[八年级下][第三章][第3节]植物与土壤1
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第三章知识要点第一节土壤中有什么1.我们把土壤中的动物、植物、微生物等称为土壤生物。
2.土壤中的有机物的排泄物和生物体。
3.构成土壤的物质有固体、液体和气体三类。
土壤固体部分主要由矿物质颗粒和腐殖质组成,其中矿物质颗粒占固体部分的95%。
4.岩石就是在长期的风吹雨打、冷热交替和生物的作用下,逐渐变成了石砾和砂粒,最后形成了含有砂粒、有机物、水和空气等物质的土壤。
直到今天,这个过程仍在不断地继续着。
一、土壤中的生命——土壤生物土壤生物包括生活在土壤中的动物、植物和微生物。
1.植物:一方面,植物在生长发育过程中,需要不断地从土壤中吸取大量的水和无机盐。
另一方面,植物是土壤有机物积累的重要来源。
生长在土壤中的植物对土壤的结构和性状改良都具有积极意义。
2.动物:土壤动物影响着土壤的结构和性状,土壤生物之间也会产生相互影响。
3.微生物:在土壤中起最大作用的是细菌、真菌、放线菌等土壤微生物,它们具有种类多、数量大、繁殖快、活动性强等特点,在土壤的营养物质转化中起着不可替代的重要作用。
它们是有机物分解,释放出养分,促成了养分的循环。
二、土壤中的非生命物质土壤中的非生命物质,主要指的是空气、水、有机物(包括腐殖质)、无机矿物质等。
理想土壤中的体积分别为:25%的水,25%的空气,50%的固体物质。
矿物质颗粒占95%的固体质量,有机物占1-5%的固体质量。
三、从岩石到土壤从岩石到土壤经过了物理因素作用、化学因素作用和生物因素作用。
第二节各种各样的土壤1.土壤主要是由矿物质颗粒构成的,因此,大小不等的矿物质颗粒的多少和排列方式就成为影响土壤结构最重要的因素。
土壤矿物质颗粒按粗细不同可分为砂粒、粉砂粒、黏粒三种。
2.土壤中一般都含有砂粒、粉砂粒和黏粒。
根据它们所占的比例不同,可将土壤分为砂土类土壤、黏土类土壤和壤土类土壤三种。
其中壤土类土壤是适于大部分植物生长的土壤。
3.土壤黏性差,表示土中空隙较大,因而比较疏松,水易渗入流出,通气性能好,但保水保肥性能差。
八年级下册第三章植物土壤-复习提纲目录:1 土壤中有什么2 各种各样的土壤3 无机盐和水分的吸收4 植物体中物质的运输5 叶的结构和蒸腾作用6 保护土壤第一节:土壤中有什么土壤是指地球陆地表面能够生长植物的疏松表层。
1、土壤中有哪些生物存在土壤中的生命--土壤生物(我们把生活在土壤中的微生物、动物和植物等称为土壤生物)。
土壤中的非生命物质——土壤中除土壤生物外,还包括非生命物质:空气、水分、矿物质颗粒、有机物等【证明】(气体)空气:植物根呼吸和微生物生命活动所需氧气来源.土壤疏松,间隙间充满_空气___,如果你把土块放入盛水的烧杯中,发现的现象有(水中有气泡产生),说明土壤中含有_________空气________。
(固体)土壤中存在的有机物——习惯称土壤腐殖质。
主要来源:生物的排泄物和死亡的生物体。
作用:为土壤动物提供食物,为植物提供养分,增强土壤肥力。
性质:加热时易碳化分解,易燃烧。
将泥土放在石棉网上直接灼烧,你会闻到__焦___味,土壤的颜色变__黑___。
说明土壤中有___有机物____。
(固体)土壤中含有的无机物——常称矿物质矿物质的作用:植物生长需大量从土壤吸收,含N、P、K等矿物元素的无机盐。
无机盐的特性:能溶于水又不能燃烧的物质是无机盐,它们和植物的生长发育关系密切。
土壤中存在无机盐的证据是:土壤浸出液加热后留下痕迹。
(液体)水:植物生长的必要条件【总结】土壤由空气、水、腐殖质和矿物质组成。
构成土壤的物质有固体、液体、和气体三类。
土壤固体部分主要由矿物质颗粒和腐殖质组成,其中的矿物质颗粒占固体部分的95%左右。
土壤中的水分是植物生长的必要条件,土壤空气是植物根呼吸和微生物生命活动所需氧气的来源。
【思考】最初地球外层的地壳并没有土壤,有的只是坚硬的岩石,而今土壤广泛分布于地球表面所以说:土壤来源于岩石.而原因是什么?【解答】水流作用;岩石作用;冷热交替作用的结果等2、岩石在物理、化学、生物等因素作用下,可以风化成为越来越小的碎块。
植物与土壤一、土壤的组成土壤是指地球陆地表面能够生长植物的疏松表层。
土壤的本质属性是具有,能满足植物生长发育所需的、养分、、热量等要素。
土壤是由(砂、黏土、无机盐类)、有机物、、土壤空气等物质组成。
不同土壤的物质组成不同,按体积计算,矿物质约占38%,有机质约占12%,空气和水分约占50%。
矿物质是的产物,是土壤的骨架;有机质含量是土壤的重要标志;空气和水分的比例是变化的,两者是此消彼长的。
答案:土壤肥力,养分、水分、空气和热量的能力,(是土壤物理、化学和生物学性质的综合反应。
四大肥力因素有:营养因素:养分、水分;环境条件:空气、热量。
)矿物质有机物质生物水分空气岩石风化后植物营养( 矿物质是土壤的骨架,主要是岩石风化后的产物,有大小不同的颗粒,即砾石、砂和粘土,占土壤成分的95%。
有机质主要来自动植物残体,在腐烂过程中受到土壤微生物的作用分解而成腐殖质。
土壤中的微生物数量很多,1克土壤中可达几千万到几十亿个。
土壤中的有机质是植物营养的重要补给源,也是植物碳素的来源,并能促使土壤团粒结构的形成。
土壤水分主要来自降水、灌溉水和水气凝结。
植物从土壤中吸收水分而生长,土壤水分少时,植物就生长不好或枯萎。
土壤空气的成分基本上与大气相同,含有二氧化碳较多。
在某些微生物(如固氮菌)的作用下,能把空气中的氮不断固定和释放,供植物吸收。
土壤空气对种子发芽和根系发育有影响。
土壤通气好时有机质分解快,作物抗病能力增强。
)二、土壤中的生命——土壤生物生活在土壤中的微生物、动物和植物等成为。
(1)土壤中一般总是含有多种多样的生物,如细菌,真菌、放线菌、藻类、原生生物、轮虫、线虫、蚯蚓、软铁动物和各种节肢动物等。
其中细菌、真菌、放线菌、藻类和原生动物等微生物数量很多,1g土壤中就有几亿个到几百亿个。
土壤越肥沃,微生物越多。
(2)土壤温度变动幅度越小,一般是10℃-25℃,适宜多种微生物生长。
土壤表面,由于日光照射和干燥等因素的影响,微生物不易生存,离地表10cm-30cm的土层中菌类最多。
3.3植物与土壤
——雅文教育
一、植物的根系
1.一株植物所有的根合在一起,叫做根系_。
有明显发达的主根和侧根之分的根系,叫做_直根系_。
没有明显的主侧根之分的根系,叫做须根系__。
2.根在土壤中的分布与何因素有关?
根系的分布和地下水位高低的关系:地下水位越高,根系的平均长度会越短,根系分布越浅。
二、植物细胞的吸水和失水
1.植物吸水主要器官:根;跟吸水的主要部位:根尖;根吸水的主要区域:根毛区
2.根尖结构(用书本上知识回答)
根冠
分生区
伸长区
根毛区
氮
磷
钾
5. 水华与赤潮
N、P元素增多,藻类大量繁殖,淡水中出现水华现象,海水里出现赤潮现象,
藻类死亡后,细菌分解有机物,水中溶解氧大量下降,水中需氧生物大量死亡,厌氧微生物大量繁殖,水体发黑变臭,水质严重恶化。
水体氮磷元素的来源:(1)工业上排放的富有N、P及有机物的废水等;(2)农业上过多使用氮肥和磷肥;(3)生活上排放大量的污水。
根据来源确定措施:。
3.3植物与土壤学习目标:1、区分直根系与须根系;理解根尖的基本结构特点2、知道根吸水的主要部位和吸水、失水的条件3、了解植物缺乏氮、磷、钾的病症;知道水体富营养化污染的基本症状边学边练:1.P87实验证明土壤中的水分和无机盐都是通过这一器官吸收进入植物体中。
2.植物的根在土壤中的分布状况与土壤的、、和这些因素有关。
研究发现地下水位越高,植物根系的平均长度就越(长或短)。
3.一株植物所有的根合在一起叫做,有明显主、侧根之分的根系叫做,没有明显主侧根之分的根系叫做。
4.下列植物没有主侧根之分的是: A大豆 B青菜 C菠菜 D小麦 E葱F 水稻5.读书本87页图3-16根尖的纵切面显微结构图回答(1)根尖又由、、和四部分组成。
其中起保护作用的是:;能不断分裂产生新细胞的是:;区细胞逐渐生长,使根生长;区是表皮细胞的向外突起。
(2)这四个分区中区的功能主要是吸水。
许多根毛伸入土壤的空隙内,主要是为了它与土壤的接触面积。
(3)四区中无液泡的细胞主要在区。
6.根毛细胞吸水的条件是。
7.一株植物缺氮时,它最可能出现的症状是:;一株植物缺钾时,它最可能出现的症状是:;一株植物缺磷时,它最可能出现的症状是:A生长矮小,叶有褐斑 B生长矮小,叶色发黄C叶色暗绿带红;D只开花不结果8.淡水中出现“水华”,海洋里出现“赤潮”,其主要原因是这些水体中元素和元素含量过高,最终会使水中的溶解氧(下降或升高)。
课后拓展1.某同学种了一株花草,为了让它长得快一点,每天为它施肥。
结果花朵很快萎蔫死掉了。
分析其中的原因是:。
2.在两个大小相似的萝卜中各挖一个大小相等的洞,向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水,各用一个装有玻璃管的橡皮塞塞住洞口,记下玻璃管内液面的高度(如图)。
放置一段时间,分析会出现的变化:⑴甲玻璃管内液面高度将(),乙玻璃管内液面高度将()A、上升B、下降C、不变⑵用手捏萝卜的感觉甲,乙。
⑶通过该实验,你能得出什么结论?3.根的形态会因功能的不同而发生变化,平时我们经常食用的疏菜中属于根的有等。
科学八年级第4册第3章知识点提要1、土壤的成分包括动物、植物、微生物等生物成分和矿物质(无机物)、腐殖质(有机物)、空气、水分等非生物成分。
土壤中的有机物包括死亡的生物提(遗体)和生物的排泄物(遗物)。
土壤中的微生物包括细菌、真菌和放线菌等。
2、土壤是在物理、化学和生物等因素共同作用下风化形成的。
3、影响土壤结构的主要因素是矿物质颗粒的大小和比例,土壤中矿物质颗粒根据大小分砂粒、粉砂粒和黏粒三种。
根据土壤中三种颗粒的比例不同,将土壤分为砂土类土壤、黏土类土壤和壤土类土壤三种。
其中土壤通气性最强的是砂土类土壤,最弱的是黏土类土壤;透水性最强的是砂土类土壤,最弱的是黏土类土壤;保水性最强的是黏土类土壤,最弱的是砂土类土壤。
三种土壤中最适宜植物生长的是壤土类土壤,因为通气透水、保水保肥,该土壤中空气与水分的比例接近1:1,而在砂土类土壤中,空气的比例远远大于水分,黏土类土壤中,空气的比例远远小于水分。
黏土类土壤最容易搓成条,因为其粉粒、黏粒多,黏性强,这样的土壤保水保肥能力强,但通气透水能力弱。
4、一棵植物体上所有根的总和叫根系,其中有明显主、侧根之分的叫直根系,没有明显主、侧根之分的叫须根系。
植物的根系往往比地上部分的分布X围要略大,这有利于固定植物体和从土壤中吸收水分和无机盐。
根在土壤中的分布与土壤结构、肥力、通气状况和水分状况等有关。
双子叶植物的根系一般是直根系,单子叶植物的根系一般是须根系。
5、植物吸收水分和无机盐的主要器官是根,根上吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的根毛区。
植物的根尖分为四个部分,分别是根毛区、伸长区、分生区和根冠,其作用分别是吸收水分和无机盐、使根伸长、细胞分裂和保护根尖。
6、根毛是根尖表皮细胞的一部分向外突起形成,其作用是扩大了根尖与土壤的接触面积有利于根毛区从土壤中吸收水分和无机盐,根尖之所以是吸收水分和无机盐的主要部位,是因为根尖根毛区细胞液泡大,与土壤的接触面积大。
科学八年级(下)第三章植物与土壤班级学号姓名得分一、选择题:(共50分,每题2分)1.下列有关土壤的说法错误的是 ( )A.土壤中有大量的微生物 B.土壤中的有机物主要来自于生物的排泄物和死亡的生物体 C.土壤中有空气,可以供植物根呼吸 D.土壤生物仅指生活在土壤中的动物和植物2.在根尖的结构中,有一群近似正方形的细胞,排列紧密,细胞壁薄、细胞质浓、细胞核大,具有分裂能力,这些细胞位于()A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.根毛区3.适于农作物生长的土壤是 ( )A.砂土类 B.黏土类 C.壤土类 D.以上都是4.单子叶植物的茎不能加粗,是因为( )A.木质部不发达 B.韧皮部不发达 C.没有形成层 D.机械组织不发达5. 植物的根生长在土壤里,不能进行光合作用制造有机物,根不能进行光合作用的根本原因是()。
A.根细胞不能吸收水分B.根细胞没有叶绿体C.根细胞生活在土壤里照不到阳光D.根细胞吸收不到二氧化碳6.小明为探究植物茎的物质运输,把一植物枝条作环割处理,结果发现该枝条长势不好,其原因是( )A 导管受损B 筛管受损C 外树皮被破坏D 木质部受破坏7.植物的根在土壤中的分布,与哪些因素有关()①土壤结构②土壤肥力③温度④水分状况⑤通气状况(A)①②③(B)①②④⑤(C)②③④⑤(D)①②③④⑤8.如果植株生长得特别矮小,而且叶片呈暗绿带红色,则是由于体内缺少哪种无机盐()A.氮 B.磷 C.钾 D.铁9.在叶的下列结构中,能制造有机物的部分是()A.上、下表皮细胞 B.保卫细胞C.角质层 D.导管和筛管10.茎中贮藏营养物质的主要部位是()A.树皮 B.维管束 C.形成层 D.髓11.果树根系吸收的水分主要用于 ( )A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.细胞分裂12.植物根呼吸作用所需的有机物来自( )(A)从土壤中吸收(B)土壤中微生物提供(C)光合作用产生(D)动植物的遗体13.某地试行用“汽水”(一种能释放二氧化碳的酸性溶液)浇灌植物,它的作用是( )①加强呼吸作用②加强光合作用③改良碱性土壤④加强植物蒸腾作用(A)①②(B)①④(C)②③(D) ③④14.家用洗涤剂中含有一种叫三聚磷酸钠的化学物质,因此工农业生产及城市生活污水中含磷,处理污水时,要不要除去磷,有以下几种观点,你认为正确的是( )(A)磷是生物营养元素,不必除去(B)含磷污水是很好的肥料,不必除去(C)含磷污水导致水和土壤污染,必须除去(D)磷对人体无毒,除去与否无关紧要15.造成土壤的生物性污染主要是由下列哪项引起的()(A)医院污水(B)含某些重金属的工业废水(C)人造纤维(D)丢弃的橡胶、塑料16. 小饮食店里经常使用的一次性塑料制品会成为土壤污染的主要原因是()A.它们都有毒B.因它们不能分解而破坏了土壤结构C.它们分解后会产生有毒物质D.它们减少了土地使用面积17.水和无机盐在植物体中运输的基本途径是()(A)土壤溶液里的水分根中筛管茎中筛管叶中筛管(B)土壤溶液里的水分根中导管茎中导管叶中导管(C)土壤溶液里的水分叶中筛管茎中筛管根中筛管(D)土壤溶液里的水分叶中导管茎中导管根中导管18.我国西部地区实施的“退耕还林”、“退耕还草”的目的是()A、人们更需要粮食B、人们更需要木材C、改善水土流失和土地沙漠化状态D、改善土地盐渍化19. 与“沙尘暴”密切相关的是()A、耕地被吞食B、水土流失C、沙漠化D、盐渍化20.俗话说:“树有多高,根有多深。