼吸一．选择题1.下面是某同学测量胸围差得出的数据,根据这些数据你认为该同学的胸围是( )第一次11 cm 第二次10 cm 第三次12 cmA.10 cmB.11 cmC.11.5 cmD.12 cm【解析】选D。

胸围差指的是尽力吸气时胸围的长度减去尽力呼气时胸围的长度。

胸围差一般取测得的三次胸围差的最大值。

2.如图表示某人在平静和运动两种状态下的呼吸情况,据图分析正确的是( )A.曲线A为平静状态B.曲线A的呼吸频率较高C.曲线B状态时,呼吸深度较小D.曲线B状态时,气体交换率较低【解析】选A。

从图中可以看出曲线A呼吸频率较低,呼吸深度较小,因此表示平静状态时的呼吸状况。

3.如图是人体呼吸系统模式图。

下列叙述错误的是( )A.呼吸道是气体交换的场所B.肺泡的壁很薄,由一层细胞构成C.流经肺部的血液可由静脉血变为动脉血D.呼出气体比吸入气体中二氧化碳含量多【解析】选A。

人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道是气体进出肺的通道,对吸入气体起清洁、温暖和湿润的作用;肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。

4.呼吸道不具有的功能是( )A.进行气体交换的场所B.气体进出肺的通道C.温暖进入肺的空气D.湿润进入肺的空气【解析】选A。

呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。

呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨作为支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管。

这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用;肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。

分析可知A项符合题意。

5.右图是平静呼吸时相关结构变化示意图,Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨运动的过程。

吸气时肋骨间的肌肉的状态、运动的过程和肺内气压分别是( )A.舒张、过程Ⅰ、高于大气压B.收缩、过程Ⅱ、等于大气压C.收缩、过程Ⅰ、低于大气压D.舒张、过程Ⅱ、低于大气压【解题指南】明确吸气和呼气时的变化情况,看懂箭头的方向及表示的状态是解答此题的关键。

2020年浙教版八年级下科学同步学习精讲精练第3章空气与生命3.5-1生物的呼吸与呼吸作用——人体呼吸运动目录 (1) (3) (5) (10) (13)一、人体呼吸系统的结构和气体的交换1.人体呼吸系统的组成及各器官的作用(1)人体与外界环境进行气体交换的整个过程称为呼吸。

(2)人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成，其中肺是气体交换的场所，呼吸道是气体进出肺的通道，呼吸系统的组成器官及作用见下图和下表。

呼吸系统的组成各器官的作用呼吸鼻阻挡和粘住灰尘、细菌，还能温暖和湿润空气，感受气味刺激咽前后略扁的管道，是空气和食物的共同通道道 喉 由软骨做支架，保持气体通畅，内有声带，呼气冲击声带振动发声气管和支气管保持气体畅通，支气管管壁覆盖着纤毛和黏膜，能分泌黏液，粘住灰尘和细菌肺主要的呼吸器官，由大量的肺泡组成，肺泡壁、毛细血管壁很薄，仅由一层上皮细胞构成，肺泡周围布满毛细血管和弹性纤维，是气体交换的场所2.呼吸运动呼吸运动是膈肌和肋间肌协同活动的结果，它包括吸气和呼气两个过程。

(1)吸气过程：在吸气时，膈肌收缩，横膈膜下降(变得扁平)，肋间外肌收缩、肋间内肌舒张，肋骨向上、向外移升，胸腔体积增大，肺随之扩张，此时肺内压强减小(小于外界大气压)，外界气体进入肺内。

(2)呼气过程：在呼气时，膈肌舒张，横膈膜恢复拱形，肋间内肌收缩、肋间外肌舒张，肋骨向下、向内移动，胸腔体积减小，肺内压强增大(大于外界大气压)，气体从肺内排出体外。

3.人体内的气体交换人体内的气体交换一般指的是肺泡与血液间的气体交换。

(1)肺泡内的气体交换过程：肺泡22O CO −−−→←−−−肺泡外毛细血管 肺泡内的气体和血液中的气体存在浓度差：肺泡内氧气的浓度大于血液中氧气的浓度，所以氧气进入毛细血管中的血液；肺泡内二氧化碳的浓度低于毛细血管内血液中二氧化碳的浓度，所以二氧化碳离开血液进入肺泡。

(2)肺泡适用于气体交换的结构特点：①肺泡数目较多；②肺泡外包绕着大量的毛细血管；③肺泡壁和毛细血管壁都很薄，都由一层上皮细胞组成。

专题11 人体的呼吸2021年中考备考生物一轮复习练习--解析版一、单选题1.人体吸气时,气体经过气管、支气管进入 ()A.鼻B.咽C.喉D.肺【答案】D【解析】人体的呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管。

呼吸道和肺组成呼吸系统。

人体吸气时,外界的气体经过呼吸道的处理进入肺。

2.PM2.5颗粒物从空气经呼吸道进入人体的“旅程”是 ()A.鼻→喉→咽→气管→支气管→肺B.鼻→咽→气管→喉→支气管→肺C.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺D.鼻→喉→咽→支气管→气管→肺【答案】C【解析】气体经过呼吸道进入肺。

呼吸道按照气体从外界进入肺的先后顺序为鼻、咽、喉、气管、支气管、肺,因此PM2.5颗粒物从空气经呼吸道进入人体的“旅程”是鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。

3.呼吸道能对吸入的空气进行处理,呼吸道不具备的功能是 ()A.气体交换B.清洁C.温暖D.湿润【答案】A【解析】呼吸道是气体进出肺的通道,人体的肺是气体交换的器官。

4.通常情况下,人体用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是 ()①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气④嗅细胞能接受气味的刺激A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④用鼻呼吸比用口呼吸好,因为鼻能对吸入的空气起到清洁、湿润和温暖的作用。

如鼻腔内有鼻毛和鼻黏膜分泌的黏液,对吸入的空气有清洁和湿润作用;同时鼻黏膜内有丰富的毛细血管,能温暖吸入的空气。

5.人体呼吸系统的主要器官是 ()A.鼻B.咽C.喉D.肺【答案】D【解析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺。

人体呼吸系统的主要器官是肺。

6.有关“肋间肌和膈肌与呼吸运动的关系”实验的描述中,正确的是 ()A.肋间肌收缩、膈肌收缩,呼气B.肋间肌舒张、膈肌舒张,吸气C.肋间肌收缩、膈肌收缩,吸气D.肋间肌收缩、膈肌舒张,呼气【答案】C【解析】吸气时,肋间肌和膈肌都收缩,胸廓的左右径、前后径和上下径都变大,胸腔容积变大,肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺;呼气时正相反。

初二生物人体的呼吸试题答案及解析1.为了增加肺的通气量，最有效的办法是A．增加心率B．增加心输出量C．增加呼吸频率D．加深呼吸【答案】D【解析】肺的通气量是尽力吸气再尽力呼气所呼出的气体量，与心率、心输出量没有直接关系，A.B错误；增加呼吸频率不能增加肺的通气量，C错误；加深呼吸可以增加肺的通气量，D正确，选D【考点】本题考查肺的通气量，解答此题需要学生掌握肺的通气量的概念，认识影响肺通气量的因素。

2.人体平静呼吸时，呼出的气体中含量最多的是A．二氧化碳B．氧气C．氮气D．水蒸气【答案】C【解析】人体呼出的气体和吸入的气体比较，氧气减少了，二氧化碳增多了，但是在空气中氮气占79%，不管吸入的气体还是呼出的气体，含量都是最多的，所以A.B.D错误，C正确，选C【考点】本题考查人的呼吸知识，解答此题需要学生细心审题，看清题目所问问题，避免误答。

3.（8分）根据下图人体呼吸系统模式图回答相关问题：（1）[5]有_______作支架，能保证气体顺畅通过。

（2）[1]能对吸入的气体进行处理，请你列举两条与此功能相适应的结构特点：①______________________________；②______________________________。

（3）哮喘患者的感染部位是[ ]____________。

（4）[8]是____________，属于_____________组织。

（5）吃饭时边吃饭边说笑，容易引起剧烈咳嗽。

是由于吞咽时[ ]__________来不及盖下，食物误入[ ]______________。

【答案】（1）骨或软骨（2）①鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，对吸入的空气具有清洁；②其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，对吸入的空气具有温暖和湿润的作用（3）7 支气管（4）膈肌肉组织（5）2 会厌软骨 3 气管【解析】（1）呼吸道都有骨或软骨做支架，使空气顺畅通过（2）其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的黏液能湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用．（3）哮喘一般是由于吸入了过敏性物质引起的支气管感染，症状有咳嗽、喘息、呼吸困难、胸闷、咳痰等．患病时，由于气体进入肺的通道变窄，病人呼吸困难。

2024年中考生物复习专题训练及解析—人体的呼吸一、选择题1．如图表示人体呼吸系统的组成，下列相关叙述错误的是（）A．膈肌收缩，⑥收缩，气体被呼出B．呼吸道由①②③④⑤构成C．⑥是呼吸系统的主要器官D．②是食物和气体的共同通道【答案】A【解析】A、吸气时：膈肌和肋间的肌肉收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大，肺便扩大，肺内气压相应减小。

呼气时：膈肌和肋间的肌肉舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小，肺便收缩，肺内气压相应增大。

因此，⑥肺收缩，肺内气压增大，气体排出肺，符合题意；B、呼吸道包括①鼻、②咽、③喉、④气管和⑤支气管，既是气体的通道，又能使进入肺的气体清洁、温暖、湿润，不符合题意；C、⑥肺由许多肺泡组成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是一层扁平上皮细胞，这样肺泡与血液很容易发生气体交换，是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所，不符合题意；D、②咽是呼吸道和消化道的共同通道，是食物和气体进入体内的通道，不符合题意。

2．肺炎常由病毒、细菌等感染或物理、化学等因素刺激引起。

治疗方式之一的雾化给药（如图），是利用设备将药液雾化成小液滴让患者吸入。

下列有关叙述正确的是（）A．肺泡受损不影响肺内气体交换能力B．雾化药物会经呼吸道进入肺部C．雾化治疗的药物只可经鼻吸入D．雾化药物只对咽、喉部起作用【答案】B【解析】A、肺泡是气体交换的主要部位，因此肺泡受损会影响肺内气体交换能力，不符合题意；B、呼吸系统由呼吸道和肺组成。

呼吸道呼吸道是气体进入肺的通道，因此雾化药物会经呼吸道进入肺部，符合题意；C、雾化治疗的药物可经鼻和口吸入，不符合题意；D、雾化药物对鼻、咽、喉、气管、支气管等器官都起作用，不符合题意。

3．吃饭时不要大声说笑，这是因为（）A．人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过咽B．吃饭时大声说笑会影响呼吸C．吃饭时大声说笑会影响消化D．吃饭时大声说笑会影响睡眠【答案】A【解析】鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽，然后，空气通过喉进入气管，食物则会进入食道（气管位于食道的前面），这是由会厌软骨所决定的。

人体的呼吸测试题（含答案）人体的呼吸测试题(含答案)一、单选题1、吸气时，血液中的二氧化碳能透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡的原因是（）A、血液中有二氧化碳，肺泡内没有二氧化碳B、血液中没有氧气，肺泡内有氧气C、血液中二氧化碳含量高于肺泡内二氧化碳的含量D、血液中二氧化碳含量低于肺泡内二氧化碳的含量2、如图表示模拟膈肌运动的实验，对该实验的描述正确的是（）A、甲表示吸气，膈肌收缩，胸廓容积缩小B、甲表示呼气，膈肌舒张、胸廓容积扩大C、乙表示呼气，膈肌收缩，胸廓容积缩小D、乙表示吸气，膈肌收缩，胸廓容积扩大3、人体呼吸道具有净化空气的作用。

下列能使吸入的气体变清洁的结构有（）①鼻毛②声带③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜④鼻黏膜⑤会厌软骨A、①②⑤B、①③④C、②③④D、③④⑤4、由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是A、消化系统B、运动系统C、循环系统D、呼吸系统5、向澄清石灰水中吹气，一段时间后，可见石灰水变得浑浊，下列说法正确的是（）A、人体呼出的气体主要是二氧化碳B、人体呼出气体中没有氧气C、人呼出的气体中氧气多于二氧化碳D、人呼出气体中二氧化碳多于氧气6、如图是人体肺部和血液之间的气体交换结构示意图，请结合图示分析下列说法错误的是（）A、图中1和2分别是毛细血管和支气管分支末端B、图中3是肺泡，是气体交换的场所C、图中4处氧气进入肺泡，二氧化碳进入血液D、图中3是由3细小的分支末端膨大形成的7、下列不利于呼吸系统保健的是（）A、经常参加体育锻炼和适宜的体力劳动B、保持环境中空气的新鲜、清洁C、少用鼻呼吸D、不吸烟、不吸毒8、下图是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气体的变化曲线图，下列表述正确的是（）A、曲线AB段表示吸气，膈肌为收缩状态B、曲线AB段表示呼气，膈肌为舒张状态C、曲线BC段表示吸气，胸腔容积变大D、呼气结束点为B点，此时肺内外气压相等9、如图为肺的内部结构示意图，图中所示肺泡外包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于（）A、肺与外界的气体交换B、气体在血液中的运输C、肺泡与血液间的气体交换D、血液与组织细胞间的气体交换二、判断题10、煤气中毒造成死亡是因为呼吸过程中肺通气发生障碍。

人体的呼吸1、人体呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体（）①温暖②湿润③清洁④干燥．A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④考点：呼吸道的组成和功能．解：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气，呼吸道都有骨或软骨做支架，使空气顺畅通过，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的黏液能湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用．故选A．2、湖南卫视热播节目“中国最强音”很受青少年喜欢。

下列器官不会直接影响歌手发声的是（）A、鼻B、喉C、肺D、食道考点：呼吸道的组成和功能．解答：解：呼吸系统包括呼吸道和肺．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道．喉不但是气体进入的通道，也是发生的器官．食道属于消化系统，与发声没有关系．故选D点评：关键点：喉既是呼吸通道又是发声器官．3、肺泡的气体进入血液，需要经过几层细胞。

（）A、一层B、二层C、三层D、四层考点：肺泡内的气体交换．解：肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞；血液中的氧气浓度比肺泡内的二氧化碳浓度低，根据气体扩散作用的原理，氧气会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡．因此，肺泡内的氧气进入血液要穿过两层细胞．故选：B．点评：本题的解题关键是知道肺泡壁与毛细血管壁都是一层细胞构成的．4、人在呼气时，膈肌舒张，膈的顶部（）A、下降，胸廓的上下径缩小B、下降，胸廓的左右径缩小C、回升，胸廓的上下径缩小D、回升，胸廓的左右径缩小考点：呼气和吸气．解：呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，吸气时，肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，肺内的气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过成．呼气时：肋间肌舒张时，肋骨向下向内运动，使胸廓的前后径和左右径都缩小，同时膈肌舒张，膈顶部上升，使胸廓的上下径都缩小这样胸廓的容积就缩小，肺也随着回缩，肺内的气压大于外界大气压，肺内通过呼吸道排出体外，完成呼气的过成．故选项C正确．故选：C点评：理解呼吸运动是呼吸肌的收缩和舒张引起胸廓扩大和缩小来完成的．5、当肋间肌和隔肌收缩时，下列各项正确的是（）①胸腔容积缩小②胸腔容积扩大③肺收缩④肺扩张⑤肺内气压低于大气压⑥肺内气压高于大气压A、②④⑤B、①③⑥C、①③⑤D、②③⑥6、人进行呼吸时，呼出的气体和呼入的气体相比，其变化时（）①温度升高②水分增加③氧含量略增加④氧含量大增⑤二氧化碳含量增加．原因是（）A、肺的通气B、肺泡内的气体交换C、组织里的气体交换D、组织细胞消耗氧，产生二氧化碳考点：组织细胞的气体交换．解：人体呼吸时，从外界吸入空气，呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了．其根本原因就是吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要，有机物通过氧化分解为二氧化碳和水，并且释放出能量．此过程可以用表达式表示为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，这个过程是在细胞中的线粒体内完成的．所以这个过程产生了大量的二氧化碳，二氧化碳又经过一系列的途径被运输到肺，由人体呼出，导致呼出的气体二氧化碳含量增加．故选：D8、吸气时，人体内不会发生的是（）A、胸廓扩大B、肺容积缩小C、肋间肌收缩D、膈顶部下降考点：呼气和吸气．解：呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关．人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓扩大，肺也随着扩张，肺内气压＜外界气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程．故选B．9、肺与血液进行气体交换的基本单位是（）A、支气管B、气管C、肺泡D、组织液考点：肺的结构．分析：回答此题的关键是要明确肺泡与气体交换相适应的特点．解答：解：肺是最主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所．肺泡是进行气体交换的主要部位，数目很多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换．故答案为：C点评：肺是气体交换的主要场所，这种功能与其结构有关．10、如下图是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气体的变化曲线图，下列表述正确的是（）A、曲线AB段表示吸气，膈肌为收缩状态B、曲线AB段表示呼气，膈肌为舒张状态C、曲线BC段表示吸气，胸腔容积变大D、呼气结束点为B点，此时肺内外气压相等考点：呼气和吸气．解：图示中：纵坐标表示肺内气压与大气压的气压差，横坐标表示呼吸频率；AB 段的肺内气压与大气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界大气压，是吸气过程；吸气时呼吸肌收缩，胸廓扩大，肺扩张．BC段的肺内气压与大气压的气压差是正值，表示肺内气压高于外界大气压，是呼气过程；呼气时呼吸肌舒张，隔顶上升，肋间肌舒张，肋骨下移，胸廓缩小，肺回缩．B点表示吸气刚好完成（或呼气开始）；A、C点表示呼气刚好完成（或吸气开始）．故选A点评：读懂图示中曲线的含义是做好该题的关键．11、优美的生活环境和健康的生活方式是人们所追求的，但雾霾现象时有发生．下列与我们健康生活有关的说法中，不正确的是（）A、用鼻呼吸时，鼻毛和黏膜能有效阻止空气中的颗粒物进入体内B、减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放C、植树造林、绿化环境是防止空气污染的有效手段D、吸烟损害自己的呼吸道和肺等而对环境没有危害考点：防治大气污染，治理空气质量；呼吸道的组成和功能；空气质量影响人体健康；吸烟对人体健康的危害．解：A、人体的鼻腔的前部生有鼻毛，可以阻挡空气中的灰尘；鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，能使吸入的空气清洁并变得湿润；黏膜中还分布有丰富的毛细血管，对进入的空气有温暖作用．这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激．有利于人体健康．故不符合题意．B、空气中的污染物能严重危害人和其他生物的健康，如引起呼吸系统疾病，心血管系统疾病等．减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放．故不符合题意．C、大面积植树造林是防治空气污染的有效措施．因此植树造林、绿化环境是防止空气污染的有效措施．故不符合题意．D、吸烟首先危害呼吸系统的呼吸道的黏膜，然后侵入肺泡，再通过循环系统继而侵害其它的系统，吸烟时产生的有毒物质也会对环境造成危害．故符合题意．故选：D．点评：减轻空气污染、改善空气质量的措施多种多样，但根本措施就是减少污染物的排放．12、如图所示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量，该器官是（）A、脑B、肾C、小肠D、肺考点：组织细胞的气体交换．解：由图可知该组织处的物质交换的特点是进入该器官的氧气多，离开时少，进入的二氧化碳少，离开时多，进入的葡萄糖多，离开时少；尿素持平，A 脑符合上述的物质交换特点．B．在肾脏，由于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用以及肾小管的重吸收作用形成了尿液．尿素进入时的多离开时应减少，C在小肠，由于小肠的消化和吸收功能，葡萄糖进入时少离开时增多．D．在肺部，二氧化碳进入时的多离开时的少．综上所述：B、C、D选项均不符合题意，只有A选项符合题意．故选：A13、人在患重感冒时，早上起来会感到嗓子发干．这说明（）A、鼻腔有清洁空气的作用B、口腔被感冒病毒感染发炎了C、口腔没有湿润空气的作用D、空气中的水分子被口腔吸收了考点：呼吸道的组成和功能．解：呼吸道与呼吸相适应的特点是：一、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；二、鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；三、鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气；四、呼吸道内表面的纤毛和黏液起清洁空气的作用．如果用口呼吸则会使口腔在温暖湿润空气时失去水分，会使喉咙干燥同时会产生咳嗽，这是干燥的空气损伤气管的表现．根据以上知识说明鼻腔能够湿润空气，口腔没有湿润空气的作用．故选C14、法医判断死婴是否产前死亡的方法之一是将死婴的肺剪下一块，投入水中，下沉者为产前死婴，因为（）A、肺泡内充满了痰液B、肺泡被血块堵塞C、肺未吸入空气时为实体态D、婴儿肺的质量大考点：肺的结构．分析：由我们所学的知识可以知道：肺是由大量的肺泡组成的，所以当婴儿出生后完成第一次呼吸后，这使肺内有空气，而存留在肺内的空气总有部分不能被呼出体外，所以在水中会漂浮．产前死则肺内没气体，就会沉下去．据此可以解答本题．故选C15、经常参加体育锻炼，可以大大增加呼吸功能，其根本原因是（）A、胸廓扩张的范围加大B、呼吸深度增加C、胸围差加大D、呼吸收缩力增加考点：呼吸系统的卫生保健．解：经常参加锻炼，会使呼吸肌得到充分的锻炼，使肌纤维变粗，会使呼吸肌更发达，呼吸肌收缩力量得到加强，可以扩大胸廓的活动范围，使呼吸的深度加大、加深，使胸围差加大；参与气体交换的肺泡数量增多．经常参加体育锻炼，可以大大增加呼吸功能，其根本原因是呼吸肌收缩力增加．故选：D．16、人体内产生二氧化碳的部位是（）A、肺泡B、血液C、细胞D、组织液考点：组织细胞的气体交换．分析：此题考查人呼出的二氧化碳的最终来源．细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞通过呼吸作用，利用氧气，氧化分解有机物，释放出能量，并产生二氧化碳．故选C17、人体吸进的氧气用于（）A、使细胞内的有机物分解并释放能量B、是大脑清醒C、使肺内气体充足D、使人体体重减轻考点：能量来自细胞中有机物的氧化分解．解： A、人体生活细胞中的有机物必须在氧的作用下被分解成二氧化碳和水，并释放出能量，人体通过呼吸吸进的氧气主要用于使细胞内有机物分解井释放能量，供给人体生命活动的需要．A正确；B、人体吸进的氧气用于有机物的氧化分解，使人体获得能量，而不是使大脑清醒，B错误；C、人体吸进的氧气虽然进入肺，但最终通过血液循环输送到组织细胞，用于细胞内有机物分解，C错误；D、正常的呼吸，人体吸进的氧气，用于有机物分解，满足人体生命活动的需要，人体体重并不减轻，D错误．故选：A18、最近我国主要城市都开始了PM2.5的检测工作。

11人体的呼吸一、选择题1、（2021四川）下列有关人体呼吸的知识，错误的是（）A．呼出气体中二氧化碳含量多于氧气含量B．鼻腔可使吸入的气体清洁、温暖、湿润C．肺在胸腔内，是气体交换的主要器官D．肺泡内氧气进入血液需经过两层细胞【答案】A【解析】A．结合分析可知，呼出气体中二氧化碳含量（4%）少于氧气含量（16%），A错误。

B．鼻腔内有鼻毛可以阻挡住灰尘和细菌，鼻黏膜分泌粘液可黏住灰尘，使吸入的空气变得清洁；粘液还可使空气变得湿润；黏膜内有丰富的毛细血管可以温暖空气。

所以，鼻腔对吸入气体有清洁、湿润和温暖作用，B正确。

C．肺位于人体胸腔内，左右各一个，左肺有两叶，右肺有三叶。

肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官，C正确。

D．肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞，因此肺泡中的氧气进入血液需要经过肺泡壁、毛细血管壁两层细胞，D正确。

2、（2022四川）呼吸是细胞生物的基本特征。

人体通过呼吸系统完成呼吸。

图是人体呼吸系统组成示意图，请据图判断下列说法错误的是（）A．⑥是气体交换的主要场所B．外界空气进入⑥的顺序是①②③④⑤C．吞咽时，若食物误入②会引起剧烈咳嗽D．尘肺的形成，说明呼吸道对空气的处理能力是有限的【答案】C【解析】A．⑥肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官，A 正确。

B．①鼻腔、②咽、③喉、④气管、⑤支气管是气体进出肺的通道，外界空气进入⑥肺的顺序是①②③④⑤，B正确。

C．若吞咽时会厌软骨来不及盖下，会使食物进入④气管，引起剧烈咳嗽，C错误。

D．呼吸道能阻挡灰尘，使空气清洁，但不能清除空气中的所有的有害物质，对空气的处理能力是有限的，D正确。

3、（2021甘肃）下列有关人体气体交换的叙述，错误的是（）A．外界气体经呼吸道进入肺的途径依次是鼻→咽→喉→气管→支气管→肺B．当人吸气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓容积增大C．肺泡壁由一层上皮细胞构成，外缠绕着许多毛细血管，利于进行气体交换D．肺泡里气体交换的结果是静脉血变为动脉血【答案】B【解析】A．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。

专题训练：人体的呼吸一．选择题1.下面是某同学测量胸围差得出的数据,根据这些数据你认为该同学的胸围是( )第一次11 cm 第二次10 cm 第三次12 cmA.10 cmB.11 cmC.11.5 cmD.12 cm【解析】选D。

胸围差指的是尽力吸气时胸围的长度减去尽力呼气时胸围的长度。

胸围差一般取测得的三次胸围差的最大值。

2.如图表示某人在平静和运动两种状态下的呼吸情况,据图分析正确的是( )A.曲线A为平静状态B.曲线A的呼吸频率较高C.曲线B状态时,呼吸深度较小D.曲线B状态时,气体交换率较低【解析】选A。

从图中可以看出曲线A呼吸频率较低,呼吸深度较小,因此表示平静状态时的呼吸状况。

3.如图是人体呼吸系统模式图。

下列叙述错误的是( )A.呼吸道是气体交换的场所B.肺泡的壁很薄,由一层细胞构成C.流经肺部的血液可由静脉血变为动脉血D.呼出气体比吸入气体中二氧化碳含量多【解析】选A。

人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道是气体进出肺的通道,对吸入气体起清洁、温暖和湿润的作用;肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。

4.呼吸道不具有的功能是( )A.进行气体交换的场所B.气体进出肺的通道C.温暖进入肺的空气D.湿润进入肺的空气【解析】选A。

呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。

呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨作为支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管。

这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用;肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。

分析可知A项符合题意。

5.右图是平静呼吸时相关结构变化示意图,Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨运动的过程。

吸气时肋骨间的肌肉的状态、运动的过程和肺内气压分别是( )A.舒张、过程Ⅰ、高于大气压B.收缩、过程Ⅱ、等于大气压C.收缩、过程Ⅰ、低于大气压D.舒张、过程Ⅱ、低于大气压【解题指南】明确吸气和呼气时的变化情况,看懂箭头的方向及表示的状态是解答此题的关键。

第3章人体的呼吸一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确的答案填在答案栏内）：1．人体的呼吸系统包括（）A．鼻、喉、气管、支气管、肺 B．鼻、咽、喉、气管、支气管C．呼吸道、肺D．鼻、气管、支气管、肺2．人体呼吸道具有净化空气的作用．下列能使吸入的气体变清洁的结构有（）①鼻毛②声带③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜④鼻黏膜⑤会厌软骨．A．①②⑤B．①③④C．②③④D．③④⑤3．呼吸系统的主要器官是（）A．鼻腔 B．肺C．喉D．气管4．下列器官中，既属于消化系统，又属于呼吸系统的是（）A．口腔 B．鼻腔 C．咽D．喉5．人受凉感冒时，鼻腔常常被阻塞，这是因为（）A．扁桃体发炎B．气管发炎C．鼻腔黏膜充血 D．鼻腔黏膜分泌过多6．人在进食吞咽的食物，一般不会进入气管的原因是（）A．悬雍垂的阻当 B．会厌软骨盖住了喉C．声门裂缩小D．环状软骨缩小7．如图为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和膈肌收缩时，图中三部位压力由大到小的顺序是（）A．c＞a＞b B．a＞b＞c C．a＞c＞b D．b＞c＞a8．下列哪项与肺泡完成气体交换无直接关系（）A．肺泡虽小，数目很多B．肺泡外缠绕着毛细血管C．肺泡壁由一层细胞构成 D．肺分左肺和右肺9．如图中甲、乙表示人体呼吸运动中的膈肌（用a表示）所处的两种状态．据此判断甲、乙各处于呼吸的什么时期？（）A．甲吸气、乙呼气B．甲呼气、乙吸气C．甲、乙都吸气 D．甲、乙都呼气10．肺泡适于与血液进行气体交换的特点是（）A．肺泡数量多B．肺泡外有丰富的毛细血管C．肺泡壁薄 D．以上都是11．肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中，至少通过的细胞层数是（）A．1层B．2层C．3层D．4层12．如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是（）A．氧气 B．二氧化碳 C．养料 D．废物13．你的身体时刻都在与周围空气进行气体交换，呼出的气体在组成成分上的变化是（）A．氧气含量增加，二氧化碳含量增加B．氧气含量增加，二氧化碳含量减少C．氧气含量减少，二氧化碳含量增加D．氧气含量减少，二氧化碳含量减少14．如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线．请分析曲线AB段的变化中，肋间肌和膈肌所处的状态是（）A．肋间肌舒张，膈肌收缩 B．肋间肌收缩，膈肌舒张C．肋间肌和膈肌都舒张D．肋间肌和膈肌都收缩15．通过呼吸运动，肺实现了与外界环境的气体交换．下面关于平静呼吸的表示，哪项是正确的？（）A．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＞大气压→气体入肺B．胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＜大气压→气体出肺C．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺D．胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＞大气压→气体入肺16．下列是关于人体的呼吸方面的论述，其中错误的是（）A．鼻腔对吸入的气体能起温暖、湿润、清洁作用B．气管壁的腺细胞能分泌抵抗细菌和病毒的物质C．吃饭时大声说笑容易导致食物进入气管，引起剧烈咳嗽D．人平静吸气时呼吸肌舒张，肺容积减小，肺内气压增大17．当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化，下列正确的表示该变化的曲线是（）A．B．C．D．18．人在吸气时，肺和肺内气压的变化是（）A．肺扩张，肺内气压减小 B．肺收缩，肺内气压减小C．肺扩张，肺内气压增大 D．肺收缩，肺内气压增大19．冬天上课教室门窗关闭较久后．不少同学会出现打“呵欠”的现象，是因为（）A．打“呵欠”会传染B．同学们想睡觉C．教室的空气中含有较多的二氧化碳D．大家养成了打“呵欠”的习惯20．住宅装修完毕，室内空气中含有较多的苯、甲醛、氡等有害气体，除去这些有害气体的根本方法是（）A．关闭门窗，放大量的茶叶B．关闭门窗，放大量的醋C．喷空气清洁剂 D．打开门窗，通风透气二、非选择题21．据图回答下列问题．（1）呼吸系统由和组成．其中是由骨或软骨做支架（2）[ ] 是呼吸系统的主要器官，它是的场所．（3）人体内二氧化碳产生的部位是（4）鼻、[ ] 、[ ] 、[ ] 、支气管共同组成呼吸道，主要作用是将吸入的空气变得、、．22．如图是肺的内部结构示意图，请据图回答（1）写出下列各部分的名称：[2] [3] [4] [6] ．（2）气体从肺进入血液遵循原理，外界空气到达图中[3]后，进行气体交换，此处适于气体交换的特点是．（3）C中，血液由左流向右，气体变化：增多，减少．新人教版八年级下册《第3章人体的呼吸》2016年单元测试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确的答案填在答案栏内）：1．人体的呼吸系统包括（）A．鼻、喉、气管、支气管、肺 B．鼻、咽、喉、气管、支气管C．呼吸道、肺D．鼻、气管、支气管、肺【考点】呼吸系统的组成．【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是呼吸系统的主要器官．【解答】解：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官．故选：C．2．人体呼吸道具有净化空气的作用．下列能使吸入的气体变清洁的结构有（）①鼻毛②声带③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜④鼻黏膜⑤会厌软骨．A．①②⑤B．①③④C．②③④D．③④⑤【考点】呼吸道的组成和功能．【分析】此题考查的是呼吸道的组成和功能．呼吸道是气体进出的通道，还能对进入人体的空气做初步的处理．思考作答．【解答】解：呼吸道与呼吸相适应的特点是：一、鼻腔内有①鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；二、④鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；三、鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气；四、呼吸道中都有软骨做支架，保证了空气的畅通，此外③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜，黏膜上的黏液起清洁空气的作用．因此能使吸入的气体变清洁的结构有①鼻毛、③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜、④鼻黏膜．故选：B．3．呼吸系统的主要器官是（）A．鼻腔 B．肺C．喉D．气管【考点】肺的结构．【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是呼吸系统的主要器官．【解答】解：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官．故选：B．4．下列器官中，既属于消化系统，又属于呼吸系统的是（）A．口腔 B．鼻腔 C．咽D．喉【考点】呼吸系统的组成．【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，据此解答．【解答】解：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏．可见咽既是呼吸的通道，也是消化的通道．故选：C5．人受凉感冒时，鼻腔常常被阻塞，这是因为（）A．扁桃体发炎B．气管发炎C．鼻腔黏膜充血 D．鼻腔黏膜分泌过多【考点】呼吸系统的卫生保健．【分析】此题考查的知识点是受凉感冒时，鼻腔被阻塞的原因．解答时额可以从感冒的原因、鼻腔被阻塞的原因方面来切入．【解答】解：感冒，是一种自愈性疾病，总体上分为普通感冒和流行感冒．普通感冒，中医称“伤风“，是由多种病毒引起的一种呼吸道常见病，其中30%﹣50%是由某种血清型的鼻病毒引起．普通感冒虽多发于初冬，但任何季节，如春天、夏天也可发生，不同季节的感冒的致病病毒并非完全一样．流行性感冒，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病．病毒存在于病人的呼吸道中，在病人咳嗽、打喷嚏时经飞沫传染给别人．受凉感冒是普通感冒，主要是鼻病毒引起的，感冒时鼻腔黏膜充血肿胀，导致呼吸不畅，感到鼻腔常常被阻塞．故选：C．6．人在进食吞咽的食物，一般不会进入气管的原因是（）A．悬雍垂的阻当 B．会厌软骨盖住了喉C．声门裂缩小D．环状软骨缩小【考点】呼吸系统的卫生保健．【分析】此题考查的知识点是会厌软骨的作用．解答时可以从吞咽与呼吸、会厌软骨的作用方面来切入．【解答】解：鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽，然后，空气通过喉进入气管，食物则会进入食道（气管位于食道的前面），这是由会厌软骨所决定的．当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入鼻腔；另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，盖住喉口，以免食物进入气管，令食物进入食道．由此可知，在吞咽那一刻，我们呼吸是暂停的．吞咽完毕，软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位，于是呼吸可照常进行．因为有会厌软骨，所以一般不会被呛到．但是有的人一边吃饭一边说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖下，食物进入气管，就会引起剧烈的咳嗽．故选B．7．如图为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和膈肌收缩时，图中三部位压力由大到小的顺序是（）A．c＞a＞b B．a＞b＞c C．a＞c＞b D．b＞c＞a【考点】呼吸系统的组成；呼吸运动．【分析】回答此题的关键是要明确呼吸的原理．【解答】解：当肋间肌收缩时，肋骨上提，胸骨向上向外移动，胸廓的左右径和上下径都增大；膈肌也收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径也增大；这样胸廓的体积增大，胸廓内的气压小于肺内压，肺就随着扩张．这时，肺内压小于外界大气压，外面的气体就进入肺，完成吸气动作．故选：B8．下列哪项与肺泡完成气体交换无直接关系（）A．肺泡虽小，数目很多B．肺泡外缠绕着毛细血管C．肺泡壁由一层细胞构成 D．肺分左肺和右肺【考点】肺的结构．【分析】呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用．【解答】解：肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，肺泡是气体交换的主要部位．肺泡数目极多，增大了肺进行气体交换的面积，肺泡外包绕着毛细血管，有利于气体在肺泡和毛细血管内的血液之间进行气体交换，肺泡壁只有一层上皮细胞，有利于物质出入．肺分左肺和右肺与肺泡完成气体交换无直接关系．故选：D．9．如图中甲、乙表示人体呼吸运动中的膈肌（用a表示）所处的两种状态．据此判断甲、乙各处于呼吸的什么时期？（）A．甲吸气、乙呼气B．甲呼气、乙吸气C．甲、乙都吸气 D．甲、乙都呼气【考点】呼气和吸气．【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换．【解答】解：吸气时，肋间肌与膈肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动．从图示中可以看出，甲图膈顶下降，为膈肌收缩时的状态，即吸气过程；乙图膈顶回升，为膈肌舒张时的状态，即呼气过程．故选：A10．肺泡适于与血液进行气体交换的特点是（）A．肺泡数量多B．肺泡外有丰富的毛细血管C．肺泡壁薄 D．以上都是【考点】肺的结构．【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官．【解答】解：肺是主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所．肺泡是进行气体交换的主要部位，数目很多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换．故选：D．11．肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中，至少通过的细胞层数是（）A．1层B．2层C．3层D．4层【考点】肺泡内的气体交换．【分析】当血液流经肺泡外毛细血管时，血液与肺泡进行气体交换：肺泡里的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡．【解答】解：肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都佷薄，只有一层上皮细胞，因此肺泡中的氧气进入血液需要经过两层细胞，如图所示：故选：B．12．如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是（）A．氧气 B．二氧化碳 C．养料 D．废物【考点】肺泡内的气体交换；组织细胞的气体交换．【分析】本题考查人体内的气体交换，及肺泡内的气体交换和组织里的气体交换过程及血液成分的变化．【解答】解：血液流经肺泡周围的毛细血管时肺泡中的氧扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，通过肺泡内的气体交换，血液中的氧含量增多，二氧化碳逐渐减少；当血液流经全身的毛细血管的时，由于组织细胞中氧的浓度比血液中氧浓度低．血红蛋白与氧迅速分离扩散进入组织细胞，细胞中的二氧化碳扩散进入血液，通过组织的气体交换，血液由动脉血变为静脉血．血液中的二氧化碳增多氧含量减少．综上所述B、C、D选项错误，只有A 选项正确．故选：A13．你的身体时刻都在与周围空气进行气体交换，呼出的气体在组成成分上的变化是（）A．氧气含量增加，二氧化碳含量增加B．氧气含量增加，二氧化碳含量减少C．氧气含量减少，二氧化碳含量增加D．氧气含量减少，二氧化碳含量减少【考点】肺与外界气体的交换．【分析】人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳，这是因为吸入的气体中的一部分氧气在肺泡处扩散到血液里，随血液循环运输到组织细胞处，在这里，组织细胞利用氧气分解有机物释放能量，并且产生二氧化碳，二氧化碳又随血液循环运输到肺泡处，随呼气排出体外．【解答】解：在空气中氧气占空气体积的21%，二氧化碳占0.03%，氮气占78%，剩余的是水蒸气等其他气体．人体吸入气体和呼出气体成分含量比较表，根据表格可以得出呼出的气体在组成成分上的变化是氧气含量减少，二氧化碳含量增加．故选：C．14．如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线．请分析曲线AB段的变化中，肋间肌和膈肌所处的状态是（）A．肋间肌舒张，膈肌收缩 B．肋间肌收缩，膈肌舒张C．肋间肌和膈肌都舒张D．肋间肌和膈肌都收缩【考点】呼气和吸气．【分析】本题考查呼气和吸气时肺内气压和大气压的关系及呼吸肌的变化．【解答】解：呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关．人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程．相反呼气与之过程大致相反．图中AB段肺内气压低于大气压表示吸气，肋间肌和膈肌都收缩，BC段则表示呼气，肋间肌收缩，膈肌舒张．故选：D15．通过呼吸运动，肺实现了与外界环境的气体交换．下面关于平静呼吸的表示，哪项是正确的？（）A．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＞大气压→气体入肺B．胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＜大气压→气体出肺C．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺D．胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＞大气压→气体入肺【考点】呼气和吸气．【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程．呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换．【解答】解：参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌．平静呼吸吸气时：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜外界大气压→外界气体进入肺；呼气：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺回缩→肺内气压＞外界大气压→肺内气体排出．可见C正确．故选：C16．下列是关于人体的呼吸方面的论述，其中错误的是（）A．鼻腔对吸入的气体能起温暖、湿润、清洁作用B．气管壁的腺细胞能分泌抵抗细菌和病毒的物质C．吃饭时大声说笑容易导致食物进入气管，引起剧烈咳嗽D．人平静吸气时呼吸肌舒张，肺容积减小，肺内气压增大【考点】肺与外界气体的交换；呼吸道的组成和功能；肺泡内的气体交换；呼吸系统的卫生保健．【分析】此题考查的是人体的呼吸．可以从呼吸道对空气的处理，呼吸系统的保健，吸气和呼气方面来切入．【解答】解：A、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气．因此鼻腔对吸入的气体能起温暖、湿润、清洁作用．故不符合题意；B、气管壁的腺细胞能分泌黏液，黏液中含有抵抗细菌和病毒的物质，对吸入的气体有清洁作用．故不符合题意；C、咽是呼吸道和消化道共有的结构，吃饭时大声说笑，会使会厌软骨来不及盖上，容易导致食物进入气管，引起剧烈咳嗽．因此吃饭时不能大声谈笑．故不符合题意；D、人在平静状态吸气时，呼吸肌收缩，胸廓扩张，肺也随着扩张，肺容积增大，肺内气压减小，外界气体入肺；呼气时，呼吸肌舒张，胸廓缩小，肺容积减小，肺内气压增大，气体出肺（到外界）．故符合题意．故选：D．17．当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化，下列正确的表示该变化的曲线是（）A．B．C．D．【考点】肺泡内的气体交换．【分析】一种气体总是由多的地方向少的地方扩散，直到平衡为止，这是气体的扩散作用；人体内的气体交换也是通过气体的扩散作用完成的．【解答】解：气体交换的原理是气体的扩散作用．既气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止．肺动脉内流得血液中含有较多的二氧化碳，氧气很少．在流经肺泡时，由于肺泡内是从外界吸入的空气，氧气的浓度高于血液中的氧气的浓度，而二氧化碳的浓度低于血液中的二氧化碳的浓度，根据气体扩散作用的原理，氧气就会自肺泡扩散到血液中，直到平衡，所以血液中氧气的含量应该是增多，直至平衡，不能无限增多；二氧化碳会从血液中扩散到肺泡中，直至平衡，故血液中的二氧化碳含量是逐渐减少的，直至平衡的．根据上述，只有选项D符合题意．根据气体扩散的原理血液中的氧气不可能全部扩散到组织细胞，因此血液中氧气不能为0，也不能无限增多；因此选项A、B、C不符合题意；选项D曲线体现气体扩散后，达到平衡．故选：D18．人在吸气时，肺和肺内气压的变化是（）A．肺扩张，肺内气压减小 B．肺收缩，肺内气压减小C．肺扩张，肺内气压增大 D．肺收缩，肺内气压增大【考点】呼气和吸气．【分析】此题考查的是呼吸运动过程中，吸气时，肺和肺内气压的变化情况．分析解答．【解答】解：呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，吸气时：肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，导致肺内的容积增大，肺内的气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程．呼气过程和吸气过程正好相反．因此人在吸气时，肺扩张，肺内气压减小，外界气体入肺．故选：A19．冬天上课教室门窗关闭较久后．不少同学会出现打“呵欠”的现象，是因为（）A．打“呵欠”会传染B．同学们想睡觉C．教室的空气中含有较多的二氧化碳D．大家养成了打“呵欠”的习惯【考点】体液调节；空气质量影响人体健康．【分析】本题考查的是哈欠的产生，必须首先了解哈欠是怎么引起的．【解答】解：打哈欠是脑部缺氧的表现，在冬天上课门窗关闭较久后，由于教室内学生较多，呼吸消耗的氧和产生的二氧化碳较多，血液中的二氧化碳增多会刺激呼吸中枢产生打哈欠现象，排出过多的二氧化碳．人体通过哈欠的深呼吸运动使血液中氧气增加，排出更多的二氧化碳，从而使人精力更加充沛．故选：C20．住宅装修完毕，室内空气中含有较多的苯、甲醛、氡等有害气体，除去这些有害气体的根本方法是（）A．关闭门窗，放大量的茶叶B．关闭门窗，放大量的醋C．喷空气清洁剂 D．打开门窗，通风透气【考点】空气质量影响人体健康；防治大气污染，治理空气质量．【分析】本题考查的是空气的质量影响人体的健康，住宅装修完毕，室内空气中含有较多的苯、甲醛、氡等有害气体，这些气体直接损害人的身心健康．【解答】解：房屋装修，装修或是装饰材料中往往含有有害气体，例如，人造材料、各种油漆、涂料、粘合剂以及家具等，其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有机物和氨气、一氧化氮、二氧化氮等无机物，还有如大理石等建材中，往往含有放射性的污染源，这些都对人体有害，所以房屋装修后要首先开窗通风，等有害气体散发尽了，再入住．故选：D二、非选择题21．据图回答下列问题．（1）呼吸系统由呼吸道和肺组成．其中呼吸道是由骨或软骨做支架（2）[ 6 ] 肺是呼吸系统的主要器官，它是气体交换的场所．（3）人体内二氧化碳产生的部位是细胞（4）鼻、[ 3 ] 咽、[ 2 ] 喉、[ 4 ] 气管、支气管共同组成呼吸道，主要作用是将吸入的空气变得温暖、湿润、清洁．【考点】呼吸系统的组成；呼吸道的组成和功能；组织细胞的气体交换．【分析】如图是人的呼吸系统的模式图，呼吸系统的组成包括呼吸道和6肺两部分．呼吸道包括1鼻腔、3咽、2喉、4气管、5支气管，6肺，呼吸道保证了气体的清洁、湿润、温暖和畅通．【解答】解：（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和6肺两部分．呼吸道都有骨或软骨作支架，期内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点这可以保证呼吸道内的气流通畅．又能对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用．。

生物第三章人体的呼吸(讲义及答案)及解析一、选择题1．下图是某些大分子物质在消化道内的变化示意图，请据图判断曲线 X 表示的应该是A．淀粉B．水C．蛋白质D．脂肪2．图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度（A、B、C、D、E表示消化道部位，曲线 X、Y、Z表示营养物质）。

据图判断，以下说法错误的是（）A．曲线X表示淀粉，曲线Z表示脂肪B．器官A能初步消化淀粉C．曲线Y表示蛋白质，在C处被消化成氨基酸D．器官E能够吸收水、无机盐和维生素等3．如图是人体部分消化系统的示意图，以下说法正确的是（）A．②内能初步消化脂肪B．位于消化道外的大腺体有①③C．③分泌的消化液能进行物理性消化D．④内的消化液有肠液、胆汁、胃液4．以下是某小组有关淀粉酶实验的一些数据，据此分析正确的是（）试管编号加入物质温度加入试剂现象1淀粉糊2mL+清水2mL37℃碘液变蓝2淀粉糊2mL+唾液2mI0℃碘液变蓝3淀粉糊2mL+唾液2mL37℃碘液不变蓝4淀粉糊2mL+唾液2mL99℃碘液变蓝A．表中3号试管作为对照组B．3号试管没有变蓝，是因为唾液中的酶将淀粉分解了C．通过2、3、4三个试管的对照，说明唾液能够将淀粉分解D．1号和2号试管的实验变量是温度5．小彬为探究“馒头在口腔中的变化”时设计了如图所示实验装置，三支试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法错误的是（）A．滴加碘液后，①号试管不会变蓝色B．①③对照可探究“牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化作用”C．①②对照，变量是唾液淀粉酶D．②③对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”6．下图是探究“淀粉在口腔中的变化”的实验步骤简图，下列叙述不正确．．．的是（）A．本实验设置了对照实验，变量是唾液B．实验结论是唾液对淀粉有消化作用C．最终2号试管不变蓝，说明淀粉没有被消化D．图中“？”的最佳温度是37℃，保证唾液淀粉酶的活性7．关于人体消化的叙述，正确的是A．唾液腺能分泌盐酸B．胆汁中含有消化脂肪的酶C．消化主要是在消化系统中通过多种消化酶的作用实现的D．食物在消化道内被咀嚼和搅拌的过程属于化学性消化8．下列器官不属于消化系统的是（）A．胃B．小肠C．大肠D．心脏9．小明在吃西瓜时，不小心把几粒西瓜籽吞到肚子里了，这些西瓜子在小明体内经过的旅程是（）A．口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门B．口腔→肝脏→食道→胃→小肠→大肠→肛门C．口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门D．口腔→咽→食道→脾脏→小肠→大肠→肛门10．如图中，图甲是肺内压随时间变化示意图，图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。

初二生物人体的呼吸试题1.与吸入的气体相比，呼出的气体中总是氧的含量减少，二氧化碳的含量增加，其根本原因在于（）A．肺泡内的气体交换B．气体在血液中的运输C．气体在呼吸过程中的扩散D．组织细胞氧化分解有机物消耗氧，产生二氧化碳【答案】D【解析】人体呼吸时，从外界吸入空气，呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了。

其根本原因就是吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要，有机物被氧化分解成二氧化碳和水，并且释放出能量。

此过程可以用表达式表示为：有机物+氧→二氧化碳+水，这个过程是在细胞中的线粒体内完成的。

所以这个过程产生了大量的二氧化碳，二氧化碳又经过一系列的途径被运输到肺，由人体呼出，导致呼出的气体二氧化碳含量增加。

【考点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位；肺与外界气体的交换。

2.当肋间肌和隔肌收缩时，下列各项正确的是（）①胸腔容积缩小②胸腔容积扩大③肺收缩④肺扩张⑤肺内气压低于大气压⑥肺内气压高于大气压A．②④⑤B．①③⑥C．①③⑤D．②③⑥【答案】A【解析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，吸气时，肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大，这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，肺内的气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过成．呼气时相反．因此深深地吸气，会感觉到肋骨在向上向外运动，胸廓扩大。

故只有②④⑤正确。

【考点】呼气和吸气。

3.关于肺泡的叙述，不正确的是（）A．肺泡数量多B．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管C．痰是在肺泡内形成的D．肺泡壁只由一层上皮细胞构成【答案】C【解析】在左、右支气管进入左右两肺形成的树枝状分支的末端，形成了许多肺泡。

肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成。

这些特点，适于肺泡与血液之间进行气体交换。

初二生物人体的呼吸试题1.利用你所学的知识判断，下列各项中，肺动脉具有的主要特征是（）①管壁较薄②管壁较厚③弹性大④弹性小⑤管腔小⑥管腔大⑦管内血流速度慢⑧管内血流速度快⑨管内不具瓣膜⑩管内常具瓣膜A．①③⑤⑦⑨B．②③⑤⑧⑨C．①④⑥⑦⑩D．②④⑤⑧⑩【答案】B【解析】肺动脉具有的主要特征是：血管管壁厚，弹性最大，管腔较小，血流速度快，管内不具瓣膜。

【考点】血管的结构、功能和保健。

2.①温度升高②水分增加③氧气含量增加④氮气含量减少⑤二氧化碳含量增加．A．①②④B．③④⑤C．①②⑤D．②③⑤【答案】C【解析】人体呼出的气体与吸入的气体（外界环境中的气体）主要成分如表：①细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量，一部分能量转化为热能，所以呼出的气体温度升高，故①正确；②人进行呼吸作用时，有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量，有水产生，因此呼出的气体水分增加，故②正确；③吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要，因此氧含量减少，故③错误；④人进行呼吸作用时，消耗氧气，产生二氧化碳，但是氮气含量基本不变，故④错误；⑤人进行呼吸作用时，有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量，有二氧化碳产生，因此二氧化碳的含量增加，故⑤正确．因此，①②⑤叙述正确．【考点】呼气和吸气3.A．肺B．肺泡C．器官D．鼻【答案】A【解析】呼吸系统的组如下图所示呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此，呼吸系统的主要器官是肺，肺也是气体交换的主要场所。

【考点】呼吸系统的组成4.下列关于人体呼吸的叙述，正确的是（）A．呼吸时，吸入的全是氧气，呼出的全是二氧化碳B．用口呼吸比用鼻呼吸卫生C．吸气时，膈肌处于舒张状态D．肺泡壁和毛细血管壁仅由一层细胞构成，有利于气体交换【答案】D【解析】人体呼吸时，从外界吸入空气，呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳含量增加了，氧减含量少了，A错误；人体的鼻腔的前部生有鼻毛，可以阻挡空气中的灰尘；鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，能使吸入的空气清洁并变得湿润；黏膜中还分布有丰富的毛细血管，对进入的空气有温暖作用。

初二生物人体的呼吸试题1.呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是（）①温度升高②水分增加③氧气含量略增④氧气含量大增⑤二氧化碳含量增加A．①②④B．②③⑤C．①②⑤D．①③④【答案】C【解析】呼出的气体成分的“变化”，即将呼出的气体同吸入的气体从“组成成分的含量”上进行比较，呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了，其根本原因就是在人体内发生了气体交换，人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉了，同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳，导致呼出的气体二氧化碳含量增加，同时呼气时还能排出少量的水蒸气，但是含量变化较小，因此人体吸入的气体与呼出的气体相比较，含量有明显变化的是氧气、二氧化碳，另外呼吸道能使吸入的气体变的温暖、湿润、清洁，所以呼出的气体会变的温度升高、水分增加。

【考点】本题考查了人体呼吸时气体成分的变化，掌握人体内发生的两个气体交换，是氧气和二氧化碳含量发生变化的根本原因。

2.氧气进入人体最终要到达（）A．肺B．血液C．细胞D．心脏【答案】C【解析】呼吸的全过程包括：肺与外界的气体交换、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。

外界空气中的氧通过呼吸的四个过程，最终到达组织细胞．组织细胞利用呼吸从外界获取的氧分解有机物，释放能量供细胞生命活动利用，产生的二氧化碳也通过呼吸全过程排到外界空气中．【考点】此题考查的是呼吸的全过程的知识。

3.下图中,能正确模拟吸气时肺和膈肌活动状况的是（）【答案】B【解析】A、膈肌向下运动，箭头方向向下，表示膈肌收缩，膈肌顶部下降，胸廓扩大，肺应该随着扩张而不是缩小，故不符合题意；B、膈肌向下运动，箭头方向向下，膈肌收缩，膈肌顶部下降，胸廓上下径变大，胸腔容积增大，肺扩张，肺内气压减小，小于外界大气压，气体通过呼吸道进入肺，即表示的是吸气过程，故符合题意；C、膈肌向上运动，箭头方向向上，表示膈肌舒张，膈肌顶部升高，胸廓上下径变小，胸腔容积缩小，肺回缩变小，肺内气压升高，大于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出肺，表示呼气状态，故不符合题意；D、膈肌向上运动，箭头方向向上，表示膈肌舒张，胸廓上下径变小，肺应该回缩而不是扩张，故符不合题意。

初中生物第三章人体的呼吸(讲义及答案)附解析一、选择题1．如图，表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部份被消化的程度。

请据图判断：淀粉开始被消化的部位是（）A．口腔B．食道C．小肠D．大肠2．如图示消化系统局部结构，据图分析，下列叙述错误的是（）A．结构①能初步消化淀粉B．结构②能分泌胆汁C．②、③分泌的消化液均流入④D．②、③属于消化腺3．图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度(A、B、C、D、E表示消化道部位,曲线X、Y、Z表示营养物质)。

请据图判断,下列说法正确的是A．淀粉、蛋白质、脂肪开始被消化的部位是消化道DB．在消化道C中,有不含消化酶的消化液——胆汁C．在消化道D中,X、Y、Z分解为可以被细胞吸收的小分子有机物D．Y曲线代表脂肪消化的过程,Z曲线代表蛋白质消化的过程4．探究“馒头在口腔中的变化”，实验设计如图，试管均置于37℃温水中10分钟。

以下说法正确的是（）A．滴加碘液后，①号试管会变蓝色B．②③对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”C．本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论D．①②试管对照，变量是唾液5．如图为“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验步骤，相关描述错误的是（）A．除了唾液外，胰液、肠液也能消化淀粉B．37℃时唾液淀粉酶的活性较强C．在唾液的作用下淀粉可以被消化为葡萄糖D．若实验成功，现象是①变蓝，②不变蓝6．为探究“唾液淀粉酶的消化作用”，实验小组将甲、乙两支试管均置于37℃的温水中，丙置于100℃的沸水中，丁置于0℃的冰箱里，均为10分钟后取出，各滴加等量的碘液，不会出现蓝色的现象是（）A．试管甲B．试管乙C．试管丙D．试管丁7．组成消化系统的是（）A．口腔、食道、胃B．口腔、胃、小肠、大肠C．消化道、唾液腺D．消化道、消化腺8．下面对人体的消化和吸收的叙述中，不合理的是A．消化系统由消化腺和消化道组成B．胃可以吸收所有营养物质C．小肠是消化吸收的主要场所D．食道几乎无消化功能9．下列关于人体消化的叙述，错误的是（）A．胃是消化器官B．蛋白质消化的最终产物是氨基酸C．肝脏分泌的物质可起到乳化作用D．淀粉在口腔内被完全消化10．下列器官中，组成人体呼吸道的是（）①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A．①③④⑤⑦B．②③④⑤⑥C．②③④⑤⑦D．①②④⑤⑥11．图甲是人体在呼吸时肺内气体容量变化曲线图，图乙是膈肌所处的两种状态，图丙是气管①、肺②、胸腔③三者组合示意图。