体育与人的社会化

第六章体育与人的社会化本章概要人的社会化是社会学的一个重要概念，是指社会个体从生物人成长为社会人的过程。

在这个过程中，人们学习社会知识，遵守社会规范，适应社会生活。

社会个体在社会生活中要经历不同的社会化阶段。

体育在人的社会化过程中发挥着重要作用，主要体现在促进人的身心发展，培养合作、进取、顽强的意志品质等方面。

通过学习基本生活技能、遵守社会规范、培养社会角色，使人在不同时期掌握必需的生活技能，按照社会规范约束自己，扮演相应的社会角色。

人的社会化与体育社会化是两个不同的概念，在学习中要注意加以区别。

第一节人的社会化一、社会化的含义与研究角度（一）社会化的含义关于社会化的概念，学者们从不同角度进行过研究，得出的结论也不尽相同。

郑杭生在他的《社会学概论新修》中对“社会化”的定义是：“所谓社会化就是指作为个体的生物人成长为社会人，并逐步适应社会生活的过程。

经由这一过程，社会文化得以积累和延续，社会结构得以维持和发展，人的个性得以形成和完善。

”“社会化就是一个人获得自己的人格和学会参与社会或群体的方法的社会互动过程。

”“社会通过各种教育方式，使自然人逐渐学习社会知识、技能与规范，从而形成自觉遵守与维护社会秩序和价值观念与行为方式，取得社会人的资格，这一教化过程即社会化。

”美国著名的社会心理学家E．弗罗姆（E.Fromm）曾对社会化作出如下定义：社会化诱导社会的成员去做那些要想使社会正常延续就必须做的事，是使社会和文化得以延续的手段。

因此，所谓社会化就是指作为个体的生物人，通过社会交互作用，学习社会文化，适应社会生活，成长为社会人的过程。

具体讲，社会化包括两个方面的含义，一是个人在社会中通过学习活动，掌握社会知识、技能和规范，取得社会成员的资格；二是个人积极参与社会生活，适应社会环境，再现社会经验。

因而，人的社会化是个人学习社会和参与社会的统一。

（二）研究社会化的角度1．个性发展角度即从人的个性发展角度对社会化进行研究。

探讨体育运动在促进个体社会化中的作用体育运动在促进个体社会化中起着重要的作用。

无论是在童年还是成年阶段，参与体育活动都能够培养个体的社交技能、拓展社交圈子，并促进个体与他人的互动。

本文将从多个方面探讨体育运动在个体社会化中的作用。

一、体育运动培养团队合作精神参与团队运动，如足球、篮球等，个体需要与团队成员紧密合作，共同完成比赛任务。

在这个过程中，个体需要学会倾听、沟通和协调，培养团队合作精神。

通过与队友共同努力，个体会体会到团队合作所带来的力量，激发个体的归属感和责任感。

二、体育运动促进人际交往与社交能力体育运动提供了一个与他人交流和互动的机会。

在比赛中，个体与队友、对手、教练等进行沟通，学习如何正确表达自己的观点、倾听他人的意见，并与他人建立良好的关系。

通过与他人竞争和合作，个体能够提升自己的社交技能，如沟通能力、表达能力和解决问题的能力。

三、体育运动塑造个体的个性和身份认同体育运动不仅是个体实现自己潜力的途径，也是个体表达自己个性和身份认同的方式。

通过参与特定的体育项目或运动俱乐部，个体能够与共同兴趣爱好的人群相聚，建立自己的社交圈子，并逐渐树立自己的形象和身份认同。

一个喜欢足球的人可能加入一支球队，通过与队友共同训练和比赛，塑造出自己是一名足球运动员的身份认同。

四、体育运动提供个体成长的机会体育运动是个体全面发展的重要途径，不仅可以培养身体素质和运动技能，还能培养个体的自信心、毅力和坚持不懈的精神。

无论是面对胜利还是失败，个体都能通过体育运动中的挑战和困难来成长，学会坚持、努力和适应。

这些品质在个体的社会化过程中起到了重要的促进作用。

总结回顾：通过以上探讨，可以看出体育运动在促进个体社会化中发挥了多个方面的作用。

通过团队合作，个体学会了分享、协作和互助的重要性；通过人际交往和社交能力的培养，个体能够更好地与他人交流和相处；通过塑造个性和身份认同，个体能够寻找到自己在社会中的定位和价值；通过提供成长的机会，个体能够发展自己的潜能和品质。

论述体育对促进个体社会化的重要作用
体育对促进个体社会化的重要作用近年来，随着社会发展的加快，体育事业的发展也变得越来越重要，其对促进个体社会化的重要作用也越发明显。

首先，体育可以增强体质，有助于人们达到身心健康。

体育运动可以锻炼肌肉和提高身体的机能，让人们相信自己能够超越自我，从而激发求知欲，增强社会化能力。

而且，体育运动本身就是一种社会活动，通过体育锻炼，人们可以更好地融入社会，增强对社会的了解。

其次，体育可以培养个人的社会能力。

在体育活动中，人们可以研究如何和他人合作，合理安排时间，更好地把握自己的情绪，更好地把握自己的情绪，增强社会技能。

这有助于提高个人的社会交往能力，从而促进个体的社会化。

此外，体育还可以改善人们的心理状态，减轻压力，让人们更加积极乐观，更加自信，拥有良好的社会技能，有利于社会化。

总之，体育对促进个体社会化有着重要作用。

通过体育运动，可以锻炼身体，培养个人的社会能力，改善心理状态，从而有效地促进个体的社会化。

因此，我们应该努力发展体育事业，使更多的人受益。

结合体育社会化的学习谈谈自己的体育社会化过程？姓名：袁健学号：201311071907通过对体育社会学的学习，我将自己的感受总结为以下三点。

第一，通过体育锻炼使身体健康，洛克说过，“健康的精神寓于健全的身体。

”这说明健康的身体对人的精神的巨大影响。

第二，通过体育活动的组织与实施，必然要对人的心理产生影响。

这方面主要是关于体育对人的智力和非智力因素发展所产生的影响作用。

第三，体育的理念通过体育组织、体育训练、体育比赛等形式产生和传输出来，这是通过体育活动内化人的体育价值观念。

首先我们需要解决体育与社会化的基本问题。

为什么一些人对体育运动抱有极大热忱，而有些人看来并不关心？一些人是如何将自己看作为运动员并投身其中，为什么如此？人们为什么停止参与体育运动？参与体育运动对人们的生活、性格、职业、思维和行为方式有什么影响？其次我们需要了解什么是社会化？什么是体育社会化？社会化是个体走向社会公共生活，融人现实社会的起点。

个体的社会化过程就是在社会文化的熏陶下，使自然人转变为社会人的过程。

一方面，个体接受社会的影响，接受社会群体的信仰与价值观，学习生活、生产技能和行为规范，适应社会环境；另一方面，个体作用于社会，用自己的信仰、价值观和人格特征去影响他人、社会，改造旧文化，创造出适应时代需要的新文化。

因此，对个体来说，社会化是一个社会适应的过程；对社会而言，社会化是一个约束和控制的过程。

体育社会化就是建立多渠道的筹资机制，促进社会团体和个人参与体育，促进体育事业产业化。

鼓励全社会投资兴办体育，鼓励国内外企业和个人开发与经营体育，最大限度地引入增量资源，盘活存量资源，促进全民健身。

当人们彼此互动、熟悉其所生活的社会的时候，当人们形成“我是谁”的观念，对他们的目标和行为作出决定的时候，社会化就在进行着。

社会化不是一个社会塑造人的单向过程，而是人们积极和其他人接触，并作出塑造他们自己的生活和周围的生活世界的决定的过程。