三年级上册 语文园地七 作文范文
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小学三年级上册七单元作文范文【篇一】一天,小鸭觉得在家很闷,它打算出去找伴侣。
它走着走着,遇到了小猪。
小鸭对小猪说:“你能和我做伴侣吗?”小猪兴奋地说:“可以呀!”小鸭接着说:“我们去游泳吧?”小猪说:“对不起,我不会啊!”小鸭说:“你这只大肥猪,成天除了睡觉和吃饭外,你还会做什么呀!”小猪被气得火冒三丈,紧握着拳头,转身走了。
小鸭走呀走,又遇到了小鸡。
它又对小鸡说:“你可以和我做伴侣吗?”小鸡也兴奋地说:可以呀。
”小鸭又说:“我们去游泳吧?”小鸡犯难地说:“我不会游泳啊,会被淹死的呀!”小鸭见状称赞道:“胆小鬼,真可笑!”小鸡被气得离开了。
小鸭走呀走,遇到了小兔,它又和小兔子说那番话,小兔子不会游泳,当然不会答应它了。
也被小鸭气得离开了。
小鸭看着小兔的背影笑道:“真是个笨蛋,连游泳这么简洁的事都不会!”最终,小鸭遇到了小猫咪。
高傲地问道:“你会游泳吗?会游泳的才配做我的伴侣。
”小猫气得满脸通红说:“我的确不会游泳,我也不盼望做你的伴侣。
”转身离开。
看着小猫生气地离去,小鸭想:它们为什么都不情愿和我做伴侣呢?通过小鸭找伴侣,使我明白了:只有真心真意地对待别人,才能找到伴侣,而且伴侣间应当团结友爱。
【篇二】我是一只欢乐的老鼠,身上穿着的是用一斤油和一斤蛋换来的黑色背带裙。
很明显,我是一个“黑富美”。
我富,这是名不虚传的,那些邪恶的人类住个三室二厅,就觉得自己很了不起,我住的是八室六厅——下水道,怎样?是不是艳羡的口水直流?那我就带你参观参观。
我的家是四通八达的,内部构造像水上城市威尼斯一样,两旁是鼠行道,中间是条小河——也就是人们所说的臭水沟,小河里的水的颜色与我的外衣差不多。
要从这边过河到那边的话,可以乘坐“蛋壳牙签”号小艇。
我的床是一个喜糖盒子,里面被我填满了棉花,被子是生菜叶,在梦中吃东西时,不怕吃了不该吃的东西。
在我家地板上,全贴着我的仇敌——大花猫的头像,我走在在地板车时,便会无比威严,由于我把臭猫踩在了脚底下!我吃饭的地方也比人类奢华。
合理使用压岁钱每次过新年,我们小孩子总会得到一些压岁钱。
但周围小伙伴们对压岁钱的使用让我很惊讶。
他们有的买口袋大小的漫画书,有的买游戏机,有的买各种零食,还有的买一张张卡通游戏牌,趴在地上“战斗”……我感觉他们这样使用压岁钱很不恰当。
要知道,压岁钱里蕴含着长辈们对我们的美好祝愿啊!再说,压岁钱还是大人们的血汗钱呢!我想我们应该合理使用压岁钱,并好好做一个计划。
如,拿出一部分钱购买自己急需的文具、图书;剩下的可以放入储钱罐,以便以后能灵活使用;100元大钞就请爸爸妈妈帮我们存入银行,以后可以用来交午餐费,帮爸妈减轻负担。
你们觉得我这些想法好吗?对于如何合理使用压岁钱,你还有更好的想法吗?做个爱惜粮食的好孩子我家离学校比较远,所以我都在学校食堂就餐。
每天中午,我和小伙伴们一同排队打饭、吃饭,看到了很多不文明就餐的现象。
有些同学弄得饭桌上都是吃剩的饭粒;有些同学不管自己饭量大小,一再要求食堂的叔叔阿姨们给自己多打些饭,吃不完便漫不经心地倒掉了;还有些同学竟然把吃不完的饭菜洒向对方,在那里打闹……我很小的时候就会背这样一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”我想,学校的老师对浪费粮食的现象应该加强管理,引导同学们爱惜粮食。
还可以组织同学们观看农民耕种粮食的视频,及现场参观食堂师傅是如何辛苦为我们做饭的,让同学们认识到粮食来之不易,学会爱惜粮食。
对于多次浪费的同学,可以让他们去食堂帮食堂师傅做饭,亲身体验下做饭的辛苦。
同学们,粮食来之不易,希望我们都做爱惜粮食的好孩子。
小学三年级语文上册第七单元作文范文(20篇)1.小学三年级语文上册第七单元作文范文篇一清晨,太阳公公伸着懒腰上班了,小河边的一切在阳光的照耀下慢慢地醒来。
骄傲的玫瑰花睁开眼睛,看见脏兮兮的石头大声喊:“我要去国王的花盆里生活,我不想生活在这脏兮兮的地方了。
”石头惊慌失措地劝玫瑰花:“亲爱的玫瑰花,你不要走,我每天都在你的身旁保护你,你就不要走了吧!”玫瑰花说:“你懂什么呀,我可不想和你一起生活。
”小河听见了,大声劝道:“玫瑰花姐姐,你就不要离开了,你看我是奔腾的河水,用好的水浇灌你,去王宫里可就没有这么好的水了。
”玫瑰花把自己的耳朵捂住说:“我不听,我不听!”小草也哭着请求玫瑰花:“玫瑰花姐姐,你就不要走吧,我们愿意做你的陪衬,让你成为美的花,而且我们每天都跟你玩,你去了王宫可能就没有一个人陪着你玩了。
”玫瑰花抬起下巴:“我才不稀罕。
”就在这时,国王从小河边经过,玫瑰花看见国王来了,她把自己身子挺得更直了。
国王看见这朵花真美呀,就让士兵把花摘下来带到王宫。
过了几天,玫瑰花的花瓣一片一片地落下来像雪花一样,玫瑰花枯萎了,她后悔极了,想:“我要是听听别人的意见就好了。
2.小学三年级语文上册第七单元作文范文篇二在茂密的大森林里,住着一只啄木鸟,他每天给大树治病捉虫子,因此,被大家称为“森林医生”。
啄木鸟心想:“我是森林中厉害的医生,大家都离不开我!”于是,心里非常瞧不起别的小动物们。
他对邻居小麻雀说:“你看你,又丑又小!简直不配与我为邻!”他遇见好朋友百灵鸟说:“你也就会唱唱歌,又不会捉虫子,有什么用呢?”他对河里的鱼儿说:“你身上的鱼鳞虽然漂亮,但你身上又腥又臭!”他还对猫头鹰说:“你总是晚上出来影响我睡觉,你是我讨厌的啦!!”他骄傲地拍拍翅膀飞走了。
从此,他再也不主动给大树治病捉虫子了,每天只在窝里呼呼地睡大觉。
有一天,啄木鸟飞出去玩耍,一不小心被猎人打中了翅膀,掉落在小河边痛苦地哀鸣着,小麻雀看见了,赶紧过来安慰道:“你别着急,我去找兔子医生给你包扎治疗。
三年级上册语文园地七:我有一个想法7篇【内容概要】教育部编写小学语文三年级上册语文园地七:我有一个想法。
该文有近5000字,包含一篇教师指导,七篇优秀学生习作。
还有几张,或许能够唤起你一些想法的精美图片。
【单元作文】生活中哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的或同学列举的现象写一写。
写的时候,要把这种现象和你的想法写清楚。
如果有改进的办法或建议,也可以写下来。
教师指导本单元的作文,主要讲的是发现问题和提出解决问题的办法。
主要考察孩子的观察与思考能力,所以写作的时候也是以这部分为重点。
在生活中,我们每天都会发现新的问题,那么我们是否能对这些问题提出建议或者想出改进的方法呢?课文举了两个例子:一个是现在很多家庭聚会的时候,大家都自顾自地玩手机,忽视了面对面的沟通;另一个是希望在班级里面开辟一个植物角,让同学们自己动手种植植物,以便能够观察植物的成长,通过实际行动获取新的知识……我们可以从哪些方面引导学生写这样的一篇作文呢?1.先确定作文要写的内容。
(1)你发现班级没有图书角,那么是否可以建议在教室开辟一个图书角?(2)前段时间我们做过绿豆芽生长的实验,记录了豆芽生长状况,写了绿豆芽的成长日记。
对此,你又有什么想法?认为该实验有什么可以改进的地方?(3)最近收到很多的快递,纸箱经常直接扔垃圾桶了,你有没有办法让它们二次利用呢?(4)保护环境是永恒的主题,那么如何从自身做起,减少生活垃圾?(5)现在大家开始学写作文了,我希望在班级里开设一个小作者专栏,把一些写得好的作文张贴出来,供大家学习,具体可以怎么办?总的来说,可以从学习、生活(衣食住行)等各个方面出发。
举的例子一定要贴近生活,这样小朋友在写的时候才会有话可说。
2.确定主题之后,要怎么写呢?(1)开门见山,开篇点题。
你发现了什么或者你想到了什么?如课文中的第一个例子,就是发现家庭聚会大家很少聊天,只玩手机。
这样会导致什么样的后果,明明是来给祝寿的,结果变成只是聚在一起玩手机,影响了与现实生活中的交往,忽略了身边的人或者事物。
三年级上册语文园地七作文三年级上册语文园地七作文(通用36篇)在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的三年级上册语文园地七作文,希望对大家有所帮助。
三年级上册语文园地七作文篇1村子里有一匹小马驹和一只鸭。
有一天,他们俩吵架了,马和鸭都说自己的本领大,谁也不服谁,于是,它们决定来一场公开赛。
他们请来了公牛爷爷当裁判。
第一局,公牛爷爷指着一棵矮树说:“谁能咬到那片最高的叶子谁的本领大!”小马驹长得高,轻松地就咬下了矮树枝头上最高的那片翠绿的叶子。
而鸭子呢,因为长得矮小,所以无论它怎样蹦啊跳啊就是咬不到。
“怎么样,你肯服输了吧?”小马傲慢地问。
鸭子很不服气,它气呼呼地对公牛爷爷说:“马长得高,自然可以轻松完成任务,这个规定不公平!”公牛爷爷笑眯眯地问鸭子:“那依你看怎么比好呢?”鸭子说:“不如这样吧。
”它指着一个水潭说:“这里的水潭有一个小洞,里面鱼儿很多。
谁能捉到鱼儿并吃到鲜美的鱼谁就赢!”公牛爷爷同意了。
鸭子很容易就钻进了水潭的小洞,很快就吃上了鲜美的小鱼。
而小马呢,它踏进水潭,可小洞实在是太小了,不论它怎么着急地叫喊,可是连嘴巴都进不去洞里,更不要提抓鱼和吃鱼了!肚皮吃得胀鼓鼓的鸭子慢吞吞地游了出来,骄傲地问马:“这下你肯认输了吧?”小马气呼呼地大叫:“不公平!不公平!”他俩谁都不服气,于是找公牛爷爷去评理。
公牛爷爷看着它们,语重心长地说:“孩子,其实,我选择这两场比赛的目的,就是想让你们知道:你们都各有各的长处和短处。
千万不要只看到自己的长处而嘲笑他人的短处啊!”小马驹和鸭子听了,都惭愧地低下了头。
于是,它们向对方诚恳地道了歉,成了好朋友。
三年级上册语文园地七作文篇2在一个小山村里,住着一位猫妈妈。
范文(一)小白兔智斗大狮子一天,小白兔到森林里拔萝卜,不一会儿,就拔了一大篮子萝卜。
在回家的路上,小白兔不小心摔了一跤,刚好有一个萝卜砸中了在草丛中睡觉的大狮子,大狮子大声吼到:“是谁的萝卜?"小白兔害怕的说:“是,是我的。
”刚说完,小白兔吓的飞奔起来。
大狮子跟在小白兔后面追了起来,小白兔看见前面有一条宽大的河,心想:反正我也无路可退了,不如耍点小聪明吧。
这时,大狮子已经追了上来,小白兔回过头来对大狮子说:“我是神仙派来的兔子,神仙要我来森林里管理你们这些动物,所以我就是森林里的国王。
”大狮子说:“你让我怎么想信你呢?”“不信,我们可以到森林里走一趟。
”小白兔和大狮子在森林里走来走去,小动物们各个都被吓跑了,大狮子最终相信了。
从此,大狮子再也没有吃过小动物了,森林里的小动物们过上了幸福平安的日子!范文(二)聪明的公鸡风和日丽的一天,一只公鸡悠闲地在草地上捉虫子。
一只饥饿的狐狸出来觅食,发现了公鸡,馋得直流口水,便开始想办法如何不费力气地抓住它。
狐狸看了看四周,正巧看到草地上有一根坚硬的短木棍。
突然眼睛一亮,想到了一个好办法:拿根木棍打晕公鸡。
于是它捡起那根木棍,蹑手蹑脚地向公鸡靠近。
突然,狐狸不小心踢到了一颗石子,石子落在公鸡的附近。
公鸡这才发现了狐狸,吓得浑身发抖。
不一会儿,它努力使自己平静下来,知道自己跑不过狐狸,便冥思苦想,突然,灵机一动,想出了一个好办法。
它装出一副很痛苦的样子,对狐狸说:“狐狸大哥,你想吃我吗?可我得了可恶的传染病,很快就要死了。
如果你吃了我,你也很快就要死了。
”狐狸心想:肚子饿是小事,性命更重要。
它立马丢下木棒,落荒而逃了。
这时,公鸡露出了胜利的笑容,大声地喊道:“狐狸大哥,你咋不吃我了呢?”狐狸毫不理会,反而逃得更快了。
就这样,公鸡用智慧吓跑了狐狸。
通过这个故事说明了:当遇到困难时,不能退缩,要绞尽脑汁地想出一切可行的办法,克服困难,赢得最后的胜利。
范文(三)小猴与大象比赛爬树一天,大象欢欢和小猴皮皮在小河边见面了,它们俩是要好的朋友。
小学三年级语文园地七作文最近我发现了一个很严重的问题,那就是我们学校的图书馆里总是乱哄哄的。
每次我兴高采烈地去图书馆借书或者看书的时候,总能听到一些不和谐的声音。
有的同学在图书馆里大声喧哗,就像在菜市场一样。
他们嘻嘻哈哈地聊天,完全不顾周围那些想要安静看书的小伙伴们的感受。
还有的同学呢,把书拿出来后,看了几页就随手一扔,也不把书放回原位。
这可把图书管理员忙坏了,得不停地整理书架。
我觉得这样可不好。
图书馆是知识的宝库,是大家安静学习和享受读书乐趣的地方呀。
要是一直这么乱,以后还有谁愿意去图书馆呢?而且那些被乱放的书,其他同学就很难找到自己想看的书了。
我想了一个好办法。
我们可以在图书馆里设置一些“安静小卫士”。
这个小卫士呢,可以让同学们轮流来当。
当小卫士的同学要负责提醒那些大声喧哗的人保持安静,还要监督大家把书放回原位。
如果有同学做得好,小卫士就可以给他一个小贴纸,积累到一定数量的小贴纸就可以换小奖品,比如一本精美的笔记本或者一支好看的笔。
对于那些不听劝告的同学呢,就暂时不让他在图书馆看书,让他知道遵守规则的重要性。
我希望我们的图书馆能够变得安安静静、整整齐齐的,这样大家就都能在书的海洋里快乐地遨游啦。
我的家乡有一个美丽的小公园,那可真是一个好地方。
一走进公园的大门,就能看到一条弯弯的小路。
小路像一条长长的丝带,蜿蜒在翠绿的草丛之间。
小路的两旁种满了各种各样的花,春天的时候,就像一个五彩的大花坛。
有红得像火一样的玫瑰花,风一吹,它们就轻轻摇曳,好像在跳舞;有粉嘟嘟的桃花,那花瓣就像小姑娘的脸蛋,可爱极了;还有金黄的迎春花,它们像一个个小喇叭,仿佛在大声宣告着春天的到来。
沿着小路走下去,就会看到一个大大的湖。
湖水清澈见底,像一面明亮的大镜子。
湖底有许多小石子和小鱼。
小鱼在湖水里自由自在地游来游去,它们有时候躲在水草里,像是在玩捉迷藏;有时候又会成群结队地游到水面上,嘴巴一张一合的,好像在跟路过的人打招呼呢。
小学三年级上册语文第七单元作文(10篇)1.小学三年级上册语文第七单元作文篇一台风是个调皮的孩子,每次来到这个世界上,都要耍够了威风才肯离开。
这不,他又来了。
他来到商铺林立的大街上,人们知道他要来早就离开了,大街上空荡荡的,商铺的大门紧闭着,不留一丝缝隙。
台风生气了,他从街头冲到街尾,一路上吹翻了好多招牌和雨棚,就这样,台风离开了大街,只留下狼藉一片。
台风看到前方有个学校,原来是中心小学,这里很热闹的,应该会有人陪他玩。
结果,等台风来到小学,才发现,学校早就停课了。
校园里寂静无声,台风不甘心地找遍了整座学校,他吹落了树叶,将门窗吹得“哐哐”作响,甚至还吹倒了一棵还未长成的小树,这才愤愤地走了。
哪里会有人陪他玩呢?天色暗了下来,远处有灯光亮起,台风眼前一亮,那里一定有人。
台风开心地跑了过去,果然,那里有一个小朋友正在做作业呢!台风想要冲进去找小朋友玩,但是窗户哥哥牢牢地站着,一步都不肯退让。
台风生气的说:“你让开,不然我就把你吹裂,我要找他玩!”窗户哥哥不为所动:“小朋友正在写作业,而且,你太调皮了,我放你进去,小朋友会受伤的。
”台风更暴躁了,一直大力的吹着窗户,但是,窗户哥哥一直纹丝不动。
台风只好离开了,离开前还不甘心的说:“你等着,我一定会回来的!”2.小学三年级上册语文第七单元作文篇二狮子清早起床梳洗头发,一根头发掉落在了地上,服侍狮子大王的猴子仆人来清理卫生,猴子刚要打扫这根毛发,毛发就生气的对猴子说:“别用你那肮脏的扫帚碰我的身体,快拿开,我可是狮子头上的头发,我是多么的珍贵。
”猴子只好用手托着这根狮子的头发,扔出宫殿的门外,狮子的头发被风吹向空中,到处飘着,落在了一条小河里。
河里的鱼儿看着这根尖尖细细的毛发,觉得很好玩,便当成了玩具,头发对这些捉弄自己的小鱼说:“你们知道我是谁么?我是狮子的一根头发,我是多么的尊贵,你们竟然这样对待我。
”鱼儿们哈哈大笑了起来,鱼儿们说:“就算你是狮子的一根头发又怎么样,你毕竟只是一根头发而已,而且还是一根被遗弃的头发,你没什么了不起的,离开了狮子的身体,你与垃圾没有分别。
三年级语文语文园地七作文那天,阳光正好,微风不燥,爸爸妈妈带着我去了动物园,那可真是一次让人难以忘怀的经历!一进动物园的大门,首先映入眼帘的是一群活蹦乱跳的猴子。
它们在假山上上蹿下跳,好不热闹。
有的猴子在互相梳理毛发,那认真的模样就像专业的美容师;有的猴子抓耳挠腮,眼睛滴溜溜地转,不知道又在打什么鬼主意;还有的猴子怀里抱着小猴子,一脸慈爱,就像妈妈照顾我一样。
我站在那儿看了好久,发现有一只特别调皮的小猴子。
它一会儿从这边的树枝跳到那边的树枝,一会儿又去抢其他猴子手里的食物。
抢完后,还得意洋洋地冲被抢的猴子做鬼脸,把大家逗得哈哈大笑。
接着,我们来到了大象馆。
大象可真是个大家伙!它们的身体像一堵厚厚的墙,腿像粗壮的柱子。
大象的鼻子长长的,能轻松地卷起一根木头,就好像我们拿起一支铅笔那么简单。
我看到一只大象正在用鼻子卷起一堆干草,然后准确无误地送进嘴里,“嘎吱嘎吱”地嚼着,那声音大得隔老远都能听见。
它吃东西的时候,耳朵还不停地扇动着,像是在给自己扇风解暑。
大象的皮肤看起来很粗糙,上面还有一些褶皱,就像年迈的老人脸上的皱纹。
但当我看到它用那温柔的眼神看着周围的游客时,又觉得它其实特别亲切。
走过大象馆,不远处就是熊猫园了。
哎呀,那些熊猫简直太可爱啦!它们一个个圆滚滚、胖乎乎的,就像一个个糯米团子。
一只熊猫正懒洋洋地躺在草地上晒太阳,它黑白相间的皮毛在阳光下显得格外耀眼。
只见它眯着眼睛,四仰八叉地躺着,那模样惬意极了。
过了一会儿,可能是晒够了太阳,它慢悠悠地坐了起来,用胖乎乎的爪子揉了揉眼睛,然后开始吃竹子。
它吃竹子的样子特别有趣,先把竹子掰成一小段一小段的,然后“咔哧咔哧”地咬起来,吃得津津有味。
还有一只熊猫在树上爬上爬下,别看它胖嘟嘟的,动作可灵活了!它一会儿爬到树顶,一会儿又滑下来,玩得不亦乐乎。
离开熊猫园,我们又去看了长颈鹿。
长颈鹿的脖子可真长啊,站在那里就像一座高高的瞭望塔。
我仰着头看它们,脖子都酸了。
三年级上册语文园地七习作6篇:动物童话故事(200、300字的作文)兔子的论文有一天兔子在一个山洞前写东西,一只狼走过来问:“兔子你在写些什么?”兔子答曰:“我在写论文。
”狼又问:“什么题目?”兔子答曰:“我在写兔子是怎样把狼吃掉的。
”狼听后哈哈大笑,表示不相信。
兔子说:“你跟我来。
”然后把它带进了山洞之后,兔子又继续在山洞前写着。
这时又来了一只狐狸问:“兔子,你在写些什么?”兔子答曰:“我在写论文。
”狐狸问:”什么题目?”兔子答曰:“兔子是如何把一只狐狸吃掉的。
”狐狸听完后哈哈大笑的,表示不信。
兔子说:“你跟我来。
”之后把它带进了山洞,过了一会儿兔子又独自一个人走出了山洞,继续写它的论文。
此时在山洞的里面一只狮子正坐在一堆白骨上剔着牙,还一边看着兔子的论文:一个动物的能力大小,不是看它的力量有多大,而是看它的幕后老板是谁。
固执的小白兔一天,小白兔跑到药店里,问老板: quot;老板老板,你这里有胡萝卜吗? quot;老板说: quot;没有。
quot;小白兔就走了。
第二天,小白兔跑到药店里,问老板: quot;老板老板,你这里有胡萝卜吗? quot;老板说: quot;我都跟你说过了,没有! quot;小白兔就走了。
第三天,小白兔跑到药店里,问老板: quot;老板老板,你这里有胡萝卜吗? quot;老板急了: quot;我跟你说过多少次了?!没有!!!你再烦人,我就拿老虎钳子把你的牙都拔下来! quot;小白兔害怕了,跑掉了。
第四天,小白兔跑到药店里,问老板: quot;老板老板,你这里有老虎钳子吗? quot;老板说: quot;没有。
quot;小白兔问: quot;那,你有胡萝卜吗? quot;老板真的生气了,拿出老虎钳子来,就把小白兔的牙给通通拔掉了。
第五天,小白兔跑到药店里,问老板: quot;老板老板,你这里有胡萝卜汁吗? quot;从前在一个美丽的大森林里住着许多小动物。
他们由狮子大王管理着,生活的非常安全、愉快。