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第一章绪论【1】道德人们在社会生活实践中形成，并由经济基础决定，以善恶作为评价标准，以社会舆论、传统习俗和内心信念作为评价方式，调节人类与各方面之间的利害选择，并追求自身人格完善的活动现象、关系现象、意识现象的总和。
构成要素为道德活动、道德关系和道德意识。
【2】伦理学（ethics）是研究道德现象并揭示其起源、本质、作用及其发展规律的学科或科学【3】医德（medical morality）是指医学实践或医学领域中特殊的道德。
她是人类追求和实现健康利益的产物和反映，是医者以善恶为尺度，认识和调节医方与患方，医方与医方，医方与社会和生态之间利益关系的所有医德活动现象、医德关系现象、医德意识现象的总和。
【4】医学伦理学是以医德为研究对象的一门科学，是人类尤其是医者认识医德生活的产物。
是运用一般伦理学原理和主要准则，在解决医学实践中人与人、医学与社会、医学与生态之间的道德问题而形成的学说体系，是医学与伦理学的交叉学科，属于应用伦理学的范畴。
【5】医学伦理学的研究对象1 医患之间道德现象2 国际之间道德现象3 医社之间道德现象4 医学科研道德现象5 生命道德现象【6】结合医学伦理素质与临床决策的关系，谈谈为什么要学习医学伦理学在现实中，医学决策不仅需要专业，还是极其复杂的思想、法律、伦理等人文或文化的决策。
医学本性和现代服务特点都决定了医学伦理素质是不可缺少和替代的，而医学伦理素质又并非医学人才生而固有的，仅靠经验积累也难以满足需求，因此，在养成医学伦理素质的过程中，学习医学伦理学是不可缺少的。
第二章医德思想的发展历程【1】中外医德思想的形成和发展各经历了哪几个阶段？【2】各个阶段主要内容是什么？【3】各阶段代表人物和代表文献是什么？中国古代医德思想：（1）萌芽期一些先进者试图用自然的方式研究健康和疾病问题神农尝百草（2）形成时期此时思想家们侧重于人性、自然方面的探讨，为医学伦理思想注入了活力《黄帝内经》；儒家称医术为仁术（3）发展时期此时医生社会地位较低，但是医学仍取得了长足的发展。
第一章绪论思考与探讨：实践中的医学能否及如何使求真与扬善得到合理兼顾？第一节医学与伦理上知天文，下知地理，中知人事。
——《黄帝内经》一、医学的伦理属性含义：医学（medicine）揭示疾病、健康及二者相互转化规律，以预防和治疗疾病、维护和增强人类健康的科学知识和实践活动。
二、医学的伦理保障伦理是医学产生和发展的必要条件伦理支持：伦理为医学的产生和发展提供不竭动力和合理辩护。
伦理调控：即伦理为医学的产生和发展提供正确导向和必要规制。
三、医学与伦理的同一第二节道德与伦理学“故学至乎礼而止矣，夫是谓道德之极”《荀子·劝学》一、道德与伦理道德侧重于反映人们求善的个人实践，而伦理则侧重于反映人们求善的社会理念。
道德用于描述与个人实践相联系的客观现象，伦理用于描述与社会理性相联系的客观规律。
二、道德与伦理学（一）道德概述1.概念：人类独有的一种生活方式，是人们在社会生活实践中形成并由经济基础决定的，以善恶作为评价标准，以社会舆论、传统习俗和内心信念作为评价方式调节个人与个人、个人与社会、人类与自然之间利害选择，并追求自身人格完善的活动现象、关系现象、意识现象（个人心理与社会规范）的总和。
2.道德的构成要素道德活动道德关系道德意识3.道德的固有本质4.道德的主要特征阶级性与全民性相统一变动性与稳定性相统一自律性与他律性相统一现实性与理想性相统一协调性与进取性相统一5.道德的基本类型婚姻家庭道德原始社会道德社会公德奴隶社会道德职业道德封建社会道德环境（生态）道德资本主义社会道德共产主义（含社会主义）社会道德6.道德的基本功能认识教育调节（二）伦理学概述1.伦理学的概念伦理学（Ethics）是指专门、完全以道德作为研究对象的学说体系，即研究道德现象并揭示其起源、本质、作用及其发展规律的学科或科学。
2.伦理学的类型描述伦理学（Descriptive Ethics）元伦理学（Meta-ethics）规范伦理学（Normative Ethics）美德伦理学（Virtue Ethics）第三节医德与医学伦理学医者仁术，圣人以之赞助造化之不及，所贵者，扶危救困，起死回生耳。
《医学伦理学》教学大纲第一章绪论教学目标：1．掌握医学伦理学的研究对象和研究内容、医学伦理学的理论基础。
2．熟悉伦理学的含义、职业道德的含义与基本原则、医学道德的特殊意义。
3．了解道德含义、医学伦理学与相关学科的关系、学习医学伦理学的意义和方法。
第一节伦理学与职业道德一、伦理学（一）伦理学的历史演变1.伦理学是一门古老而年轻的学科。
2.公元前四世纪，古希腊哲学家亚里士多德开西方伦理学一代先河。
3.亚里士多德以后，伦理学作为一门独立的学科在西欧各国日益发展起来。
4.中国在公元前5世纪至2世纪，就已经有了“人伦”“道德”等概念。
5.中国在秦汉之际，形成了“伦理”这一概念，但一直未形成一门独立的学科。
6.在我国，伦理学作为科学，尚是一门相对年轻的学科，只有马克思主义诞生后，伦理学才成为一门科学。
（二）伦理学的涵义1.伦理的含义伦理就是讲人与人之间的道理与规则。
2.伦理学的含义伦理学是研究道德的起源、本质和发展规律的科学，是道德现象的系统化和理论化，是关于道德的科学，亦称道德哲学。
伦理学的基本问题是道德与利益的关系问题。
3.伦理与道德的关系道德和伦理一般是相通的，通常也是在同一意义上使用。
严格意义上区分，两者有所不同。
“道德”一般侧重于实践，是个人依据社会所接受的标准而推行的行为。
而“伦理”侧重于理论，是以哲学的理论来说明社会标准。
（三）伦理学的体系结构1.道德的基本理论2.规范体系3.道德品质的形成和培养二、道德与职业道德（一）道德概述1.道德含义道德是调整人与人、人与社会、人与自然之间关系的行为规范、准则的总和。
2.道德的起源和本质道德作为一种社会意识，它是由社会存在决定的，作为一种上层建筑，它是由经济基础决定的。
3.道德的评价标准和方式道德的评价标准是善恶：善—有利于他人、社会的行为就是道德的。
恶—有害于他人、社会的行为就是非道德的。
道德评价的方式是通过社会舆论、内心信念、传统习俗来约束人们的行为。
全国高等学校第八轮五年制本科临床医学专业规划教材《医学伦理学》（第4版）文献选摘第一章绪论[1]孙福川.论医德智慧[J].医学与哲学,1997,18(7):383-385.[2]杨同位,封展旗论医学道德的三种研究视角[J].中国医学伦理学,2000(6):9-10.[3]孙慕义.二十一世纪的医学道德文化：爱，公正与责任[J].中国医学伦理学,1995(2):36-38.[4]丛亚丽.医学伦理学概念之探究[J].医学与哲学,1997,18(12):637-640.[5]郑文清.论医学伦理学的定位问题[J].医学与哲学,1999,20(8):50-51.[6]杜治政.医学伦理学魂归何处——医学伦理学30年的回顾与思考[J].医学与哲学:人文社会医学版,2010,31(11):1-4,23.第二章医德思想的发展历程[1]张大庆,程之范.医乃仁术：中国医学职业伦理的基本原则[J].医学与哲学,1999,20(6):39-41.[2]Edmund D. 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