2020年度日语协会活动计划书

日语社团实施方案一、背景分析随着日语学习热潮的兴起，越来越多的学生对日语学习产生了浓厚的兴趣。

为了满足学生学习日语的需求，学校决定成立日语社团，为学生提供一个更加系统、全面的学习平台，提高学生的日语水平和综合素质。

二、目标设定1. 提高学生的日语水平，使他们能够熟练运用日语进行交流和表达。

2. 增强学生对日本文化的了解，培养学生对日本文化的兴趣和热爱。

3. 促进学生之间的交流和合作，增强团队意识和集体荣誉感。

三、实施方案1. 活动内容（1）日语学习：每周举行一次日语学习课程，内容包括听力、口语、阅读和写作等方面，由专业的日语老师授课。

（2）文化体验：组织学生参观日本展览、观看日本电影、品尝日本美食等活动，让学生全面了解日本文化。

（3）交流活动：举办日语角、日语演讲比赛、日语歌曲比赛等活动，增强学生之间的交流和合作。

2. 组织架构（1）指导老师：负责日语社团的整体规划和指导，协助学生开展各项活动。

（2）学生干部：包括社长、副社长、活动策划、宣传推广等职位，负责组织和管理日语社团的各项活动。

3. 活动时间日语社团的活动时间为每周三下午，每次活动时间为2小时，其中包括1小时的日语学习课程和1小时的文化体验或交流活动。

四、实施步骤1. 招募成员：通过宣传栏、班会等途径招募对日语学习感兴趣的学生。

2. 成立日语社团：选举学生干部，确定日语社团的活动内容和时间安排。

3. 开展活动：按照预定的时间表和活动内容，组织学生开展日语学习、文化体验和交流活动。

4. 定期评估：每学期末对日语社团的活动进行总结和评估，及时调整和改进活动方案。

五、预期效果通过日语社团的实施，预计能够提高学生的日语水平，增强对日本文化的了解和兴趣，促进学生之间的交流和合作。

同时，也能够为学生提供一个更加丰富多彩的课外活动，丰富学生的校园生活。

六、总结日语社团的成立对于学生日语学习和文化体验具有积极的促进作用，有利于学生的全面发展和提高学校的教育质量。

日语协会部门联谊会活动策划书活动名称：日语协会部门联谊会活动背景：在成立大会和寿司大赛之后，日协步入了常轨，各部门在日常工作中需要培养默契，团结合作，于是协会组织了这次联谊会。

活动目的：丰富协会成员的课余生活，加强各部门间的联系及交流，增加跨部门合作磨合程度，增强各部门之间的交流与感情和干事对协会的感情，提高协会的凝聚力。

活动时间：12月7日活动地点：信报栏前面的草坪（备用地点：报栏草坪上方，接近一教的大草坪）活动对象：日语协会各个部门成员一、活动前期准备。

1.物资准备：（见策划书附表）2.人员安排：（考虑到弹性安排人员，这里只明确部门工作，由部门内部选人完成工作）活动前期的人员安排（跟进人见附表）：1. 宣传部准备：场地布置,准备道具。

2. 秘书部：场地的霸占、物资购买。

3. 主持人:宣传部推选一个男主持，秘书处一个女主持。

（尽快确定人选，并开始准备，要求：声音较大）4. 会员部：通知所有干事，并于12月5号前统计能到场人数，将数据发给策划小组组长。

签到方式：各部的人集中后再到联谊地点，由部长向会员部部长汇集人数（包括自己部门已到场和准备到场人数，会员部做好人数登记）ps：需要提前到场的人员要先到！5. 学术部准备音乐（暖场音乐，游戏过程音乐和散场音乐）活动进行时的人员安排：（具体工作安排由各部部长负责，跟进人员见附表）1. 学术部：负责照相、播放音乐。

2. 现场总指挥:策划小组3. 主持人：负责整个活动的衔接任务以及游戏的安排。

4. 奖品的发放宣传部：若游戏中气球不够用，要求现场安排两人。

活动后的人员安排：1）场地的整理清洁：所有男士。

2）物资的清点归还：谁借谁还3）相片的整理：学术部，并上传到“可爱的们”群共享。

二.活动流程。

假定联谊会于19:30开始18：40 布置场所的人员到场布置以及负责签到的干事、现场总指挥到场准备！19：15 主持人到场19：30 主持人开场白，之后请会长讲话。

19：40 表演及游戏时间。

日语协会的计划活动篇一：20XX-20XX日语协会第二学期活动计划日语协会20XX-20XX第二学期活动计划日语协会20XX—20XX第二学期活动计划一、活动背景经过一个学期的活动，日语协会渐渐的走入正轨，协会在系领导及校社联的支持与指导下，总结了上学期的经验，根据同学的兴趣爱好，继续开展日语协会的一系列活动。

让同学们能够丰富自己的课余生活，在上学期的基础上继续学习日语，深入了解日本文化，为同学们学习日语、了解日本文化提供交流平台。

二、学期活动1、浪漫桃花节（3月3日）3月3日是日本传统的节日桃花节，而此时也正值森林公园桃花盛开旺盛之期，为了让会员了解日本的桃花节的习俗，特此开展森林公园赏桃花活动，并为会员介绍桃花节的习俗。

宣传方式：我们通过微博、QQ群、传单以及海报对协会进行大幅度的宣传。

2、日式美食节（3月中旬）随着文化交流的深入，日式料理也渐渐引起了大家广泛的关注，协会计划开展日式美食节，邀请日语外教老师现场教大家日式简单料理的制作，并给大家材料由大家亲手制作美味的料理。

活动当天会在一堂门口或是教学楼前摆适当的帐篷进行活动，到时现场的人都将有机会亲手制作、品尝料理。

宣传方式：我们通过微博、QQ群、传单以及海报对协会进行大幅度的宣传。

3、日本节日风俗展（3月中旬）想要学习一个国家的语言，了解其文化背景是十分重要的。

为此我们协会将开展一场日本节日风俗展。

协会干事事前通过对日语外教老师进行采访，及网上、图书馆搜索等方式，了解日本节日风俗。

活动当天将在一堂门口或文化墙摆适当的帐篷，在帐篷四周装饰日本风俗的照片，并配有解说员对风俗进行介绍。

宣传方式：我们通过微博、QQ群、传单以及海报对协会进行大幅度的宣传。

4、趣味日语角系列活动（周五)1、基础日语入门教学经过上学期的五十音基础教学，会员们都对日语学习有了一定的认识也有一定的基础，本学期主要是对会员进行基础的日语会话教学。

2、旅行中的日语许多的同学都对日本的旅行十分感兴趣，为了让同学们在将来日本的旅行中能够尽可能多的用日语与当地人沟通，本学期我们的日语角重点为大家进行旅行中会遇到的日语的教学。

日语角活动策划书3篇篇一《日语角活动策划书》一、活动主题畅享日语交流，共筑语言之桥二、活动目的2. 促进参与者之间的相互了解和文化交流，拓宽视野，增进友谊。

3. 营造浓厚的日语学习氛围，激发参与者的学习兴趣和积极性。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员日语爱好者、日语学习者等六、活动内容1. 日语自我介绍参与者依次进行简单的日语自我介绍，锻炼口语表达和自信心。

2. 日语主题讨论围绕特定日语主题（如日本文化、旅游、学习经验等）进行小组讨论，激发思维，提高日语运用能力。

3. 日语游戏互动设计有趣的日语游戏，如日语猜词、日语绕口令等，增加活动趣味性和参与度。

4. 日语歌曲演唱邀请参与者演唱日语歌曲，展示日语才艺。

5. 自由交流时间提供充足的时间让参与者自由交流，巩固所学知识，结交新朋友。

七、活动准备1. 提前宣传活动，吸引更多人参与。

2. 准备活动所需的日语资料、道具、奖品等。

3. 安排活动主持人，负责活动流程的引导和组织。

4. 布置活动场地，营造温馨、舒适的交流氛围。

八、活动流程1. 活动开场（10 分钟）主持人介绍活动目的、流程和注意事项。

2. 日语自我介绍（30 分钟）参与者依次进行自我介绍。

3. 日语主题讨论（40 分钟）分成小组进行主题讨论，每组推选代表发言。

4. 日语游戏互动（30 分钟）进行日语游戏，活跃气氛。

5. 日语歌曲演唱（20 分钟）邀请参与者演唱日语歌曲。

6. 自由交流时间（30 分钟）参与者自由交流，巩固所学。

九、活动宣传1. 在学校宣传栏、班级群等发布活动通知和海报。

2. 通过社交媒体平台进行宣传推广。

十、活动预算1. 日语资料复印费用：[X]元2. 道具购买费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[具体金额]十一、注意事项1. 确保活动场地的安全和舒适。

2. 鼓励参与者积极参与，尊重他人意见。

3. 活动主持人要注意控制时间和流程，确保活动顺利进行。

（社团活动策划书）日语角活动策划书
---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
日语角活动策划书
一：活动主题，
我们也来说日语。

二：活动目的：
本次日语角是本学期日语协会所举办的第一期面向全校的日语角，其目的在于：一，为内部成员提供一个交流日语学习经验的平台；二：为纺织大学校内，有志向学习日语但是苦于无法入门的迷茫者找到一个出路。

三：在全校范围内大力宣全日语协会，让日语角成为像英语角一样广为人知的学习园地。

三：活动对象
全校的日语爱好者，日语协会全体成员四：活动时间
____/3/29（周四晚）7:00——9:00五：活动地点
待定（这个地点是以后日语角的固定地点）六：活动流程
1主持人宣布开场，寒暄介绍本次活动主题和到场嘉宾；
2会长发言介绍日语协会的宗旨及有关事项。

2有情日语老师上来跟大家互动，问一些问题，了解一下大家的日语水平，然后，有老师教大家一些寒暄语。

（可以像李阳疯狂英语一样，一遍一遍的教大家练习寒暄语）。

文件编号：GD/FS-2051（计划范本系列）度日语协会活动计划书详细版When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.编辑：_________________单位：_________________日期：_________________度日语协会活动计划书详细版提示语：本计划文件适合使用于目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。

文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。

日语协会成立于XX年3月8日，是一个学习型的协会。

协会在XX年9月开始招新，并改名为大学生日语协会。

协会的宗旨是“师夷长技以制夷”，我们秉承协会的宗旨，营造我校日语学习氛围，为仲恺学子打造一个日语了解学习和交流的平台。

让仲园学子在课余生活可以学习第二门外语，增强社会竞争力。

本协会将组织多种特色活动，定期发放日语学习资料及配备听力材料，让会员真正投入日语学习。

协会还将不定期举行日语讲座，参观日资企业，播放日本电影，利用网络资源向会员提供信息交流与学习交流的平台。

回望过去一年，协会或多或少带着经验的不足，与难已避免的缺点。

不过与此同时也有着不少的创新。

在新的一年，大学生日语协会将继续秉承协会宗旨，继续通过各种活动，为学院同学们提供更多学习与交流的机会。

一．常规活动：1、招收新会员，干事10月的招干又为协会注入了新的动力。

招收新会员的同时，协会举行了招新图片展，使同学们对日语协会有更多的了解。

2、会员大会会员大会是与广大的会员进行有效沟通的途径，也能够使会员更直接的了解协会，所以会员大会是很重要的，我们通常在活动过程中注意到与会员的互动沟通，听取他们的意见。

日语协会下学期日语角活动计划活动时间和地点日语角活动是日语协会推出的日语口语交流活动，旨在提高学生的日语口语能力和交流能力，并增进对日本文化的了解。

下学期的日语角活动主要在以下时间和地点进行：•活动时间：每周三下午2点至4点•活动地点：日语协会办公室（地址：某某路某某号某某室）活动主题下学期的日语角活动将涉及以下主题，每次活动根据主题展开相关话题分享和交流：•旅游美食•文化传统•时尚流行•经济发展•社会热点以上主题将覆盖多个领域和方面，旨在帮助学生拓宽视野和增进知识，同时提高日语口语能力和交流技巧。

活动形式日语角活动主要采用小组交流和集体讨论的形式，每期活动分为以下环节：1.主题分享：主持人介绍本期活动主题，引导大家分享相关话题和见解。

2.互动交流：针对主题展开小组讨论和交流，鼓励学生用日语表达自己的观点和思考。

3.完成任务：根据本期活动主题，给予学生相关任务如听力练习、写作练习等，以提高语言综合能力。

4.总结评论：主持人回顾本期活动内容和成果，鼓励学生对日语角活动提出宝贵的意见和建议。

活动策划和组织下学期的日语角活动将由日语协会的专业老师和志愿者组织并主持，他们将负责活动主题的策划和安排，活动的形式和实施，以及活动后的总结评价。

同时，他们也会不断地收集和整理学生关于活动的反馈和建议，并不断完善和优化活动策划和组织。

参与方式和要求日语角活动是针对正在学习或者已经学习过日语的学生，欢迎所有对提高日语口语能力和交流技巧有需求的学生参与。

参与活动需要符合以下要求：•熟练掌握日语基本语法和词汇，能够进行简单的口语交流；•积极参与活动，尊重他人，发表真实而有价值的言论；•遵守活动纪律和规定，如不准迟到、早退、随意打断他人发言等。

学生可以在活动前通过日语协会官方微信公众号或者学校日语协会网站进行预约和报名，每期活动名额有限，先到先得，欢迎大家踊跃报名。

结语下学期的日语角活动是日语协会积极推动日语口语教学、促进日语文化交流的一项重要活动，旨在提高学生的日语口语能力和交流能力，并增进对日本文化的了解。

日语社活动策划方案背景和目的日语学习作为一项热门的兴趣爱好，受到越来越多人的青睐。

为了帮助日语爱好者更好地学习和交流，日语社将举办一系列活动。

本篇文档旨在提供日语社活动策划方案，以达到以下目的：•促进日语学习和交流•增强日语爱好者的学习热情和积极性•增加日语学习机会，提高学习成效活动计划活动1：聚会交流活动•时间：每月最后一个周末下午2点至4点•地点：校园内自习室•内容：–日语学习交流–日语电影欣赏–日语歌曲欣赏–日语小说、漫画讨论活动2：讲座交流活动•时间：每学期末周五晚上7点至9点•地点：校园内讲座厅•内容：–日语语言和文化介绍–学术研究成果分享–日语教学方法和技巧分享–学习策略讲解活动3：外出交流活动•时间：每学期一次，具体时间待定•地点：城市内外参观游览•内容：–参观日本文化场所，如日式花园、博物馆等–体验日本美食、文化活动等–与当地日语学习者交流活动推广和宣传为了保证活动的顺利开展和吸引更多的日语爱好者参与，活动需要进行宣传和推广。

以下是具体推广措施：•在学校各大报刊、网站发布活动通知和宣传海报•利用学校宣传栏和社交媒体平台宣传活动•在日语教学班级进行宣传和邀请活动评估为了评估活动效果和学生满意度，本次活动现场将分别邀请参与者和观众填写问卷，收集信息如下：•活动目标是否达成•参与者和观众对活动满意度和建议•活动影响和推广效果评估结语通过以上活动策划方案，我们期待能够在日语爱好者中引起共鸣，为日语学习者提供更好的学习机会和交流平台。

我们相信，通过这些活动，日语学习将更加有趣、丰富，也将激发更多人对日语学习和文化了解的兴趣和热情。

日语口语社社团活动计划
活动目标
本计划旨在提高成员的日语口语能力，促进社团成员之间的交
流和友谊。

活动内容
1. 定期口语练：每周举行一次口语练活动，通过模拟日常对话、角色扮演等方式，让成员们有机会运用和提升自己的口语能力。

2. 演讲比赛：组织一次日语演讲比赛，让成员们展示自己的口
语表达能力和演讲技巧，并提供专业的评委点评和指导。

3. 分组讨论活动：定期举行分组讨论活动，讨论和分享日语研
究心得、日语文化等相关主题，促进成员之间的交流和研究。

4. 主题活动：根据不同主题，组织一些有趣、互动性强的活动，如日本文化体验、日本电影放映等，增加成员们对日语研究的兴趣。

活动安排
- 每周三晚上7点至8点，口语练活动。

- 每月第二周六下午2点至5点，演讲比赛。

- 每月第四周末上午10点至11点，分组讨论活动。

- 每两个月举行一次主题活动，具体时间待定。

预期效果
通过这些活动，我们期望社团成员能够在轻松愉快的氛围中提高自己的日语口语能力。

同时，通过互动和交流，成员之间的友谊也将得到增进，为社团的长期发展打下坚实的基础。

资源需求
- 场地预约：为活动提供合适的场地。

- 器材支持：如音响设备、投影仪等。

- 活动宣传：准备宣传海报、社交媒体推广等。

以上是我们的日语口语社社团活动计划，希望能够获得大家的支持和参与。

谢谢！。

日语社活动策划方案背景介绍日语社是由对日语感兴趣的学生自发组织而成的，旨在提高大家的日语口语、阅读和写作能力，推广日语文化，与留学日本的同学交流。

每学期日语社会组织读书、看电影等不同形式的活动，并邀请日籍教师和本校日语专业教师来指导学习，确保活动的质量。

为进一步提升社员们的日语学习和交流效果，社团准备开展一系列题材各异、形式丰富的日语活动。

本文档将详细阐述我们的活动策划方案。

目标与意义日语社这一活动旨在提高社员的日语综合应用能力、拓展视野、培养集体协作能力。

同时，活动还能加深学生对日本文化和社会了解，巩固和扩大与留学日本同学的交流，促进社员之间的彼此了解和交流。

活动内容我们将推出以下一系列主题的活动，每个主题将包含多个小活动。

具体介绍如下：•日语口语训练活动：主要以日常生活场景为背景，举办集体口语训练和小组讨论会。

参与者将通过模拟真实场景的对话、演讲和辩论等方式，提高自己的日语口语表达能力。

•日语听力训练活动：主要以日语真人实录、记者采访及电视节目等为音源，在听力训练的同时，边听边学，开展听力大赛和听写狂欢。

•日语阅读训练活动：主要以日语报纸、杂志、小说等为素材，举办朗读和朗诵比赛，参与者可以通过专业教练的指导，深入学习日语文化，感受独特的日本文学美感。

•日本文化体验活动：主要以日本传统文化为主题，包含日本茶道、日本料理、日本漫画等一系列活动，为参与者提供身临其境的日本文化体验。

•趣味日语游戏活动：主要以表演、游戏和比赛等为形式，设置有趣的趣味拓展游戏，提高学生的日语水平。

组织和安排每个主题的活动将由负责人组成的小组负责策划，并邀请相关的日语教师进行指导。

具体组织和安排如下：•定期组会：在每月的第一个星期六晚上，每个小组将召开会议，安排本主题下的下个月细节，并进行仔细的讨论和规划，并排除参与者的意见。

•定时开展活动：每个主题下的活动将在规定的时间和地点进行，并在活动前做好相关的宣传工作。

•选出优秀者：每个活动中，将会从集体讨论中选出表现最佳的社员，并颁发奖励和称号，让表现优秀的社员成为社团的榜样。