《日常生活中常见的材料》综合练习

一、实验题1. 某同学为了探究废弃塑料薄膜混杂在土壤中对植物生长的影响。

设计了如下实验：取两个同样的花盆，找5～8个废旧塑料袋，剪成小碎片，再取约4kg的腐殖质，分为两等份，一份直接装入花盆中，另一份与塑料碎片混匀后，装入另一花盆中，将两株生长状况相同的同种花草分别栽到两个花盆中，在同样条件下(温度、浇水、光照等)让其生长6～8个月后观察二者的生长状况。

(1)你估计，一个月后，二者的生长情况分别为_______________________________________。

(2)在上述实验中，强调让两株植物在相同条件(温度、浇水、光照等)下生长，这样做的目的是_______________________________。

(3)你估计，在上述实验过程中，可能出现什么意外情况影响实验的正常进行？________________________________________________________________________。

(4)通过该实验，你能得到什么启示？你认为应向使用塑料薄膜作大棚或地膜的农民提出建议为_________________________________________。

二、单选题(选择题)2. 化学是一门以实验为基础的科学。

下列有关实验现象的描述中正确的是A．铁在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫C．酚醛塑料（俗称电木）受热后熔化D．镁条中加入稀盐酸有大量气泡产生，试管外壁发烫3. 有机合成材料是材料发展史上的一次重大突破，下列属于有机合成材料的是A．橡胶手套B．木质课桌C．压电陶瓷D．记忆合金4. 分类是学习和研究化学的常用方法。

下列物质分类正确的是选项 A B C D物质淀粉、CO2铁水、水银H2O2、酒精(C2H5OH) 冰水混合物、稀有气体类别有机物单质氧化物混合物A．A B．B C．C D．D5. 下列区分不同物质的方法中错误的是A．用水区分硝酸铵、食盐、氢氧化钠三种固体B．用灼烧的方法可以区别羊毛、棉线、涤纶C．用酚酞溶液区分氢氧化钠溶液、稀盐D．用二氧化锰可以区别水和双氧水酸、生理盐水6. 下列材料属于合成材料的是A．棉花B．尼龙C．麻绳D．蚕丝三、填空题7. 化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。

小学科学三上第三单元咱们周围的材料练习题
一、填空题。

1．塑料是一种从（）中提掏出来的人工材料。

它（）分解，会造成严峻的环境污染。

应尽可能（）利用。

2．依照你的观看，把纸、木材、塑料三种材料按吸水性由强到弱排序：（）、（）、（）。

3．把铜、铁、铝放在热水杯子里，专门快就会变热。

这说明铜、铁、铝都容易（）。

二、判定题。

1．木头和金属相较较，木头更硬一些。

（）2．用过的空铝罐能够回收利用。

（）3．塑料制品价钱廉价，不需要重复利用。

（）4．塑料是一种从原油中提掏出来的人工材料。

（）5．金属材料吸水能力强。

（）6．棉花、塑料、钢材都是天然材料。

（）7．陶瓷、棉花都是人工制造的材料。

（）8．咱们用的纸来之不易，要珍爱、节约用纸。

（）9．砖和陶瓷都不容易吸水。

（）10．材料硬度越大，就越能被别的物体破坏它的表面。

（）11．造纸术是我国古代四大发明之一。

（）12．金属、木头、塑料、纸、玻璃都是咱们生活中的常见材料。

（）。

身边物质的练习题身边物质的练习题人类生活在一个物质丰富的世界中，我们的日常生活中充满了各种物质。

从早晨醒来到晚上入睡，我们与物质相互作用，使用它们来满足我们的需求和欲望。

然而，我们有多少了解这些物质？我们是否真正理解它们的性质和特点？通过一些练习题，我们可以更深入地了解身边的物质。

1. 你知道常见的物质有哪些分类吗？请列举出至少五种不同的物质分类，并简要解释它们。

2. 钢铁是我们日常生活中经常接触到的物质之一。

请简要解释钢铁是如何制造的，以及它的特点和用途。

3. 水是生命之源，也是地球上最常见的物质之一。

请解释水的分子结构和性质，并说明水的重要性。

4. 塑料是一种广泛使用的物质，但它也带来了环境问题。

请简要介绍塑料的制造过程和常见的塑料分类，以及塑料对环境的影响。

5. 金属是一类常见的物质，具有良好的导电性和导热性。

请列举出至少三种常见的金属，并解释它们的特点和用途。

6. 你知道什么是化学反应吗？请举例说明一种化学反应，并解释反应物和生成物之间的变化。

7. 除了常见的固体、液体和气体，还有其他状态的物质存在。

请解释等离子体和凝胶的特点和用途。

8. 有机化合物是生命中不可或缺的一部分。

请解释有机化合物的特点和分类，并列举出至少三种常见的有机化合物。

9. 化学元素是构成物质的基本单位。

请解释化学元素的概念，并说明元素周期表的作用和重要性。

10. 化学反应速率是指化学反应中物质转化的速度。

请解释影响化学反应速率的因素，并举例说明。

通过这些练习题，我们可以更全面地了解身边物质的性质和特点。

这些物质不仅构成了我们的日常生活，还对我们的环境和健康产生着重要影响。

因此，了解物质的基本知识是非常重要的。

希望这些练习题能够激发你对物质世界的兴趣，并促使你深入学习和探索。

单元4 日常生活中常见的材料一、选择题1.下列物品使用的材料属于有机合成材料的是（）A．铝合金门窗B．玻璃杯子C．塑料薄膜D．羊毛围巾2.2012年11月25日歼15在“辽宁”号航母上顺利着舰，建造航母需要大量的特种材料．其中钢属于（）A．金属材料B．无机非金属材料C．合成材料D．复合材料3.下列不属于天然纤维的是（）A．蚕丝B．羊毛C．涤纶D．棉花4.下列有关塑料的说法中，正确的是（）A．塑料的诞生，极大地方便了人们的生活，所以它对人类只有益处B．所有的塑料制品都可用来盛装贮存蔬菜或熟食C．塑料制品有质轻、绝缘、耐腐蚀和价格便宜等优点D．塑料是由相同的小分子直接聚合而成的5.有一种毛绒玩具的面料为羊毛（绒），内充物为无毒聚酯纤维。

下列说法正确的是（）A．聚酯纤维是天然纤维B．羊毛的主要成分是合成纤维C．这种玩具的面料吸水性和透气性差D．可以用燃烧的方法区分羊毛与聚酯纤维6.材料是生产、生活的物质基础．下列物品与材料类别对应关系错误的是（）A．钢筋混凝土——复合材料B．涤纶衣服——有机合成材料C．玻璃钢——金属材料D．陶瓷假牙——无机非金属材料参考答案一、选择题1.解析：有机合成材料主要包括塑料、合成纤维和合成橡胶，它们在生活中有着广泛的应用，其他材料还包括金属材料、复合材料、无机非金属材料以及天然有机高分子材料等，上述选项中的塑料薄膜是由有机合成材料制成。

故选C。

2.解析：钢是铁的合金，属于金属材料，观察选项，故选A。

3.解析：羊毛、蚕丝、棉花都是自然界存在和生长的、具有纺织价值的纤维，属于天然纤维；涤纶是化学纤维中的一种合成纤维，化学名叫聚酯纤维，是用天然或合成的某种高聚物为原料，经过一系列的化学方法加工制成的。

故选C。

4.解析：A、塑料的广泛应用确实方便了人们的生活，但同时，由于塑料的不可降解性，也给环境造成了严重的污染，故A不正确；B、有些塑料是有毒的，如聚氯乙烯，它不能用来盛装贮存蔬菜和熟食，故B不正确；C、塑料制品有质轻、绝缘、耐腐蚀和价格便宜等优点，故C正确；D、不同的塑料是由不同的小分子聚合而成的，如聚乙烯是由乙烯分子聚合而成，而聚氯乙烯是由氯乙烯分子聚合而成，故D不正确。

课题3：有机合成材料
给下列物质找到“家”（填序号）：
① O2 ②Fe ③石灰水 ④CH4
⑥CO2 ⑦CuO ⑧NaOH
⑩C2H5OH
⑾C6H12O6
⑤Na2CO3 ⑨H2SO4
混合物 单质 氧化物 酸 碱 盐 ③ ①② ⑥⑦ ⑨ ⑧ ⑤
你发现了什么问题：____________。
给下列物质找到“家”（填序号）：
多数有机物受热易分解，且易燃 烧，熔点低 ，反应较慢。
1、下列属于有机化合物的是（ ）
A.KCl C.H2CO3
B.C60 D.CH3COOH
2、2015年诺贝尔生命科学奖授予我国科学 家屠呦呦发现青蒿素，化学式为C15H22O5 有关下列说法正确的是（ ）
A.一个青蒿素分子是由碳、氢、氧三种元素组成
合成橡胶
合成橡胶的用途
1.下列物质，不属于有机高分子化合物的 是（ ）
A.蛋白质
B.葡萄糖
C.淀粉
D.聚乙烯
2.下列用品不含合成材料的是（ ）
A．塑料半圆仪 B．金属制铁架台
C．合成橡胶
D．涤纶
聚乙烯分子模型 高分子结构示意图
不 同 种 类 的 塑 料 制 品
棉花
羊毛
合 成 纤 维
温馨提示：
NaCl
Na Cl
58.5
氢氧化钠 NaOH Na O H
40
物质分类
纯 单质:
CO、CO2
净 物
化
无氧机化物化：合物
合 酸：
H2CO3 CaCO3等碳酸盐
物 质
物
碱：
有机小分子化合物:
有盐机： 化合物
CH4、C6H12O6
有机高分子化合物:蛋白质、来自粉混 多数有机物难溶于水，但易溶于

小学一年级综合专项练习题发现身边的材料了解材料的用途小学一年级综合专项练习题：发现身边的材料，了解材料的用途在我们的日常生活中，我们常常接触到各种各样的材料。

这些材料有着不同的形态和用途，帮助我们完成各种任务。

让我们通过一些综合专项练习题来发现身边的材料，并了解它们的用途。

1. 问题：下面的材料中，哪一种适合用来喝水？选项：A. 铁片B. 塑料瓶C. 木头D. 陶瓷碗答案：B. 塑料瓶解析：塑料瓶由可塑性材料制成，具有防水性能，因此适合用来盛放和喝水。

其他选项如铁片、木头和陶瓷碗都不具备这一特性。

2. 问题：小明将一块石头和一张纸放在阳光下，哪一种材料会发生变化？选项：B. 纸C. 都不会发生变化答案：C. 都不会发生变化解析：石头和纸都是常见的材料，它们在阳光下不会发生明显的变化。

石头是一种坚硬的材料，不易受高温影响。

纸虽然会因为阳光照射而变黄，但是这个变化不属于本题描述的范围。

3. 问题：下面的材料中，哪一种最适合用来做窗户？选项：A. 金属板B. 亚克力板C. 塑料布D. 纸张答案：B. 亚克力板解析：亚克力板是一种透明、坚硬和耐候性好的塑料材料，非常适合作为窗户材料。

金属板和纸张不透明，而塑料布的透明度不如亚克力板高。

4. 问题：小华想制作一把剪刀，他可以选择以下哪种材料？A. 塑料B. 纸张C. 木头D. 玻璃答案：C. 木头解析：制作剪刀需要材料强硬且具有弹性。

塑料和纸张都不符合要求，而木头是一种常用的制作工具的材料，非常适合用来制作剪刀。

5. 问题：下面的材料中，哪一种最适合用来制作玩具汽车的车轮？选项：A. 纸片B. 木块C. 塑料球D. 石头答案：C. 塑料球解析：制作玩具汽车的车轮需要材料轻巧、耐磨损且具有一定的弹性。

纸片磨损太快，木块过于笨重，而石头的重量和硬度也不适合。

相比之下，塑料球具有这些特点，非常适合作为车轮材料。

通过以上的综合专项练习题，我们发现了身边一些常见材料并了解了它们的用途。

粤教粤科版小学科学三年级下册第二单元第15课时《生活中的材料》一、填空题1.生活中的材料分为和。

2.存在于自然环境中的材料是。

3.我们把人们通过加热或其他方法制造出来的材料叫做。

4.我们穿的衣服材料属于，冰箱材料属于。

5.我们发现有的物品是由, ____ 组成的。

例如：沙发是由_______ 和组成的。

6.现在的人工材料可以制作物品，例如：、、。

7.我们应该合理使用天然材料，减少对的破坏。

二、判断题8.我们使用的课桌椅是由人工材料制作的。

（）9.我们使用的家电，如：冰箱、电视机等都是人工材料制作。

（）10.一种物品只能有一种材料制作而成。

（）11.我们生活中所有的椅子都是天然材料制作的。

（）12.一次性筷子方便快捷，我们应该大力提倡使用。

（）13.金属材料都属于人工材料，例如铁。

（）三、选择题14.下列说法正确的是（）A.天然材料来自于自然，我们可以无限制的使用B.人工材料是非常昂贵的材料C.我们要合理利用木质材料，保护环境15.下列物品哪些使用的是天然材料（）A.木屋B.轮胎C.汽车16.下列物品哪些使用的人工材料（）A.书本B.棉衣C.钢笔四、实验题探究题目17.我们生活中的物品根据是否来自大自然可以分为两种材料，一种是______ ，一种是_______ 。

18.请根据要求，对如下图片中的物品进行分类。

请在第一列表格内写出物品名称，在相应的材料列中打V。

物品名称天然材料人工材料答案解析部分一、填空题1.【答案】天然材料；人工材料【解析】【解答】生活中的材料分为天然材料和人工材料。

【分析】天然材料指的自然界原来就有未经加工或基本不加工就可直接使用的材料。

如砂、石、木材等；人工材料指的是经过人类的加工形成的材料，如钢铁等。

2.【答案】天然材料【解析】【解答】存在于自然界环境中的材料是天然材料。

【分析】自然环境中的材料包括人造材料和天然材料。

3.【答案】人造材料【解析】【解答】我们把人们通过加热或其他方法制造出来的材料叫做人造材料。

青岛版科学三年级下册第三单元生活中的材料检测题（带答案）青岛版六三制科学三年级下册第三单元检测卷生活中的材料一、填空题。

（每空2分，共16分）1.透过玻璃窗，夜晚能观看星星，清晨能享受明媚的阳光，这是利用了玻璃的特点。

2.像棉花、树木那样可以直接用来制成物品的材料叫，像钢铁、塑料那样经过加工合成而制成的材料的叫。

3.中国古代的四大发明是、、、。

4.我们应该合理使用天然材料，减少对的破坏。

二、判断题。

(10分)1.物品的不同部分可以用不同的材料制成。

（）2.木材是非常好的建筑村料,我们应该无限地加以利用。

（）3.人类只能使用材料,而无法制造新的材料。

（）4.一次性筷子合理便捷，我们应提倡大力使用。

（）5.为了保护环境，我们应该尽量回收利用废旧材料。

（）6.现在很多塑料制品都是利用可回收的塑料制品重新生产出来的。

（）7.金属在水中是沉的，所以用金属制成的物品在水中一定是沉的。

（）8.人造材料有许多天然材料所无法代替的性能和优点,所以我们要多用人造材料,少用天然材料。

( ）9.木头是经过人加工过的,所以木头属于人造材料。

( ) 10.金属是由矿石提炼加工得到的,但金属是人造材料。

( ）三、选择题。

(24分)1.衣服上的拉链可以由( )制成A.木头或塑料B.塑料或皮革C.金属或塑料2.下列材料中,适宜做窗框的是（）A.玻璃B.圈瓷C.铝合全 3.下列物品中（）可能是由木头制成的。

A.洗衣机和照相机B.锅和花盆C.桌子和椅子4.塑料可以制成各种形状的物品，是因为塑料有良好的（）。

A.可塑性 B.延展性 C.绝缘性5.下列有关材料叙述错误的是（）。

A.木头、塑料、金属这三种材料中最有用的是塑料B.不是所有的材料都可以进行回收加工再利用的C.一般来说，玻璃，塑料，陶瓷都是天然材料经过加工以后的人造材料 6.目前人们公认的造纸术的发明者是( )。

A.亚里士多德 B.蔡伦C.张衡 7.绸缎都是由（）加工而成的。

小学综合实践《生活中的工具》教案生活中的工具教案引言：生活中的工具无处不在，我们每天都会使用各种各样的工具来帮助我们完成日常任务。

而在小学阶段培养孩子对生活工具的积极认知和正确使用的能力非常重要。

本次教案旨在通过多种教学活动，让学生了解不同类型的工具，认识它们的用途和原理，并鼓励他们动手亲自操作来体验工具的功能。

一、教学目标：1.了解不同类型的工具及其功能；2.培养学生的观察和思考能力；3.提高学生的动手操作和合作能力；4.培养学生正确使用工具的意识和技能。

二、教学内容：1.常见的生活工具及其分类；2.工具的用途和原理；3.正确使用工具的方法。

三、教学过程：1.导入活动：让学生观察周围的工具让学生观察教室或家中常见的工具，并请他们描述这些工具的用途。

鼓励学生积极参与，并逐一引导他们回答，了解学生对工具的基本认知。

2.学习不同类型的工具利用图片、实物或视频等教具，向学生展示不同类型的工具，并分别介绍它们的用途和原理。

比如，展示钳子、锤子、螺丝刀等家庭维修工具，教导学生如何正确使用它们。

同时，也可介绍植物栽培工具、烹饪工具、美术用具、医疗用具等不同领域的工具，让学生了解不同工具在不同场景中的作用。

3.实践操作：设计小实验选择几种简单易操作的工具，设计小实验让学生亲自动手操作。

比如，通过给学生提供简单的木板、钉子和锤子，让他们体验钉子的使用过程，并观察钉子被钉入木板的过程中是如何固定木板的。

通过实践操作，学生将更加深入地理解工具的原理和功能。

4.合作探究：设计工具拼图游戏将一些日常生活中常用的工具的图片分成几块拼图，并将拼图块分发给学生。

鼓励学生与同伴合作，互相交换拼图块，尝试合并成完整的工具图片。

通过游戏，学生将加深对工具形象的认知，并锻炼合作和交流的能力。

5.创造性运用：设计工具发明让学生动手发挥创造力，设计一个新的工具并解释它的用途。

鼓励学生自由发挥想象力，并可以提供一些素材和限制条件，如只能使用废旧材料等，以增加学生的创造性思维。

第三节常见的材料一、常见的材料：金属材料（合金材料）、无机非金属材料以及有机合成材料。

1．合金是指两种或两种以上的金属（也可以是金属和非金属)熔合在一起具有金属特性的物质。

大多数的金属材料实际是合金，钢是最常见、应用较广的一种合金。

合金具有金属特性，合金是 (填“纯净物”或“混合物”)。

2.（1）铁锈蚀条件：铁与氧气和水等物质相互作用。

（2）防止金属生锈（铁生锈）的方法：①保护膜法：使铁制品隔绝空气或隔绝水，保持铁制品表面干燥和洁净或在铁制品表面涂一层保护膜。

如刷油漆，涂油、电镀、烤蓝等。

②改变金属内部结构，制成合金钢，如不锈钢。

3．金属的污染与除污(1)金属污染源。

厂矿企业中废弃的设备；生活中因损坏而废弃的由金属材料制成的器材，加工时生产的金属粉尘和边角料；工业排放的废液、废渣中所含的重金属离子或金属废料；含铅汽油、废弃电池以及铝制饮料罐等。

（2）金属污染的危害。

①浪费资源和能源；②破坏土壤结构；③铅、镉、铜等有毒金属离子回污染土壤，污染水源，危害生态环境；④重金属会在生态系统的食物链里流动，造成生物污染。

（3）防止金属污染的措施。

①分类回收有用垃圾；②对工业废水进行金属除污处理，达标排放；③对工业废渣中金属实行循环再生；④用无铅汽油代替含铅汽油，用无磷洗衣粉代替有磷洗衣粉。

⑤养成良好的习惯，不随意丢弃废旧电池和废旧金属。

二、常见的三大无机非金属材料为水泥、玻璃和陶瓷。

2．1 水泥：晋通水泥是由石灰石与黏土混在一起在炉中煅烧成熟料后加石膏磨细而成。

2．2 玻璃：普通玻璃是将石英和石灰石等经过配料、熔化、成型、退火等工序制成的。

三、三大有机合成材料为合成塑料、合成纤维和合成橡胶。

1．最早的塑料叫赛璐珞，它是由消化纤维、酒精、樟脑等原料制成。

现在塑料种类很多，但主要是由聚乙烯、聚氯乙烯、聚丙烯等制成的。

2．“白色污染”。

随意丢弃废弃旧塑料制品，造成“白色污染”。

（1）成因：废弃得塑料、合成纤维、橡胶等性质稳定，不易被分解者分解，即不易降解，残留在土壤中会破坏土壤结构。

青岛版（五四制）小学三年级下册科学《生活中的材料》同步单元练.一、知识广角1.玻璃是一种o他们是由经过加工制成的。

2.像木头、棉花那样可以直接用来制作物品的材料是材料。

3.摸一摸没有折过的纸感觉o折过的纸感觉.4.用放大镜观察白纸,我们发现纸由很多组成。

5.玻璃一般具有、的特点。

6.我们经常用宣纸写毛笔字,是因为宣纸有较强的o此外宣纸还有，，〃：誉___________________________________ —O7.我们身边的物质总在发生变化，有些变化新物质生成；有些变化有新物质生成。

8.我们做衣服时的天然材料有和o9.我们生活中常用的玻璃，是由天然材料经过形成的。

10.像石油、木头、棉花这样直接来自于的材料是天然材料。

二、审判大厅11.轮胎、胶鞋都是用合成橡胶做的。

（）12.石油、铁矿石、不锈钢属于天然材料。

（）13.水烧开时，能看到壶嘴处向外冒出大量的〃白气〃，这是化学变化。

（）14.小明在削铅笔时发现铅笔变短了。

这个过程中只是铅笔的形态发生了变化，没有产生新物质。

（）15.不同的纸有不同的性能，一种方法就可以研究出纸张的不同性能。

（）16.卫生纸和书本纸的吸水性是相同的。

（）17.我们用牛皮纸做档案袋是因为牛皮纸很结实。

（）18.不同玻璃的透明程度是相同的。

（）19.钢化玻璃破碎时不易对人体造成严重的伤害。

（）20.橡皮泥做成卡通小熊后，还是原来的物质。

（）三、选择乐园21.下面（）的吸水性最强。

A.餐巾纸B.蜡纸C.复印纸22.做纸杯要用（）吸水的纸。

A.容易B.不容易C.任何23.观察不同的纸所具有的外部形态特征能利用（）感官。

A,多种 B.一种C.三种24.各种纸的基本特征有厚薄、（\软硬、光滑、吸水性等。

A•颜色B.红色 C.白色25.下列诗句描述的对应变化中，不属于物理变化的是（IA.千里冰封，万里雪飘B.夜来风雨声，花落知多少C.野火烧不尽，春风吹又生26.下列物质的变化中，没有产生新物质的是（IA.水受热变成水蒸气B.火柴燃烧C.爆竹爆炸27.下列物品是天然材料的是（）A.棉花B.纸C.玻璃D.布28.陶土是天然材料，陶瓷是（）材料。

一、有机化合物1．有机物定义除CO 2、CO 、H 2CO 3、碳酸盐以外2．生活中常见的有机物甲烷（CH 4）、乙醇（C 2H 5OH ）、乙酸淀粉等。

二、合成纤维与天然纤维的区别1．常见天然纤维与合成纤维（1）天然纤维：棉、麻等植物纤维和（2）合成纤维：涤纶、锦纶（尼龙2．天然纤维与合成纤维的区别动物纤维中含有蛋白质，燃烧时有烧焦合成纤维接近火焰时迅速蜷缩，燃烧灰烬为三、材料的分类材料可分为金属材料、非金属材料、纤维和合成橡胶；金属材料包括纯金属和合起形成的新材料；无机非金属材料即硅酸盐 下列物质不属于有机化合物的是A ．乙醇(C 2H 6O) C ．富勒烯(C 540) 【解析】含有碳元素的化合物，或碳氢化合简称，通常指不含碳元素的化合物。

少数烯(C 540)属于单质，不属于有机化合物。

【答案】C生活中的材料以外，含碳元素的化合物叫做有机化合物。

乙酸（CH 3COOH ）、葡萄糖（C 6H 12O 6）、尿素（纤维和羊毛、蚕丝等动物纤维都属于天然纤维。

尼龙）和腈纶等属于合成纤维。

有烧焦羽毛的气味，燃烧后的物质用手指可以压成粉末灰烬为硬块，不易破碎。

、天然材料、复合材料、有机合成材料。

有机合成属和合金；复合材料是由两种或两种以上不同性质的硅酸盐材料，包括玻璃、陶瓷、水泥等。

典例1 有机物的定义) B ．青蒿素(C 15H 22O 5 D ．葡萄糖(C 6H 12O 6) 氢化合物及其衍生物总称为有机化合物，简称有机物少数含碳的化合物，如一氧化碳、二氧化碳、碳酸。

故选C 。

（CO(NH 2)2）、蔗糖、蛋白质、成粉末；棉纤维燃烧时无异味；机合成材料一般包括塑料、合成性质的材料按一定方式复合在一)有机物。

无机物是无机化合物的碳酸盐等也属于无机物。

富勒1．我国科学家屠呦呦因研究青蒿素（A ．单质 B ．无机物 2．下列对物质的归纳正确的一组是A ．蛋白质、维生素、甲烷都是有机物B ．烧碱、干冰、过氧化氢都是氧化物C ．不锈钢、青铜、铁锈都是合金D ．玻璃、合成纤维、合成橡胶都是合重庆是座美丽的城市，有丰富的旅游资源（1）火锅是重庆的旅游名片，下列火锅A ．土豆片 B ．莴笋尖（2）某些景点的观光汽车使用乙醇汽油程式________________________（3）乘船游览江景是重庆旅游的一大特A ．铝合金护栏C ．真皮椅套 【解析】（1）A 、土豆片中富含淀粉，淀粉粉条中富含淀粉，淀粉属于糖类。

15 生活中的材料一、填空题1.像木头、棉花那样可以直接用来制成物品的材料是，像金属、塑料那样经过加工制成的材料是。

（填“天然材料”或“人造材料”）。

2.我们应该合理使用材料，减少对的破坏。

3.盖房子用的材料有、、、等。

二、判断题1.有些材料可以回收利用，有些材料却不能。

（）2.因为大树是天然生成的，我们可以随便砍伐森林。

（）3.很多物体并不是用单一的材料制成的，这主要是为了美观。

（）4.我们周围用塑料制成的物品最多，所以塑料是最好的材料。

（）5.复合材料具有单一材料不具备的性能，它的出现是科技的一种进步。

（）三、选择题1.下列我们使用的材料是天然材料的有（）A黏土B塑料C砖和陶瓷2.下列我们使用的人工制造的材料有（）。

A塑料B木头C黏土3.把下列材料埋到土里，最容易受到外界环境影响而变质的是( )。

A塑料B玻璃C棉麻4.下列物品中，可以回收再次利用的是( )。

A塑料B石头C砖瓦5.下面的说法正确的是( )。

A一次性木筷既方便卫生又环保，我们应该提倡多使用它B回收玻璃后再次加工，既可以节约生产成本，又可以减少对环境的破坏C金属材料回收再利用不会产生污染四、连线题烧杯金属木桌木材天然材料石碑纸毛衣石材铁锅毛线人造材料书玻璃答案一、填空题1.天然材料人造材料2.环境3.金属木头玻璃砖瓦二、判断题1.√2.×3.×4.×5.√三、选择题1. A2. A3. C4. A5. B四、连线题烧杯金属木桌木材天然材料石碑纸毛衣石材铁锅毛线人造材料书玻璃。

单元4 日常生活中常见的材料一、选择题1.考古发现，早在一万多年前我国就已开始制造和使用陶器。

现代人们已能生产新型陶瓷材料，如用氧化铝等为原料生产的陶瓷制造发动机零件。

下列有关氧化铝陶瓷的说法错误的是（）A．该陶瓷属于无机非金属材料B．该陶瓷中的原料氧化铝属于非金属氧化物C．该陶瓷耐高温、强度高D．该陶瓷不属于塑料2.下列各种材料属于有机合成材料的是（）A．用于制作人造卫星天线的钛～镍形状记忆合金B．用于制作纳米陶瓷材料的氮化硼C．用于制作灯饰外壳材料的聚苯乙烯塑料D．用于制作飞机机翼、火箭锥头的碳纤维材料3.有机高分子合成材料的出现是材料史上的重大突破，下列属于高分子合成材料的一组是（）①家用保鲜袋；②不锈钢；③淀粉；④尼龙布；⑤汽车轮胎；⑥滑雪板。

A．①④⑤B．②③④C．②③⑤D．①⑤⑥4.区分日常生活中的下列各组物质，所使用的两个方法完全正确的是( )5.下列说法不正确的是（）A．白色污染主要是由合成材料的废弃物，特别是一些塑料制品废弃物造成的B．白色污染仅影响环境卫生，其他没有危害C．治理白色污染主要应从减少使用、加强回收和再利用开始D．用降解塑料是治理白色污染的最理想的方法6.下列选项不属于化学研究领域的是（）A．合成新材料B．用石油生产化工产品C．开发可燃冰D．编写电脑程序参考答案一、选择题解析：A、题中信息为：氧化铝陶瓷为新型陶瓷材料，该陶瓷属于无机非金属材料（因氧化铝为无机物），故说法正确；B、该陶瓷中的原料氧化铝不属于非金属氧化物，而是金属氧化物，故说法错误；C、有陶瓷的生产工艺可知，该陶瓷耐高温、强度高，故说法正确；D、陶瓷不属于塑料，塑料是有机合成材料，故说法正确；故选B。

解析：合金属于金属材料，氮化硼的化学式是BN，不含有碳元素，肯定不是有机物，碳纤维是含碳量高于90%的无机高分子纤维，而聚苯乙烯塑料属于有机合成材料。

故选C。

解析：塑料、合成纤维和合成橡胶是三大合成材料．①是塑料制品，②是合金，无机材料；③是天然有机高分子；④是合成纤维；⑤是合成橡胶；⑥是复合材料。

二年级上册科学试题-第二单元材料综合卷-教科版（含答案）一.选择题(共6题，共12分)1.下列材料中属于金属材料制成的是（）。

A.教科书B.钥匙C.手套2.生活中，常见的陶瓷制品有（）。

A.筷子和牙刷B.文具盒和尺子C.碗和盘子3.办公椅的靠背用网布制作，主要的目的是（）。

A.耐脏B.更结实C.更美观D.更透气、更舒适4.对餐具特点的描述，不属于金属碗特点的是（）。

A.易碎B.坚硬C.光滑5.适合长时间在浴室放置的椅子是（）。

A. B. C.6.办公椅的哪一部分有支撑椅子的作用？（）A.靠背B.坐垫C.支架二.填空题(共6题，共18分)1.看一看。

把上图中的纸折成右边的形状，我们发现它的长度（），但它的宽度（）。

2.在建造房屋的材料中，沙粒、木材属于（）材料。

3.请按照“书的历史”的先后顺序给以下材料排序：（）。

4.塑料袋轻便结实，但乱扔后对环境极为有害，这种现象称作“（）”。

5.用（）摸和掂，感觉不同材料表面的（）程度等特点以及不同材料的（）。

6.（）是我国古代四大发明之一。

现在一般用芦苇、木材等造纸。

三.判断题(共6题，共12分)1.竹简制作的书很容易装订。

（）2.人类利用材料制造了人工世界，让生活更方便。

（）3.毛线做的帽子可以保暖。

（）4.把普通纸折成瓦楞状，可以承受更大的压力。

（）5.帽子的作用仅仅是戴起来好看。

（）6.每一样材料都有它的优点和缺点。

（）四.连线题(共1题，共5分)1.连一连。

五.填表题(共2题，共16分)1.填写下表。

2.请将材料对应的特点序号填在相应的位置。

①坚硬②柔软③光滑④粗糙⑤有弹性⑥透气⑦轻⑧防水⑨吸水⑩其他（自己填写）六.简答题(共2题，共13分)1.为什么不同的地方会有不同材料的椅子？我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢？2.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？七.综合题(共1题，共5分)1.请根据以下信息，帮助天天和佳妮判断出盒子里餐具的制作材料。

日常生活中常见的材料一、单选题1.日常生活中的下列物品：①“飞火流星”足球②铝合金门窗③橡皮塞④大理石板⑤羊毛衫⑥铅笔芯⑦保鲜膜，主要是由有机高分子材料制成的是( )A. ①②③⑤B. ①③⑤⑦C. ②③④⑤⑦D. ①③⑥⑦2.最简单的有机物是（）A. 碳B. 甲烷C. 碳酸 D. 乙醇3.下列实验现象的描述正确的是（）A. 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁B. 打开浓盐酸的瓶塞，瓶口有白雾产生C. 灼烧棉线产生烧焦羽毛的气味 D. 硝酸铵溶于水，溶液温度上升4. 化学与生活、社会密切相关，下列说法不正确的是（）A. 提倡人们购物时不用或少用塑料袋，是为了减少“白色污染”B. 凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害，不可食用C. 为防止电池中汞等金属污染土壤，应积极开发废电池综合利用技术D. 利用太阳能等清洁能源代替化石燃料，有利于节约资源，保护环境5. 制作下列物品所用的主要材料中，属于有机合成材料的是（）A. 不锈钢杯B. 真丝围巾C. 涤纶制成的航天服D. 陶瓷花盆6.下列生活中的物品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是（）A. 塑料盆B. 钛合金镜架 C. 木筷 D. 全棉布袋7.下列各组依据实验目的设计的实验方案合理的是（）选项实验目的实验方案A 验证某可燃性气体中含有H2点燃气体，在火焰上方罩干冷烧杯，观察烧杯内壁是否出现液滴B 除去NaCl中的Na2SO4加水溶解，再加过量BaCl2溶液后过滤，蒸发，结晶C 鉴别纯羊毛和人造毛取样灼烧，闻气味D 检验NaOH是否变质取样加水后滴加无色酚酞溶液，观察溶液颜色是否变红A. AB. BC. CD. D8. 下到材料中，属于有机合成材料的是（）A. 蚕丝B. 棉花C. 涤纶 D. 羊毛9. 下列事实的结论、解释或方法中不正确的是（）A. 稀盐酸用于除铁锈﹣﹣酸能与金属氧化物反应B. 洗涤剂去除油污﹣﹣溶解作用C. 区分硬水与软水﹣﹣加肥皂水搅拌D. 区分羊毛纤维与合成纤维﹣﹣灼烧后闻气味10.下列属于高分子合成材料的是( )A. 天然橡胶B. 陶瓷 C. 合金 D. 合成纤维二、填空题11.生活与化学密切相关，处处充满着化学知识。

单元4 日常生活中常见的材料基础知识：一、选择题（每题只有一个正确答案）1、人类使用金属的历史，由早到晚的顺序正确的是（）A、铁→铜→铝B、铜→铝→铁C、铜→铁→铝D、铁→铝→铜2、下列生活用品由有机合成材料制成的是（）A、尼龙袜子B、砂锅C、铁锅D、瓷碗3、下列可制食品袋、药物包装材料、日常用品、管道、绝缘材料等的塑料是（）A、聚乙烯B、聚氯乙烯C、聚苯乙烯D、聚丙烯4、要解决“白色污染”问题，下列方法不可行的是（）A、尽可能减少使用塑料制品B、回收废旧塑料C、研制和推广使用在自然条件下容易分解的新型塑料D、禁止使用任何塑料制品5、下列有关物质的贮存和运输上的注意点不正确的是（）A、水泥要防止受潮B、玻璃制品、陶瓷等要轻拿轻放，不能堆积重压C、塑料制品一般要防止高温，及阳光的暴晒D、碳酸氢铵要经常翻晒，以防受潮变质6、下图是某服装标签的部分说明。

下列说法正确的是（）A、该服装布料的成分是纯棉B、该服装面料具有防火功能C、该服装面料的透气性较好D、该服装面料成分都属于合成纤维二、选择题（有1—2个正确答案）7、下列常见材料中，属于有机高分子合成材料的是（）A玻璃B棉布C不锈钢D塑料8、下列属于合成纤维的是（）A、棉花B、羊毛C、蚕丝D、绦纶9、下物质中不属于复合材料的是（）A、钢筋混凝土B、玻璃钢C、高技术陶瓷D、复合肥10、某种铁的氧化物20g，在加热条件下，通入足量的一氧化碳完全反应后，将生成的气体用石灰水完全吸收，得沉淀37.5g，则该氧化物中铁元素和氧元素的质量比是（）A、2：3B、7：2C、7：3D、21：8三、填空题11、从下面两种塑料中选择合适的来制造不同的产品（填编号）：（A）聚乙烯（B）聚氯乙烯（1）食品保鲜膜（2）服装包装袋（3）塑料牛奶瓶12、列举日常生活中由下列材料制成的物品，并分析它们的特点（1）金属材料___________、__________；（2）非金属材料____________、______________；（3）合成材料__________、__________；（4）复合材料__________、___________。