实习简报卷首语
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社会实践报告卷首语社会实践报告卷首语篇一:社会实践报告卷首语长沟流月去无声,是歌不尽的春华,唱不完的秋实,杜若洲头,秋水依旧。
是的,秋水依旧,微吟还似清歌样,是苏州,且歌且吟出这样一曲风风雅雅的姑苏咏唱。
衣诀翩飞,蝴蝶惊梦,刹那芳华,是谁,伫立于秋的尽头,沁湿了薄衣,风奏离歌,嶙峋成曲,重峦叠嶂,叠迭起寒涟徐徐。
像个神话,苏州园林的神话。
走过小桥流水,穿过细雨古巷,领略苏州园林的细致和典雅,下面就由我执笔,归纳总结一个多月的调查我们苏州园林调查小分队怀着对历史文化的热忱,在7月、8月两个月中对苏州园林进行了全方位的调查,其中包括对现在的风貌、建筑特点、现状、开放程度、历史文化意义等的调查,其具体分工如下:我负责对苏州园林的整体风貌和建筑特点,即造园艺术进行拍摄和研究;吴乃蕴同学负责调查苏州园林的现状(包括园林现在的对外开放程度等等);柳叶同学负责调查园林的破坏程度,现有的保护措施等韩悦崎同学负责调查园林的开发度,阐述园林开发途径和如何更好地利用;杜晓芬同学通过调查苏州经典园林的沿袭,阐释其意义和价值;徐雅婷同学负责问卷调查(苏州市民对于苏州园林的看法),并总结其心得。
在这段调查期间里,成员不但相互配合得很有默契,而且学会了如何更好地与朋友相处,这也是这次调查让我们受益的。
我们的主要活动内容是这样的:小组于 7月10日进行调查问卷,地点是在苏州博物馆,拙政园、狮子林附近,进行了一天后,问卷基本完成,回收率100%;小组于8月5日去苏州市园林和绿化管理局进行名人访谈,访问的是苏州市园林和绿化管理局的陈处长,了解了园林管理的相关问题。
访谈过后,我们的实践就告一段落了。
7月初至8月5日期间,小组亦组合去拙政园、狮子林等地进行调查(社会实践的学生凭介绍信等相关证件享受半价优惠)(附有照片),小组总体积极性高,小组成员于8月5日后相继交上了实践报告,情况非常好,成员间相处愉快,安全有保证。
下面是对每个成员的实践报告的总结:我着重调查的是苏州园林风貌和建筑特点,构园风格。
实习简报模板实习简报模板教育实习工作简报第1期主办:青海平安县和互助县实习小组201X年9月27日主编:吴婷婷副主编:赵春雪陈卫审定:张智辉目录★实习动态满怀信心积极行动——平安县和互助县的教育实习全面展开★实习花絮用诚挚的心灵去编织美丽的花朵——平安二中热烈举行欢迎会五彩菊花香气浓郁——记实习生的贴心人平安二中的刘维平书记★实习感受根深叶茂厚积薄发——积极做好实习前的准备工作宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来既是学生又是老师学为人师身为世范★带队教师论坛树师风铸师魂创师业★实习简讯共有五则【实习动态】满怀信心积极行动——平安县和互助县的教育实习全面展开今年6月底以来,我们平安县和互助县教育实习小组,积极准备,狠抓落实,从而使教育实习进展顺利,各项工作于9月13日已经全面展开。
7月初,文学院副院长程世和老师,多次找带队老师谈话,阐明赴青海教育实习的重要性,并对带队教师和实习生提出了具体要求。
9月1日,带队教师召开了全体实习生参加的动员会议,安排了六个阶段和每一周的实习工作,并就教育实习中的有关重要问题进行了讨论。
认识到这不仅是个人学业和能力培养问题,而且涉及到陕西师大的形象与声誉。
实习生纷纷表示,一定要以充足饱满的热情和高度负责的态度对待实习工作。
9月3日,组织实习生学习了各科的课程标准和“新课改”的含义、特点、要素、方法及相关教案,使实习生明确了方向,掌握了方法,为教学实习的备课打下了基础。
9月7日,召开了个实习学校的小组长会议,检查落实了实习前的各项准备工作。
9月11日下午7点钟,师生们信心满怀地坐上了开往西宁的火车。
12日早晨9点钟,平安县教育局的马明艳老师和互助县教育局的解生寿老师,派车热情的接送学生到了实习基地学校,并与所在学校领导一起为我们安排好了食宿。
9月13日,各实习基地普遍召开了有主管校长、教务主任、年级组长、教研室主任、指导教师、班主任老师,以及实习生参加的见面会,安排了教学指导老师和班主任指导老师,落实了实习生授课内容与教学进度,双方进行了初步交流,使带队教师和实习生士气大振。
外国语学院08级英语专业南宁市第二十八中学实习点简报广西师范学院外国语学院08级南宁市第二十八中学实习小组二〇一一年十一月卷首语梦想重拾梁爱萍那时拿着教科书,独自彷徨在喧闹而寂静的校园,学生身影穿梭而过,心里的茫然在肆意地流淌……而今站在三尺讲台,挥舞手中的粉笔,探索在为人师的舞台,学生的笑脸,学生的成长,期待与欢快填满了心房。
迷茫,害怕,彷徨……我已遗忘。
于是重捡最初的梦想,重新打开为人师这本书,不同的是,这一次用不一样的心情,续写着我的教师笔记……学生们的成长,铭刻了我们的存在。
目录卷首语学校简介●南宁市第二十八中学简介 (4)三尺讲台●“Miss you”的二三事………………………………………彭燕波7●你是我的眼……………………………………………………岑林8 ●责任与快乐同行………………………………………………张燕媚9 ●为今天取一个温暖的名字……………………………………彭燕波10 ●我对自己说……………………………………………………岑林11 ●这样的日子……………………………………………………梁爱萍12润物无声●初一2班实习班主任工作计划………………………………叶晓14 ●高二7班实习班主任工作计划…………………卢远珍黄艳艳石胜广17 ●放飞梦想………………………………………………………张燕媚21●安全班会………………………………………………………陈秋曼23 ●南宁市第二十八中学英语角成立啦!…………………徐秀芹张香雪26师生情融●校园……………………………………………………………冯晓28 ●一份真情一份感动……………………………………………陈秋曼29 ●他们需要倾听…………………………………………………叶晓30 ●实习感想………………………………………………………张香雪31 ●记忆中的初一1班……………………………………………梅羽茜32 ●浅墨淡书写着离别的忧伤……………………………………文璐33 ●纪念那些清澈的记忆…………………………………………孟佳34 ●爱在离别时……………………………………………………张燕媚35心灵之声感谢信图海拾贝南宁市第二十八中学实习组 (41)卷尾语南宁市第二十八中学简介南宁二十八中是市教育局直属国办高完中,自编辑人员名单顾问:苏全彩 主编:梅羽茜编辑:彭燕波 陈妍 文璐 徐桂萍 徐秀芹 石胜广 美编:梅羽茜校对:黄艳艳 梁爱萍 卢晓 卢远珍 程嘉怡 陈秋曼 出版单位:广西师范学院外国语学院2008级英语教育专业南宁市第二十八中学实习小组(08本2班)出版时间:2011年11月18日治区普通高级中学一级学校。
卷首语在系里老师的关怀努力和学校领导的支持下,我们盼望已久的实习生活终于迈出了第一步。
虽然十二周的时间不算很长,但这是我们梦开始的地方,势必将在我们的人生履历中画下精彩的一笔。
放飞梦想……扬帆起航**********传道授业……全心奉献“师者,传道、授业、解惑也”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”——变化的世界,变化的人,不变的诗句,不变的精神。
实习大事记3月1日进入凯茵小学,分配班级、导师************************************************ ************************************************ 9月2日实习第一天,开始听课************************************************ ************************************************ 3月8日开展庆祝妇女节活动,第一个教案进行准备************************************************ ************************************************ 3月14日第一个教案进行试讲************************************************ ************************************************ 3月15日第一个教案试讲通过************************************************ ************************************************ 3月17日指导老师点评教案,第一个教案正式讲课************************************************ ************************************************ 3月28日第二个教案试讲通过************************************************ ************************************************ 4月10日跟着老师实习班主任************************************************ ************************************************ 4月13日跟随老师尝试管理班级************************************************ ************************************************ 4月25日参加月末知识竞赛监考醒世惕言:当你能飞的时候就不要放弃飞。
实习简报排版实习简报【1】最开始的两周总是充满热情与期待的,我们(实习生们)早上6点起床,早早地到校,监督着孩子们的早读,也帮着指导班主任和指导老师改改作业。
尤其是帮指导老师改作业,因为本专业的关系,所以特别了解,知道学生为什么错。
也在一本本的作业中,发现他们都容易出错的知识点,为今后的教学工作打下基础。
两位老师都表示,这两个星期尽可能地与这个班的学生建立友好关系,有利于今后的工作。
我带着好奇开始接触他们,从早读的陪伴到午休前的聊天,从下午操的监督到晚自习的答疑,虽然他们课程繁多、时间甚少,我仍然认识到不少同学。
同时,我和我的指导老师,一个负责我的班级的老师有着更密切的关系,他们是我的老师和长辈,指导我,帮助我。
一位老师根据自己多年的教学经验,建议我应该怎么教,开阔了我作为大学生的视野,从宏观角度把握教材更加准确。
有个老师给了我们很大的空间来管理班级,更谦虚的说会在一旁帮我们。
由于一个班有两个实习老师,我们决定以一天为单位管理这个班(作为班主任)。
除了更了解这个学校的老师和学生,我们还喜欢谈论某某中学。
1、面积太小,一切“节俭”。
篮球场和足球场重叠;地下建办公室;教学楼的厕所每层一个,男女间隔。
2.隔壁太吵了。
我有自己的计划。
某某中学是隔壁的小学,他们的作息时间不一样。
他们刚来的时候,经常被隔壁的铃声误导。
也许是为区别于此,也许是为振奋士气,这所学校的上课铃声特别欢快,下课铃声则相对抒情。
而且,多数老师自备“小蜜蜂”,再也不怕声音被比下去了。
3、老教师多为校友。
某某中学的校长、主任、教师都有我校校友,刚巧我的指导班主任老师就是校友,所以他们见到我们倍感亲切,我们又怎么能让他们失望呢?我们不仅要学习教学方法和管理班级,还要学习其他东西。
这是化学组老师对我们的期望。
所以,实习生像是打杂的,其实沉下心来是可以学到很多东西,让自己更强大的。
我们经常自嘲,连正式老师前两年都累死累活,何况我们实习老师呢?我们有什么资格说累?虽然累,却比不上学生的“误解”来得痛。
【关键字】社会实践社会实践总结卷首语篇一:暑期社会实践卷首语卷首语人生是一首诗,起、承、转、和,每一个片段,都有很多东西值得我们去回味,去品尝。
如果说大学是一个人生命中承接少年和青年的美丽时光,那么暑期社会实践则是这段美丽时光的真情展示。
盛夏七月,我们将青春的激情和智慧化成一面“兰州大学赴中宁暑期社会实践团”的大旗,不畏炎炎烈日,不畏道路曲折,不畏艰难险阻,来到宁夏中卫市中宁县,喊出了“情系鱼米之乡,传递兰大风光”的响亮口号。
还记得张局长专注的表情吗?还记得田科长谆谆的教诲吗?还记得敬老院里老人们灿烂的笑容吗?还记得老乡们感激的言语吗?所有这一幕幕,都是对爱的最好诠释,我们始终相信,在人生的历练中,珍贵的,除了生命和健康之外,还有人与人的交流,心贴心的关爱。
时间虽然短暂,但在这短暂的时光中,我们清楚的看到了兰大莘莘学子在祖国大地上挥洒青春和激情,他们风华正茂与须发睿智相映成趣,青春舞曲与埋头奋战互为交融,张扬个性与集体协作相得益彰。
唯有如此,青春才更彰显出生命的底蕴和人性的魅力。
在青春的名义下,在社会实践的大旗下,我们会永远记住这汇集成长经历的美好时光,作为送给未来的纪念永远珍藏。
篇二:我想我愿意(暑期实践卷首语)我想我愿意蔷薇很美/怒放和缤纷的拼图/如果抬头能够品酌/即使片刻/我想我愿意/ 围城很高/年迈和权威的誓言/如果垫脚能够旅程/即使坎坷/我想我愿意路途很远/时间和柏油的碰撞/如果启程能够笃定/即使陌生/我想我愿意/ 天空还是湛蓝/绵密干净的使徒/如果仰面能够沉静/即使一点/我想我愿意梦想依旧醒着/熟悉与陌生的协商/如果奋力能够靠近/即使毫米/我想我愿意/ 青春就在此刻/现实和距离的结合/如果抓住能够绚丽/即使轮回/我想我愿意/我想我愿意,在骄阳的炙烤下,奔波于一个又一个路口,充当驱走愚昧的使者,让文明之花开遍城市的每个角落。
我想我愿意,在怀疑的目光里,踏入陌生社区和乡村,用行动带走不解和困惑,让探索的种子在人们心里扎根。
芷江师范学前教育专业实习简报第三期实习工作领导小组主编:张蓉、李文斌2013.11卷首语当第一缕阳光跃出云层,我们已迈着坚实而有力的步伐行走于上园之路,带着昨天的疲惫和今天的向往,开始新的充实而忙碌的一天。
此时的我们已由不习惯到习惯,由陌生到熟悉,由稚嫩到成熟……工作和生活的每一个细节都值得我们细细回味,幼儿园里记录着太多的失败与成功、辛酸与快乐。
主班老师每一次批评都让我们反思觉悟,园长每一次小小的夸赞都让我们欣喜万分,孩子们每一次进步都让我们激动不已……不管前进的道路多么荆棘、多么泥泞,我们都会昂首阔步,大步向前,因为我们正值青春。
青春赋予我们无穷的激情、坚韧的意志、失败的勇气和足够的耐心;给予了我们无穷的力量和资本,令我们空前茁长。
✿实习简讯✦2013年11月1号,米少华老师到东莞塘厦东兴幼儿园看望457班谢双艳等七名学生;15日到中堂黄涌幼儿园看望460班米莎等四名同学;20日到高埗冼沙爱儿宝幼儿园看望457班向玫洁等四名学生;23日、28日到东莞万江小凤凰幼儿园看望456班向园等四名学生,并与学生们进行了深入交流,充分了解学生的在园情况。
✦ 2013年11月25日,龙四君老师到广州市黄浦鱼珠幼儿园看望474班文艳、谯芳;26日到广州市白云区彭上幼儿园看望477班蒋丽萍、柴宝玉;黄沙岗幼儿园看望478班杨艳会、李雪梅、杨玉琴,对学生们的饮食和住宿给予深切的关怀。
✦2013年11月17日,潘洁老师到福隆安娜幼儿园和石排幼儿园看望实习学生,并实践指导学生的公开课。
20日到博爱幼儿园、22日到爱丁堡幼儿园指导实习,关切实习学生在园的生活和上课情况。
✦2013年11月10日,李泽民老师到深圳爱丽斯幼儿园看望456班雷蕾、罗婵;18日到聚龙幼儿园看望476班姚佳等6名学生;20日到雅之乐幼儿园看望478班邵霞、杨平;22日到南山幼儿园看望478江俊、475班时少燕给她们送来了亲切的关怀。
✦2013年11月24日,宋祖荣副校长、教务科王岳林科长赴广州实地巡查实习工作,面见了潘洁、龙世君等驻点老师,听取了驻点老师工作汇报,并就后期工作进行了相关布置和指导。
第1篇一、前言随着我国社会主义现代化建设的不断推进,青少年一代的成长显得尤为重要。
为了培养广大青少年学生的社会责任感、创新精神和实践能力,我校积极响应国家号召,组织开展了形式多样的社会实践活动。
本次社会实践活动旨在通过参观学习、志愿服务、实地调研等方式,让学生走出课堂,接触社会,深入了解国情民情,增强社会责任感和使命感。
以下是本次社会实践活动简报的开头部分,详细介绍活动背景和目的。
二、活动背景近年来,我国青少年学生在教育部门的关心和指导下,积极参与社会实践活动,取得了显著成效。
然而,部分学生仍然存在对社会责任感认识不足、实践能力不强的问题。
为进一步提高青少年学生的综合素质,我校决定开展以“弘扬社会主义核心价值观,培育新时代青年”为主题的社会实践活动。
本次活动的背景主要有以下几点:1. 贯彻落实国家教育政策。
近年来,国家高度重视青少年学生的社会实践活动,出台了一系列政策文件,要求学校组织开展丰富多彩的社会实践活动,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
2. 满足学生成长需求。
青少年学生正处于人生成长的关键时期,开展社会实践活动有助于他们拓宽视野,增长知识,提高综合素质。
3. 弘扬社会主义核心价值观。
通过社会实践活动,让学生在实践中感受社会正能量,树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、活动目的本次社会实践活动旨在实现以下目标:1. 增强学生的社会责任感。
通过参与社会实践活动,让学生深入了解国情民情,增强社会责任感和使命感。
2. 培养学生的创新精神和实践能力。
通过参观学习、志愿服务、实地调研等方式,让学生在实践中锻炼自己,提高创新精神和实践能力。
3. 提高学生的综合素质。
通过社会实践活动,培养学生的团队合作精神、沟通协调能力、组织管理能力等,全面提升学生综合素质。
4. 弘扬社会主义核心价值观。
让学生在实践中感受社会正能量,树立正确的世界观、人生观和价值观。
四、活动内容本次社会实践活动主要包括以下内容:1. 参观学习。
工作简报卷首语1.求一首适合作为大学生实习简报卷首语的现代诗,关于扬帆起航、成《如果》是一首拉迪亚德吉卜林写给12岁儿子的励志诗,曾被译成27国语言作为学习的教材,许多人特别是青少年常以此勉励自己,激发前进的动力。
如果如果所有人都失去理智,咒骂你,你仍能保持头脑情形;如果所有人都怀疑你,你仍能坚信自己,让所有的怀疑动摇;如果你要等待,不要因此厌烦,为人所骗,不要因此骗人,为人所恨,不要因此抱恨,不要太乐观,不要自以为是;如果你是个追梦人——不要被梦主宰;如果你是个爱思考的人——光想会达不到目标;如果你遇到骄傲和挫折把两者当骗子看待;如果你能忍受,你曾讲过的事实被恶棍扭曲,用于蒙骗傻子;看着你用毕生去看护的东西被破坏,然后俯身,用破烂的工具把它修补;如果在你赢得无数桂冠之后‘突遇颠峰下跌之险,失败过后,东山再起,不要抱怨你的失败;如果你能迫使自己,在别人走后,长久坚守阵地,在你心中已空荡荡无一物’只有意志告诉你“坚持!”;如果你与人交谈,能保持风度,伴王行走,能保持距离;如果仇敌和好友都不害你;如果所有人都指望你,却无人全心全意;如果你花六十秒进行短程跑,填满那不可饶恕的一分钟——你就可以拥有一个世界,这个世界的一切都是你的,更重要的是,孩子,你是个顶天立地的人。
是星,总要发光是玫瑰总会开放是龙总要腾空是鸿鹄,总会飞翔路途坎坷,风雨雪霜终会被毅力自信化为生命的芬芳拼搏的汗水开拓的血迹也将被坚韧\刚强奏出青春的昂扬继续展开你飞翔的翅膀再次升起你远航的风帆涉过这残冰渡过这黑夜残冰之后定是春光黑夜过后必有曙2.党简报的卷首语怎么写给你几篇范文参考:发现之美—第一时尚创刊号卷首语十月到现在,每天晚上,我都在二环东路这座26层写字楼中一间19层的办公室里向窗外眺望。
一条宽阔的公路自我眼前铺张开来,划着S型曲线蔓延向前,路中间中川流的车辆,路两侧是整齐的街灯。
我惊异于自己的发现,济南的夜景竟也可以如此美丽。
从筹备到编辑完《第一时尚》创刊号,不到三个月的时间。
实习工作简报2实习工作简报2精选2篇(一)标题:实习工作简报2日期:[填写具体日期]概述:本实习工作简报旨在总结过去一周内的工作进展以及取得的成果。
以下是本周的主要工作内容和重点。
1. 项目进展:我们在本周继续推进项目的各项任务。
具体进展如下:- 完成了项目的需求分析,并与团队成员进行了讨论和确认。
- 开始了项目的概念设计和初步原型制作。
- 继续对相关技术和工具进行研究和学习,以支持项目的开发工作。
2. 问题与挑战:在本周的工作中,我们遇到了以下问题和挑战:- 需求分析过程中出现了一些模糊和冲突的情况,需要进一步与相关业务方沟通和明确。
- 初步原型制作过程中遇到了一些技术难题,需要寻求更多的资源和支持。
3. 成果与收获:本周我们取得了以下成果与收获:- 完成了需求分析,为后续的开发工作奠定了基础。
- 初步原型制作使得项目的概念更加具体化,并得到了相关团队的认可和反馈。
4. 下一步计划:在接下来的一周,我们计划完成以下任务:- 进一步完善项目的概念设计,并开始进行详细设计和开发工作。
- 解决之前遇到的问题和难题,寻找解决方案并推动项目向前推进。
- 继续学习和实践相关技术,以提升我们的开发能力和效率。
总结:本周的工作进展顺利,我们已经完成了项目的需求分析和初步原型制作,并取得了相关团队的认可。
虽然在工作过程中遇到了一些问题和挑战,但我们积极主动地寻求解决方案,并有信心能够顺利推进项目的开发工作。
在接下来的一周,我们将继续努力并不断提升自己的技能,以实现项目的顺利完成。
实习工作简报2精选2篇(二)在实习期间,我有幸参与了公司的各项工作,并且获得了许多宝贵的经验和知识。
以下是我在实习期间的一些心得体会:1. 学习与实践相结合:实习期间,我在学习的同时也进行了很多实践工作。
通过实际操作,我更加深入地理解了课堂上学到的知识,并且发现了许多实际问题和解决方案。
2. 与同事合作:我非常幸运能够和一群非常专业和友善的同事一起工作。
时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我已在这所充满活力与激情的大学度过了近三年的时光。
在这期间,我不仅学到了丰富的专业知识,还结识了许多志同道合的朋友。
然而,理论知识的学习并不能完全满足我对知识的渴望,我深知实践是检验真理的唯一标准。
为了将所学知识运用到实际工作中,提高自己的综合素质,我决定投身于实习生涯,以实际行动为自己的未来奠定坚实基础。
在此,我要感谢我国高等教育的发展,为我们提供了广阔的实习平台。
同时,我也要感谢我的母校,为我提供了这次宝贵的实习机会。
以下是我在这段实习期间的心得体会,希望通过这篇实习报告,与大家分享我的成长与收获。
一、实习背景随着我国经济的快速发展,各行各业对人才的需求日益旺盛。
为了培养适应社会发展需求的复合型人才,我国高校纷纷与企业合作,为学生提供实习机会。
我所在的实习单位是一家知名企业,主要从事某行业产品的研发、生产与销售。
这次实习,让我对所学专业有了更深入的了解,也为我今后的职业生涯奠定了基础。
二、实习目标1. 熟悉实习单位的基本情况,了解企业文化和业务流程。
2. 将所学专业知识运用到实际工作中,提高自己的实践能力。
3. 培养团队合作精神,提高沟通与协作能力。
4. 增强自己的职业素养,为今后步入职场做好准备。
三、实习过程1. 实习初期实习初期,我主要进行了企业文化的学习和业务流程的熟悉。
通过参加公司组织的培训,我对企业的核心价值观、发展历程、组织架构等方面有了初步的了解。
同时,我还参加了部门内部的培训,学习了产品研发、生产、销售等环节的基本知识。
2. 实习中期实习中期,我开始参与到实际工作中。
在导师的指导下,我负责协助完成某项目的研发工作。
在这个过程中,我不仅运用了所学专业知识,还学会了如何与团队成员沟通、协作。
通过不断实践,我的专业技能得到了很大提升。
3. 实习后期实习后期,我逐渐适应了工作节奏,开始独立承担工作任务。
在此期间,我参与了多个项目的研发与生产,积累了丰富的实践经验。
国培简报第一期卷首语1. 党简报的卷首语怎样写给你几篇范文参考:发觉之美—第一时髦创刊号卷首语十月到现在,每天晚上,我都在二环东路这座26层写字楼中一间19层的办公室里向窗外远眺。
一条宽敞的大路自我眼前铺张开来,划着S型曲线扩散向前,路两头中川流的车辆,路两侧是划一的街灯。
我惊异于本人的发觉,济南的夜景竟也可以如此漂亮。
从筹备到编辑完《第一时髦》创刊号,不到三个月的时间。
三个月,让我惊异的不只仅是19楼上的风景。
我们借助电影的造梦方式虚拟了一部贺岁电影,为全部怀有济南冬天情结的人找到了一个梦的出口(2006贺岁大片《济南的冬天》);我们动用了济南最好的化妆师、外型师、摄影师,把一个有着明星名字的一般女孩变成了真正的明星(王思懿:一场事先预谋的转变);我们以19世纪巴黎的时髦起源为范本,为济南搜索到19个时髦的出处,这一行动的结果并不重要,但我们却因而感知了时髦渐行渐近的脚步(济南19个时髦策源地);我们就男人“圈养”还是“放养”的问题调查了女人也调查了男人,无论女人还是男人都把问题的关键从“圈”和“放”的视线中移开,转向了“养”,熟悉到感情维系取决于付出多少的现代人愈发能在婚姻中把握自动(男人应当圈养还是放养);我们搜寻到了济南最经济和最浪费的“四菜一汤”,从10元到1000元,城市美食的丰富和多样让每个人都可以各取所需,充分满意我们苛刻的胃和嘴巴(四菜一汤的身价);面对2006年,我们深化狂欢的夜济南,发掘了10处夜生活新天地,为8小时后的休闲消遣供应了更多参照的可能(2006,从狂欢开头)……十多年前,由于老舍先生的一篇《济南的冬天》,我来到这里。
并非爱上,只是由于在济南住久了就懒得离开。
十多年间,我是济南的一个看客,直到我打算做这本《第一时髦》的时候,我才找到了了解它的方式。
时髦与漂亮其实是一种发觉,只需专心去体会生活的每个细节,就会发觉原来漂亮就在身边。
我信任,《第一时髦》的诞生使得这座城市有了找寻发觉之美的目光。
教师培训简报卷首语尊敬的各位老师:在这个炎炎夏日,我衷心希望大家身心健康,工作顺利。
首先,我要对大家在教学和培训工作上的付出表示由衷的赞美和感谢。
正是因为你们的辛勤努力和无私奉献,我们才能够将教师培训工作进行得如此成功。
前段时间,我们进行了一系列的教师培训活动,旨在提升教师的专业素养、教育教学能力和教学策略。
这次培训中,我们围绕着现代教育的理念和教学的最新趋势,开展了一系列实践和研讨。
在这个过程中,参与的教师们展现出了极高的积极性和热情,他们认真听讲,在研讨环节积极发言,在实践中勇于尝试。
在这次培训中,我们强调了学生的主体性和创造力的培养。
作为教师,我们要善于引导学生主动思考和探索,激发他们的求知欲和创新精神。
我们鼓励教师们在教学中灵活运用各种教学方法和手段,打破传统的教学模式,创设多样化的学习环境,让学生在实践中获得成长和发展。
除此之外,我们还着重强调了教师自身的专业发展和素养提升。
作为教师,我们不能满足于现状,应该时刻保持对教育事业的热爱和追求。
我们鼓励教师们不断学习、探索和创新,培养自己的教育研究能力和国际化视野。
只有不断提升自己的能力和素质,才能更好地适应社会的发展和学生的需求。
通过这次培训,我相信大家都收获了很多。
我希望大家能够将培训中学到的理念和方法运用到实际中,不断完善自己的教学方式,提高自己的教育教学水平。
同时,我也希望大家能够积极参与学校的各项教育活动,与伙伴们一起交流、合作、共同成长。
最后,再次感谢各位老师为这次教师培训所做出的贡献和努力。
我相信,在你们的共同努力下,我们的学校将会迎来更加辉煌的明天!让我们携手并进,共同谱写教育事业的新篇章!谢谢大家!学校校长日期。
新教师培训简报卷首语尊敬的各位新加入的教师同仁们:欢迎大家来到我们学校,与我们一同为学生的成长贡献力量。
作为新教师,你们即将开始一段新的教育之旅,承载着无比重要的使命和责任。
在这个卷首语中,我想向大家介绍一下我们学校的教育理念和培训计划,希望为你们的新开始提供指导和支持。
学校的教育理念我校秉承着“培养未来领袖、助力社会进步”的教育理念,致力于为学生提供全面发展的教育环境。
我们注重培养学生的品德素养、批判思维能力、创新创造力和团队合作精神。
在这个过程中,教师们扮演着至关重要的角色。
你们的教育方式、教学方法和师德操守将直接影响到学生成长的方向和质量。
因此,我们期待你们能以身作则,用爱和智慧影响每一位学生。
新教师培训计划为了帮助新教师快速适应学校文化和教育理念,我们特别设计了一套全面的培训计划。
该计划旨在提高你们的教育专业素养,并为你们提供必要的支持和资源。
以下是培训计划的主要内容:1. 学校介绍和文化认同在培训的第一部分,我们将详细介绍学校的背景、历史和办学理念。
同时,我们希望你们能深入了解学校的文化,并与之产生共鸣。
我们相信,只有真正认同学校的文化,你们才能更好地融入学校团队,并以此为基础发展自己的专业能力。
2. 教学方法和策略教学方法和策略是教师工作中至关重要的一环。
在这一部分的培训中,我们将分享一些教学方法和策略的经验,并通过案例分析和小组讨论的形式,帮助你们理解并灵活运用这些方法。
我们鼓励你们在培训中积极参与,分享自己的观点和经验。
3. 课程规划和教材选择课程规划和教材选择是教师工作中重要的一环。
在学校的培训计划中,我们将为你们提供相关的课程规划指导,并介绍我们学校所采用的教材。
我们希望你们能对教材有深入的了解,并根据学生的需求进行适当的调整和改进。
4. 学生管理与关怀学生管理与关怀是教师工作中不可或缺的一部分。
在培训中,我们将分享学生管理和关怀的经验和策略,并帮助你们建立积极的师生关系。
我们相信,只有通过关爱和理解,你们才能有效地引导学生,帮助他们充分发展自己的潜力。
行知重庆育才中学实习简报第一期二零一二年三月卷首语燕草如碧丝,秦桑低绿枝。
三月,是一个孕育的季节,在婉转的鸟鸣中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝中,到处都在告诉着我们——春天来了!在这个春天,我们因为缘分一起来到育才,因为梦想一起来到育才,在这里,我们迎来了人生的很多第一次:第一次面对真正的学生;第一次听到真诚的“老师好!”;第一次站上真正的讲台;第一次讲了我的语文课;第一次去查寝;第一次站在教师队伍参加升旗仪式;第一次批阅试卷……这一个个第一次,与我们而言,是一个全新的开始;与我们而言,是人生的另一个春天。
“从一粒沙中可以看到一个世界,从一朵花中可以看到一个天堂”,这里有我们的耕耘,也有孩子们的理想,这里春芽萌动,这里朝气蓬勃,这里充满希望……人生何短多少秋,不胜往事付东流。
真希望多年后,再回首,我们依旧感动;祝福我们所有人在这个春天、在这个校园精心耕耘,在这个六月收获我们幸福与辉煌!目录★卷首语★育才印象——师陶圣地★启梦缱绻——初到实习学校感想★走近名师——记我的指导老师★知行合一☆观摩重庆市“师元杯”优质课决赛☆“实战演练”试讲★心灵私语☆师生情深☆实习心得★生活拾遗——多姿多彩实习生活★卷尾语★育才印象——师陶圣地育才中学历史悠久,底蕴深厚。
学校创办伊始,就得到了社会各界的重视和广泛支持,周恩来、邓颖超等同志亲自到校看望师生并题词,著名诗人艾青、音乐家贺绿汀、历史学家翦伯赞、戏剧家章泯、水华、舒强、美术家陈烟桥、张望、舞蹈家戴爱莲等都纷纷到校任教。
育才中学师资雄厚,质量一流。
例如特级教师有12名,高级教师有130名,国家级和市级骨干教师有38人等等。
重点大学升学率稳居全市最前列。
自高考恢复以来,有张河、廖星、丁春霞、夏葵、彭孟康、竺祖坤、敖刚等7名省市级高考状元。
不仅如此,育才中学还提倡全面发展,生活教育。
倡导科研兴校,内涵发展。
周恩来与陶行知育才中学环境优美,设施完备。
学校占地近10万平方米,现有教学班120个,学生7000余人。
广西师范学院2012年顶岗实习上林县巷贤中学实习简报广西师范学院09级巷贤中学顶岗实习小组编制2012年11月22日目录卷首语。
3 学校简介。
4 实习回顾。
5 教学风采。
7 班级管理班规班训。
8 班级活动。
8 管理妙招。
11 中学生思想转变。
13 师生之间我的实习老师。
16 我们心目中的黄秋华老师。
17 可爱的班级。
18 感谢师恩李红老师的采访记录。
19 李少文老师采访记录。
21 实习感悟第一次(阙燕)。
23实习心得(黄启君)。
24 实习心得(施雪)。
25 实习心得(陈椿莲)。
26 体验乡土。
27 感谢信。
30卷首语在路上卢科霖如果说,探索是对专业学习的要求,那么行动的最有力武器便是实习。
金秋九月,我们满怀着憧憬,走进了久违多年的中学校园,以一名教师的身份,试着寻求不一样的感悟。
在实习的日子里,我们有过挫折与沮丧。
学生涣散无序的纪律,曾让我们不知所措;自己的付出得不到学生的理解,一度让我们丧气心酸。
是的,我们曾有过灰心,也曾洒落过泪水。
然而,我们也收获了许多。
当学生喜欢向我们提问题,当我们和学生在篮球场上一起加油欢呼,欢乐填满了我们的心胸。
当调皮的学生恭敬地喊一声“老师好”,当学生在下一次测试中有所进步,我们热切期盼的眼睛得到了无声的滋润。
当工作热情消退时,及时得到了教育前辈们的关心和鼓舞,使我们得以重新昂扬起航!每一节课,都会有一些收获;每过一天,都会成长一点点。
希望虽然伴随着迷茫,却总在脑海里荡漾。
就这样,我们慢慢褪去了羞涩,在三尺讲台上自信地站起,坚定地站在学生崇敬的目光中。
有一句诗是这么说的:“我的心,在你的眼睛里找到了天空。
”而我们实习老师的心,在学生充满求知欲望的眼睛里,也找到了一片神圣的天空!为了这一神圣,我们甘愿奉献热情与心血——热爱教育事业,已不再是一句空号口,我们正坚定地在教育路上往前走!匆匆八周,果实累累;短短两月,足迹深深。
在这里,透过真实的记录,我们共享彼此的成长和喜悦;透过细腻的笔触,我们共担彼此的惆怅与挫折。
实习报告卷首语:实践中成长,收获中前行尊敬的导师、亲爱的同学们:时光荏苒,转眼间,我的实习生涯即将画上圆满的句号。
回顾这段充实而难忘的时光,我深感实践是检验真理的唯一标准,也是培养和锻炼人才的宝贵阵地。
在此,我谨以诚挚的心情,向关心和帮助过我的导师、同学和实习单位表示衷心的感谢,是你们让我在实习过程中收获了知识、成长和友谊。
实习期间,我严格遵守实习单位的规章制度,认真完成实习导师安排的各项工作,努力在实践中学习,在学习中进步。
通过这次实习,我对所学专业有了更深刻的认识,也对未来的职业规划有了更为明确的方向。
首先,实习使我认识到理论与实践的紧密联系。
在学校里,我们学习了很多理论知识,但在实践中将这些知识运用到实际工作中,才能真正体会到理论的价值。
实习过程中,我遇到过许多问题,但通过请教导师和同事,查阅资料,逐步找到了解决方案。
这些经历让我明白了,只有将理论与实践相结合,才能不断提高自己的综合素质。
其次,实习使我深刻体会到团队协作的重要性。
在实习单位,我学会了如何与同事沟通、协作,共同完成工作任务。
大家相互支持、共同进步,让我感受到了团队的力量。
同时,我也明白了,尊重他人、包容他人,是建立良好团队关系的基石。
此外,实习使我对我国的企业文化有了更深入的了解。
实习单位的企业文化氛围浓厚,注重员工的培养和发展。
在这里,我不仅学到了专业知识,还锻炼了自己的沟通协调、组织管理等方面的能力。
实习期间,我参加了单位组织的各类活动,充分感受到了企业文化的魅力。
最后,实习使我认识到自身的不足,激发了我继续学习的决心。
在实习过程中,我发现自己在专业知识、实践能力、人际交往等方面还有很多不足。
面对这些挑战,我坚定了继续深造、不断提高自己的信心。
实习经历让我明白了,成长道路上总会有曲折与挫折,但只要勇敢面对、积极进取,就一定能够克服困难,取得成功。
总之,实习让我在实践中成长,收获中前行。
这段宝贵的经历将成为我人生道路上的一盏明灯,指引我继续前行。
卷首语
三月的阳光透过摇曳的树叶在校园小道上跳跃着,洒落一地斑驳的碎片。
初为人师的我们带着一如阳光般灿烂的心情走进了朝阳中学。
我们有过忐忑,当精心设计的教学环节被否定,我们激烈地讨论着实用可行又能为学生喜爱的教学设计的时候;
我们有过紧张,当第一次以教师的身份站在学生面前,有几十双单纯的眼睛带着好奇和渴望凝视着我们的时候;
我们有过沮丧,当精心策划的课堂内容落到实际的学生工作中,遭遇困难一时间束手无策的时候;
……
然而更多的,是我们的收获:
我们收获了经验,当指导老师指出教案中的知识漏洞,当我们站在讲台上实践着教学理想的时候;
我们收获了欢乐,当学生喜欢跟我们聊天,当我们和学生们一起在班会课上编织梦想眺望未来的时候;
我们收获了感动,当学校领导和指导老师给予我们温暖人心的关怀和孜孜不倦的教诲的时候;
……
泰戈尔曾说过:“真正的目的不在于达到极限,而在于追求无限的完美。
”教育是没有极限的,但我们可以追求过程的完美。
因为在这个春天里,我们真切地感了教师的辛苦和幸福所在,我们挥洒着激情又冷静地反思,也许这过程还不完美,。