当前位置：文档之家 › 中考英语句法专题复习课件 推荐

中考英语句法专题复习课件 推荐

  • 格式：ppt
  • 大小：145.51 KB
  • 文档页数：19

下载文档原格式

  / 19

合集下载

人教版九年级英语中考简单句复习页教学课件

人教版九年级英语中考简单句复习页教学课件

(2) What＋形容词＋不可数名词(＋主语＋谓语)! 如： What bad weather ( it is)! 多么糟糕的天气呀！ (3)What＋形容词＋可数名词复数形式(＋主语＋谓
语)！如： What good notes he took! 他记的笔记多好呀！
2．how 引导的感叹句 How ＋形容词/副词＋主语＋谓
B．How much D．How often
【答案】 B
4．Our town has changed a lot, ________.
A．so he has
B．so has his
C．so is hers
D．so has he
【答案】
B
5．—It’s Father’s Day, ________？
人教版九 年级英 语中考 简单句 复习课 件页
人教版九 年级英 语中考 简单句 复习课 件页
2．祈使句的否定形式 (1)Don’t /Never ＋ 动词原形！如： Don’t climb the trees! 禁止爬树！ Never give up! 从不放弃！ (2)No＋名词(v.-ing )！如： No photos! 禁止拍照！ No smoking! 禁止吸
人教版九 年级英 语中考 简单句 复习课 件页
3．选择疑问句 提出两种或两种以上情况，要求对方选择 一种情况回答，这种问句叫选择疑问句。 其 答语不能用yes或no。其结构为： (1) 一般疑问句＋or ＋被选择的部分？ (2) 特殊疑问句， A or B? 如：
—Do you like English or Chinese? 你喜欢英语还是语文？ —I like both. 我两个都喜欢。
人教版九 年级英 语中考 简单句 复习课 件页

中考英语语法专项复习课件(共25张PPT)

中考英语语法专项复习课件(共25张PPT)
shall/will be done am/is/are been done
was/were being done
was/were being done
情态动词+be+done
• They play football on Sunday.
Practice
Football is played by them on Sunday.
They used this room for resting.
This room was used for resting by them.
We will have a sports meeting next week.
A sports meeting will be had by us next week.
bought Which is the picture that ______you _____ ______ last week?
专题三 被动语态
时态
被动语态结构
表格：被动态基本结构 一般现在时
一般过去时
一般将来时 现在进行时 过去进行时 现在完成时 过去完成时
am/is/are done
was/were done
客观真理 自然现象 公式定理 名言警句 时态不变
陈述句
He will be back in an hour. The teacher says. says that The teacher ____ ____he will be back in an hour.
一般疑问句
Does he like English? I wonder. If he _____ likes English. I wonder _____ ____

(新)新疆中考备考英语专题复习—语法专项复习公开课PPT13

(新)新疆中考备考英语专题复习—语法专项复习公开课PPT13

give up放弃
pick up捡起
set up建立
look for寻找
pay for 付款
for
短语 leave
for
出发去
wait for等待
look at看
at
短语laugh shout
at嘲笑 at对……大喊
smile at对……微笑
◆混合型
talk care
about谈论 about在意；关心
（ 新 ） 新 疆 中考备 考英语 专题复 习—语 法专项 复习教 学PPT- 1 3-PP T执教课 件【推 荐】
（ 新 ） 新 疆 中考备 考英语 专题复 习—语 法专项 复习教 学PPT- 1 3-PP T执教课 件【推 荐】
6.hear, listen, sound(讲解见本书 P32) 7.provide, give, offer, supply(讲解见本书 P42) 8.accept, receive(讲解见本书 P56) 9.take, bring, carry, fetch(讲解见本书 P12) 10.watch, look, see, read(讲解见本书 P12) 11.attend, join, join in, take part in(讲解见本书 P94)
look after照顾
look 短语look look
down upon看不起 up抬头；查阅
look out小心
（ 新 ） 新 疆 中考备 考英语 专题复 习—语 法专项 复习教 学PPT- 1 3-PP T执教课 件【推 荐】
◆同一介词
get mix
up起床 up混合
put up张贴；搭建 up 短语 turn up出现；调高

中考英语复习课件-宾语从句

中考英语复习课件-宾语从句

难点链接
4）不能用if，只能用whether的四种情况：
4）不能用if，只能用whether的四种情况： a. 在介词后 I’m thinking of whether we should go fishing. b. 直接与or not连用时 I don’t know whether or not they will come to help us. c. 在动词discuss后面的宾语从句中 We discussed whether we would have a sports meeting next week. d. 宾语从句提前时只能用whether Whether this is true or not, I can’t say.
难点链接
5)句型转换： 由连接代词和连接副词引导的宾语从句可用疑问代
词和疑问副词＋动词不定式替代，进行句型上的转换。 e.g.
I’ve no idea what we’re going to do next. → I’ve no idea what to do next.
Could you tell me how I can get to the post office? → Could you tell me how to get to the post office?
→ I asked Tom what he liked best . The teacher asked me : “ Have you read the book ? ” → The teacher asked me if I have read the book . He asked , “ Who can carry the box ? ” → He asked who could carry the box .

2023年中考英语长难句方法重点讲解课件(共16张PPT)

2023年中考英语长难句方法重点讲解课件(共16张PPT)

(4) 综合法。 上面讲述了英语长句的顺译法、逆译法和分译法，事实上，
在翻译一个英语长句时，并不只是单纯地使用一种翻译方法，而是要求我 们把各种方法综合使用，这在我们上面所举的例子中也有所体现。尤其是 在一些情况下，英语长句如果单纯采用上述任何一种方法都不方便，这就 需要我们仔细分析，或按照时间的先后，或按照逻辑顺序，顺逆结合，主 次分明地对全句进行综合处理，以便把英语原文翻译成通顺忠实的汉语句 子。
长难句方法
① 我是李辉。(I am Li Hui.) 主-系-表
② 我爱你。(I love you. ) 主-谓-宾
① 我是中国的李辉。(I am Li Hui from China.) ② 我全心全意地爱你。(I love you with all my heart.)
After chatting with Laura on this matter for two hours from 2:00 to 4:00 in the afternoon, I returned to my office.
“At present they largely remain in the period of research studies,” notes Dr Greg Feero, special advisor to the director of genomic medicine at the US National Human Genome Research Institute.
这个句子中含有大量的"介词短语"这种修饰成分。我 们给这个句子中的全部介词短语加上括号，该句就会变 成：
(After chatting) (with Laura) (on this matter) (for two hours) (from 2:00) (to 4:00) (in the afternoon), I returned (to my office).

2024年中考英语专项复习句法部分： 主从复合句之宾语从句课件

2024年中考英语专项复习句法部分： 主从复合句之宾语从句课件
e.g. I’m wondering whether I should go to the party or not. ✓ 在介词后只能用whether。
e.g. They are talking about whether the boy can win the game again. ✓ 与动词不定式连用时，只能用whether。
词汇
who
疑问代词
除在句中起连接作用外， 还可在宾语从句中作主 语、宾语、表语或定语
whom whose what which
疑问副词
除在句中起连接作用外， 还可在宾语从句中作状 语
when where how why
中文含义 谁（主格/宾格） 谁（宾格） 谁的 什么 哪个 什么时候 哪里 怎样；如何 为什么
e.g. I don’t think the girl can do the work alone.
我认为这个女孩不能独自做这项工作。
We don’t believe that you are right. 我们相信你是错的。
2. if/whether引导的宾语从句 当宾语从句的语义相当于一个一般疑问句时, 常用if / whether 引导, 表示 “是否” 。if / whether在句中不充当句子成分, 但不 能省略。
充当主句的宾语
主句
从句
I won’t leave until Mum comes back. (时间状语从句)
充当主句的时间状语
主句
从句
The woman who spoke at the meeting is my mom.
主句
从句
从句部分充当主句
中the woman的定语
主句 (Байду номын сангаас语从句)

中考英语语法专项：定语从句复习课件(PPT39张)


The man is kind. Everyone likes him. The man (who/whom/that) everyone likes is kind.
The woman got the job. We saw her on the street.
The woman (who/whom/that) we saw on the street got the job.
定语从句谓语动词和先行词一致. 定语从句的时态不受主句的限制。 The woman who/that spoke at the meeting yesterday is my mother. (主句)The woman is my mother. (叙述客观事实 用一般现在时) (从句)The woman (who/that) spoke at the meeting yesterday. (句中yesterday表示过去时间)
Please show me the book . Its cover is red. Please show me the book whose cover is red.
the red the green the small the big
apple
The apple which is red The apple which is green The apple which is red The apple which is green
Who is the girl that spoke to you just now?
Which is the pen that you lost ?
5. 先行词同时包括人或物时，关系词用that. The man and his dog that I always meet are

中考英语语法名师精讲复习完整：句子种类ppt课件


句
①用hardly，seldom，few， little 在雨中我几乎什么东西也看不见。
等词表示
②Not all students come to school by
②not和both，all，each，every， bus.
quite，always等连用表示部分否 定
并非所有的学生都乘公共汽车来上学。
完整版ppt课件
18
一、肯定祈使句的表现形式
Do型 动词原形（+宾语）+其他成分
Please have a seat. 请坐。
Be型
Be+表语（名词或形容词）+其他 成分
Be quiet! 安静！
Let型 Let+宾语+动词原形+其他成分
Let me help you. 让我帮助你。
完整版ppt课件
It’s a nice day, isn’t it? 天气不错，不是吗？
完整版ppt课件
8
1. 基本结构：前肯后否；前否后肯。例如： ①We have talked about it, haven’t we? 我们已经谈过这件事了，不是吗？ ②Mr. Smith isn’t at home, is he? 史密斯先生不在家，是吗？
Don’t let him go. /Let him not go. 别让他走。
(3)有些可用no开头，用来表示禁止性的祈使句。例如：
No smoking! 禁止吸烟！
完整版ppt课件
20
考点四 倒装句 英语句子一般主语在前，谓语在后。但有时因为语法结构 的要求或为了表达特殊的强调部分，会把句中的谓语提到主语 前面。这种句子叫作倒装句。倒装句的常见句式： 一、There be句型 There be句型表示“存在”，主语在be的后面。例如： There is some coffee in the cup. 杯中有些咖啡。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
如：(1). I don’t know when he will come back. When he comes back, I will tell him the news.
(2) He told me that he didn’t know if it would rain the next day and if it rained, they wouldn’t go for a trip.
1、句子种类间的转换：肯定句、否定句、疑问句、祈使
句、感叹句
2、对划线部分提问（特殊疑问句）
3、合并句子
4、简单句、复合句转换
1）介词短语法
2）宾语从句和状语从句与简单句
3）条件状语从句与并列句
三、复习指导
一）选择题 1、感叹句形式
• What + a / an + 形 + 名单 + 主 + 谓 What + 形 + 名复数/不可数名 + 主 + 谓
相互呼应
句式：Could you … ?; Would you … ? 表示语气， 不 表示时态
明确过去时间和客观现实的时态
三、复习指导
状语从句
• 掌握状语从句的意义和作用 • 掌握各种不同类型的状语从句：时间、条件、原因、结果、目
的、比较、让步、方式、地点
• 区别 ：when和if 引导的状语从句和宾语从句 when ：① 当……的时候 ⇒ 时间状语从句，将来时用现在时代替 ② 什么时候 ⇒ 宾语从句，可用将来时 if： ① 如果 ⇒ 条件状语从句，将来时用现在时代替 ② 是否 ⇒ 宾语从句，可用将来时
三、复习指导
二）、 句式转换
1、肯定句、否定句、疑问句、祈使句、感叹句
1）、肯定句 －－ 否定句
① 加not
be动词，助动词，情态动词）
② 由no, never, nobody, nothing,等构成的否定句; hardly, little, few，little
其中: 两者的全部否定用neither或nor,
• How + 形 / 副 + 主 + 谓
2、反意疑问句 • 构成: 前半句有无否定词、半否定词 • 回答: 前面否定后面肯定的反意疑问句在回答时，需根据
其实际情况：实际情况是肯定的，则用Yes+肯定 结构，实际情况是否定的，则用No+否定结构
三、复习指导
一）选择题 3、并列句 并列连词的选择: 常见并列连词有and, or, but,
三、复习指导
2）、改成疑问句 看清原句的谓语部分，有无助动词、情态动词等 一般疑问句: 注意：动词和时态 选择疑问句: 注意：结构 反意疑问句: 特殊疑问句：注意：结构
三、复习指导
特殊疑问句（对划线部分提问） • 看清划线对象，选择确定疑问词, • 看清句子时态，注意人称，选用助动词
（1）、主语：what; who; … （2）、谓语: what … do (with); how … deal with; … （3）、表语：how …; what colour; … （4）、宾语: what, which; whom; … （5）、宾补： what … (to) do （6）、状语: how; when, how long; where; why; how …; （7）、定语: which; whose; what kind of
转换时注意四点：1）动词指助动词、be动词或情态词； 2）动词在时态上与前句呼应； 3）动词在数上与本句主语保持一致；
4）表示否定时，neither ／nor本身具 有否定意义，动词要用肯定形式。
【例题解析】 Mary can dance well. I can dance well , too. Mary can dance well, so can I. Mary can’t dance well. I can’t dance well , either. Mary can’t dance well, neitheither … or …,neither … nor …, not only … but also …, as well as, etc.
4、复合句 • 宾语从句 • 状语从句
三、复习指导
宾语从句： • 掌握宾语从句的语序——陈述 • 掌握引导宾语从句的各种连词 • 掌握宾语从句中，主句与从句在时态上的
句法专题
一、考查综述
１、考查形式 １） Paper 2中： 选择题 句型转换 ２）Paper 3中：阅读与写话
２、考查目标－－理解和分析能力； 句子结构的分解和合并能力； 交际表达能力
二、常考题形
一）、选择题
１、感叹词
２、疑问词（反意疑问句）
３、并列句
４、复合句（状语从句、宾语从句）
二）、句式转换
2）、形式主语 it 句式替代法 常见句式：It is + adj. + (for / of sb.) to do
3）、两种感叹句替代法 必须牢记感叹句的两种句式
三、复习指导
4）、倒装结构替代法
明确 “so 、neither＋动词＋主语”结构 的含义。
这两种结构指前一句所说的情况，同样也适合另一个人或物。 上下句主语不同。
三、复习指导
3）、改成祈使句 明确祈使句的基本结构 肯定式：动词原形 否定式：Don’t ＋ 动词原形
4）、改成感叹句 明确感叹句的基本结构，what和how的区别 What 感叹名词（可数、不可数） How 感叹形容词、副词或整个句子
三、复习指导
2、句式替代法 1）、同义句式替代法 用相同涵义的不同句式表达同一涵义。
▪ Can / May I help you／What can I do for you？ ▪ What about ….? / How about …? / Why not do sth? / Why don’t
you do sth? / You’d better do sth? ▪ What’s the weather like ? / How is the weather? ▪ There is something wrong with … / Something is wrong with …
部分否定用both + not.
三者或三者以上的全部否定用none, nothing,
nobody, no one等，
部分否定用all, many, every加not
③ 在某些句子中，按语意应放在that从句中的否定词not被 移前到主句的谓语动词中，这种否定提前的情况用于think, believe, suppose等动词