生活中常见的溶液
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酸性中性和碱性溶液酸性、中性和碱性溶液是我们日常生活中经常接触到的化学概念。
它们在化学反应、生物活动、环境保护等方面都起着重要的作用。
本文将详细介绍酸性、中性和碱性溶液的定义、特性、性质和应用,并探讨它们在生活中的重要意义。
一、酸性溶液酸性溶液是指溶液中酸性物质的浓度大于碱性物质的浓度,导致溶液呈酸性的特性。
酸性溶液具有以下特点:1. 酸性溶液的pH值小于7。
pH值是用来衡量溶液酸碱度的指标,小于7表示酸性,越小表示酸性越强。
2. 酸性溶液有酸味,可以腐蚀金属和破坏有机物。
3. 酸性溶液可以转红蓝石蕊试纸,这是一种检测溶液酸碱性的常用方法。
常见的酸性物质有盐酸、硫酸、醋酸等。
这些物质在水中溶解时会释放出氢离子(H+),使溶液呈酸性。
酸性溶液具有广泛的应用,如化学实验室中用酸性溶液进行酸碱中和反应、金属腐蚀实验等,还广泛用于冶金、制药、食品加工等行业。
二、中性溶液中性溶液是指溶液中酸性物质的浓度等于碱性物质的浓度,导致溶液呈中性的特性。
中性溶液具有以下特点:1. 中性溶液的pH值为7,表示中性。
2. 中性溶液没有明显的酸味或碱味。
3. 中性溶液无法改变红蓝石蕊试纸的颜色。
水是最常见的中性溶液。
在一些化学实验中,由于酸性物质和碱性物质的等量存在,导致溶液呈现出中性。
中性溶液在生活中也有广泛的应用,如在制作饮料、食品中,将溶液调节为中性可以更好地保持食物的味道和质量。
此外,中性溶液也常用于试剂的配制和化学物质的中和处理。
三、碱性溶液碱性溶液是指溶液中碱性物质的浓度大于酸性物质的浓度,导致溶液呈碱性的特性。
碱性溶液具有以下特点:1. 碱性溶液的pH值大于7,越大表示碱性越强。
2. 碱性溶液有碱味,可以腐蚀皮肤和纤维物。
3. 碱性溶液可以转红红蓝石蕊试纸,这也是一种常用的检测酸碱性的方法。
常见的碱性物质有氢氧化钠、氢氧化钾等。
这些物质在水中溶解时会释放出氢氧根离子(OH-),使溶液呈碱性。
碱性溶液在生活和工业中有许多应用。
生活中常见的溶液有哪些
在日常生活中,我们经常会接触到各种各样的溶液。
溶液是由溶质和溶剂组成
的混合物,其中溶质是被溶解的物质,而溶剂是将溶质溶解的物质。
溶液可以是固体、液体或气体,它们在我们的生活中起着重要的作用。
首先,我们经常会接触到的是水溶液。
水是一种非常常见的溶剂,它可以溶解
许多物质,例如食盐、糖、醋等。
我们在烹饪中经常会使用这些水溶液来调味或腌制食物,使食物更加美味可口。
此外,药物溶液也是我们生活中常见的一种溶液。
许多药物需要以溶液的形式
服用,这样可以更快地被人体吸收,起到更好的治疗效果。
例如,感冒药、止痛药等都是以溶液的形式出现的。
另外,化妆品中也包含许多溶液。
例如,化妆水、爽肤水等都是以水为溶剂的
溶液,它们可以帮助清洁皮肤、调理肌肤,使肌肤更加健康美丽。
此外,汽车使用的防冻液也是一种常见的溶液。
防冻液是由水和防冻剂混合而
成的溶液,它可以在寒冷的冬季保护汽车的发动机不受冻害,保证汽车的正常运行。
总之,生活中常见的溶液有很多种,它们在不同的领域都起着重要的作用。
通
过合理使用和掌握这些溶液,我们可以更好地改善生活质量,使生活更加便利和舒适。
生活中常见的溶液
生活中,我们经常会接触到各种溶液,而其中一种最为常见的溶液就是咖啡。
咖啡因的魅力让人们每天都离不开这种饮料,它不仅能够提神醒脑,还能够带来愉悦的享受。
除了咖啡,我们还会在生活中接触到其他常见的溶液,比如茶、果汁、饮料等等。
这些溶液不仅能够满足我们口腹之欲,还能够给我们带来一些意想不到的惊喜。
茶是一种非常受人喜爱的溶液,它不仅有着丰富的营养成分,还有着独特的香
气和口感。
在茶的世界里,有着各种各样的品种和口味,无论是绿茶、红茶、白茶还是乌龙茶,都能够让人们在品尝的过程中感受到不同的文化和情感。
果汁是另一种常见的溶液,它是水果的浓缩液,含有丰富的维生素和矿物质。
无论是橙汁、苹果汁还是西瓜汁,都能够给人们带来清新的口感和健康的享受。
饮料更是生活中不可或缺的溶液之一,它们有着各种各样的口味和品牌,能够
满足人们不同的口味需求。
无论是碳酸饮料、功能饮料还是运动饮料,都能够在特定的时刻给人们带来愉悦和满足。
生活中常见的溶液不仅仅是满足口腹之欲的饮料,更是带给人们愉悦和享受的
一种方式。
无论是在工作中、生活中还是休闲时刻,这些溶液都能够成为我们生活中不可或缺的一部分。
让我们在品尝这些溶液的过程中,感受生活的美好和丰富多彩。
生活中溶液的例子溶液是由溶质和溶剂组成的稳定混合物。
溶质是被溶解的物质,溶剂是将溶质溶解的物质。
在我们日常生活中,有许多例子可以展示溶液的存在和应用。
以下是一些生活中常见的溶液的例子:1. 盐水:将食盐溶解在水中,形成的溶液就是盐水。
这是我们日常生活中最常见的溶液之一。
盐水可以用于烹饪、腌制食物、清洁伤口等。
2. 糖水:将糖溶解在水中,形成的溶液就是糖水。
糖水可以用于制作甜点、饮料、果酱等。
3. 咖啡:咖啡是将咖啡粉溶解在热水中得到的溶液。
咖啡因为其溶解在水中的特性,可以通过冲泡的方式制作成我们喜欢的咖啡饮品。
4. 茶:茶叶中的茶多酚等物质可以溶解在水中,形成茶水。
茶是一种常见的饮料,有许多不同的茶叶种类,如绿茶、红茶、乌龙茶等。
5. 汽油:汽油是由多种烃类物质组成的溶液,主要用于汽车燃料。
其中的烃类物质可以溶解在汽油中,提供能量供发动机燃烧。
6. 酒精:酒精是一种有机化合物,可以溶解在水中形成酒精溶液。
酒精溶液在医疗、消毒、清洁等方面有广泛的应用。
7. 药水:许多药物可以溶解在水中形成药水,用于口服、外用等用途。
例如,维生素C片溶解在水中得到的溶液可以作为口服液使用。
8. 染发剂:染发剂是将颜料溶解在化学溶剂中得到的溶液。
染发剂可以用于改变头发的颜色。
9. 洗涤剂:洗涤剂是由表面活性剂等溶解在水中得到的溶液,用于清洁衣物、餐具、地板等。
洗涤剂能够使污渍溶解在水中,从而起到清洁的作用。
10. 汗水:汗水是人体内的盐类和其他物质溶解在水中形成的溶液。
当人体出汗时,汗液中的溶质溶解在水中,帮助调节体温。
总结:生活中溶液的例子非常丰富多样,涉及到食品、饮料、药品、化妆品等各个方面。
溶液的存在和应用使我们的生活更加丰富多彩。
通过学习和了解溶液的性质和应用,我们可以更好地理解和利用这些溶液,使其发挥更大的作用。
生活中溶液的例子
生活中溶液的例子有很多,下面我将列举10个不同的例子来说明。
1. 盐水:盐水是最常见的溶液之一。
将食盐溶解在水中,形成的溶液叫做盐水。
我们在烹饪中经常使用盐水来调味。
2. 糖水:糖水是指将糖溶解在水中形成的溶液。
糖水可以用来制作甜点、饮料等,如柠檬水、冰糖葫芦等。
3. 咖啡:咖啡是将咖啡粉末溶解在热水中形成的溶液。
我们通常用咖啡机或手冲壶来制作咖啡。
4. 茶:茶是将茶叶溶解在热水中形成的溶液。
茶叶中的化学物质能够溶解在水中,使茶水具有独特的香气和味道。
5. 果汁:果汁是将水果榨汁后得到的液体。
水果中的维生素、矿物质和其他营养物质能够溶解在水中,形成果汁。
6. 药水:药水是将药物溶解在水或其他溶剂中得到的溶液。
药水常用于口服、外用等治疗方式,如退烧药水、眼药水等。
7. 酒精:酒精是将乙醇溶解在水中得到的溶液。
酒精在医药、化妆品等领域有广泛的应用,如消毒酒精、香水等。
8. 染发剂:染发剂是将染发剂颜料溶解在水或其他溶剂中得到的溶液。
染发剂能够将颜料均匀地涂抹在头发上,使发色改变。
9. 洗衣液:洗衣液是将洗涤剂溶解在水中得到的溶液。
洗衣液能够去除衣物上的污渍,使衣物更干净。
10. 酱油:酱油是将大豆、小麦等原料经过发酵和提取后得到的液体。
酱油中的氨基酸和其他化合物能够溶解在水中,赋予食物独特的风味。
以上是生活中常见的溶液例子,它们在日常生活中发挥着重要的作用。
通过溶解物质在溶剂中的混合,我们可以制备出各种溶液,满足不同的需求和用途。
一、知识梳理(一)溶液的形成1.溶液(1)溶液的概念:一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物,叫做溶液。
(2)溶液的基本特征:均一、稳定的混合物。
注意:①溶液不一定为无色,如CuSO4溶液为蓝色、FeSO4溶液为浅绿色、Fe2(SO4)3溶液为黄色。
②溶质可以就是固体、液体或气体;水就是最常用的溶剂。
③溶液的质量= 溶质的质量+ 溶剂的质量④溶液的名称:溶质的溶剂溶液(如:碘酒——碘的酒精溶液)。
固体、气体溶于液体,液体为溶剂2.溶质与溶剂的判断有水,水为溶剂液体溶于液体无水,量多的为溶剂3.饱与溶液、不饱与溶液(1)概念。
(2)判断方法:瞧有无不溶物或继续加入该溶质,瞧能否溶解。
(3)饱与溶液与不饱与溶液之间的转化:注:①(4)浓、稀溶液与饱与、不饱与溶液之间的关系。
①饱与溶液不一定就是浓溶液;②不饱与溶液不一定就是稀溶液,如饱与的石灰水溶液就就是稀溶液;③在一定温度时,同一种溶质的饱与溶液一定要比它的不饱与溶液浓。
(5)溶解时放热、吸热现象。
溶解吸热:如NH4NO3溶解;溶解放热:如NaOH溶解、浓H2SO4溶解;溶解没有明显热现象:如NaCl。
(二)溶解度1.固体的溶解度(1)溶解度定义:在一定温度下,某固态物质在100 g溶剂里达到饱与状态时所溶解的质量。
四要素:①条件:一定温度;②标准:100 g溶剂;③状态:达到饱与;④质量:单位为克。
(2)溶解度的含义:20℃,NaCl的溶液度为36 g,含义:在20℃时,在100 g水中最多能溶解36 g NaCl或在20℃时,NaCl在100 g水中达到饱与状态时所溶解的质量为36 g。
(3)影响固体溶解度的因素:①溶质、溶剂的性质(种类);②温度。
说明: 大多数固体物的溶解度随温度升高而升高,如KNO3少数固体物质的溶解度受温度的影响很小,如NaCl 极少数物质溶解度随温度升高而降低,如Ca(OH)2(4)溶解度曲线。
①t3℃时,A的溶解度为80 g。
生活中常见的溶液一、知识回顾(一)溶液的形成1.溶液(1)溶液的概念: 叫做溶液。
(2)溶液的基本特征: ; 。
注意:①溶液不一定为无色,如CuSO 4溶液为蓝色、FeSO 4溶液为浅绿色、Fe 2(SO 4)3溶液为黄色。
②溶质可以是固体、液体或气体;水是最常用的溶剂。
③溶液的质量 = 溶质的质量 + 溶剂的质量④溶液的名称:溶质的溶剂溶液(如:碘酒——碘的酒精溶液)。
2.饱和溶液、不饱和溶液(1)概念: 。
(2)判断方法:看有无不溶物或继续加入该溶质,看能否溶解。
(3)饱和溶液和不饱和溶液之间的转化:注:①Ca(OH)2和气体等的溶解度随温度升高而降低;②最可靠的方法是:加溶质、蒸发溶剂。
(4)浓、稀溶液与饱和、不饱和溶液之间的关系。
①饱和溶液不一定是浓溶液;②不饱和溶液不一定是稀溶液,如饱和的石灰水溶液就是稀溶液;③在一定温度时,同一种溶质的饱和溶液一定要比它的不饱和溶液浓。
(5)溶解时放热、吸热现象。
溶解吸热:如 溶解;溶解放热:如 溶解、 溶解;溶解没有明显热现象:如 。
(二)溶解度1.固体的溶解度(1)溶解度定义: 。
不饱和溶液 饱和溶液降温或蒸发溶剂或加溶质升温或加溶剂四要素:①条件:;②标准:;③状态:;④质量:单位为。
(2)溶解度的含义:20℃,NaCl的溶液度为36 g,含义:或。
(3)影响固体溶解度的因素:①溶质、溶剂的性质(种类);②温度。
说明:大多数固体物的溶解度随温度升高而升高,如;少数固体物质的溶解度受温度的影响很小,如;极少数物质溶解度随温度升高而降低,如。
(4)溶解度曲线。
①t3℃时,A的溶解度为80 g。
②P点的含义:在该温度时,A和C的溶解度相同。
③N点为t3℃时,A的不饱和溶液,可通过加入A物质、降温、蒸发溶剂的方法使它变饱和。
④t1℃时,A、B、C溶解度由大到小的顺序:C>B>A。
⑤从A溶液中获取A晶体可用降温结晶的方法获取晶体。
⑥t2℃时,A、B、C的饱和溶液各W g,降温到t1℃会析出晶体的有A和B,无晶体析出的有C,所得溶液中溶质的质量分数由小到大依次为A<C<B。
《认识PH试纸》活动探究单七()姓名()
一、课前准备
1
2
二、活动过程
1、找出PH值与酸碱性之间的关系:
(1)取5小片PH试纸分别放置于培养皿内
(2)分别用玻璃棒蘸取每一种液体滴在PH试纸上,观察试纸颜色变化。
,,,
2、PH值与酸碱性强弱之间的关系:PH值越小,酸性;
PH值越大,碱性。
2、用PH试纸测生活中液体的酸碱性,以及对这些液体的酸碱性强弱做比较。
用正确的方式使用PH试纸。
提示:可以将液体倒出少量在一次性杯子内,然后用玻璃棒蘸取液体,滴在试纸上,测定PH值,填写在表格内。
(玻璃棒用一次后用纯净水清洗,擦干后进行下次实验)
将上述溶液排序:从酸性最强-------碱性最强:。
一、知识梳理(一)溶液的形成1.溶液(1)溶液的概念:一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物,叫做溶液。
(2)溶液的基本特征:均一、稳定的混合物。
注意:①溶液不一定为无色,如CuSO4溶液为蓝色、FeSO4溶液为浅绿色、Fe2(SO4)3溶液为黄色。
②溶质可以是固体、液体或气体;水是最常用的溶剂。
③溶液的质量= 溶质的质量+ 溶剂的质量④溶液的名称:溶质的溶剂溶液(如:碘酒——碘的酒精溶液)。
固体、气体溶于液体,液体为溶剂2.溶质和溶剂的判断有水,水为溶剂液体溶于液体无水,量多的为溶剂3.饱和溶液、不饱和溶液(1)概念。
(2)判断方法:看有无不溶物或继续加入该溶质,看能否溶解。
(3)饱和溶液和不饱和溶液之间的转化:注:①Ca(OH)2②最可靠的方法是:加溶质、蒸发溶剂。
(4)浓、稀溶液与饱和、不饱和溶液之间的关系。
①饱和溶液不一定是浓溶液;②不饱和溶液不一定是稀溶液,如饱和的石灰水溶液就是稀溶液;③在一定温度时,同一种溶质的饱和溶液一定要比它的不饱和溶液浓。
(5)溶解时放热、吸热现象。
溶解吸热:如NH4NO3溶解;溶解放热:如NaOH溶解、浓H2SO4溶解;溶解没有明显热现象:如NaCl。
(二)溶解度1.固体的溶解度(1)溶解度定义:在一定温度下,某固态物质在100 g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。
四要素:①条件:一定温度;②标准:100 g溶剂;③状态:达到饱和;④质量:单位为克。
(2)溶解度的含义:20℃,NaCl的溶液度为36 g,含义:在20℃时,在100 g水中最多能溶解36 g NaCl 或在20℃时,NaCl在100 g水中达到饱和状态时所溶解的质量为36 g。
(3)影响固体溶解度的因素:①溶质、溶剂的性质(种类);②温度。
说明:大多数固体物的溶解度随温度升高而升高,如KNO3少数固体物质的溶解度受温度的影响很小,如NaCl 极少数物质溶解度随温度升高而降低,如Ca(OH)2(4)溶解度曲线。
①t3℃时,A的溶解度为80 g。
②P点的含义:在该温度时,A和C的溶解度相同。
③N点为t3℃时,A的不饱和溶液,可通过加入A物质、降温、蒸发溶剂的方法使它变饱和。
④t1℃时,A、B、C溶解度由大到小的顺序:C>B>A。
⑤从A溶液中获取A晶体可用降温结晶的方法获取晶体。
⑥t2℃时,A、B、C的饱和溶液各W g,降温到t1℃会析出晶体的有A和B,无晶体析出的有C,所得溶液中溶质的质量分数由小到大依次为A<C<B。
⑦除去A中的泥沙用过滤法;分离A与B(含量少)的混合物,用结晶法。
2.气体的溶解度(1)气体溶解度的定义:在压强为101 kPa和一定温度时,气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。
(2)影响因素:①气体的性质;②温度(温度越高,气体溶解度越小);③压强(压强越大,气体溶解度越大)。
3.混合物的分离(1)过滤法:分离可溶物 + 难溶物(2)结晶法:分离几种可溶性物质。
蒸发溶剂,如NaCl (海水晒盐)结晶的两种方法降低温度(冷却热的饱和溶液,如KNO 3)(三)、溶质的质量分数1.公式溶质质量分数= × 100%2.在饱和溶液中 溶质质量分数ω(C)= × 100% 二、例题与解题思路方法归纳例题1. 有关溶液的下列说法正确的是( )A.溶液一定是无色的B.溶剂一定是水C.浓溶液一定是饱和溶液D.溶液一定是混合物【选题意图(对应知识点)】:溶液定义的理解。
【解题思路】:溶液是均一、稳定的混合物;溶液不一定是无色的;溶剂可以是水、酒精、汽油等多种物质;浓溶液不一定是饱和溶液,判断溶液是否饱和是在一定的条件下是否能继续溶解该物质。
【解法与答案】:D例题2. 配制质量分数为10%的氯化钠溶液时,不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是( )A.用量筒量取水时仰视读数B.配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗C.氯化钠晶体不纯D.转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出【选题意图(对应知识点)】:配制一定质量分数溶液的基本实验操作。
100SS +【解题思路】:仰视读数水的量取多了;用蒸馏水润洗等于稀释了溶液;氯化钠晶体不纯,食盐的量取少了。
这些情况都会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小。
【解法与答案】:D例题3. 某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是( )A.加入一定质量的硝酸钾晶体B.加入少量饱和的硝酸钾溶液C.降低温度D.恒温蒸发溶剂【选题意图(对应知识点)】:通过溶液条件的改变,从而改变溶液溶质质量分数。
【解题思路】:固体物质的溶解度只受温度影响,温度改变,固体物质的溶解度改变。
【解法与答案】:C例题4. 已知某物质在20℃和40℃时的溶解度分别为10 g和40 g。
某温度下,将5 g 该物质加到20 g水中,下列有关叙述正确的是( )A.20℃时所得溶液的质量为25 gB.40℃时所得溶液为饱和溶液C.不管什么温度下,所得溶液中溶质的质量分数均为20%D.该物质的溶解度随温度的升高而增大【选题意图(对应知识点)】:固体物质的溶解度与温度有关。
【解题思路】:根据题意,该物质的溶解度随温度的升高而增大。
物质溶于水时只有溶解在水中的部分才能算是溶质,未溶解的部分不是溶质。
【解法与答案】:D例题5. 将100 g KNO3的不饱和溶液恒温蒸发水分,直至有晶体析出。
在此变化过程中,溶液中溶质质量分数(a%)与蒸发时间(t)的变化关系可用下图表示的是( )【选题意图(对应知识点)】:溶液度与溶剂之间的变化关系。
【解题思路】:随着水分的蒸发,KNO3的不饱和溶液的溶质质量分数越来越大,当达到饱和时就不再变化了。
【解法与答案】:D例题6. 20℃时,将25 g氯化钠和25 g硝酸钾分别放入100 g水中,充分搅拌后得到两种物质的溶液。
根据下图判断下列有关叙述正确的是( )A.所得溶液在20 ℃时都是饱和溶液B.两种物质在20 ℃时溶解度相同C.降温到10 ℃时,氯化钠溶液中有晶体析出D.升温到30 ℃时,两种溶液溶质质量分数不变【选题意图(对应知识点)】:硝酸钾、氯化钠物质溶解度曲线图的分析。
【解题思路】:由图示可知升温到30 ℃时,两种溶液中溶质和溶剂的质量都没有发生改变,所以,两种溶液的溶质质量分数不变。
【解法与答案】:D例题7. 右下图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。
请回答:(1)40℃时,硫酸钠的溶解度为g,此时它比氯化铵的溶解度(填“大”或“小”)。
(2)当把氯化铵和硫酸钠的混合饱和溶液从50℃降到20℃时,析出晶体最多的是。
【选题意图(对应知识点)】:氯化铵、硫酸钠溶解度曲线图的分析。
【解题思路】:从溶解度曲线可得:40℃时,硫酸钠的溶解度为50 g,此时比氯化铵的溶解度要大些;从硫酸铵和氯化铵混合溶液中进行提纯,可采用降温结晶(或冷却热饱和溶液)的方法。
从50℃降到20℃时,硫酸钠析出晶体最多。
【解法与答案】:(1)50 大(2)硫酸钠(或Na2SO4)例题8. 25℃,10 g 某盐加入一定量的水,完全溶解后,得到不饱和溶液,若蒸发12.5 g 水后得到浓度为20%的饱和溶液。
(1)计算25℃时某盐的溶解度?(2)原不饱和溶液的溶质质量分数?(3)25℃时若要使5 g某盐从饱和溶液中析出来,需蒸发多少克水?【选题意图(对应知识点)】:溶液质量分数的计算。
【解题思路】:此题,由已知溶质10 g某盐入手利用质量分数为20%,求出饱和溶液的量。
再加上蒸发掉的水就可得到原来不饱和溶液。
5 g盐是原来溶质的,因此,蒸发掉水为饱和溶液量的一半中的溶剂。
利用质量分数与溶解度的换算公式,可直接求出25℃时的溶解度。
能利用质量分数求溶解度的前提条件必须是饱和溶液。
同理,利用溶解度也能求溶液的溶质质量分数。
此时的质量分数为该饱和溶液的最大值。
析出晶体的条件也同样是在饱和溶液中,蒸发溶剂的量决定析出晶体的量,与剩余母液的量无关。
【解法与答案】:解答:(1)25 g(2)原不饱和溶液的量:10 g÷20%+12.5 g =62.5 g ;原不饱和溶液的质量分数:10 g÷62.5 g×100%=16%。
(3)析出5 g 盐需蒸发掉水为25 g -5 g =20 g 。
例题9. 32.5 g 锌与密度为1.30 g·mL -1的硫酸溶液100 mL 恰好完全反应,计算:(1)可制得氢气多少克?(2)硫酸溶液溶质质量分数为多少?(3)反应后溶液的溶质质量分数是多少?【选题意图(对应知识点)】:此题综合了不少知识内容,其中包含了密度、体积、质量换算,利用化学方程式的计算也包含在内。
【解题思路】:,此题的关键步骤在于求反应后的溶液。
求该溶液有两种做法:①总量守恒计算法。
②溶液组成计算法。
【解法与答案】:解:设可得氢气质量为x ,生成的硫酸锌为z ,硫酸溶质为y 。
Zn + H 2SO 4ZnSO 4+H 2↑ 65 98161 2 32.5 g yz x 6598161232.5g ===y z xx = 1 g y = 49 g z = 80.5 g(1)生成氢气的质量为1 g 。
(2)硫酸溶液的质量分数为149g 100%37.7%100mL 1.30g mL -⨯≈⨯∙。
(3)硫酸锌溶液质量分数为80.5g 80.5g 100%100%49.8%32.5g 130g 1g 161.5g⨯=⨯≈+-。
答:(1)可制得氢气1 g 。
(2)硫酸溶液溶质质量分数为37.7%。
(3)反应后溶液的溶质质量分数是49.8%。
【搭配课堂训练题】1.下列各组液体中,不属于溶液的是( )A.汽水B.冰水混合物C.稀盐酸D.75%的酒精溶液2.下列溶液中,不用水做溶剂的是( )A.稀硫酸B.澄清的石灰水C.碘酒D.硫酸锌溶液3.下列物质分别放入水中,能形成溶液的是( )A.碳酸钙粉末B.面粉C.菜籽油D.白砂糖4.有20 ℃时某物质的饱和溶液200 g,从中取出100 g,下列有关说法不正确的是()A.此溶液中溶质质量分数不变B.此物质的溶解度(20 ℃时)不变C.溶液中溶质与溶剂的质量之比不变D.此物质的溶解度减小一半5.下列说法正确的是( )A.凡是均一的、稳定的液体都是溶液B.溶液都是无色透明的C.溶液中各部分的性质和浓稀程度都相同D.两种液体混合后总体积等于两种液体的体积之和6.下列各组物质中,前者是后者溶质的是( )A.氯化氢、盐酸B.生石灰、石灰水C.锌、硫酸锌D.汽油、水7.在t℃时,某固体物质的溶解度为a g,该温度下饱和溶液中溶质的质量分数为b%,则a、b的关系为()A. a >bB. a < bC. a = bD.不能确定8.下列条件下的氯化氢气体的溶液即为盐酸,其溶质的质量分数最大的是()A. 20 ℃的饱和溶液B. 20 ℃的不饱和溶液C.80 ℃的饱和溶液D. 80 ℃的不饱和溶液9.现有下列仪器:①托盘天平、②烧杯、③集气瓶、④药匙、⑤玻璃棒、⑥水槽、⑦量筒,现配制含溶质x%的食盐水,应用到的仪器是()A.①②③④B.①④⑥⑦C.①②④⑤⑦D.②③④⑤⑦10.某氯化钠溶液中,氯化钠的质量分数为20%,则配制时,在100 g水中需溶解氯化钠()A.15 gB.20 gC.25 gD.30 g11.把40 g 20%的氯化铵溶液与60 g 30%的氯化铵溶液混合,混合后的溶液中氯化铵的质量分数应()A.大于30%B.小于20%C.等于25%D.在20%~30%之间12. 使不饱和溶液变为饱和溶液,最可靠的方法是( )A.升高温度B.加入溶质C.降低温度D.倒出一部分溶液13.下列叙述正确的是( )A.物质的水溶液一定是无色透明的B.冰水混合物是饱和溶液C.饱和溶液是纯净物,不饱和溶液是混合物D.矿泉水是溶液14.下列说法正确的是( )A.20℃时20 g某物质溶解在100 g水里形成溶液,则20℃时某物质的溶解度是20 g B.20℃时20 g某物质溶于水制成饱和溶液,则20℃时该物质的溶解度是20 gC.20 g某物质在100 g水里恰好制成饱和溶液,所以该物质的溶解度为20 gD.20℃时100 g水里最多只能溶解20 g某物质,则20℃时该物质的溶解度为20 g 15.食盐水中加入少量KMnO4晶体,观察到的现象是____ __,溶质是______,溶剂是_______。