二年级语文第一学期错题集整理
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浙教版二年级上学期语文期末整理分类复习易错练习题单〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________形近字词1. 比一比,组词语。
观(_______)渴(_______)话(_______)现(_______)喝(_______)活(_______)将(_______)治(_______)称(_______)奖(_______)抬(_______)秤(_______)2. 比一比,再组词。
思(_______)鸭(_______)刚(_______)利(_______)备(_______)鸦(_______)钢(_______)梨(_______)3. 比一比,再组词。
局(_______)原(_______)堆(_______)礼(_______)递(_______)句(_______)员(_______)难(_______)扎(_______)第(_______)4. 比一比,在组词。
城(__________)放(__________)市(__________)容(__________)诚(__________)收(__________)布(__________)客(__________)5. 比一比,再组词。
裁(__________)诗(__________)锋(__________)跨(__________)栽(__________)特(__________)峰(__________)挎(__________)销(__________)汁(__________)注(__________)郊(__________)消(__________)计(__________)往(__________)校(__________)拼音词组6. 看拼音,写词语。
rènao chǎo fàn kǎo yāqián bì(________)(________)(________)(________)bèi kéjiǎgǔmín zúyǒu yì(________)(________)(________)(________)7. 读拼音,写词语。
⼆年级语⽂上册易错题集合⼀、看拼⾳,写词语。
ér tóng ( ) l?wù()hàn zhū()héàn()jiǜshì()zhuōzi()tuán yuán()bèi ké()⼆、给带点字选择正确的读⾳,⽤“√”画出。
1.泛.起(fàn fá)2.他把饼.(bǐn bǐng)⼲当.(dāng dàng)作.(Zuòzhuò)午餐。
3..⽐起炸.(zházhà)酱⾯我更.(gèn gèng)喜欢吃⼩鸡炖.(dùn dòng)蘑菇。
三、选字(词)填空。
1.象像景()铜()现()2.波披⽔()⾬()()纹3. 碧空如洗万⾥⽆云①窗外(),⼏朵⽩云悠然地飘过。
②美丽的风筝在()的天空中翩翩起舞。
四、查字典,填⼀填。
2.读书时遇到不认识的字“蔽”,可以⽤查字法,先查()部,再查()画。
我在写字时,不会写“花bàn”的“bàn”,可以⽤()查字法,先查⾳序()。
3.带有“⼼”的字有()、(),带有“忄”的字有()、(),它们都与()有关。
4.“幸”⽤部⾸查字法先查()部,再查()画。
它在字典中的解释有:①希望;②意外地获得成功或免去灾害;③⾼兴。
“幸运”的“幸”应选其中第()种解释。
5.“匹”⽤⾳序查字法,先查⾳序;⽤部⾸查字法,先查部,再查画,组词()。
五、照样⼦,写⼀写。
例:北→背(背包)男(男孩)→奋(奋⼒)未→()()闭()→()六、⽐⼀⽐,再组词。
寺()柳()()()吵()诗()妆()()()炒()弯()局()()()贝()湾()关()()()员()彩()采()七、在括号⾥填上合适的词。
⼀()风景()的春光()的脚窝民族()()⼋、读句⼦,给带点的词语选择合适的解释,把序号填在括号⾥。
部编二年级上学期语文期末复习易错练习题单〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________拼音词组1. 看拼音,写汉字。
lóu fáng lóu dǐng lóu tái yījiùyīrán yīfǎjìn lìjìn tóu jìn xīn lóu céng céng miàn yún céng zhào xiàng zhào piàn rìzhào2. 我会读拼音写词语。
lián yèjuéjùdòng wùléi shēng wūyún bāng zhùxiàng dǎo jīxuěyǔzhòu róng yì3. 读拼音,写词语。
túhuà(____)shànɡkè(____)bǎi hǎo(____)zuòwèi(____)jiāo chū(____)xīhā(____)yíyè(____)qiǎnɡxiān(____)4. 拼拼写写。
cǎo yuán mǎn yìcái néng sǎxiàhàn shuǐ(________)(________)(________)(________)(________)wēn nuǎn liúxiào bōwén jǐnɡsèměi lì(________)(________)(________)(________)(________)5. 看拼音写词语。
人教版二年级上册语文错题集20条二年级上册语文错题集1、写错的字:观琴棋错题原因分析:主要是因为没掌握牢和粗心出错的。
2、多音字:奔bēn(奔跑)bèn(奔向)分fēn(分辨)fèn(养分)错题原因分析:多音字第一个是因为把拼音搞反了,第二个是因为分不太会组词。
3、出错的拼音:晨(chén)樱桃(yīng)错题原因分析:分不清前后鼻音。
4、混淆的字:座(座位)——坐错题原因分析:座位的座和坐下的坐就是不太会使用。
5、选字填空:状、壮形( ) 奖( ) 强( ) ( )丽错题原因分析:分辨不清字的意思。
6、照样子,填词语:(拍)皮球()青虫()故事()钢琴()西瓜()音乐汽车()作业错题原因分析:学生不能正确使用动词。
7、错题:(无)谷(风)登春(华)秋(时)原因:学生没有根据词语意思去填写,随便填写了一个同音字。
8、错题:“区”共(5)画,第二画是(︱)“巨”共(6)画,第二画是(︱)原因:暑假上来学生对上学期的一些特殊笔画已遗忘,把它们全拆开了。
9、错题:(五颜六色)的云海(高大)的雄鸡原因:学生对事物的特点不够了解,所以在填写时摸棱两可。
10、错题:工(做)(做)文(做)业(作)事原因:平时遇到类似的词语时,没根据意思好好去记,一旦要求灵活运用就乱用。
11、错题:橡皮筋的弹(tán dàn)力很好。
子弹(tán dàn )穿过了那件厚厚的防弹(tán dàn)衣。
原因:学生知道读什么音,可选时粗心,也有个别学生声调分不清。
12、错题:乐颠颠(快快乐)(高兴兴)(明白白)。
小学二年级语文上册易错题汇总附错误原因分析1、写错的字:观琴棋错题原因分析:主要是因为没掌握牢和粗心出错的。
2、多音字:奔bēn(奔跑)bèn(奔向)分fēn(分辨)fèn(养分)错题原因分析:多音字第一个是因为把拼音搞反了,第二个是因为分不太会组词。
3、出错的拼音:晨(chén)樱桃(yīng)错题原因分析:分不清前后鼻音。
4、混淆的字:座(座位)——坐错题原因分析:座位的座和坐下的坐就是不太会使用。
5、选字填空:状、壮形( ) 奖( ) 强( ) ( )丽错题原因分析:分辨不清字的意思。
6、照样子,填词语:(拍)皮球()青虫()故事()钢琴()西瓜()音乐汽车()作业错题原因分析:学生不能正确使用动词。
7、错题:(无)谷(风)登春(华)秋(时)原因:学生没有根据词语意思去填写,随便填写了一个同音字。
8、错题:“区”共(5)画,第二画是(︱)“巨” 共(6)画,第二画是(︱)原因:暑假上来学生对上学期的一些特殊笔画已遗忘,把它们全拆开了。
9、错题:(五颜六色)的云海(高大)的雄鸡原因:学生对事物的特点不够了解,所以在填写时摸棱两可。
10、错题:工(做)(做)文(做)业(作)事原因:平时遇到类似的词语时,没根据意思好好去记,一旦要求灵活运用就乱用。
11、错题:橡皮筋的弹(tán dàn)力很好。
子弹(tán dàn )穿过了那件厚厚的防弹(tán dàn)衣。
原因:学生知道读什么音,可选时粗心,也有个别学生声调分不清。
12、错题:乐颠颠(快快乐)(高兴兴)(明白白)原因:学生只注意ABB形式,没有考虑这样的词存不存在。
13、错误:我的家乡是美丽的湖州。
湖州是我美丽的家乡。
李小青是我们班的劳动委员。
劳动委员是我们班的李小青。
原因:“是”字句改写时,没有考虑前后内容。
14、错题:灿烂(地)阳光兴奋(的)回家跑(地)快原因:对于“的”“地”“得”运用是一个难点,二年级学生还小,分不清词性,在加上刚接触,因此做错较多。
部编版二年级上学期语文期中整理分类复习易错练习题单〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________形近字词1. 我会比比一比,再组词暖(______)福(______)休(______)晴(______)容(_______)爱(______)富(______)体(______)睛(______)客(_______)2. 比一比,组词。
弯(__________)休(__________)象(__________)湾(__________)体(__________)像(__________)昨(__________)关(__________)岛(__________)作(__________)天(__________)鸟(__________)3. 形近字组词。
买(_________)失(_________)兔(_________)乌(_________)卖(_________)夫(_________)免(_________)鸟(_________)实(_________)夹(_________)晚(_________)岛(_________)团(_________)舟(_________)转(_________)艾(_________)圆(_________)船(_________)传(_________)父(_________)4. 比一比,再组词。
带(_______)在(_______)汽(_______)园(_______)戴(_______)再(_______)气(_______)圆(_______)5. 组词闯关。
旺(_______)浑(_______)谁(_______)轻(_______)汪(_______)军(_______)难(_______)经(_______)拼音词组6. 看拼音,写汉字。
máo bìng gèng hǎo gèng duōzhīshi zhīdào zhīxīn rèn shi xuéshíjiàn shi7. 看拼音,写词语。
人教版二年级上学期语文期中整理分类复习易错练习题单〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________形近字词1. 火眼金睛,辨字组词。
烧(__________)枪(__________)抬(__________)绕(__________)抢(__________)治(__________)洒(__________)休(__________)村(__________)酒(__________)体(__________)财(__________)2. 形近字组词。
买(_________)失(_________)兔(_________)乌(_________)卖(_________)夫(_________)免(_________)鸟(_________)实(_________)夹(_________)晚(_________)岛(_________)团(_________)舟(_________)转(_________)艾(_________)圆(_________)船(_________)传(_________)父(_________)3. 比一比,组词语。
杨(_________)壮(_________)桐(_________)棉(_________)扬(_________)状(_________)同(_________)绵(_________)丛(_________)处(_________)六(_________)九(_________)从(_________)外(_________)交(_________)丸(_________)4. 我会比一比,再组词。
那(__________)样(__________)风(__________)化(__________)哪(__________)洋(__________)枫(__________)华(__________)5. 比一比,在组词。
一、形近字组词经()壮()拔()屋()轻()状()拨()层()胡()纸()观()眼()湖()底()现()眠()城()际()校()扬()诚()行()桥()场()沿()抬()线()识()铅()治()浅()帜()礼()轮()琴()挑()扎()抢()冷()桃()抱()休()客()刻()饱()体()容()该()纺()厉()狐()岸()仿()历()抓()炭()航()想()浇()祖()舰()相()烧()祝()二、按要求填空1、词语接龙看见—()—()—()—()父亲—()—()—()—()桥洞—()—()—()—()如果—()—()—()—()2、静(悄悄)冷()红()白()甜()懒()绿()笑()金()3、(观)天气()作业()钢琴()树苗()窗户()创意()电脑()汽车()知识3、呆呆地(望)静静地()重重地()轻轻地()紧紧地()悄悄地()慢慢地()三、照样子写句子1、例:叶子上的虫还用治?2、叶子上的虫不用治。
小明有这么大的力气?__________________________________________这苹果都烂了,还能吃?__________________________________________这么大了,上学还用妈妈送?__________________________________________这点小伤口怕什么!__________________________________________3、例:蓝天上飘着云。
蓝天上飘着(洁白的)云。
我有一支笔。
__________________________________________ 小河上有座石桥。
__________________________________________ 我闻到气味。
__________________________________________ 她拿着一个气球。
__________________________________________4、例:我把衣服洗干净了。
二年级上学期语文期中整理分类复习易错练习题单〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________形近字词1. 比一比,再组词。
艰(________)抗(________)值(________)此(________)根(________)坑(________)植(________)比(________)蓝(________)复(________)弄(________)功(________)篮(________)夏(________)异(________)劝(________)2. 形近字组词。
买(_________)失(_________)兔(_________)乌(_________)卖(_________)夫(_________)免(_________)鸟(_________)实(_________)夹(_________)晚(_________)岛(_________)团(_________)舟(_________)转(_________)艾(_________)圆(_________)船(_________)传(_________)父(_________)3. 比一比,组词语。
观(_______)渴(_______)话(_______)现(_______)喝(_______)活(_______)将(_______)治(_______)称(_______)奖(_______)抬(_______)秤(_______)4. 比一比,再组词。
穷(______)含(______)吴(______)岭(______)绝(______)帘(______)贪(______)关(______)铃(______)决(______)5. 比一比,再组词。
拂________ 醉________ 裁________ 杨________ 佛________ 碎________ 栽________ 扬________ 堤________ 掩________ 纸________ 童________ 提________ 淹________ 低________ 章________拼音词组6. 看拼音写词语hǎi yánɡshān dǐnɡtiào ɡāo hái zi bànɡwǎn dài lǐnɡduìqíxiónɡmāo ɡēshēnɡxīn kǔ7. 看拼音,写词语。
人教版二年级上册语文易错题第一部分:语文基础知识1. 是非题- 河流的水总是往上流。
( )- 繁体字比简体字更好看。
( )- 成语是不能改变的。
( )- 只有名词才可以作为句子的谓语。
( )- 动物只有深夜才会睡觉。
( )2. 选择题- 中国的首都是(北京 / 上海 / 广州 / 成都)。
- 五一国际劳动节是每年的( 1月1日 / 5月1日 / 10月1日 / 12月31日)。
- 下面哪一个字声母是xi(意 / 西 / 星 / 小)。
- “农夫”这个词是几个字合并而成的( 1个 / 2个 / 3个 / 4个)。
第二部分:词汇运用根据句子的意思,选择正确的词语填空。
1. 小明的家住在美丽的________。
(山脚 / 山顶 / 山坡 / 山谷)2. 我们在河边玩得非常________。
(开心 / 生气 / 担心 / 无聊)3. 爷爷坐在________上,看着报纸。
(安静 / 运动 / 盖房子 / 打乒乓球)4. 弟弟不小心________到自己了。
(摔倒 / 撞破 / 切破 / 咬坏)第三部分:阅读理解阅读短文,回答问题。
幸福的田野田野上的一片片大豆苗,真像一块巨大的黄地毯,鼓起了一个个小丘,吸引了蜜蜂、蝴蝶的光顾。
幸福的大豆苗,在阳光和雨露的照料下,茁壮成长,露出了绿油油的脑袋。
它们巴不得“头头都是稻”,好像在说:“农夫伯伯,快来看看我长得多好呀!”1. 田野上的大豆苗像什么?()2. 大豆苗吸引了哪些昆虫的光顾?()3. 大豆苗为什么巴不得“头头都是稻”?()第四部分:写作用最简单的词语,描述你最喜欢的季节。
包括季节的名称、天气状况以及你喜欢的活动。
- 季节名称:________- 天气状况:________- 喜欢的活动:________以上是人教版二年级上册语文易错题的内容,请认真阅读并完成题目。
部编人教版二年级上学期语文期中复习易错练习题单〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________拼音词组1. 看拼音,写词语。
huān hūfēng guāng qián miàn chéng shìdàng zuòdài lǐng xìcháng shān pō2. 看拼音,写词语。
húdiémài miáo gǔlìsìjìféi pàng nóng jiāxīn kǔchāyāng3. 读拼音,写词语。
jīnɡlínɡāyíyóu xìzhōu wéi bǔchōnɡ(_________)(_________)(_________)(_________)(_________)pìɡǔshǐjìn sēn lín mǔqīn zuòmènɡ(_________)(_________)(_________)(_________)(_________)4. 看拼音,写汉字。
bùjiǔcháng jiǔhěn jiǔsàn bùsàn kāi sàn rèbùxíng pǎo bùjiǎo bù5. 根据拼音写词语。
cóng qián lín jūqíguài lǜyèxìcháng xuěbái měi tiān nán guāzìyán zìyǔ笔画训练6. 看一看,填一填。
小学二年级上册语文期末复习之易错题整理(带答案)小学二年级上册语文期末复之易错题整理(带答案)一、形近字组词经(历)轻(重)胡(厉)湖(岸)城(市)诚(实)沿(海)铅(笔)礼(物)扎(紧)抱(抱)饱(满)壮(大)状(态)纸(张)底(部)际(遇)行(走)抬(头)治(疗)轮(流)抢(夺)休(息)体(育)拔(出)拨(打)观(察)现(在)校(园)桥(梁)线(路)浅(薄)琴(弦)冷(静)客(人)容(易)屋(子)层(次)眼(睛)眠(睡)扬(起)场(地)识(别)帜(旗)挑(战)桃(花)刻(画)该(当)纺(织)厉(害)狐(狸)岸(边)仿(似)历(史)抓(住)炭(火)航(行)想(象)浇(灌)祖(先)舰(艇)相(信)二、按要求填空1、词语接龙看见-见到-到达-达成父亲-亲爱-爱心-心情桥洞-洞口-口音-音乐如果-如此-此时-时候2、静(悄悄)-默默冷(清)-爽懒(散)-松3、(观)天气-观察烧(烤)肉-烤白)天鹅-白笑(声)-声祝(愿)-愿甜(蜜)-蜜金(色)-色写)作业-写弹)钢琴-弹种)树苗-种修)窗户-修创新)创意-创新使用)电脑-使用开)汽车-开研究)知识-研究4、呆呆地(望)-盯着静静地(听)-听重重地(压)-压轻轻地(摸)-摸紧紧地(握)-握悄悄地(走)-走慢慢地(走)-走三、照样子写句子1、例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫还要治吗?2、叶子上的虫不用治。
这么大力气的XXX?这苹果都烂了,还能吃吗?这么大了,上学还用妈妈送吗?这点小伤口怕什么!3、例:蓝天上飘着云。
XXX飘着洁白的云。
我有一支笔。
小河上有座美丽的石桥。
我闻到花香。
她拿着一个彩色的气球。
4、例:我把衣服洗干净了。
衣服被我洗干净了。
XXX的作业做完了。
1.去除格式错误和明显有问题的段落:暂无格式错误和明显有问题的段落。
2.改写每段话:1.使用形近字组词练:已经穿上壮美的衣服,拔萝卜时轻轻地拍打屋顶,胡子上沾满了湖水,城市里的诚实人沿着井沿走过,铅笔画出了白纸上的礼物,扎风筝时拥抱着吃饱的肚子,形状各异的层次纸条拨动着,观看着眼前的美景,眼睛紧紧盯着目标,底下的动物开始冬眠,国际学校飘扬着五星红旗,行走在桥洞里,操场上欢声笑语,抬头看见线条的美感,掌握知识的技巧,治虫时深浅适宜,旗帜高高飘扬,车轮滚动着,弹琴时情感饱满,挑水的人勇往直前,抢东西的人冰冷的心态,桃子上的露水,休息一下,招待客人,立刻行动,体育锻炼,内容丰富,应该做的事情,纺织出美丽的图案,厉害的狐狸躲在河岸边,仿佛置身于历史的长河,抓住机会,黑炭燃烧着,航空事业飞速发展,想念着远方的故乡,浇水的时候要小心,祖国的海疆,军舰巡逻着,相信自己,烧火取暖,祝愿大家幸福快乐。
【小学语文】二年级语文错题集一、看拼音写词语Zhuā zhù dào yǐng bǎo hù guì zhōu( ) ( ) ( ) ( )wān yāo xiàn lǐ gū niang( ) ( ) ( )正确答案:抓住、倒影、保护、弯腰、献礼、姑娘、贵州错误分析:拼音拼读错误、同音字、偏旁出错二、字词出错整理易错字词:北极-及时-垃圾-积极坐下-请坐-让座-座位于是-与你技术-设计然后-时候所以-已经九州-亚洲漂浮-飘扬现在-再见认识-让开形近字:处-外到-倒于-与-余-鱼移-够受-觉接、挥、捧、掉、挂同音字:味道(“道”不是“到”)健康(“康”不是“唐”)申办(“申”不是“伸”)活泼(“泼”不是“拔”)园林(“园”不是“圆”)辛苦(“辛”不是“心”)哪有(“哪”不是“那”)其它错误(结构笔画偏旁等):甜、乐、身、涌、偶补助(注意“补”的偏旁)、“吹、家、像”要写完整词语填空:迫不及待(及不是“急”; 待不是“带”)徒劳无功(功不是“攻”)一(颗)石子-一(棵)小树汉字的结构:爬(半包围结构)君(半包围结构)2、的、地、得的使用(很容易出错的地方)对于二年级的小学生来说什么是名词;形容词;定语;状语;这些概念太抽象。
简单来说:“的”后接什么;“地”后接干什么;“得”后接怎么样;具体来说:“的”的后面跟着的是人或事物的词;如可爱的小鸟、漂亮的衣服;洁白的羽毛;“地”的后面跟着的是动作或变化的词;如:无限地扩大;快速地返回;“得”是用在表示动作或变化的词后面起补充说明;如:说得好;写得快。
最简单的句式:的+名词(人或事物的词)地+动词(表示动作的词)动词+得三、答题要完整(1)学写句子原题:稻子黄澄澄的;像铺了一地金子错误解答:弯弯的月亮;像小船。
扣分原因:应该按照题意写准确:正确答案:月亮弯弯的;像小船。
(2)按课文填空没过 ; 的蚜虫更多了。
二年级上学期语文期中复习易错练习题单〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________拼音词组1. 读拼音,写词语。
hǎi yáng zhīshi xiónɡmāo bào zhǐdiàn yǐnɡchénɡshìsōng bǎi xīn kǔ2. 看拼音写词语。
hǎi yánɡxiónɡmāo mùmián hónɡqíbào zhǐběi jízhīshi xīn kǔ3. 读拼音,写词语。
kāi diàn juédìng kǒu zhào gōng fuzhōng yúwán chéng jiāo huàn xīng qī4. 我会写。
看拼音写词语,把字写漂亮。
yāng miáo diàn yǐng qíng lǎng píng jiǎng biǎn dàn chuāng wài bàng wǎn chèng gǎn lín jūlián tóng5. 看拼音写汉字。
xiān huāɡuówánɡzěn me hái zi mìnɡlìnɡyǎn lèi niàn shūzǐxìpínɡbǐlán huāfēnɡlànɡxīwànɡzǔɡuónírén shǐjìn笔画训练6. 我会按要求填空。
①“萄”是________结构,部首是________,除去部首有________画。
②“笨”是________结构,部首是________,共有________画。
一单元达标卷 脚ji ǎo 尖ji ān 时sh í候hou光做好事()1.一点儿不剩 2、只,单二单元达标卷船chu án 底d ǐ 故g ù事shi 艘s ōu三单元达标卷军j ūn 舰ji àn按要求分一分1孔雀 2锦鸡 3大雁 4黄鹂 5天鹅 6乌鸦7金雕 8老鹰 要查的字 部首 除去部首几画 组词紫四单元达标卷南n án 部b ù绿__________________________,疑是银河落九天。
期中测试卷紧张(jin jing )Shen chen nongshi组词名:_________,__________,__________( )( )出发 (AABC )忠厚传家久,____________________._____________________,黄河如海流。
__________________________,侧坐莓苔草映身。
五单元达标卷无()无()()言()语绿八单元达标卷奶小状元反义词:温和——组词及极语文小状元旅我问老师:“这道题我做对了吗?”老师()( )头说:“没有做对。
”(甩,摇)放学了,王明先走,我()上去把他落在教室里的书送给他。
(追,迎)动听那快样到左边窄,右边宽的字有:左边宽,右边窄的字有:墙角数枝梅,凌寒独________________遥___________________,_______________________暗香__________ 给下列字加上偏旁变新字,再组词每____ ___________________ 圭____ ___________________风筝( )注音dui qi hong ling jin错字:队,旗,领,国,雪,然,香,照,翠,虚,桃,蜂衣服()注音猛(mong meng)灵(lin, ling)雄鹰在竹林里织网熊猫在云彩间捉虫青蛙在屋檐下嬉戏蜜蜂在田间采蜜蜘蛛在花丛中翱翔我星期liu ( )休息查字典,填空组词令领“蝶”用部首查字法,先查部首(),除去部首有()画,读音是()“报”字用部首查字法应先查部首(),再查()画,组词()开并1.仔细想想,他()没有错。
最新最新2021年部编版语文二年级上册易错点复习整理资料试题试卷部编版小学语文二年级上册易错点复习整理资料汇总1、写错的字:观琴棋错题原因分析:主要是因为没掌握牢和粗心出错的。
2、多音字:奔bēn(奔跑)bèn(奔向)分fēn(分辨)fèn(养分)错题原因分析:多音字第一个是因为把拼音搞反了,第二个是因为分不太会组词。
3、出错的拼音:晨(chén)樱桃(yīng) 错题原因分析:分不清前后鼻音。
4、混淆的字:座(座位)――坐错题原因分析:座位的座和坐下的坐就是不太会使用。
5、选字填空:状、壮形( ) 奖( ) 强( ) ( )丽错题原因分析:分辨不清字的意思。
6、照样子,填词语:(拍)皮球()青虫()故事()钢琴()西瓜()音乐汽车()作业错题原因分析:学生不能正确使用动词。
7、错题:(无)谷(风)登春(华)秋(时)原因:学生没有根据词语意思去填写,随便填写了一个同音字。
8、错题:“区”共(5)画,第二画是(�颍�“巨” 共(6)画,第二画是(�颍�原因:暑假上来学生对上学期的一些特殊笔画已遗忘,把它们全拆开了。
9、错题:(五颜六色)的云海(高大)的雄鸡原因:学生对事物的特点不够了解,所以在填写时摸棱两可。
10、错题:工(做)(做)文(做)业(作)事原因:平时遇到类似的词语时,没根据意思好好去记,一旦要求灵活运用就乱用。
11、错题:橡皮筋的弹(tán dàn)力很好。
子弹(tán dàn )穿过了那件厚厚的防弹(tán dàn)衣。
原因:学生知道读什么音,可选时粗心,也有个别学生声调分不清。
12、错题:乐颠颠(快快乐)(高兴兴)(明白白)原因:学生只注意ABB 形式,没有考虑这样的词存不存在。
13、错误:我的家乡是美丽的湖州。
湖州是我美丽的家乡。
李小青是我们班的劳动委员。
劳动委员是我们班的李小青。
原因:“是”字句改写时,没有考虑前后内容。
运用适合自己的学习方法——建立错题本
俗话说,吃一堑,长一智。
如果孩子们能从做的错题中得到启发,从而不再犯类似的错误,成绩就能有较大的提高。
考试并不需要灯光下的熬夜苦战,也不需要题海中的无边漫游,有一套适合自己的学习方法,才是最为重要的。
1. 把做错的原题在错题本上原原本本地抄一遍在错题本上,并把原来错误的解法清晰地摘要在错题本上,并在下面留有一块空白。
在一年级,由于孩子年纪小,可以家长帮助抄题,但抄完后一定要让孩子自己读两遍。
等到二、三年级,就可以试着让孩子自己抄题了。
(家长抄题时可以用钢笔,孩子用铅笔填答案,这样题目和答案比较分明)
2.分析出现错误的原因,明确是答题失误,还是思维方法错误、知识错误,这是建立错题本最为关键的步骤环节。
3. 纠正错误。
一步一步规范地把原题做一遍,以便加深印象和逐步形成能力。
如果此题有多种答案,可以在旁边用另一色笔把几种解法的简要思路写上。
4. 定期归类、整理。
这个过程是学生再学习、再认识、再总结、再提高的过程,使学生对知识的理解更加深刻,从而对知识的理解掌握更加牢固。
5. 错题本上也可以记载一些非常典型、考查知识全面、解法灵活多样的优秀习题。
6. 对孩子反复出错的题型最好进行补充练习。
有的错误,孩子可能在几张试卷反复出现,这种情况要引起高度重视,说明孩子对此类知识的掌握存在较大问题。
比如:连词成句题(办法一个我有好)应该连成“我有一个好办法。
”,可两次出现时孩子都做错了,那在孩子做正确后,就应该在错题本上进行补充练习,家长另外再出几个词语,让孩子再连成句子(花丛蝴蝶在飞舞中)“蝴蝶在花丛中飞舞”(树林歌唱小鸟在里)“小鸟在树林里歌唱”。
通过这种补充练习,让孩子举一反三,真正掌握好此类知识。
7. 经常阅读。
错题本不是把做错的习题记下来就完了。
孩子们可以在家长指导下经常在空闲时间或准备下一次考试时,拿出错题本,浏览一下,对错题不妨再做一遍,这样就使每一道题都发挥出最大效果,在今后遇到同类习题时,会立刻回想起曾经犯过的错误,从而避免再犯。
做到同一道题不能错两次,同一类题目不能错两次,从而减少做题与错题量。
8.相互交流。
由于基础不同,大家所建立的错题本也不同。
通过交流,孩子们可以从别人的错误中吸取教训,得到启发,以此警示自己不犯同样的错误,提高练习的准确性。
以下是二年级的一位家长帮孩子整理的错题集,记录在
孩子博客上,现在搬来供大家借鉴。
二年级语文第一学期错题集整理
记得去年的这个时候我和儿子一起第一次整理错题集,如今我们一直在坚持每门功课的错题记录。
周六就要期末考试,昨天和儿子一起汇总,整理本学期的错题,以此来修补知识的漏洞。
一、看拼音写词语
Zhuāzhùdào yǐng bǎo hù
() ( ) ( )
wān yāo xiàn lǐgūniang
( ) ( )( )
guìzhōu
( )
正确答案:抓住、倒影、保护、弯腰、献礼、姑娘、贵州错误分析:拼音拼读错误、同音字、偏旁出错
二、字词出错整理
易错字词:
北极-及时-垃圾-积极坐下-请坐-让座-座位
于是-与你技术-设计然后-时候所以-已经
九州-亚洲漂浮-飘扬现在-再见认识-让开
形近字:处-外到-倒于-与-余-鱼移-够受-觉
接、挥、捧、掉、挂
同音字:
味道(“道”不是“到”)健康(“康”不是“唐”)申办(“申”不是“伸”)活泼(“泼”不是“拔”)园林(“园”不是“圆”)辛苦(“辛”不是“心”)
哪有(“哪”不是“那”)
其它错误(结构笔画偏旁等):甜、乐、身、涌、偶
补助(注意“补”的偏旁)、“吹、家、像”要写完整
词语填空:迫不及待(及不是“急”,待不是“带”)徒劳无功(功不是“攻”)一(颗)石子-一(棵)小树
汉字的结构:爬(半包围结构)君(半包围结构)
2、的、地、得的使用(很容易出错的地方)
对于二年级的小学生来说什么是名词,形容词,定语,状语,这些概念太抽象。
简单来说:“的”后接什么,“地”后接干什么,“得”后接怎么样,具体来说:“的”的后面跟着的是人或事物的词,如可爱的小鸟、漂亮的衣服,洁白的羽毛;“地”的后面跟着的是动作或变化的词,如:无限地扩大,快速地返回;“得”是用在表示动作或变化的词后面起补充说明,如:说得好,写得快。
最简单的句式:
的+名词(人或事物的词)
地+动词(表示动作的词)
动词+得
三、答题要完整
(1)学写句子
原题:稻子黄澄澄的,像铺了一地金子
错误解答:弯弯的月亮,像小船。
扣分原因:应该按照题意写准确:
正确答案:月亮弯弯的,像小船。
(2)按课文填空
没过,的蚜虫更多了。
小葫芦,都落了。
错误解答:没过多久,叶子上的蚜虫更多了。
小葫芦变黄了,一个一个都落了。
扣分原因:填写不准确,要按照原课文填写。
正确答案:没过几天,叶子上的蚜虫更多了。
小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。
本学期应背会:四首古诗,《秋天》、《植物妈妈有办法》、《一株紫丁香》、《欢庆》、《假如》、《“红领巾”真好》,《北京》、《清澈的
湖水》和《我是什么》
(3)阅读理解
●要求在一段话中找出符合题意的句子并求划“﹋﹋”时要
划完整。
●按原文要求回答问题,不要所答非所问。
●写话练习,按题中各项有求逐条写清楚图片中的内容。
8、近义词和反义词
熟悉-熟识必定—必须爱护—保护
【对策】
看看儿子的错题集,涉及到本学期语文的各个方面知识,尤其是基础知识占得较多,字词的考察是本学期的重点。
考试时一定认真拼读拼音,同音字、形近字要仔细斟酌,不可总犯同样的错误,不会的字要写拼音。
阅读理解部分考察的是综合知识,要先通读短文,仔细审题,按所问问题做答,一定要看清楚问的
是什么?分值高的发挥性题不可作答过于简单。
还有重要的一点,补充句子或按例句写新句子时,要严格按例句的形式来回答,不可简化。
看看我们对出现的问题都有了对策,在考试中只要记住"细心做题、用心检查",一定能很好得完成任务!
真是巧的很,同事今早带来一厚沓卷子,奇怪之余问:“怎么拿这么多的卷子?”同事说要给孩子整理卷子,把所有的错题整理出来,因为孩子时间有限,一百多张卷子,涉及到各个科目,其繁琐和工作量可想而知,拿来扫描裁剪整理。
不仅十分佩服这位同事的做法,同事的女儿上初三,思维敏捷,勤奋好学,在这背后也有同事的默默支持和鼓励,有了家长的“一臂之力”,孩子岂能不优秀?建立错题集越来越被更多的家长认同,及时整理和总结错题可以弥补知识的漏洞,能最大限度地减少学习中的失误。