2017网络研修第一期学习简报
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“国培计划”2017年
广西中小学教师网络研修与校本研修整合培训阶段研修活动第一期研修简报
大化xx
历时数十天,教师网络研修与校本研修整合培训管理工作第一阶段快结束了。
学员们圆满地完成本阶段研修任务。
在各位教师的积极配合下,他们看视频,做作业,参加活动,发评论,传资源等等,终于,硕果累累。
本人负责本校16名教师的国培管理工作,有情况分别通过学校群,微信等通讯手段,传达学习情况和学习方法,老师们进行互动交流,学习热情高涨。
在整个研修过程中,研修工作既有条不紊,又精彩纷呈。
这次管理工作的时间紧任务重。
大家除了手头上有自己的教育教学工作,每天都要抽出足够的时间进行网络培训,并热线交流,提出方略,解决疑难,使大家凝心聚力,从而更有效乃至更高效地推进了整体工作。
研修过程中,有不少优秀学习个人,各方面都完成得很好。
后一阶段,我们的学员将各尽其责又通力合作,并开始了第三、四阶段的学习培训。
我们靠的是“使命感”和“责任心”。
作为管理人员,我始终怀着对学员对研修工作高度真诚的态度,做好服务工作,同时也向学员学习。
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纳溪区工作坊小数1班网络研修(第一期)网络研修简报(2018年4月10日)卷首语个人研修计划优秀9名学员学情介绍个人研修计划良好9名学员个人研修计划合格32名学员研修亮点努力方向优秀作业个人研修计划河东小学肖融我是一名小学教师,“做一名好老师”是我一生所追求的目标,踏入教育这个岗位已经十多个春秋了。
我时刻牢记着学校的规章制度,并严格自律,以积极的主人翁姿态对待学校的各项工作,始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,责任感强,工作中认真踏实,努力做好学生的表率,高质量地完成学校布置的各项工作和任务。
对待学生严格有爱。
在教学工作上,我认真钻研教材,潜心研究教法,努力顺应新课改的教学趋势,不断完善自己的课堂教学。
在学科教学方面积累了一定的经验,也取得了一定的成绩。
但认真地审视自己,缺点也是很明显的,尤其是惰于动笔,不善于总结和整理,缺乏精益求精的精神,个人专业素养和理论水平均有待于进一步提高。
研修目标:1、通过培训学习,进步自己的理论水平和养;不断地更新教育观念,学习现代教育理念,把握一些学科的前沿知识,不断地自我“充电”,做到与时俱进,力求达到专业化。
2、树立终身学习的观念,坚持不懈地学,使学习成为自己的一种内需。
工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学,实践中,不断探求、感悟、反思。
注重科研意识和科研能力的养成,边学习边实践边反思,努力做一名科研型教师。
3、特别提高自己的科学实验技能和自己的专业技能。
研修办法:坚持学习,充实自我1、养成学习与思考的习惯。
抓紧点滴时间去学习,学习那些先进的教育教学理论,学习身边教师的宝贵经验,让自己在多读、多学中提高自己的理论素养和实际工作经验。
我要让读书、学习成为自己生活的一部分。
而专业知识的不断充实则成为各项学习中的重中之重,要使自己尽快成为知识技能掌握熟练的信息技术教师。
同时,还要继续提高执教水平,使自己的课堂真正成为生动、高效的课堂。
高新区小学班主任二班网络研修第一期简报编著:高新区第三小学 2014年12月 成员:刘维丽 李 娜 翟 红 崔明明 王俊丽 王晓丽 乔伟坤 朱红霞 王淑芸 王 丽我们不去想是否能够满载而归既然选择了研修之路便只顾风雨兼程我们不去想能否赢得所有既然钟情于网络就勇敢地敲击键盘我们不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是憔悴而伟岸的背影我们不去想未来是平坦还是泥泞只要忠诚教育事业深爱这群孩子一切,都在意料之中成长的路上王淑芸“老师,***把***打哭了。
”“老师,***摔伤了。
”“老师,我的笔袋丢了。
”······尽管我苦口婆心的教育学生同学之间应该怎么相处,活动时要注意安全,等等,可是这恼人的问题依然在每天发生。
恨不得自己能长出三头六臂来应对班级问题。
淄博市班主任网络研修就像一场及时雨,在我急需她的时候,她翩然而至。
当我们羡慕那些优秀老师所管教的学生乖巧听话时,也应该明白他们所付出的努力我们是看不到的。
如果想让自己的班主任工作得心应手,并有过人之处,善于学习是最佳捷径。
网络研修,为我们班主任老师提供了丰富的精神营养;每位学员像一粒粒种子播撒在其中,专家的谆谆教诲如春风。
自从参加网络研修以来,我在教育教学理论知识方面,经历了迷茫懵懂、渐呈清晰,班级管理上有了较大的提升,可以说网络研修平台像一扇窗口,让我眼界更加宽广,教学思路更加清晰。
大科学家牛顿说过:“如果说我比别人看的更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。
”牛顿的智商在当时不能说是最高,比他智商高的人大有所在。
让苹果砸到的人也并非他一个,就因为牛顿善于学习,善于接受和学习前人在科学探究中的经验和教训,再加上自己的刻苦与勤奋才有了伟大的成就。
同样的道理,当老师也要不断的学习、反思,吸收别人的经验。
网络研修改变了我的固定思维模式,让我重新审视自我,继续在教育的土地上磨砺自己,完善自己,丰富自己,真正做一个无愧的师中之师。
立秋到了。
立秋以后,天气没有夏天那么酷热了。
每一次的雨下,感觉总要又凉爽一次,似乎秋的脚步正轻轻地走来。
最先感受到的是秋天的音符,一场秋雨后,空中盘旋低飞的鸟儿在歌唱。
空气有些凉 爽,但是燥热被驱散了,秋天是怡人的,秋天的旋律在弹唱。
秋天的颜色是五颜六色,红色、黄色、绿色,田里的禾苗有些淡淡的黄色,树木绿的 更深沉。
秋雨落下,一丝凉意。
秋天的花草绽放,写下大自然的美丽。
秋天的花草歌唱, 歌唱大自然的灵性与美丽。
秋天的雨说下就下,没有了夏天的暴雨,有些绵绵。
时而细密,时而滴滴。
让人的思 绪飘很远。
每一次的雨下,秋天的脚步更近了,一寸秋雨一寸秋。
秋高气爽,天气凉爽。
秋雨冲刷着夏天的浮躁,让大地慢慢安静下来。
心情也安静下来,退却了夏天的烦躁,安 静成为了主题。
秋天,是一个令人多愁善感的季节,灰白的空气,飘渺的空气。
仿佛诉说着世间万物。
然若换一个角度去感受秋天,这是一个安静的季节,秋风凉爽,带着清清淡淡的芳香,吹 拂着你我的面庞。
秋雨淅淅沥沥,带着雨露的轻灵,滋润着你我的心田。
一种美好也飘然 于心。
秋风吹过,秋叶纷纷,叶子一片一片飘落在地上,带着秋天独有的魅力。
渲染着大地 的金黄。
清凉的空气,金黄色的树叶,这是秋天独有的景色。
秋天是沉甸甸的季节,秋天 是收获的季节。
秋天,写着收获,秋天,写着相思。
秋雨缠绵,秋雨总是在悄悄中来临。
滋润着大地,轻轻地庭院,柔柔的树叶。
轻轻地敲打着窗户,茶香悠远,多情而婉约。
秋 雨又是温情而有韵味的,秋雨中空气的味道,淹没了城市的喧嚣。
秋风感动,秋雨敲打着 丰南高中语文二班培训简报本期作者:崔雪飞落叶。
秋天让人感慨万千,岁月无情、时光一去不复返。
世界本不是完美的,生命也是短暂的。
但是,只要我们努力过、奋斗过、坚持过、努力着、奋斗着、坚持着,虽有不足,但却美丽,你说不是吗?师爱的智慧唐坊高中闫继兵师爱是一种奉献,师爱更是一种责任。
师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。
洪湖市实验小学2017
“网络研修与校本研修整合培训”
学习活动简报
第一期
编辑:汪艳丽彭想姣
2017年10月25日
相守在洪湖畔,相约在网络上。
相知在交流中,相伴在学习后。
学思结合
知行统一
研训一体
专业成长
学员总数:134人已登录人数:134人
研修人数:134人参训率:100%
研修率:100%
为了督促大家完成此次国培学习,根据老师们第一、第二阶段线上学习的一些表现及登录情况,综合学习成绩,我们评选了20位明星学员,希望老师们以他们为榜样,取得好成绩,圆满完成国培学习。
余光红谢艳红李桂英代红姣
罗丹许晓芸缪桂兰董云霞
张红英刘琼小曾令艳甘琼芳
高金红黄小荣祝琼杨琼
谢芳数熊杰舒丽陈芳
学习成绩要达到27分以上的才能成为明星学员哦!
11月份线下活动安排
“新模式新课堂”课改研讨活动方案
为了落实《洪湖市教育体育局关于推进课堂教学改革的实施方案》,进一步推进我校的课堂改革,提升学校课改领导力,确定在中层领导和教学骨干中开展示范研讨活动,现安排如下:
一、研讨课执教者
执教者职务科目
李淑娟政教处主任语文
彭想姣教导处主任数学
王啸教科室主任体育
刘琼办公室主任英语
李桂英一年级数学教研组长数学
杨春芳三年级数学教研组长数学
黄胜利五年级数学教研组长数学
张恩云二年级语文教研组长语文
周丽四年级语文教研组长语文
瞿瑛六年级语文教研组长语文
二、研讨课安排
时间:11月13日——17日
三、研讨课要求
1、执教者必须按课改课要求准备。
(课堂评价量化表
附后)
2、执教者自选课题,编好导学案,制作好课件,使用多媒体教学。