2016年幼儿园教师全员远程研修简报(第一期)第一期学习简报

幼儿园线上教研培训简报幼儿园线上教研培训简报（精选5篇）在我们平凡的日常里，我们可以接触到简报的地方越来越多，简报不是一种刊物。

因为有些简报可装订成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一两张纸，几个版面，像一份报纸。

那么你有了解过简报吗？下面是小编整理的幼儿园线上教研培训简报（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园线上教研培训简报1疫情居家期间，为切实提高幼儿园教师专业水平，实验幼儿园全体教师利用线上平台开展了线上教研活动。

教研分为两组同步进行，分别由副园长王君丽、教学主任封淑琴组织展开，本次教研主题为：《如何有效开展线上教育活动》。

活动开展前，结合教研预告，老师们围绕教研主题先在家进行自主学习，就自己遇到的问题记录下来，并通过学前教育各类学习小程序等方式查找相关问题的解决办法，认真做笔记，为更好的开展此次教研活动做扎实的准备。

活动中，教师们齐聚线上，通过群视频的方式根据教研活动内容展开了激烈的讨论，大家各抒己见，有序地对每一个内容提出自己的想法，并进行深刻的探究和交流。

线上“云”教研，聚力共成长，本次教研活动，教师们了解到线上教育视频制作的一些技巧和方法，更了解到线上教育活动视频各个环节的制作过程,以及通过活动后幼儿和家长的反馈取得的成果，疫情阻断不了教师和孩子们的学习兴趣，在今后的教育活动中,教师们将继续精益求精，不断反思，扎实教研，夯实向前，做好幼儿教育的引领者，努力给孩子最好的童年！幼儿园线上教研培训简报220XX年的春天似乎来得有些晚，一场“战疫”打乱了所有人的步伐，但却阻挡不了我们的前进，为了更好的防控疫情，我们延迟了开学，但停课不停学，延学不停研。

延期开学期间，在平罗县崇岗镇中心幼儿园领导的组织下，20XX 年2月26日晚上7点，我园网络研修坊学员在家利用电脑或手机，在线参与了暖意浓浓的研讨活动。

研讨活动开始前，我园建立国培第五研讨小组微信群，主持人靳娜老师发送教研活动通知及研讨流程，学员按时签到参与研讨。

幼儿园教师网络培训教研简报幼儿园教师网络培训教研简报（通用7篇）在学习、工作生活中，需要使用简报的场合越来越多，简报是指我们日常就一个题目而简单向听众简述报告内容的过程。

你知道简报怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的幼儿园教师网络培训教研简报（通用7篇），欢迎阅读与收藏。

幼儿园教师网络培训教研简报1时间飞逝，短短3个月的网络研修已接近尾声。

这段时间里，网络研修就像一股清泉走进了我的生活，让我在家中就能聆听名师的教诲，接受新的教育理念的洗礼，从而掌握更深层次的幼教知识，开阔了我的视野，丰富了我的教学知识，为今后更好的从事幼儿教育工作打下了件事的基础。

网络研修带给了我很多的感触，让我收获颇丰，现总结如下：一、积极进取，珍惜这次学习的机会作为一线的幼儿教师，外出培训的机遇还是不少的，可网络研修还是我第一次参与，很是兴奋，我坚持每天进行网上学习，认真观看各个专家的视频讲座。

并做好记录，积极撰写反思。

通过学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升;驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高，同时更新了教育理论，丰富了教学经验,为今后从事幼教工作，打下了良好的基础。

同时也结识了许多优秀的教师，开阔了视野，充实了自己。

网络研修从无到有，从少到多，对学前教育的发展起到了极大的推动作用。

随着教育改革的深入和网络教研的蓬勃开展，网络研修项目已成为推动教改，推进素质教育的强大动力，成为提高保教质量的重要手段。

它的跨时空交流的特性，突破了专家、教研员与教师，教师与教师之间小范围、短时间互动的局限性，使普通教师与异地的同行、专家们一路同行。

专家与教师之间的互动，使一线教师的理论与一线教师的实践相互促进;教师与教师之间的互动，使一线教师之间的经验和优势能得到互补。

我非常荣幸的参与到这样的活动中，怎能不珍惜这样的机会呢?二、转变角色，重新找准幼儿教师的定位。

城东幼儿园第一期网络研修简报
城东的美女们：
大家好！
在紧张疲累的工作之余，大家不忘进行网络培训学习，让我非常的感动，我们园喻秀明老师上周做了个小手术，至今未拆线，上周在家休养的过程中，还积极主动去完成学习任务，我安排她在家休养两周，可她今天一早就来园上班了，怕姐妹们代班辛苦，整个研修学习任务没有让家人代劳，坚持自己学习，让人敬佩。

付亚利老师在医院整整打了一个星期的针，下午有时抽空来园做自己的本职工作，在没有康复的情况下，不仅抽空来园学习，还第一个完成了第一阶段的研修学习任务，瞿娣老师的脚扭伤了，还未痊愈，怕影响学校工作，她坚持跛着脚上班，在完成繁重的工作任务的同时，仍然坚持完成了自己的网络学习任务，李薇老师、曹艳主席出门在外，参加国培学习，休息时间还主动完成我们的研修学习任务，真的是精神可嘉，值得我们全体教师学习，还有年龄大的郑志玉、严绿云、廖利琼老师，没有因为年龄大，放松对自己的要求，而是认真学习，生怕掉队，影响咱们城东团队的成绩，像方洁、陈艳老师孩子小，工作之余，孩子需要人照顾，欧灵芝、欧阳茹老师的老公在乡镇，一个人带孩子，非常辛苦，但是她们都克服困难，完成了自己的网络学习任务，在此，向她们致敬！向所有认真学习，默默完成自己的学习任务的美女们致敬！。

……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………许多的事情依旧还是匆匆太匆匆，无不得意于现在还能够散发乘夏凉，荫下卧闲敞。

人生总也有如意之时，聚散匆匆总是缘飞缘散时，要不怎能够人生得意须尽欢，哪管他明日今朝谁是谁非。

总也有想莲步轻移，婀娜多姿的时候，总也有为悦己者容的时候，总也有被他说成我是个习惯向右走的女子的时候，但是也总有人忘记其实他是个习惯向左走的男子的时候，那么痛并快乐着看花开花落，总比一个人寂寞如烟花的时候好吧。

何须在意那么自己本不应该在意的时候，让自己能够更快乐些。

祝大家学习愉快！第1期编辑：东方市高中英语班高小影2013-12-29……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………姓名课堂观察记录/推荐数学习小结/推荐数学习回顾/推荐数答疑数活动参与数评论数帖子总数总成绩倪协君1/0 1/0 2/0 4 0 16 15 85邢丽燕1/0 1/0 2/0 16 0 29 41 85胡芳1/0 1/0 2/0 3 0 25 24 85饶利华1/0 1/0 2/0 1 0 58 22 85符秀平1/0 0/0 2/0 14 1 8 20 75王长聪1/0 1/0 2/0 1 0 7 4 74梁溶1/0 0/0 2/0 11 0 52 27 70符忠梅1/0 0/0 2/0 3 0 14 12 67周欢1/0 0/0 2/0 0 0 23 17 66陈泰玲1/0 0/0 2/0 6 0 2 6 66张文1/0 0/0 2/0 1 0 8 9 64何慧敏0/0 0/0 2/0 0 0 37 27 60文小金0/0 0/0 2/0 3 0 22 17 60林美英0/0 0/0 2/0 0 0 39 17 60陈妙姑0/0 0/0 2/0 5 0 16 23 60林良慈0/0 0/0 2/0 5 0 93 18 60钟艳艳0/0 0/0 2/0 3 0 22 19 60发布者：高小影(辅导教师) 发布时间：2013-12-29各位学员们：培训已开始一个多星期了，望大家积极参与。

油城幼儿园教师专业发展远程培训班级简报
作为一名幼儿教师，很幸运又一次参加了教师远程研修培训，这次远程研修培训还是网络教育培训，通过看视频和课件的设计以及学习讨论等环节。

掌握了更深层次的幼教知识，大大开阔了我的视野，丰富了我的教学知识，为今后的幼儿教育打下了坚实的基础。

在次学习期间，自己有不少感悟，现总结如下：1、远程研修拓宽了参与培训的途径。

作为一名基层教师使我多了一次参与培训的机会。

通过网络这个平台，我轻松学习的同时，也提升了自己的计算机知识。

各级教育专家的视频讲解，有一线教师的经验之谈，学员的经典讨论，使我受益匪浅。

2、在远程研修过程中，通过细心聆听教育专家的视频，使我学到了更多更丰富的教学知识，在一定程度上，对我今后的教学起到了很好的教育和启发作用，树立了良好的教学理念，尤其是专家详尽细致讲解，集体教学活动的组织，内容的演示，最后的教学结尾，使我深深体会到了，集体教学过程是需要丰富的知识和灵活多变的经验，这些都是我要学习的典范，也是我今后教学中不可或缺的宝贵财富。

3、远程研修搭建的这个学习平台，使我积极投身于紧张而又繁忙的学习中，我认真地学习着，研究着，提取对自己有益处的教学优点，从中吸取营养。

通过学习，不断完善自己，强化自己，提高自己，帮自己的集体教学上升到一个更高的层次。

短短的培训，留给自己的是一种激励，也是一种了积极向上的奋斗精神，我要以这次远程研修为基点在深思中不断改进自己，在教学中不断完善自己，在幼教工作中不断丰富自己，使自己在今后的教学中，幼教工作有新的起色，教学事业再上新的台阶。

总之，在今后的教育教学工作中，我会更加珍惜每一次的教育培训，利用学习的机会，创造自己美好的幼教事业。

幼儿教师远程培训简报幼儿教师远程培训简报范文（精选13篇）在发展不断提速的社会中，简报使用的频率越来越高，简报具有一般报纸新闻性的特点，这是共性；它又有本身的特点。

想学习拟定简报却不知道该请教谁？以下是小编帮大家整理的幼儿教师远程培训简报范文（精选13篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿教师远程培训简报1短期的远程教育研修学习结束了，我依然沉湎于远程研修学习的氛围中，依然陶醉于学习的快乐中。

在这短短的时间里，我聆听了专家教授精辟、独到、实际的阐述，共享了同学收获的快乐，领略了专家的睿智博学，见教了同学勤奋好学的精神，培训的时间是短暂的，学习的收获却是永恒的。

回顾这段学习的日子，有着艰辛，但倍感喜悦和欣慰：远程研修学习为我们的成长起到了巨大的促进作用，每一位学员都认真地陶醉其中，每一位学员都努力克服着学习中遇到的许许多多的困难，我也不例外。

我的远程研修学习时间大部分是在网络度过的。

加之繁忙的工作使人累得有时真想放弃。

但当聆听到专家们朴实无华针针见血的讲座，得到尊敬的陈艳雯老师的辛勤辅导，得到同学们的鼓励，我又一次次的坚持着、学习着。

每个专题学习结束后，我都结合教学实际认真完成研修作业。

自己的努力也有一定的收获，作业多次被刊登在“班级简报”上。

每一次的学习、每一次的成功，都倾注了我辛勤的汗水，都离不开尊敬的陈艳雯老师的精心指导，都令我有重获新生的感觉。

我似乎感悟到了教学的真谛，似乎找到了语文教学的正确道路。

远程研修激发了我继续学习深造的欲望、信心。

也使我更坚定的督促自己努力学习，追求更高的发展目标。

一路走下来，从开始的激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗；从被迫学习到现在迫不及待地领略专家、各位老师授课、指导的风采……，这一切让我们的收获变的灿烂无比。

在这期间我们相信很多人都有着这样的心声“累并收获着，苦并快乐着”。

因为有了这次研修学习，我们的业余生活不再空虚，生活因此而变得分外精彩。

远程研修无疑是我们开展基础教育道路上的“指路明灯”；是一场“及时雨”。

幼儿教师远程培训简报幼儿教师远程培训简报范文在快速变化和不断变革的新时代，大家一定没少看到过简报吧，简报的写作必须注意做到简短、明快，用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。

究竟什么样的简报才是好的简报呢？下面是小编为大家整理的幼儿教师远程培训简报范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿教师远程培训简报范文1通过这次的学习，我自己觉得在信息技术的某些方面有很大提高。

作为一个教育教学经验不够的教师来说，这无疑是一次尝试，一次锻炼，一次提高。

我很感谢这次的网络培训。

这次的培训让我知道了许多学会了很多的新软件，例如美图秀秀，Photoshop，以及处理音频的软件的简单使用。

在以前，这些看似距离我们很遥远的软件，居然能够运用到教学中。

课程学习给我印象比较深刻的是一个教师的一堂课。

她将的是《他是我的朋友》，前半部分的课堂内容和我们的常规课堂一样，到了最后的二十来分钟，教师在出示小练笔的时候，写一写对阮恒说的话，或者写写自己的感想，让同学们拿出自己的笔记本，孩子们拿出了那些笔记本，熟练地使用起来，并且在类似论坛的地方共同发帖，表达自己的意见，教师运用电脑，翻看同学们写的内容，并不时的加入自己的评论。

这样使用电脑，让孩子们能够自主的发表言论，并且每个孩子都能互相看到别的同学写的内容，有助于孩子们互相交流，共同进步。

专家的答疑也很精彩，确切的说，专家的答疑很有针对性，有很多老师的疑问，其实和我的疑问类似，专家的答疑很到位，只是时间有些短暂。

简报做的很精美，适时的提醒我们的老师们，哪些老师还没有抓紧完成任务，在这里谢谢老师的善意提醒。

同伴的作品都很优秀，我的信息水平还没有达到那么高的层次，其实这也刺激了我在培训时候要有一个认真的态度。

能从网络上学习这么多和教育教学有关的知识，使自己的信息水平得到提高。

在研修活动中，我看到了很多的优秀的.教育教学成果，老师的课很精彩。

我以后要提高自的能力，多培养学生自主学习的能力以及合作探究的能力。

“国培计划（2016）”
——甘肃省乡村中小学（幼儿园）教师工作坊研修项目
简报
期刊：（2016）第一期主办：庄浪县学前教育2坊
“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

”在这丹桂飘香、硕果满枝的丰收季节，我们沐浴烂漫的秋光，掸净身上的粉尘，挥洒耕耘的汗水，走进这充满魅力的“国培计划（2016）”—甘肃省中小学（幼
儿园）教师工
作坊研修平
台。

2016年
10月12日，
项目正式启
动，10月17
日，我们庄浪
县学前教育2坊的坊主和学员聚集在庄浪四幼第一次集中线下学习，贾园长做了重要讲话，强调工作坊学员要明确任务，按时完成平台研修作业。

随后坊主蒙芸芸宣读了工作坊研修实施方案，详细介绍了研修平台操作方法，为本次工作坊研修指引了方向。

在这里，我们对话学者，分享他们人生的智慧；
在这里，我们走近名师，领悟他们成长的历程；
在这里，我们熟悉彼此，体验研修的辛劳喜悦。

水本
无华，相荡
乃生涟漪；
石本无火，
相激以发
灵光。

让我
们把胸中涌动着的工作激情化作研修的动力，用火一样的热情去分享研修的“盛宴”，积极研讨，勤于总结，圆满完成培训任务。

秋高气爽，众志成城，我们意气风发，扬帆起航！
主办人：蒙芸芸时间：2016年10月17日。

幼儿园教师网络培训教研简报（精选3篇）幼儿园教师网络培训教研简报篇1在这一段时间的远程教育学习中，不仅观摩了优秀教师的优秀案例，而且聆听了专家对优秀案例的评析，还学习了各位专家分别从幼儿园的健康教育领域、语言教育领域、社会教育领域、科学教育领域、数学教育领域、音乐教育领域、美术教育领域等十几方面的讲座。

这次培训充实而富有意义，使我受益匪浅，收获颇多，谈谈自己的几点学习心得：一、爱是教育之源。

没有爱，便没有教育。

无论是健康教育，还是语音教育，哪怕是科学、数学方面的教育，都始终由爱贯穿，教师的爱孩子是可以感觉得到的，并且只有在这种潜移默化中才能培养出真正的身心健康的孩子。

二、幼儿教师要培养终身学习的理念。

我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也不断更新。

为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。

如果我们不把自己的知识的海洋装满，如何满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?三、必须具备较高的业务素质。

首先要有丰富的知识结构，然后还要拥有较高的管理艺术，管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。

另外，教师还要有丰富的情感，因为教师的仪态、表情、举止所表现出的情感可以直接激发学生的热情，亲其师而信其教，孩子们喜欢，所以才能调动起孩子主动学习的兴趣。

四、教师必须具备创新观念和创新思想。

教育的本质是培养人的社会属性，教育的价值在于促进人的发展和社会统一，这就是新的教育观。

所以，作为教师，一定要把教育延伸到相关联的现实生活中去，让孩子通过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界，从而激发其好奇心和求知欲，使其在实践过程中发现问题、解决问题。

这次培训，实践与理论相结合，使我更容易把所以运用到课堂中去。

把简单的事情做好，就是不简单。

把平凡的事情做好，就是不平凡。

我愿意平凡的陪在孩子身边，把简单的事情做好。

幼儿园教师网络培训教研简报篇2参加了省幼儿园幼师远程培训，我感觉收获很大，听了教授们的精彩讲座，心中充满了无限的喜悦和深深的感激，感激国家对学前教育的重视和关心，感谢教授们的知识传授和案例分析。

实验幼儿园研修简报 ——2016年济源市中小学、幼儿园教师 信息技术应用能力提升项目简报（第一期）编辑：王丽丽有一种学习，没有参与，你不会知道精彩纷呈；有一种平台，没有投入，你不会知道温馨如家； 有一种交流，没有融入，你不会知道头脑风暴； 有一种对话，没有深入，你不会知道豁然开朗； 有一种苦累，没有体会，你不会知道痛并快乐； 有一种信仰，没有执著，你不会知道任重道远。

愿每位老师学习幸福，学有所获！为了更好地学习，完成培训任务，力求提高自己的信息技术能力和教育教学水平，我园特制定研修计划如下：一、高度重视，积极主动参与学习幼儿园根据2016年济源市小学、幼儿园教师信息技术应用能力提升工程培训项目的要求，我园领导高度重视，明确了本次培训的学习任务、学习要求，以及深刻认识到学习的重要性。

二、组建研修团队，责任到人我园教师全员参加培训，共设有一位园级管理员、组建了三个工作坊（实验幼儿园语言组、实验幼儿园计算组、实验幼儿园健康组）。

全体培训老师按照各自分属的工作坊，各坊主主要负责组织本学科研修活动的组织和指导，并向管理员汇报。

管理员逐级向园领导汇报，以督促我园教师良好地投入学习，顺利地完成培训任务。

三、组织交流会会，解疑答惑对培训中不明白问题和研修中的困惑，在研修网上可以找机会向专家、管理员或坊主请教，并积极提出心中的疑问和困惑，寻求帮助解决。

同时，幼儿园定期组织讨论交流会、学情通报会，大家共同学习，一起分享学习的收获、解决大家培训中的疑惑。

积极参与坊主组织的各项研讨活动，努力向其他学员学习，与各位学员共同探讨。

四、及时反思，寻找提升新途径各学员做好研修笔记，可以作为个人学习笔记的内容。

结合自己在教学中的感受写出学习心得，写出研修日志，发表在教师培训平台上，寻找自己的课堂教学与专家所谈的课堂教学的接入点，寻找与现代教育技术接轨的方法和途径，看是否能在最短的时间内做到最大的提高，并将所思所悟及时整理，最后撰写培训收获。