《学习新天地》习题

第二课学习新天地限时练（限时40分钟）班级：姓名：一．单选题（共20小题，共60分）1．）面对迅速变革的信息化时代，我们必须树立终身学习的观念。

对于终身学习下列认识正确的有（）①终身学习可以解决工作和生活中我们所遇到的新问题②终身学习要求在校期间我们养成主动学习，合作学习的习惯③当我们走出校园后才应该树立终身学习的观念④终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④2．当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。

我们要确立终身学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。

下列名言能体现终身学习观念的是（）①少壮不努力，老大徒伤悲②活到老，学到老③吾生也有涯，而知也无涯④读书破万卷，下笔如有神A．①②B．②③C．③④D．②④3．他永远忘不了，那充满烽火硝烟的战场，介绍自己入党的连长和指导员，再也有回到连队的战友……他更忘不了，入党时立下的铮铮誓言。

心中无我，付此一生，这就是本色英雄张富清。

以张富清为榜样，我们要（）①努力学习知识，刻苦锤炼本领②立刻入党，全心为国奉献③提高道德修养，打好人生底色④增强责任意识，树立家国情怀A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④4．学会学习要培养正确的学习观念，下列古语与学习理念对应正确的是（）A．莫等闲，白了少年头，空悲切﹣﹣在实践中学习 B．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行﹣﹣合作学习C．独学而无友，则孤陋寡闻﹣﹣自主学习 D．吾生也有涯，而知也无涯﹣﹣终身学习5．中国家长一方面重视教育、希望孩子学习好，另一方面又希望孩子摆脱高强度的学习。

在一系列减负政策的推动下，社会和家长对减负逐渐有了全面、正确的认识，对“减负并非没有负担，而是要让学生负担合理、适度”也逐渐达成共识。

减负就要（）A．做好家长和学生的思想工作，理解学习必须要多做作业B．减掉孩子在学校的课业负担，让孩子多参加校外培训C．全部减掉孩子的课业负担，让孩子玩得轻松快乐 D．减掉过重的课业负担，让课业负担合理、适度6．疫情期间，同学们都在家里参与线上学习。

《学习新天地》习题
一．单项选择题
1.进入中学以后，比起小学学习，初中学习的新特点是
①课堂上能学到更多的知识
②课外可以运用已经学到的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识
③课外时间多了，能阅读更多的参考书籍
④初中的课程对能力的要求比较高
A.①②③④
B.①②
C.③④
D.②
2.一位高考状元在介绍自己学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词；如果你觉得多做一点习题对你有用，那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。

”这段话的含义是
A.早晨背单词，学习效率不高
B.学习要敢于创新
C.要注意学习别人的学习方法
D.只有适合你自己的学习方法，才是最好的方法
二．简答题
3.经调查，进入初中后很多同学总觉得没小学好玩。

没时间休息，作业又多，科目又多，知识也不如小学好学，考分没小学高，老师好像也不那么事事安排好，很多事要自己解决，真的很烦。

⑴你有这种感受吗？什么事令你心烦？
⑵你有什么好的建议供大家参考？
4.情境一：王强上初中后，因为功课难度加深，爸爸妈妈不再帮他检查作业，也不陪他复习功课，结果他学习六神无主，学习成绩直线下滑。

⑴要解决王强“学习成绩直线下滑”问题，你有什么好的建议？
情境二：别人很快就能做完作业，而李刚总要花两倍甚至更多的时间，于是李刚开始模仿其他同学的学习方法，结果越学越糟。

⑵李刚该怎么办？请你给他指导一下。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

第二课学习新天地一、单项选择题1．“读书的时候，我的心灵会变得更加辽阔和宽广，坚韧而顽强”“读书会使我获得温馨、宁静的内心世界，以对抗外部世界的喧哗和浮躁”“遇到困难的时候，阅读能给予我力量，让我看到希望”。

人们关于阅读的感悟表明A．学习没有终点，树立终身学习的理念B．阅读能够滋养生命，让生命更加充盈C．经历了学习的辛苦，才能收获学习成果D．阅读改变人生的长度，延展人生的厚度【答案】B【解析】题干体现了读书的重要性，阅读能够滋养生命，让生命更加充盈，B符合题意；AC观点正确，但与题意无关，故不选；阅读虽然不能改变人生的长度，但却能延展人生的厚度，故D错误；故答案为：B。

2．在学习中探究，在探究中学习。

享受学习的过程应该是①了解世界奥秘的过程②发现自己潜能的过程③只是提高学习成绩的过程④实现新的自我超越的过程。

A．①③B．①②④C．①②③D．①②③④【答案】B【解析】依据题干，在学习中探究，在探究中学习。

享受学习的过程应该是①②④项入选；而③只是提高学习成绩的过程说法过于绝对，不能入选；故答案为：B。

3．湖北7岁小女孩柯恩雅在妈妈卖卤菜的案板下上网课的照片感动众多网友，她说“我会更加努力”，“我的梦想就是长大要当一名医生”。

柯恩雅的事迹启示我们①学习充实生命，伴随我们成长②只有环境艰苦，才能实现梦想③体味学习快乐，克服学习艰④志向培养兴趣，掌握学习策略A．①②B．②③C．①③D．②④【答案】C【解析】7岁小女孩柯恩雅在妈妈卖卤菜的案板下上网课，这体现的是一种自觉主动的学习态度，这启示我们，学习充实生命，伴随我们成长，我们要体味学习快乐，克服学习艰苦，①③符合题意，正确。

②观点太绝对，是错误的。

④不符合题意，排除。

故答案为：C。

4．一场突如其来的疫情，打乱了我们的生活和学习节奏，同学们迎来了超长版的寒假。

根据《教育部办公厅关于深入做好中小学“停课不停学”工作的通知》的要求，疫情防控延期开学期间要开展线上教学，同学们居家学习。

部编道德与法治七上第2课《学习新天地》同步练习一、单选题1.2023年8月5日上午，“书香墨韵话侨批"青少年研学活动在汕头迪澜书院举办。

同学们参观了“尺素渡海纸短情长”迪澜书院侨批文化展示活动，循着时光的轨迹，通过侨批文字里留下的故事，体会那份对家人、故乡和祖国割舍不断的家国情怀。

同学们参加这一研学活动有助于（）A.学好潮汕文化，减轻学业负担B.了解潮汕历史，感受社会生活C.凝聚集体力量，提升学习成绩D.积极服务社会，学习英雄模范2.“业精于勤，荒于嬉。

”学习态度往往决定学习的效果。

下列同学的学习态度正确的是（）A.小红坚持每天回家后的第一件事就是写作业，写完作业再出去玩8.小刚兴趣广泛，今天学钢琴，明天学跳舞，后天学武术，但都坚持不了多久C.小勇很聪明，成绩优秀，但总是不完成作业D.小明写作业认真，就是有点不爱动脑筋，遇到难题就参考其他同学的答案完成9.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”这句诗句不合理的地方是（）A.只看到学习苦的一面B.树立终生都要学习的观念C.学习课本知识只是唯一的学习内容D.学习要掌握科学的方法10下列关于学习的诗句中，与其蕴含的道理搭配一致的有（）①“工欲善其事，必先利其器”一一掌握科学的学习方法②“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”一一要进行学习反思和总结③“独学而无友，则孤陋而寡闻”一一要与同伴相互帮助、分工合作④“百学须先立志”一一要学会劳逸结合A.①②B.②④C.③④D.①③11为完成规定的学习任务，我们应该做到（）A.上课时敢于发表自己的见解，积极与老师、同学探究问题12做作业时，遇到疑难问题就抄好朋友的C.上自己不喜欢的课就做别的事情D.考试成绩不理想就灰心丧气6.“工欲善其事，必先利其器”“善学者能，多能者成。

”学会学习需要掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯。

下列同学的学习行为不可取的是（）A.王灵在课前预习并记录不理解的内容B.李豫非常珍惜时间，通宵达旦地学习C.张峡下课后会走出教室进行适当活动D.赵露坚持整理笔记并且经常翻阅复习7.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

第二课学习新天地同步练习1．小刚上小学时是个学习成绩很好的学生，可进入初中以后，他的成绩有了很大的滑坡，他和他的父母都非常着急。

如果你是小刚的同学，你应该开导他（）①寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法②不要灰心丧气，成绩无关紧要，开心就好③多与老师、家长交流，及时调整自己的学习方法④初中的课程与小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．“你学习的样子真美！”13岁女孩宁欣然，因新冠肺炎疫情滞留山区老家，村里只有山上信号比较好，她就每天搬着小桌子爬到山顶上网课。

宁欣然的样子“美”在（）A．关爱自己，热心公益B．为了博取眼球而努力学习C．能到山顶上学习D．克服困难，自觉主动坚持努力学习3．高尔基说：人的天才只是火花，要想使它成为熊熊火焰，那就只有学习！学习！这是因为学习①打开了生命的视窗，让面前的世界更大、更精彩②拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式③改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧④不仅让我们能够生存，而且让我们有更充实的生活A．②③④ B．①②③④ C．①③④ D．①②④4．“一日不读书，尘生其中；两日不读书，言语乏味；三日不读书，面目可憎。

”这句话体现的学习观有（）①学习改变了我们的思维方式和行为②学习提升了我们的智慧和能力③离开学校就不需要学习了④我们终生都需要学习，学习没有终点A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④5．七年级（2）班举行了新学期的第一次班会，班会以“中学时代的我们”为主题，同学们纷纷展开讨论。

下列说法中，你认为是正确的是A．晓明认为只要学好中考科目就行，其他科目没有必要学B．刘云认为到了中学一定要把自己打扮得漂亮迷人C．晓彬认为中学阶段要塑造一个有活力、能坚持、有韧劲的自我D．张虹认为学生的任务就是学习，不要参加社团活动6．七年级学生李燕燕家住偏远山区，父亲外出打工，母亲卧病在床，无论是刮风下雨还是酷暑严寒，她每天不但照顾母亲，还坚持到校学习，因为她懂得（）①只要努力学习，就能够拥有一切②只有不断学习，才能适应不断发展的社会③学习能让她拥有更充实的生活④学生任务是学习，洗衣做饭不是学习A．①② B．③④ C．①③ D．②③7．小杰说：“原本我的学习习惯和能力都不咋地，是‘合作学习’的学习方式改变了我，让我学会了学习，改善了与同学们的关系。

第二课《学习新天地》同步训练一、单选题1．下列属于在学校中学习的是( )①小红在课堂上认真听讲，积极发言②小强课后与同学探讨，交流问题③小丽放学后认真打扫卫生④小刚暑假随父母一起去远足A. ①②③B. ①②④C. ①②③④D. ①③④2．“活到老，学到老”要求我们树立A. 艰苦奋斗的精神B. 终生学习的观念C. 珍惜时间的观念D. 竞争与合作的观念3．腹有诗书气自华，最是书香能致远。

全社会都应积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”。

大力倡导读书学习是因为( )①学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活②学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式③学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧④学习带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④4．《咬文嚼字》杂志发布的“2016年十大流行语”中，“工匠精神”与“洪荒之力”“蓝瘦香菇”等一起入选。

要弘扬“工匠精神”，我们青少年应（）①努力学习科学文化知识，全面提高自身素质②培养精益求精、严谨求实的工作态度③提高动手能力，成为一名实实在在的工匠④善于思考、敢于质疑、勇于实践。

A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5．在知识飞速发展的二十一世纪，我们对“活到老，学到老”这句话感悟颇深。

对此，下列说法正确的是（）A. 无论我们多大的年纪，都可以在学校学习B. 只要在学校好好学习就可以了C. 学习是一辈子的事，将来再学习也不迟D. 只有坚持终生学习，才能适应不断发展的社会6．从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。

从学习和成长的角度看，学习A. 不仅仅局限在学校B. 需要探究、发现、感悟C. 伴随我们的成长D. 包括知识和能力的获取7．《三字经》中有：“玉不琢，不成器；人不学，不知义。

”对此理解正确的是A. 努力学习就会拥有一切B. 学习伴随我们每个人的一生C. 努力学习才能明理晓义D. 学习离不开老师的批评和教育8．“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

《学习新天地》习题一、单选题1、学会做学习的管理者，首先应该（）A、学会管理知识B、在学习上少花时间，提髙效率C、学会自主学习D、利用一切时间读书学习2、我们每一人都有一种偏爱的学习方式，有些人喜欢坐在椅了上学习；有些人喜欢处在地板上学习；有些人喜欢独自一人学习；有些人喜欢在群体中学习。

这主要告诉我们（）A、适合自己的学习方式才是最好的学习方式B、学习不讲究形式、环境C、成绩好的人的学习方式才是授好的D、人们学习的方式是多种多样的3、“盲人摸象”的故事启示我们（）A、盲人不可能对事情有一个正确认识B、学会合作有助于我们更好地认识事物C、要想把学习搞好，应该冇坚定的信心和恒心D、事物的幣体是由每一部分组成的，认识部分也就认识了整体4、俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

”这句话说明（）A、一•个人再聪明，也没有三个人聪明B、每个人都有同样多的智慧和长处C、将每个人的智慧和长处集中起來，会冇更大的优势D、只要分工合作，就能把事情做好5、晓东最近够烦的，每天都冇做不完的作业，总感觉时间不够，每次作业总拖到快交才急急忙忙去做，常常丢三落四，为此总受到学习委员的批评。

造成他烦恼的原因是（）A、初中作业太多了，根本做不完B、时间不够用，课程乂多C、没有妈妈陪伴，自己做不了D、没冇科学合理地安排好自己的时间6、牛顿在一次偶然的机会看到苹果落地，由此发现了万有引力。

有的同学说我也看到了苹果落地，为什么没有发现万有引力呢？这是因为：（）A、不具备相关的物理知识B、没冇牛顿的头脑C、没往那方面想D、缺乏动探究的精神7、探究学习最关键的环节是（）A、发现问题B、良好的学习环境C、老师的正确引导D、具备相关的知识储备8、孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”这里的“思”主要是指（）A、要善于思考问题、发现问题B、要有沉思的习惯C、要勤奋，善于学习D、要勤佥，善于努力9、星期天早上，好刖友小天找你出去玩，可你的学习任务还没完成，你应该（）A、告诉他你的学习任务没完成，请他下午再来B、对他不理不睬C、马上放下手中的事情，和他一起出去玩D、对他撒个谎，就说妈妈一会带你岀去10、下列行为属于合作学习的是（）A、上课专心听讲B、独立完成作业C、与同学一起研究某种动物的牛:活习性D、课前认真预习二、简答题1、小宝在小学时贪玩好动，没有认真学习，上中学后，小宝渐渐懂得了学习的重要性，也想好好学习，可他不知道该如何入手。

《学习新天地》1.“人世四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，当读到这句诗时，沈括产生了疑问，“什么缘故咱们那个地址花都开败了，山上的桃花才开始盛开呢？”，为了解开那个谜团，沈括决定上山实地考察，来到山上后，他已是满头大法，气喘吁吁。

四月的山上，乍暖还寒，冷风袭来，冻得人瑟瑟颤栗，沈括矛茅塞顿开，原先山上的温度比山下要低很多，因此花季才来得比山下来得晚呀。

凭借着这种求索精神和实证方式，长大以后的沈括用了连年时刻写出了《梦溪笔谈》。

这告知咱们（）①沈括太爱钻牛角尖了②他有勇于探讨的精神③他有自己的一套学习方式④学习是苦乐交织的A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④2.进入初中后，班主任教师在第一个班会上就说：“进入初中同窗们要学会自主学习。

”学会自主学习，确实是要（）A．摆脱教师和家长的指导B.不管如何也不向他人请教难题C．不要他人的帮忙D.独自承担学习的责任3.小雷：“上初中后，学习的科目太多了，真不知如何去学。

”小丰：“是呀，而且此刻教师的讲课方式与小学不同专门大，我有点不适应。

”为了更好地适应初中学习生活，他们应该（）①学会自主学习②适应教师新的教学方式，调整学习方式③科学安排时刻，提高学习效率④不与他人交流，埋头苦读A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.语文教师上课幽默有激情，数学教师上课话少沉稳。

小明很喜爱上语文课，一点也不喜爱上数学课。

对此，小明正确的做法是（）A.找教师互换意见，请他进行指导B.从此以后拒绝再听，以示抗议C.勉强听着，终归能听多少是多少D.抓住各个机会与教师唱对台戏。

七年级道德与法治上册：第二课《学习新天地》教材习题答案第二课学习新天地（P14·运用你的经验）1.你认得这两个字吗?在你看来,①至⑦各自表达什么意思?（2）我们认可的共同解释是：（1）①学②动手、付出③不断纠错④教室、学习场所⑤从小做起⑥习⑦小鸟反复试飞（2）学习是一个从无知到有知的过程，需要从小做起，反复练习,辛勤付出。

（P15·探究与分享）2.（1）他们是在学习吗？为什么？（2）你经历的学习有哪些？和同学一起讨论，看谁想得最多。

【参考答案】（1）他们是在学习。

因为初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。

例如，学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处等。

（2）答案具有开放性，可以根据自己的实际情况来回答。

比如，我经历的学习有：暑假在父母的店里帮忙；参加学校组织的夏令营活动；参加学校社团的“义卖”活动，给贫困地区的学生捐钱捐物；参观博物馆和科技馆；等等。

（P16·探究与分享）3.同是一次春游，同学们各有不同的收获。

他们的收获分别是什么呢？【参考答案】左一的小女孩收获了历史知识，增长了见识；左二的小男孩收获了快乐的心情；右一的小男孩收获了友情，融洽了人际关系；右二的小女孩探索了自然界的奥秘，增强了观察能力和实践能力，培养了热爱科学、热爱大自然的情感。

（P17·探究与分享）4.（1）每个人都要学习吗？（2）长大成人以后，我们还需要学习吗？（1）需要学习，学习伴随着我们的成长，每个人都要不断地学习。

（2）长大成人以后，我们还需要学习。

学习没有终点，我们终生都需要学习。

只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。

（P18·探究与分享）5.（1）你想过自己为何而学吗？（2）两个同学一组，相互探问对方，并对对方的回答进行追问。

【参考答案】（1）根据自己的实际情况回答即可。

例如，学习是为了掌握更多的科学文化知识，懂得做人的道理；学习可以让我们处理好人与人、人与自然及人与社会之间的关系；学习能够帮助我们正确地认识自己，形成正确的价值观念；等等。

一、选择题（每小题3分，共30分）1. 人一出生就开始学习，人的成长也离不开学习。

这说明( )A. 学习是人们生活不可缺少的部分B．学习是有目的、有组织的行为C. 学习使人有智慧D. 学习使人获取知识2. 班级里几个同学议论自主学习的问题，有下面一些说法，你认为正确的应该是( )A. 自主学习就是自己独立地学习，不需要别人的帮助B. 自主学习就是在爸爸、妈妈帮助下去学习C. 自主学习就是逐步摆脱对父母和老师的依赖，独立地承担学习责任D. 自主学习就是以自己为主，想学什么就学什么3. 有人说：“时间就像海绵里的水一样，只要挤，总是会有的。

”这句话给我们的启示是( )A. 要提高学习效率B. 要善于挤时间，充分利用零碎的时间C. 要科学合理地利用时间D. 要抄同学的作业4.美国、日本等发达国家在20世纪80年代就提出了由学历社会向学知识改变命运习型社会过渡的政策；新加坡政府提出要建设“学习型政府”；比尔，盖茨提出把微软公司建成“学习型企业”。

这些都告诉我们要树立。

（）A．浓厚的学习兴趣B．学会学习的观念C．终身学习的观念D．高层次的学习动机5. 下列关于学习方式和学习方法的说法，正确的是( )A. 只要学习成绩好的同学的学习方法就一定是好的学习方法B. 只有适合自己、能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法C. 好的学习方式会在学习过程中自然而然地形成，用不着摸索尝试D. 用小学的方法也一定能学好初中的各门功课6. 小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目的增多，难度加大，他虽然还是很认真的学习，但成绩明显下降了，他感到困惑不解。

下列选项能帮他摆脱困境的是( )A. 让爸爸妈妈帮忙检查学习情况B. 合理安排时间，制订学习计划，改变学习方法C. 智力水平已经落后了，还需要加倍的努力、用功D. 科目太多就选自己喜欢的认真学，其余的就随它去吧知识改变命运7 .“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。

第二课《学习新天地》同步练习一、单项选择题1．进入中学，一片新的学习天地展现在我们面前。

下面是几位同学对于学习的想法，你认为正确的是( )A．小明认为只有在学校教室内才是学习，走出教室就应该玩B. 小华认为在中学阶段要主动获取知识，培养能力，学会做人C．小斌认为学生的任务就是学习，只要学好课本知识就行了D．小霞认为进入中学后首先要学会把自己打扮得漂亮、迷人2．人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。

这主要告诉我们( )A．学习需要自觉、主动的态度B．生活中的点点滴滴都是学习C．学习没有终点D．学习伴随着我们的成长3．有人说，每个人的世界都是一个圆，学习是半径，半径越大，拥有的世界就越广阔。

这说明( )①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活②带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习③学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩④只有好好学习才能占有更多的社会资源A．①④ B．②③ C．②④ D．①③4．下面漫画《我在成长》说明了( )①离开读书学习，就无法长大成人②通过学习，获取知识，提高能力，学会做人③学习，让我们拥有更加充实的生活④在学习中，我们分享生命经验，获得成长A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．全民终身学习活动周的主题为“服务国家重大战略，推动全民终身学习”。

之所以倡导终身学习，是因为( )①学习没有终点，我们终生都需要学习②只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会③学习就是给生命添加养料，如果不学习，人的生命将会枯萎④终身学习是公民个人的事，与国家和社会无关A．①②④ B．①②③C．②③④ D．①③④6．小龙上初中后，面对明显增多的课程和更加激烈的学习竞争，他总是抱怨说：“初中的学习生活太苦了，没有一点乐趣。

”这种认识的错误在于他( )A．没有认识到学习的压力越大越好B．没有找到合适的学习方法C．学习不够努力，自然不能取得好成绩D．没有认识到学习是一个有苦也有乐的过程7．小明说：“在课堂上，把阅读当成学习；在课外，把阅读当成休闲。

人教版《道德与法治》七年级上册第二课《学习新天地》测试题（含答案）道德与法治人教版七年级上册第2课学习新天地一．单项选择题：1.“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。

”相对于学习来说，这表明（）A、学习过程中有苦有乐B、从学习中逐渐了解世界奥秘C、学习是苦乐交织的D、我们要珍惜享有学习的权利和机会2.以下对学习的意义理解不正确的是（）A、学习是自身成长的需要B、学习是国家、民族发展和强盛的前提C、学习是父母和老师对我们的要求与期待D、学习是提高未来生活质量的需要3.小李总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。

”你认为小李之所以这样，是因为他只看到了（）A、学习是一个苦乐交织的过程B、学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力C、学习中的困难和辛苦D、在学习中，我们不断发现自身的潜能，从而获得一种不断超越自己的快乐4.小敏、小刚、小明是同班同学。

小敏喜欢通过阅读来学习，小刚觉得听别人讲更容易学到知识，而小明觉得自己动手的事情更容易记住，这说明（）A、小敏、小明比小刚要聪明得多B、老师的教学方法各不相同C、小敏、小刚、小明的性格各异D、他们的学习方式各有特点5.学习是苦乐交织的，享受学习的过程是（）①了解世界奥妙的过程②发现自己潜能的过程③不断提高精神境界的过程④实现新的自我超越的过程A、①B、①②C、①②③D、①②③④6.联合国教科文组织国际教育发展委员会发表的题为“学会生存”的研究报告中，把学习同生存直接联系起来，下列说法不正确的是（）A、现代社会，学习已经成为生存的一种方式B、学习是人类的基本活动，是人们生活的主要内容C、学习能使自己得到发展，为些要不断学习，终身学习D、学习仅是自己的一种权利，可以行使，可以放弃7.在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。

”这句格言启迪我们（）A、要珍惜时间，努力学习B、学习是一个苦乐交织的过程，是一个充满梦想的过程C、要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法D、社会越发展，选择的机会就越多，选择的难度就越大8.汪永平，小学毕业后开始在家务农，后来便南下深圳打工，他做过商场领班，当过建筑工地机械操作员。

一、单选题1. 伯乐的儿子拿着《相马图》到处寻找千里马,一无所得;赵括熟读兵书,死搬教条,结果数十万赵军被歼灭。

这说明（）A．思考固然重要,但书本知识更重要B．学习不仅要接受书本知识,还要善于发现和运用C．学习需要自觉、主动的态度D．学习就是学习书本中前人积累的经验2. 面对学习带来的辛苦，有些同学产生了畏难情绪。

如果让你来劝解他们，选用的诗句是（）A．人生自古谁无死，留取丹心照汗青B．历览前贤国与家，成由勤俭败由奢C．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来D．莫愁前路无知己，天下谁人不识君3. 《昆虫记》的作者法布尔说：“学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是你自己有没有觉悟和恒心。

”法布尔在这里强调的是A．学习的态度B．学习的策略C．学习的方法D．学习的方式4. 进入中学后，随着学习科目的增多，许多同学感到时间不够用，造成这一现象的原因可能有（）①制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱②对学习没有兴趣③时间安排不科学④课堂学习效率低⑤从来不制订学习计划，做事太随意，顾首不顾尾A．①②⑤B．①③⑤C．①③④⑤D．①②③④5. 学习就是给生命添加养料，如果不学习，人的生命将会枯萎。

这段话总结的是（）A．学习的态度B．学习的目的C．学习的意义D．学习的方法6. 中学阶段，学习是我们的重要任务。

下列不属于初中阶段的学习内容的是（）A．知识的获取B．能力的培养C．如何做人D．如何钻法律的空子7. 初中生活开始了，四个新同学在操场上一起聊天，其中正确的是（）A．小明说：与小学相比，虽然学习科目增多，但聪明的人是不需要努力学习的。

B．小强说：课堂上老师倡导自主学习，这有利于培养我们良好的学习习惯。

C．小勇说：足球好玩，我要把主要精力都放在踢足球上。

D．小飞说：小学作业少，中学作业多，我自己做不了就抄别人的。

8. “乐学泰州·悦读打卡”全民阅读推广活动正在火热进行中。

姜堰区各中小学纷纷响应，同学们踊跃参与。

第一框学习新天地
（第一课时）
巩固训练：
1、进入中学后，有些同学整天忙的不可开交，可总是顾头不顾尾，常丢三落四，这是（）
A、尚未学会自主学习的缘故。

B、不会科学安排时间造成的。

C、做事拖拉的必然结果。

D、不注重提高学习效率的后果。

2、“学问二字需要拆开看，学是学，问是问。

今人有学无问，虽读书万卷，只是一条钝汉尔。

”郑板桥这段话启示我们（）
A、端正学习态度非常重要。

B、要讲究学习方法，带着疑问去学习。

C、不懂就问，无须动脑。

D、不管什么书，读多就能聪明。

3、李冰满怀希望进入中学，可是刚过去一个星期，他就感到无所适从，一个星期那么多科目，那么多作业，不知从何下手，每天晚上作业总是做到很晚，总是睡不醒，面对课外众多的兴趣活动，图书室琳琅满目的杂志，期刊、杂志、资料，不知做何选择，少了父母，老师的唠叨还很不习惯……
李冰非常想尽快适应初中的学习生活，做学习的主人，结合所学的知识和实际经验，请给李冰提几点建议。

拓展探究：
小华在小学时是个学习很好的学生，可是进入初中后，随着科目的增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的滑坡，他父母很着急，小华也是忧心忡忡的。

（1）、你认为造成小华忧心忡忡的原因可能有哪些？
（2）、面对忧心忡忡的小华，你准备怎么劝导他？。

人教版《道德与法治》七年级上册第二课《学习新天地》测试题(含答案)1.“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。

”这句话表明（B）从研究中逐渐了解世界奥秘。

2.以下对研究的意义理解不正确的是（D）研究是提高未来生活质量的需要。

3.XXX总是抱怨：“研究真是太苦了，我甚至都不想上学了。

”你认为XXX之所以这样，是因为他只看到了（C）研究中的困难和辛苦。

4.XXX、XXX、XXX是同班同学。

XXX喜欢通过阅读来研究，XXX觉得听别人讲更容易学到知识，而XXX觉得自己动手的事情更容易记住，这说明（C）XXX、XXX、XXX的性格各异。

5.研究是苦乐交织的，享受研究的过程是（D）①②③④实现新的自我超越的过程。

6.XXX发表的题为“学会生存”的研究报告中，把研究同生存直接联系起来，下列说法不正确的是（D）研究仅是自己的一种权利，可以行使，可以放弃。

7.在XXX的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；而此刻研究，你将圆梦。

”这句格言启迪我们（A）要珍惜时间，努力研究。

8.XXX，小学毕业后开始在家务农，后来便南下深圳打工，他做过商场领班，当过建筑工地机械操作员。

在打工的过程中，他深感没有文化知识实在行不通，便萌发了重进学校的念头。

如今，他回到曾经就读过的小学，成为五年级的一名“大学生”。

这个事例告诉我们（研究是终身的，没有文化知识实在行不通，应该珍惜研究的机会并不断努力研究）。

1.研究的重要性研究是增长知识和才干的途径，同时也可以帮助我们适应社会发展的要求。

通过研究掌握知识，可以提高自己的能力，从而挣到更多的钱。

因此，我们应该珍惜研究的机会，不管年龄大小都应该努力研究，而不是认为这样做是丢人的事情。

2.研究的意义XXX曾经说过：“不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。

”这句话告诉我们，研究是一个探究和发现的过程。

只有通过研究，我们才能不断地了解世界的奥秘，探索未知的领域。

同时，研究也需要与实践相结合，才能有真正的收获。

第二课《学习新天地》同步练习一、单项选择题1.下列学习行为主要在学校中完成的有( )①跟随老师的安排、指导，掌握一定的知识和技能②在与同龄人的交往中，学会处理人际关系③掌握学习方法，养成良好的学习态度和习惯④学习做家务，掌握一定的劳动技能A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.打开学习之窗，我们发现了学习的新概念。

下列观点对学习认识正确的有( )①学习必须在学校完成②带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习③我们的成长过程就是一个不断学习发展的过程④学习没有终点A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩；从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习发展的过程。

这主要告诉我们( )A.学习需要自觉、主动的态度B.生活中点点滴滴都是学习C.学习没有终点D.学习伴随着我们成长4.在知识飞速发展的二十一世纪，我们对“活到老，学到老”这句话感悟颇深。

下列说法正确的有( )A.无论我们多大年龄，都可以在学校学习了B.只要在学校好好学习就可以C.学习是一辈子的事，将来再学习也不迟D.只有坚持终生学习，才能适应不断发展的社会5.为了能够完成学业，她带着因车祸患病的母亲去上学。

就读于华东交通大学的“90后”大学生欧阳自立，正如她的名字一样，用自立、坚毅、倔强开启了人生的另一扇门窗。

欧阳自立( )①面对困难，没有停止学习②做到了珍惜来之不易的学习机会③认为只有在学校中才能学习④明白学习对自己的重大意义A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.人一出生就开始学习，人的成长离不开学习。

以下对学习的看法不正确的是（）A.学习给生命添加养料B.学习是为了将来能够赚大钱C.学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力D.学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧7.在我的周围有些同学常常叹息：“老师对我们要求这么严格，真后悔来中学读书！”“爸爸妈妈为什么要送我来读书呢？学习一点用也没有！”在学习面前他们缺乏热情。

第二课学习新天地一、单项选择题1.欣赏下面的图片，你从中能获取的信息是（）①人的成长过程，就是一个不断学习发展的过程②要把所有吋间都花在学习上③学习与生命发展同步，处于不同发展阶段的人，都需要学习④学习没有终点，我们需要终生学习A.①②③B.①②④C.®®④D.①③④2.学习需要自觉、主动的态度，对此理解不正确的是（）A.白觉、主动的态度就是我想学就学，不想学就不学B.假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多C.带着学习的•心态，生活中的点点滴滴都是学习D.学习只有自觉、主动才容易学好3.小李总是抱怨：“学习真是太苦了，我浜至都不想上学了。

”你认为小李之所以这样，是因为他只看到了（）A.学习是一个苦乐交织的过程B.学习需要克服困难，刻苦努力C.学习中的困难和辛苦D.他对学习有强烈的兴趣4.每年秋季学期开学，我校举行新生开学典礼时，都会把中考成绩优秀的学生请回來做报告，这些学生人都强调“要学会学•习”。

我们要学会学习就应（）①照搬他人的学习方法②发现并保持对学习的兴趣③掌握科学的学习方法④善于运用不同的学习方式A.①②③B.©@④C.②③④D.①③④5.下列关于学习方法正确的说法是（-）A.只要学习成绩好的同学的学习方法一定是好的学习方法B.适合于自己，能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法C.好的学习方式花在学习的过程屮自然而然的形成，用不着摸索尝试D.用小学的方法也一定能学好初中的各门功课二、非选择题6 .“即使你被困在黑暗中，你打着手电筒还坚持学习课本，用学习知识驱走黑暗……”这描述的是14 岁初一年级抗震英雄少年邓清清的事迹。

当邓清清被武警部队的官兵抢救出来时，她还在废墟里打着手电筒看书。

她说：“下面一片漆黑，我怕。

我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕！”结合材料，运川《思想品徳》的有关知识回答卜-列问题：（1）邓清清的故事告诉我们什么道理？（2）结合你的学•习经历，谈谈学习冇什么重要性。

七年级道德与法治上册第二课学习新天地习题及答案《学习新天地》是七年级道德与法治的一个重要知识点，让我们来看看这一课的课后习题吧。

学习新天地课后习题一、单选题1.我们对初中的学习生活之所以会有不同的感受，关键是A. 我们在面对新的学习的时候，采用了不同的方法和策略B. 我们初中的科目太多，内容太难C. 初中的老师上课有不同的特点，不同于小学老师D. 初中的学习生活为我们开启了知识之门2.中学生作为教育的对象，其主要任务是学习。

以下关于学习的说法中认识正确的是①对理论知识的积累是学习②在实践中的锻炼是学习③学习就是学习课本知识④学习就是指学习做人的道理A. ①②B. ③④C. ②④D. ①④3.下列谚语，俗语、名言中不能体现学习的重要性的是A. 书籍是人类进步的阶梯B. 玉不琢不成器C. 学海无涯苦作舟D. 人不学不知义4.“一天不读书，根本看不出;一周不读书，出口就爆粗;一月不读书，智商输给猪”，这句话体现的学习观点是①学习伴随着我们成长②要想有出息，唯一的出路就是读书学习③要确立终身学习的观念④过重的学习压力才能赢。

A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④5.“生活中点点滴滴都是学习。

”我们所看、所听、所尝、所触、所做都是学习。

下面符合这一观点的是①莉莉利用课余时间广泛阅读课外书籍②花花课外活动时间积极参加学校组织的“武术·踢毽子·跳绳”活动③杰杰双休日在网吧48小时上网玩游戏④娜娜利用周末到敬老院做义工A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④6.好习惯能使我们终身受益,坏习慣会使我们終生受累,下面是几位同学的学习习惯,其中值得我们学习的是A. 定期对学习结果进行自我总结和自我补救B. 经常一边听音乐一边背单词C. 喜欢临时“抱佛脚”,考前搞突击D. 遇到不会做的作业,立即去翻答案7.临近中考，越来越多的同学感受到学习压力的增大。

下列举措中能助这些同学缓解学习压力的是①提高要求，增加对考试的重视度②乐于交流，积极与同学、朋友交往③根据实际情况，调整学习的期望④学会调试，借助各种方式放松自己⑤调整心态，树立正确的考试观念⑥善于求助，学会主动地和老师沟通A. ①②③⑥B. ②③⑤⑥C. ③④⑤⑥D. ①②④⑤8.下列对基础知识的理解，正确的一项是A. 学习方法因人而异，没有规律可言B. 潜力不是人人都有的，因此杰出人才只是少数C. 挫折有利于人们磨砺意志、增长才干，因此挫折越多越好D. 逆反心理和逆反行为不一定全是错的9.进入初中后，小明感到学习压力大，功课多，很累，没有时间玩，考试成绩不理想。

部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部一、单项选择题1.腹有诗书气自华, 最是书香能致远。

在2017年“4.23世界读书日”来临之际, 我校推出一系列活动, 积极倡导“知人知理知事,读人读理读书”。

大力倡导读书学习是因为( )学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式通过学习,可以打开我们生命的视窗,带来更多的选择我们必须学习,因为学习就是为了找到好工作A. B. C. D.2.学习伴随着我们的成长,学习没有终点。

下面说法错误的是( )A. 学习的过程就是成长的过程B. 只能在学校里学习C. 树立终身学习的意识D. 善于抓住学习的机会3.培根说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。

”这段话在学习上启示我们（）A. 要学习上述学科B. 学习就会让自己变得聪明C. 学习可以改变自己的思维方式D. 学习就是给生命添加养料4.一位今年考上大学的同学谈起自己的学习时说,一个人成功与否,主要在于有没有学会学习和学会做人。

下列对在校学习理解正确的是( )在校学习就是掌握知识和技能初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养在校学习不仅表现为接受和掌握, 而且表现为探索、发现、体验和感悟。

我们可以从一切经历中学习: 学习思考,认识世界, 关爱他人, 遵守规则A. B. C. D.5.我国自古就有“活到老, 学到老”的名言, 在知识爆炸性膨胀的今天, 这一古老观念重新焕发出熠熠光彩,“活到老,学到老”要求我们树立( )A. 终身学习的观念B. 竞争与合作的观念C. 乐于助人的观念D. 注重实践的观念6.小红升入七年级后，感觉学习压力很重，和小学生活有很大差别。

后来她索性不学了，成绩一落千丈。

妈妈批评她，她却说:“学习有什么用，反正将来都要工作。

”她错误说法的根源在于（）A. 学习不刻苦B. 女孩子到了初中，智力发展不如男孩C. 没有认识到学习的重要性D. 没有克服困难的毅力7.下列是几位同学在参加“学习的意义是什么”主题班会上的发言，其中说法正确的有（）①小飞：学习是为了将来赚大钱②小红：学习可以改变我们的思维方式和行为，提升我们的能力和智慧③小美：学习打开了我们生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔，更精彩④小东：学习是为了完成父母和老师交代的任务A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③8.“考研奶奶”仝正国初中毕业38年后重返校园，3年苦读、3度高考，60岁圆大学梦，取得经济学学士学位，还三次考研。