电气与电子工程学院专业介绍

本文由ｆｋｃｓ１９８８贡献 电气工程学院－－电气工程及其自动化 电气自动化就业方向 电气工程与自动化专业培养能够从事电气工程及其自动化相关领域工作的、特色鲜明的复合型高级工程技术人才，尤为注重学生获取知识的能力及全面素质的培养。

该专业毕业生适应能力强、就业面宽　、就业率高，近三年就业率达到１００％。

毕业生主要在电力系统研究、设计、生产、试验、建设、管理　、教育等单位就业，从事电力系统、发电厂和相关工业领域电气工程的设计、运行、安装、调试科研教学、技术开发、技术管理等单位就业。

　 电气工程及其自动化专业介绍　 概述：　 电气工程及其自动化的触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。

本专业生能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作，是宽口径“复合型”高级工程技术人才。

该领域对高水平人才的需求很大。

据估计，随着国外大企业的进入，在这一专业领域将出现很大缺口，那时很可能出现人才供不应求的现象。

　 一、专业综合介绍　 电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。

已经成为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。

　 控制理论和电力网理论是电气工程及自动化专业的基础，电力电子技术、计算机技术则为其主要技术手段，同时也包含了系统分析、系统设计、系统开发以及系统管理与决策等研究领域。

该专业还有一些特点，就是强弱电结合、电工电子技术相结合、软件与硬件相结合，具有交叉学科的性质，电力、电子、控制、计算机多学科综合，使毕业生具有较强的适应能力，是“宽口径”专业。

　 电气工程及其自动化专业对广大考生有很强的吸引力，属于热门专业，高考录取分数线往往要比其他专业方向高许多，造成这一情况的主要原因有：①就业容易，工作环境好，收入高；②名称好听，专业内容对学生有吸引力；　社会宣传和舆论导向对其有利。

电气工程专业介绍电气工程是一门综合性学科，涉及电力、电子、通信等多个领域，主要研究电能的变换、传输、分配和利用方面的知识与技术。

本文将对电气工程专业进行详细介绍。

电气工程在现代社会中起着至关重要的作用。

它与能源、信息、通信等各个领域紧密相关，为各个行业提供稳定、高效的电气系统和设备。

在电力领域，电气工程师负责发电、输电、配电、电力设备的设计和运行维护；在电子领域，电气工程师参与电子设备和系统的设计、制造和调试；在通信领域，电气工程师涉及通信网络的规划、设计和优化。

电气工程专业的核心课程包括电路分析、电磁场与电磁波理论、电机与拖动、电力系统、电力电子技术等。

其中，电路分析是电气工程的基础，通过对电流、电压和电阻等基本概念的研究，学生能够理解电路中的各种现象和规律。

电磁场与电磁波理论是研究电磁现象和波动传播的基础课程，对电气工程专业的学习和研究有着重要的作用。

电机与拖动课程主要研究电机的工作原理和应用，涉及到各种类型的电机及其拖动控制系统。

电力系统是电气工程领域的核心课程之一，主要研究电压、电流、功率等在电力系统中的传输与分配。

电力电子技术则是研究电力系统中的电力调节与变换技术。

在学习过程中，电气工程专业的学生需要掌握相关的数学、物理和工程知识。

数学是电气工程中必不可少的工具，能够帮助学生理解电路分析、电磁场与电磁波理论等课程中的数学模型和方法。

物理知识则有助于学生理解电气工程中的电磁现象和电路原理。

工程知识包括工程制图、工程力学、电气工程材料等，能够帮助学生理解和应用电气工程中的各种设备和材料。

电气工程专业的毕业生有广泛的就业方向。

他们可以在电力公司、电子设备制造公司、通信运营商等单位工作，从事电力系统运行与管理、电子设备研发与制造、通信网络建设与维护等工作。

此外，电气工程专业的毕业生在科研院所、大学等科研机构和教育机构也有一定的就业机会。

总之，电气工程是一门具有广泛应用性和重要性的专业，为各个行业提供电气系统和设备。

电气与电子工程学院一、院系简介电气与电子工程学院前身为1958年建校之初的电力工程系，哈尔滨工业大学3个专业1961年整体并入后，奠定了学院办学基础。

经历搬迁、调整、合并和发展，2006年7月由原电气工程学院和电子与信息工程学院合并组建了电气与电子工程学院。

学院在北京设立本部，在保定分设电力工程系、电子与通信工程系。

学院坚持内涵发展为主，不断深化教育教学改革，人才培养层次和质量稳步提高；一支素质精良、结构合理、充满活力的教师队伍初步形成；学科优势和特色更加显著；服务电力行业，面向社会发展，随着科研实力和整体水平不断提高，科研成果转化与推广成效卓著，为我校发展做出了应有贡献，社会影响力日益扩大。

学院拥有电力系统及其自动化国家重点学科，电气工程一级学科北京市重点学科；拥有电气工程博士后科研流动站，具有电气工程一级学科博士学位和信息与通信工程一级学科硕士学位授予权；电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术、电气信息技术、电力经济具有博士学位授予权；通信与信息系统、信号与信息处理、电磁场与微波技术、电路与系统、农业电气化与自动化具有硕士学位授予权；具有电气工程、电子与通信工程2个工程硕士专业学位授予权；有电气工程及其自动化、通信工程、电子信息工程、电子科学与技术、电子信息科学与技术、电力工程与管理和农业电气化与自动化7个本科专业，形成了电气与信息相融合的学科体系。

拥有《电机学》和《电磁场》2门国家级精品课程，以及《电路理论》、《电力系统分析》、《电力系统继电保护原理》、《高电压技术》、《电子技术基础系列课程》、《通信原理》、《数字信号处理》、《光纤通信》等一批省部级精品课程。

学院拥有一支知识、年龄及学缘结构合理、团结协作、实力较强、具备巨大发展潜力的教师队伍，拥有一批理论基础深厚、实践经验丰富、创新能力强、国内外有影响的学术带头人。

学院现有教师296人，其中中国工程院院士1人、国家杰出青年科学基金获得者1人、长江学者讲座教授1人、国家百万千人才计划2人、中科院百人计划1人、教育部新世纪优秀人才2人、博士生导师27人、教授69人、副教授81人，具有硕士博士学位的教师占90.1％。

电气工程专业介绍
1 电气工程专业简介
电气工程专业是一个复杂而极具挑战性的专业，也是设计和研究电子、电气设备、设备和系统的领域。

它包括设计、分析、评估、维护和改善电气设备和系统。

它也包括以全面可靠的方式来使用电气系统和设备，以及让所有电气组件发挥最大效用。

专业课程包括数学、计算机科学、现代物理学、动力电子学、电机和微电子技术学等。

2 就业环境
电气工程专业毕业生在工业、政府、教育、研究机构中取得了非常好的就业机会。

这些部门充分利用电气工程师的技术能力，可以有效地改善其设计、维护、风险控制能力，并为客户提供全面有效的协助。

这些部门都要求有良好专业技术能力，专业知识和设计敏感性，以有效地管理客户的项目，在工程师受聘期间，它们可能开发新产品和技术，也可能使用现有产品和技术来提高产品效率，以及诊断和修复电气系统故障。

3 证书
国家注册电气工程师等证书，是有经验的电气工程师的认证。

该证书标志着一定的安全标准，确保该专业的安全。

一般来说，通常需要电气工程师完成注册，以正确安装、检查和维护电气设备。

完成该证书后，电气工程师将拥有更好的就业机会和薪资，并针对该专业的质量和服务有更高的要求。

4 技术水平
电气工程师通过学习所需的技术知识，以及如何安全地进行安装、检查和维护电气设备，来提高他们的技术水平。

这需要对电气学和电
气计算机的知识有深入的了解，以及先进的电气设备的维护和维修知识。

这会帮助电气工程师更好地理解并能够有效地改善他们的技术能力，而ChristianEnbo有助于提高其工作's 效率和降低维护和维修成本，以及确保设备和设备的正常运行。

成都工业学院电气和电子工程系各专业介绍1.电气工程及其自动化专业：该专业培养具备电气工程及其自动化领域基础理论知识和专业技能的高级工程技术人才。

主要课程包括电路分析、电机与拖动、电力电子技术、自动控制原理等。

学生通过理论学习和实践操作，可以熟练掌握电气工程中的基本知识和技能，具备电气工程设计、运行、维护和管理的能力。

2.电子信息工程专业：该专业培养具备电子信息工程领域基础理论知识和专业技能的高级工程技术人才。

主要课程包括通信原理、模拟电路、数字电路、单片机技术等。

学生学习完这些课程后，可以熟练掌握电子信息系统的分析、设计和实施的能力，掌握数字电路和模拟电路的设计和调试能力，具备电子仪器、设备维修等技能。

3.物联网工程专业：该专业侧重培养具备物联网工程领域基础理论知识和专业技能的工程技术人才。

主要课程包括物联网原理与技术、嵌入式系统设计、通信原理、物联网应用开发等。

学生通过学习，可以了解物联网技术的应用前景和发展趋势，熟悉嵌入式系统的设计与开发，具备物联网系统的设计、实施和管理的能力。

4.自动化专业：该专业培养具备自动控制及其应用方面基础理论知识和专业技能的高级工程技术人才。

主要课程包括自动控制原理、工业控制电路、电力电子技术、PLC控制技术等。

学生通过学习可以熟悉自动化技术的应用，掌握自动控制系统的设计和调试技能，具备工业自动化系统的维护和管理能力。

5.电气工程与自动化技术专业：该专业是针对培养电气工程与自动化技术方面的高级技术人才。

主要课程包括电机与拖动、电力电子技术、自动控制原理、传感器技术等。

学生可以掌握电气工程与自动化技术的基本理论和实践技能，具备电气工程设计、安装、运行和自动化系统维护等工作能力。

充分理解以上各专业的特点和内容，学生可以根据个人兴趣和职业规划选择适合自己的专业。

无论选择哪个专业，都会为学生提供广阔的发展空间和就业机会。

通过系统的学习和实践操作，学生可以掌握各专业领域的相关知识和技能，为今后的职业发展打下坚实的基础。

百科名片电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术，电机电器技术信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科，其主要特点是强弱电结合,机电结合，软硬件结合。

该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,受过电工电子，系统控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。

培养目标:该专业培养德、智、体、美全面发展,知识、能力、素质协调进步，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理、电子与计算机技术应用等领域工作的“高素质、强能力、应用型”高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术、电气工程及自动化技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识，使学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，以及电气工程及自动化领域的专业训练，具有解决电气工程技术与控制技术问题的基本能力。

人才培养特色:①总体培养四结合：强电为主、强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合。

所培养的学生系统观念强，基础知识宽厚，具有较强的工程实践能力和创新能力。

②基础实验五步走：专业基础实验教学采用新的教学模式，即以培养学生实践能力和创新能力为目的设置实验课程和实验内容.将专业基础实验分为由初级到高级五个训练平台,使学生受到电子工程实践、电工电子测量与实验技术、电子线路设计和CPLD及电子CAD技术、单片机应用综合技术、电子线路综合设计等一系列的综合型、设计型训练。

③专业实验重能力：新模式的专业实验教学旨在培养学生的工程实践能力、科学研究能力和创新能力。

将专业实验按照能力培养目的分为课程实验（如电机实验、微型计算机技术实验、电力电子及计算机控制技术实验等）和独立开设的专业综合实验(电力系统继电保护综合实验、电力系统综合自动化实验、电力系统检测实验、电力系统综合设计、水电站运行仿真培训等）. ④知识视野跟前沿：开设反映电气工程及其自动化领域科技前沿新技术、新设备、新机制的特色选修课，以及交叉学科概论选修课，以开阔学生的视野，了解当今科技前沿新技术的研究及应用。

浙大考研之电气工程学院部分专业介绍电气工程学院是浙江大学中较为知名的学院之一，拥有雄厚的师资力量和卓越的教学研究实力。

本文将为大家介绍电气工程学院的部分专业，帮助考生更好地了解学院的专业设置和研究方向，从而为自己的研究生选择提供参考。

一、电气工程及其自动化专业电气工程及其自动化专业是电气工程学院最具代表性的专业之一。

该专业以培养掌握电气工程及其自动化领域的高级工程技术人才为目标，包括电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、高电压与绝缘技术等研究方向。

在电力系统及其自动化方向，学院的教师和研究团队致力于电力系统的优化、稳定性分析与控制、电力系统保护与自动化等方面的研究。

电力电子与电力传动方向则关注于能源转换与控制技术，研究领域包括电力电子器件与系统、电力电子变换技术及控制等。

高电压与绝缘技术的研究内容则涵盖高电压绝缘材料、高电压绝缘检测与诊断、高电压绝缘物理及其在电力系统中的应用等方面。

二、电子科学与技术专业电子科学与技术专业是电气工程学院的另一门重要专业。

该专业旨在培养掌握现代电子科学与技术理论、方法和实践能力的高级工程技术人才。

研究方向主要包括集成电路与系统设计、微电子与固体电子学、光电子技术等。

在集成电路与系统设计方向，学院的教师和研究团队致力于集成电路设计与测试、嵌入式系统设计与应用等研究。

微电子与固体电子学方向研究内容包括纳米电子器件与技术、半导体材料与器件等。

光电子技术方向则主要研究光电材料与器件、光通信与光电子器件等内容。

三、控制科学与工程专业控制科学与工程专业是电气工程学院的核心专业之一。

该专业旨在培养具备控制科学与工程领域理论、方法和技能的高级工程技术人才。

研究方向主要包括系统控制与优化、复杂系统分析与控制、机器人与自动化等。

在系统控制与优化方向，学院的教师和研究团队主要从事系统建模与鲁棒控制、多变量控制与优化等方面的研究。

复杂系统分析与控制方向则关注非线性系统建模与控制、复杂系统动力学与控制等内容。

电⽓与电⼦⼯程学院 该学院现有电⼒电⼦与电⼒传动、电机与电器、控制理论与控制⼯程等3个硕⼠点；电⼒电⼦与电⼒传动属省级重点学科，是武汉电⼯技术学会、电⽓⼯程教育学会湖北分会单位，主办《电⽓与电⼦⼯程》杂志。

电⽓⼯程及其⾃动化 培养⽬标：本专业培养掌握与电⽓⼯程有关的系统运⾏、⾃动控制、电⼒电⼦技术、信息处理、计算机技术及应⽤、电⼒⼯程等⽅⾯知识，能够从事运⾏维护、试验分析、研制开发、技术管理等⼯作的宽⼝径、复合型⾼级⼯程技术⼈才。

主⼲课程：电路原理、电⼦技术、电机学、⾃动控制理论、电⼒电⼦技术、微机原理及接⼝技术、运动控制、过程控制、过程检测及仪表、计算机控制技术、继电保护原理、电⼒系统分析等。

⾃动化 培养⽬标：本专业培养能够在运⾏控制、⼯业过程控制、电⼒电⼦技术、计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运⾏、研制开发、技术管理等⽅⾯⼯作的宽⼝径、复合型⾼级⼯程技术⼈才。

主⼲课程：电路原理、电⼦技术、电机与拖动、⾃动控制理论、电⼒电⼦技术、信号与系统、运动控制、过程控制、⾃动检测及仪表、⾃适应控制、智能控制、⼈⼯智能导论、计算机控制技术、计算机络、控制系统CAD等。

电⼦信息⼯程 培养⽬标：本专业培养具备电⼦技术与信息系统基础知识，能够从事各类电⼦设备与信息系统的研究、设计、制造、应⽤和开发等⼯作的⾼级⼯程技术⼈才。

主⼲课程：电路理论、电⼦技术系列课程、计算机系列课程、信号与系统、电磁场与电磁波、数字信号处理、通信原理、数字图像处理、感测技术、信息论与编码、嵌⼊式系统等。

通信⼯程 培养⽬标：本专业培养具备电⼦技术与通信系统基础知识，能够从事各类电⼦设备与通信系统的研究、设计、制造、应⽤和开发等⼯作的⾼级⼯程技术⼈才。

主⼲课程：电路理论系列课程、计算机系列课程、信号与系统、通信电⼦电路、信息论与编码、通信原理、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、光纤通信、移动通信等。

电气与电子工程学院是一所强、弱电相结合的工科学院。

现有教职工118人，其中，中国工程院院士1人，教授34人，博士生导师11人，硕士生导师39人，享受国务院政府特殊津贴6人，龙江学者特聘教授2人，国家级优秀教师1人。

教师队伍中，具有博士学位者超过55%，具有硕士学位者超过85%，已形成一支以博士和优秀中青年教师为骨干的师资队伍。

学院拥有较强的科研实力，以高电压技术、电气绝缘与电缆2个专业方向及高电压与绝缘技术学科为依托的电介质工程实验室为科技部国家重点实验室培育基地，工程电介质及其应用技术实验室为省部共建教育部重点实验室；以电力电子与电力传动学科和专业方向为依托的汽车电子驱动控制与系统集成工程研究中心为教育部工程研发中心；以电机与电器学科和专业方向为依托的大型电机电气与传热工程技术研发中心为校企联合工程研发中心，且为普通高等学校重点研究型实验室；拥有电气工程省级实验教学示范中心，电机与控制省普通高等学校重点实验室。

同时拥有电缆技术与材料、电气绝缘检测技术、特种电机及控制、电力电子应用技术和电工理论与新技术等5个研究所。

★为具有博士授予权的专业▲为省级重点学科专业代码及名称考试科目初试专业课参考用书复试科目复试专业课参考用书080801★▲电机与电器①101思想政治理论②201英语一或202俄语③301数学一④810电工基础（包括电路、电磁场）《电路》邱关源高等教育出版社《电磁场》冯慈章高等教育出版社电机学自动控制原理《电机学》戈宝军梁艳萍温嘉斌电力工业出版社2010.3《自动控制原理》梅晓榕科学出版社2007.2080802★▲电力系统及其自动化①101思想政治理论②201英语一或202俄语③301数学一④810电工基础（包括电路、电磁场）《电路》邱关源高等教育出版社《电磁场》冯慈章高等教育出版社电力系统分析电力系统继电保护《电力系统继电保护原理》贺家李主编中国电力出版社《电力系统分析》上、下册何仰赞主编华中科技大学出版社第三版080803★▲高电压与绝缘技术①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③301数学一④810电工基础（包括电路、电磁场）《电路》邱关源高等教育出版社《电磁场》冯慈章高等教育出版社电介质物理电气绝缘测试技术《电介质物理学》金维芳主编机械工业出版社《电气绝缘测试技术》邱昌容曹晓珑主编机械工业出版社第三版080804★▲电力电子与电力传动①101思想政治理论②201英语一③301数学一④810电工基础（包括电路、电磁场）《电路》邱关源高等教育出版社《电磁场》冯慈章高等教育出版社电力电子技术自动控制原理1、《自动控制原理》梅晓榕主编科学出版社2、《电力电子技术》王兆安黄俊主编机械工业出版社第四版080805★▲电工理论与新技术①101思想政治理论②201英语一③301数学一④811电路《电路》邱关源高等教育出版社四套任选两套答题，不能跨套答题：每科60分1、电气测量2、电机学3、电力电子技术4、自动控制原理1、《电气测量》陶时澍主编哈尔滨工业大学出版社2、《电机学》戈宝军梁艳萍温嘉斌主编电力工业出版社2010.33、《电力电子技术》王兆安编著机械工业出版社第四版4、《自动控制原理》梅晓榕主编科学出版社0808Z1★▲电介质工程①101思想政治理论②201英语一③301数学一④812电介质物理《电介质物理》陈季丹刘子玉机械工业出版社电气绝缘测试技术电介质化学1、《电气绝缘测试技术》邱昌容曹晓珑主编机械工业出版社第三版2、《高分子绝缘材料化学基础》李长明韩宝忠主编哈尔滨工业大学出版社第一版081002信号与信息处理①101思想政治理论②201英语一③301数学一④813数字信号处理《数字信号处理教程》程佩清清华大学出版社三套任选两套答题，不能跨套答题：每科60分1、信息论基础2、高频电子技术3、单片机原理及应用1、《信息论基础》王秋光主编黑龙江人民出版社2、《高频电子技术原理》阳昌汉主编哈尔滨工程大学出版社3、《单片机中级教程原理与应用》张俊谟编著北京航空航天出版社085207电气工程（专业学位）①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③302数学二④810电工基础（包括电路、电磁场）《电路》邱关源高等教育出版社《电磁场》冯慈章高等教育出版社四套任选两套答题，不能跨套答题：每科60分1、电气测量2、电机学3、电力电子技术4、自动控制原理1、《电气测量》陶时澍主编哈尔滨工业大学出版社2、《电机学》戈宝军梁艳萍温嘉斌主编电力工业出版社2010.33、《电力电子技术》王兆安编著机械工业出版社第四版4、《自动控制原理》梅晓榕主编科学出版社12。

一、培养目标本专业学制四年，培养德智体全面发展的综合性应用人才。

注重专业基础，强化学生的动手技能等各种能力的培养，具有电气工程专业基础理论和较强的实践动手能力，能够从事各种电气设备安装调试与维护、工厂供配电设计、发电厂变电站电力设计、潮流计算、电力系统继电保护监控设计以及与电气工程相关领域工作的宽口径“复合型”工程技术应用人才。

二、培养要求本专业为工科专业，毕业生应系统地掌握本专业所必需的基本学科理论，较宽厚的技术基础理论以及必需的专业知识；具有一定的经济和管理知识、社会和人文学科知识以及法律知识、国防知识；获得较好的系统分析、系统设计方面的工程实践训练；具有本专业领域1～2个专业方向的专业知识和技能。

了解本专业学科前沿和发展趋势。

具有较强的自学能力和信息获取能力、较强的计算机应用能力和本专业所必需的设计、运算、实验、测试等基本技能，较熟练地掌握一门外语。

具体应获得以下几个方面的知识与能力：1．较系统地掌握本专业领域的基本理论和专业技术技能；具有扎实的数学、物理基础理论知识和以电路、电机、电子技术为主的技术基础理论知识。

2．掌握电力工程基础、电力系统分析、工厂供电、发电厂电气部分、发电厂及变电站二次回路设计、电气接线原理、电力系统继电保护、电力系统自动化装置、PLC技术以及高电压技术等电力系统的主干知识。

3．掌握坚实的自动控制理论、计算机理论和计算机软件、硬件以及应用方面的知识。

具有利用微机对电力工程进行监控和信息处理的能力。

4．掌握电气测量技术，具有较强的工程实践能力和电气设备施工、安装、调试能力及电力工程技术管理的基本能力。

5．了解电力方面的基本法规和电力系统的最新进展与发展动态，具有应用新系统、新技术的初步能力。

6．具有工程制图能力，应用计算机进行设计的能力和一定的查阅本专业技术资料，运用工程设计手册进行电力工程设计和技术改造的能力。

7．具有一定的阅读和翻译本专业外文资料的能力。

8．具有一定人文素质与语言应用能力；获得与本专业相关的职业资格证书。

【第一篇】成都工业学院专业介绍成都工业学院电气与电子工程系各专业介绍电气与电子工程系专业介绍电子信息工程（本科四年）本专业培养学生掌握电子技术和信息系统的基础知识、电子电路的基本理论和实验技术、信息获取及处理的基本理论和应用的一般方法，具备生产组织、工艺设计、设备管理能力，使其成为在电子设备的研制与维护、信息获取与处理、信息控制及应用、计算机应用等领域从事系统研究、设计、制造、测试和应用的应用型高级专门人才。

主干课程电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子技术实验基础、信号与系统、数字信号处理、单片机原理及接口技术、自动控制理论、传感器技术、EDA技术及应用、高频电子线路、嵌入式系统及应用、单片机C语言程序设计等。

毕业生除继续在电子科学与技术、信息与通信工程、控制理论与控制工程、仪器科学与技术、电气工程及其自动化等专业方向攻读硕士学位外，主要在电子、通信、IT、广播电视等领域的高新技术企业、外资企业、科研院所等从事电子技术、信号处理系统、计算机软硬件、智能仪器、系统测试、自动测控系统等方面的研究、设计、开发、维护、管理及教学工作，毕业生就业市场广泛。

多年来，学校电子信息类毕业生以其基础理论扎实，动手能力强的特点，深受Intel、菲尼克斯、长虹、中芯国际、富士康、四川九洲电器集团、中国电子科技集团“十所”、“二十九所”等用人单位的欢迎和青睐。

应用电子技术（专科专业）该专业是国家教改试点专业和四川省精品专业。

本专业学生在历届全国大学生电子设计竞赛和机器人设计大赛中均取得优异的成绩，多次获得一等奖。

专业融合了电子信息技术、计算机应用技术、自动测试与控制技术，属于电子信息类综合性、宽口径的专业。

学生将得到电工电子、单片机与嵌入式技术、EDA技术与FPAG/CPLD开发、自动控制、计算机网络技术等方面的综合训练，具备电子系统设计、器件选型、实验与调试、计算机应用的基本能力，同时掌握解决电子技术、嵌入式计算机系统与CPLD/FPGA技术问题的基本技能。

电气与电子工程学院招生专业介绍-V1电气与电子工程是一个广泛的领域，涉及到能源、通信、自动化、计算机等方面。

在电气与电子工程学院，我们提供多种招生专业，包括以下专业：1. 电气工程及其自动化电气工程及其自动化是电气与电子工程学院最为核心的专业之一。

该专业涵盖了电气工程、自动化、计算机科学等多个领域，学生将学习到理论知识和实际技能，以实践动手能力和解决问题的能力。

2. 电子科学与技术电子科学与技术是一门与光电技术、半导体、通信等密切相关的学科。

该专业培养学生具有电子工程技术、光电技术、通信技术等方面的理论知识和实际应用技能，能够应对对各种电子领域的挑战。

3. 通信工程通信工程是该学院另一大热门专业之一，学生将学到无线通信、光纤通信、卫星通信等多个领域的理论知识和实际操作技能。

该专业的学生能够从事通信技术的研究、设计、安装和维护等相关工作。

4. 光电信息科学与工程光电信息科学与工程是一门介于电气与电子、物理、光学等多个领域之间的交叉学科。

该专业具有独特的技术和应用优势，培养出技术交叉的复合型人才，学生将学习光电技术的理论知识和实践技能，能够从事光电信息技术的研究与开发工作。

5. 物联网工程物联网工程是电气与电子工程学院新兴的专业之一，其面向未来、前沿性质特别明显。

该专业培养学生具有物联网系统设计和应用开发的实际能力，即能够完成物联网的设计和开发工作，届时将大有可为。

以上介绍的5个专业分别有它们各自的特点和优势，通过电气与电子工程学院所提供的各种课程和实践机会，学生们将学到最前沿的科技理论，以及实践能力和解决问题的能力。

无论是从资金、教学资源、师资力量等方面，电气与电子工程学院都是您理想的选择。

机电一体化技术专业（院级特色专业）培养目标：机电一体化技术是将机械、计算机与信息、自动控制、传感检测、伺服驱动等多种技术进行有机结合，并应用到实际的综合技术。

数控机床、自动化生产线、机器人、电梯等都属于机电一体化设备范畴。

本专业培养能在机电设备制造企业从事机电产品设计与开发、生产（技术）管理，机电一体化设备的安装、调试、维修、销售；数控机床维修调试等的高端技能型人才。

主要课程：工程制图与AUTOCAD、电机控制与PLC应用、工业信号传感与检测、变频器应用、机械设计基础、机械制造基础、液压与气压传动、数控设备维修与调试、机电一体化设备安装与调试、工业人机界面设计与应用。

就业方向：机械电气维修、设备安装调试、自动化生产线的安装、调试、维修人员，数控机床设备维修、维护人员，电梯的维修、维护人员，电气工程技术监理，生产管理、生产调度、质量管理等管理人员，机电设备销售及售后服务等。

专业优势及特色：为了适应职业岗位要求，我们将课程教学依照专业培养目标的要求制定，教学全过程按“基础知识与技能实训－专业知识与技能实训—阶段顶岗实习—综合职业技能实训―高级工考证-生产顶岗实习”的思路，从简单到复杂，从单一到综合，采用循序渐进、螺旋上升的渐进式目标实施教学。

使学生逐步掌握机电行业岗位(群)要求的职业实践技能与职业素质。

该专业多门课程均采用“教、学、做”一体化教学模式，例如《机电一体化设备安装与调试》课程，把课堂搬进实验室，以“自动化生产线”为载体，突出“学中做，做中学”的教学理念，使学生对机电一体化系统有一个整体的了解与认知，同时很大程度上提高学生的学习兴趣、动手能力和创新能力。

本专业所培养的毕业生深受用人单位的欢迎，所有毕业生均能迅速适应工作岗位的要求，遍布在省内外大中小型企业，很多已成长为用人单位独挡一面的骨干，毕业生工资水平普遍比其他院校同类专业的学生高出10%以上。

电气自动化技术专业（学院重点建设专业）培养目标：随着科技的发展和自动化设备的普及，电气自动化技术在各行各业都有广泛的应用，本专业培养掌握电气自动化技术基本理论和核心技能，具备较强的电气设备安装调试和自动控制技术应用能力，能从事自动化产品的电气系统安装调试、自动化生产线的运行维护、自动化设备升级改造等岗位的高端技能型专门人才。