有关2017中传广播电视学考研复试整理

第二节造型艺术的审美特征（常出论述题，出题几率很高）一、造型性与直观性·造型性是造型艺术最基本的特征，指艺术家运用一定的物质材料，塑造出欣赏者可以通过感官直接感受到的艺术形象。

造型艺术不只是逼真地再现外形，而且要求“以形写神”，体现人物内在的精神气质和艺术家的思想感情。

·直观性或称视觉性，是由造型性派生出来的，指造型艺术直接诉诸欣赏者的眼睛，凭借视觉感来感受的。

注意：造型艺术十分重视遵循形式美的规律和法则、诸如对称均衡、调和对比、节奏韵律、多样统一等，使欣赏者在欣赏艺术作品时，获得丰富的视觉美感。

二、瞬间性与永固性在反映客观现实生活时，必须找到恰当的表现方式，即在动和静的交叉点上，抓住客观事物发展变化的某一瞬间形象，将它用物质材料和艺术语言固定下来，这就是造型艺术瞬间性的特点。

造型艺术应当选取事物运动变化过程中，具有典型意义的瞬间形象，最大限度的运用暗示性手法，调动欣赏者的想象力。

所谓永固性，就是指造型艺术的瞬间形象一旦被创作出来，也就同时被物质材料固定下来，可供多次欣赏，甚至流传千百年。

三、再现性与表现性造型艺术的基本特征是再现性空间艺术，但同样要表现形象的内在意蕴，表现艺术家的情感，即造型艺术的表现性。

造型艺术的表现性，集中表现在以下三个方面：其一，表现对象内在的精神气质。

中国画提倡“以形写神、形神兼备”，提倡传神、神似，都是要求处理好神似与形似的关系，强调在创作中把握对象的精神特征，表现人物的性格气质，乃至于扩大到为花鸟虫鱼传神。

其二，传达艺术家的思想情感和审美理想。

南宋画家宗炳提出“应目会心”（画家在观察生活时，应当熔铸进自己的思想感情）唐代张璪精炼而深刻地概括了绘画创作中的主客体关系，即“外师造化，中得心源”。

黑格尔认为“艺术作品比起任何未经心灵渗透的自然产品要高一层”。

其三，艺术家自觉地运用形式美的法则去进行艺术创造。

再现艺术并不是完全照搬生活或模仿生活，它同样需要艺术家的创造性劳动。

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政治理论考试大纲（一）马克思主义基本原理哲学和哲学基本问题；意识的起源、本质和作用；唯物辩证法的基本规律；以实践为基础的能动的反映论；真理和检验真理的标准；生产方式在社会发展中的决定作用；社会基本矛盾；国家的起源、本质和职能；社会意识；人民群众和个人在历史上的作用；社会发展和人的全面发展。

价值规律；资本主义再生产与资本积累；资本主义基本矛盾；资本主义经济危机。

两大发现与科学社会主义的创立；社会主义与资本主义的相互关系；社会主义代替资本主义的历史必然性、复杂性、艰巨性、长期性。

（二）毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想马克思主义中国化的科学内涵；毛泽东思想的科学体系和主要内容；邓小平理论的科学体系和主要内容；“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容；以人为本是科学发展观的核心；实事求是思想路线的基本内容；新民主主义革命的道路和基本经验；社会主义改造道路和历史经验。

对社会主义本质的新认识；社会主义的根本任务；社会主义初级阶段的科学含义和主要特征；党在社会主义初级阶段的基本路线；全面建设小康社会；正确处理改革、发展、稳定的关系；中国的发展离不开世界；社会主义市场经济体制的基本特征；走新兴工业化的道路；建设社会主义新农村；坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一；中国特色社会主义文化建设的根本任务；建设社会主义核心价值体系；构建社会主义和谐社会的科学含义；和平与发展是当今世界的时代主题；新时期爱国统一战线的内容和基本任务；中国共产党的执政地位是历史和人民的选择。

01播音与主持艺术一、专业介绍播音与主持艺术是广播电视专业领域中研究有声语言传播艺术的一个方向.其研究对象既包括传播主体的播音艺术、节目主持艺术，也包括受众的收听、收视心理和审美鉴赏。

播音主持艺术研究,以语言传播美学、语言传播接受美学为主干，以中国文化为场域，审视广播电视语言传播的艺术特质和传受规律。

本方向具有多学科交叉的特点，需要吸收、融合艺术学、新闻传播学、语言文学、心理学、社会学等诸多学科的研究成果，以信息传播为核心，研究运用有声语言表情达意、言志传神的艺术规律，以及声情并茂、悦耳动听的广播特点和声画和谐、赏心悦目的电视特点。

二、学院及师资情况中国传媒大学播音主持艺术学院成立于1996年,其前身是北京广播学院播音系.播音主持艺术学院是中国最早建立培养播音主持专业人才的教育基地，也是我国广播电视语言传播研究基地。

1963年，北京广播学院正式设置中文播音专业。

经过50年的积累和建设,播音主持艺术学院建成了特色鲜明、独树一帜的播音主持专业教育格局、语言传播学科体系和中国播音学理论体系,具有培养学士、硕士、博士等多层次语言传播人才的教学能力。

学院主要老师介绍：赵俐老师，播音主持艺术学院教授,博士，播音主持创作基础部副主任，硕士生导师，国家级普通话水平测试员。

本科毕业于北京广播学院文艺编导专业，硕士研究生毕业于北京广播学院播音主持艺术学院。

翁佳老师，传播学博士,中国传媒大学播音主持艺术学院新闻播音主持系主任，教授，硕士生导师,国家级普通话水平测试员。

长期担任播音主持教学研究工作。

研究领域：播音主持、媒介文化、新闻发言人语言传播。

曾志华老师，中国传媒大学播音主持艺术学院博士、教授、博士研究生导师，北京市教学名师；普通话水平测试国家级测试员、国家社科基金项目通讯评审专家。

三、初试考试内容介绍往年的作品需要提前上交，今年改革后不需要提前上交了。

①101思想政治理论②204英语二③336艺术基础参考书目：彭吉象《艺术学概论》，北京大学出版社王宏建《艺术概论》，文化艺术出版社童庆炳《文学理论教程》，高等教育出版社④847广播电视艺术概论四、历年分数线近几年播音与主持艺术方向的分数线比较稳定,不再像之前有大起伏。

复试一：广播站复试问题1、为什么要加入广播站？你觉得自己有什么优势可以让你在众多人当中脱颖而出？（自我表达能力）2、平常喜欢做什么？有没有什么坚持了一年以上的习惯？（坚韧）3、假如你正在舞台上激情飞扬的主持一场歌舞晚会，台下坐着你们院系的书记和老师同学们，突然音乐无法播放了，需要你现场应付30秒，请做情景模拟（现场应变能力）4、请进行你的一个才艺展示。

若没有，则请自行选择应对措施（现场应变能力）5、有没有过播音经历？最喜欢的广播主持人是谁？6、你觉得在广播站播音，对个人要求来说什么最重要？你觉得你具备了么？满分十分的话给自己打多少分？（自我认知力）7、请你将现场同学当成观众，过道当成舞台通道，假设你现在马上要通过通道上台主持一场节目了，请情景模拟（气场度）8、你自己有没有什么座右铭？请分享给大家（信念）9、请你介绍一下自己的家乡（语言组织能力）10、给你一筐橘子，要求你在情人节当天卖出去，你想要如何靠自己的语言魅力吸引大家的眼光？11、请你形容一下你自己最喜欢的一件物品（情感充沛度，语言表达能力）12、你参加的社团多吗？如果以后时间协调不过来你如何处理呢？13、如果你在广播站播音一段时间后，发现自己做的节目并不是你喜欢的类型，你如何做？（改变自己or调换岗位）14、做了一段时间，你发现节目组需要进行改革，而你作为一个大一的同学，在广播站人微言轻，你如何进行你的观点陈述呢？（遇强应变能力）15、在广播站一段时间之后，站长将布置广播站办公室的任务交到你的头上，你的答题思路是什么呢？（融入度）16、当你在为生活中某些事情所困扰，繁忙，而广播站又有任务分派给你该如何？（说明情况or尽力一试）17、你会害怕吗？会胆怯吗？如果会，又是会为了什么？18、讲述一部你喜欢的电影的大概情节，并讲述自己的感慨。

19、有这么一句话“我们为什么不在100周年而在70周年举行大阅兵呢，因为恐怕再过十年，许许多多的老兵再也看不见这他们用鲜血与信念换来的强盛的中国了”，你怎么看？20、对娱乐圈乃至生活中各种整容，过度修图的现象，你有神马看法？材料绕口令1十六岁的陆老头，盖了六十六间楼，买了六十六篓油，养了六十六头牛，栽了六十六棵垂杨柳。

中国传媒大学传播学考研复试经验分享凯程中国传媒大学传播学考研老师给大家详细讲解备考复试需要复习的内容，希望广大考生根据复习建议规划复习计划，取得好的成绩。

特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的中国传媒大学考研机构！一、中国传媒大学传播学考研复试分数线是多少？2015年中国传媒大学传播学硕士各个方向复试分数为媒介与女性方向：346分，最高分数为传播研究方向：351分。

其中单科满分为100分的要求最低分为52分，单科满分大于100分的要求最低分为78分。

复试内容包括复试笔试、专业面试以及外语听力口语水平测试（或汉语水平测试）三个部分。

复试成绩=复试笔试成绩×40%+专业面试成绩×50%+外语听力口语水平测试（或汉语水平测试）成绩×10%，考生总成绩=（初试总成绩/5）×60%+复试成绩×40%。

考研复试面试不用担心，凯程老师有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。

二、中国传媒大学传播学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?总体来说，中国传媒大学传播学硕士招生量大，15年的招生人数为42人，其中包含保送生13人，考研难度不高，每年都有二本三本学生考取的，据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知，中国传媒大学传播学硕士的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。

在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。

其次，传播学硕士考试科目里，传播历史与理论和传播实务本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。

即使本科学传播学的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。

在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。

中国传媒⼤学硕⼠研究⽣招⽣复试内容 1、将采取差额复试的办法，差额复试总体⽐例为1:2 ，具体专业会因⽣源状况不同⽽有所不同，但除个别专业外，不超过1:1.4 ，最低不低于1:1.2 ；所有统考拟录取考⽣均应通过复试后⽅能录取。

2、负责本院系按专业成⽴硕⼠⽣复试⼩组，每个复试⼩组导师⼈数应不少于五⼈，组长⼀⼈，组员四⼈或四⼈以上，另安排记录员⼀名。

3、复试包括专业课笔试、专业⾯试以及外语⼝语⽔平测试三个部分内容。

（1）专业课笔试。

考试时间为 3 ⼩时左右，满分为 100 分，试题由校研招办组织命制。

主要考察电视新闻的专业知识，纪录⽚专业和电视新闻基本上⼀样。

另外电视学院还会有⼀个看⽚写⽂章的额外环节，04年看的是《下⼭》⼀个纪录⽚，然后要求写评价和分析。

以往也有看⼀些长的新闻节⽬然后出题的。

这部分写作要开阔思路，不能只写书上的东西，还要有⾃⼰的见解和感受。

（2）专业⾯试。

专业⾯试满分为 100 分。

⼝试试题须事先命制若⼲套，须按时更换试题。

考⽣以抽签⽅式确定⼝试题⽬。

⽐如会问你的毕业论⽂写了什么，针对你的介绍再机动地提问。

也会提问热点问题等。

考试的⽼师这个环节也会⽐较机动。

⽐如跨专业的，会适当简单⼀些，本专业的会深⼊⼀些。

（3 ）外语⼝语⽔平测试。

外语⼝语⽔平测试由国际传播学院承担。

⼀般作法是，派⼀名外语教师参加各专业复试⼩组，占⽤ 5 分钟左右时间进⾏测试。

⼝试试题须事先命制若⼲套。

须按时更换试题。

考⽣以抽签⽅式确定⼝试题⽬。

⼝语测试满分为 100 分。

若条件许可，应将⼝语测试全过程录⾳。

（4 ）同等学⼒考⽣须加试两门所报考专业⼤学本科主⼲课程，加试科⽬名称不得与初试科⽬和各院系复试中的专业综合课笔试科⽬相同。

试题由各院系负责命制。

考试形式⼀律采取笔试。

每门考试时间 2 ⼩时，满分均为 100 分。

试题难易程度应严格按本科教学⼤纲的要求掌握。

考场由各⼆级学院统⼀组织。

4、复试成绩计算⽅法 A、复试总分为 300 分，其中专业课笔试占 100 分，专业⾯试占 100 分，外语⼝语测试占 100 分。

中国传媒大学自主招生面试试题与答题技巧一、中国传媒大学综合素质测试目的综合素质测试面试主要从学科潜质、人文素养、科学思维、个性特长和心理素质等多个维度来考察报考的学生;二、中国传媒大学综合素质测试内容面试其实就是综合素质的大检阅,其考察的内容非常广泛;综合素质测试面试包括语言表达能力、思维能力、协调能力、与人交流能力、对社会的认知能力等;考题都比较大众化,涉及面广,贴近生活实际,主要考察平时的知识积累,体现了大学所要求学生的基本素质;报考中国传媒大学的同学们需要多多关注时事新闻和社会热点问题;中国传媒大学面试老师很喜欢提社会热点相关问题;三、中国传媒大学综合素质测试面试技巧面试老师提问的问题一般都没有标准答案;无论遇到提什么问题,只要能自圆其说即可;要了解过去一年发生过哪些大事、社会问题,社会上有过哪些争论和风潮；其次,要对热点问题略有自己的思考和总结;面试考的并不是试题本身,而是考察考生的心理素质、自信心、见识面;面试前自学一些和你所考中国传媒大学专业有关的知识,有些中国传媒大学老师会提问专业相关问题,至少要有一个感性的认识,尤其对于中学中很少接触到的学科;四、中国传媒大学面试真题1、自我介绍一分钟面试中的第一个环节;一般情况下为中文,有些中国传媒大学教授会要求考生用英文进行,建议做好准备,以防万一;2、你报考中国传媒大学的优势在哪里答：①思维灵活,做事和学习都具有很强的规划性②有过小主持人和校学生会宣传部工作的经历③有着较强的写作能力,曾获得过作文比赛一等奖,并且有习作在报刊发表;3、为什么选择报考中国传媒大学如果没被中国传媒大学录取呢答：“中传”是国家“211工程”院校,建校60多年来,学校培养了大批信息传播领域高层次人才,如罗京、李瑞英、白岩松等,被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”;从事新闻行业,做个优秀的媒体人一直是我孜孜以求的梦想;我渴望能得到在“中传”深造的机会,实现我的梦想;如果不能通过自主招生,我将在普通招生或后续研究生招生进入“中传”继续学习;4、谈谈你对中国传媒大学自主招生的看法答：自主招生给我们学生提供了一次展示特长的机会,也引领着大学教育“均衡发展,特长明显”的时代要求;因此,我个人认为自主招生在“公开、公正、公平”的前提下应扩大名额;5、你的性格与兴趣和你所选中国传媒大学专业相匹配吗答：我填报的专业志愿完全是根据个人的爱好与兴趣;一方面,我性格开朗、兴趣广泛,在高中阶段我积极参加学校的各项活动；另一方面,我意志坚强、热爱生活,有爱心和上进心;6、你自己对在中国传媒大学和工作后人生的规划是怎样的答：这方面我考虑得还不细致;初步的规划是：在校期间除了打下坚实的文化与理论基础外,积极参与社团组织,拓展自己的视野、提升自己的各项能力和新闻嗅觉；优秀的媒体人都有着浓厚的理论素养,因此我还准备能在“中传”继续研究生的学习；进入工作,除了要有认真敬业的态度、大是大非的意识之外,还要具有爱心——爱祖国、爱人民、关注社会底层,把惩恶扬善作为自身工作的基准点;7、中国传媒大学简称是什么答：简称“中传”;8、说说中国传媒大学校训的含义和出处答：中国传媒大学的校训是：立德、敬业、博学、竞先;“立德”就是坚持德以所谓,培养学生树立良好的社会功德和职业道德;“敬业”就是要敬重事业,热爱专业,专心学业,具有强烈的事业心和社会责任感;“博学”就是要上掌握广博的科学文化知识,博文广识,博学多才,基础厚实;“竞先”就是要具有时代精神,竞争意识和竞争能力,开拓进取,敢为人先;立德：左传·襄公二十四年：“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽;”敬业：治蜀国鞠躬尽瘁留美名诸葛亮一生不辞辛苦,兢兢业业,为国为民,呕心沥血,实现了他中所说的：“臣鞠躬尽瘁,死而后已;”博学：：“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;”竞先：竞,逐也;――说文；先,前进也;——说文9、举出一个中国传媒大学毕业的名人答：陈鲁豫白岩松李咏刘纯燕罗京海霞康辉鲁健李梓萌崔永元李修平李瑞英敬一丹欧阳夏丹等等~10、假如你的生命只剩下两个小时,你会做点什么这是个伪问题;因为我们无从知晓生命的尽头在哪里;但我尝试着想想我会做点什么：1、回忆我的人生历程,取得的成就、还有的遗憾以及帮助过我的人；2、邀请几个知心朋友来身边聊天,顺便把悼词写好;时间也差不多了;11、你觉得大学生应该具备什么品质答：应该具备较高的智商、情商、逆商指数,智商包括：自学能力强,特别是创造学习能力强；知识面广,兴趣广泛又能专注某个领域;情商包括：表达与交往能力强；对自己要有正确的估价,并善于理解和尊重他人;逆商包括：应变能力和承受能力强;12、中国传媒大学应该是怎么样的一所大学答：中国传媒大学应该是培养信息传播领域高层次人才的高校,引领着本领域内先进理论和社会主流价值理念,成为“信息传播领域的知名学府”;13、请你用英文介绍下你的家庭情况;14、你高中做的最有成就感的事情是什么;16、你对“没有钱办不了事”这个问题怎么看答：应该说这是个过时的命题,在商品社会初期,物质等价的商业原则被渗透到社会生活的每个方面,各种社会关系都用物质钱来衡量,出现了“没有钱就办不了事”的现象,使传统的价值观沦落,拜金主义充斥着社会生活的各个角落;但随着社会的发展与物质财富的富足,党的十八大吹响的反腐败号角,促使人们的精神世界开始理性地回归,立足本职工作,为他人服务、为社会服务的意识已经成为主流;17、最近有个共享单车的事情,请说说你的看法共享单车是指企业在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供自行车单车共享服务,是一种分时租赁模式;共享单车是一种新型共享经济;目前,共享单车已经到了“泛滥”的地步,各大城市路边排满各种颜色的共享单车;共享单车已经越来越多地引起人们的注意,由于其符合低碳出行理念,政府对这一新鲜事物也处于善意的观察期;共享单车在方便人们出行,实现了低碳减排的同时,也增加了城市管理的难度;目前,可以看到街道路边自行车的乱停乱放比比皆是,这一方面与使用人的素质有关,素质高的市民会将自行车在路边集中、整齐地停放,而素质低的部分市民则会随便一扔,从不顾忌对市容市貌的影响；另一方面则是技术的发展还不完善,需要进一步的提高,例如利用北斗定位系统细划还车点,对此上海市已经开始有益地探索尝试;18、土豆长在哪里答：土豆是草本植物,地下块茎是最终果实,是重要的粮食,主要生长在亚洲、北美、非洲南部和澳大利亚;19、牛奶盒为什么是方的易拉罐为什么是圆的答：这与食品的加工工艺有关,牛奶目前采用的是超高温瞬时灭菌+无菌冷灌,冷灌不会对包装施加额外的压力,所以方形和圆形的包装都是可以的,而目前采用的多是利乐包,成型后是方形的,但圆形的纸盒包装也早已出现,只是用的少；易拉罐一般用于含气产品、和灌装后需要高压灭菌的产品,包装需要承受一定的压力,而圆形的承压能力是最大的;20、红绿灯为什么是这三种颜色答：从人的视觉结构看：人最容易分辨红色与绿色;从颜色的含意,要表达热或剧烈的话,最强是红色,其次是黄色;绿色则有较冷及平静的含意;因此,人们常以红色代表危险,黄色代表警觉,绿色代表安全;21、你认为成功是什么成功其实包含两方面的含义;一是社会承认了个人的价值,并赋予个人相应的酬谢,如金钱、地位、房屋、尊重等等;二是自己承认自己的价值,从而充满自信、充实感和幸福感;但是人们往往忽略了成功的后一种含义,认为只有在社会承认我们、他人尊敬我们时,我们才算度过了成功的人生,只有在鲜花和掌声环绕着我们时,才算是到了成功的时刻；而仅仅自己认为自己成功不仅没有意义,而且还有狂妄自大的嫌疑;22、你有没有和同学、老师或者家长争吵过,你是如何解决的23、知道中国传媒大学有多少科学院院士吗答：刘永坦院士沈昌祥院士24、去年获得了国家最高科学技术进步奖的院士有谁答：赵忠贤院士超导屠呦呦青蒿素25、你还报考了别的学校自主招生吗到时候将如何选择答：报了上海财经大学,但考试时间冲突,经过权衡,我还是选择了“中传”, 因为我更喜欢传媒;26、用关键词概括今年中国的现状答：“一路一带”有重大进展、经济形势开始反转、深化经济改革有突破、凝神聚气共圆“中国梦”;27、你怎么看待社会公平答：社会公平是一个古老而又永恒的课题,其具有历史的、相对的、具体的等特征;人们对社会公平的理解不仅与其经济、社会地位相关,还与其阶级特点、文化层次、地域位置等等相关;而在阶段则侧重于在法制的环境下,依法办事,给广大群众一个相对公平的机会;同时兼顾贫富差距,利用社会的二次分配使社会底层人员、弱势群体生活得有尊严;28、你曾经遇到过的最大困难是什么你是如何面对和解决的29、室友晚上玩游戏影响你睡觉怎么办30、如果你有机会向考官提问,你最想问的问题是什么中国传媒大学综合素质测试面试问题分类主要有①社会热点②生活常识③中国传媒大学校园文化④你报考的中国传媒大学专业情况⑤自身兴趣爱好及优缺点⑥人际关系处理;。

中国传媒大学广播电视（专业学位）播音与主持艺术考研参考书目、复试分数线、历年真题、备考难度、就业方向艺术硕士广播电视领域（135105）播音与主持艺术——历年复试分数线：广播电视135105学科年份方向单科专业总分艺术硕士2017年播音与主持艺术3553345艺术硕士2016年播音与主持艺术3451343艺术硕士2015年播音与主持艺术3451353获取更多相关考研信息联系宋宋~1．播音与主持艺术方向播音主持艺术是广播电视专业领域中研究有声语言传播艺术的一个方向。

其研究对象既包括传播主体的播音艺术、节目主持艺术，也包括受众的收听、收视心理和审美鉴赏。

播音主持艺术研究，以语言传播美学、语言传播接受美学为主干，以中国文化为场域，审视广播电视语言传播的艺术特质和传受规律。

本方向具有多学科交叉的边缘性特点，需要吸收、融合艺术学、新闻传播学、语言文学、心理学、社会学等诸多学科的研究成果，以信息传播为核心，研究运用有声语言表情达意、言志传神的艺术规律，以及声情并茂、悦耳动听的广播特点和声画和谐、赏心悦目的电视特点。

本方向的研究对于广播电视播音主持艺术业务实践具有直接指导作用，对于不断提高广播电视语言传播质量，多出精品节目，提升传播主体的艺术创作水平和受众的欣赏层次，都将发挥积极的作用。

中国传媒大学广播电视（专业学位）全日制（11个方向）01播音与主持艺术02动漫创作03艺术管理04移动媒体视频节目创作05文化产业项目策划06文化市场07媒体策划与运营08电视编导09传媒音乐应用10电视制作11编剧非全日制（6个方向）(非全日制)播音与主持艺术(非全日制)广播电视节目策划与创作(非全日制)文艺编导(非全日制)电视策划与运营(非全日制)电视编导(非全日制)录音艺术考试科目：①101思想政治理论②202俄、203日、204英语二选一③336艺术基础（本考试的特点是基础性强；要求考生理论联系实际，关注当代艺术的热点现象和动态。

历年中国传媒大学戏剧与影视学考研真题/试题整理汇总713“戏剧影视基础”科目（2020年）一、名词解释1、荒诞派戏剧2、类型电影3、意象二、简答题1、谈谈精神分析理论三位代表人物及其观点。

2、谈谈广播剧的艺术特色。

3、谈谈戏曲表演中的虚拟性。

三、论述题(三选二)1、举例分析科技创新对影视艺术的影响。

2、举例分析悬念在叙事中的作用。

“837电影史论”科目（2020年）一、名词解释1、罗明佑2、《电影的锣鼓》3、奉俊昊4、意大利西部片二、简答题1、分析蔡楚生电影的艺术特色。

2、谈谈乔治·梅里爱及其电影的意义。

3、“南北二谢”在中国当代电影史上的地位三、论述题(二选一)结合具体影片，谈谈新时代中国电影如何传承和转化中华优秀传统文化？中国传媒大学艺术基础考研考试真题（2018年）一、名词解释1.新德国电影四杰2.法国诗意现实电影3.英美烟草公司4.《我们夫妇之间》二、简答题1.简述美国独立电影传统。

2.简述中国第一批短故事片（1910年代）的历史意义。

3.谈谈你对女性主义电影理论的认识。

三、论述题01史论：从电影史和电影创作角度，谈王朔和冯小刚的合作。

02创作：谈电影结构的作用。

03制片：谈网络大电影的发展和前景。

电影学基础考研试题（2017年）一、名词解释1、安洁伊瓦一达2、《阿拉伯的劳伦斯》3、长城画片公司4、《盘丝洞》一、简答题:1、论述大中华百合公司历史地位、美国黑色电影、后殖民电影理论~2、论述:史论:请从当代中国电影史和美学角度，分析贾樟柯《山河故人》二、创作题:1、请分析贾樟柯《山河故人》，2、冯小刚《我不是潘金莲》电影中摄影美学元素电影学基础考研试题（2016年）一、填空题1、《盘丝洞》导演是（）。

2、新华影业的创始人是（）。

3、《工业英国》的两位创作者是（）（）.4、《少年时代》的导演是（）。

5、《想象的能指》作者是（）。

二、名词解释1、张骏祥2、巴赞3、《庄子试妻》4、《雕刻时光》三、简答1、评价1930年代的新兴电影理论和批评。