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电脑阅卷系统实施方案一、引言。
随着教育信息化的不断推进，传统的手工阅卷方式已经无法满足大规模考试的需求。
电脑阅卷系统的出现，为教育考试提供了更高效、更准确的评分方式。
本文档旨在提出一套电脑阅卷系统的实施方案，以期为教育考试领域的信息化建设提供参考。
二、系统概述。
电脑阅卷系统是一种基于人工智能和大数据技术的评分系统，通过对试卷进行扫描、识别、分析和评分，实现快速、准确地完成阅卷工作。
该系统不仅可以应用于选择题的自动评分，还可以针对主观题进行智能评分，大大提高了阅卷效率和评分准确性。
三、系统实施方案。
1. 系统建设。
首先，需要进行系统建设，包括硬件设备的采购和软件平台的搭建。
硬件设备主要包括扫描仪、服务器和工作站，软件平台则包括图像识别、自然语言处理和评分算法等模块。
建设完成后，需要进行系统测试和调试，确保系统运行稳定、准确。
2. 数据准备。
系统实施过程中，需要对考试试卷进行数字化处理，包括扫描、图像识别和文本转换等步骤，将试卷转化为可供系统识别和评分的数据格式。
同时，还需要建立试题库和评分标准库，为系统提供基础数据支持。
3. 算法优化。
针对选择题和主观题的评分需求，需要对系统的评分算法进行优化。
选择题评分主要依靠图像识别和答案匹配，可以借助深度学习和模式识别技术提高识别准确度；主观题评分则需要结合自然语言处理和语义分析，实现对文字内容的理解和评价。
4. 系统集成。
在系统实施过程中，需要将电脑阅卷系统与考试管理系统、学生成绩管理系统等相关系统进行集成，实现数据的共享和交互。
同时，还需要进行用户培训和技术支持，确保教师和管理员能够熟练操作和管理电脑阅卷系统。
四、系统应用。
电脑阅卷系统实施完成后，将应用于各类教育考试中，包括中小学期中期末考试、高考、自主招生考试等。
系统能够快速、准确地完成试卷的批阅和评分，大大提高了教育考试的效率和质量。
同时，系统还可以为教育教学改革和评估提供数据支持，促进教育信息化的发展。
网上阅卷工作实施方案随着互联网的发展和普及，网上阅卷作为一种高效、便捷的评卷方式，受到了越来越多教育机构和考试机构的青睐。
为了更好地推进网上阅卷工作，提高评卷效率和质量，制定并实施网上阅卷工作实施方案显得尤为重要。
一、网上阅卷平台的选择。
在实施网上阅卷工作时，首先需要选择一个稳定、安全、易操作的网上阅卷平台。
这个平台应当具备以下几个特点，能够支持大规模试卷的上传和管理；能够实现试卷的在线批阅和评分；能够保障评卷过程的安全和保密；能够生成各种形式的评分报告和统计分析。
同时，平台的使用应当方便快捷，评卷人员能够轻松上手，提高工作效率。
二、评卷标准的制定。
在进行网上阅卷工作之前，需要明确评卷标准，确保评卷的公平、公正和客观。
评卷标准应当包括对每道题目的评分细则，明确每个分数层次的描述和要求，以及评卷过程中可能遇到的特殊情况的处理办法。
评卷标准的制定需要充分借鉴相关教育部门和专家的意见，经过多方讨论和论证，确保评分标准科学合理。
三、评卷人员的培训。
为了保障网上阅卷工作的质量，评卷人员需要经过专门的培训和考核。
培训内容应当包括对网上阅卷平台的操作指导，对评卷标准的解读和理解，以及对常见评卷错误的识别和纠正方法。
评卷人员在培训结束后需要通过考核，确保其具备独立进行网上阅卷工作的能力。
四、评卷过程的监督和管理。
在网上阅卷工作实施过程中，需要建立健全的评卷过程监督和管理机制。
这包括对评卷人员的实时监控和反馈，对评卷结果的抽查和复核，以及对评卷过程中出现的问题及时进行处理和跟踪。
同时，需要建立完善的评卷记录和档案管理制度，确保评卷过程的可追溯性和可复查性。
五、评卷质量的评估和改进。
网上阅卷工作实施后，需要对评卷质量进行定期评估和分析。
这包括对评卷结果的统计和比对，对评卷标准的修订和完善，以及对评卷过程中存在的问题进行总结和改进。
评估结果需要及时反馈给评卷人员和相关管理人员，为今后的网上阅卷工作提供经验和借鉴。
综上所述，网上阅卷工作实施方案的制定和实施，对于提高评卷效率和质量，推动教育评价改革，具有重要的意义和价值。
阅卷系统实施方案一、背景介绍。
随着教育信息化的不断推进，传统的手工阅卷方式已经无法满足大规模考试的需求。
阅卷系统的引入成为解决这一难题的有效途径。
本文档旨在提出阅卷系统的实施方案，以期提高阅卷效率，减轻教师工作负担，保障阅卷质量。
二、系统设计。
1. 系统架构。
阅卷系统采用客户端/服务器（C/S）架构，服务器端负责数据存储和处理，客户端提供用户界面和操作功能。
服务器端采用高性能的数据库存储考生答卷数据，同时具备较强的计算能力，能够快速、准确地对答卷进行评分。
客户端提供直观友好的用户界面，支持教师进行答卷管理、评分、成绩查询等操作。
2. 功能设计。
（1）答卷管理，系统支持导入考生答卷数据，对答卷进行分类、整理和归档，方便教师进行评阅和分析。
（2）评分功能，系统提供灵活多样的评分方式，支持手动评分和自动评分相结合，满足不同科目、不同题型的评分需求。
（3）成绩查询，考生和家长可通过系统查询成绩，了解考试情况，促进家校沟通和教学改进。
三、实施方案。
1. 系统采购。
根据学校规模和需求，选择合适的阅卷系统供应商，进行系统采购。
在采购过程中，需对供应商的技术实力、售后服务等方面进行全面考察，确保系统稳定可靠、服务完善。
2. 系统部署。
系统部署包括硬件设备的安装配置和软件系统的部署。
根据实际情况，选择合适的服务器和客户端设备，并进行网络布线和配置。
同时，进行系统软件的安装和初始化设置，确保系统能够正常运行。
3. 人员培训。
针对教师和管理人员，进行系统操作培训和技术支持。
培训内容包括系统功能介绍、操作流程、故障处理等，提高教师对系统的熟练应用能力，保障系统的正常运行。
4. 系统测试。
在系统实施前，进行系统功能测试和性能测试，确保系统各项功能正常运行，性能稳定可靠。
同时，对系统进行安全漏洞扫描和修复，保障系统的安全性。
5. 系统上线。
在系统测试通过后，进行系统上线并投入使用。
在初期使用过程中，及时收集用户反馈意见，不断完善系统功能，提高用户体验。
智慧云平台阅卷系统官网设计方案设计方案：智慧云平台阅卷系统官网1. 网站整体风格设计为了体现现代科技和智慧感，官网整体风格应简洁、大气，采用扁平化设计风格，并运用明亮的多彩色调，使用户在浏览官网时感到愉悦和舒适。
2. 导航栏设计导航栏是用户浏览官网的重要组成部分，应设置在页面的最顶部，采用固定位置，便于用户随时找到所需信息。
导航栏采用简洁的文字按钮设计，每个按钮清晰标明各个功能模块，如“首页”，“产品介绍”，“解决方案”，“案例展示”，“联系我们”等。
同时，通过醒目的特效，如按钮变色、下划线延伸等，增强用户点击按钮的交互感。
3. 首页设计首页是官网的门面，应突出重点信息，吸引用户的注意。
通过图片和文字相结合的方式，突出展示产品的特色和优势，激发用户的兴趣。
同时，采用页面滚动的设计模式，将产品的关键信息和特点拆分为多个页面板块，使用户通过滚动页面逐步获取所需的信息，提升用户体验。
4. 产品介绍页面设计产品介绍页面是用户了解产品功能和特点的重要入口，需要设计清晰明了的布局。
可采用分栏的方式，左侧展示产品的特点和功能介绍，右侧结合图片展示产品的界面和操作流程，增加可视化的效果。
同时，为了方便用户了解产品的优势和适用场景，可以设置常见问题和解决方案的链接，引导用户深入了解。
5. 解决方案页面设计解决方案页面是为了满足用户不同需求而设计的，应根据不同行业和应用场景进行分类展示。
采用图文结合的方式，详细介绍每个解决方案的优势和应用效果，并配以相关案例和客户评价，增加官网的可信度和说服力。
6. 案例展示页面设计案例展示页面是为了展示产品的实际应用效果和客户成功故事而设计的。
通过采用图片、文字和视频的方式，详细展示不同行业的应用案例，说明产品在不同场景下的优势和价值。
同时，通过客户评价和满意度调查的展示，增加官网的可信度和用户体验。
7. 联系我们页面设计联系我们页面是为了方便用户与公司进行沟通、提供产品购买和售后服务而设计的。
统一网上阅卷工作实施方案随着互联网的普及和教育信息化的发展，网上阅卷作为一种高效、便捷的评卷方式，正逐渐成为教育考试评价的重要组成部分。
为了统一网上阅卷工作，提高评卷质量，制定实施方案成为当务之急。
一、建立统一的网上阅卷平台为了实现网上阅卷的统一，需要建立一个统一的网上阅卷平台，该平台应具备以下功能：1. 提供试卷上传和下载功能，保证试卷的安全性和完整性；2. 提供评卷人员信息管理功能，包括注册、登录、权限分配等；3. 提供阅卷标准设定功能，确保评卷标准的统一性；4. 提供成绩统计和分析功能，为教育教学提供数据支持。
二、建立严格的评卷标准为了确保网上阅卷工作的公正和客观，需要建立严格的评卷标准，包括以下几个方面：1. 制定统一的评分细则，明确每道题目的评分要点和分值；2. 建立评卷规范，规定评卷人员的行为规范和责任要求；3. 加强评卷质量监控，建立定期抽查和复核机制，确保评卷结果的准确性和一致性。
三、加强评卷人员培训为了提高评卷人员的专业水平和评卷质量，需要加强评卷人员的培训工作，包括以下几个方面：1. 制定评卷人员培训计划，包括理论知识学习、实际操作演练等内容；2. 开展评卷人员培训课程，邀请专家学者进行讲座和指导，提高评卷人员的专业水平；3. 加强评卷人员的素质教育，培养评卷人员的客观公正精神和责任意识。
四、建立健全的管理制度为了保障网上阅卷工作的顺利进行，需要建立健全的管理制度，包括以下几个方面：1. 健全评卷组织机构，明确评卷工作的组织架构和职责分工；2. 建立评卷工作流程，规范评卷工作的各个环节，确保评卷工作的有序进行；3. 加强信息安全管理，建立完善的信息安全保障体系，保护试卷和评卷数据的安全。
五、加强与教育考试管理部门的沟通与协调为了保障网上阅卷工作的顺利进行，需要加强与教育考试管理部门的沟通与协调，包括以下几个方面：1. 建立健全的信息交流机制，及时传递评卷相关信息和文件；2. 加强与教育考试管理部门的沟通与协调，共同解决评卷工作中的问题和困难；3. 建立定期沟通机制，及时了解教育考试管理部门的工作要求和政策规定。
1. 引言随着互联网的发展和应用的普及，传统的纸质试卷阅卷方式逐渐被线上阅卷系统所替代。
网上阅卷系统通过数字化、自动化的方式，极大地提高了试卷阅卷过程的效率和准确性。
本文将对网上阅卷系统的建设方案进行详细介绍。
2. 业务需求分析当前，学校或考试机构的试卷阅卷工作主要依赖于人工，存在以下问题：•工作量大：试卷数量庞大，人工阅卷耗时长，容易出现疲劳导致评分不准确的情况。
•评分不一致：不同阅卷人员的主观评分标准可能存在差异，从而导致评分一致性问题。
•数据存储不方便：纸质试卷的存储和管理需要大量的物理空间，而且容易损坏或丢失。
基于以上问题，建设一个网上阅卷系统势在必行，以提高试卷阅卷的效率和准确性。
3. 系统设计与实现3.1. 技术选型在设计网上阅卷系统时，需要选择合适的技术栈来支持系统的功能和性能需求。
以下是我们建议的技术选型：•后端开发：选择使用Python语言，结合Django框架进行开发。
Django具有成熟的开发框架和丰富的扩展库，可以快速构建稳定的后端服务。
•前端开发：选择使用HTML、CSS和JavaScript进行开发，通过前端框架（如React、Vue.js等）提供良好的用户交互体验。
•数据库：选择使用MySQL作为主要的数据库管理系统，用于存储试卷和评分数据。
3.2. 系统功能设计网上阅卷系统的功能设计包括试卷上传、批量评分、评分统计等主要功能，具体如下：1.试卷上传：教师或管理员可以通过系统上传试卷，支持不同格式（如PDF、Word等）的试卷文件。
2.批量评分：系统可以自动识别试卷答案，并进行批量评分。
评分规则可以由教师或管理员设定，包括分值权重、得分规则等。
3.评分统计：系统可以自动生成试卷评分结果的统计报表，包括总分、平均分、分数段分布等。
管理员可以通过报表了解评分情况，并对评分结果进行分析。
4.学生查询：学生可以通过系统查询自己的试卷评分结果，并进行分析和反馈。
3.3. 系统架构设计网上阅卷系统的基本架构如下：+------------------+| 前端界面层 |+------------------+| 后端应用服务器 |+------------------+| 数据库层 |+------------------+前端界面层负责与用户交互，展示试卷上传、评分统计等功能；后端应用服务器处理用户请求，负责试卷识别、评分计算等核心功能；数据库层用于存储试卷数据和评分结果。
阅卷系统设备实施方案一、引言。
随着教育信息化的发展，阅卷系统在学校考试评价中的应用越来越广泛。
为了提高教学质量和效率，我们计划引进一套先进的阅卷系统设备，以实现自动化、智能化的试卷评阅。
本文将就阅卷系统设备的实施方案进行详细介绍。
二、系统设备选型。
在选择阅卷系统设备时，我们需考虑设备的稳定性、准确性和适用性。
经过市场调研和多方比较，我们决定引进一套国内领先的光学阅卷设备，该设备具有高速、高精度的特点，能够满足大规模考试的需求。
同时，我们还将配备专用的阅卷软件，实现试卷扫描、识别、评分等一系列功能。
三、系统设备部署。
为了确保阅卷系统设备的正常运行，我们将在校园内建立专门的设备房，保证设备的安全和稳定性。
设备房将配备空调、UPS电源等设施，以应对各种突发情况。
同时，我们将安排专业技术人员进行设备的安装和调试工作，确保设备能够正常运行。
四、系统设备使用培训。
为了充分发挥阅卷系统设备的效益，我们将组织相关教师和工作人员进行系统设备的使用培训。
培训内容包括设备操作、故障处理、数据管理等方面，以确保使用人员能够熟练掌握设备的使用方法，提高工作效率。
五、系统设备运维保障。
为了保证阅卷系统设备的长期稳定运行，我们将建立健全的设备维护保障机制。
定期进行设备的检查和维护，及时处理设备故障和问题，保证设备的正常运行。
同时，我们还将建立数据备份和应急预案，以防止数据丢失和突发情况的发生。
六、系统设备效果评估。
为了评估阅卷系统设备的实施效果，我们将建立定期的评估机制。
通过收集使用数据、用户反馈等信息，对系统设备的运行情况进行分析和评估，及时发现问题并进行改进，以不断提高阅卷系统设备的运行效率和服务质量。
七、总结。
通过以上的实施方案，我们将引进先进的阅卷系统设备，实现试卷评阅的自动化和智能化，提高教学评价的准确性和效率，为学校的教学工作提供更加有力的支持。
同时，我们将不断优化和改进系统设备的运行，以适应教育信息化发展的需要，为教育教学事业的发展贡献力量。
学校网上阅卷实施方案随着信息技术的发展，学校网上阅卷已经成为一种趋势。
它不仅提高了评卷效率，减轻了教师的工作负担，还能够保障评卷的公平性和准确性。
因此，我们制定了以下学校网上阅卷实施方案，以便更好地推动教育教学改革，提高教育教学质量。
一、建立完善的网络平台。
为了实现学校网上阅卷，首先需要建立一个完善的网络平台。
这个平台应当具备以下功能，上传试卷、评阅试卷、统计成绩、生成成绩报表等。
同时，平台的安全性和稳定性也是非常重要的，必须确保试卷和成绩的安全不受到任何外部因素的影响。
二、规范试卷扫描和上传流程。
在学校网上阅卷的过程中，试卷的扫描和上传是至关重要的一环。
为了保证评卷的准确性和公平性，需要规范试卷扫描和上传流程。
试卷扫描应当清晰完整，上传应当及时准确。
同时，需要建立相应的检查机制，确保每份试卷都能够被正确扫描和上传到系统中。
三、教师培训和技术支持。
学校网上阅卷需要教师具备一定的技术水平和操作能力。
因此，我们需要对教师进行相关的培训，包括网络平台的使用方法、试卷扫描和上传流程、评阅标准等。
同时，学校也需要提供相应的技术支持，确保教师在使用过程中能够及时解决遇到的问题。
四、建立监督和管理机制。
为了保障学校网上阅卷的公平性和准确性，需要建立相应的监督和管理机制。
学校可以设立专门的评卷监督组，对评卷过程进行监督和抽查，确保评卷结果的真实可靠。
同时，还需要建立评卷管理制度，规范评卷流程，明确评卷责任，确保评卷工作的有序进行。
五、持续改进和优化。
学校网上阅卷是一个持续改进和优化的过程。
在实施过程中，学校需要不断总结经验，发现问题，及时改进和优化评卷流程。
同时，也需要借鉴其他学校的成功经验，不断提升学校网上阅卷的水平和质量。
综上所述，学校网上阅卷实施方案的制定和落实对于推动教育教学改革，提高教育教学质量具有重要意义。
只有不断完善和优化学校网上阅卷的各项工作，才能更好地适应信息化时代的发展，更好地服务于教育教学工作的需要。
具体方案 (2)项目组成 (3)技术关键和系统优势 (4)重要技术参数 (7)成功案例 (8)全通网上系统详细介绍 (10)（一）系统组成结构 (10)（二）系统技术优势 (10)（三）扫描识别子系统介绍 (11)（四）网上评卷子系统 (13)（五）统计分析子系统 (18)（六）系统功能概述 (20)（七）系统主要作用 (21)（八）应用效益分析 (22)（九）系统实施环境 (22)网上阅卷系统建设方案目录具体方案1.系统配置A.软件系统配置网上阅卷系统（包含扫描识别软件、网上阅卷服务器平台软件、网上阅卷客户端软件）；用户许可：并发用户数为30-300并发用户数是指同时在网上阅卷的评卷人数，实际可以使用系统的人数则没有限制（即全区教师均可拥有合法的用户帐号及密码，并在不超过系统用户人数的前提下随时使用系统）。
B.硬件设备配置高速文挡扫描仪：设备型号：高速扫描仪1台主要参数：每分钟60-110页，可同时双面扫描。
2.网络架构(1) 信息中心部分网络结构⏹数据中心为一台专业服务器，设立在信息中心内部；⏹试卷的扫描工作可统一在数据中心所在的地点完成，也可在下面各阅卷点完成；⏹数据中心分发给各阅卷点的待评数据，直接通过网络完成传送，返回的得分、批注等数据，也由网络直接传回。
(2) 学校部分网络结构学校部分网络没有过多要求，只要各客户端能够使用IE，并能访问到信息中心阅卷服务器的IIS服务器即可。
项目组成技术关键和系统优势1.扫描识别部分技术关键与系统优势实现主客观题一体化网上阅卷的技术关键在于识别算法。
不同的扫描识别算法识别的机理不同，因而对答题卡的设计、印制上有着各自特殊的要求。
例如，有的要求有时标（同步头）、检测线/检测点等定位方式，也有的需要在答题卡模板中加入特殊标记，以便于算法的识别。
还有的算法自己提供答题卡设计工具，将答题卡的设计过程信息、定位信息、区域信息等进行格式化，作为识别算法快速准确识别的依据。
这样，就产生了对答题卡的设计、印制等过程有着各自不同的要求。
如果识别算法对答题卡的设计要求很高，用户就无法自己设计答题卡；如果算法对印刷工艺要求很高，用户也只能找专业的精密印刷企业去印刷，答题卡的设计、印制就会成本很高。
另外，算法识别的速度、精度等也影响了识别算法在网上阅卷系统中的应用。
如果要想把网上阅卷系统引入学校，就必须要让识别算能够识别普通复印纸上印刷的黑白上的涂点信息，同时对印刷工艺的要求不能太高。
全通网上阅卷系统的扫描识别算法是目前诸多识别算法中能识别普通印刷工艺印制的普通纸上涂点的算法之一，可以用办公类软件设计答题卡，把设计答题卡的自主权交给了学校自己。
全通网上阅卷系统可以做到采用普通文档扫描仪、用户可以采用普通复印纸自己设计印制答题卡，极大地降低了网上阅卷系统的建设成本和连续使用成本，使得过去高贵的、只能用在高考等大规模考试的网上阅卷系统真正地走向了平民化，能被学校所接受。
2.主观题阅卷部分技术关键与系统优势1）系统需要在各种网络环境下运行，包括局域网和互联网全通网上阅卷系统采用B/S结构，可以在城域网甚至互联网运行，并且无需安装客户端软件。
2）数据文件大小必须满足数据存档和互联网运用的要求全通网上阅卷系统独有图片压缩技术，在不影响图片质量的情况下压缩图像文件的大小，200DPI下A3双面文件大小不超过300K，方便存档，并且大大降低对阅卷网络环境的需求3）面向日常考试，接轨中高考全通网上阅卷系统以“面向日常考试”为定位，适合学校和区县教育局使用。
利用全通网上阅卷系统将高（中）考网上阅卷模式带入日常考试中，可以使学生避免因怯场或不适应而导致的非知识性失分，达到发挥学生应有的水平，增强竞争能力之目的。
3.统计分析部分技术关键与系统优势1)支持多层次、全方位的统计监测全通网上阅卷系统既支持学生、班级、年级、教师、学校乃至试题、知识点为统计与跟踪对象，也支持各科目总分、排名及分数、名次分布、难度、区分度、信度等测量指标的统计与跟踪管理，所有统计标准完全以《教育测量学》为依据。
同时，还可根据实际需要，实现对特定目标的成绩变化统计与跟踪分析，包括对各类学业背景的调查分析，如文理分科、政治面貌、所在学区等等。
2)支持学生班级、年级变化后的统计与连续跟踪不论在校学生的班级、年级、学号、考号如何变化，只要及时在全通网上阅卷系统上修改学生管理信息，即可实现在学生考试成绩的统计与连续跟踪管理。
3)支持灵活、多样的数据录出方式全通网上阅卷系统既支持.xls、.dbf、.txt等多种格式的成绩数据文件导出，还支持接口直接导出，同时支持.mht、.pdf等格式的报表导出。
4)支持带批注试卷的管理、检索与浏览全通网上阅卷系统支持各种带批注试卷的管理、检索与浏览，可以将批注试卷导入并统一管理，弥补了网上阅卷原卷不留痕迹的缺点，将结果更好的反馈于教学之中。
4.品牌优势全通网上阅卷系统在全国共有600家以上的成功案例，在苏州地区也有苏州市教育科学研究院、张家港市教育局、常熟市教育局、太仓市教育局、昆山市教育局、相城区等签约客户，并且受到客户的一致好评。
系统软件部分使用全通网上阅卷系统，首先，不管采取任何公司、任何来源的网上阅卷答题卡，均无需另外设计、印制答题卡，如果交叉使用服务器时也不必另行安装客户端，节省大量开支，并且避免了由于兼容性带来的种种问题；其次，全通网上阅卷系统良好的稳定性和准确性，保证阅卷的顺利完成；全通网上阅卷系统服务支持团队一如既往的高质量服务也能为吴中区网上阅卷项目的顺利实施提供强有力的保障。
重要技术参数成功案例华东地区江苏省启东市教育局江苏省海门市教育局江苏省如东县教育局苏州市相城区教育局苏州市吴中区教育局江苏张家港市教育局江苏省昆山市教育局江苏省吴江市教育局江苏省常熟市教育局江苏省太仓市教育局江苏省宜兴市教育局江苏省铜山市教育局上海市静安区教育局上海市黄浦区教育局上海市闸北区教育局上海市崇明县教育局杭州市拱墅区教育局浙江省吉安县教育局江苏省如皋市教育局江苏省海安县教育局江苏省仪征市教育局扬州市邗江区教育局山东省乳山市教育局安徽省涡阳县教育局安徽省利辛县教育局安徽省蒙城县教育局………………上海华东模范中学上海市七一中学上海市第四中学上海市浦光中学福州市第一中学福建省平潭一中杭州市学军中学宁波市慈溪中学金华市第一中学江西省上高二中江西省临川一中江西省南城一中山东省郓城一中青岛市崂山一中烟台开发区高中山东省乳山一中山东省乳山六中乳山市金岭中学………………华中、华南地区广州市教育局教研室广州市越秀区教育局广州市番禺区教育局广州市白云区教育局广州市荔湾区教育局广州市花都区教育局广州市黄埔区教育局广州市萝岗区教育局广州市南沙区教育局广州市从化区教育局广州市增城区教育局广东省中山市教育局广东省珠海市教育局广东省东莞市教育局深圳市宝安区教育局深圳市龙岗区教育局深圳市福田区教育局佛山市高明区教育局惠州市教育局教研室梅州市五华县教育局湖南省怀化市教育局娄底市娄星区教育局湖北省荆门市教育局………………广州市第一中学广州市第二中学广州市第三中学广州市第四中学广州市第六中学广州市第七中学广州市第十中学广州市第13中学广州市第16中学广州市第17中学广州市第21中学广州市第65中学广州市第71中学广州市第78中学广州市第80中学广州市第83中学广州市第91中学广州市109中学广州市育才中学广州市协和中学广东省仲元中学广州市培正中学广州八一实验学校广州市东环中学广州市恒福中学广州市广铁一中广州市知用中学广州市南沙中学广州市玉岩中学广州市白云中学广州市真光中学广州市南海中学西关外国语学校花都区秀全中学花都邝维煜中学番禺区象贤中学番禺区禺山高中番禺区石基三中番禺区星海中学番禺区东风中学番禺区象俊中学番禺区市桥中学番禺区市桥二中番禺区侨联中学番禺区桥城中学番禺区大石四中番禺区大岗中学番禺区钟村中学番禺区桥兴中学………………深圳市深圳中学深圳市实验中学深圳大学附属中学深圳市翠园中学罗湖外国语学校深圳市高级中学深圳外国语学校深圳市梅林中学深圳市福田中学深圳市益田中学深圳市宝安中学深圳宝安高级中学深圳市新安中学深圳市西乡中学深圳市沙井中学深圳市海滨中学深圳市龙华中学深圳市新华中学深圳市观澜中学深圳市观澜二中深圳市松岗中学深圳市文汇中学深圳宝安实验学校深圳市海湾中学深圳市福永中学深圳市民治中学深圳市光明中学深圳光明高级中学深圳市公明中学深圳布吉高级中学深圳龙城高级中学深圳坪山高级中学深圳市平冈中学深圳龙城初级中学深圳龙岗实验学校深圳市福安中学深圳沙头角中学深圳盐田外语学校………………东莞市东莞中学东莞市高级中学东莞市第一中学东莞市虎门中学东莞市实验中学东莞东华高级中学东莞东华初级中学东莞市厚街中学东莞市玉兰中学东莞市常平中学东莞市万江中学东莞市黄江中学东莞市济川中学东莞市第四中学东莞松山湖学校珠海市第一中学珠海市第二中学珠海市第三中学珠海市实验中学珠海市斗门一中中山市纪念中学中山市第一中学中山市华侨中学中山实验高级中学佛山市第一中学佛山市第三中学佛山市黄歧高中佛山市均安中学江门培英高级中学江门市鹤华中学雷州市第一中学梅州市水寨中学梅州市蕉岭中学兴宁田家炳中学五华田家炳中学梅州市五华中学梅州市安流中学汕头龙湖实验学校………………长沙市长郡中学长沙市第一中学长沙麓山国际学校长沙市明德中学湖南省浏阳一中湖南省宁乡一中湖南省澧县一中湖南省石门一中湖南省桃江一中湖南省沅江一中湘潭市湘钢一中湖南湘潭县一中湖南岳阳县一中湖南省娄底一中湖南花垣边城高中株洲市九方中学湖北省枝江一中湖北省宜都一中洛阳市第一高中………………华北、东北地区北京市崇文区教育局………………天津市耀华中学河北临城实验中学黑龙江省实验中学哈尔滨师大附中哈尔滨兆麟中学哈尔滨第三中学哈尔滨第一中学哈尔滨第六中学哈尔滨第九中学哈尔滨第24中学大庆市铁人中学黑河北安第一高中黑龙江安达中学黑龙江绥化一中………………西南、西北地区广西区南宁市教育局广西区柳州市教育局昆明市五华区教育局昆明市西山区教育局昆明市盘龙区教育局………………重庆市第八中学重庆市巴蜀中学重庆市巴县中学重庆市长寿中学重庆市合川中学重庆市江津中学重庆市铜梁中学重庆市綦江中学广西南宁市二中广西南宁市三中广西区柳州高中柳州市铁路一中广西区百色中学广西区钦州一中广西区钦州二中广西区玉林高中广西区玉林一中广西区贵港一中广西区贺州高中桂林市十八中学云南省民族中学昆明市第一中学昆明市官渡二中昆明市铁路三中贵阳市第一中学贵州省清华中学贵阳市远洋中学………………截止2010年，全国已有1000多个教育局及学校的用户案例，且在快速发展中全通网上系统详细介绍（一）系统组成结构全通采用模块化结构设计，分别由扫描识别子系统、网上阅卷子系统和统计分析子系统三大部分构成。
