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写记叙文作文的方法（精选7篇）记叙文写作技巧总结篇一记叙文写作技巧1、真实才能动情。
真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事。
2、妙语才能煽情。
只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。
四个流程（保住基础分）1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就应该先花2-3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心：至少知道自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评。
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.用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲：（1）用一句话写出中心内容和主题；（2）分清开头、中间、结尾各写什么？（3）打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。
接下来就是在试卷里啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成是不难做到的，思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。
五项技巧（赢得感情分）1、有一个灵活的头脑：造句法、筛选法、换题法。
2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。
3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。
4、有一身漂亮的衣装：（1）一个最拿手的题材（适合自己）；（2）一个好故事（好布料）；（3）一个好结构（好设计）；（4）一口流畅、优美的语言（好花纹、好色彩）。
5、有几件精美的饰品：（1）倒叙、描写、引用开头（好发型）（2）结尾：议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式（名鞋）；（3）名言名句名作的恰好点缀（钻石哟）；（4）用景物描写渲染气氛（如梦的纱巾）。
六个大忌（莫丢冤枉分）一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题都改，只改明显的错别字，将错就错，能够不改的就不改。
二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及格；字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只能在2行以内。
记叙文行文构思【考纲阐释】本节包含《考试大纲》中写作部分的三项内容：“符合文体要求”，“结构完整”，“构思精巧”。
◆叙述类文体◆记叙文写作歌诀简要交代起因，尽快切入正题大胆想象构思，内容健康丰富安排多个场景，情节要有起伏描写方法多样，形象生动丰满写出细微之处，凸现人物个性巧加议论抒情，主题水到渠成【记叙文的基本结构方式】记叙文快速构思的几种思维模式。
第1式：彩线串珠式“彩线”即线索，“珠”即材料，彩线串珠式就是以特定的人、事、物或感情为线索，把多个叙述或描写的事件或场景贯串起来，组成一个有机整体的结构方式。
线索串珠式结构往往使记叙文思维明晰，形散而神聚。
复杂的记叙文有时用双线并行的方式。
请看2009年高考江苏卷优秀作文：品味时尚（一）“一代不如一代！”九斤老太愤愤地小声嘀咕着，一边不自觉地又朝右边小木椅上忘我拥吻的情侣瞥了一眼，便像犯了罪似地收回了目光。
伊眼见着街头闪烁的标语——“情侣街，品味衣，品味时尚，有爱大声喊出来！”伊吓了一大跳，慌忙朝出口走去，喃喃道：“品味啥时尚？我们那时啊，挑开头盖才知道新娘啥模样啊！真是一代不如一代！”（二）九斤老太是怎么会认字的呢？哈哈，自从孙女七斤在城里当上了《品味时尚》杂志的主编，九斤老太便经常来城市探望。
七斤本想给老太报个老年大学，把老太吓了个半死，伊连忙摆手：“男男女女共处一室，都是有孙儿辈的人，怎么行呢？哎，真是一代不如一代哪！”好在九斤老太耳聪目明，七斤便教她学字念报，本看在伊很用心，便准备将最新潮的“火星文”一并教授给老太。
却不料九斤老太脸上的皱纹都拧在了一处，撇着伊的瘪嘴骂道：“祖宗之字不可乱改，我们那里谁敢乱改？哎，真是一代不如一代！”（三）这天，七斤没事做，便从口袋中拿出《品味时尚》杂志，嚷嚷着要给九斤老太念一段文章。
老太的瘪嘴鼓了鼓，终没叨咕出一句话，便坐下听孙女读。
“38度的阳光温柔地在我微闭的睫毛上跳跃”，七斤声情并茂地读着，又不禁自我陶醉地闭上双眼。
记叙文构思方法1、立意新颖深刻立意就是确定文章的中心或主题，要做到深刻（相对而言），就要仔细审题，推敲材料，善于由少见多、以小见大，善于联系实际探究本质，见他人之所未见。
【例文借鉴】往上走，往下走一扇厚厚的铁门“不合时宜”地成了这个单元的守门神。
可惜的是没人对它有好感。
我从此得多拿一把钥匙，提着满篮子菜的家庭主妇只得停下步子，放下菜篮子，然后开门；老婆婆面对这扇门好像面对一座山；夜归人得摸黑掏钥匙……好似所有的矛盾都由这扇忠实尽职的铁门引起，它委屈地承受着种种埋怨。
不过，一件小事总算使它的名声好了一点。
一位老婆婆因提的东西太多而无法开门，刚好下楼的小伙子从里面开门后帮着老婆婆提了重物。
此后，老婆婆逢人便说:“多亏了那伙子，也因为那门呀！”原来真正的不方便还另有原因。
假如两人一起走到楼梯口，谁先去开门?假如两人一前一后下楼，走在前的是不是开门后等着后面的呢?假如哪一次谁忘了关门，是怪张三还是李四?存在不便，存在抱怨，其实是因为人们缺乏交往，缺少因交往而产生的好感，感激，信任，体贴……从那以后，人们可能有所思，有所悟，有所改变。
一天早晨，我正急急地走下楼，从楼层的缝隙间瞥见一位阿姨也在往下走。
我不由放慢了脚步，心想还是慢点走吧，免得碰到。
等我埋头走到一楼时，见几步之遥的她正一手撑着铁门一面微笑着说:“快来，别迟到了。
”我心中不禁涌起一阵感动，连谢都忘了说。
楼道中来往的人们也渐渐形成了习惯，两人一起走到楼梯口，都会主动掏钥匙；走在前面的一定会给走在后面的留门，然后一起有说有笑地走过楼道；如果谁忘了关门，后面的人不再高声责问:哪一个只生了前手没生后手！语文新高考博客于是，钢筋水泥的丛林里有了温情。
于是，门与门框的碰撞声成了音乐。
我喜欢上了这扇铁门，甚至有些羡慕它。
因为，它见证了楼道中人情的温暖正在一点一点地销蚀门上的锈迹，并使它熠熠生辉。
[评析]文章所写是一般人不会写到的楼道里的一扇铁门，围绕这扇既给人带来安全，又给人带来麻烦的铁门，写出了楼道里的人们由冷漠对立到温情交住的变化。
记叙文小窍门记叙文是一种以叙述事实或经历为主的文体，通常以故事、回忆录、议论文等形式呈现。
写好记叙文需要注意以下几个小窍门。
一、选好主题选好主题是写好记叙文的第一步。
主题可以是一个真实的事件，也可以是一个虚构的故事。
无论是哪种主题，都要注意其趣味性和可读性，让读者能够产生兴趣并愿意读下去。
二、确定文体记叙文有多种文体，如故事、回忆录、纪实文等。
写好记叙文需要根据主题和写作目的选择合适的文体。
如要叙述一段感人的经历，可以采用故事文体；如果要记录一段历史事件，可以采用纪实文体。
三、构思框架构思框架是写好记叙文的关键。
在构思框架时，应当考虑到故事情节或事件的逻辑关系，保证写作的连贯性和完整性。
一般可采用“五步法”，即导入、序幕、高潮、尾声、总结，帮助完成完整的故事情节。
四、注重细节描写细节描写是记叙文的一大特点，也是其生动形象的关键。
细节描写要注重人物形象、场景描写、情感描写等方面，让人物和场景彰显出生动而可信的特征。
五、语言表达语言表达是写好记叙文的重要保证。
语言要准确、简洁、生动有力，读起来方便流畅，避免冗长的句子和难懂的词汇，尽可能地用简单易懂的语言表达自己的意思。
六、注意结尾结尾是记叙文的重要部分，需要用一个恰当的句子来总结全文的情感和主题，让读者留下深刻的印象。
可以采用反问、引用、比喻等方式来营造气氛，让结尾不失出色。
七、审稿修改完成记叙文之后，一定要进行审稿修改。
在审稿时，应该注意文中的逻辑关系、语法错误、拼写错误等问题，确保文章的质量和可读性。
以上就是写好记叙文的几个小窍门，希望对大家有所帮助。
写好记叙文需要培养良好的文字功底和思维逻辑能力，不断练习和提高，才能达到写作的高峰。
记叙文常用构思技巧一、巧设悬念【提示】文章后面要表达的内容，先在前面提示，但不要立即回复，以引起读者的好奇心和兴趣，产生渴望阅读的紧迫情绪。
在本文的开头，我们称之为聪明的悬念。
它的优点是避免了结构的单调，使文章的情节起伏，引人入胜。
比如邮路上的梨花。
【示例一】一个又一个美丽的黄昏，在一条流淌的河边，总会有一个摇摇晃晃的老人坐在一张褪色的旧藤椅上，凝视着夕阳染红的天空和秋风染红的霜叶。
他低头看着自己可怜的小脚，不停地叹息。
他什么都做不了。
她是我可敬可亲的祖母。
记得小时候，我常依偎在太奶奶身边，天真地问她：\您怎么老唉声叹气？您的脚怎么跟我的一样那么小又那么长？\可是不知怎么的，每当谈及太奶奶的脚时，太奶奶的眼泪就像潮水泛滥一样，从她那黄褐色的、无神的眼睛里涌出来，她什么话也没有说，只是用微微颤抖的手抚摸着我的头。
每当这时，妈妈总是带着严肃的神情对我说：\小孩子，不懂事，别瞎问，自己玩去！\然而，这非但丝毫没有动摇我的好奇心，反而在我幼小的心中萌了芽，随着年龄的增长，我越发想要揭开那层神秘的面纱。
一次偶然的机会，我终于解开了心中的谜团。
那是一个非常黑暗的夜晚。
我有东西要找我祖母。
我只是兴奋地跑到门口。
一个几乎昏厥的场景出现在我面前。
布里几乎绕不过去，我从布里身上看到了包裹在里面的小脚：又长又细，像织布梭子。
脚上的皮肤就像一棵老树的皮肤，一根接一根地伸出绿色的肌腱，五个脚趾被迫挤在一起。
哦，多糟糕的脚啊！突然，我明白了：为什么奶奶不能安静地坐着四处走动呢！为什么奶奶在日常生活中需要妈妈的帮助！她为什么一直在叹息！我抬起朦胧的眼睛，发现奶奶正在变老。
她饱经风霜的脸就像一个放了很久的茄子。
皱纹到处都是，就像刀子刻的一样。
它是那么深，那么多。
似乎每一条皱纹都隐藏着一首歌折的经历；流逝的岁月无情地压弯了太奶奶的腰。
我愕然了：这就是我的太奶奶--一个用瘦弱的双肩坚强地挑起生活重担，凭自己的力量，把四个孩子拉扯大的太奶奶！泪，不禁夺眶而出……现在，奶奶已经去世很多年了。
高中语文记叙文写作序列构思一、选材精当，表现主题：俗话说，“巧妇难为无米之炊”。
要写好一篇记叙文，选材是至关重要的一步。
那么，怎样的素材算是好的素材呢？我认为，这要与文章的主题结合起来谈。
主题和选材是记叙文写作中两个重要的环节，它们是相互影响相互制约的关系。
素材选得好，能够为表现主题提供最大的可能性；主题的表现和深化，又反过来制约、促进材料的选择和加工。
基于此，我们围绕素材选择的原则来谈一谈。
1.材料真实这里的真实，指的可以是自己亲身经历的事，即事件的参与者；也可以是自己耳闻或目睹的事，即事件的旁观者。
只有真实或者基于真实，才能有真情，进而才能打动人心，增强文章的感染力。
例如史铁生的经典散文《秋天的怀念》，“双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。
望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。
“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。
”她总是这么说。
母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。
“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：‘咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……’”作者叙述了对已故母亲的回忆，无需华丽的语言，通过这些亲身经历传达出对母亲无尽的怀念。
元好问有诗言：“一语天然万古新，豪华落尽见真淳。
”诗人是在告诉我们，语言自然天成才能万古常新，要做到自然天成，就离不开写真实的材料。
2.材料切题“切题”，顾名思义，是切合主题。
在开始我们谈到主题和选材是相互影响相互制约的关系，文章的主题立意决定了对材料的剪裁。
“剪裁”本指缝制衣服时把衣料按照一定尺寸剪断裁开，使服装合体美观。
用于写文章就是指对材料的取舍安排。
剪裁所依据的“尺寸”便有力求对文章中心主题的突出，因此能够很好地表现主题的材料，我们可以详写；对于能够辅助表现主题的材料，可以略写；对于与主题关联不大甚至毫无关联的材料，不管本身多么生动精彩，都要果断舍弃。
记叙文写作的十种技巧记叙文写作的十种技巧巧设悬念把文章后面将要表现的内容，先在前面作一个提示，但不马上解答，以引起读者的好奇兴趣，产生急于看下去的迫切心情，这样文章的开头，我们称为巧设悬念。
它的好处是能避免结构上的单调，使文章的情节波澜起伏，引人入胜。
一线串珠记叙文的线索是贯穿全文、将材料串连起来的一条主线，它把文章的各个部分联结成一个统一、和谐的有机体。
如果说丰富而生动的材料是一颗颗珍珠，那么线索就是将这些珍珠串连起来的一条线。
记叙文的线索主要有实物、人物、事件、时间、地点以及以作者的思想感情等。
无论采取哪种线索，都必须从表现文章的中心思想和体现各种材料之间的内在联系出发，灵活巧妙地确定。
以小见大以小见大，就是以小题材表现大主题的方法。
生活中有些材料看起来似乎很平常，但却包含了深刻的意义。
“一滴水也可以反映太阳的光辉”。
只要善于透过现象发现本质，小材料同样能反映深刻的主题。
如《一件珍贵的衬衫》。
穿插流动在叙述过程中，插入一些与情节相关的内容，使文章的内容更加丰富，这种用在谋篇上的手法，叫穿插流动。
穿插流动的手法，是插叙的一种特殊用法。
如吴伯萧的《难老泉》和翦伯赞的《内蒙访古》，前者记叙山西晋祠难老泉的景物时，不时穿插文史资料、传说故事；后者描写内蒙风光和古迹时，插入文献和历史事实。
这些插入，不仅能使文章的内容丰富，而且增加可读性。
玉安忆的《雨，沙沙沙》记叙一位姑娘在雨夜没搭上末班车而走回家，一路上思绪流动，文章就多次插入这位姑娘心灵深处的意识活动，反映了姑娘对美好未来的向往和追求，这篇文章也是运用了这种手法。
当然，一篇文章中的穿插也不宜大多，过多的穿插也会影响文章本身的连贯性。
粗笔勾勒粗笔勾勒法就是用寥寥的几笔重点勾勒出人物外貌的主要特征。
采用粗笔勾勒法描写人物肖像，可以对人物的身材、体型、衣着、容貌、神情、姿态、风度的某一方面或几个方面作简要的勾勒。
运用粗笔勾勒法描写人物肖像要抓住人物的最主要的特征，用朴实的文字简略地写出来，不宜用过多的形容词、过多的比喻。
记叙文构思技巧·学案（一）何谓“附会”？谓总文理，统首尾，定与夺，合涯际，弥纶一篇，使杂而不越者也。
若筑室之须基构，裁衣之待缝缉矣……凡大体文章，类多枝派；整派者依源，理枝者循干。
是以附辞会义，务总纲领；驱万涂于同归，贞百虑于一致。
使众理虽繁，而无倒置之乖；群言虽多，而无棼丝之乱。
扶阳而出条，顺阴而藏迹；首尾周密，表里一体：此附会之术也。
——《文心雕龙·附会》高考记叙类作文要想脱颖而出，在构思上就一定要有过人之处，“没有‘太阳’，总得有个‘月亮’；没有‘月亮’，总得有个‘星星’；没有‘星星’，总得有个‘萤火虫’吧！如果连‘萤火虫’都没有，那就只能在‘基础等级’里徘徊了”（江苏省高考作文阅卷组组长何永康语）。
一、一线串珠法“流水账”是记叙类作文写作的大忌，究其因，主要是作者缺少连缀典型事件的功力。
如果作者能在文章“明晰的发展脉络”这根红线上，巧妙地缀上几颗闪亮的事件“珍珠”，就能逐层拓展开文章丰厚的内涵，使文章迸射出强劲的纵向穿透力。
天津考生的《范儿》通过对王小凯、范小帅这一正一反两个人物形象的刻画，表明了作者对“什么是真正的‘范儿’”的看法。
作者在“范儿”这根红线上，巧妙地缀上了范小帅三颗畸形“范儿”事件的“珍珠”：一是涂画校服，二是聚众抽烟，三是街道游荡。
请看第一颗“珍珠”：新学期伊始，学校将校服分发到学生手中，范小帅看着将校服套到身上的邻居兼同学王小凯，不屑地撇了撇嘴角。
“土包子！”范小帅心想，“这么普通的校服也愿意穿，真是没格调！”次日，王小凯在上学路上偶遇范小帅，震惊地瞪大了双眼：“你……你怎么把校服涂成这样！会被批评的！我……我这里还有一件校服，要不你先换——”“用不着！”范小帅暗骂王小凯扫兴，“这叫‘范儿’，你懂吗？”一路上，范小帅收获了无数惊奇的目光。
进入学校后，更是成为焦点，一声声“画得真漂亮”使他沉浸于满足感中，众人的称赞也使他从被班主任责令整改的愤怒中走了出来。
三颗事件的“珍珠”恰似小品中的三个包袱，不仅摇曳着“事趣”，吊足了读者的胃口，而且不断地发出“青春期叛逆少年如何走出‘范儿’的误区”这一揪心的叩问，让读者笑中含泪。
二、设计悬念法电影“悬念大师”希区柯克对“悬念”有一句经典的诠释：“我在影片中放置的定时炸弹，它一刻不爆炸，观众的心就一刻放不下来。
”这句话给我们的启示是深刻的。
如果作者能在记叙类作文中巧妙地设计出扣人心弦的悬念，就可以使读者产生追根究底的阅读冲动，收到“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”的神奇的构思效果。
上海考生的《讲和》正是采用了设计悬念法，一下子抓住了阅卷老师的眼球。
文章开篇交代了“我们”家两头犟“牛”：老张是我爸，但我从来不喊他“爸”。
他自命为一家之主，强硬地要求我服从他所有的命令；如果不从，他就来硬的——打骂。
而我也很倔犟。
我妈说我们家有两头“牛”：一头“老牛”，一头“小牛”。
于是，家里常常上演“斗牛”的场景。
不是人跟牛斗，而是“牛”跟“牛”斗。
悬念由此而生，“两头犟‘牛’能否讲和”成了压在读者心头的一块沉甸甸的石头。
我一直盼望着快点长大，好能养活自己，不需要老张的“救济”，不想听他说“我赚钱多不容易”。
我不止一次问我妈，我是老张的亲儿子吗？随着我叛逆期的到来，我跟老张更像两头裹着“软猬甲”的牛，互相用坚硬的刺伤害着对方。
时间在一天天地推移，读者的心也在一天天地收紧。
学校要求在父亲节那一天，每个学生都要给自己的父亲洗脚，要录成视频传给班主任。
这是什么奇葩规定！为什么要给父亲洗脚？如果是给我妈洗脚，我一定很愿意！“小牛”肯服软低头吗？“老牛”肯吃软接受吗？至此，悬念已推向极点，读者的心弦也绷紧到了极点。
父亲节终究还是到了……我忍住心里的不满，用只有自己才能听见的声音指着水盆说：“我给你倒了洗脚水。
”他一愣，似乎想说什么，但还是默默地坐下了。
他脱了鞋，我又主动帮他脱了袜子，帮他把脚放了进去……我低头帮他洗脚，他似乎很不习惯，但还是任由我摆弄。
他的脚有些浮肿，开了一天的出租车难免这样。
我不敢抬头看他，因为我已经泪流满面。
我能感觉到他也很激动，应该也哭了。
我帮他擦好脚，准备去倒水的时候，他拉住了我。
“儿子，对不起，爸爸平时对你太严厉了。
”我抱着他哭了。
那一刻，我们都除掉了所有坚硬的刺，露出了彼此内心柔软的一面。
我跟老张终于讲和了。
“男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。
”至此，压在读者心头的一块石头总算落了地，扣人心弦的悬念设计，使读者的心与作品人物的心一起跳动，淋漓尽致地展现了悬念设计的神奇的效果。
三、情节突变法记叙类作文叙事的常规模式是“起因——经过——结果”，受其负面影响，许多学生作文的构思常常会落入平铺直叙的窠臼，使读者产生“看到开头，就知道结尾”的消极的阅读心理。
如果作者在构思的过程中，能跳出程式化的框框，别出心裁地设计出出人意料的突变式情节，就可以使文章显示出腾挪跌宕、一波三折的情节魅力，从而激发起读者“不看不知道，世界真奇妙”的阅读快感。
四川考生的《香，不香》以先闻其声的开端紧扣“老实”落笔，由“我”来“不香”店的后悔和对面“香”店老板的招呼，转入故事的发展，巧妙地扣住“聪明”做文章：“冲我笑，闪烁的眼睛”，一见“聪明”；“冲我招手”，二见“聪明”；送笔，三见“聪明”；讲述自己的故事，打动顾客，四见“聪明”。
如果按照程式化的情节设计，“聪明”的文章已经做足，也该收尾了，但是作者却匠心独运，设计出了“聪明反被聪明误”的突变式结尾：日子一天天过去了，“香”店的米线依旧牢牢地抓住我的胃。
暑假刚过，我又迫不及待地来到“香”店。
怎么关门了？正在纳闷，地上的一张旧报纸映入我的眼帘：“黑心老板使用‘一滴香’，店铺被查封。
”图片上正是这家“香”店啊。
我的脑袋嗡的一声，一种翻肠倒肚的感觉，让我几乎要跌倒。
脑海像过胶片似的，晃过“香”影子和金镶牙狡黠的微笑，记起曾经上课时有过晕乎乎的状况，原来，这都是“香”惹的祸。
内心的震惊无法用语言表达，握紧的拳头满是被人欺骗的不快与愤怒。
一阵凉风吹来，对面“不香”店的那位老实的爷爷，脸上打着皱却永远笑眯眯地冲着过往路人打招呼呢。
突变式情节设计昭示出“老实是另一种聪明，‘聪明’未必是真聪明”的深邃内涵，峰回路转，意味深长，耐人寻味，发人深省。
四、欲扬先抑法虽说日常生活信奉“平平淡淡才是真”，但记叙类作文写作的法则绝不是平淡，而是“文似看山不喜平”。
欲扬先抑的构思方法能使平淡的写作素材尺水兴澜，通过情节的起伏、情感的波折，激荡起阅读心理的落差，从而产生震撼人心的构思效果。
安徽考生的《真正的美》成功地演绎了欲扬先抑构思方法的独特效果。
刚来城市打工的乡下妹子翠翠去理发店理发，因装扮不合时宜而遭理发师冷遇；而长腿美女却因装扮时尚而受理发师热捧。
一抑一扬，冷热分明。
但在老人和孩子这面“镜子”的照射下，理发师的态度发生了逆转：一会儿，一位脏兮兮的老奶奶牵着一个营养不良的小孩出现在了香樟树下，他们大概是来乘凉的。
长腿美女从镜子中看见了，马上捂着鼻子，抱怨地说：“老板啊，这儿怎么这么臭啊？”……嚷着要把老奶奶赶走。
刚凉下来的老奶奶听到了这些，对姑娘说道：“我小孩一天没吃东西了，再加上大热天他又中暑，你就让我们在这休息一会儿吧。
”……翠翠立马从沙发上站起来，从包里慢慢地抽出了一张十元人民币，快步走到树荫底下，把钱递给了老奶奶，说：“老人家，我钱不多，但我希望能帮到你们。
”老奶奶一把抓住翠翠的手，激动地说：“谢谢你啊，你真是个好姑娘。
”理发师怔了一下，大概被翠翠的精神给震住了，说：“人家乡下孩子多不容易啊，自己在城里拼死拼活，还热心地帮助别人。
”美女红了脸，气愤地说：“你话怎么那么多啊，到底还剪不剪啊？”理发师不屑地放下了吹风机，说：“你还不乐意啊？那就不剪了。
哎，对了，姑娘啊，头发快干了，快进来剪吧。
”从“外表之美”到“心地之美”，理发师终于发现了什么才是“真正的美”，欲扬先抑方法的成功运用，展现出当代中学生对“美”的认识历程，更凸现出作者的悲悯情怀。
五、细节凸现法人们常说情节是人物性格发展的历史，而细节则是人物的血肉。
可见，细节在记叙类作文写作中的重要作用。
而细节描写的成功，关键在于细节要细。
细节不细，就使人物成了一个个活动的影子，事件成了一个线路图，主题也就成了没有血肉的符号。
这就要求我们抓住“一言一动之微，一沙一石之细”（朱自清语），把它们巧妙地镶嵌到文章的构思之中，凸现出人物的神韵和文章的旨趣。
四川考生的《父亲的秘密》正是以精彩的细节描写表现出了如山的父爱：记忆中，操场上，一个小男孩小心谨慎地练习着自行车……那道木讷的目光，似乎已经厌倦了继续观看下去的想法，漫无目的地转向了另一边，随即父亲迈开步伐，背过身去，离开了。
留下了那个男孩一次次地摔倒与委屈泪水的滴答声。
但那男孩没有注意到的是，当那道身影转过时，双手在微微颤抖，目光依旧向后瞟了瞟再次摔倒的他，目光中透着实诚、忠厚，却那样机智、敏锐，如同他踩着男孩血与泪的步伐，一步一步……今天，车站旁。
我提着行李，准备离家到几十公里外的重点中学上学……我望着父亲远去的背影。
快到拐角时，父亲定住了，回头深深地望了一眼。
看到我仍在注视着他，狠狠地一甩头，转过身。
我压抑不住的泪水终于流淌了下来，心里却是那样温暖。
父亲的沉默依旧那样坚定，如同他毅然离去的步伐，一步一步……微微颤抖的双手、向后瞟去的目光、回头深情的一望……父亲对我的深深的“爱”和我对“父爱”的深切的感受，都在这些细节中得到了充分的表现。
但“父爱”不是柔性的，而是刚性的，他要让自己的儿子在成长的道路上摔打磨炼，“把所有问题都自己扛”。
为此，作者通过“迈开步伐，背过身去”“狠狠地一甩头，转过身”这两个颇具硬汉气质的细节的描写，有力地表现出父亲“（大聪明的）老实”的外表下包藏着的“（大智慧的）聪明”。
六、哲理升华法当前，高中生的记叙类作文写作还存在着“低幼化”的弊端，其立意高度还停滞在初中生甚至小学生的层面上，文章中缺少生活的体味、青春的思辨和时代的激情。
为此，我们有必要在客观冷静叙述的基础上，升华出思想感情的火花、生活哲理的闪光、人生意义的感悟。
只有这样，才能尽显我们当代高中生的精神风采和思想品位。
湖北考生的《无声的奔流》首先以客观冷静的笔调叙述了一对聋哑夫妇在学校门口经营的一个煎饼摊子：摊子简单却整洁干净，老板做煎饼做得极认真，全神贯注。
每当一张煎饼做好时，他必要走出摊子，站得笔直，把煎饼装袋，微鞠躬，双手将煎饼奉上，无一例外。
整个过程皆是沉静的，唯有油珠爆开的轻微声响自始至终。
然而我却听到近乎天籁的声音：以对职业的虔诚与对顾客的真诚交融而成的乐章。
在此基础上，作者缘事生发，升华出生活的哲理，从而使文章闪耀着夺目的哲理光芒：人人咏赞的盛世辉煌，无不来自于底层人物忘我的奔腾，来自于他们在没有灯光、没有鲜花、没有镜头的世界里无声的呐喊与积累。
