浙教版八年级上册科学习题课件:第4章 小专题(六)电路故障分析
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八上电路分析一、方法介绍:1.电路简化⑴对于电路中存在的电流表,由于其电阻极小,因此可以用导线将其取代;⑵对于电路中存在的电压表,由于其电阻极大,因此可以看作断路而直接将电压表去掉;看电路图的方法:将电流比作水流1、电流面前有两条路,一条有电阻,一条无电阻,电流只走无电阻的一条路2、电流面前有两条路,一条有1Ω电阻,一条有1000Ω电阻,则都要走3、像一个孩子一样,要尽快回到家(最快回到负极)4、电路图上导线无长短之分,不能根据导线长度来判断,要根据经过的用电器5、经过用电器,必须是正极进入负极流出,不然不算经过6、步骤:先确定串并联,再确定每一个电表所测用电器二、典型例题分析:(注:以下分析电压表和电流表分别用“A表、V表”代替)例1如图1-1所示的电路,开关S闭合后,判断电路的连接情况及各电表的测量对象。
例2如图2-1所示的电路,分析开关S闭合前后A表和V表的变化情况。
例3如图3-1所示,判断V表的测量对象。
例4如图4-1所示,滑动变阻器的滑片P向右移动时,各电表示数变化情况。
例5在图5所示的电路中,电源电压不变。
闭合电键K,电路正常工作。
一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则() A.灯L可能变亮 B.灯L亮度可能不变C.电阻R可能断路 D.电阻R可能短路例6如图6-1所示,电源电压保持不变,闭合开关S,滑片P向右移动,各电表的变化情况怎样。
三、对应演练:1. 在图7中,灯泡L1和灯泡L2是_ _ __联连接的。
当电键K断开时,电压表的示数将__;电流表A1的示数将__ __,电流表A2的示数将____ (选填“增大”、“不变”或“减小”)。
2.在如图8所示的电路中,当电键K断开时,电阻R1与R2是串联连接的。
电键K闭合时,电压表的示数将(选填“变小”、“不变”或“变大”)。
3. 在如图9所示的电路中,当电键K闭合后,电路中A表、V表及灯泡亮度的变化情况。
4. 在如图所示的电路中,电源电压不变。
专题分类突破五电路故障分析(见A本49页)类型1电路短路【例1】如图所示,当开关S闭合时,发现电流表指针偏转,电压例1图表指针不动。
该电路的故障可能是(A)A.灯L1的接线短路B.灯L2的接线短路C.灯L1的灯丝断了D.灯L2的灯丝断了【解析】根据电路图可知L1和L2串联,电压表测L1两端的电压。
由题意可知,电流表指针偏转,说明电路中有正常的电流,而电压表指针不动,说明电压表被L1短路或电压表自身断路,结合选项,选择A。
变式如图当闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P在图示位置时,小灯泡正常发光,电流表、电压表有示数。
若突然发现电压表的示数变大了,则发生的情况是(D)变式图A.一定是滑动变阻器的滑片P向左移动B.一定是滑动变阻器发生了断路C.可能是灯泡发生了断路D.可能是灯泡发生了短路类型2电路断路【例2】某同学利用如图所示电路测量小灯泡的电阻,开关闭合后小灯泡发光,两表都有示数,在实验过程中小灯泡突然熄灭,电压表示数变大,电流表示数几乎为零。
请判断出现该现象的可能原因是(C)例2图A.灯泡被短路B.开关被断开C.灯丝被烧断D.滑动变阻器被烧断【解析】根据电路图可知灯L和滑动变阻器串联,电压表测L两端的电压。
根据题意L不亮,电流表几乎为零,但电压表有示数,而且示数变大,说明电压表与滑动变阻器串联后接在电源两端,电压表的示数为电源电压,故障为L断路。
变式图示电路中,闭合开关S,在电路各部分正常工作一段时间后,一电流表示数突然变小,另一电流表示数不变,则电路的故障可能是(C)变式图A.R1断路B.R1短路C.R2断路D.R2短路1.某同学采用如图所示电路图做实验,开关闭合后,电路出现一处故障,以下分析中正确的是(D)第1题图A.若电流表无示数,电压表有示数,则R1短路B.若电流表无示数,电压表无示数,则R2断路C.若电流表有示数,电压表有示数,则R1断路D.若电流表有示数,电压表无示数,则R2短路2.如图所示实物电路中,闭合开关S,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表的示数几乎不变,产生这一现象的原因可能是(B)A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路D.灯L2短路第2题图3.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S前后,电流表指针所在的位置不变,下列判断中正确的是(C)第3题图A.若灯L不发光,则只有电阻R短路B.若灯L不发光,则只有电阻R断路C.若灯L发光,则只有电阻R短路D.若灯L发光,则只有电阻R断路4.如图所示的电路,闭合开关后,小灯泡不发光,电压表有示数,电流表的指针几乎不动。