07级7班“汉语语法学”作业101

101. A智力上的B不足C阻碍人的一生D，而道德上、人格上的缺陷却可能影响人一辈子。

不一定102.这首歌A难度确实有点儿大，我唱B了20C遍才D 唱好。

来103. A这种思想B每个人都C能了解其D深远意义的。

并不是104.今天天气A晴，有3、4级B 5级南风。

明天由于空气的C影响，天气将会D转阴。

间105.放学后的大部分时间，A在我和母亲反复B朗读我角色的台词以及和母亲C谈论演出时的装束中D 度过了。

都106.我拉着A女儿的手，走B在人潮滚滚的街道上，觉得C 整个城市似乎要燃烧D。

起来107. A他俩说的B相声段子C大家的肚子D都笑痛了。

把108.好容易A有太阳了，怎么B把家里的东西C拿出去D晒晒？不109这个地方A是B美丽，太阳C 照耀在水上，D像发亮的金子。

那么110. A他奋不顾身B把小姑娘C从冰窟窿里D救了出来。

是111. A丝巾啊，裙子啊，帽子啊B ，她抱了C 一大堆D出来让我挑。

什么112. 1995年A是B 我国运动员C创造世界记录次数、项目较少的D。

一年113. 90年代以来，A中国城乡B居民的C收入D有一些增加。

普遍114. A美国B花旗银行C其中国区总部由香港D迁至上海。

将115. A有人B说电脑C处理音乐D 占用的信息量并不很大。

所116. A这件事教育了我，我B 仿佛C才开始懂得什么叫做D帮助别人。

刚刚117. 您A找B日本C 来的D田中先生？是不是118. 离开我们，树木A能生存B 下去，可是我们却C不能离开树木D而生活。

照样119. A这次国际学术会议是B中国的C中国人民大学D主办的。

由120.每次进阅览室之后，A我B习惯地C看看她来了没有D 。

总是121.观众的掌声A在使她感到欣慰的B ，C 也使她D意识到了自己所面临的挑战。

同时122.这个消息一传来，就A像炸开了锅，B 人们C纷纷议论D起来。

都123.年轻的美貌A总会逝去的，这B 不可怕，C 可怕的是那D没有光彩的心灵。

初中汉语语法练习题初中汉语语法练习题汉语语法是学习汉语的基础，它的掌握对于学习者来说至关重要。

在初中阶段，学生们需要通过练习题来巩固所学的语法知识。

本文将为大家提供一些初中汉语语法练习题，并对其答案进行解析。

练习题一：选择填空1. 他是个很聪明的孩子，_______他的父母都很骄傲。

A. 所以B. 因此C. 但是D. 而且答案：B. 因此解析：根据句意可知，他是个很聪明的孩子，因此他的父母都很骄傲。

因此表示因果关系，符合句意。

2. 昨天下雨了，_______我没有去公园玩。

A. 可是B. 所以C. 因此D. 但是答案：A. 可是解析：根据句意可知，昨天下雨了，可是我没有去公园玩。

可是表示转折关系，符合句意。

3. 我们班上有很多________学生，他们都很努力学习。

A. 好B. 好的C. 好了D. 好吗答案：B. 好的解析：根据句意可知，我们班上有很多好的学生，他们都很努力学习。

好的在句中作定语修饰学生，符合句意。

练习题二：改错题请找出下面句子中的错误并加以改正。

1. 我们去了动物园，看到了很多的动物。

改正：我们去了动物园，看到了很多动物。

解析：动物是不可数名词，不需要加上"的"。

2. 妈妈昨天买了一件新的衣服给我。

改正：妈妈昨天给我买了一件新衣服。

解析：衣服是不可数名词，不需要加上"的"。

3. 小明和小红都是很好的朋友。

改正：小明和小红都是好朋友。

解析："很"是程度副词，修饰形容词"好"时可以省略。

练习题三：句子翻译请将下面的句子翻译成汉语。

1. My father is a doctor.翻译：我的父亲是一名医生。

2. She likes to play basketball.翻译：她喜欢打篮球。

3. They are going to the park tomorrow.翻译：他们明天要去公园。

练习题四：完形填空阅读下面的短文，从每小题的四个选项中选择一个可以填入空白处的最佳答案。

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7年级上下册语法复习训练can一。

根据文章意思填入can或cannot.Lisa 1。

_____ play chess, but she wants to join the chess club。

2。

_____ she join the chess club？ No， she 3。

_____. But I think she 4。

_____ join the art club, because she 5。

_____ draw well.二。

用括号内动词的适当形式填空,不用到can。

Lisa 1._____ （not play） chess, but she 2._____（want）to join the chess club。

填空题（每空1分，共20分，）1．语法是_______、_______、_______等语言单位的结构规律。

2．汉语组成短语的语法手段主要是___________和___________。

3．句子可以根据不同的标准来分类，根据结构特点分出的类叫___________。

“这棵树好高啊！”从语气上看是__________句，从结构上看是__________句、__________句、__________句。

4．疑问句可以分为_______、_______、_______、_______四类。

5．“他喝了一碗汤”中的“了”是_______词。

6．从功能上看，“的”字短语属于____________短语。

7．夸张的基本类型有三个，即_______、_______、_______。

8．“我们在这里种下了一株株树秧，也就种下了一个个希望”这句话使用了______________修辞格。

判断题(每小题1分，共10分)——下列各题，你认为正确的，在题上边相应的方框内打√号，不正确的打×号。

1．实词和虚词是按照意义标准分出来的。

2．动词都不能受程度副词修饰。

3．谓语和宾语、状语和中心语都是直接成分。

4．主语是施事，宾语是受事。

5．“谁愿意去谁去”中的“谁”不表示疑问。

6．“他放下行李跟我说了几句话。

”这个句子是紧缩句。

7．“苹果一斤两块钱”和“一斤苹果两块钱”都是主谓谓语句。

8．“他在这里很出名，谁都认识。

”这个句子有歧义。

9．“前边的那个人我好像在哪儿见过。

”这句话中运用了比喻辞格。

10．“好大的风啊!”和“风好大啊！”属于同一句型。

1．下边各组词中两个都是区别词是（）。

①西式女士②男士女式③出生野生④野生大型2．“我们让他发现了”、“我们让他先发言”，其中的“让”（）。

①都是动词②都是介词③前一个是动词，后一个是介词④前一个是介词，后一个是动词3．下列句子中，疑问代词“什么”表示任指的是（）。

①你想说什么？②他什么都懂。

汉语语法学作业（一）
班级：姓名：学号：
1、指出下列各词的词性：
理想感想幻想
突然偶然忽然
常务家务医务
2、时间名词和时间副词有什么共同点？如何区分这两类词？指出下列各词的词性：
从前平时时常经常现在正在
将来即将刚刚刚刚才当初
3、可以说“很了解”、“很高兴”、“很端正”，也可以说“了解他”、“端正态度”，为什么说“了解”是动词，“高兴”是形容词，而“端正”是动词兼形容词？请再举出同类现象各五例。

4、什么是词的兼类现象？指出下列词的词性。

编辑组织代表充实文明密切
决定错误道德计划标准矛盾
汉语语法学作业（二）
班级：姓名：学号：
1、给下列短语进行层次分析
①导弹部队试制成功了新武器
②张亮是运输公司的劳动模范
③布置好房间
2、判断下面各题中的短语有无歧义，再分析其歧义产生的条件，并指出分化歧义的方法。

①增大音量穿小棉袄放大照片
②爸爸和妈妈的学生
③保护人民的战士
3、现代汉语中“主谓结构”主语和谓语可以是有哪几种词？请各举三例。

第五章语法一、名词解释1.语法2.实词3.双宾句4.虚词5.兼语短语6.句子7.语素 8.短语 9.祈使句 10.方位短语 11.疑问句 12.非主谓句二、填空题：1．词类指的是词在语言结构中表现出来的类别，对汉语词进行分类，必须以词的为依据。

2．实词和虚词最大的不同是虚词不能单独充当成分。

3．词的语法功能是指词的。

4．词的分类是逐级进行的，首先根据能否作句法成分，可以把词分为实词和两大类。

5．语气词经常附着在句末，表示某种语气，普通话里最常见的语气词有。

6．副词的语法特点是一般只能充当。

7．代词可以分为人称代词、指示代词、。

8．助词包括结构助词、动态助词、以及“所、似的”等其他助词。

9．现代汉语的五种基本短语是偏正短语、动宾短语、中补短语、主谓短语、联合短语，它们是根据来分类的。

10．在偏正短语中，起限制或描写作用的成分叫修饰语，被修饰的是。

12．“今天春节”是关系的短语。

13．“从黄河游泳”从结构关系上看是短语。

23．就词性来说，“突然”是，“忽然”是。

24．就词性来说，“正在”是，“现在”则是。

25．从结构关系看，“他自己、西岳华山、校长蔡元培”等是短语。

26．“学校管理部门同志的想法”中的定语是。

28．“母亲最大的特点是一生不曾脱离劳动”中“是”是词，“他是老想着大伙儿”中的“是”是词。

三、单项选择题（下列四个选项中只有一个符合题目要求，请选择并将其标号填在括号内）3、（）能用数量短语修饰。

A代词 B动词 C形容词 D名词4、（）不能用“不”修饰。

A动词 B形容词 C名词 D副词5、（）表示动作的量。

A名量词 B动量词 C时量词 D形量词6、能带宾语的是（）。

A名词 B动词 C形容词 D副词7、“上来”是（）A助动词 B判断动词 C趋向动词 D及物动词8、“国营、民用、大型”是（）A动词 B名词 C副词 D区别词9、“不、没”都是（）A程度副词 B时间副词 C范围副词 D否定副词10、“很、挺、十分”是（）A程度副词 B范围副词 C语气副词 D情态副词11、“我、你、他”是（）A指示代词 B疑问代词 C人你代词 D名词12、“他在黑板上写字”的“在”是（）A动词 B副词 C介词 D方位词13、“着、了、过”是（）。

现代汉语-语法部分习题及答案.docx第四章法一、填空：1．可分 ________、、加，加包括副和________。

2．主、等是根据________划分出来的基本型。

3．或句子开既有名又有所名，后面不是主，而是其他可以充当的或，的名和所名充当________。

4．区分定和状主要根据整个偏正的________来判断。

5．句子的特殊成分有 ________和________。

6．存在句表示存在或________。

7．被字句的必是________。

8．肯复句就分句的关系来相当于假条件加________。

9．省略句与非主句的主要区是省略句有________性。

10．祈使句的主一般是________人称。

11．气“ ”只用于________。

12．作状，表示作、意愿和事物的性状加以否定的否定是________。

13．“王芬教我毛衣。

”按来分是 ________句。

14．代有两种特殊的：和________。

15．加性句法构常用作定或状，一般不作主、或，属于本的主要是 ________构。

16．主同 ________是一个次上的成分。

17．“ 得来、得了、不得”中的属于________。

18．句子是 ________位，和都是________位。

19．大主、小主等只用于________句。

20．“是”可以是判断，可以是________。

21．“不??都”是 ________复句的关。

22．倒装句的气往往放在________的末尾。

23．表示气主要靠 ________和 ________。

24．“没”可以兼属两，一是________，一是 ________。

25．有些多构在具体的言境里仍然消除不了多性，种象称________。

二、：（一）1．划分和虚的准是（）A 能否受“不”修B 能否作的中心C 能否作句法构的成分D能否独立成句2．下列中一般不能做，但可以做主的是（）A B 形容 C 加 D 名3．在助“所”的后面同所一起成所字构的是（）A B 名 C 形容 D 数量4．“ 个明白”是（）A 主BC 充D 偏正5．次分析法一般都采用二分法，下列中可以多分的是（）A 主B 合C 兼D 充6．双两个之（）A 没有直接的构关系B 有充关系C 有合关系D 有同位关系7．下列各中全是区的是（）A 全只金B 复合尚野生C 副女流型特D 低国民用特8．中心是体性的，修是（）A 定B 状C 同位D 插入9．“你看、你听、格、毫无疑”等用作插入，可以（）A 表示呼和感B 表示提醒和C 表示推和估D 表示依据和来源10．、声可以独构成（）A 主句B 非主句C形容句 D 述句11．下列句子中表示否定意愿的是（）A 我没去上海B 我不得不去上海C 我不去上海D 我未能去上海12．下列句子属于句法多的是（）A 炒B 炒蛋C炒冷 D 炒面13．代划分的依据是（）A 的法功能B 的法意C的形化 D 的意14．不能做主，也不能做状、只能做定的是（）A 形容B 区C 副D15．介构在句法构中（）A 不能做定B 不能做状C不能做 D 不能做16．“姐”是（）A 合B 偏正C 同位D 充17．下列各中于同一次上的是（）A 主和B 主和定C 定和D 主和18．能性的是（）A 行B 打C 行D 教育19．双主之（）A 没有直接的构关系B 有偏正关系C 有合关系D 有同位关系20．下列中不能受程度副修的一形容是（）A 漂亮尬B 通新蔚C 金色桔黄紫D和气秀香21．“ 、到、在、自、于”等可以以身分充前面的，后面的成分是（）A B C 状后置D定后置22．名句一定属于（）A 主句B 非主句C祈使句 D 判断句23．因果复句中推果用的关是（）A 然??但是B 因??所以C只要??就 D 既然??就24．下列句子中属于句的是（）A 我吃完去找你B 我吃完，上就去找你C 我一吃完，上就去找你D 我一吃完就去找你25．下列句子中的“ 于”，使用正确的一句是（）A些小事，于不关心体育的人看来，是无足重的B港台影片，于青年人是很感趣的C对于一个初出茅庐的青年，完成这样复杂的任务当然是毫无信心的D对于过去时代的文艺形式，我们也并不拒绝利用26．下列句子中数量词语使用正确的是（）A 来人大约有四十岁上下的年纪B 一年下来获近十万多元C 连续三年每年产量都提高20%D 今年交通死亡人数下降了三倍27．指出下列各句都有哪种语病，然后指出属于成分搭配不当的是那一句（）A文章分析了无产阶级和资产阶级在各个历史时期进行斗争时所采取的战略特点B在老师的耐心帮助下，半年来他的写作显着地提高了水平C八国联军侵略我国的时候，圆明园被焚烧并洗劫一空D影片塑造了鲁迅先生光辉的一生28．下边对各病句诊断有误的是（）A 资本的积累，是为资本家牟取更大的利润为目的。

1、敏而好学，不耻下问——孔子07级7班"汉语语法学"作业01070712 李倩隐现句现代汉语中有一种很有特色的句型---存现句,它表示某处存在、出现或消失了什么人或什么事物存现句包括存在句和隐现句两类句式,表示存在的句子叫做存在句,表示出现或消失的句子叫做隐现句存现句的基本结构格式是:时地词语（A 段）+动词语（B段）+名词语（C段）隐现句中所包含的动词的类要比存在句广泛得多,其中"增减"义,"趋向"义、"单纯隐现"义动词在存在句中是根本不可能出现的,例如:○窗外的山墙上剥落了一块灰皮(单纯隐现句)○屋里少了东西(增减义隐现句)○听说,从蒙古来了客人(趋向义隐现句)有的隐现句和与其相应的存在句的共同部分是有[+动作][+位移]义素的动词,而动词的后附成分又将它们区别开来,即存在句动词后附"着",而隐现句的动词后附"了"或趋向动词例如:○屋子里飞进来一只蜜蜂(出现句)○屋子里飞着一只蜜蜂(存在句)○屋子里飞出去一只蜜蜂(消失句)崔建新总结了进入隐现句的动词必须具备的两个条件:首先,它必须是表示出现或消失的动作性动词,或它本身与趋向动词相结合来传达隐现信息,简言之,即进入隐现句的动词必须具有隐现性或趋向性;其次,从语法功能上讲,当进入隐现句中的动词是双向动词时,动词前不能出现施事主体,只能在动词后面出现名词宾语因此它是单向动词比如"种"是及物动词,我们可以说"他种花",这时"种"是双向的,出现在隐现句中时,只能出现后面的名词性成分,在句首前不可能再补出一个施事主体,这样,它就成为单向动词了例如:○院子里种上了许多瓜果○窗户眼儿里塞进一个字条来B段动词是隐现句的结构中心,它起着连接A段和C段的作用,说明场景(或时间)与人(或事物)之间的关系例如:○地上死一个人,天上就多了一个星星这是一个典型的隐现句,如果去掉B段,就会成为下面的句子:地上一个人,天上一个星星这显然是省略了B段的"定心谓语存在句"可见要保留隐现句的特征,隐现句的谓语动词是无论如何也不能取消的从语用上看,隐现句具有明显的"话题-说明"结构A段时地词语是话题,B段和C段一起组成"说明"A段多是处所词,用来指明人或事物出现或消失的方所这个方位处所或是动作的起点,或为动作的终点,二者的语义不同,句法形式也有别,例如一个孤零零的抽象句子:"家里来了一个人"这句话有歧义,如处所词"家里"是"来"的起点,那么它前面可加介词"从";如是终点,则不能加介词"从"由此可见,A段的处所词表明了说写者的着眼点和立足点有时处所词不出现,只出现时间,那是因为语境已提供了方所信息有时两者都出现,那是因为语用需要例如报上的消息报道:"北京昨天发生一起楼房倒塌事故",这是消息的标题,处所和时间都必须出现隐现句的B段动词,从语义上看,大都是具有隐现义或趋向义(后者也含隐现义)的动词;从句法上看,大都是单向动词如动词本身不含隐现义,动词的连带成分必须是趋向补语B段动词语是隐现句的结构中心,它一头连接着时地词语,一头连接着出现或消失的名词语同时也决定或现或隐的语义它不像存在句可以换成"有",也不能像存在句那样在一定的条件下可以省去隐现句C段的名词性词语,是出现或消失的人或事物其中最常见的是数量名结构或定名结构,而且大都是无定的,信息量大它是隐现句的语义重心,是说写者要传达给读者的信息焦点从句法、语义、语用三个角度系统地研究隐现句各段的特点及其相互关系,对于进一步认识这种句型,对于计算机的语言处理和语文教学,以及对外汉语教学都将有一定的意义参考文献：周芳、刘富华.现代汉语隐现句的构成及其相互关系.汉语学习2002年6月,第3期.1、敏而好学，不耻下问——孔子。

初一语文基础篇：汉语语法基础综合练习（答题时间：35分钟）1. 选出对加点词的词类依次判断正确的一项：一个人为．自己所热爱．．的目标而奋斗时，即使．．困难重重，也会百折不挠地去克服它．。

A. 介词动词副词名词B. 介词动词连词名词C. 动词形容词副词名词D. 动词形容词连词代词2. 对下面四句话中，“跟”字的词性判断正确的一项是：（）①跟着好人学好事②我跟他是同桌③我跟他学唱歌④那鞋的跟高得没法穿A. ①动②介③连④名B. ①介②动③动④名C. ①动②介③连④形D. ①动②连③介④名3. 选出与“红花绿叶”中“绿”的词性相同的一项：（）A. 春回大地群山绿B. 春风又绿江南岸C. 一汪绿水慰平生D. 红了樱桃绿了芭蕉4. 选出下列加点词词性不同的一项：（）A. 电灯突然．．。

．．亮起来了。

B. 这场雨下得太突然C. 心脏突然．．，掌声暴风雨般地响起来。

．．停止了跳动。

D. 突然5. 下列课文标题按短语结构分类，不含偏正结构的一组是：（）①《小石潭记》②《同志的信任》③《回忆我的母亲》④《人民英雄永垂不朽》⑤《中国石拱桥》⑥《竞选州长》⑦《范进中举》⑧《济南的冬天》A. ③④⑥⑦B. ①③⑥⑦C. ①④⑥⑦⑧D. ②⑦⑥⑧6. 下面各组短语的结构方式全是并列关系的一组是：（）A. 音容笑貌舆论鼎沸变化无穷虚张声势B. 晴天霹雳节衣缩食前程万里襟怀坦白C. 张灯结彩十全十美轻描淡写姹紫嫣红D. 五彩斑斓任劳任怨不屑置辩好意难却7. 下列短语结构方式相同的一组是：（）A. 舒活筋骨扫得干净歌咏春天磨炼意志B. 高尚情操长江源头一粒种子一封家书C. 性格和蔼灯火辉煌白云飘飘积累经验D. 狂风暴雨光明正大仔细观察手舞足蹈8. 下列短语中与“露珠晶莹”结构相同的一项是：（）A. 科学技术B. 坚持真理C. 会议结束D. 高兴起来9. 下列句子中用主谓短语作谓语的是（）A. 我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。

现代汉语语法部分练习,带答案“现代汉语语法”练习⼀、填空1、现代汉语语法的主要性质表现为（）、（）和（）。

2、实词和虚词的重要区别在于：（）。

3、代词分为（）、（）、（）。

4、兼语短语是由⼀个（）短语和⼀个（）短语套叠构成的。

5、主谓谓语句是指以（）作谓语的句⼦。

6、⼀部分不能做谓语但具有分类作⽤和对⽴性质的词叫（）。

7、划分词类是根据词的语法功能，词的语法功能指的是词的（）和词的（）。

8、词的分类是逐级进⾏的，根据能否充当句⼦成分把词分为（）和（）两⼤类9、虚词的特点是：（1）虚词总是（）在实词或短语上边，表⽰⼀定的语法作⽤；（2）虚词不能单独充当（）；（3）虚词在句法结构中的位置⽐较固定。

10、将结构助词“的”“地”“得”分别填⼊下边句中的空格内。

（1）他说（）我没听清楚。

（2）⽉亮悄悄（）爬上了树梢。

（3）我们按规定作（）处理。

（4）⾼兴（）眼泪围着眼圈⼉转。

（5）你别说（）太过分了。

11、根据句⼦的（）分出的类别叫句类，它包括：（）、（）、（）和（）四种；根据句⼦的（）分出的类别叫句型，它可以分为主谓句和⾮主谓句。

12、“⽣命之树常青”这⼀句话中⽤了⽐喻，这种⽐喻属于（）。

13、“我最近在读鲁迅”这⼀句话中⽤了借代，其借代⽅式是（）。

14、辨别句型：把句型的代号字母填在括号⾥。

A、连谓句B、兼语句C、双宾句D、主谓谓语句E、主谓短语作宾语（1）他让我骑⾃⾏车。

（）（2）我每天骑⾃⾏车上班。

（）（3）他知道我不喜欢挤公共汽车。

（）（4）骑⾃⾏车我从没出过事。

（）15、“向前看”、“向⽆此例”和“⼼⾥向着他”的这三个“向”的词性分别是（）、（）和（）16、指出下列各句中划线的词的词性。

（1）⼩王曾经跟⽼张到过俄罗斯。

（）（2）⼩王跟⽼张都到过俄罗斯。

（）（3）⼩王跟着⽼张到过俄罗斯。

（）. . .（4）他的思想跟不上形势。

（）⼆、单项选择1、句⼦“这东西你吃过没有？”中“没有”的词性属于（）A、动词B、形容词C、副词D、区别词2、下列句⼦属于连谓谓语句的是（）A、他看见了就上前去搀扶她。

人教版七年级语文语法练习题及答案一、单项选择题1. 这个小男孩用冷冷的眼神看着，____ 一句话也没有说。

A. 他B. 的他C. 他的D. Ta答案：A2. 今晚的晚会我们都等了很久了，____ 现在才开始。

A. 可B. 不过C. 所以D. 然后答案：B3. 小明总是很担心错过班车，以至于____都提前半个小时到校。

A. 我们B. 他们C. 你们D. 他答案：D4. 昨天小玲贴了一张漂亮的月亮图画____书包。

A. 和B. 但C. 又D. 还答案：D5. "今天是我的生日，我可以吃三个蛋糕吗？" "____。

"A. 可以B. 可不可以C. 不可以D. 不是答案：C二、完形填空根据短文内容，选择合适的词语完成短文。

阿彩是我的好朋友，她是一个身材矮小玲，脸上总是带着微笑。

我很佩服她的 ___6___ 。

在学校，她是一个努力的学生，课业成绩一直名列前茅。

她常常帮助我们解决数学 ___7___ ，而且从来不催促我们回报。

阿彩也是一个关心他人的人。

她经常去帮助农村病人，为他们送去食物和药品。

在 ___8___ ，她总是表现出无私和乐于助人的精神。

但是，她的 ___9___ 没有被人们所理解。

就因为身材矮小，总是被同学嘲笑，这让她很伤心。

我知道她之所以坚持做好自己，就是因为她知道只有努力，在未来才能走得更 ___10___ 。

6. A. 真诚 B. 勇敢 C. 情绪 D. 乐观7. A. 难题 B. 姿势 C. 病房 D. 试卷8. A. 家庭 B. 学校 C. 特点 D. 社会9. A. 习惯 B. 个性 C. 梦想 D. 烦恼10. A. 远 B. 快 C. 身边 D. 高答案：6. B7. A8. D9. B10. D三、阅读理解中国是一个有着5000多年文明历史的国家。

在中国的四大发明中，造纸术对人类的文明进步起到了非常重要的作用。

了解造纸术的历史，能够让我们更加珍惜纸张资源。

语文语法知识练习题语文语法知识练习题语文是我们学习的基础学科之一，掌握好语文语法知识对于提高我们的语言表达能力和阅读理解能力至关重要。

为了帮助大家更好地掌握语文语法知识，下面我将给大家提供一些练习题，希望能够帮助大家加深对语法知识的理解。

1. 下列句子中，哪个句子的语法结构有错误？A. 他们昨天去了北京旅游。

B. 我喜欢看书，也喜欢听音乐。

C. 昨天晚上，我去了电影院看电影。

D. 他们两个人都是我的好朋友。

答案：A. 他们昨天去了北京旅游。

解析：这个句子的语法结构有错误，应该改为“他们昨天去北京旅游了。

”去掉了“了”字。

2. 下列句子中，哪个句子的主谓一致有错误？A. 我们每个人都有自己的梦想。

B. 他和我是好朋友。

C. 她们三个人都去了图书馆。

D. 这些书籍是我买的。

答案：B. 他和我是好朋友。

解析：这个句子的主谓一致有错误，应该改为“他和我是好朋友们。

”加上了“们”字。

3. 下列句子中，哪个句子的标点符号使用有错误？A. 今天天气晴朗，阳光明媚。

B. 她是一个漂亮的女孩，笑容灿烂。

C. 我们要努力学习，取得好成绩。

D. 他说：“我很高兴能够参加这次活动”。

答案：A. 今天天气晴朗，阳光明媚。

解析：这个句子的标点符号使用有错误，应该改为“今天天气晴朗，阳光明媚。

”去掉了逗号。

4. 下列句子中，哪个句子的语序有错误？A. 我们一起去看电影吧。

B. 昨天晚上，我去了电影院看电影。

C. 他们昨天去了北京旅游。

D. 他喜欢读书，也喜欢写作。

答案：B. 昨天晚上，我去了电影院看电影。

解析：这个句子的语序有错误，应该改为“我昨天晚上去了电影院看电影。

”调整了时间状语的位置。

5. 下列句子中，哪个句子的词性判断有错误？A. 他们昨天去了北京旅游。

B. 我喜欢看书，也喜欢听音乐。

C. 她们三个人都去了图书馆。

D. 这些书籍是我买的。

答案：C. 她们三个人都去了图书馆。

解析：这个句子的词性判断有错误，应该改为“她们三个女孩都去了图书馆。

语文语法知识综合练习题1、与例词词性相同的一项是：( )例：铁的纪律锦上添花A修建桥梁思想疙瘩　B傀儡政权时代潮流C工程上马挑着担子　D百花齐放红牡丹2、下面一句话中画横线词的词性分析正确的一组：( )明天早晨我和李光、王平同学在学校集合去爬山。

A.副，连，代，连，动B.副，介，代，介，名C.名，连，名，介，动D.名，介，名，动，名3、对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是( )A. ①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词B. ①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词C. ①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词D. ①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词4、对下列加点的词词性判断正确的一项是：( )①他画的画儿得奖了。

②他的态度不对，对他要教育。

A.①动词名词②形容词介词B.①名词名词②形容词介词C.①动词名词②动词副词D.①动词动词②副词介词5、下列词语都属同类的一组是：( )A.北国天骄衣钵隐衷B.消极敷衍痛快惊诧C.间或凄然大抵简直D.什么人们这里高处6、对“下”的词性的分析，正确的一组是：( )老虎正要①下山，老猎人躲在石岩②下，抡起虎叉，突然给了老虎一③下。

A. ①动词②方位词③量词 B. ①介词②方位词③量词C. ①动词②助词③量词D. ①介词②助词③量词7、选出对加点词的词类依次判断正确的一项：( )一个人为自己所热爱的目标而奋斗时，即使困难重重，也会百折不挠地去克服它。

A.动词形容词连词代词B.介词动词连词名词C.动词形容词副词名词D.介词动词副词名词8、下面四句话中，“跟”字的词性依次列出四种，其中正确的一项是：( )①跟着好人学好事②我跟他是同桌③我跟他学唱歌④那鞋的跟高得没法穿A.①动②介③连④名B. ①介②动③动④名C.①动②介③连④形D.①动②连③介④名9、选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项：( )A.春回大地群山绿B.春风又绿江南岸C.一汪绿水慰平生D.红了樱桃绿了笆蕉10、选出下列带点词词性不同的一项：( )A.电灯突然亮起来了。

汉语语法知识点专项练习一、名词名词是汉语中最基本的词类之一，用来表示人、事物、地方等。

名词的分类有很多种，如下所示：1.按照意义分：具体名词、抽象名词、集体名词等。

2.按照性质分：可数名词和不可数名词。

3.按照用法分：主格名词、宾格名词、所有格名词等。

在句子中，名词通常有以下几种用法：1. 主语：名词作为句子的主要成分，主要表达动作的承受者或状态的所在。

- 例句：猫喜欢吃鱼。

猫喜欢吃鱼。

2. 谓语补足语：名词作为动词的补充说明，起到补充说明、指代或具体化的作用。

- 例句：她是一位医生。

医生。

3. 宾语：名词作为动作的承受者或接受者，在句子中跟在及物动词或介词后。

- 例句：我喜欢看电影。

电影。

4. 定语：名词作为形容词、动词或量词的修饰词，用来限定或描述其他名词。

- 例句：我买了一本书。

书。

5. 状语：名词作为表示时间、地点、方式等方式的修饰词，用来补充说明谓语动词的具体情况。

- 例句：我和朋友一起去了北京。

北京。

二、动词动词是表示人或事物的动作、状态或属性的词类，在句子中起到谓语的作用。

动词的分类有很多种，如下所示：1. 按照意义分：实义动词、系动词、助动词等。

2. 按照用法分：及物动词、不及物动词、自动词、相互作用词等。

在句子中，动词通常有以下几种用法：1. 谓语：动词作为句子的谓语部分，表示动作或状态。

- 例句：他研究很努力。

学习很努力。

2. 定语：动词作为名词的修饰词，用来限定或描述名词。

- 例句：这是一本好看的书。

好看的书。

3. 补足语：动词作为谓语动词的补充说明，起到补充说明或具体化的作用。

- 例句：他成为了一名老师。

老师。

4. 宾语补足语：动词作为及物动词的宾语补足语，用来补充说明宾语。

- 例句：我认为这件事情是正确的。

正确的。

5. 状语：动词作为表示时间、地点、方式等方式的修饰词，用来补充说明谓语动词的具体情况。

- 例句：他快速地跑了起来。

快速地跑了起来。

以上是关于汉语语法中名词和动词的一些知识点和用法总结，希望对你的学习有帮助。

初一学习中的语法练习题目一、词性判断从下面的词语中，选择出不同类别的词语。

1. 桌子、椅子、书包、铅笔2. 天空、海洋、火山、小溪3. 爸爸、妈妈、哥哥、大姐4. 快乐、悲伤、温暖、糟糕二、词语辨析选择恰当的词语完成下列句子。

1. 请你告诉我（什么/哪个）是你的书包？2. 妈妈对我说，明天要去市场（买/卖）蔬菜。

3. 这个问题太（容易/困难），我不知道该怎么办。

4. 我（喜欢/讨厌）冬天，因为可以堆雪人。

三、词语搭配选出恰当的搭配词语，完成下列句子。

1. 我每天都要（做/学习）作业。

2. 他是一个很（优秀/聪明）的学生，成绩很好。

3. 我们应该保护环境，不要（浪费/破坏）资源。

4. 妹妹（很喜欢/害怕）下雨天，因为她怕淋湿。

四、句子改错找出下列句子中的错误，并在横线上改正。

1. 我去过了上海，北京和广州。

_________________________________2. 他常常玩电脑游戏，很少学习。

_________________________________3. 我每天都去学校跟我的朋友们见面。

_________________________________4. 妹妹买了一个漂亮的裙子和一个帽子。

_________________________________五、连词成句根据所给的词语，连成完整的句子。

1. 这个是我新买的书。

_________________________________2. 他喜欢打篮球也喜欢踢足球。

_________________________________3. 每天我们都要做家务。

_________________________________4. 妹妹非常高兴因为得到了一个礼物。

_________________________________六、选择填空从括号中选择恰当的词语填入空格，使句子完整。

1. 昨天的天气非常（糟糕/好），下了一整天的雨。