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新中国60年体育快速发展回眸》后写一篇读后感。
遥想当年，人民共和国初创之时，体育对于普通人而言是一个遥远而陌生的词汇。
在那个绝大多数人为吃饱穿暖而奋斗的年代，新中国竞技体育的基础与中国经济的基础一样薄弱。
１９５２年，新中国在奥运会的历史上留下了第一个印记：游泳运动员吴传玉参加了赫尔辛基奥运会男子１００米仰泳预赛，可惜未能晋级。
光阴荏苒。
５６年之后，在２００８年北京奥运会上，中国军团以５１金、２１银、２８铜的辉煌成绩笑傲群雄，首登世界竞技体坛之巅。
中国竞技体育水平提速之快，令世界称奇。
回首过去的６０年，中国经济的迅速发展为中国体育注入了源源不断的动力，而改革开放之后的经济腾飞更是直接带动了中国军团在奥运会上的飞速崛起。
我们不会忘记这些在中国体育史上具有里程碑意义的日子：１９５６年６月７日，举重运动员陈镜开第一次在世界纪录簿上写下中国人的名字；１９５９年４月５日，乒乓球运动员容国团为中国赢得第一个世界冠军；１９８４年７月２９日，神枪手许海峰为中国实现奥运会金牌“零的突破”……我们不会忘记这些为中国体育写下无数辉煌的名字和团队：李宁，在职业生涯中夺得１４个世界冠军和总共１０６枚国内外大赛金牌的“体操王子”；中国女排，曾经创下“五连冠”辉煌、总共七次夺得世界冠军的英雄之队，“女排精神”也由此成为激励民众的时代精神；伏明霞，连续夺得三届奥运会冠军的“跳水女皇”，是中国跳水“梦之队”的杰出代表之一；中国乒乓球队，五十年长盛不衰的金牌团队……我们不会忘记这些令人难以忘怀的突破、跨越和激动人心的瞬间：１９６０年，中国登山队王富洲、曲银华、贡布三人登顶珠峰，创造了人类首次从珠峰北坡登顶成功的传奇；１９９２年巴塞罗那奥运会，中国姑娘张山击败众多男枪手而夺冠，写下巾帼胜须眉的“世纪绝唱”；上世纪８０年代中日围棋擂台赛，聂卫平九段创下十一连胜的纪录，刮起令人目眩的“聂旋风”；２００２年盐湖城冬奥会，短道速滑“天后”杨扬为中国夺得第一枚冬奥会金牌……新中国６０年是中国体育界逐渐开放、融入世界的６０年，开放的心态和谦虚的态度铸就了中国体育的辉煌。
新中国60年体育课程内容选择的回顾于晓东【摘要】对有关新中国体育课程内容的选择进行了回顾,并在此基础上进行了反思后认为:新中国各个历史时期体育课程内容均没有处理好自选(内容)或他选(内容)之间的关系;片面地强调自选或他选是不可取的,只有将二者恰当地整合起来,才能促进学生全面而有重点地发展.【期刊名称】《体育学刊》【年(卷),期】2010(017)004【总页数】4页(P55-58)【关键词】学校体育;体育课程内容;中国【作者】于晓东【作者单位】南京信息工程大学,体育科学研究所,江苏,南京,210044【正文语种】中文【中图分类】G807.03新中国成立60年以来，体育课程与教学在取得成就的同时，也遭遇过挫折，给我国体育课程与教学留下了宝贵的经验与教训。
本文对新中国体育课程大纲和标准(包括小学7个、中学10个、大学5个)中有关体育课程内容的选择进行回顾，寻找问题，并提出建议。
1956年颁布的小学体育教学大纲规定的教学内容包括基本体操、游戏，这些内容均为必修内容[1]。
1961年颁发的小学体育教材规定的教材内容包括体操、田径、武术、游戏(包括球类)、基本知识(3～6年级)，这些教学内容均为必修内容[1]。
1978年颁发的全日制学校小学体育教学大纲把教材分为基本教材和选用教材两部分。
基本教材包括体育基本知识；走和跑、跳跃、投掷；队列和基本体操、技巧、支撑跳跃、低单杠；游戏；武术(3～5年级)。
选用教材是在完成基本教材的前提下，根据各地具体情况，因地制宜灵活选用，包括小篮球、小排球、小足球、乒乓球、游泳、民间体育(乡土教材)、室内游戏。
一、二、三年级的基本教材占84%，选用教材占16%；四、五年级的基本教材占 80%，选用教材占20%[1]。
1987年颁布的全日制小学体育教学大纲规定的教学内容包括基本教材和选用教材。
基本教材包括体育常识、基本动作(1～2年级)、游戏、唱游(1～2年级)、田径(3～6年级)、基本体操(3～6年级)、技巧与器械体操(3～6年级)、韵律活动(3～6年级)、武术(3～6年级)、小球类(4～6年级)，约占70%。
新中国成立60年我国体育发展战略的演变与未来展望
杨敏;赵小惠;苏清芳;马青录
【期刊名称】《延安大学学报（自然科学版）》
【年(卷),期】2009(28)4
【摘要】建国60年我国体育发展大致经历了体育为劳动生产和国防建设服务、作为政治整合的工具、深化体育体制改革、可持续发展、科学发展五个时期.针对这一发展历程,提出未来体育发展方向,应该坚持党的领导,走中国特色社会主义道路,坚定不移地深化改革,发展体育产业,推动体育科学发展,推广群众体育,发展竞技体育,实现体育强国.
【总页数】5页(P105-109)
【作者】杨敏;赵小惠;苏清芳;马青录
【作者单位】延安大学,体育学院;延安大学,外语学院,陕西,延安,716000;延安大学,体育学院;延安大学,体育学院
【正文语种】中文
【中图分类】G812.0
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1.政治人经济人文化人——新中国成立60年来在社会变革基础上人的自我观念及其演变 [J], 王德军
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3.新中国成立以来中小学劳动教育的历史演变、基本特征及未来展望 [J], 汪安冉;刘义兵
4.新中国成立以来农户土地经营规模大小:演变历程、现实逻辑与未来展望 [J], 陈云飞;冯中朝
5.新中国成立以来城乡关系的演变历程与未来展望 [J], 叶璐;王济民
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作者： 曲宗湖[1]
作者机构： [1]首都体育学院,100088
出版物刊名： 体育教学
页码： 60-63页
主题词： 学校体育;回顾与反思;体育片;记忆;专家学者;新中国;体育人;建国后
摘要：新中国60年的风雨历程，也留下了建国后几代学校体育人青春的汗水、拼搏的激情、不懈的追求，这其中的苦乐酸甜细细回味，令人感慨、激人奋进。
不论他们在学校体育领域中的身份是领导官员、专家学者，还是教研员、普通教师，他们都以对祖国未来高度的责任感、使命感，谱写出一篇篇人生最光辉的篇章。
新中国体育60年发展战略重点的变迁
夏成前;田雨普
【期刊名称】《武汉体育学院学报》
【年(卷),期】2010(044)001
【摘要】采用文献资料法,追溯了建国以来历年所发生的重要体育事件,并根据中央政府及体育主管部门所颁布的方针政策和相关历史文件,梳理了新中国体育发展战略重点的变迁轨迹,描绘了新中国体育发展战略重点调整轨迹的概要趋势,并指出,建国60年来群众体育与竞技体育交织发展,交替成为战略重点,最终齐头并进,在高位实现协调发展.
【总页数】6页(P17-22)
【作者】夏成前;田雨普
【作者单位】盐城师范学院,体育教育科学研究所,江苏,盐城,224002;南京师范大学,体育科学学院,江苏,南京,210079
【正文语种】中文
【中图分类】G80-05
【相关文献】
1.中国经济增长与制度变迁的互动关系研究——基于新中国60年经济发展经验的视角 [J], 靳涛
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我国基础教育体育课程改革60年回顾作者：李忠堂,阎智力来源：《体育学刊》2010年第12期摘要：对我国基础教育体育课程改革60年历程的回顾，明确了在课程理念、课程内容、教学方法和课程评价等方面所取得的巨大成绩；教学思想转变为“以人为本、健康第一”，更加强调“三维健康观”；同时指出在新的基础教育体育课程改革中存在体育课程目标泛化与均衡化、体育课程内容设置与开发原则不明确、弱化了传统接受式教学方法在体育教学中的地位等问题。
提出应进一步统一思想，认真对新体育课程标准进行解读；加快高校师资培养与中小学体育教学的接轨；并对新课程标准实施中存在的问题进行必要的修正和补充。
关键词：学校体育；基础教育；体育课程改革；中国中图分类号：G807.01文献标识码：A文章编号：1006-7116(2010)12-0052-05Review of the 60-year reform of the physical education curriculum inbasic education in ChinaLI Zhong-tang1，YAN Zhi-li2（1.School of Physical Education，Mudanjiang Normal Uinversity，Mudanjiang 157012，China；2.School of Sport & Health，East China Normal University，Shanghai 200241，China）Abstract: The authors reviewed the course of the 60-year reform of the physical education curriculum in basic education in China, specified tremendous achievements made in such aspects as curriculum conception, curriculum content, teaching method and curriculum evaluation, thetransfo rmation of teaching ideology into “people orientated, health first”, and the increased emphasis on the “view of 3D health”, and pointed out that in the new reform of the physical education curriculum in basic education there are problems such as physical education curriculum objectives being generalized and equilibrated, unspecific principles for the setup and development of physical education curriculum contents, in physical education teaching the status of traditional acceptance type teaching methods having been weakened. The authors proposed to further unify thoughts, to earnestly interpret new physical education curriculum standard, to speed up the connection of college teacher cultivation to physical education teaching in elementary and middle schools, and to carry outnecessary revision and supplementation on problems existing in the implementation of the new physical education curriculum standard.Key words: scholastic physical education；basic education；physical education curriculum reform；China《国务院关于基础教育改革与发展的决定》指出，基础教育是科教兴国的奠基工程，对提高中华民族素质、培养各级各类人才、促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性作用。
新中国体育60年：发展体育运动，增强人民体质大力开展群众性体育活动，不断提高人民群众的健康素质，是体育工作的全然目标，也是促进人的全面进展的重要手段。
建国以来，党和政府始终重视群众体育的进展，始终把人民群众的健康放在第一位，先后出台了一系列群众体育进展的规章制度和政策措施，包括预备劳动与卫国体育制度〔简称“劳卫制”〕、国家体育锻炼标准制度等。
为了适应广大群众日益增长的体育健身需求，使群众体育活动开展得更加普及、更加规范，1995年6月，国务院批准下发了《全民健身计划纲要》。
“全民健身计划”是一项中华民族体质建设的宏伟规划，是一项国家支持、全民参与、依托社会的跨世纪的全民健身系统工程。
《纲要》实施以来，各级政府和有关部门以构建亲民、便民、利民的体育服务体系为目标，着眼于建设群众周围的健身场地、健全群众周围的体育组织、开展群众周围的体育活动这三个关键环节，突出四个重点：青少年体育以学校为重点，农村体育以乡镇为重点，城市体育以社区为重点，军队体育以连队为重点，紧紧抓住满足广大人民群众日益增长的体育需求那个动身点，努力开创群众体育工作新局面，取得了显著成效。
群众体育设施遍布城乡。
截至2004年底，我国各类体育场地共850080个，是建国初期的199倍。
人均体育场地面积1.03平方米，是建国初期的101倍。
特别是全民健身计划实施以来，中央共投入资金近6.45亿元，建设了13批“全民健身路径工程”，建设全民健身路径1.1万条，地方各级政府出资建设路经10万多条。
在全国部分城市投入1.64亿元，建设规模较大、功能齐全的“全民健身活动中心”工程157项，在老、少、边、穷等经济欠发达地区投入5亿多元，援建小型公共体育设施及“雪炭工程”318项。
“农民体育健身工程”列入了国家“十一五”规划，在全国已建设“农民体育健身工程”77410个，在建工程43844个。
遍布城乡的体育设施为群众参加体育健身活动提供了有力的支持。
体育局建国60周年征文：亲历和谐体育三变迁体育局建国60周年征文：亲历和谐体育三变迁发展体育运动，增强人民体质。
是建国以来，我国群众性文化体育生活真实的写照。
改革开放初期，一首红遍大江南北歌颂改革开放30年的歌曲在全国广为传唱，“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了个圈……”，那一年，我出生于山西省高平市北城办大冯庄村一个普普通通的农村家庭，伴随着优美的旋律和改革开放的钟声，随我亲身见证一下我们伟大祖国建国60年和改革开放30年和谐体育发展的“三变迁”，即：1980年、1990年和20xx年三个阶段，以此折射出伟大的祖国成立60周年和改革开放30年来经济快速发展和社会和谐进步取得的巨大成就。
变迁一：80年代体育健身意识朦胧感。
打我记事起，“发展体育运动，增强人民体质”的宣传口号时常响彻耳边，在我上小学时，广播体操是我每天学习之余的必修课。
当时，村委因为经济困难，只好把原先的生产大队和学校“合二为一”，即：村委和学校合在一起，供村里适龄孩子上学。
每天上午第二节课后，各班老师准时组织学生到“简陋”的操场集体做广播体操，以调整心理状态和缓解学习压力，有的同学因为学校地方紧张，只好享受一下特殊待遇“站二楼”做操，也就是站在用来座的青石板上，“幸运”的学生还引以为荣，总觉得的“高人一等”。
升学到初中以后，除了每天课后广播体操必做，另外还增加了一道“大餐”，即：眼睛保健操，体育课同时也列入了教学大纲。
变迁二：90年代体育健身思想渐增强。
90年代初期，除了学校正常开展各项体育项目比赛，广大人民群众对体育比赛思想重视程度还微不足道，因为经济原因，体育锻炼相对物质生活而言在人们日常生活中所占的比例微乎其微。
随着时间的推移，有线电视进村入户，人们除了满足物质生活的同时，精神享受在当时最为“时髦”的词语。
除了唱歌跳舞，再者就是收听收看精彩纷程的体育赛事。
尤其是球迷如遇到球赛，相比过年大呼“过隐”。
1998年12月，我积极响应祖国号召应征入伍到武警总部服役，真正认识到了体育锻炼对国防建设的重大意义，每天除正常的军事训练外，体能锻炼更为重要，长跑、障碍、器械、射击等多项军事技能大比武无疑是部队正规化建设的重头戏，因此说，体育建设不仅关系自身健康，还关系到祖国家兴旺发达。
文章编号:1000-677X(2010)01-0003-07体育科学2010年(第30卷)第1期CH IN A SPORT SCIENCEVol.30,No.1,3-9,2010.新中国60年体育发展战略重点的转移的回眸与思索The Retrospection and Consideration on S hifting ofSports Development Strategies in 60years of New China田雨普T IAN Yu -pu摘 要:以群众体育和竞技体育的发展为主线,分阶段回顾了新中国体育发展战略重点调整的历程。
研究认为,新中国体育发展战略重点调整始终在普及与提高相结合的要求下进行;振兴中华的国家和民族取向,促进了对竞技体育的有所侧重;顺应经济社会变化而实行的调整,体现了实事求是的思想路线;体育发展战略重点的调整,体现了继承发展、逐步完善的历史进程;有所侧重战略下,形成了竞技体育与群众体育的明显落差。
对 后奥运时期 正确处理群众体育与竞技体育发展的关系提出了建议。
关键词:群众体育;竞技体育;战略重点;调整;特征;中国Abstract :T aking mass spo rts and spor ts dev elo pment as the main focus,this paper rev iews t he histo ry o f the shifting of spor ts dev elo pment strateg ies,summarizes the features o f main strat -eg ies shifting of sport s development in new china ,points out that the spo rts develo pment str ategies of new China should co mbine po pular ization w ith t he raising of standards.T he r eju -venatio n of the Chinese nat ion pro motes the competitiv e spo rts development ,makes adjust ment to meet the socia l and economic chang e and show s the ideolo gica l ro ute of facts.T he shift ing o f spor ts dev elo pment str ategies ex pr esses the successio n and dev elo pment and g radual per fec -tio n.T he special emphasis on spo rts develo pment makes obv ious differ ence bet ween co mpet-i tiv e spor ts and mass spo rts.Based o n it ,so me sug g estions for dealing r elatio ns betw een mass spor ts and spo rts dev elopment after Beijing O lympic G ames are put for war ded.Key words:mas s sp or ts ;comp etitive sp or ts ;str ategies f ocus ;ad j ustment ;f eatur es ;China中图分类号:G80-05 文献标识码:A收稿日期:2009-12-22; 修订日期:2010-01-03作者简介:田雨普(1947-),男,河北武邑人,教授,博士研究生导师,主要研究方向为体育人文社会学,Tel:(025)83598390,E -mail tianyu pu@ 。
第30卷第1期2011年2月沈阳体育学院学报JournalofShenyangSportUniversityVol．30No．1Feb．2011
体育人文社会学新中国60年农村体育的回眸与反思秦华奇(周口师范学院公体教研部，河南周口466000)
摘要:运用文献资料、历史研究、系统分析等研究方法，梳理了新年中国成立60多年来农村体育的发展历程，其间的高潮与低谷、发展与滞后并存。建国后30年农村体育发展问题的成功解决，关键在于领导的重视与集体化运动，而经济落后、资源稀缺却严重挫伤了农村体育的发展。改革开放后30年，农村体育的成功之处在于经济形势的好转与政策、制度的保障，而场地设施的短缺与社会指导员的匮乏则成为农村体育发展相对滞后的重要原因。关键词:小康社会;农村体育;发展中图分类号:G812.42文献标识码:A文章编号:1004－0560(2011)01－0028－03
RetrospectionandConsiderationaboutRuralSportsinthePast60YearsofNewChinaQINHuaqi(PhysicalEducationDepartment，ZhoukouNormalCollege，Zhoukou466000，Henan，China)
Abstract:Accordingtomethodsofdocumentcollecting，historicalresearchandsystemanalysis，thedevelopmenthistoryofruralsportsissummarizedsincetheestablishmentofNewChina．Itisconsideredthatthereareupsanddowns，improve-mentandsetbackssimultaneously．Inthe30yearsafterthefoundingofP．R．C．，thekeypointtodevelopruralsportsliesinthegovernmentemphasisandcollectivization．Buteconomicbackwardnessandlackingresourcesblockitsdevelopment．While，inthe30yearsafterthepolicyofreformandopening-up，economicimprovementandsupportofgovernmentpoli-ciesandinstitutionspromotesportsdevelopmentinruralareas．However，themainreasonsforitsbackwardnessaretheshortageofsitefacilitiesandsocialinstructors．Keywords:well-to-dosociety;ruralsports;development
中国体育60年史话柳园12#418室张明锋 20072630124 张涛 20072630125张伟 20072630126 张洋 20072630128张智军 20072630129 程玉龙 20072630203从1949到2009，六十年风雨历程，六十载沧桑巨变，新中国体育事业一路走来，留下串串深浅不一的脚印。
从蹒跚起步的孩童，到傲视世界体坛的巨人，新中国体育的发展，是世界所瞩目的。
让我们来重温这段深藏在每个人心中体育情结吧……2008是中国体育的新纪元，因为这一年第29届奥运会在北京成功举办，新中国终于摆脱了东亚病夫的帽子，俨然成为一个体育大国。
同时这一年也是中国体育的丰硕的一年。
让我们先简单的看两组数据吧!北京奥运会时，中国成功超越美国跃居金牌榜首。
从1996年的亚特兰大奥运会，中国奖牌数的50枚，到北京的100枚，奥运军团成功地实现的翻番。
另外，2009年福布斯中国名人排行榜公布。
据统计，本次公布的“2009中国名人榜”前100名中共有来自12个体育项目的共22名体育明星上榜，占据了22% 。
由此，我们可以看出新中国体育发展的迅速与蓬勃。
一、竞技体育1、老一辈革命家对体育的关怀新中国成立时，当时的神州饱受战争的疮痍，千疮百孔，人民更是食不果腹，经济落后。
然而，何以却取得如此大的成就呢？这当然离不开老一辈革命家对体育的关怀，他们是中国体育的奠基者！年轻时代的毛泽东就曾在《新青年》杂志上以二十八划生得笔名发表过《体育之研究》的文章，指出：国力荼弱，武风不振，民族之体质日趋轻细，此甚可忧之现象也。
对体育有浓厚兴趣的周恩来在南开求学时，曾写《约友入足球队》。
此外贺龙、刘少奇、朱德、邓小平、陈云、陈毅等老一辈革命家都为发展新中国体育事业，增强人民体质，提高中国的国际地位做出了不朽的努力。
毛泽东曾经就给中华体育总会题词“发展体育运动，增强人民体质”。
就是这十二个字，却成为了中国体育发展的根本方针。
