20xx年度日语协会活动计划书正式样本

日语社团实施方案一、背景分析随着日语学习热潮的兴起，越来越多的学生对日语学习产生了浓厚的兴趣。

为了满足学生学习日语的需求，学校决定成立日语社团，为学生提供一个更加系统、全面的学习平台，提高学生的日语水平和综合素质。

二、目标设定1. 提高学生的日语水平，使他们能够熟练运用日语进行交流和表达。

2. 增强学生对日本文化的了解，培养学生对日本文化的兴趣和热爱。

3. 促进学生之间的交流和合作，增强团队意识和集体荣誉感。

三、实施方案1. 活动内容（1）日语学习：每周举行一次日语学习课程，内容包括听力、口语、阅读和写作等方面，由专业的日语老师授课。

（2）文化体验：组织学生参观日本展览、观看日本电影、品尝日本美食等活动，让学生全面了解日本文化。

（3）交流活动：举办日语角、日语演讲比赛、日语歌曲比赛等活动，增强学生之间的交流和合作。

2. 组织架构（1）指导老师：负责日语社团的整体规划和指导，协助学生开展各项活动。

（2）学生干部：包括社长、副社长、活动策划、宣传推广等职位，负责组织和管理日语社团的各项活动。

3. 活动时间日语社团的活动时间为每周三下午，每次活动时间为2小时，其中包括1小时的日语学习课程和1小时的文化体验或交流活动。

四、实施步骤1. 招募成员：通过宣传栏、班会等途径招募对日语学习感兴趣的学生。

2. 成立日语社团：选举学生干部，确定日语社团的活动内容和时间安排。

3. 开展活动：按照预定的时间表和活动内容，组织学生开展日语学习、文化体验和交流活动。

4. 定期评估：每学期末对日语社团的活动进行总结和评估，及时调整和改进活动方案。

五、预期效果通过日语社团的实施，预计能够提高学生的日语水平，增强对日本文化的了解和兴趣，促进学生之间的交流和合作。

同时，也能够为学生提供一个更加丰富多彩的课外活动，丰富学生的校园生活。

六、总结日语社团的成立对于学生日语学习和文化体验具有积极的促进作用，有利于学生的全面发展和提高学校的教育质量。

日语协会的计划活动篇一：20XX-20XX日语协会第二学期活动计划日语协会20XX-20XX第二学期活动计划日语协会20XX—20XX第二学期活动计划一、活动背景经过一个学期的活动，日语协会渐渐的走入正轨，协会在系领导及校社联的支持与指导下，总结了上学期的经验，根据同学的兴趣爱好，继续开展日语协会的一系列活动。

让同学们能够丰富自己的课余生活，在上学期的基础上继续学习日语，深入了解日本文化，为同学们学习日语、了解日本文化提供交流平台。

二、学期活动1、浪漫桃花节（3月3日）3月3日是日本传统的节日桃花节，而此时也正值森林公园桃花盛开旺盛之期，为了让会员了解日本的桃花节的习俗，特此开展森林公园赏桃花活动，并为会员介绍桃花节的习俗。

宣传方式：我们通过微博、QQ群、传单以及海报对协会进行大幅度的宣传。

2、日式美食节（3月中旬）随着文化交流的深入，日式料理也渐渐引起了大家广泛的关注，协会计划开展日式美食节，邀请日语外教老师现场教大家日式简单料理的制作，并给大家材料由大家亲手制作美味的料理。

活动当天会在一堂门口或是教学楼前摆适当的帐篷进行活动，到时现场的人都将有机会亲手制作、品尝料理。

宣传方式：我们通过微博、QQ群、传单以及海报对协会进行大幅度的宣传。

3、日本节日风俗展（3月中旬）想要学习一个国家的语言，了解其文化背景是十分重要的。

为此我们协会将开展一场日本节日风俗展。

协会干事事前通过对日语外教老师进行采访，及网上、图书馆搜索等方式，了解日本节日风俗。

活动当天将在一堂门口或文化墙摆适当的帐篷，在帐篷四周装饰日本风俗的照片，并配有解说员对风俗进行介绍。

宣传方式：我们通过微博、QQ群、传单以及海报对协会进行大幅度的宣传。

4、趣味日语角系列活动（周五)1、基础日语入门教学经过上学期的五十音基础教学，会员们都对日语学习有了一定的认识也有一定的基础，本学期主要是对会员进行基础的日语会话教学。

2、旅行中的日语许多的同学都对日本的旅行十分感兴趣，为了让同学们在将来日本的旅行中能够尽可能多的用日语与当地人沟通，本学期我们的日语角重点为大家进行旅行中会遇到的日语的教学。

（社团活动策划书）日语角活动策划书
---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
日语角活动策划书
一：活动主题，
我们也来说日语。

二：活动目的：
本次日语角是本学期日语协会所举办的第一期面向全校的日语角，其目的在于：一，为内部成员提供一个交流日语学习经验的平台；二：为纺织大学校内，有志向学习日语但是苦于无法入门的迷茫者找到一个出路。

三：在全校范围内大力宣全日语协会，让日语角成为像英语角一样广为人知的学习园地。

三：活动对象
全校的日语爱好者，日语协会全体成员四：活动时间
____/3/29（周四晚）7:00——9:00五：活动地点
待定（这个地点是以后日语角的固定地点）六：活动流程
1主持人宣布开场，寒暄介绍本次活动主题和到场嘉宾；
2会长发言介绍日语协会的宗旨及有关事项。

2有情日语老师上来跟大家互动，问一些问题，了解一下大家的日语水平，然后，有老师教大家一些寒暄语。

（可以像李阳疯狂英语一样，一遍一遍的教大家练习寒暄语）。

文件编号：GD/FS-2051（计划范本系列）度日语协会活动计划书详细版When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.编辑：_________________单位：_________________日期：_________________度日语协会活动计划书详细版提示语：本计划文件适合使用于目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。

文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。

日语协会成立于XX年3月8日，是一个学习型的协会。

协会在XX年9月开始招新，并改名为大学生日语协会。

协会的宗旨是“师夷长技以制夷”，我们秉承协会的宗旨，营造我校日语学习氛围，为仲恺学子打造一个日语了解学习和交流的平台。

让仲园学子在课余生活可以学习第二门外语，增强社会竞争力。

本协会将组织多种特色活动，定期发放日语学习资料及配备听力材料，让会员真正投入日语学习。

协会还将不定期举行日语讲座，参观日资企业，播放日本电影，利用网络资源向会员提供信息交流与学习交流的平台。

回望过去一年，协会或多或少带着经验的不足，与难已避免的缺点。

不过与此同时也有着不少的创新。

在新的一年，大学生日语协会将继续秉承协会宗旨，继续通过各种活动，为学院同学们提供更多学习与交流的机会。

一．常规活动：1、招收新会员，干事10月的招干又为协会注入了新的动力。

招收新会员的同时，协会举行了招新图片展，使同学们对日语协会有更多的了解。

2、会员大会会员大会是与广大的会员进行有效沟通的途径，也能够使会员更直接的了解协会，所以会员大会是很重要的，我们通常在活动过程中注意到与会员的互动沟通，听取他们的意见。

日语社活动策划方案1. 活动简介本次活动是由日语社组织的一次以“日本文化体验”为主题的活动，旨在让参与者了解和体验日本文化的不同方面，提升参与者的跨文化交流能力。

活动将分为三个部分：文化体验、文化展示和交流分享。

2. 活动流程2.1 文化体验时间：10:00-12:00地点：语言实验室内容：1.日本传统手工艺活动（如折纸、制作寿司等）2.日本传统艺能体验（如茶道、武道等）在本次活动中，我们邀请了一些有丰富经验的讲师来教授日本传统手工艺和艺能的制作过程，参与者可以通过实践，更好地了解和体验日本文化。

2.2 文化展示时间：14:00-16:00地点：学生文化中心内容：1.日本音乐和舞蹈表演2.日本美食展示和品尝3.日本旅游推介展区在文化展示部分，我们将邀请一些日本留学生和文化爱好者来进行日本音乐和舞蹈表演。

同时，我们还将在现场设置美食展示区和旅游推介展区，供参与者品尝和了解。

2.3 交流分享时间：16:00-17:00地点：学生文化中心内容：1.参与者谈谈对日本文化的理解和感受2.日本留学生分享日本文化和生活经验在本次活动最后，我们将进行一次交流分享环节。

参与者可以在此分享自己对日本文化的理解和感受，同时我们也邀请了一些日本留学生来分享自己的经验和观点。

这些分享将引导参与者更好地把握日本文化的核心，促进跨文化交流和沟通。

3. 活动预算本次活动预算大约为3000元，具体细节如下：预算项目费用讲师酬金（4个）1200元物料制作500元场地租赁400元奖品购置400元食品采购500元4. 活动宣传为了让更多的人知道本次活动，我们将通过以下渠道宣传：•在学校官网和社交媒体发布相关信息；•利用校内公告栏和户外广告栏张贴海报宣传；•在学生微信群和论坛发布动态。

5. 活动评估为了更好地评估本次活动的效果，我们将进行以下考核：•参与人数与满意度调查；•社员间对活动效果的评定；•费用使用效果评估。

6. 结语本次活动是日语社组织的一次跨文化交流活动，我们致力于通过开展此次活动，让更多的人了解日本文化和语言，提升跨文化交流和跨文化理解的能力。

日协工作计划报告新学期开始，为了更好的贯彻外国语学院学生会关于有计划地开展学生工作的方针，实现我们日语协会这个部门设立的宗旨，我们在认真总结以往工作经验的基础上，以“高效完成工作，更好服务同学”为目标，对本学期部门的工作安排如下，希望能为工作的更好开展奠定基础。

1.迎新工作迎新是每一届工作的开始，日语协会主要的迎新工作是和英语协会，生活部等部共同组织的新老师交流会，希望通过这次活动能让新生们对大学生活以及我们学生会有个初步大致的了解。

同时我们还将在学生会的领导下，与各部门合作举行迎新生晚会，在晚会上还将有动漫配音等日协的传统节目。

2.招新及培训工作A．招新：日协将进行外国语学院统一展开的干事招新，招新对象主要是10级大一新生。

因为招新对本部门今后的影响至关重要，是部门开展工作的前提条件和主要工作动力。

因此我们需要的干事是不但能服从组织安排，而且有自己的个性和主张，同时能吃苦耐劳，跟部门里的其他人相处融洽，工作密切配合，在对待个人得失时能从集体利益出发，用正确态度对待自己和他人的荣誉，与部门共进退的人才。

这样才能为部门输入新的血液，丰富壮大日协，推动部门工作向前发展。

B．培训：作为提升部门业务水平的重要手段，对干事进行培训是部门发展的一个不可缺少的重要环节。

所谓培训也就是：一方面，我们会把以前举办过的较成功的活动资料调出来，供干事们学习交流用。

同时有可能的话会请负责该活动的同学将工作中总结的经验和教训传授给他们，让他们少走弯路。

另一方面，我们会把平时工作中发现的问题及时提出讨论，寻求解决方法，对工作中值得发扬的部分拿出来让部门成员一起学习。

这样不仅能提高部门的内部沟通，加强部门内部凝聚力，还能及时发现问题并灵活解决，有利于部门不断发展。

3.例会及活动的举办工作A.为了能让干事们更加充分的了解本部门的内部运作以及学生会的整体框架，同时也为了让每位干事展示他们各自的才能，更合理的安排日后活动的任务，我们会定期举行例会。

日语协会下学期日语角活动计划活动时间和地点日语角活动是日语协会推出的日语口语交流活动，旨在提高学生的日语口语能力和交流能力，并增进对日本文化的了解。

下学期的日语角活动主要在以下时间和地点进行：•活动时间：每周三下午2点至4点•活动地点：日语协会办公室（地址：某某路某某号某某室）活动主题下学期的日语角活动将涉及以下主题，每次活动根据主题展开相关话题分享和交流：•旅游美食•文化传统•时尚流行•经济发展•社会热点以上主题将覆盖多个领域和方面，旨在帮助学生拓宽视野和增进知识，同时提高日语口语能力和交流技巧。

活动形式日语角活动主要采用小组交流和集体讨论的形式，每期活动分为以下环节：1.主题分享：主持人介绍本期活动主题，引导大家分享相关话题和见解。

2.互动交流：针对主题展开小组讨论和交流，鼓励学生用日语表达自己的观点和思考。

3.完成任务：根据本期活动主题，给予学生相关任务如听力练习、写作练习等，以提高语言综合能力。

4.总结评论：主持人回顾本期活动内容和成果，鼓励学生对日语角活动提出宝贵的意见和建议。

活动策划和组织下学期的日语角活动将由日语协会的专业老师和志愿者组织并主持，他们将负责活动主题的策划和安排，活动的形式和实施，以及活动后的总结评价。

同时，他们也会不断地收集和整理学生关于活动的反馈和建议，并不断完善和优化活动策划和组织。

参与方式和要求日语角活动是针对正在学习或者已经学习过日语的学生，欢迎所有对提高日语口语能力和交流技巧有需求的学生参与。

参与活动需要符合以下要求：•熟练掌握日语基本语法和词汇，能够进行简单的口语交流；•积极参与活动，尊重他人，发表真实而有价值的言论；•遵守活动纪律和规定，如不准迟到、早退、随意打断他人发言等。

学生可以在活动前通过日语协会官方微信公众号或者学校日语协会网站进行预约和报名，每期活动名额有限，先到先得，欢迎大家踊跃报名。

结语下学期的日语角活动是日语协会积极推动日语口语教学、促进日语文化交流的一项重要活动，旨在提高学生的日语口语能力和交流能力，并增进对日本文化的了解。

日语社活动策划方案背景和目的日语学习作为一项热门的兴趣爱好，受到越来越多人的青睐。

为了帮助日语爱好者更好地学习和交流，日语社将举办一系列活动。

本篇文档旨在提供日语社活动策划方案，以达到以下目的：•促进日语学习和交流•增强日语爱好者的学习热情和积极性•增加日语学习机会，提高学习成效活动计划活动1：聚会交流活动•时间：每月最后一个周末下午2点至4点•地点：校园内自习室•内容：–日语学习交流–日语电影欣赏–日语歌曲欣赏–日语小说、漫画讨论活动2：讲座交流活动•时间：每学期末周五晚上7点至9点•地点：校园内讲座厅•内容：–日语语言和文化介绍–学术研究成果分享–日语教学方法和技巧分享–学习策略讲解活动3：外出交流活动•时间：每学期一次，具体时间待定•地点：城市内外参观游览•内容：–参观日本文化场所，如日式花园、博物馆等–体验日本美食、文化活动等–与当地日语学习者交流活动推广和宣传为了保证活动的顺利开展和吸引更多的日语爱好者参与，活动需要进行宣传和推广。

以下是具体推广措施：•在学校各大报刊、网站发布活动通知和宣传海报•利用学校宣传栏和社交媒体平台宣传活动•在日语教学班级进行宣传和邀请活动评估为了评估活动效果和学生满意度，本次活动现场将分别邀请参与者和观众填写问卷，收集信息如下：•活动目标是否达成•参与者和观众对活动满意度和建议•活动影响和推广效果评估结语通过以上活动策划方案，我们期待能够在日语爱好者中引起共鸣，为日语学习者提供更好的学习机会和交流平台。

我们相信，通过这些活动，日语学习将更加有趣、丰富，也将激发更多人对日语学习和文化了解的兴趣和热情。

日语社活动策划方案背景介绍日语社是由对日语感兴趣的学生自发组织而成的，旨在提高大家的日语口语、阅读和写作能力，推广日语文化，与留学日本的同学交流。

每学期日语社会组织读书、看电影等不同形式的活动，并邀请日籍教师和本校日语专业教师来指导学习，确保活动的质量。

为进一步提升社员们的日语学习和交流效果，社团准备开展一系列题材各异、形式丰富的日语活动。

本文档将详细阐述我们的活动策划方案。

目标与意义日语社这一活动旨在提高社员的日语综合应用能力、拓展视野、培养集体协作能力。

同时，活动还能加深学生对日本文化和社会了解，巩固和扩大与留学日本同学的交流，促进社员之间的彼此了解和交流。

活动内容我们将推出以下一系列主题的活动，每个主题将包含多个小活动。

具体介绍如下：•日语口语训练活动：主要以日常生活场景为背景，举办集体口语训练和小组讨论会。

参与者将通过模拟真实场景的对话、演讲和辩论等方式，提高自己的日语口语表达能力。

•日语听力训练活动：主要以日语真人实录、记者采访及电视节目等为音源，在听力训练的同时，边听边学，开展听力大赛和听写狂欢。

•日语阅读训练活动：主要以日语报纸、杂志、小说等为素材，举办朗读和朗诵比赛，参与者可以通过专业教练的指导，深入学习日语文化，感受独特的日本文学美感。

•日本文化体验活动：主要以日本传统文化为主题，包含日本茶道、日本料理、日本漫画等一系列活动，为参与者提供身临其境的日本文化体验。

•趣味日语游戏活动：主要以表演、游戏和比赛等为形式，设置有趣的趣味拓展游戏，提高学生的日语水平。

组织和安排每个主题的活动将由负责人组成的小组负责策划，并邀请相关的日语教师进行指导。

具体组织和安排如下：•定期组会：在每月的第一个星期六晚上，每个小组将召开会议，安排本主题下的下个月细节，并进行仔细的讨论和规划，并排除参与者的意见。

•定时开展活动：每个主题下的活动将在规定的时间和地点进行，并在活动前做好相关的宣传工作。

•选出优秀者：每个活动中，将会从集体讨论中选出表现最佳的社员，并颁发奖励和称号，让表现优秀的社员成为社团的榜样。

日语社活动策划书3篇篇一《日语社活动策划书》一、活动主题“畅享日语魅力，开启文化之旅”二、活动目的1. 提升社员日语学习兴趣和积极性，丰富日语学习体验。

2. 增进社员之间的交流与合作，增强社团凝聚力。

3. 拓展社员视野，深入了解日本文化，促进文化交流。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点1. 室内活动：学校日语教室2. 室外活动：[具体室外活动地点]五、参与人员日语社全体社员六、活动内容及安排（一）日语歌曲演唱比赛1. 活动时间：[具体活动时间 1]2. 活动地点：日语教室3. 活动流程：社员自愿报名参加，准备一首日语歌曲进行演唱。

邀请评委进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

为获奖选手颁发奖品。

（二）日语电影欣赏与讨论1. 活动时间：[具体活动时间 2]2. 活动地点：日语教室3. 活动流程：选择一部经典的日语电影进行播放。

观影后组织社员进行讨论，分享观影感受和对电影中日语表达、日本文化的理解。

（三）日本文化体验活动1. 活动时间：[具体活动时间 3]2. 活动地点：室外活动地点3. 活动内容：举办日本传统手工艺制作体验，如折纸、和菓子制作等。

进行日本茶道体验，学习茶道礼仪和茶文化。

组织社员进行日本传统游戏体验，如日本棋类游戏等。

（四）日语演讲比赛1. 活动时间：[具体活动时间 4]2. 活动地点：日语教室3. 活动流程：社员自愿报名参加，围绕一个日语主题进行演讲。

邀请评委进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

为获奖选手颁发奖品并给予鼓励。

七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报进行宣传。

2. 通过日语社官方社交媒体平台发布活动信息和预告。

3. 鼓励社员在班级内宣传活动，吸引更多同学参与。

八、活动准备1. 提前联系好活动场地，确保场地的可用性。

2. 准备活动所需的奖品、道具、材料等。

3. 安排好活动的主持人、评委等工作人员。

4. 做好活动的宣传推广工作，吸引更多社员和同学的参与。

九、活动预算活动预算主要包括奖品费用、道具材料费用、场地租赁费用等，具体预算根据实际情况进行估算。

文件编号：TP-AR-L1290In The Work Environment, In Order To Meet The Social Productivity, The Work Efficiency Improvement Items. At The Same Time, The Reasonable Planning Is Made For The Sake Of Not Affecting The Normal Order.（示范文本）编制：_______________审核：_______________单位：_______________日语协会下学期日语角活动计划正式样本日语协会下学期日语角活动计划正式样本使用注意：该计划资料可用在竞争激烈的工作环境中，为满足社会的生产力，所进行的工作效率提高事项。

并在工作的步伐得到加快的同时，为不影响正常的秩序而进行了合理的规划。

材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。

日语角活动作为日语协会的常规活动之一，是日语协会对协会成员进行简单日语培训的，对日本文化的传播，增进对日本文化的认识。

日语角活动从去年11月的开展以来，已经对日语协会80多名成员进行了48个课时的日语培训。

在新的学期，新的日语角将呈现更新的姿态，在过去的活动经验中认真总结，争取在这个学期把日语角开展得更有效，得到协会全体成员的认同并扩大日语协会在全院的影响力。

一、日语角活动目的：对协会成员、日语爱好者利用日语协会的资源进行日语培训。

提高日语水平，促进日语在学院传播，提升日语协会在全校的影响力。

二、日语角活动对象：日语协会全体成员以及日语爱好者。

三、日语角活动的具体规划：1、选择好的教材，在过去的一学期的日语学习后，选择复印《初级日语会话》的前三课。

已复印准备成册。

2、核实日语协会成员人数，复印好上课资料的数量。

3、召开日语协会新学期第一次例会，征求大家的意见。

一周上几次课，上课安排直至到周几的哪个时段。

日语社活动策划书3篇篇一《日语社活动策划书》一、活动背景随着日语在全球的影响力不断扩大，越来越多的人对学习日语产生了浓厚的兴趣。

为了满足大家对日语学习和交流的需求，我们日语社决定举办一系列丰富多彩的活动。

二、活动目的1. 提供一个学习和交流日语的平台，让成员们能够提高日语水平。

2. 增强社团成员之间的凝聚力和团队合作精神。

3. 推广日语文化，增进大家对日本文化的了解和兴趣。

三、活动主体日语社全体成员四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 日语基础课程安排专业的日语老师为成员们讲解日语基础知识，包括五十音图、词汇、语法等。

2. 日语口语练习组织口语交流活动，让成员们有机会用日语进行对话，提高口语表达能力。

3. 日本文化讲座邀请专家或老师举办关于日本文化的讲座，如动漫、音乐、美食等方面。

4. 日语歌曲演唱比赛鼓励成员们演唱日语歌曲，评选出优秀演唱者。

5. 日本影视欣赏定期播放日本经典影视作品，让成员们在欣赏的同时学习日语。

6. 日语写作比赛开展写作比赛，锻炼成员们的日语写作能力。

七、活动流程1. 每次活动开始前，由社团负责人进行活动介绍和说明。

2. 按照活动安排进行相应的课程、练习、比赛等。

八、活动预算1. 聘请老师费用：[X]元。

2. 活动材料费用：[X]元。

3. 奖品费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

九、注意事项2. 尊重老师和其他成员，营造和谐的学习氛围。

3. 爱护活动场地的设施和环境。

十、活动评估1. 通过成员的参与度和反馈来评估活动的效果。

策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《日语社活动策划书》一、活动背景随着日语在全球范围内的影响力不断扩大，越来越多的人对学习日语产生了浓厚的兴趣。

为了满足大家对日语学习和交流的需求，同时丰富校园文化生活，我们日语社决定举办一系列丰富多彩的活动。

二、活动目的1. 提供一个学习和交流日语的平台，帮助社员提高日语水平。

日语社团活动策划篇一：日语社活动策划日语社12月活动策划我日语社是一个积极向上的合法社团。

前两届的日语社因为没有对外活动，以致于没有多少人了解我社。

所以，在接任本社团社长职位之后，立刻做出决定：每学年开展2~3个对外活动，让社团以外的人了解我们的社团，并且我社今后能够传承发展这些活动。

目前，我社打算在十二月份举行日语知识竞赛，分两场举行——BLonT（BasicLevelofnihongoTest，低等日本语测试，笔试）和oLonT （ordinaryLevelofnihongoTest，普等日本语测试，口试）。

低等日本语测试的内容：日本的历史、日本与吴越、日本与无锡、日本与港台。

（全部）普等日本语测试的范围：日本动漫（如《蜡笔小新》《哆啦a梦》）、低等日本语测试的内容。

（5选4）样卷附后。

活动特色1.由于这是我社首次对外办活动，所以这是我社的特色。

2.活动内容“东西结合”。

“东”指日语、吴语、台语、粤语、汉语。

“西”指英语、法语。

这是我校其他社团从来都没有过的超大规模。

比赛规则第一回合：大浪淘沙（BLonT）1）通过笔试，选择部分参赛者进行复赛。

2）选择初赛10人左右进入复试。

3）初试共有道题目，分选择题、填空题和问答题。

进入复试环节者，初试成绩计入总成绩。

第二回合：胜者为王（oLonT）1）通过现场问答，选择部分复赛者进入第三回合。

2）参赛者按照总成绩的高低分组上场作答。

作答时有专人记录作答情况。

作答的时间上限为1分钟/题。

有1分钟读题时间。

3）此环节每个部分淘汰2人。

4）答对即得分，答错扣分。

可能有追加问答。

答错不扣分，答对加分。

5）从当前总成绩最低者开始问答。

第三回合：智者夺金（oLonT）1）通过现场问答，根据总成绩的高低，选出1位一等奖、1位二等奖、1位三等奖选手。

2）参赛者在此回合将有30秒/题的时间回答。

有1分钟读题时间。

3）参赛者在此回合如果不会回答某个问题，在限定时间内开始唱出规定曲目，不仅不扣分并加相应得分，还将可无损失自行选择跳过一道自己不会的题目。

【XXXX年度日语协会活动计划书】日语研究计划书日本4+协会成立于2003年3月8日，是一个学习协会。

该协会于当年9月开始招收新生，并更名为日本大学生协会。

该协会的目标是“向外国人学习，向他们学习，以便控制他们”。

我们坚持协会的宗旨，为我们学校创造学习日语的氛围，为仲恺学生学习和交流日语创造平台。

让中学生在业余时间学习第二外语，增强他们的社会竞争力。

协会将组织各种特殊活动，定期分发日语学习材料，并提供听力材料，使会员能够真正参与日语学习。

协会还将不时举办日语讲座，参观日资企业，播放日本电影，并利用网络资源为会员提供信息交流和学习交流的平台。

回顾过去一年，协会或多或少带来了经验的不足和避免的困难。

然而，与此同时，也有许多创新。

在新的一年里，日本大学生协会将继续坚持其宗旨，继续通过各种活动为大学生提供更多的学习和交流机会。

一、定期活动:1、招募新成员，招募官员10月为协会注入了新的动力。

在招募新成员的同时，协会还举办了一次招募图片展，让学生们更多地了解日本协会。

2、会员大会会员大会是与普通会员沟通的有效方式，也能让会员更直接地了解协会。

因此，股东大会非常重要。

我们通常注重与会员的互动交流，并在活动中听取他们的意见。

3、官员每两周定期召开会议，以改进组织结构、部门间的分工、内部管理质量，从而不断改进和发展协会的内部建设。

每个星期四下午，在教学楼404室举行日语角。

我们将邀请具有日语专业知识的资深兄弟姐妹来教我们的成员日语入门，并解释常用的日语和短文。

会员可以向他们的姐姐咨询学习方法，交流日语，并互相交流学习经验。

日本文化电影为会员和更多的学生提供了解日本文化的机会。

该协会选择了不同的最新日本文化在周日进行比赛。

2。

特别活动:1、日本交流团(1)为日本会员提供交流和理解的机会；(2)了解日本和日本文化的掌握情况。

2、日语讲座，向会员介绍日本特色元素。

在校对日语有一定了解的学生或相关社会人士对学生进行日语教育，让学生在老师的帮助下学习日语。

一、前言随着全球化进程的加快，日语作为一门重要的外语，在我国的学习者中越来越受欢迎。

为了更好地推广日语文化，提高同学们的日语水平，激发同学们对日本文化的兴趣，我们计划成立日语社团。

以下是我们日语社团的工作规划。

二、社团目标1. 提高同学们的日语听说读写能力。

2. 深入了解日本文化，拓宽国际视野。

3. 培养同学们的团队协作精神和社交能力。

4. 为日语爱好者提供一个交流学习的平台。

三、社团组织架构1. 社长：负责社团的整体规划、协调各部门工作。

2. 副社长：协助社长工作，负责社团日常事务。

3. 教学部：负责日语课程的教学和辅导。

4. 文化交流部：负责组织日语角、文化沙龙等活动。

5. 宣传部：负责社团的宣传工作，包括海报设计、公众号运营等。

6. 财务部：负责社团的财务管理和报销工作。

四、工作计划1. 课程安排- 定期开展日语基础课程，包括发音、词汇、语法等。

- 邀请日语教师进行专题讲座，提高同学们的专业知识。

- 开展日语角活动，鼓励同学们进行口语练习。

2. 文化活动- 组织观看日本电影、动漫，开展影评讨论会。

- 定期举办日本文化沙龙，邀请日本留学生或教师分享日本文化。

- 组织参观日本料理店、动漫展览等，亲身体验日本文化。

3. 交流活动- 与日本高校或文化机构建立合作关系，开展互访交流。

- 组织参加日语演讲比赛、写作比赛等，提高同学们的实践能力。

- 开展线上日语交流活动，与日本网友进行交流学习。

4. 宣传工作- 利用微信公众号、QQ群等平台，发布社团活动信息。

- 定期制作海报、宣传册，宣传日语社团的活动。

- 开展社团文化节，展示社团风采。

五、预期成果1. 提高社团成员的日语水平，为参加日语考试打下坚实基础。

2. 拓宽社团成员的国际视野，增进对日本文化的了解。

3. 增强社团成员的团队协作精神和社交能力。

4. 打造一个有影响力的日语学习交流平台。

六、总结日语社团的成立旨在为广大日语爱好者提供一个学习、交流的平台。

日语社团活动计划篇一：日语协会年度工作计划20XX年日语协会工作计划东华理工大学日语协会是是学院学生社团联合会审批，报学校团委批准成立的，由我校多个专业的学生组成，人才济济，欢聚一堂，在遵守宪法，法律和校规，校纪的前提下，以我会员共同的日语学习爱好为目的，通过举办各种各样的活动，提升会员们的参与热情，丰富自身大学生活，扩大会员的交际圈，增强对日本异域文化的理解，协会本着“共同学习，互相交流，共同进步”的宗旨，经过认真严谨的讨论，安排本学期的会内工作及活动计划如下：1．根据学院学生社团联合会的要求，在本学期9月规定的时间内做好招新工作的前期安排，完成新一届会员的招新工作;2.日语基础教学，因为我们的社团属于学术性，客观上就决定了我们协会的主要活动就是日语教学，我们将邀请日语专业成绩优异的学长，及长期在日语专业一线教学的老师，外教做客日语协会，为同学们带来精彩纷呈的日语课，而且我们暂定每相隔2个星期的周日上午开一次课程，时间持续2小时，地点定在一教116.3.羽毛球球赛，时间定在10月14号下午（周日），本部大学生活动中心，通过这样的体育活动，既可以加深新会员们之间的了解，又可以展示我们日语协会活动的组织水平，增强会员的身体素质。

4.协会聚餐，时间定在10月27号（周六），地点暂定在马家山广场农家私房菜，针对大学生“宅”的现象，我们要多举办类似的活动带领会员名彻底远离该不良习惯。

5.会员k歌，时间定在11月11号（周日），地点定在南区大学生活动中心，让会员们聚在一块，通过一起唱歌的形式，活跃气氛，减轻会员的学习负担，提升团队精神，凝聚日语协会集体力量。

6．观看动漫电影，时间定在12月2号（周日）,地点定在二教117，届时我们将会按照学校规定的程序申请该教室暂时使用权，给我们的会员播放日本动漫影视及歌曲，让我们的会员们进一步理解日本的独特文化，接受异域文化的魅力，激起会员们学习日本文化的激情。

7.外出秋游，时间定在12月15号（周六），地点定在抚州市汝水深林公园，汤显祖纪念馆，抚州市博物馆，在深秋时节里带领会员们重新踏上那一片气息浓郁，意蕴丰厚的才子之乡，感受临川名人的治学氛围与爱国情怀，可以大大升华会员们的爱国热情，促进会员们加深对知识的理解，感悟知识对人生发展的意义，也为下一年日语协会的工作的继续开展奠定基石，此举将大有裨益。

日语协会活动策划书一日式风情，开心午后（一）活动介绍1. 活动名称：“日式风情，开心午后”——学习插花、茶道及日本料理制作2. 活动对象：日语协会全体会员3. 活动时间：2009年4. 地点：待定5. 活动形式：图片展，视频介绍，现场学习6. 组织单位：工商学院学生会社团部日语协会7. 活动目的：插花、茶道及寿司是日本传统文化的精髓，堪称日本文化的三大标志。

为了使同学们更好的了解这三大艺术，进一步培养起学习日语及日本文化的热情，日语协会特此举办此次活动。

希望通过此次活动能加深同学们对日本文化的感性认识，提高自身艺术修养，丰富和活跃校园文化生活。

（二）活动准备1. 宣传：宣传部制作活动宣传海报2. 图文展：收集有关日本插花、茶道及料理文化的图片文字资料，整理制作电子文档，设计成海报形式；收集视频资料，活动当天用多媒体现场展示日本文化。

3. 插花学习：准备插花所需工具，如剪刀等，现场观看视频并指导同学们学习自主插花4. 茶道学习：收集日本茶道视频短片，同学们一起观看日本茶道文化视频5. 寿司制作学习：现场观看视频短片学习寿司制作6. 邀请同学们发表对此次活动的心得感受以及对活动的评价7. 活动结束后场地整理工作由组织部人员负责二日本传统游戏（一）活动介绍1. 活动名称：捞金鱼钓水球追羽根2. 活动对象：日语协会全体会员3. 活动时间：2009年4. 活动地点：待定5. 活动目的：丰富会员课余生活，增进协会成员之间的交流与感情6. 组织单位：工商学院学生会社团部日语协会（二）活动介绍1. 捞金鱼——把金鱼放到盆里，用纸做成捞鱼的鱼网，在纸网被打湿破损前，可以一直捞，捞到的金鱼归其所有。

用湿纸捞鱼有一定难度，要求大家必须眼明、手快、动作轻巧才能有所获得。

2．钓水球——将气球充水后放入小盆，用纸张捻成绳子，固定在小钓钩上，然后用其钓水中的充水气球，直到钓钩的纸绳断掉。

3. 追羽根——一项由女孩参加的传统游戏，它的玩法实际上和羽毛球非常相似，即两个人站开一定的距离，接打一个球。