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Lessons 1—2要说是（be）三个字，am、are和is，我用am、你用are，is连着他、她、它。
单数名词用is，复数名词都用are；变否定更容易be后not加上去，变疑问往前提，句尾问号莫忘记。
还有一条要牢记，句首大写要注意。
3. this，that, these, those都是指示代词。
I beg your pardon！指没听清对方的话，要求对方重复。
还可以说：Pardon! 或Beg your pardon!Lessons 3—41. My coat and my umbrella, please.句首省略Give/Pass me.here’s=here is这有there’s=there is那有Sorry.=I’m sorry.道歉用语，指做错了事或伤害了对方，表达内疚的心情。
2. sir和madam相对，用于非正式场合一个是对男士的尊称，另一个表示对女士的尊称，后面不加姓氏。
而Mr.和Mrs.后面必须加姓氏。
正式场合用ladies and gentlemen。
3. Is this it？为了避免重复后面用it代替前面出现的物品。
Lessons 5—61.两个或两个以上的字母结合读一个音标，这样的组合叫字母组合。
如:these/ð/ morning/ɔ:/ there /eə/ chair/ eə / flower/aʊə/2. Good morning/afternoon/evening/night.Good bye. How do you do? Nice to meet you.他们的问答语相同。
3. This is…常用来介绍某人，而不是He is…或She is…4. old有两个意思:老和旧,他们的反义词是：young和new。
5. 本文中的Japanese，Chinese，German，French，Korean，American，English，Italian和Swedish都是形容词-某国的，名词-某国人。
新概念英语第一册知识点总结新概念英语第一册知识点总结很多家长和孩子都知道新概念英语是一套权威的教材，在学习英语的过程中我们可以充分利用好这个教材的知识。
下面是店铺为大家整理的新概念英语知识点，希望对大家有用!新概念英语第一册知识1)代词及be动词主格 I we you you she/he/it they宾格 me us you you her/him/it them代词所有格 my our your your her/his/its their名词性代词 mine ours yours yours hers/his/its theirsbe动词现在时 Am are are are is arebe动词过去时 was were were were was were2)名词的复数规则变化的名词复数形式规则1 一般情况+s e.g. shell→shells toy→toys规则2 以s, x, ch, sh结尾+es e.g. fox→foxes church→churches 规则3 以o结尾+s或+es e.g. radio→radios potato→potatoes 规则4 以f, fe结尾的，变f, fe为ves e.g. life→lives half→halves 规则5 以辅音字母+y结尾，变y为i+es e.g. sky→skies study→studies3)动词的第三人称单数形式规则1 一般情况+s e.g. like-likes, look-looks规则2 以s, x, ch, sh和o结尾+es e.g. do-does, catch-catches 规则3 以辅音字母+y结尾，变y为i+es e.g. carry-carries, fly-flies4)动词现在分词规则1 一般动词加-ing e.g. look-looking, read-reading, play-playing规则2 以不发音的字母结尾的单词去e加-ing e.g. make-making, take-taking, arrive-arriving规则3 重读闭音节词结尾，即单词中只有一个元音字母，其后紧跟一个辅音字母的词，双写辅音字母再加-ing e. g. run-running, sit-sitting, get-getting, swim-swimming, stop-stopping5)动词过去式规则动词变化规则1 一般动词加-ed e.g. look-looked, watch-watched, play-played规则2 以e结尾的加-d e.g. make-maked, arrive-arrived规则3 以辅音字母y结尾的变y为i加-ed cry-cried, carry-carried 规则4 重读闭音节词结尾，即单词中只有一个元音字母，其后紧跟一个辅音字母的词，双写辅音字母再加-ed stop-stopped 过去式的读音在清辅音后面(除外)读/t/ e.g. walked, jumped在浊辅音和元音后读/d/ e.g. washed, watched在/t/，/d/后读/id/ e.g. waited, hated新概念英语基础知识点1.in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着……。
一、名词1.名词的数：名词的复数形式一般形式在词尾加-s。
以-s, -sh, -ch, -x, -o结尾的名词加-es。
以辅音字母+y结尾的名词变y为i再加-es。
一些名词的单数形式和复数形式完全相同。
2.所有格：表示所属关系时，名词后加-apostrophe+s。
以s结尾的名词所有格只加-apostrophe。
以s结尾的复数名词，在其末尾加-apostrophe或-apostrophe+s。
二、冠词1.定冠词：表示特指的用the。
特指复数名词时也用the。
特指某个范围内的人或物时用the。
2.不定冠词：表示泛指用a/an。
三、代词1.人称代词：主格：I, you, he, she, it, we, they。
宾格：me, you, him, her, it, us, them。
2.物主代词：形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, their。
名词性物主代词：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs。
3.指示代词：this, that, these, those。
4.不定代词：some, any, no, every, each, many, much, few, little。
四、形容词1.形容词的用法：在名词前作定语。
在系动词之后作表语。
2.比较级和最高级：比较级：比较两者时，用比较级。
最高级：表示三者或三者以上之间的比较。
五、动词1.动词的三单形式：一般情况，动词第三人称单数在末尾加-s。
以辅音字母加y结尾的动词变y为i再加-es。
直接在词尾加-es的动词。
2.动词的现在进行时：am/is/are+动词的现在分词。
3.行为动词的过去式：动词过去式变化规则有规则动词和不规则动词。
六、副词1.副词的用法：修饰动词、形容词、副词。
表示时间、地点、原因、目的等。
2.比较级和最高级：副词比较级和最高级的构成。
七、介词1.介词的基本用法：表示方位、时间、原因、目的等。
新概念英语第一册重点语法知识点时态：一般现在时，现在进行时，现在完成时，一般过去时，过去进行时，过去完成时，一般将来时，过去将来时。
词性：动词现在分词、动词的过去式和过去分词。
形容词、副词的比较级与最高级。
助动词、情态动词、半情态动词的使用。
动词不定式。
反身代词、不定代词。
特殊疑问词。
句式：简单句、并列句、复合句（定语从句、状语从句、宾语从句）。
语态：被动语态。
结构：There be结构。
语序：倒装。
（请您记住以下新概念英语一册１－１４４课的所固定搭配短语）英文中文I beg your pardon 请您在重复（说）一遍Nice to meet you（too）（我也）很高兴见到你Look at…看…How do you do 你好Be careful 小心A loaf of 一个A bar of 一条A bottle of 一瓶A pound of 一磅Half a pound of 半磅A quarter of 四分之一A tin of 一听Hurry up 快点Next door 隔壁Black coffee 不加牛奶的咖啡White coffee 加牛奶的咖啡Come home from school 放学回家Come home from work 下班回家In the morning 早上In the afternoon 下午In the evening 晚上At noon 中午At night 夜里At the moment 此刻What’s the time?几点钟？Come upstairs 上楼Come downstairs 下楼Hundreds of…数以百计的…On the way home 在回家的途中This morning 今天早晨This afternoon 今天下午This evening 今天晚上tonight 今天夜里Yesterday morning 昨天早晨Yesterday afternoon 昨天下午Yesterday evening 昨天晚上Last night 昨天夜里The day before yesterday in the morning 前天早晨The day before yesterday in the afternoon 前天下午The day before yesterday in the evening 前天晚上The night before last 前天夜间A low mark 分数很底A high mark 分数很高She said to herself 她心中暗想The way to…到…的走法In fashion 流行的，时髦的I’m afraid…我恐怕…I’m sure…我确信，我肯定…A lot of 许多（用于肯定句）At all 丝毫、更本、一点也不Going on holiday 度假Have been to…到过…All the time 一直，始终Have been to…到过…Drive into…撞倒…For sale 供出售、出售Have the last word 英国皇家空军Return ticket 往返票Next door to…与…相邻，在…隔壁In five hours’time在五小时之后。
短语、词组归纳由动词开头构成的短语、词组很多。
复习时应分类处理：⼀、动词+介词1．look at…看…，look like … 看上去像……， look after …照料…2．listen to…听…… 3．welcometo…欢迎到……4．say hello to …向……问好 5．speak to…对……说话此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语⽆论是名词还是代词，都要放在介词之后。
如：This is my new bike. Please look it after.(×)This is my new bike. Pleaselook after it.(√)⼆、动词+副词 “动词+副词”所构成的短语义分为两类：A．动词（vt.）+副词1．put on 穿上 2．take off脱下 3．write down记下此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是⼈称代词，只能放在副词的前⾯。
试⽐较：First listen to the tape, then write down the answer/write the answer down. (√)First listen to the answer, then write down it.(×)First listen to the answer, then write it down.(√)B．动词（vi）+副词。
1．come on赶快 2．get up起床 3．go home回家 4．come in进来 5．sit down坐下 6．standup起⽴此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。
三、其它类动词词组1.close the door2.1ook the same3.go to work/class4.be ill5.have a look/seat6.have supper7.1ook young8.go shopping9.watch TV/games 10. play games介词短语聚焦 “介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。
【导语】新概念英语⽂章短⼩精悍，语句幽默诙谐，语法全⾯系统。
适合各个阶层的⼈群学习参考。
相信有了新概念英语，你也可以成为“⼤神”级别的⼈物！还在等什么？快来加⼊学习吧！⽆忧考⼩编与您⼀起学习进步！新概念英语第1册语法知识点：词法 ⼀、动词：(表⽰动作或状态等。
) 1、记住以下常见系动词 Appear Be Become Fall Feel Get Go Grow Keep Look Prove Remain Rest Run Seem Smell Sound Stay Taste Rurn 2、记住以下常见助动词 Be Have Do Will Sould Shall Should 3、记住以下常见情态动词 Can Could May Might Must Ought 4、记住以下常见半情态动词 Need Dare Be able to Have(got)to Had better(best) Used to ⼆、冠词(⽤在名词前帮助说明其词义) 三、名词(表⽰⼈或事物的名称) 四、代词(⽤来代替名词或数词等，包含反⾝代词) 五、形容词(⽤来修饰名词或代词) 六、副词(⽤来修饰动词、形容词、或副词) 七、介词(⽤在名词、代词等前⾯，表⽰与别的词的关系) ⼋、数词(表⽰数⽬或顺序) 九、连词(⽤来加接词与词或句与句) ⼗、感叹词(表⽰说话时的感情或⼝⽓)新概念英语第1册语法知识点：词法规则 ⼀、可数名词的复数规则变化 1、⼀般情况下未尾加“s”。
2、以x，ss，sh，ch，x结尾的名词加“es”。
3、以ce,se,ze,(d)ge结尾的词加“s”。
4、以辅⾳字母+y结尾的词，变“y”为“i”在加“es”。
5、以元⾳字母+y结尾的词，直接加“s”。
6、以f，fe结尾的名词⼀般变“f”或“fe”为“v”在加“es”。
(以f或fe结尾的部分名词可直接加“s”) 7、以o结尾的名词⼀般加“s”。
Lesson 1 Excuse meexcuse v. 原谅me pron. 我（宾格）yes adv. 是的is v. be动词现在时第三人称单数this pron. 这your possessive adjective 你的，你们的handbag n.（女用）手提包pardon int. 原谅，请再说一遍it pron. 它thank you 感谢你（们）very much 非常地★Excuse me.1、引起对方注意时2、常用于与陌生人搭话，打断别人的说话或从别人身边挤过，或在某个聚会中突然中途要离开一会儿时Excuse us for a moment. 对不起，让我们单独聊会。
sorry 对不起，用于对别人有伤害时★me pron. 我（宾格）人称代词：主格：用在句首，作主语宾格：在动词、介词之后形容词性的物主代词：不能单独使用名词性物主代词：只能单独使用★is v. be动词现在时第三人称单数be动词：am、is、areI amshe/ he/ it isyou/ we/ they are★pardon int. 原谅，请再说一遍Pardon?/ I beg your pardon. 请求对方把刚才讲过的话重复一遍。
[语法]含有be动词的陈述句、否定句和一般疑问句含有be动词的任何句子,否定句就是在be动词后面加not；如果变一般疑问句，就把be动词提前到句子的前面。
[课文]Excuse me.Yes?Is this your handbag?Pardon?Is this your handbag?Yes, it is.Thank you very much.Lesson 2 Is this your…?[词汇](10)pen n.钢笔pencil n.铅笔book n.书watch n.手表coat n.上衣，外衣dress n.连衣裙skirt n.裙子shirt n.衬衣car n.小汽车house n.房子★dress① n. 连衣裙；套裙② n. 服装，衣服casual dress 便服evening dress 晚礼服★house n.房子house 房子，一般指独立的院落，更具体的指房子的建筑，结构family 侧重家庭的成员There are four people in my family. 在我家里有四口人。
新概念英语第一册知识点英语教材是英语课程标准的理念的体现,是英语课堂教学的首要载体,是英语课程实施的焦点和中枢。
新概念英语第一次有哪些知识点呢?接下来店铺为你整理了新概念英语第一册知识点，一起来看看吧。
新概念英语第一册知识点：完成时在完成时构成：主语+助动词have, has+过去分词用法：1) 表示过去发生的和现在有某种联系的动作，常和just, usually, already, since等时间副词连用I have just had lunch. (饱了，不用再吃了)He has had a cup of tea.(不渴了，不用再喝)They have already had their holiday. (不能再度假了)The boy has already read the book. (已经知道书的内容了，不用再看了)2) 询问别人是否做过某事一般用现在完成时：Have you finished your homework?Have you been to Beijing?Have he seen the film?3) 表示开始于过去并持续到现在的动作I have lived in Beijing for twenty years.I have worked for this school for 1 year.4) 表示一种经历，经验：去过…地方，做过…事情，经历过…事情I have never had a bath.I have never seen a film.I have never been to cinema.I have ever been to Paris.Have been to表示去过，have gone to 表示去了I have been to London.(人已经回来)He has gone to London.(人还在那里)5) 表示一种结果，一般不和时间副词联用I have lost my pen.I have hurt myself.He has become a teacher.She has broken my heart.句型变化：变疑问句将助动词移到句首，变否定句在助动词后面加not.e.g. Have you lost your pen? I have not lost my pen.肯定回答及否定回答Yes, I have. No, I have not.特殊疑问句：What have you done?What has he done?一般过去时与现在完成时的区别：凡是有明确的表示过去的时间状语的句子为过去时注意：有些动词表示的动作有一个终点，不能再延续，因此不能和表示一段时间状语连用错：I’ve left Beijing for 3 days.对：I left Beijing 3 days ago. I have been away from being for 3 days.新概念英语第一册知识点：动词的变化1)代词及be动词主格 I we you you she/he/it they宾格 me us you you her/him/it them代词所有格 my our your your her/his/its their名词性代词 mine ours yours yours hers/his/its theirsbe动词现在时 Am are are are is arebe动词过去时 was were were were was were2)名词的复数规则变化的名词复数形式规则1 一般情况+s e.g. shell→shells toy→toys规则2 以s, x, ch, sh结尾+es e.g. fox→foxes church→churches 规则3 以o结尾+s或+es e.g. radio→radios potato→potatoes 规则4 以f, fe结尾的，变f, fe为ves e.g. life→lives half→halves 规则5 以辅音字母+y结尾，变y为i+es e.g. sky→skies study→studies3)动词的第三人称单数形式规则1 一般情况+s e.g. like-likes, look-looks规则2 以s, x, ch, sh和o结尾+es e.g. do-does, catch-catches 规则3 以辅音字母+y结尾，变y为i+es e.g. carry-carries, fly-flies4)动词现在分词规则1 一般动词加-ing e.g. look-looking, read-reading, play-playing规则2 以不发音的字母结尾的单词去e加-ing e.g. make-making, take-taking, arrive-arriving规则3 重读闭音节词结尾，即单词中只有一个元音字母，其后紧跟一个辅音字母的词，双写辅音字母再加-ing e. g. run-running, sit-sitting, get-getting, swim-swimming, stop-stopping5)动词过去式规则动词变化规则1 一般动词加-ed e.g. look-looked, watch-watched, play-played规则2 以e结尾的加-d e.g. make-maked, arrive-arrived规则3 以辅音字母y结尾的变y为i加-ed cry-cried, carry-carried 规则4 重读闭音节词结尾，即单词中只有一个元音字母，其后紧跟一个辅音字母的词，双写辅音字母再加-ed stop-stopped 过去式的读音在清辅音后面(除外)读/t/ e.g. walked, jumped在浊辅音和元音后读/d/ e.g. washed, watched在/t/，/d/后读/id/ e.g. waited, hated6)形容词和副词的比较级和最高级比较级规则1 一般加-er e.g. high-higher规则2 以e结尾加-r nice-nicer规则3 以辅音字母加y结尾，变y为i再加-er busy-busier规则4 重读闭音节结尾，双写辅音字母再加-er fat-fatter最高级规则1 一般加-est e.g. high-highest规则2 以e结尾加-st nice-nicest规则3 以辅音字母加y结尾，变y为i再加-est busy-busiest规则4 重读闭音节结尾，双写辅音字母再加--est fat-fattest7)常见缩写：is='s I am=I'm are='reis not=isn't /iznt/ are not=aren't /a:nt/do not=don'tdoes not=doesn'twas='sdid not=didn'tcan not=can'thave='vehas='shave not=haven'thas not=hasn'twill='llwill not=won'tshall not=shan't新概念英语第一册知识点：倒装句完全倒装：又称"全部倒装",是指将句子中的谓语全部置于主语之前。
新概念英语第一册所有语法点汇总)1.一般现在时一般现在时用来表示经常性的行为、习惯、常理或客观事实。
2.一般过去时一般过去时用来表示过去一些具体时间发生的事情。
3.一般将来时一般将来时用来表示将来一些时间或状况下会发生的事情。
4.现在进行时现在进行时用来表示现在正在进行的动作或状态。
5.过去进行时过去进行时用来表示过去一些时间正在进行的动作。
6.将来进行时将来进行时用来表示将来一些时间正在进行的动作。
7. there be句型there be句型用来表示地有人或物，用来描述存在的事物。
8.一般现在时的被动语态一般现在时的被动语态用来表示事物被做或被发生。
9.一般过去时的被动语态一般过去时的被动语态用来表示过去事物被做或被发生。
10.一般将来时的被动语态一般将来时的被动语态用来表示将来事物将被做或被发生。
11.现在进行时的被动语态现在进行时的被动语态用来表示事物正在被做或被发生。
12.过去进行时的被动语态过去进行时的被动语态用来表示过去事物正在被做或被发生。
13. do与does的用法do和does用来构成否定句、疑问句和回答。
14.现在完成时现在完成时用来表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
15.现在完成进行时现在完成进行时用来表示从过去开始一直延续到现在的动作，且这个动作可能还会继续下去。
16.过去完成时过去完成时用来表示过去在一些时间或事件之前已经完成的动作。
17.过去完成进行时过去完成进行时用来表示过去一些时间持续进行的动作，这个动作在另一个过去时间之前已经结束。
18.表示数量的词表示数量的词包括数词、基数词、序数词、分数和百分数等。
19.表示频率的词表示频率的词用来描述件事情发生的频率，如常常、经常、有时、很少、从不等。
20.表示时间的词表示时间的词用来描述一些事件发生的时间，如年、月、日、星期、时、分、秒等。
21.表示地点的词表示地点的词用来描述一些事件发生的地点，如国家、城市、街道、大楼等。
新概念第一册1-2、3-4一、一般疑问句1. 定义、可以用Yes或No来回答的问句2. 形式：① Be+主语 +......?eg: Are you a student?②情态动词（Can）+ 主语+ 动词原形+……?eg: Can you speak English?③助动词（Do, Does）+ 主语+ 动词原形+......?eg: Do you like English?3. 口诀：①调：调换句子主语和Be 动词以及情态动词的位置。
（若没有be动词或情态动词，则根据主语的人称助动词，并提至句首）②改：改大小写；把第一人称改第二人称；即：I→you，our→your，my→your，am→are，we→you③把句号改成问号4. 回答：肯定回答：Yes, 主语+ be动词(is,am,are) / can / do(do,does).否定回答：No, 主语+ be动词(is,am,are) / can / do(do,does) + not.5-6二、选择疑问句1. 定义：选择疑问句是指提供两种或多种情况供对方选择的疑问句。
选项之间要用连词“or”来连接。
2. 构成：一般疑问句+ or + 选择部分+?例：Are you a doctor or a teacher? 你是一个医生还是教师？Does he like this or that? 他喜欢这个还是喜欢那个？Is that coffee yours or hers? 这咖啡是你的还是她的？注：有时候选择部分会用“or not”来表示例：Are you ready or not (ready) ? 你准备好没有?Do you like the film or not? 你喜不喜欢这部电影？7-8、11-12、13-14三、特殊疑问句1. 含义：以特殊疑问词开头的疑问句。
2. 构成：特殊疑问词+一般疑问句+？3. 特殊疑问词总结：(1) what 什么（职业，姓名等）what day 星期几What day is it today? 几天星期几？what size 多大尺码What size are your shoes? 你的鞋码多大？what time 什么时间What time is it now? 现在几点了？what colour 什么颜色What color is your schoolbag? 你的书包是什么颜色？(2) when 什么时候（就时间提问）When will you visit Beijing? 你什么时候去北京玩？(3) where 什么地方（就地点提问）Where is your hometown? 你的家乡在哪？(4) who 谁（问人的身份，姓名等）Who is the girl in red dress? 穿着红裙子的女生是谁？(5) whose 谁的（whose + n.）Whose book is this？这是谁的书？(6) which 哪一个；哪些Which one is your sister ? 哪一个是你姐姐？(7) why 为什么（就原因提问，常用because回答）Why did you break the window?你为什么要打破窗户？(8) how 怎么样How do you go to school? 你怎么去学校？how many多少（提问可数名词数量）How many books do you have ?你有几本书？how much 多少（提问不可数名词数量）How much water is there in the glass?玻璃杯里有多少水？how much 多少钱（提问价格）How much is the ruler? 这把尺子多少钱？how old 几岁（提问年龄）How old are you? 你多少岁了？how long 多长（提问长度）How long is this ruler? 这把尺子有多长？多长时间（时间持续多久）How long do you go to school? 你去学校要多长时间？how often 多久一次（提问频率既单位时间发生多少次）how soon （还要多久时间才能开始或结束）How soon will he come back? 他多久才能回来？how heavy（提问有多重）How heavy is the luggage？这个行李箱有多重？9-10四、祈使句1. 定义：用于表达命令、请求、劝告、警告等的句子叫做祈使句。
Lesson 1 Excuse meexcuse v. 原谅me pron. 我（宾格）yes adv. 是的is v. be动词现在时第三人称单数this pron. 这your possessive adjective 你的，你们的handbag n.（女用）手提包pardon int. 原谅，请再说一遍it pron. 它thank you 感谢你（们）very much 非常地★Excuse me.1、引起对方注意时2、常用于与陌生人搭话，打断别人的说话或从别人身边挤过，或在某个聚会中突然中途要离开一会儿时Excuse us for a moment. 对不起，让我们单独聊会。
sorry 对不起，用于对别人有伤害时★me pron. 我（宾格）人称代词：主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词I me my minehe him his hisshe her her hersit it its itsyou you your yours 主格：用在句首，作主语宾格：在动词、介词之后形容词性的物主代词：不能单独使用名词性物主代词：只能单独使用★is v. be动词现在时第三人称单数be动词：am、is、areI amshe/ he/ it isyou/ we/ they are★pardon int. 原谅，请再说一遍Pardon?/ I beg your pardon. 请求对方把刚才讲过的话重复一遍。
[语法]含有be动词的陈述句、否定句和一般疑问句含有be动词的任何句子,否定句就是在be动词后面加not；如果变一般疑问句，就把be动词提前到句子的前面。
Lesson 2 Is this your…?[词汇](10)pen n.钢笔pencil n.铅笔book n.书watch n.手表coat n.上衣，外衣dress n.连衣裙skirt n.裙子shirt n.衬衣car n.小汽车house n.房子★dress① n. 连衣裙；套裙② n. 服装，衣服casual dress 便服evening dress 晚礼服★house n.房子house 房子，一般指独立的院落，更具体的指房子的建筑，结构family 侧重家庭的成员There are four people in my family. 在我家里有四口人。
home 抽象的家的概念home road 《我的父亲母亲》Lesson 3 Sorry, sir.[词汇](10)umbrella n.伞please int.请here adv.这里my possessive adjective 我的ticket n.票number n.号码five num.五sorry adj.对不起的sir n.先生cloakroom n.衣帽存放处★here adv.这里地点副词：（在英语中，时间副词、地点副词的前面不能加介词）here 这里 there 那儿home 家（副词，名词） abroad 国外downstairs 楼底下 upstairs 楼上downtown 市中心★five num.五one，two，three，four，five，sir，seven，eight，nine，ten★sir n.先生①对不相识的男子、年长者或上级的尊称What can I do for you, sir? 先生，您要买什么？② sir通常用于正式信函开头的称呼：Dear Sir③ Sir可用于有爵士称号者的名字或姓名前，但不用于姓氏前。
madam：女士，夫人Mr.：先生Mrs.：夫人（已婚的）Miss：小姐，一般用于指末婚女子，不过在不知道对方是否已婚时也可使用（两种发音：[mis] 已婚未婚均可；[miz]即不愿意被称为已婚，又不愿意被称为未婚）mister：加在男性的姓氏前面gentleman 绅士，对男性比较有礼貌的称呼，在公众场合最得体的称呼lady 女士ladies and gentlemenLady first.guy 在美国英语中对男性一种不正式的称呼，家伙boy 在美语中不正式的称呼 girl 女孩male 男性 female 女性man 男人 woman 妇女[语法]祈使句：祈使句：主语通常不直接表示出来，其谓语动词用原型，也叫无主句。
表示命令、请求、建议、叮嘱等。
祈使句真正的主语是你，但省略了。
My umbrella and my coat please. 省略了动词和间接宾语的祈使句。
Keep off the grass! 请勿践踏草地！Help yourself! 请自己动手！某些祈使动词可以后跟and和另一个祈使动词，而不是后跟带to的动词不定式结构。
Come and see this goldfish.Go and buy yourself a new pair of shoes.去给自己买双新鞋吧。
Wait and see. 等着瞧吧。
倒装句：here is 是简单的倒装句，be 动词放在 here 的后面，这个句式就可以成为简单的倒装句式。
My ticket is here. 我的票在这。
Here is my ticket. / Here's my ticket.Lesson 4 Is this your…?[词汇](5)suit n.一套衣服school n.学校teacher n.老师son n.儿子daughter n.女儿Lesson 5 Nice to meet you.[词汇](14)Mr. 先生good adj.好morning n.早晨Miss 小姐new adj.新的student n.学生French adj.&n.法国人German adj.&n.德国人nice adj.美好的meet v.遇见Japanese adj.&n.日本人Korean adj.&n.韩国人Chinese adj&n.中国人too adv.也★nice adj.美好的① adj. 美好的，好看的It’s a nice day today, isn’t it?② adj. 和蔼的，友好的He is very nice to his neighbours.③ adj. 使人高兴的，令人愉快的It is so nice to have you here.[语法]冠词：冠词数量上表示“一个”。
冠词一共有三个，分为不定冠词和定冠词。
1、a, an 是不定冠词：可数名词单数前面必须要用不定冠词a 用在以辅音音素开头的名词前面，an 用于以元音音素（元音发音的单词）开头的名词前面a pen an apple an umbrella an egg an houra university2、the 是定冠词，表示特指，有两种发音：[TE]、[Ti:]，以元音发音开头的单词前面读[Ti:]。
当想使听话者特别注意the后面的名词时，the就读为[Ti:]，意思是“这一个而且只是这一个”或“主要是这一个”。
定冠词的用法：①特指名词（即以说话人或听话人已知的人或物为前提）时，用theThere is an apple on the desk. The apple is mine.Well, there is a girl in front of the classroom. The girl is my sister.②在专有特殊名词时，用thethe Great Wall，the Summer Palace，the Forbidden City（紫禁城），the sun③在国家前不用冠词，特例国家除外the United States of America[课文注释]1、英语国家中的姓名通常由三部分组成：名+中间名+姓。
一般不用中间姓，在熟人之间以名相称，正式场合用Mr.、Mrs.、Miss（小姐）或Ms.（女士）加姓相称。
2、Nice to meet you.用于初次与同学、朋友见面等非正式的场合，一般回答Nice to meet you, too.正式场合常用How do you do?回答也是How do you do?Lesson 6 What make is it?[词汇](13)make n.（产品）牌号Swedish adj.瑞典的English adj.英国的American adj.美国的Italian adj.意大利的Volvo [5vClvEJ] n.沃尔沃（Swedish）Peugeot n.标致（French）Mercedes [5mE:sidi:z] n.梅赛德斯（German）Toyota n.丰田（Japanese）Daewoo n.大宇（Korean）Mini n.迷你（English）Ford n.福特（American）Fiat [fiE, 5fi:A] n.菲亚特（Italian）★make n.（产品的）牌子；类型，型号；式样What make is your watch?Her dress is of Italian make. 她的连衣裙是意大利式的★English adj. 英国（人）的；英格兰（人）的；英国化的John is very English. 约翰生活行事非常英国化。
[语法]选择疑问句：选择疑问句：在两者或三者中进行选择，用特殊颖问词or进行连接。
选择疑问句词调一般是前升后降，选择疑问句的回答必须要用完整的句子回答。
Is she a Chinese teacher or a Japanese teacher?She isn't a Chinese teacher. She's a Japanese teacher.Lesson 7 Are you a teacher?[词汇]（10）I pron. 我am v. be动词现在时的第一人称单数are v. be动词现在时复数name n. 名字what adj.& pron. 什么nationality n. 国籍job n. 工作keyboard n. 电脑键盘operator n. 操作人员engineer n. 工程师★nationality n. 国籍nation n. 国家national adj. 国家的，民族的nationality n. 国籍person n. 人personal adj. 个人的personality n. 人品人格★job[dVCb] n. 工作①n. 职业，工作，有报酬的工作，既可以是体力的，也可以是脑力的What is your job?② n. （一件）工作，话计The whole job takes about 40 minutes.③ n. 职责It’s your job to be on time.work [wE:k] n. 工作，广义的概念，泛指的劳动working class 工人阶级★keyboard n. 电脑键盘key [ki:] n. 钥匙board [bC:d] n. 木板blackboard n. 黑板★operator n. 操作人员-or 字母组合，表示某种人 actor n. 男演员[语法]特殊疑问句：特殊疑问句=特殊疑问词+一般疑问句特殊疑问词：what、where 、who 、when、which、why 、whom、how、how many、how much、how long、how far、how often、how soonwhat可以用来询问名字、国籍、工作、颜色、型号等：What make is it? 它是什么牌子？What color is it? 它是什么颜色的？What nationality…？What time is it?What size is this skirt?一般疑问句：Be动词+…Do/Does/Did+…Have/Has/Had+…Can及情态动词（must、need、may…）1、所有一般疑问句必须要用升调来读2、一般疑问句可以用简单的Yes/No来回答3、所有一般疑问句用什么来问的就用什么来答Lesson 8 What's your job?[词汇]（10）policeman [pE5li:smEn] n. 警察policewoman [pE`li:s9wJmEn] n.女警察taxi driver [5Aksi-5draivE] n. 出租汽车司机air hostess [ZE-5hEus Es] n. 空中小姐postman [5pEJs mEn] n. 邮递员nurse [nE:s] n. 护士mechanic [mi5kAnik] n. 机械师hairdresser [5heEdresE] n. 理发师housewife [5haJswaif] n. 家庭妇女milkman [5milkmEn] n. 送牛奶的人★nurse [nE:s] n. 护士① n. 护士；照料者② v. 照料；照看All her time goes into nursing her child.她把全部时间都花于照看自己的孩子上了。
