数据库应用技术思考与练习参考答案(周慧)

数据库原理及应用复习思考题一及答案一、单选题（每题2分，共20分）1、子模式DDL用来描述（）。

A、数据库的总体逻辑结构B、数据库的局部逻辑结构C、数据库的物理存储结构D、数据库的概念结构2、事务有多个性质，其中不包括（）。

A、一致性B、唯一性C、原子性D、隔离性3、下面的两个关系中，职工号和设备号分别为职工关系和设备关系的关键字：职工（职工号，职工名，部门号，职务，工资）设备（设备号，职工号，设备名，数量）两个关系的属性中，存在一个外关键字为（）。

A、职工关系的“职工号”B、职工关系的“设备号”C、设备关系的“职工号”D、设备关系的“设备号”4、数据库系统的体系结构是( )。

A、二级模式结构和一级映像B、三级模式结构和一级映像C、三级模式结构和二级映像D、三级模式结构和三级映像5、关系模式中，满足2NF的模式，（）。

A、必定是3NFB、必定是1NFC、可能是1NFD、必定是BCNF6、应用数据库的主要目的是（）。

A、解决保密问题B、解决数据完整性问题C、共享数据问题D、解决数据量大的问题7、关系中行列次序的变换性质是（）。

A、行可以交换，列不可交换B、行不可交换，列可交换C、行、列均不可交换D、行、列均可以交换8、保护数据库，防止未经授权或不合法的使用造成的数据泄漏、非法更改或破坏。

这是指数据的（）。

A、安全性B、完整性C、并发控制D、恢复9、关系模型中3NF是指（）。

A、满足2NF且不存在传递依赖现象B、满足2NF且不存在部分依赖现象C、满足2NF且不存在非主属性D、满足2NF且不存在组合属性10、若事务T对数据 R已加 S锁，则对数据R（）。

A、不能加S锁可以加X锁B、可以加S锁不能加X锁C、可以加S锁也可以加X锁D、不能加任何锁二、填空题（每空2分，共20分）1、数据的独立性包括和。

2、SQL语言具有对数据的、、、等四个方面的功能。

3、当数据的存储结构改变时，通过对映象的相应改变可以保持数据的逻辑结构不变。

课后习题参考答案习题一一、选择题1～5 BCCBB 6～10 AADDA 11～15 DABDD 16～18 CAB二、填空题1、可视化面向对象2、添加/删除3、文件位置4、选项5、显示工具栏6、PJX7、概念8、一对多9、投影10、文件、数据、文档、对象的集合习题二一、选择题1～5 DCABC 6～10 CBBBB 11～15 BBCBB 16～20 DACBD二、填空题1、543002、23、.T.4、25、GO6、WELCOME 你7、15058、1 .T. .T.9、.T.10、150 250三、操作题1、（1）今天是：2014年7月21日（2）.T.（3） 16辽阳职业基础部辽阳职业技术学院. 基础部辽阳职业技术学院基础部（4） 067.00666661（5）2014年7月21日2、（1）12（2）120（3）计算机等级考试（4）130（5）N= 6 S= 63（6）78 2（7）10010（8）1 1 2 3 5 8 13 21 3、（1）SET TALK OFFSTORE 0 TO A,B,C,DDO WHILE .T.INPUT “请输入一个数：” TO NDO CASECASE N=0EXITCASE N>0A=A+NB=B+1CASE N<0C=C+ND=D+1ENDCASEENDDO?A,B,C,DRETURN（2）SET TALK OFFX=0A=0YN=""INPUT "请输入邮包重量：" TO AWAIT "是否为快件邮递?(Y/N)" TO YNIF YN="N"IF A<=20X=A*0.5ELSE A>20X=(A-20)*0.8+20*0.5ENDIF参考答案3ELSEIF A<=20X=A*0.5+2ELSE A>20X=(A-20)*0.8+20*0.5+2ENDIFENDIF? "邮包重量为：", A , "邮费为：", XSET TALK ONRETURN（3）SET TALK OFFCLEARFOR I=1 TO 3FOR J=1 TO 6@I,I+J SAY “#”ENDFORENDFORSET TALK ONRETURN（4）*MANI.PRGSET TALK OFFS=0INPUT "请输入圆的半径：" TO RS=AREA(R)OUTPUT(S)RETURNFUNCTION AREAPARA R1S=3.14*R1**2RETURN SFUNCTION OUTPUTPARA S1?"圆的面积为" ,S1RETU习题三一、选择题1～5 DDBCB 6～10 DADAB 11～13 BDC二、填空题1、DBC2、数据库3、RECALL4、逻辑表达式5、主普通6、实体7、限制忽略8、SET RELATION TO9、一多多多10、32767习题四一、选择题1～5 BBBCC 6 D二、填空题1、INTO TABLE2、CREATE TABLE3、查询4、student 25、AVG(工资) WHERE6、.NULL.7、逻辑8、INTO CURSOR9、DISTINCT10、WHERE习题五一、选择题1～5 DDBDC 6～10 BDACB二、填空题1、本地视图2、查询结果中字段的3、更新4、表视图5、不能6、不能7、条件8、表视图参考答案59、连接10、表间习题六一、选择题1～5 BADCA 6～10 BABCA 11～15 BBCCA 16～20 ACCBC二、填空题1、按钮锁定2、2563、表格4、容器 ButtonCount5、命令按钮6、Caption7、MaxButton8、容器类控件类9、可用不可用10、多行一行习题七一、选择题1～5 ACBAD 6～10 CCCCA二、填空题1、条形弹出式2、条形3、MNX4、提示选项5、菜单设计器6、一个或一组上下级弹出式菜单7、MODIFY MENU8、RightClick9、ON10、生成菜单程序习题八一、选择题1～5 DDAAC 6～10 BCABC二、填空题1、细节2、FRX3、列数4、图片通用型字段5、数据源布局6、组标头组注脚7、CREATE REPORT8、显示9、向导快速报表设计器10、分组字段习题九一、操作题(略)习题十一、选择题1～5 CCBDB 6～10 DACAA 11～12 BB二、填空题1、时间2、黑盒3、回溯法4、数据存储5、2506、N(N-1)/27、需求获取8、逻辑9、空间复杂度和时间复杂度10、中序。

第1章数据库概述1．与文件管理相比，数据库管理有哪些优点？答：（1）相互关联的数据集合；（2）较少的数据冗余；（3）程序与数据相互独立；（4）保证数据的安全可靠；（5）最大限度地保证数据的正确性；（6）数据可以共享并能保证数据的一致性。

2．比较文件管理和数据库管理数据的主要区别。

答：文件系统不能提供数据的独立性，也不能提供数据共享、安全性等功能，这些需要客户端编程实现。

而数据库管理系统可以很方便地提供这些功能。

3．在数据库管理方式中，应用程序是否需要关心数据的存储位置和结构？为什么？答：不需要。

因为这些都由数据库管理系统来维护。

4．在数据库系统中，数据库的作用是什么？答：数据库是存储数据的仓库，其作用是存储数据。

5．在数据库系统中，应用程序可以不通过数据库管理系统而直接访问数据库文件吗？答：不可以。

6．数据独立性指的是什么？它能带来哪些好处？答：数据独立性包括逻辑独立性和物理独立性两部分。

物理独立性是指当数据的存储结构发生变化时，不影响应用程序的特性；逻辑独立性是指当表达现实世界的信息内容发生变化时，不影响应用程序的特性。

这两个独立性使用户只需关心逻辑层即可，同时增强了应用程序的可维护性。

7．数据库系统由哪几部分组成，每一部分在数据库系统中的作用大致是什么？答：数据库系统一般包括3个主要部分：数据库、数据库管理系统和应用程序。

数据库是数据的汇集，它以一定的组织形式保存在存储介质上；数据库管理系统是管理数据库的系统软件，它可以实现数据库系统的各种功能；应用程序专指以数据库数据为基础的程序8．在文件服务器结构和客户/服务器结构中，对数据的处理有什么区别？答：在文件服务器结构中，数据的处理是在客户端完成的，而在客户/服务器结构中，对数据的处理是在服务器端完成的，服务器返回给客户端的是处理后的结果。

第2章数据模型与数据库系统结构1．解释数据模型的概念，为什么要将数据模型分成两个层次？答：数据模型实际上是模型化数据和信息的工具，在数据库中，数据模型要满足三个要求：第一，要能够比较真实地模拟现实世界；第二，要容易被人们理解；第三，要能够很方便地在计算机上实现。

《数据库技术及应用基础教程》部分课后习题参考答案(本答案仅供参考，如有误请指正)第1章练习题二：1.A 2.B 3.B 4.C第2章练习题一：1.C 2.D 3.C 4.A(题目中“状态”应更正为“网状”) 5.C6.B7.D8.C9.C 10.A11.A 12.C 13.B 14.C 15A16.D(题目中“为加以”应更正为“不加以”)第3章练习题二：1.C 2.D 3.A 4.A 5.A6.A7.A8.A9.B 10.C11.C 12.D13.B 14.A15.A(13题中“OpenFrom”应更正为“OpenForm”)练习题三：1.ACCESS2000数据库提供了选择查询、参数查询、交叉表查询、操作查询和SQL查询等五种查询方式。

2.表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏和模块七大对象。

3.设计视图和窗体视图4.（）5.宏是能自动执行某种操作的命令的统称。

其功能是自动执行某种操作，控制程序流程。

6.报表由报表页眉、页面页眉、主题、页面页脚和报表页脚组成。

(p139)7.报表有纵栏式、表格式、图表报表、标签报表、子报表等类型(page133－138)8.ACCESS2000基本宏操作有53种。

实验题二：1.SELECT 书名,数量,位置AS 存放位置FROM 图书表;2.SELECT 单位,姓名, 借书人表.借书证号,借书日期,还书日期FROM 借书人表,借阅表WHERE 借书人表.借书证号=借阅表.借书证号;3.SELECT 出版社名,SUM(数量) AS 总数量FROM 图书表GROUP BY出版社名;4.SELECT 出版社名,书名,SUM(数量) AS 总数量FROM 图书表GROUP BY出版社名,书名;5.UPDA TE 图书表SET 数量=数量+5;第4章练习题三：1.（1）系统规划（2）表的设计和管理（3）根据数据表进行查询的设计和管理（4）窗体的设计和管理（5）报表的设计和管理（6）系统维护与管理。

《数据库原理与应用》课后习题参考答案第一章作业参考答案1、单选题C C D B C2、判断题对错错错对3填空题网状模型用户商业智能数据挖掘系统设计4简答题1）数据模型就是指描述事物对象得数据组成、数据关系、数据约束得抽象结构及其说明。

数据模型就是指描述事物对象得数据组成、数据关系、数据约束得抽象结构及其说明。

数据模型就是指描述事物对象得数据组成、数据关系、数据约束得抽象结构及其说明。

3）数据约束：用于描述数据结构中数据之间得语义联系、数据之间得制约与依存关系，以及数据动态变化得规则。

主流数据库采用关系图模型。

数据库典型数据模型：层次数据模型网状数据模型关系数据模型其它数据模型（如对象数据模型、键值对数据模型、列式数据模型。

）2）数据库——就是一种依照特定数据模型组织、存储与管理数据得文件，数据库文件一般存放在辅助存储器以便长久保存。

数据库具有如下特点：数据不重复存放；提供给多种应用程序访问；数据结构独立于使用它得应用程序；对数据增、删、改、检索由统一软件进行管理与控制。

3）数据库(Database)就是一种依照特定模型组织、存储与管理数据得数据结构。

在数据库中，不仅存放了数据，而且还存放了数据与数据之间得关系。

数据库内部元素：用户表：用户在数据库中创建得数据库表；系统表：数据库中系统自带得数据库表；视图：数据库中用于对数据进行查询得虚拟表；索引：数据库中用于加快数据查询得索引项；约束：数据库中对数据、数据关系施加得规则；存储过程：数据库内部完成特定功能处理得程序；触发器：数据库内部因数据变化自动执行得一类存储过程等等4）数据库系统包括：用户、数据库应用程序、数据库管理系统与数据库四个组成要素。

5）数据库管理系统（Database Manage System，DBMS ）——就是一种专门用来创建数据库、管理数据库、维护数据库，并提供对数据库访问得系统软件。

数据库管理系统（DBMS）主要功能：创建数据库与表; 创建支持结构,如索引等; 读取数据库数据; 修改数据库数据; 维护数据库结构; 执行规则; 并发控制; 提供安全性; 执行备份与恢复等等第二章作业参考答案1 单选题C B D A A2、判断题对对错对错3填空题全外连接数据约束候选键用户定义完整性4简答题外码键1）在关系模型中，使用“关系”来存储“实体”中得数据。

<<数据库技术与应用——Visual FoxPro 6.0篇>>练习题答案第1章练习题答案一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B A A D C B B B A A二、填空题1、数据定义、数据操纵2、文件系统阶段、数据库系统阶段3、属性、字段、元组、记录4、关键字5、域6、属性、属性到域的映象7、关系、关系8、投影9、选择运算、投影运算10、连接运算、自然连接三、简答题1、答：数据库（DataBase）是被长期存放在计算机内、有组织的、可以表现为多种形式的可共享的数据集合。

数据库管理系统（DataBase Management System，简称DBMS）是计算机系统软件，它的职能是有效地组织和存储数据、获取和管理数据，接受和完成用户提出的访问数据的各种请求。

数据库系统是指拥有数据库技术支持的计算机系统，它可以实现有组织地、动态地存储大量相关数据，提供数据处理和信息资源共享服务。

数据库系统是指在计算机系统中引入数据库后的系统，一般由数据库、数据库管理系统（及其开发工具）、应用系统、数据库管理员和用户构成。

2、答：关系是一张二维表，每个关系有一个关系名。

在计算机中，一个关系可以存储为一个文件。

在Visual FoxPro中，一个关系就是一个表文件。

元组是二维表中水平方向的行，有时也叫做一条记录。

属性是二维表中垂直方向的列，有时也叫做一个字段。

3、答：数据库系统由四部分组成：硬件系统、系统软件、数据库应用系统和各类人员。

4、答：常用的数据模型有层次模型、网状模型和关系模型。

层次模型的特点是：形状象一棵倒立的树，有且仅有一个结点无父结点，这个结点称为根结点，其他结点有且仅有一个父结点。

网状模型的特点是：形状象一张网，允许一个以上的结点无父结点，一个结点可以有多于一个的父结点。

关系模型的特点是：在关系中，数据的逻辑结构是一张二维表。

该表满足每一列中的分量是类型相同的数据；列的顺序可以是任意的；行的顺序可以是任意的；表中的分量是不可再分割的最小数据项，即表中不允许有子表；表中的任意两行不能完全相同。

附录G 部分习题参考答案习题一参考答案一、选择题1．A 2．C 3．A 4．D二、填空题1．有组织的 可共享的2．人工管理 文件系统 数据库系统3．数据结构 数据操作 完整性约束4．层次模型 网状模型 关系模型 关系模型三、简答题略。

习题二参考答案一、填空题1．表 文件2．广义笛卡儿积 选择 投影 连接3．实体完整性 参照完整性 用户定义的完整性二、操作题1．PNO (SPJ)π2．PNO SNO 's5'((SPJ))=πσ3．SNO JNO 'J1'((SPJ))=πσ4．SNO JNO 'J1'and PNO='P1'((SPJ))=πσ5．SNO JNO 'J1'COLOR='P1'((SPJ)(P))=πσσ三、简答题略。

习题三参考答案3．U 上的极小函数依赖：SNO →SDEPT SDEPT →MNAME(SNO ，CNAME)f −−→GRADE规范化为3NF：ND(SNO,SDEPT)DM(SDEPT,MNAME)SCG(SNO,CNAME,GRADE)其余略。

习题四参考答案一、填空题1．客户机/服务器2．注册的服务器对象资源管理器3．停止运行4．F5二、简答题略三、操作题略习题五参考答案一、填空题1．二进制数据字符型数据日期和时间数据数值型数据双字节数据2．主数据文件辅助数据文件事务日志文件master数据库model数据库tempdb 数据库3．sp_help 表名二、操作题1．Sp_addtype 编号, 'char(8)', 'not null'2．CREA TE TABLE图书(图书编号编号,书名varchar(50),价格int,出版社varchar(50),出版日期datetime,作者varchar(50))CREA TE TABLE 读者(读者编号编号,姓名varchar(50),身份证号char(30),级别char(10))CREA TE TABLE 借阅(读者编号编号,图书编号编号,借书日期datetime,还书日期datetime,是否续借char(10))3．（1）ALTER TABLE 读者ADD 联系方式varchar(50)（2）ALTER TABLE 图书MODIFY出版社varchar(200)（3）ALTER TABLE 读者DROP COLUMN 联系方式4．（1）略。

习题 11.1 选择题1、 A2、 C3、 C4、 B5、 C6、 A7、 C8、 B9、 D 10、 A 11、 D 12、A 13、 A1.2 填空题1.数据2.数据的逻辑独立性3.数据的物理独立性4.层次数据模型，网状数据模型，关系数据模型5.能按照人们的要求真实地表示和模拟现实世界、容易被人们理解、容易在计算机上实现6.实体、记录7.属性、字段8.码9.域10.一对一、一对多、多对多11.E-R模型12.E-R模型13.层次模型、网状模型、关系模型14.数据操作、完整性约束15.矩形、菱形、椭圆形16.层次模型、一对多17.网状模型18.关系模型19.关系20.外模式、模式、内模式21.三级模式、两级映像22.外模式、模式、内模式23.数据、程序24.数据逻辑、数据物理25.DBMS(数据库管理系统)、DBA(数据库管理员)1.4 综合题2.(注：各实体的属性省略)3.习题 22.1 单项选择题1、 C2、 A3、 B4、 C5、 C6、 D7、 A8、 B2.2 填空题1.集合2. 能唯一标识一个实体的属性3.系编号，学号，系编号4.关系，元组，属性5.关系模型，关系，实体，实体间的联系6.投影2.4 综合题(SC))1、πsno(σcno=’2’(SC COURSE))2、 sno(σcname=’信息系统’(STUDENT)3、 no,SNAME,SAGE习题 44.1 单项选择题1、B2、A3、C4、A5、A6、C7、C8、D9、B 10、A 11、B 12、A 13、C 14、C 15、C4.2 填空题1、drop table2、alter table add <列名或约束条件>3、with check option4、基本表基本表5、distinct group by roder by6、数据定义数据操纵数据控制7、distinct8、like % _9、自含式嵌入式10、order by asc desc4.3 综合题1、SELECT XH, XM, ZYM, BH, RXSJ FROM STU_INFO, GFIED WHERE STU_INFO.ZYH = GFIED.ZYH AND NL > 23 AND XBM = '男'2、SELECT ZYM 专业名, count(*) 人数 FROM STU_INFO, GFIEDWHERE STU_INFO.XSH = '03' AND STU_INFO.ZYH = GFIED.ZYHGROUP BY ZYM3、SELECT bh,count(*) as 人数 FROM STU_INFO GROUP BY bh4、SELECT XH, XM, XBM, BH FROM STU_INFOWHERE ZYH IN ( SELECT ZYH ROM STU_INFO WHERE XM = '李明' )ORDER BY XH5、SELECT DISTINCT GCOURSE.KCH, KM FROM STU_INFO, XKWHERE STU_INFO.XSH = '03' AND STU_INFO.XH = XK.XH6、SELECT COUNT(DISTINCT KCH) AS 选课门数, AVG(KSCJ) AS 平均成绩FROM STU_INFO, XKWHERE STU_INFO.XH = XK.XH AND XSH = '12'7、SELECT DISTINCT STU_INFO.XH, XM, BH, ZYM, KMFROM STU_INFO, XK, GFIEDWHERE KSCJ > 85 AND STU_INFO.XH = XK.XH AND AND STU_INFO.ZYH = GFIED.ZYHORDER BY ZYM, BH, STU_INFO.XH8、SELECT STU_INFO.XH, XM, XSM, ZYM, BH, PYCCMFROM STU_INFO, XK, GDEPT, GFIEDWHERE KKNY = '20011' AND STU_INFO.XH = XK.XH AND STU_INFO.XSH = GDEPT.XSH ANDSTU_INFO.ZYH = GFIED.ZYHGROUP BY STU_INFO.XH, XM, XSM, ZYM, BH, PYCCMHAVING COUNT(*) > 109、SELECT DISTINCT bhFROM STU_INFO10、DELETE FROM STU_INFOWHERE XH LIKE '2000%'或DELETE FROM STU_INFOWHERE LEFT(XH,4) = '2000'11、ALTER TABLE STU_INFOADD BYSJ varchar(8)12、UPDATE XKSET KSCJ = 60WHERE KSCJ BETWEEN 55 AND 59 andXH in(SELECT xh FROM stu_info WHERE zyh = '0501')and km = '大学英语' )13、UPDATE xkSET KCXF=6WHERE KCH = '090101'14、CREATE TABLE CCOURSE(KCH char(6),KM varchar(30),KCYWM varchar(30))15、CREATE VIEW ISE ASSELECT *FROM STU_INFO WHERE XSH=’03’习题 55.1 单项选择题1、 B2、A3、B4、A5、B6、C7、B5.2 填空题1、使属性域变为简单域消除非主属性对主关键字的部分依赖消除非主属性对主关键字的传递依赖2、平凡函数依赖3、Y也相同唯一的Y值5.3 简单题2、 (1) R的码是(Sno,Cno),R是1NF，因为Teacher和Title属性部分函数依赖于码(Sno,Cno)，所以R∈1NF（2）SC（Sno,Cno,Grade）CT(Cno,teacher) TT(Teacher,title)3、 D->B C->A4、需求分析需求分析是数据库设计的第一个阶段，从数据库设计的角度来看，需求分析的任务是对现实世界要处理的对象（组织、部门、企业等）进行详细的调查了解，通过对原系统的了解，收集支持新系统的基础数据并对其进行处理，在此基础上确定新系统的功能。

《数据库原理与应用》练习题及参考答案一、单项选择题1．有两个不同的实体集，它们之间存在着一个1：N 联系和一个M ：N 联系，那么根据E-R 模型转换成关系模型的规则，这个E-R 结构转换成的关系模式个数为（ ）。

A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个 2．下列四项中，不属于关系数据库特点的是（）。

A ．数据冗余小B ．数据独立性高C ．数据共享性好D ．多用户访问 3．对关系代数表达式的查询树进行优化时，（ ）运算要尽可能先做。

A ．连接 B ．投影 C ．选择 D ．广义笛卡尔积 4．数据独立性是指（ ）之间相互独立，彼此不受影响。

A ．应用程序和用户B ．应用程序和数据C ．数据库和用户D ．数据库和程序员 5．设有两个事务T1、T2，其并发操作如下图所示，下面评价正确的是（）。

A ．并发事务不存在问题B ．并发事务导致丢失修改C ．并发事务导致不能重复读D ．并发事务导致读“脏”数据6．设关系R 和S 的属性个数分别为r 和s,那么（R ×S ）操作结果的属性个数为（ ）。

A ．r+s B ．r-s C ．r ×s D ．max(r,s) 7.设计E-R 图属于数据库设计的（ ）。

A.逻辑设计B.概念设计C.物理设计D.需求分析 8．1NF 通过（）可以规范化为2NF 。

A ．消除非主属性对码的部分函数依赖B ．消除非主属性对码的传递函数依赖C ．消除主属性对码的部分和传递函数依赖D ．消除非平凡且非函数依赖的多值依赖 9．在关系模式中，函数依赖X →Y 的语义是（ ）。

A.在R 的任意两个关系中，若X 值相等，则Y 值也相等 B.在R 的当前关系中，若两个元组的X 值相等，则Y 值也相等 C.在R 的任意关系中，Y 值应与X 值相等 D ．在R 的当前关系中，Y 值应与X 值相等10．E-R 模型是数据库设计的有力工具，适于建立数据库的（）。

A ．数据模型 B ．概念模型 C ．逻辑模型 D ．结构模型 11．下面对视图的描述中，错误的是（ ）。

第一章习题答案1.1 选择题1. A2. C3. C4. B5. C6. A7. C8. B9. D 10. A 11. D 12. A 13. A1.2 填空题数据数据的逻辑独立性数据的物理独立性层次数据模型,网状数据模型,关系数据模型能按照人们的要求真实地表示和模拟现实世界、容易被人们理解、容易在计算机上实现实体、记录属性、字段码域一对一、一对多、多对多E-R模型E-R模型层次模型、网状模型、关系模型数据操作、完整性约束矩形、菱形、椭圆形层次模型、一对多网状模型关系模型关系外模式、模式、内模式三级模式、两级映像外模式、模式、内模式数据、程序数据逻辑、数据物理DBMS数据库管理系统、DBA数据库管理员1.4 综合题2.注：各实体的属性省略了3.第二章习题答案1.1 单项选择题1. C2. A3. B4. C5. C6. D7. A8. B1.2 填空题集合2. 能唯一标识一个实体的属性系编号, 学号,系编号关系, 元组, 属性关系模型,关系, 实体, 实体间的联系投影1.4 综合题1. πsnoσcno=’2’SC2. πsnoσcname=’信息系统’SCCOURSE3. πsno,SNAME,SAGESTUDENT第三章习题答案1.1select from jobs1.2select emp_id,fname+'-'+lname as 'Name' from employee1.3select emp_id,fname+'-'+lname as 'Name',Yeargetdate-Yearhire_date as 'worke time' from employee order by 'worke time'2.1select from employee where fname like 'f%'2.2select from employee where job_id='11'2.3select emp_id,fname+'-'+lname as 'Name', Yeargetdate-Yearhire_date as worketime from employeewhere Yeargetdate-Yearhire_date >5order by worketime2.4select from employee where castjob_id as integer>=5 and castjob_id as integer<=8 2.5select from employee where fname='Maria'2.6select from employee where fname like '%sh%' or lname like '%sh%'3.1select from sales where ord_date <'1993-1-1'4.1select distinct bh, zyh from stu_info wherebh inselect bh from stu_infogroup by bhhaving count>30 and count<40order by bh或者是select bh,zyh from stu_infogroup by zyh,bhhaving countbh>30 and countbh<40order by bh4.2select from gbanwhere bh like '计%'4.3select from gfiedwhere zym like '%管理%'4.4select xh,xm,zym,stu_info.bh,rxsj from stu_info,gfied,gban where nl>23and stu_info.zyh=gfied.zyh and stu_info.bh=gban.bh4.5select zyh,count from gbanwhere xsh='03'group by zyh第四章习题答案4.1 单项选择题：B 2、A 3、C 4、A 5、A 6、C 7、C 8、D 9、B 10、A 11、C或B,即书上121页例题中from的写法12、A 13、C 14、C 15、C4.2 填空题：drop tablealter table add <列名或约束条件>with check option基本表基本表distinct group by roder by数据定义数据操纵数据控制distinctlike % _自含式嵌入式10、order by asc desc4.3 综合题1、SELECT XH, XM, ZYM, BH, RXSJFROM STU_INFO, GFIEDWHERE STU_INFO.ZYH = GFIED.ZYH AND NL > 23 AND XBM = '男'2、SELECT ZYM 专业名, count 人数 FROM STU_INFO, GFIEDWHERE STU_INFO.XSH = '03' AND STU_INFO.ZYH = GFIED.ZYHGROUP BY ZYM注意：该题目中给出的条件XSH = '03'中的03代表的是“控制科学与工程”学院,信息学院的代码是12,大家可根据具体情况来做该题;3、SELECT bh,count as 人数 FROM STU_INFO GROUP BY bh4、SELECT XH, XM, XBM, BH FROM STU_INFOWHERE ZYH INSELECT ZYHFROM STU_INFOWHERE XM = '李明'ORDER BY XH5、SELECT DISTINCT GCOURSE.KCH, KM FROM STU_INFO, XK, GCOURSEWHERE XK.KCH = GCOURSE.KCH AND STU_INFO.XSH = '12'AND STU_INFO.XH = XK.XH该题中设计到的课程名称只有在GCOURSE表中存在,所以在题目开始的几个表中还应填加该表;另外把信息学院的代码改为12;6、SELECT COUNTDISTINCT KCH AS 选课门数, AVGKSCJ AS 平均成绩FROM STU_INFO, XKWHERE STU_INFO.XH = XK.XH AND XSH = '12'7、SELECT DISTINCT STU_INFO.XH, XM, BH, ZYM, KMFROM STU_INFO, XK, GFIED, GCOURSEWHERE KSCJ > 85 AND STU_INFO.XH = XK.XH AND XK.KCH = GCOURSE.KCH AND STU_INFO.ZYH = GFIED.ZYHORDER BY ZYM, BH, STU_INFO.XH8、SELECT STU_INFO.XH, XM, XSM, ZYM, BH, PYCCMFROM STU_INFO, XK, GDEPT, GFIEDWHERE KKNY = '20011' AND STU_INFO.XH = XK.XH AND STU_INFO.XSH = GDEPT.XSH AND STU_INFO.ZYH = GFIED.ZYHGROUP BY STU_INFO.XH, XM, XSM, ZYM, BH, PYCCMHAVING COUNT > 109、SELECT DISTINCT bhFROM STU_INFO10、DELETE FROM STU_INFOWHERE XH LIKE '2000%'或DELETE FROM STU_INFOWHERE LEFTXH,4 = '2000'11、ALTER TABLE STU_INFOADD BYSJ varchar812、UPDATE XKSET KSCJ = 60WHERE KSCJ BETWEEN 55 AND 59 andXH inSELECT xhFROM stu_infoWHERE zyh = '0501'andKCH inSELECT kchFROM gcourseWHERE km = '大学英语'前面已经考虑到在该题目中应该加入学生课程信息表GCOURSE13、UPDATE GCOURSESET KCXF=6WHERE KCH = '090101'14、CREATE TABLE CCOURSEKCH char6,KM varchar30,KCYWM varchar3015、CREATE VIEW ISE ASSELECTFROM STU_INFOWHERE XSH=’12’第五章课后答案5.11~7 BABABCB5.21 使属性域变为简单域消除非主属性对主关键字的部分依赖消除非主属性对主关键字的传递依赖2 平凡函数依赖3 Y也相同唯一的Y值5.31 函数依赖：P136定义5.1部分函数依赖：P138定义5.4完全函数依赖：P138定义5.4传递函数依赖：P138定义5.51NF:P139定义5.62NF:P141定义5.73NF:P142定义5.8BCNF:P144定义5.9在全码关系中R〈U,F〉中若存在这样的码X,属性组Y及非主属性Z 使得X→Y, Y→Z成立,所以全码关系R〈U,F〉∈3NF;在全码关系R〈U,F〉中,对于R中的函数依赖,若X→Y且X必含有码,所以全码关系R∈BCNF 2 1 R的码是Sno,Cno,R是1NF,因为Teacher和Title属性部分函数依赖于码Sno,Cno,所以R∈1NF2SCSno,Cno,GradeCTCno,teacher TTTeacher,title3 D->B C->A4 需求分析需求分析是数据库设计的第一个阶段,从数据库设计的角度来看,需求分析的任务是对现实世界要处理的对象组织、部门、企业等进行详细的调查了解,通过对原系统的了解,收集支持新系统的基础数据并对其进行处理,在此基础上确定新系统的功能;概念结构设计阶段将需求分析得到的用户需求抽象为信息结构即概念模型的过程就是概念结构设计;简单地说数据库概念结构设计的任务就是根据需求分析所确定的信息需求,建立信息模型;如E-R模型;逻辑结构设计阶段数据库逻辑结构设计的任务是把概念结构设计阶段所得到的与DBMS无关的数据模式,转换成某一个DBMS所支持的数据模型表示的逻辑结构;数据库物理设计阶段数据库物理设计是对给定的关系数据库模式,根据计算机系统所提供的手段和施加的限制确定一个最适合应用环境的物理存储结构和存取方法数据库实施阶段在数据库实施阶段,设计人员运用DBMS提供的数据语言及其宿主语言,根据逻辑设计和物理设计的结果建立数据库,编制与调试应用程序,组织数据入库,并进行试运行数据库运行和维护阶段数据库应用系统经过试运行后即可投入正式运行;在数据库系统运行过程中必须不断地对其进行评价、调整与修改;包括：数据库的转储和恢复、数据库的安全性和完整性控制、数据库性能的监督、分析和改进、数据库的重组织和重构造;P149最后一段ER图是用来描述某一组织单位的概念模型,提供了表示实体、属性和联系的方法;构成ER图的基本要素是实体、属性和关系;实体是指客观存在并可相互区分的事特；属性指指实体所具有的每一个特性;商店商店编号,商店名,地址,电话码：商店编号顾客顾客编号,姓名,性别,家庭住址,出生年月码：顾客编号消费商店编号,顾客编号,消费金额码：商店编号,顾客编号第六章习题答案6.1 单项选择题1、A2、D3、D4、D5、B6、D7、C6.2 填空题1、原子性一致性隔离性持续性 ACID2、软故障硬故障3、静态动态4、丢失修改不可重复读读“脏”数据5、自主存取控制强制存取控制6、实体完整性约束参照完整性约束用户自定义完整性约束6.4 综合题create table 读者借书证号 char10 primary key,姓名 varchar10 not null,年龄 tinyint not null,所在院系 varchar20 not nullcreate 图书图书号 char8 primary key,书名 varchar20 not null,作者 varchar10 not null,出版社 varchar30 not null,价格 real not null check价格>0 and 价格<=120create 借阅借书证号 char10 not null,图书号 char8 not null,借阅日期 datetime not null,primary key借书证号, 图书号,foreign key借书证号 references 读者借书证号,foreign key图书号 references 图书图书号实验4 答案Select xh,xm,xbm from stu_info,gdept where stu_info.xsh=gdept.xsh and gdept.xsm=’信息科学与工程’或 Select xh,xm,xbm from stu_info where xsh=select xsh from gdept where xsm=’信息科学与工程’Select stu_info.xh,xm,km from stu_info,xk,gcourse where stu_info.xh=xk.xh and xk.kch=gcourse.kch and kscj>85Select xh,xm,xsm from stu_info,gdept where stu_info.xsh=gdept.xsh and xh like ‘2000%’Select xh, xm from stu_info where xh in select xh from xk where kch=’090101’ and kscj<60或 select stu_info.xh,xm from stu_info,xk where stu_info.xh=xk.xh and kch=’090101’ and kscj<605. select stu_info.xh,xm,km from stu_info,xk,gcourse where stu_info.xh=xk.xh and xk.kch=gcourse.kch and xsh=’12’ and kscj<606. select stu_info.xh,xm,xsm from stu_info,xk,gdept where stu_info.xsh=gdept.xsh and stu_info.xh=xk.xh and kkny=’20011’ group by stu_info.xh,xm,xsm having count>=10实验5 答案1、2题参考实验4答案3. Select xh,xm,xbm,bh from stu_info where zyh in select zyh from stu_info where xm=’李明’ order by xh实验6答案Create view num_ban as select countdistinct bh from stu_infoCreate view ban as select distinct bh from stu_infoCreate view is_stu as select xm,xbm,bh from stu_info where xsh=’01’ orxsh=’02’Create view zhang_stu as select from stu_info where xsh=’01’ and xm like ‘张%’或 Create view zhang_stu as select from stu_info,gdept where xsm=’材料科学与工程’ and xm like ‘张%’ and stu_info.xsh=gdept.xsh8. Create view 材0168 as select stu_info.,xk. from stu_info,xk where bh=’材0168’ and stu_info.xh=xk.xhCreate view gaoshu _stu as select xm from stu_info,xk,gcourse where stu_info.xh=xk.xh and gcourse.kch=xk.kch and km=’高等数学’或 Create view gaoshu _stu as select xm from stu_info where xh inselect xh from xk where kch =select kch from gcourse where km=’高等数学’。