七年级地理下册8.4法国导学案1

8.4.1 法国一、预习案1.预习目标1.能在法国地图上指出其轮廓特点、地理位置、首都巴黎。

2.能根据主要河流的流向，判断法国的地势特征。

3.能根据法国地形和气候特点，归纳该国发展农业的有利条件。

2.预习重点法国的自然条件及对农业发展的影响3.达标练习一、西欧大国1.法国位于欧洲_________，大陆轮廓略呈_________。

法国地势_________高、_________低，地形以_________和_________为主。

2.法国西部属_________气候，向东海洋性减弱，南部属_________气候。

3.法国工农业都很发达，_________地位突出。

工业以_________、_________制造、医药、服装、化妆品为支柱产业。

核电占总发电量的70%以上4.法国农业机械化水平高，_________、_________、_________和牛肉等产量均居欧洲西部各国之首，畜牧业和园艺业发达，是世界上重要的农产品出口国。

_________是主要的农业区。

西南部和地中海沿岸盛产葡萄，_________产量居世界首位。

5.法国的工业在世界上占有突出地位的是（）①钢铁工业②汽车工业③纺织工业④飞机制造工业A.①②B.②③C.③④D.②④6.有关法国农业的正确叙述是（）A.法国属于温带海洋性气候区，对发展农业生产不利B.法国地中海沿岸以出产质地优良的葡萄闻名于世C.法国的粮食作物以水稻为主D.法国粮食产区主要在地中海沿岸二、探究案1.要点回顾西欧大国探究一：领土轮廓和地理位置出示欧洲政区图，指导学生熟读地图提出问题：法国轮廓有什么特点？法国领土有哪几部分组成？叙述海陆位置特点及经纬度位置特点。

探究二：地形特征教师展示法国地形图，指导学生读图1.在地图中找出巴黎盆地、西欧平原、中央高原、阿尔卑斯山。

观察图中的颜色分布，对照高度表，描述法国的地形地势特征。

2.在地图中找出塞纳河、卢瓦尔河、加龙河，想一想，它们的流向与法国的地势有何关系。

8.4 法国课前预习1、欧洲地形以为主，是各大洲中平均海拨的大洲。

2、欧洲最典型的气候类型是气候和气候。

3、欧洲面积最大的国家是，欧洲西部面积最大的国家是，首都。

第四节法国学习目标1、利用地图，能确认法国的位置。

2、了解法国的自然地理环境特点。

3、掌握法国发达的工农业和旅游业。

学习过程一、自主学习1、位置：（1）法国大部分位于42°N—51°N之间，地处（温度带）。

（2）在课本86页图中找出法国的临海：英吉利海峡、比斯开湾、地中海。

邻国：主要城市：巴黎、里昂、马赛。

2、自然环境（1）地形：法国地形以为主，法国地势高，低。

在课本86页图中找出下列地形单元并记忆。

①巴黎盆地、②中央高原、③西欧平原④卢瓦尔平原、⑤阿尔卑斯山脉、⑥塞纳河。

（2）气候（与农业）：法国大西洋沿岸为气候，特点，适合发展农牧业。

河流域，特别是盆地，是欧洲重要的农业区。

法国是欧洲出口最多的国家。

地中海沿岸是气候，特点，特别适合种植，法国葡萄酒产量居世界。

（3工业：法国工农业都很发达，主要工业部门有汽车、、服装、食品、医药等，发电量中比重高达70％以上。

3、文化与旅游业有人说，法国是一个文化大国和旅游大国，你同意吗？谈谈你的看法。

二、展示交流、精讲点拨三、达标检测1、下列图形能基本反映法国国土轮廓的是A B C D2、法国的农业主要分布在A地中海沿岸平原 B中央平原 C巴黎盆地 D阿尔比斯山脉山麓地带3、关于法国地形特点叙述正确的是A地势东南高、西北低 B领土西部有年轻高大的阿尔卑斯山脉C地形以山地丘陵为主 D中部有著名的巴黎盆地4、英吉利海峡海底隧道沟通的两个国家是A英国、法国 B英国、荷兰 C法国、德国 D英国、爱尔兰5、法国国歌名为《马赛曲》，马赛位于A比斯开湾沿岸 B塞纳河沿岸 C地中海沿岸 D罗讷河沿岸6、欧洲出口粮食最多的国家是A．俄罗斯 B．德国C．法国 D．英国7、世界上核电比重占本国能源比重最大的国家是A．美国 B．日本 C．德国 D．法国8、海峡是重要的海上通道，下列海峡中濒临法国的是A甲B乙 C丙 D丁9、读法国图回答（1）图中①是首都，跨河两岸。

第四节法国学习目标1.能在地图上指出法国的地理位置、轮廓特点、首都巴黎。

2.能根据主要河流的流向，判断法国的地势特点。

3.会分析法国的地形和气候特点及其对法国农业的影响4.知道法国丰富的旅游资源。

学习重点：1、法国的轮廓特点、位置特点、地形和地势特点。

2、.法国成为文化旅游大国的原因。

学习难点：法国气候对农业的影响。

【学习过程】：自主学习：法国的地理位置、地形和地势特点。

1、参照图3—27，在下面空白图中填注：大西洋、地中海、比斯开湾、塞纳河、拉芒什海峡、巴黎、中央高原、巴黎盆地、阿尔卑斯山脉等地理事物名称。

a:法国西北部是____海峡，东南部是___海，西部是___湾。

其它部分临陆，国土轮廓呈；大部分位于____-____之间，处于 ___（低、中、高）纬度地区。

b:东南部为高原，西北部是盆地，地形以为主。

2、在课本图3－27上找到法国最高点勃朗峰，观察塞纳河和卢瓦尔河的流向。

可以看出法国地势地形特点：高，低。

小组合作：法国气候及其对农业的影响。

思考：欧洲西部以哪两种气候为主？两种气候类型的特点是什么？1、A、巴黎盆地和卢瓦尔平原为气候：冬季温和，夏季凉爽，气温年较差小，雨日多，日照少； B、地中海沿岸为气候：冬季温和多雨，夏季炎热干燥2、在不同的气候类型下，农作物生长是不一样的，盆地土地肥沃，地势平坦，冬季气候温和，适宜种植小麦；而降水适中，日照充足，冬季温和夏季炎热的地区，最适宜葡萄的种植。

可见,法国最具代表性的农作物是和，并且是欧洲出口最多的国家。

探究：法国的葡萄酒为什么能够行销世界各地？自主学习：法国的经济特色。

阅读课文82至83页思考：1、法国矿产___ __、 __ ____比较丰富，以_____ 、 ____为主体的工业在世界上占有突出地位。

2、法国的发电量中的比重高达___%以上3、1999年，来法国的外国游客达7300万人次。

成为世界上接待游客最多的国家，成为法国经济的重要支柱。

【原创】湘教版初中地理七年级下册第八章第四节：法国教案导教案湘教版初中地理七年级下册第八章第四节：法国导教案第四节法国【学习目标】在地图上指出法国的地理地点、轮廓特点和国都。

依据地图和有关资料找到法国主要地形区，联合图例、河流特点剖析法国的地势特点。

依据法国地形随和候特点，概括该国发展农业的有益条件。

联合资料，认识法国交通运输业的发展。

运用图文资料，联系法国的自然条件和社会文化特点，概括该国发展旅行业的优势。

【目标一】1.在地图上指出法国的地理地点、轮廓特点和国都。

2.依据地图和有关资料找到法国主要地形区，联合图例、河流特点剖析法国的地势特点。

3.依据法国地形随和候特点，概括该国发展农业的有益条件。

4.联合资料，认识法国交通运输业的发展。

【自主学习】一、西欧大国【描图填图】·描出44°N、48°N纬线。

·填注拉芒什海峡、大西洋、地中海。

·填注巴黎盆地、中央高原、阿尔卑斯山脉。

1.地理地点:1/6(1)纬度地点:位于_____带。

(2)海陆地点:北隔①_______海峡与英国相望,西临②比斯开湾,西南与_______接壤,南临③_____海,东与意大利、瑞士、德国、卢森堡、比利时接壤。

2.地形、地势:(1)地势:_____高、_____低。

(2)地形:以_____和_____为主。

3.河流:河流名称注入水域A_____河英吉利海峡B卢瓦尔河_________C_____河地中海4.天气:天气种类特征温带大海性天气_________________________天气冬天平和润湿,夏天酷热干燥5.经济:(1)经济特点:_______都很发达,_______地位突出。

(2)工业:以_____、飞体制造、医药、服饰、_______为支柱家产。

_____占全国总发电量的70%以上。

(3)农业①特点:机械化水平高,_____业和_____业发达。

②主要农作物:_____、玉米、_____、牛肉等农产品的产量均居欧洲西部各国首位。

法国
班级：组别：组号：姓名：
导学思考
预习课本P86-89，完成：
1．读右图，填空
A是海峡，B是，C是海
D是河，E是城市，F是城市，
邻国G为
2．观察法国的轮廓大致形状，描述法国的地理位置。

3．简单介绍法国的工业和农业。

合作探究：
1．在下图中找出法国主要的地形区和河流，观察河流的流向和地形区的分布，归纳出法国的地形特点。

2．法国是欧洲出口小麦最多的国家，小麦主要分布在巴黎盆地和卢瓦尔平原，试分析该地区小麦生产的有利条件。

基础自测
1．多数到法国旅游的游客都会购买的纪念品是（）
A．手机、葡萄酒B．手表、玩具C．照相机、玩具D．香水、服装2．读下图，填空：
法国农业发达，小麦主要分布在法国的部，法国的葡萄酒举世闻名，其葡萄种植区多分布在沿岸。

【答案】
【导学思考】
1．A是英吉利海峡，B是比斯开湾C是地中海，D是塞纳河
E是马赛城市，F是巴黎城市邻国G为荷兰
2．纬度位置：42°N~52°N，中纬度，北半球，北温带
海陆位置：欧洲西部，西临大西洋，南临地中海，北隔英吉利海峡与英国相望。

3．汽车、航天、电子和核工业等新兴工业；机械、钢铁、纺织等传统工业。

巴黎盆地是最大工业区。

法国农业机械化水平高，畜牧业和园艺业发达；主要农产品为小麦、玉米、葡萄和牛肉。

【合作探究】
1．地势东南高西北低，以平原、丘陵为主
2．地形平坦；属温带海洋性气候，气温变化小，全年降水分配比较均匀，基本没有旱、涝等气候灾害；有塞纳河和卢瓦尔河，灌溉水源充沛；土壤肥沃。

【基础自测】
1．D
2．东北，地中海。

第四节法国课前思考１．指图说明法国的轮廓特点。

２．法国境内有哪些主要河流？根据河流流向，判断法国的地势特点。

３．联系法国的自然条件和社会文化特征，归纳该国发展旅游业的优势。

４．法国的粮食作物主要是？主要种植在什么地区？５．地中海沿岸是什么的主要种植区？为什么工业提供了很好的原料？课堂练习【例题】第37届八国集团首脑会议于2011年5月27日在法国西北部海滨小城多维尔落下帷幕。

与会领导人在两天内对西亚北非局势、核安全和互联网等议题进行了讨论。

法国西北部濒临的海域为（）A．地中海 B．波斯湾 C．拉芒什海峡 D．亚丁湾解析：本题考查法国的海陆位置。

法国法国三面临海——西北隔拉芒什海峡与英国相望，西临比斯开湾，东南临地中海。

答案：C1．欧洲出口粮食最多的国家是（）A．俄罗斯 B．德国 C．法国 D．英国2．世界著名的艺术之都，建都已有800余年历史，她是 ( )A．伦敦 B．北京 C．罗马 D．巴黎3．法国是世界上著名的旅游大国，以下风景名胜属于法国的是（）4．下列关于法国的正确叙述是（）A．西北临比斯开湾，西临英吉利海峡，南临地中海B．首都巴黎有埃菲尔铁塔和凯旋门等名胜C．法国大力发展核电，发电量占总发电量的90%以上D．法国矿产资源中铁、铝土、石油等储量居欧洲第一５．法国的农业集中区和主要的粮食作物是（）①阿基坦盆地②巴黎盆地③小麦④玉米A．①③ B．②④ C．①④ D．②③６．关于法国的自然条件叙述，正确的有 ( ) A．法国地势东南低，西北高B．法国地形以平原和丘陵为主，占全国的4/5C．法国大西洋沿岸属地中海气候D．法国西部濒临地中海７．法国工业在世界上占有突出地位的是①钢铁工业②汽车工业③纺织工业④飞机制造业A．①② B．②③ C．③④ D．②④８．读“法国图”，回答下列问题。

（1）①是海峡，②是海。

（2）A地属气候，B地属气侯。

（3）法国地势特点是，判断依据是。

课后巩固1．世界上核电比重占本国能源比重最大的国家是( ) A．美国 B．日本 C．德国 D．法国2．法国首都巴黎市区跨A．泰晤士河两岸B．塞纳河两岸C．黄浦江两岸D．圣劳伦斯河两岸3．有关法国农业的正确叙述是（）A．法国属于温带海洋性气候区，对发展农业生产不利B．法国地中海沿岸以出产质地优良的葡萄闻名于世C．法国的粮食作物以水稻为主D．法国粮食产区主要在地中海沿岸4．下列国家中，为欧洲最大的农产品出口国的是（）5．读“法国主要农作物分布图”，回答下列问题。

湘教版地理七年级下册8.4《法国》教学设计1一. 教材分析湘教版地理七年级下册8.4《法国》一课，主要介绍了法国的地理位置、地形、气候、经济、文化以及与中国的关系等内容。

通过本节课的学习，使学生了解法国的基本情况，提高学生的地理素养，培养学生的国际视野。

二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的地理基础知识，对于欧洲的一些国家有所了解。

但他们对法国的认识相对较浅，通过本节课的学习，希望能够加深学生对法国的了解，激发他们学习地理的兴趣。

三. 教学目标1.知识与技能：了解法国的地理位置、地形、气候、经济、文化以及与中国的关系。

2.过程与方法：通过地图、图片等资源，培养学生的观察能力、分析能力。

3.情感态度与价值观：培养学生对法国文化的兴趣，提高学生的国际视野。

四. 教学重难点1.重点：法国的地理位置、地形、气候、经济、文化以及与中国的关系。

2.难点：法国的地形、气候特点以及对法国文化的理解。

五. 教学方法1.情境教学法：通过图片、地图、视频等资源，创设情境，激发学生的学习兴趣。

2.案例教学法：以法国为例，分析其地理位置、地形、气候、经济、文化等特点，使学生更好地理解法国。

3.讨论法：引导学生分组讨论，培养学生的合作意识，提高学生的地理素养。

六. 教学准备1.课件：制作法国地理、文化、经济等方面的课件。

2.地图：准备法国地图，以便学生更好地了解法国地理位置。

3.视频：准备法国的风光视频，让学生感受法国的美丽。

七. 教学过程1.导入（5分钟）利用法国的风景图片或视频，引导学生关注法国的美丽，激发学生的学习兴趣。

提问：“你们对法国有什么了解？今天我们一起学习法国的地理知识。

”2.呈现（15分钟）展示法国地图，引导学生观察法国的地理位置。

讲解法国的地理位置、地形、气候、经济、文化以及与中国的关系等内容。

在此过程中，引导学生关注法国的地形、气候特点，以及法国的经济、文化发展。

3.操练（10分钟）学生分组讨论，分析法国的地形、气候对经济、文化的影响。

二、友情提醒两种气候对应的不同农业生产：法国以温带海洋、地中海两种气候为主，不同的气候特征是两种气候影响下的农业生产也有很大差别：温带海洋气候很适合小麦的生长，加上该气候降水均匀，自然灾害较少，所以西北部成为重要的小麦产区，法国也是欧洲出口小麦最多的国家。

地中海沿岸地区夏季高温少雨，虽然降水条件不足，但充足的太阳辐射却非常适宜葡萄等园艺产品的生长，成为著名的葡萄产区，法国的葡萄酒制造享誉世界。

三、中考必会—夯实基础三1.法国地形以什么为主（）A 高原B 盆地C 盆地和平原D 平原和丘陵2．有关法国气候的叙述，不正确的是（）A 法国全部属于温带海洋性气候B 大西洋沿岸属温带海洋性气候C 南部地区属于地中海气候D 大部分地区常年受西风影响，降水均匀3．法国地势的基本特点是（）A 东高西低B 南高北低C 东南高、西北低D 西北高、东南低4.有关法国的叙述不正确的是（）A.农业发达，是欧洲出口小麦最多的国家B.地势东南高，西北低，以平原、丘陵为主C.工业发达，核电比重大D.气候全部属温带海洋气候5．根据下列材料绘制巴黎气温曲线和降水柱状图，辅助信息请自行设计。

月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 平均气温（0C） 3 4 7 10 14 17 19 18 16 11 7 4 降水量(mm) 54 43 32 38 52 50 55 62 51 49 50 49 巴黎属于气候类型。

6.读图1回答下列问题。

图1（1）图示中面积最大的国家是，该国为联合国安理会常任理事国之一。

首都B 为。

（2）该国地势东南，西北，判断依据是。

（3）该国首都所在区域为气候，对应图（甲、乙）。

该国南侧临海为C 为，冬季、夏季，盛产葡萄酒。

（4）其西北邻国为，经过该国首都的经线为。

（5）其西海岸为气候，气温变化，全年降水，基本没有旱涝等灾害，是欧洲出口最多的国家。

解析：根据轮廓判断国家为法国，根据0度经线经过的城市，判断A城市为英国首都伦敦。

2019-2020年七年级地理下册8.4法国教案1新版湘教版
提出探究问题：法国轮廓有什么特点？法国领土有哪几部分组成？叙述海陆位置特点及经纬度位置特点。

生：说出建筑物和著名人物的名称，并简单介绍自己所知道的建筑和人物的概况，和所属的国家畅所欲言自己所知所闻，可能会提到法国所在的
设疑导学：1.在地图中找出巴黎盆地、西欧平原、中央高原、阿尔卑斯山。

观察图中的颜色分布，对照高度表，描述法国的地形地势特征。

在地图中找出塞纳河、卢瓦尔河、加龙河，想一想，它们的流向与法国的地势有何关系。

七年级地理下册《 8.4 法国》教案（新版）湘教版一. 教材分析本节课主要介绍法国这个国家的地理、历史、文化等方面的知识。

教材通过生动的图片、地图和文字，帮助学生了解法国的自然地理特征、主要城市、旅游资源以及与中国的关系等。

教材内容丰富，既有知识性，又有趣味性，有利于激发学生的学习兴趣。

二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的地理基础知识，对欧洲西部地区有一定的了解。

但他们对法国的认知程度参差不齐，部分学生可能只了解到一些零星的法国地理和文化知识。

因此，在教学过程中，教师需要注重引导和激发学生的学习兴趣，帮助他们建立系统的法国地理知识体系。

三. 教学目标1.让学生了解法国的自然地理特征、主要城市、旅游资源等。

2.培养学生对法国文化的兴趣和热爱，提高他们的地理素养。

3.引导学生学会通过地图、图片等资料来获取地理信息，提高他们的地理信息素养。

四. 教学重难点1.法国的自然地理特征。

2.法国的主要城市和旅游资源。

3.法国与中国的关系。

五. 教学方法1.图片展示法：通过展示法国的自然风光、城市建筑等图片，激发学生的学习兴趣。

2.地图教学法：通过地图引导学生了解法国的地理位置、行政区划等。

3.案例分析法：通过分析法国的典型地理案例，让学生深入理解法国的自然地理特征。

4.讨论法：学生讨论法国的主要城市和旅游资源，提高他们的地理素养。

六. 教学准备1.准备法国的地图、图片等教学素材。

2.搜集法国的典型地理案例，如巴黎、马赛等。

3.准备与法国相关的文化、历史资料。

4.准备课堂讨论的话题，如法国的旅游资源、主要城市等。

七. 教学过程1.导入（5分钟）利用图片展示法国的自然风光、城市建筑等，引导学生关注法国的地理特征，激发他们的学习兴趣。

同时，板书课题《法国》。

2.呈现（10分钟）通过地图引导学生了解法国的地理位置、行政区划等。

然后，展示法国的自然地理特征，如气候、地形、河流等。

在此过程中，注意与学生已有知识进行联系，帮助他们建立系统的法国地理知识体系。

子长县齐家湾中学讲堂教课方案表学科课题课型学习目标学习要点学习难点知识链接学具教具地理主备人讲课班级讲课教师法国新课课时 1 课时讲课时间1.在法国地图上指出其轮廓特色、地理地点、国都巴黎。

2.依据主要河流的流向，判断法国的地势特色。

3．依据法国的地形随和候特色，概括该国发展农业的有益条件。

4、运用地图和资料，联系法国的自然条件和社会文化特色，概括该国发展旅游业的优势。

依据法国的地形随和候特色，概括该国发展农业的有益条件依据法国的地形随和候特色，概括该国发展农业的有益条件学习活动学法指导备注【自主学习】1、欧洲经济大国（1）欧洲西部面积的国家，轮廓略呈形，三面对海，三面连结陆地。

（2）海陆地点：西临洋和湾，西北为海峡，东南临海，陆上邻国有、、、、、、。

（3）纬度地点：最北端，最南端，学属于（高、中、低）纬度区。

（4）地形：地形以和为主，地势高低。

教（5）塞纳河由流向，最后注入。

过（6）工业发达：①丰富的矿产资源和。

程②工业部门以、为主体。

③电比重占发电量中的70%以上。

（7）天气与农业：①大西洋沿岸是天气，巴黎盆地是的重要产区，法国是欧洲出口最多的国家。

② 地中海沿岸是天气，栽种产量居世界首位。

2、便利的交通：法国交通发达，已形成运输网络。

地中海沿岸的是世界最大的海港城市。

巴黎机场是世界上特别忙碌的国际机场之一。

3、文化与旅行：（1）法国是世界大国，每年招待旅客人数和旅行外汇收入均局世界前列。

（2）国都位于巴黎盆地中部，是全国的政治、、文化、和中心，是举世有名的多数市，巴黎，法国和艺术表演等享誉世界。

（ 3 ）任举三个法国的艺术景观：、、。

【合作研究】本课活动题1、法国西南临（）A、德国B、意大利C、瑞士D、西班牙2、法国的主要地形是（）A、高原B、平原和盆地C、平原和丘陵D、高原和丘陵3、以下景观或名胜遗迹位于法国的是（）A、富士山卡纳克神庙B、罗浮宫凯旋门达标C、卡纳克神庙凯旋门D、瓦西里·布拉仁大教堂罗浮宫检测4、欧洲出口小麦最多的国家是（）A、英国B、意大利C、俄罗斯D、法国5、以下对于法国工业的表达，正确的选项是（）A、铁、煤较少，需要大批入口B、核电占电力比重高达50%C、食品、医药部门缺少市场竞争力D、汽车、飞体制造在设计上据有突出地位讲堂小结课后达成地理填补图册的内容作业板书设计教后反省备课组长（署名）签审时间年月日。

8.4 法国【学习目标】1.在法国地图上指出其轮廓特点、地理位置、首都巴黎。

2.根据主要河流的流向，判断法国的地势特点。

3.根据法国地形和气候特点，归纳该国发展农业的有利条件。

4.运用地图和资料，联系法国的自然条件和社会文化特征，归纳该国发展旅游业的优势。

5.运用资料，综合评价法国的经济和文化特征。

【学习重难点】重点：法国自然条件及自然条件对农业的影响难点：法国的经济和文化特征【基础梳理、自主预习】一、西欧大国1.自然特征（1）位置: 欧洲的___部。

（2）轮廓:略呈___边形。

（3）地形：以_____、丘陵为主。

（4）地势特征：东南___，西北___。

（5）气候：西部属___________气候，南部属_______气候。

2.经济特征（1）工业。

①主要工业部门：_____、_________、医药、服装、化妆品。

②_____占总发电量的70%以上。

（2）农业。

①特点：农业机械化水平___。

②主要农产品：_____、玉米、葡萄和牛肉等。

③主要农业区：_____盆地，西南部和_______沿岸。

二、便利的交通（1）法国交通_____，已形成现代化运输网络。

（2）地中海沿岸的_____是法国最大的海港城市，巴黎_______机场是世界非常繁忙的国际机场。

三、文化与旅游1.旅游资源：秀丽的_________和灿烂的_________。

2.旅游业：法国是世界_____大国，每年接待游客人数和旅游外汇收入均居世界前列。

3.巴黎的位置和职能（1）巴黎位于_________中部，市区跨塞纳河两岸。

（2）巴黎是法国的_____、经济、文化和交通中心，__________、罗浮宫，凯旋门、___________和凡尔赛宫等都堪称“世界建筑史上的艺术极品”。

【探究应用】1、分析法国葡萄酒行销世界各地的原因。

2、以法国为例，说出一个国家或者一个地区最能吸引游客的内容有哪些。

【达标测试】1、法国的主要地形是（）A 高原B 盆地C 盆地和平原D 平原和丘陵2、有关法国气候的叙述，正确的是（）A 法国全部属于温带海洋性气候B 大部分地区降水多，常有旱涝灾害C 南部地区属于地中海气候D 大西洋沿岸气温变化大，降水分配均匀3、下列关于法国工业经济的叙述，正确的是（）A 法国铁、煤较少，需要大量进口B 法国核电比重占电力比重高达40%C 法国工业以轻工业为主D 法国飞机、汽车制造业在世界占有突出的地位4、下列艺术景观或名胜古迹位于法国的是A 格林尼治天文台B 富士山C 埃菲尔铁塔D 莫高窟5、下列哪一项不是法国巴黎的象征？（）A 凯旋门B 罗浮宫C 艾菲尔铁塔D 圣彼得大教堂6、有关法国的说法，不正确的是（）A 是世界上接待外国游客人数最多的国家之一B 汽车、飞机制造业在世界上占有突出地位C 农业发达，是一个以农业为主的资本主义国家D 巴黎横跨塞纳河两岸，被称为“艺术之都”7、读法国图，完成下列要求。

第四节法国教学内容本节内容在教材第81－83页。

具体内容包括“欧洲的经济大国”和“文化与旅游”两部分。

分别介绍法国的经济特征和文化、旅游等方面的内容。

教学目标知识与能力能在法国地图上指出其轮廓特点、地理位置、首都巴黎。

能根据主要河流的流向，判断法国的地势特征。

能根据法国地形、和气候特点，归纳该国发展农业的有利条件。

运用地图和资料，联系法国的自然条件和社会文化特征，归纳该国发展旅游业的优势，并综合评价法国的经济和文化特征。

过程与方法在教学过程中采用计算机辅助教学手段，通过图片、录像创造良好的教学情境，使学生在轻松愉快地学习氛围中，认识法国，畅游法国。

情感、态度与价值观学生分组收集资料、整理资料、制作演示课件时，使学生认识到团结互助合作精神的重要性。

教学重难点及突破重点法国的自然条件及对农业发展的影响难点法国的经济和文化特征教学突破法国的自然条件可以指导学生读“法国地形图”，分组讨论完成课本设计的六个相关的活动题，并引导学生总结：分析某一国自然条件应从位置、地形、河流、气候等方面进行分析。

培养学生的观察能力、定位能力、判断能力及归纳综合能力。

对于法国的经济和文化特征应充分利用教材的补充材料，发挥学生的主观能动性，放手让学生自己自由组合，搜集、处理、整合资料，制作成完整的课件，并加以介绍和分析。

教学准备教师准备制作精美实用的多媒体课件，并将学生制作课件加入适当的位置学生准备分组搜集资料，并制作小课件和讲解稿教学步骤（第一课时）第一课时教学流程设计教师活动学生活动1．艾菲尔铁塔、凯旋门、希拉克等图片导入新课1．说出图片内容及其所涉及的国家，并说出自己对这个国家的所知所闻2．出示相关地形图、气候图、位置图、及自制农业分布图等，设疑导学2．读图，析图，运用资料综合分析并归纳总结3．将自制课件从头演示一遍，提醒学生注意顺序3．运用课件，角色反串，讲述自己所了解的法国本课总结法国是欧洲乃至世界的经济强国，国内生产总值位居世界第四。