语文错题整理10.8

高中语文错别字专项练习100题班级：姓名：成绩：1．下列词语中没有错别字的一组是（）A．文身诡谲流金铄石食不厌精，脍不厌细B．桥礅碑帖原物璧还家有敝帚，享之千金C．简练宽宥犯而不较万壑争流，千崖竞秀D．更迭歆享濯污扬清明枪易躲，暗剑难防2．下列词语中没有错别字的一组是（）A．驰骋原生态疾风劲草吉人自有天象B．诀别声讯台震耳欲聋真金不怕火炼C．问侯顶梁柱目不暇接明人不说暗话D．受理高架桥粗制烂造在其位谋其政3．下列各句中，没有错别字的一项是（）A．书刊要装帧，门面要装潢，居室要装修，营造一个舒适温馨而又口味高雅的家可以说是工薪阶层中许多人的梦想。

B．舞台上，弟弟的朗颂声情并茂，姐姐的伴奏锦上添花；母亲心中的那丝担忧很快便烟消云散了。

C．2008年1月以来，中国居民物价指数CPI出现了明显的涨幅，不少低收入家庭倍感通货膨涨的压力。

D．在骄阳的曝晒下，牵牛花堰旗息鼓，美人蕉慵倦无力，矜持的牡丹也耷拉下了高贵的头颅，失去了先前的神采。

4．下列词语中，没有错别字的一组是（）A．诀巧磨砺赝品浅尝辄止B．赦免落寞蓬蒿好高鹜远C．哂笑自诩告罄倍道兼程D．辍学倩影消弭功亏一匮5．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．鸿鹄之志如愿以偿以偏概全归纳演译B．冥思苦想自行其事风姿潇洒烟波浩荡C．气喘吁吁相辅相成匪夷所思安分守己D．蛊惑人心一愁莫展鼎力相助面容安详6．下列句子中有错别字的一句是（）A．聚沙成塔，集掖成裘，只有锲而不舍地学习，才能积累全面丰富的知识。

B．乡村风光，甚觉宜人，野外景致，殊有情趣，远近树木参天，蔚为大观。

C．他的散文和小说富有诗情画意，也不乏扣人心弦之笔和感人肺腑之言。

D．在维也纳金色大厅里听到带有浓郁山野情调的中国民歌，感到别有风味。

7．下列各组词语中，有两个错别字的一组是（）A．朝廷调济贸然行事瞑顽不化B．惦量修炼生灵涂炭不假思索C．斑斓法码如法炮制严惩不贷D．松弛困扰歪门邪道砰然心动8．下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是（）A．传媒难以起齿自诩（yǔ）闭目塞（sè）听B．芯片钩玄题要豢（juàn）养车载（zài）斗量C．转轨众口铄金执拗（niù）半嗔（chēn）半喜D．幅射赋于重任补给（jǐ）便（biàn）宜行事9．下列各组词中，没有错别字的一组是（）A．淤积绿菌场娇健独占鳌头B．联结抠字眼引申拾人牙惠C．融资殊不知传诵委曲求全D．繁衍冠名权坚韧磬竹难书10．下列词语中，没有错别字的一组是（）A．隐秘黯然失色独挡一面化干戈为玉帛B．涵养合盘托出惺惺相惜反其道而行之C．鼓噪出神入化难辞其咎不登大雅之堂D．膨涨抑扬顿挫不绝如缕如坠五里雾中11．下列词语中没有错别字的一组是（）A．辨别筹码颠簸秣马厉兵B．忽略题词肆业优哉游哉C．联手召唤惆怅屈意逢迎D．伏法寂寥任性对薄公堂12．下列词语中没有错别字的一组是（）A．风靡一时门可落雀痉挛部署B．推心置腹各行其是对弈九州C．出奇制胜一枕黄粱松弛朗颂D．一如既往真知灼见锻练蛰伏13．下列词语中，有两个错别字的一组是（）A．籍贯筹划家具百废待新B．翔实瞭望暴燥斐然成章C．肖像赢弱修葺一愁莫展D．迁徙戳穿针砭如愿以尝14．下列各组词语，没有错别字的一组是（）A．精粹精络精疲力竭精诚所至，金石为开B．赠予授予予人口实同甘共苦，祸福予共C．即将立即若即若离一言即出，驷马难追D．挥毫毫发毫无二致失之毫厘，谬以千里15．下列词语中没有错别字的一组是（）A．临摹度假作客他乡螳螂捕蝉，黄雀在后B．荫庇频律涣然冰释鞠躬尽悴，死而后已C．磋商寂寥要言不繁人为刀俎，我为鱼肉D．协迫邂逅珠联璧合老骥伏枥，志在千里16．下列各组词语中，有两个错别字的一组是（）A.苍桑笑靥秣马厉兵篷荜生辉B.脉搏涣散耳濡目染汗流夹背C.喝彩炽热哀声叹气恼羞成怒D.副刊伫立青出于兰察言观色17．下列词语中没有错别字的一组是（）A．精粹矍烁再所不惜人情世故B．部署好像金碧辉煌细水常流C．梳妆赋与人才辈出破涕为笑D．坐落针砭山清水秀各行其是18．下列各组词语中，有错别字的一组是（）A．战栗凭心而论众品铄金心有灵犀一点通B．溜达门可罗雀原形毕露置之死地而后生C．纰漏贻笑大方恼羞成怒冒天下之大不韪D．吞噬重整旗鼓共商国是一年之计在于春19. 下列句子中有错别字的一句是（）A．寒冬腊月，买一些水仙，用小泥盆栽上或用小瓷碗盛清水供上，就可以坐对窗头案上着意欣赏一番B．与人间世事变幻．朝代更迭一样，罗布泊也经历了几荣几衰，曾经的浩瀚大湖如今变成了茫茫沙海。

语文错题及其分析一、字形1.?字形有误的一组是（）A 鄙薄修葺畸形竹篾B 阔绰倦怠颧骨游弋C 隔阂滑稽琐屑忌讳D 害臊沟壑恳荒无赖错选答案：A或C错选原因：主要是没有掌握词的意思，不了解形声字。

“恳荒”的“恳”应写为“垦”。

同学们误认为“竹篾”的“篾”和“隔阂”的“阂”是错误的。

正确答案：D2.下列语句中没有错别字的一项是（）A不论学习哪种知识，都应该辩伪去妄，掌握事物的真谛。

B模拟体育加试，同学们取得了很好的成绩，我们应再接再励，攀登高峰。

C北京办奥运既展示传统文化又展现精神风貌，可谓两全齐美。

D工匠们就地取材，建造了世界上最早的独拱石桥——赵州桥。

错选答案：C或B错选原因：选错的原因是不知道“再接再励”的“励”应写成“厉”；“两全齐美”的“齐”应写成“其”。

正确答案：D措施：学生对汉字的正确书写有待于提高，多加练习二、语素义和词义１.加点字解释有误的一组是（）A热忱（情意）阅历（经历）爽快（率直）莫名其妙（说出）B遵循（遵守）欣赏（欣赏）敏捷（快）无人问津（渡口）C气派（风度）呆滞（不流通）琐屑（卑微）一鼓作气（击鼓）D秀颀（高）嘹亮（响亮）皎洁（白而亮）无精打采（提）错选答案：B或D错选原因：不知“琐屑”中“琐”的意思是“细小、琐碎”的意思。

不知“无人问津”“无精打采”两个词语中加点字的正确意思。

正确答案：C新课标第一网２.加点字字义相同的一项是（）A沉浸沉静B飞翔飞跃C宽慰宽裕D敏感敏捷错选答案：B错选原因：此题做错的同学较多。

大部分同学选B，他们不知“飞翔”中“飞”的意思是“(鸟、虫等)鼓动翅膀在空中活动”，“飞跃”中“飞”的意思是“像飞似的”。

正确答案：D 两个词语中的“敏”都是“快”的意思。

３.加点词解释正确的是（）A他一闲下来，便感觉到无聊。

无聊：言谈、行动等没有意义而使人讨厌B杜甫的诗深受后人推崇。

推崇：崇敬C商店里琳琅满目的商品摆放得错落有致。

错落有致：交错纷杂，很有秩序。

D民主战士闻一多先生面对敌人的枪口大声疾呼：民主、自由。

第一单元错题集班级: 姓名：一、心心相印。

你能把小青蛙身上的词语写正确吗？（8分）Lǒng zhào fèng xìfèi téng zhào yào （）（）（）（）chàn dòng zhǎng cháo pāo kāi huīfù（）（）（）（）二、是对是错。

划去加点字错误的读音。

（4分）薄雾(bóbáo) 竹竿(gān gǎn)灿烂(chàn càn) 霎时(chàshà)三、明辨是非。

比一比，组成正确的词语。

（8分）潮（）沸（）罕（）梢（）朝（）佛（）军（）悄（）四、友情连接。

把搭配恰当的词语连接起来。

（8分）宽阔的画卷兴奋地蹲着美丽的枝叶镇静地移来伟大的钱塘江注意地看着茂密的壮举很快地叫着五、智慧背囊。

看看你的记忆力吧！（12分）1、雾锁山头山锁雾2、绿水本无忧为雪白头3、我喜欢的一幅对联是：4、梨黄、紫檀色、百合色，我发现这些词都是我还能写几个这样的词语：5、在本单元我喜欢的四字词语有：六、句子点击。

（7分）1、我能把迷路的小青蛙送回家。

陆续继续连续我们（）跳上一只船。

我们（）拍掌，树上变得热闹了。

我们班（）三年获得市三好班级。

2、大的、小的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

我能用“有的……有的……有的……”说句话________________________________________________3、天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

我也能写一个这样的句子：七、精彩回放。

（10分）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，，。

再近些，只见白浪翻滚，形成一堵的水墙。

浪潮越来越近，犹如，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被震得颤动起来。

第二单元错题集班级: 姓名：一、奉献爱心。

一、选词填空。

1．桂林的淳江奇峰夹岸，荡漾，真不愧有“桂林山水甲天下”的美誉。

2．青天衬着一叶扁舟，这是多么令人心醉的美景啊！3．两岸连绵的青山在水面上，显得水更绿了，山更秀了。

4．美丽的天鹅在水面上欣赏白云的。

5．我走在木桥上，看到清清的水里有我的。

6．我走在木桥上，欣赏着在水中的美丽景色。

二、给下面的同音字组词三、给下面的多音字组词四、判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”并改正。

五、写出带有下面偏旁部手的字。

木（）（）（）禾（）（）（）艹（）（）（））（）（）日（）（）（））（）（）冫（）（）（）氵（）（）（）六、写出几句表示喜庆的词语，看看谁最棒写得最多！七、给多音字“结”选择正确的读音。

结．实（）团结．（）结．构（）结．尾（）冻结．（）开花结．果（）一、看拼音写词语。

liàng shài二、选一选。

1．每年的（）是端午节。

端午节是为了纪念爱国诗人（）。

A．正月初一B．农历八月十五C．农历五月初五D．屈原E．岳飞F．文天祥2．九月初九是重阳节，除此之外，人们还把这一天定为（）。

A．登山节B．敬老节C．夕阳节3．元宵节是（）。

A．正月初五B．正月十五C．正月二十五4．“月饼”的正确读音是（）A．yuè bìng B．yuè bing C．yuè ping D．yuè bǐng5．小刚是个的小男子汉。

A B C三、火眼金睛，辩字组词。

晒（）晓（）烧（）洒（）浇（）绕（）四、填空题。

1．“随”字先写边的“”和“”，后写间的“”。

2．“瘦”字的声母是，而不是。

3．“裳”字的声母是，而不是。

4．读了《蚕姑娘》这一课，我知道了蚕四次睡眠时颜色和形状的变化：第一次是：又又；第二次是：又又；第三次是：又又；第四次是：又又；5．（）的农田，（）的河水，（）的村子，（）的桃花，（）的小河，（）的朝霞。

6．“翔”的拼音是，它的词语有、。

四年级上学期语文错题集第一篇：四年级上学期语文错题集四年级上学期语文错题集一、基础训练1、（错误率：62.54%）下列词语中没有错别字的一组是(ABCD“ maxlength=”2“ name=”q_22a9ff68-2c34-4f11-adaf-78a3a565eca4_0“>)A．鬼计多端是非不分神机妙算栩栩如生B．波澜状阔川流不息狂风呼啸饱经风箱C．成千上万千里迢迢摩天大楼完壁归赵D．胸有成竹水滴石穿手舞足蹈震耳欲聋2、（错误率：70.59%）不查字典，你能填出下面的内容吗？（1）“割舍”的“舍”读ABCD” maxlength=“1024” name=“q_22a9ff68-2c34-4f11-adaf-78a3a565eca4_1”>，音序是ABCD“ maxlength=”1024“ name=”q_22a9ff68-2c34-4f11-adaf-78a3a565eca4_2“>，部首是ABCD” maxlength=“1024” name=“q_22a9ff68-2c34-4f11-adaf-78a3a565eca4_3”>，字典上的意思有：A房屋；B舍弃；C施舍这里应选第(ABCD“ maxlength=”2“ name=”q_22a9ff68-2c34-4f11-adaf-78a3a565eca4_4“>)种解释。

（2）“服役”的“役”读ABCD” maxlength=“1024” name=“q_22a9ff68-2c34-4f11-adaf-78a3a565eca4_5”>，是ABCD“ maxlength=”1024“ name=”q_22a9ff68-2c34-4f11-adaf-78a3a565eca4_6“>结构的字，部首是ABCD” maxlength=“1024” name=“q_22a9ff68-2c34-4f11-adaf-78a3a565eca4_7”>，字典上的意思有：A出劳动力；B当兵、兵役；C战争、战役这里应取第(ABCD“ maxlength=”2“ name=”q_22a9ff68-2c34-4f11-adaf-78a3a565eca4_8“>)种解释。

期末语文错题整理分析总结一、错题整理1. 拼音错题（1）错误：fáng wū pèi fú（2）正确：fáng wū pēi fú2. 字形错误（1）错误：一下（yīxià）（2）正确：一下（yí xià）3. 词义错误（1）错误：马虎（mǎ hǔ）（2）正确：马虎（mǎ hu）二、错题分析1. 拼音错题题目：请写下：“房屋佩福”的读音。

这道题是考查学生对汉字拼音的掌握程度。

学生错误地将“房屋佩福”的读音写成了“fáng wū pèi fú”。

正确的读音应该是“fáng wū pēi fú”。

这个错误可能是学生在书写拼音时，忽略了“佩”字拼音中“p”应该是四声的规则。

因此，需要学生在学习拼音时，注意区分不同声调的拼音。

2. 字形错误题目：请正确书写：“一下”这道题是考查学生对汉字形体的掌握程度。

学生错误地将“一下”中的“下”字写成了“xià”，将“一”字写成了正确的形式“yī”。

这个错误可能是学生在书写“一下”时，未能准确地将两个字的形体相结合。

因此，需要学生在学习汉字书写时，加强对笔画和字形的理解，避免出现类似的错误。

3. 词义错误题目：请从以下选项中选出“马虎”的正确解释。

（A）大方（B）精明（C）粗心（D）沉默这道题是考查学生对词义理解的程度。

学生错误地选择了“粗心”作为“马虎”的解释，正确的解释应该是“粗心”。

这个错误可能是学生对“马虎”一词的词义不熟悉，导致选择了一个近义词。

因此，需要学生在学习词义时，多进行概念辨析，避免选择错误的答案。

三、错题总结在期末语文考试中，学生常常会出现拼音错题、字形错误和词义错误。

这些错误主要是由于学生对汉字拼音、形体和意义的掌握程度不够，没有充分理解和掌握相关知识。

为了避免这些错误，学生需要：1. 加强拼音学习：学生应该认真学习汉字的拼音，掌握不同声调的拼音规则，注意区分不同声调的发音。

八年级语文高频错题集1.【题文】2.【题文】下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.马鬃．（zhōng）一缕．（lǚ）拽．起（zhuài）B.盘桓．（huán）蓦．地（mù）角框．（kuàng）C.呕．吐（ǒu）脖．颈（bó）黏．汗（nián）D.浇．地（jiāo）铃．铛（lín）滇．西（diān）3.【题文】下列加点字的注音全都正确的一项是()A.拜谒．(yè)鄙．贱(bǐ)半响．(shǎng)顿开茅塞．(sài)B.吴会．(huì)存恤．(xù)豫．州(yù)箪．食壶浆(dān)C.愧赧．(nǎn)沃．野(wò)傲．慢(ào)如雷贯．耳(guàn)D.纶．巾(lún)鹤氅．(chǎng)侥．幸(jiǎo)思贤．如渴(xián)4.【题文】下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A.殷．红（yān）嘱．咐（zhǔ）鞠．躬尽瘁（jū）锋芒毕露B.行．列（xíng）草率．（shuài）沥．尽心血（lì）家喻户晓C.游说．（shuō）竭．力（jié）慷慨．淋漓（kǎi）马革果尸D.瑕．疵（xiá）躲藏．（cáng）兀兀．穷年（wū）炯乎不同5.【题文】下列各组加点字的注音全都正确的一项是（）A.行．辈（xíng）絮．叨（xù）船橹．（lǔ）蹉．跎（cuō）B.怠．慢（dài）烙．印（lào）家眷．（juàn）伛偻．（lǒu）C.凫．水（fú）旺相．（xiāng）屹．立（yì）潺．潺．（chán）D.竹篙．（gāo）晌．午（shǎng）松懈．（xiè）舀．水（yǎo）6.【题文】下列说法正确的一项是（）A.“你太好．了，世上所有的人你最聪明．．！”小燕愤愤地说。

小学二年级语文上册易错题汇总附错误原因分析1、写错的字：观琴棋错题原因分析：主要是因为没掌握牢和粗心出错的。

2、多音字：奔bēn（奔跑）bèn（奔向）分fēn（分辨）fèn（养分）错题原因分析：多音字第一个是因为把拼音搞反了，第二个是因为分不太会组词。

3、出错的拼音：晨（chén）樱桃（yīng)错题原因分析：分不清前后鼻音。

4、混淆的字：座（座位）——坐错题原因分析：座位的座和坐下的坐就是不太会使用。

5、选字填空：状、壮形( ) 奖( ) 强( ) ( )丽错题原因分析：分辨不清字的意思。

6、照样子，填词语：（拍）皮球（）青虫（）故事（）钢琴（）西瓜（）音乐汽车（）作业错题原因分析：学生不能正确使用动词。

7、错题：(无)谷（风）登春（华）秋（时）原因：学生没有根据词语意思去填写，随便填写了一个同音字。

8、错题：“区”共（5）画，第二画是（︱）“巨” 共（6）画，第二画是（︱）原因：暑假上来学生对上学期的一些特殊笔画已遗忘，把它们全拆开了。

9、错题：（五颜六色）的云海（高大）的雄鸡原因：学生对事物的特点不够了解，所以在填写时摸棱两可。

10、错题：工（做）（做）文（做）业（作）事原因：平时遇到类似的词语时，没根据意思好好去记，一旦要求灵活运用就乱用。

11、错题：橡皮筋的弹（tán dàn）力很好。

子弹（tán dàn ）穿过了那件厚厚的防弹（tán dàn）衣。

原因：学生知道读什么音，可选时粗心，也有个别学生声调分不清。

12、错题：乐颠颠（快快乐）（高兴兴）（明白白）原因：学生只注意ABB形式，没有考虑这样的词存不存在。

13、错误：我的家乡是美丽的湖州。

湖州是我美丽的家乡。

李小青是我们班的劳动委员。

劳动委员是我们班的李小青。

原因：“是”字句改写时，没有考虑前后内容。

14、错题：灿烂（地）阳光兴奋（的）回家跑（地）快原因：对于“的”“地”“得”运用是一个难点，二年级学生还小，分不清词性，在加上刚接触，因此做错较多。

语文错题整理一、按要求分类。

p iu zi sh w yinɡie k yi wu er n u en yuɑn ɡui chi韵母：声母：整体认读音节：二、照样子写音节。

q-ǜ-( ) n-ǚ-( ) j-û-àn-( ) l-ǜe-( ) d-u-ǒ-( )三、写出下面音节的声母。

xiónɡ（）juàn( ) zhuō( ) liú( ) yǎnɡ( )四、写出下面音节的韵母。

xuþ( ) jú( ) qún( ) lǜ( ) qǔ( ) zhýnɡ( ) quâ( ) 五、下列音节哪个是正确的，在括号里打“√”。

shǔi()niú( ) zhuó( ) leí( ) quâ( ) bɑí( )shuǐ( ) níu( ) zhúo( ) lãi( ) qùe( ) bái( )六、用ɑ、o、e、i、u、û组成8个复韵母。

七、我会看拼音写笔画。

hãng zhãɡōu piþzhãshùwün shùɡōu shùtí( ) ( ) ( ) ( ) ( )八、看拼音写词语。

shào nián xÿɡuüxiþzìshýnɡyÿn xÿnɡɡuünɡnán fünɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )九、我会写笔顺。

乐共（）笔，第二笔是（）。

里共（）笔，第五笔是（）。

年共（）笔，第四笔是（）。

长共（）笔，第四笔是（）。

十、我会把句子补充完整。

1、下课了，同学们一会儿，一会儿。

四年级下册语文知识错题集－修辞、标点学情分析：四年级会学到的修辞手法主要有比喻、拟人、排比等等，运用过程中常常出现以下问题。

针对学生在平时的练习中出现的易错题型，进行句子运用能力的专项训练。

1在文中找运用比喻、拟人等修辞方法的句子，有些会有相同之处，很容易就会出现混淆;2.运用比喻、拟人等修辞方法的句子，没有遵循一定的规律表达使用的妙处。

3句子进行仿写时没有按要求去做；4破折号的正确使用。

【小钥匙】1：修辞手法的辨析常会把比喻和拟人修辞手法弄混淆。

拟人，把事物当作人，把它写成和人一样有感情，有动作，有语言。

比喻：也就是打比方，用某一事物或情节来比另一事物或情境。

例如当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。

拟人句：当四周很安静的时候，蟋蟀就开始弹起琴来。

比喻句：当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来，好像弹起了琴。

【小妙招】1、紧密结合阅读训练，认识常用的修辞手法。

2、结合作文训练，提高学生运用修辞手法的能力。

【小钥匙】2：如何分析句子修辞手法表达的妙处：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。

例如1、比喻、拟人：生动形象。

答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。

答题格式:这个句子用了（）修辞，把（）比作（），生动形象地描绘了（）例1：“笔直的公路上，一队队灯柱，像等待检阅的仪仗队。

”这句话好在哪里？答：这句话运用了比喻的修辞手法，把一队队灯柱比作仪仗队，形象生动地写出了灯柱的整齐地立在公路上的特点。

【小钥匙】3：破折号的用法有A、表示下面是解释或说明部分B、表示意思递进或转折。

C、表示声音的延续。

D、话题转换【练习一】一、我知道下面句子使用了哪种修辞方法。

A夸张B拟人C反问D设问E排比F比喻（1）人们都说，黄河是中华民族的摇篮。

（）（2）这究竟是怎么回事呢？是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。

（）（3）这些树叶难道不是从树上飘下来的吗？( )（4）飞机在空中灵活地做着各种动作：时而盘旋上升，时而俯冲下降，时而翻着跟头，时而侧身飞行……（）（5）怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人。