2018中国人民大学马克思主义基本原理考研复试通知复试时间复试分数线复试经验
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(100100-马克思主义学院)(100300-经济学院)(100400-财政金融学院)(100500-劳动人事学院)(100700-法学院)(100900-国际关系学院)(101000-社会与人口学院)(101200-外国语学院)(101300-新闻学院)(101400-艺术学院)(101600-环境学院)(101700-信息学院)(101800-商学院)(102000-公共管理学院)(102100-信息资源管理学院)(108600-国学院)(109200-哲学院)(109300-文学院)(109400-历史学院)(110300-国际学院(苏州))(200600-统计学院)(201900-农业与农村发展学院)(208101-化学系)(208102-物理系)(210100-汉青研究院)我要顶∙12955阅读考研论坛今日热门主题∙ 我不调剂了,再见了考研,我真的累了,大家好 ... ∙ 更新∙ 安大刚发的调剂名单∙ 我的面试经历(机械专业)(详尽) ... ∙ 交大调剂通知了没有啊?∙ 哥千辛万苦总结的---------中科大2010 ... ∙ 黑心的贵州大学∙ 调剂系统,你收到了几个复试通知? ... ∙ 复试通知∙拽的是我们调剂生!!学校拽不久!!进来看原因 ...考研书店精品推荐 进入考研书店2011年考研英语加强版全程班(协议保过)(新东方在线)¥1305.00元日语N2到N1直达精讲班¥774.00元日语N1精讲班(新东方在线)¥432.00元日语N2精讲班(新东方在线)¥432.00元。
中国人民大学2018年硕士研究生招生简章一、招生信息发布我校硕士生招生信息均在网上发布,考生可登录我校研究生招生网(网址:)查询有关信息公告。
此外,考生也可通过微信查看我校研究生招生微信公众平台(订阅号)发布的信息,搜索公众号“中国人民大学研招办”或“rucyzb”即可关注。
考生须自行从教育部管理的中国研究生招生信息网(网址:http://)下载打印《准考证》,从我校研究生招生网下载初试成绩通知、复试通知等材料。
我校将严格执行教育部2018年全国硕士研究生招生工作管理规定,相关文件请查询教育部网站()。
二、报考条件(一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。
3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
4.考生学业水平必须符合下列条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。
(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合我校根据培养目标对考生提出的具体要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考。
(4)国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。
(5)同等学力者报考我校,须具备以下条件:①报名时英语应达到国家四级水平或其他语种相应级别水平;②复试时加试两门所报考专业大学本科主干课程;③复试时提交与报考专业相关的相当于学士学位水平的论文(字数不少于1万字),或在报刊上发表的三篇与报考专业相关的文章。
(6)已获硕士、博士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
(二)单独考试(含援藏计划)报考条件详见我校单独考试硕士生招生简章及援藏计划硕士生招生简章。
二、人大行政管理考研历年进入复试分数线年份政治外语专业一专业二总分201755559090360 201655559090365 201550509090350 201450509090350育明教育独家专做考研考博专业课辅导育明教育郭老师提醒大家:1、从近几年的录取来看,人大行管是考研热门专业。
之所以如此,是因为人大行管的就业形势比较好。
从历年的录取分数线来看,平均来看在370分以上。
2、初试成绩中公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。
大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。
想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,每门专业课要达到至少110分。
公共课政治、外语也要至少在65分或以上,这样进入复试被录取的概率会更高。
(历年录取学员公共课分数平均都在65分以上。
育明教育战绩:2017年育明教育共有5名学员被北京大学政府管理学院成功录取。
育明教育从2006年起开设针对北京大学政府管理学院专业课程的辅导,用10年的辅导经验对每位考生负责。
三、育明教育郭老师解析考研政治复习信息汇总:考试形式(一)试卷满分及考试时间本试卷满分为100分,考试时间为180分钟(二)答题方式闭卷,笔试。
折叠编辑本段试卷结构马克思主义基本原理概论约24%毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30%育明教育独家专做考研考博专业课辅导中国近现代史纲要约14%思想道德修养与法律基础约16%形势与政策以及当代世界经济与政治约16%折叠编辑本段题型结构考研政治有三种题型,具体如下:一、单项选择题:1~16小题,每小题1分,共16分。
下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
二、多项选择题:17~33题,每小题2分,共34分。
下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的。
请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
多选或少选均不得分。
三、分析题:34~38小题,每小题10分,共50分。
爱考机构考研-保研-考博高端辅导第一品牌教育学院高等教育学专业招生目录专业方向科目一科目二科目三科目四复试笔试科目备注040106 - 高等教育学00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语635-教育管理与政策--外国高等教育史、教育学,外语0401Z1 - 教育法学00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语635-教育管理与政策--教育学、宪法学,外语120401 - 行政管理02-教育行政管理101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语620-学科基础841-公共管理与公共政策教育学、管理学,外语学科基础含经济学、社会学120403- 教育经济与管理00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语620-学科基础841-公共管理与公共政策经济学原理、概率论与数理统计(或管理学),外语学科基础含经济学、社会学125200 - 公共管理00-教育管理199-管理类联考综合能力204英语二----专业综合课、英语教育学院高等教育学专业简介1.本学科是硕士学位授予点2.本专业研究方向、研究内容、培养目标本专业主要研究方向为高等教育理论、高等学校管理、比较高等教育等。
本专业注重理论与实践的结合,培养既有本专业及相关专业的知识、又有科研及管理能力的教育行政人员、高校师资及与教育有关的管理人员。
3.师资力量本专业师资力量雄厚,学术队伍梯队合理,博士生导师纪宝成教授,曾长期担任商业部、国内贸易部教育司司长、教育部高等教育司司长、计划建设司司长、发展规划司司长兼直属高校办公室主任等教育管理重要职务,现任我校校长,不仅在教育管理和政策研究方面学有专长,而且有丰富的实践经验,目前担任中国高等教育管理研究会常务理事。
学术带头人秦惠民教授担任教育部政策法规司咨询专家、中国教育学会教育政策与法律研究专业委员会副理事长、中国学位与研究生教育学会学术委员会委员、中国高等教育管理研究会理事等,在高等教育、研究生教育管理研究领域和教育法学界有较大影响。
哈师大考研30501 马克思主义基本原理:初试:①肖前主编:《马克思主义哲学原理》(合订本),中国人民大学出版社,2006年版,2009年印刷。
②马克思主义理论研究和建设工程重点教材《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》,高等教育出版社,2009年修订版。
③陈万柏、张耀灿主编:《思想政治教育学原理》,高等教育出版社,2007年版,2009年印刷。
复试:《德意志意识形态》、《共产党宣言》、《<政治经济学批判>序言》、《社会主义从空想到科学的发展》、《路德维希.费尔巴哈和德国古典哲学的终结》、《矛盾论》、《实践论》。
030503马克思主义中国化研究:初试:同马克思主义基本原理复试:马克思主义理论研究和建设工程重点教材《中国近现代史纲要》,高等教育出版社,2008年修订版。
030504国外马克思主义研究:初试:同马克思主义基本原理复试:衣俊卿《西方马克思主义概论》北大出版社2008030505思想政治教育:初试:初试:①肖前主编:《马克思主义哲学原理》(合订本),中国人民大学出版社,2006年版,2009年印刷。
②马克思主义理论研究和建设工程重点教材《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》,高等教育出版社,2009年修订版。
③陈万柏、张耀灿主编:《思想政治教育学原理》,高等教育出版社,2007年版,2009年印刷。
复试:《德意志意识形态》、《共产党宣言》、《<政治经济学批判>序言》、《社会主义从空想到科学的发展》、《路德维希.费尔巴哈和德国古典哲学的终结》、《矛盾论》、《实践论》、《关于进一步加强与改进大学生思想政治教育工作的意见》。
①肖前主编:《马克思主义哲学原理》(合订本),中国人民大学出版社,2006年版,2009年印刷。
②马克思主义理论研究和建设工程重点教材《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》,高等教育出版社,2009年修订版。
③陈万柏、张耀灿主编:《思想政治教育学原理》,高等教育出版社,2007年版,2009年印刷。
【人大考研辅导班】人大国际关系学院考研科目考研复试考研分数线考研经验一、人大国际关系学院简介-启道中国人民大学国际关系学院是新中国建立后最早建设的国际问题研究和政治学学科的高等教育机构。
基于60多年的学术传统和历史积淀,历经几代学者的持续努力和学术创新,国际关系学院已经成为具有国内领先地位和重大国际影响的政治学与国际关系学科的人才培养基地和学术研究中心。
国际关系学院是全国首批获得政治学一级学科博士学位授予权的单位。
欧洲研究中心是教育部批准设立的国家人文社会科学重点研究基地,国际政治专业是国家重点二级学科。
在教育部学位中心组织的2008年及2012年两轮全国一级学科评估中,政治学一级学科均排名并列第一。
国际关系学院拥有一支结构合理、力量雄厚的教师队伍。
学院现有专任教师73人,其中教授26人,副教授28人,讲师19人。
全部教师中具有博士学位者68人,占教师总数的93%。
获得海外高校博士学位者18人,占教师总数的25%。
另有教辅行政人员16人。
学院学术队伍的总体规模在全国高校国际关系学院中位居前列。
此外,学院还聘请了一批国内外的著名学者担任学院的名誉教授、讲座教授、特聘教授、客座教授和兼职教授。
在长期的学科建设和教学科研实践中,学院涌现出一批在国内外具有广泛影响的著名学者和学术带头人,其中有长江学者特聘教授2人,欧盟让·莫内终身教授1人,国家百千万人才工程国家级人选2人,国家级教学名师1人,教育部优秀青年教师奖获得者1人,教育部跨世纪优秀人才培养计划人选1人,教育部新世纪优秀人才支持计划人选8人,国务院学位委员会学科评议组成员1名,中央和教育部马克思主义理论研究和建设工程系列教材首席专家3名。
60多年来,国际关系学院培养了近万名各层次的全日制毕业生,其中中国学生有8000多名,(本科生近5000人,硕士生3000多人,博士生700多人)。
他们广泛分布在各级政府部门、涉外机构、高等院校、科研院所、新闻媒体和企事业单位,从事外交外事、政策研究、教学科研、新闻传播和行政管理等工作,成为各自领域的精英人才。
2021年中国人民大学政治学理论考研复试真题、参考书、复试经验育明教育郭老师北外教授、北大教授、人大教授、中财教授、社科院教授联合创办2021年1月28日2021年考研复试参考书及复试范围初试招生目录:参考书:625政治学原理《政治学导论》杨光斌,中国人民大学出版社;《当代中国政治制度导论》杨光斌;《比较政治学:理论与方法》杨光斌;《政治变迁中的国家与制度》杨光斌;《政治学原理》张小劲,景跃进,中国人民大学出版808政治学综合,考察范围广《政治哲学史》(施特劳斯)、中国政治思想史(萧公权)、《中国政治制度史》(柏桦)、《理想国》、《尼各马可伦理学》、《法律篇》、《政治家篇》、《政治学》、《社会契约论》、《君主论》、《利维坦》、《政府论》结合过去5年MPA公共管理硕士考研复试真题的总结和研究,育明考研咨询师发现,当前公共管理硕士MPA考研复试真题越来越灵活,对热点考察越来越多,尤其是在公共管理硕士MPA复试面试当中,所以以下参考书目是考生必须要看的,来应对今年可能考察的政府改革热点和政策热点问题:《公共管理学》,李国正,首都师范大学出版社,2018年版;《公共政策分析》,李国正,首都师范大学出版社,2019年版;《公共管理学:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;《公共政策学:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2021年版;《MPA公共管理硕士复试宝典》,首都师范大学出版社,2021年版;2020-2021年MPA公共管理硕士主要真题包括三类:第一类是工作相关的问题,第二类是专业课相关的问题,第三类是时政热点相关的问题。
具体的复试课程可以在“腾讯课程”中搜索“育明考研考博中心”里面有MPA复试课程。
经验分享:政治学综合:可以分为三大科目(1)中国政治思想史:用的是萧公权的《中国政治思想史》,重点在先秦诸子和秦汉部分,后面部分全看个人;闫老师等人编写的《近代中国的思想进程》,这本是重点书籍,反复阅读并及时做笔记,关注各个主要历史事件和人物思想。
2018中国人民大学马克思主义基本原理考研复试通知复试时间复试分数线复试经验启道考研网快讯:2018年考研复试即将开始,启道教育小编根据根据考生需要,整理2017年中国人民大学马克思主义学院030501马克思主义基本原理考研复试细则,仅供参考:一、复试科目(启道考研复试辅导班)二、复试通知(启道考研复试辅导班)(一)我校实行差额复试,差额复试比例在120%以上。
(二)复试包括:专业综合课和外语笔试、专业课和综合素质面试、外语听力和口语水平测试等三项。
任何一项复试项目不合格,即视为复试不合格;复试不合格者,不予录取。
复试成绩占硕士研究生招生考试总成绩的40%,初试成绩占总成绩的60%。
初试和复试成绩加权求和,计算出录取成绩,各专业根据录取成绩由高到低择优录取。
(三)复试程序:(1)通知及报到:参加复试的考生自行从我校研究生院网站上下载《复试通知书》。
复试名单在我院网站上查询。
复试考生须提交我校研究生院网站公布的中国人民大学《2017年招收攻读硕士学位研究生简章》所规定的材料。
应届生所携带的学生证必须每学期均已注册。
根据教育部相关文件规定,对于不能按期取得毕业证书和学位证书的应届毕业生,不予录取,何时发现何时取消录取资格。
非应届本科毕业生需提交《学历电子注册备案表》【请提前在中国高等教育学生信息网上实名注册并申请《学历电子注册备案表》,该表带有二维验证码和在线验证码】。
(2)笔试:由学院复试领导小组组织相关专业的命题小组命制笔试试题。
马克思主义学院办公室按照统一规定的时间和地点,组织所有考生进行闭卷考试。
学院复试领导小组组织集体评卷,在规定时间内上报成绩。
2017年硕士生统一笔试时间为3月4日,地点为公共教学三楼3206教室。
(3)面试:时间:3月5日9:00-11:30;13:00-17:00。
地点在人文楼内,具体情况报到时通知。
由学院复试领导小组组织相关专业的教师命制试题,同时为各专业组成每组为5人的若干个面试小组(其中有1人为组长);考试时,考生依次按答题时限回答问题,全部问题回答结束后再由面试教师就题目涉及的范围补充发问;工作人员要以笔录形式记录每位考生的面试情况;考生回答问题完毕,由每一位面试教师通过逐项赋分的方式独立给出各自的成绩,经面试小组工作人员加权平均计算,得出面试成绩;(4)外语听力与口语测试由学院复试领导小组组织相关教师命制试题;教师依据考题发问,并就题目涉及的范围补充发问;口试工作人员以笔录形式记录每位考生的口试情况;考生回答问题完毕,由每一位口试教师独立给出各自的成绩,经口试小组工作人员计算,得出外语口试成绩;(5)成绩确认、上报与公布经学院复试领导小组对原始成绩进行技术性复审后,将考生笔试复试成绩,专业面试成绩、综合素质面试成绩、外语口试成绩相加,得出复试总成绩,在规定时间内上报研究生院招生办公室。
(6)体检及缴费:考生复试前须通过我校研招网缴纳复试费,下载并打印《复试通知单》和《体检通知单》。
体检时间与地点:请见《中国人民大学2017年硕士生考生复试体检安排》。
(四)复试题目的命制要有利于实现考试功能,有利于给考生提供表现基本能力的机会和条件,有利于使具备继续学习深造潜力的学生脱颖而出。
(1)笔试题目笔试测试内容涉及考生所报专业的学科基本知识,重点测试考生综合运用这些学科基本知识分析解决问题的能力,以检测学生是否具备继续学习深造的学科基础和潜在能力为主。
专业笔试成绩满分为100分,60分以上为合格;外语笔试满分为50分,30分以上为及格。
考试时间为2.5-3小时。
(2)面试题目:专业面试测试内容涉及本专业的基本知识,重点测试考生综合运用专业基本知识分析解决问题的能力,检测考生是否具备继续学习深造的专业基础和能力。
综合素质面试重点测试考生的基本素质、基本能力,检测考生是否具备学习深造需要的一般素养(与具体学科专业知识无直接关联的一般修养和能力)。
专业课和综合素质面试满分为150分,90分以上为合格。
(3)外语听力和口语测试:重点测试考生基本的听力、语音、逻辑表达、交流沟通以及词汇量等等是否具备基本的外语应用能力。
外语听力和口语测试成绩满分为50分(其中听力测试20分,口语测试30分),30分以上为合格。
(五)复试体检安排本校推免生及北京地区其他高校推荐到我校的推免生:于3月1-4日从我校研究生院网站下载《体检通知单》,于3月4日(周六)上午7:30参加我校统一组织的体检。
本校推免生如果已参加毕业生体检,则只需3月10日上午8:30-11:00和下午2:00-4:30到体检中心(校医院四层)前台打印体检报告,交到相应学院主管硕士生招生工作的教务工作人员。
外地高校推荐到我校的推免生:于3月1-4日从我校研究生院网站下载《体检表》,在当地二级甲等或以上医院体检后,将《体检表》于4月1日前寄回报考学院(请在信封封面上注明是推免生体检表)。
地址:北京市海淀区中关村大街59号中国人民大学学院;邮编:100872请考生将网上下载的《体检通知单》后,核对本人信息。
于体检当日早7:30(或8:30)到中国人民大学校医院大厅交体检费90元,并凭缴费收据到四层大厅前台登记激活体检单预约单,激活后,按照体检地点安排体检。
注意:体检当日空腹(静脉采血),体检前一日应清淡饮食、不饮酒、不熬夜;体检当日10:30以后不再接待体检考生。
报考我校2017年硕士生且进入复试的中国人民大学应届本科毕业生如已参加毕业生体检,可于3月10日上午8:30-11:00和下午2:00-4:30到体检中心(校医院四层)前台打印体检报告,交至复试学院主管硕士生招生工作的教务工作人员。
三、复试分数线(启道考研复试辅导班)根据《中国人民大学2017年硕士研究生复试基本要求》,结合我院生源情况,我院法学门类政治学一级学科下各专业复试基本要求调整为:政治60分,外语60分,专业课90分,总分370分;马克思主义理论一级学科各专业复试基本要求调整为:政治60分,外语60分,专业课90分,总分370分。
四、复试流程(启道考研复试辅导班)关于考研复试流程及调剂,启道考研复试辅导班老师解析如下图:五、考研复试时,不能选择的十种导师在研究生培养的过程中,其导师责任重大,不仅要向学生传授知识和方法,还要负有传承精神、文化的重任。
因此,选择一个好的导师,对考生的研究生涯至关重要。
所以在服饰之前,考生最好到方面打探一下导师情况,看看是不是以为考的导师。
今天启道考研复试辅导班带领大家一起来了解一下复试中不能选择的十种导师:第一种、对学生“漠不关心”每个导师在整个学术生涯中可能培养很多名学生,每个学生对导师来说是诸多学生之一,但是对每个学生而言,他的几年研究生生涯是他的一段重要人生经历,而导师就是这段人生经历中最重要的人,是领路者。
虽然说“师傅领进门,修行看个人”,这在一个导师指导学生数量不多的情况下或许可行,但人数多了以后就有一个规模化培养的问题。
为了避免出现导师对学生漠不关心甚至采用梯队团队,在答辩时候不认识自己学生的情况出现,为了学生自己的研究生前程,启道考研复试辅导班建议选择导师时尽量不要选择这种特别忙,对学生“漠不关心”的导师。
第二种、对学生“呵护过紧”对一个学生来说,导师一个月关心一次和半个月关心一次,差别可能会很大。
但关心的次数过多过频也未必合适。
创新需要空间,学习研究需要时间,所以导师要留给学生必要的时间和空间。
怎样判断对学生是不是呵护过紧呢?有多种迹象可供观察,如在组会时学生不会讨论;学生不会提批评性、建设性意见;或者是导师在与不在大不一样,导师在场学生不肯交流,导师不在场学生可以交流得很好,等等。
启道考研复试辅导班建议通过打探目标院校学长学姐的情况,多方面探知。
第三种、“光当老板”导师地位建立在三个权威基础之上,学术权威、道德楷模和经济资助的争取者。
导师在学术上站得高、看得远,能够为学生争取到各种各样的资助,支持学生的研究,成为学生的楷模,这样才能确实建立起权威来。
但是学术面前人人平等,导师和学生应该是互相探讨,互相促进的关系。
虽然现在的学生经常称呼自己的导师为“老板”,单数不管这个称呼是爱称,是憎称,还是戏称,导师自己都不应以老板自居。
所以,启道考研复试辅导班提醒考生一定要了解清楚导师的观念如何。
第四种、“尽做监工”导师们应该做到帮助学生在学术方面尽快成长,而不是整天监督学生每天做了什么事情,这样无益于学生的发展,也无助于学生做出高水平的创新性成果。
导师应该鼓励学生自主创新,不能要求学生过于循规蹈矩。
完全循规蹈矩的学生可能成就也不高,而且要求学生完全循规蹈矩,可能会引起学生反感,引发师生关系紧张。
所以启道考研复试辅导班建议:了解目标导师是把学生当学生,还是视学生为劳动力、下属。
第五种、“处事不公”导师处事不公的问题应引起我们的充分注意。
导师断错一事便会挫伤一个学生的积极性。
导师也不要把学生分成不同的亲疏远近,这样容易造成学生或不信任导师,或奉承之风盛行。
如果在学生中出现这样的风气,就和大学精神背道而驰,就很难出成果了。
启道考研复试辅导班建议学生了解导视情况,避免选择将学生待遇过度细化、量化,导致学生之间的不平衡的导师。
第六种、“治学不实”现在的科学很大一部分已经是“软”科学了。
我这里并不是说“软”科学就不好,但治学需要尽可能的“实”,但又不可能完全“实”,因为人脑具有“造概念”与“逻辑批判”两重功能。
“造概念”功能太强会变成空想者,“逻辑批判”功能太强则没有创新,这需要一个平衡。
借用胡适先生的话就是“大胆假设,小心求证”。
所以寻找导师,启道考研复试辅导班建议选择制造平衡的导师。
第七种、“批评不停”自信是学生很重要的品质,千万不要剥夺学生的自信。
导师不要总是批评学生,屡屡的心理挫折会使学生无措手足。
偶尔一次严厉的批评是必须的,但是经常的批评是会产生负面效应的。
启道考研复试辅导班建议:选择导师,不宜选对学生批评不停,择滥用话语权的导师。
这会引起创新意识的泯灭,会引起学生的逆反心理与师生关系紧张。
第八种、“快速扩张”的年轻导师年轻导师在初始阶段往往和其他研究组攀比学生数,喜欢多招学生。
但是其实还不知道如何指导这么多的学生,也往往不知道如何获得科研项目来支持这些学生的研究;同时年轻导师还没有足够的吸引力招到最好的学生。
年轻导师在自己的学术道路上还处在攻坚阶段,过早分散精力会导致成就不高。
所以,启道考研复试辅导班建议尽量不要选择年纪过轻的导师。
第九种、“用心不专”导师在其学术生涯的开始阶段往往是比较专注的。
随着其学术地位的上升,就容易受到庞杂事务的干扰,从而分散精力。
导师自己如果不够了解,又没有足够的精力去研究,对学生的指导就不会很中肯。
导师要时刻把握研究方向,准确区分研究中的主要问题和次要问题。