2019七年级地理上册4.2世界的语言和宗教导学案无答案新版新人教版

4.2 世界的语言和宗教复习目标：1、根据世界语言分布图说出联合国工作语言的主要分布地区和分布国家。

2、通过阅读世界宗教分布图，了解世界三大宗教的主要分布地区和最重要的宗教圣地。

复习过程：一、世界的语言1.阅读教材P83，回答：______是人类最重要的交际工具，也是民族的重要特征之一。

世界上使用人数最多的语言是______，使用范围最广的语言是______。

2. 阅读P85图4.13“世界语言分布”图，完成下面表格二、世界三大宗教1.仔细阅读课本，对比三大宗教，完成下表2.世界上信仰人数最多的宗教是______。

3.伊斯兰教徒被称为，伊斯兰教在中国又被称为______或______。

4.在中国，多数人不信教。

少数民族中，维吾尔族、回族等多信仰______，藏族、蒙古族多信仰______。

属于-----教的一种。

泰国的国教是_________，英国人信仰_________，阿拉伯人信仰____________。

5.阅读P87活动，研究讨论三大宗教的代表性建筑各有什么特色？课堂小测：( )1、区别人种的主要依据是：A 经济生活水平和文化程度B 居住地区和生活水平C 风俗习惯、语言文化、宗教信仰D 肤色、眼色、毛发、脸形等体质特征( )2、关于三大人种的分布叙述，正确的是：A 非洲只有黑色人种分布B 黄色人种都分布在亚洲东部C 印度南部分布着白色人种和黑色人种 D白色人种主要分布在欧洲、美洲和南极洲( )3、美国、澳大利亚的主要语言是：A 英语 B 汉语 C 法语 D 俄语( )4、下列不属于联合国工作语言的是:A 英语 B 汉语 C 葡萄牙语 D 俄语( )5、我国西藏地区盛行的喇嘛教属于：A清真教 B佛教 C伊斯兰教 D基督教( )6、源于中国本土的宗教是:A 佛教 B 道教 C 基督教 D 伊斯兰教( )7、西亚和北非地区主要流行:A 佛教 B 道教 C 基督教 D 伊斯兰教8、回答下列问题。

世界的语言和宗教
过程与方法：①通过小组探究、合作学习的方法，培养读图能力。

②通过读图说出世界主要语言的分
意从课本中划出和写下你的分析结论——轻松学习从这里开始）
等是世界上的主要语言，也是联合国的工作语言。

是世界
3）探究思考页活动1.2
主要分布区
亚洲西部、非洲北部的许多国家
（从课本上划出要点即可！
世界三大宗教
我国的维古族信仰
思路点拨：略（相信自己，你的答案完全正确！
读图4.14、宗教服
，完成课本第
）基督教徒：佩带“十字架”伊斯兰教徒：白色长袍
9）佛教建筑以塔状建筑为其突出特征；伊斯兰教以穹隆状屋顶为其建筑特色，屋顶上通常有一弯新月；基督教以尖顶建筑为主，屋顶有十。

《世界的语言和宗教》
一、单项选择题(共8题,共100分)
1.下列语言中是联合国工作语言的（）
①英语②阿拉伯语③葡萄牙语④汉语⑤法语⑥日语⑦德语⑧韩语
A．②③④⑤
B．①②④⑤
C．④⑤⑥⑧
D．①④⑤⑦
2.小雪想去美国留学，她首先应该过的语言关是（）
A．英语
B．阿拉伯语
C．法语
D．西班牙语
3.刘老师出国考察，在图示阴影区某地拍摄了一张传统民居照片。

读图2，完成以下2题。

(1)图示阴影区位于( )
A.欧洲
B.亚洲
C.非洲
D.大洋洲
(2)根据该地传统民居的形态特点，推知当地居民可能信奉( )
A.基督教
B.伊斯兰教
C.佛教
D.道教
4.来自英国的汤姆、沙特阿拉伯的穆罕默德和泰国的阿里同乘一架飞机前往中国旅游。

他们分别使用不同的语言，信仰不同的宗教。

读图3回答下列问题。

(1)汤姆最有可能信仰______教，每个星期天要到______(填字母)去做礼拜。

(2)穆罕默德使用的语言是______，信仰______教。

(3)阿里最有可能信仰______教，他的宗教活动在______(填字母)进行。

(4)汤姆、穆罕默德和阿里在飞机上一起交流旅游时的所见所闻，他们最有可能使用的语言是______。

到达中国后他们有可能感兴趣学习的共同语言是______。

4.2世界的语言和宗教【学习目标】1. 运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。

2. 了解宗教产生的背景，能够识别不同的宗教文化景观。

3. 说出世界三大宗教及其主要分布地区。

【学习内容】课本第77页到第80页和听101《世界主要语言与宗教》微课。

1.了解世界上语言种类和联合国六种主要的工作语言 ,以及世界上使用人数最多和适用范围最广的语言。

2.说出世界三大宗教及其主要分布地区。

【预习检测】选择题1.世界上使用最广泛的语言是（）。

A.汉语B.英语C.西班牙语D.俄语2.小明收到在加拿大留学的姑姑用当地语言文字写给他的一封信、信的语言文字是（）。

A.英语B.西班牙语C.汉语D.俄语3.世界上使用人数最多的语言是（）。

A.汉语B.英语C.阿拉伯语D.法语4.西班牙语主要使用在（）（双选）。

A.西班牙B.葡萄牙C.拉丁美洲D.非洲5.以下使用英语的国家有（）。

A.美国B.法国C.俄罗斯D.西班牙【课堂探究】结合教材内容回答下列问题：1.世界上共有多少种语言?2.联合国把哪些语言定为工作语言?3.哪种语言在世界上使用人数最多？4.哪种语言在世界上使用范围最广泛？世界主要语言的分布么？三大宗教还有哪些其他的特点呢？中国宪法规定，公民有宗教信仰自由。

国家保护正常的宗教活动和宗教界的合法权益。

任何国家机关、社会团体和个人都不得强制公民信仰宗教或不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民或不信仰宗教的公民。

中国宪法明确规定，任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。

【随堂检测】单项选择1.世界上使用人数最多的语言是( )A．汉语 B．法语 C．英语 D．俄语2.下列语言中,不属于联合国工作语言的是( )A．英语 B．西班牙语 C．葡萄牙语 D．阿拉伯语3.第十二届“汉语桥”世界大学生中文比赛于2013年在长沙成功举办,“汉语桥”大赛自举办以来,吸引了越来越多的外国青年学生学习汉语。

第二节世界的语言和宗教一、学习目标1.通过阅读课本77-78页的文字，说出世界上最主要的六种语言。

2.小组合作，利用世界主要语言分布图，查找主要的六种语言的分布国家或地区。

3.通过阅读课本79-80页文字，说出世界三大宗教，总结三大宗教的发源地和分布区。

二、学习重难点重点：世界上最主要的六种语言及主要分布地区、世界三大宗教及主要分布地区。

难点：六种语言的主要分布地区。

三、学习过程【新课导入】情境创设：语言是人类交流中的重要工具，在国际交往中语言的不同又成为交流的障碍。

如果你作为跨国公司代表出访澳大利亚、阿根廷、科威特等国，你应该从国内带好哪些语言的翻译人员？【自主学习】知识点一：世界的语言1.语言是人类最重要的_______工具，各个民族都有自己的语言。

_______、_______、_______、_______、_______、阿拉伯语言等是世界上的主要语言，也是_______的工作语言。

2.在世界语言中，_______是世界上使用人数最多的语言，_______是世界上使用范围最广的语言。

知识点二：世界三大宗教1. _______、_______、_______是世界的三大宗教。

目前，世界上有_______以上的人是不信教的或无神论者。

2. _______是世界上信仰人数最多的宗教。

该宗教形成于_______西部，目前主要分布在_______、_______和_______。

3．伊斯兰教被称为_______。

伊斯兰教产生于_______，主要分布在亚洲的_______和_______，非洲的_______和_______。

4.佛教是世界第_______大宗教。

佛教创始于_______，现在主要分布在亚洲的_______和_______。

【合作探究】探究一：探究世界主要语言的分布读“世界主要语言的分布图”，完成下列活动。

1）世界上最主要的语言，联合国的工作语言有哪几种？2）在地图上找出联合国的工作语言主要分布在哪些地区（完成下表）。

世界的语言和宗教
过程与方法：①通过小组探究、合作学习的方法，培养读图能力。

②通过读图说出世界主要语言的分
意从课本中划出和写下你的分析结论——轻松学习从这里开始）
等是世界上的主要语言，也是联合国的工作语言。

是世界
3）探究思考页活动1.2
主要分布区
亚洲西部、非洲北部的许多国家
（从课本上划出要点即可！
世界三大宗教
我国的维古族信仰
思路点拨：略（相信自己，你的答案完全正确！
读图4.14、宗教服
，完成课本第
）基督教徒：佩带“十字架”伊斯兰教徒：白色长袍
9）佛教建筑以塔状建筑为其突出特征；伊斯兰教以穹隆状屋顶为其建筑特色，屋顶上通常有一弯新月；基督教以尖顶建筑为主，屋顶有十。

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世界的语言和宗教NO。

27 世界的语言和宗教学案设计学习目标1．能运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。

2．能说出世界三大宗教及其主要分布地区。

学习重点能运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区.学习方法问题学习法、归纳学习法、合作学习法预习一、独学：阅读教材77—80页，完成下列问题。

1．联合国的工作语言都有哪些？包括：、、、、、。

2．世界上使用人数最多的语言是哪种语言？__________.3．世界上使用范围最广的语言是哪种语言? __________.4．世界上的三大宗教是哪些? 、、。

5．________是世界上信仰人数最多的宗教；________教徒被称为穆斯林，该教在中国又被称为________；佛教是世界第______大宗教。

二、互学:1．认真阅读P78图4。

9，找到并记忆世界主要语言的分布.展示三、质疑1．读教材78页4。

9图，并结合书上表格，完成下表内容。

（并补充到教材79页）语言主要分布地区汉语欧洲的西部、北美洲、亚洲的南部等俄罗斯和前苏联的其他国家法语西班牙和拉丁美洲的许多国家西亚和北非的许多国家2．仔细阅读80页内容，完成下表.三大宗教发源地主要分布区宗教建筑基督教⑤⑥教堂伊斯兰教阿拉伯半岛⑦清真寺佛教⑧亚洲东部和南部佛寺、佛塔四、点拨1．知道世界主要的语言有哪些,并能通过图说出他们的主要分布地区。

第二节世界的语言和宗教【教学目标】1．能够运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布区。

2．能够说出世界三大宗教及其主要分布地区。

3．能够用实例说出不同国家和地区不同的宗教信仰和文化传统。

【教学重难点】世界主要语言和宗教分布。

情景导入生成问题课前小调查，说一说你所知道的语种有哪些？学生自由发言后，引导学生读课本P78页阅读材料。

激起学生的学习兴趣。

自学互研生成能力学习活动一认识世界语言1．学生读课本P77页文字内容及图4.8，说一说：(1)世界主要语言有哪些？(2)使用人数最多的语言是哪一种？使用范围最广的语言是哪一种？学生归纳如下：(1)汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语是世界上的主要语言，也是联合国的工作语言。

(2)汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是世界上使用范围最广的语言。

2．学生开展同桌合作，读课本P78页图4.9，共同完成P79页活动，了解世界语言的分布。

教师点拨：学习活动二认识世界三大宗教1．学生阅读P80页教材，说一说：(1)世界上有哪三大宗教？(2)三大宗教分别产生于什么地方？主要分布在哪些地区？(3)教徒最多的是哪一种宗教？学生归纳如下：(1)世界三大宗教的名称：基督教、伊斯兰教、佛教。

(2)世界三大宗教的分布：①基督教，形成于亚洲西部，主要分布在欧洲、美洲和大洋洲；②伊斯兰教，又称为穆斯林，产生于阿拉伯半岛，主要分布在亚洲西部和东南部，非洲北部和东部；③佛教起始于古印度，主要分布在亚洲的东部和东南部。

(3)基督教是世界上信仰人数最多的宗教。

2．学生阅读课本P80页图例4.11，了解世界三大宗教的建筑特色，并搜集相关资料了解三种宗教的宗教信仰、教义、有关典籍等。

教师点拨：(1)基督教教堂的顶部都有一个“十字架”。

(2)伊斯兰教清真寺的顶部是圆形。

(3)佛教庙宇是塔形的。

当堂演练达成目标见学生用书课后反思查漏补缺1．本节课的收获：2．本节课还存在的疑惑：。

第二节世界的语言和宗教上课时间：____年___月___日班级：____ 学生姓名：__________课前导入：创设情境，导入新课学习目标：1.知道世界六大语言及能够运用地图指出其主要分布地区2.知道世界三大宗教并能说出其主要分布地区学习重难点：世界六大语言的主要分布地区自主学习：（自主学习完成并要求背诵）1.世界六大语言是______、_______、_______、_______、_______、________，这是世界上的主要语言，也是联合国的工作语言。

2.______是世界上使用人数最多的语言，______是世界上使用范围最广的语言。

3._________、___________、_________是世界的三大宗教，其中，________是世界上信仰人数最多的宗教。

4.基督教形成于__________，目前主要集中分布在_____、______、________。

5.伊斯兰教徒被称为_______；伊斯兰教产生于_________，主要分布在______________、___________。

伊斯兰教在中国又被称为_____________。

6.佛教是世界______宗教。

佛教创始于________，主要分布在_______________________。

合作探究：（合作交流，展示）探究一：共4个小组参与展示，这4个小组根据课本第78页图4.9世界主要语言的分布图，并对照世界的国家和地区图（见课本后附图），各写出一种语言的分布地区；然后各组在全班交流展示。

1小组：英语的主要分布地区：欧洲的西部、北美洲、亚洲的南部等汉语的主要分布地区：2小组：法语的主要分布地区：3小组：俄语的主要分布地区：4小组：西班牙语的主要分布地区：西班牙、拉丁美洲的许多国家阿拉伯语的主要分布地区：探究二：5小组与6小组展示（口头展示，交流）：宗教建筑是具有代表性的文化景观之一。

看课本第80页图4.11世界三大宗教的代表性建筑物图片，说说这些建筑各有哪些特色：5小组：基督教和伊斯兰教：6小组：佛教：达标检测：1.为迎接上海世博会，组委会向社会招募了大量懂英语的志愿者，因为英语是：（）A.世界上使用人数最多的语言B.世界上使用最广泛的语言C.联合国规定的唯一工作语言D.上海世博会唯一指定外语2.世界上使用人数最多的语言是 ( )A．法语 B．俄语C.汉语 D．阿拉伯语3.拉丁美洲大多数国家通用的语言是（）A.葡萄牙语B.英语C.法语D.西班牙语4.俄罗斯，亚洲的中西部通用的语言是（）A.俄语B.西班牙语C.汉语D.英语5.法国，非洲中西部使用的语言是（）A.法语B.阿拉伯语C.西班牙语D.英语6.宗教是人类社会中一种重要的文化现象。

第三节世界的语言和宗教学习目标：知识与能力：1、使学生记住世界主要的六种语言（汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语）及其主要能使用地区。

2、记住三大宗教的名称及其主要分布地区。

3、学生学会运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要使用地区。

4、运用地图说出三大宗教的分布地区，学会举例说出不同的国家和地区存在着不同的宗教信仰及文化传统。

过程与方法：1、记住世界主要的六种语言及其主要能使用地区。

2、记住三大宗教的名称及其主要分布地区。

3、运用地图说出六种语言的主要使用地区。

4、运用地图说出三大宗教的分布地区，学会举例说出不同的国家和地区存在着不同的宗教信仰及文化传统。

情感、态度及价值观：了解汉语是世界上使用人数最多的语言，并对学生进行爱国主义教育；了解英语是世界使用最广泛的语言，从而激发学生学习英语的积极性。

正确对待不同的宗教信仰，认识宗教自由，树立无神论观念。

重点：1、世界上使用汉语、英语、西班牙语和阿拉伯语的国家和地区的分布。

2、世界三大宗教及主要分布地区难点：不同的国家和地区存在着不同的宗教信仰及文化传统一、课前探究1语言主要分布地区汉语英语俄语法语西班牙语阿拉伯语2、全世界大约有种语言，使用人数最多的语言是，使用范围最广的语言是。

3三大宗教产生地区分布地区经书基督教伊斯兰教佛教二、预习交流三、互助提升1、看下列三幅图片回答问题：你能说出它们的名称吗？主要在我国哪个少数民族中使用，这个民族人民大多信仰哪种宗教？AB C2、你能说出右面这种文字是哪种语言吗，在我国哪个少数民族应用，这个民族人民大多信仰哪种宗教？(阿拉伯语、回族等、伊斯兰教)四、体验成功1、2008年8月8日、第29届奥运会在北京举行、为了迎接奥运，北京市政府大力推行学习英语、原因是 ( )A、英语是世界上使用人数最多的语言B、英语是世界上最广泛使用的语言C、英语是联合国规定的唯一工作语言D、英语是世界上发达国家使用的语言3、从历史看英语使用广泛的原因是 ( )A、英语书写方便、易读易写B、英语出现的历史悠久C、到英国留学的人与那多D、殖民地的扩张4、世界上使用人数最多的语言是 ( )A、英语B、汉语C、阿拉伯语D、俄语5、下列语言中全部是联合国工作语言的是 ( )A、汉语、日语、西班牙语B、英语、法语、德语C、俄语、葡萄牙语、西班牙语D、阿拉伯语、英语、法语11、巴西的语言是： ( )A、葡萄牙语B、英语C、巴西语D、西班牙语12、联合国常用的工作语言有几种： ( )A、2种B、4种C、5种D、6种13、读“世界部分宗教分布图”，回答下列问题。

4.2世界语言与宗教学案导学1.了解世界主要语言种类，掌握世界主要语言分布区。

2.知道世界三大宗教基本特点，掌握世界三大宗教主要分布地区。

先学后教1.世界上的语言有很多，被联合国确定为工作语言的是 语 语和 语 语 语和 语。

2.世界上使用 语的人数最多，大约 亿多， 是世界上适用范围最广的语言。

3.主要流行于西亚北非的语言是 。

4.世界三大宗教是 教、 教、 教。

小组合作1、结合课本P78图4.9，完成下表:2、世界三大宗教比较 3、仔细阅读课文P80，对照图4.11，说出世界三大宗教建筑的主要特征。

当堂达标一、选择1.世界上使用人数最多和分布最广的语言分别是 （ ）A ．英语、汉语B ．汉语、法语C ．汉语、英语D ．法语、日语2.下列说法正确的是（ ）分布地区、非洲中部和西部许多国家A.一般来说，各个民族都有自己的语言B.英语最初是美国的民族语言C.汉语的使用主要分布在中国和南亚等D.使用人数最多的语言是英语3.我国的回族多信仰（）A.基督教B.伊斯兰教C.佛教D.喇嘛教4．西亚和北非分布的主要人种是A．白色人种 B．黄色人种C．黑色人种 D．全不是5.有关世界三大宗教，正确的说法是：（）A. 基督教是世界上信仰人数最多的宗教 B．基督教教徒又称为穆斯林C．佛教是世界上信仰人数最多的宗教 D．伊斯兰教是世界第三大宗教6.下列各地与人种、语言、宗教的连线，正确的是（）A.东亚──白色人种──佛教B.非洲北部──白色人种──英语C.美洲印第安人──黑种人──基督教D.西亚──白色人种──伊斯兰教二、综合题7. 来自英国的汤姆、沙特阿拉伯的穆罕默德和中国的李明，他们在酒会上相识，在一起交流各自的生活情况。

(1)汤姆使用的语言是语，信仰教，每个星期天要到去做礼拜。

(2)穆罕默德使用的语言是语，信仰教，他的宗教活动是在进行。

(3)李明使用的语言是语，信仰佛教，他的宗教活动是在进行。

(4)若他们使用同一种语言进行交流，最有可能使用的语言是。

2019-2020年七年级地理上册第四章第二节世界的语言和宗教学案新版新人教版【学习目标】1.能够运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。

2.能够说出世界三大宗教及其主要分布地区和代表建筑。

3.举例说出不同国家和地区不同的宗教信仰和文化继承。

【教学重点】1.汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。

2.世界三大宗教及主要分布地区。

【教学难点】运用地图，掌握6种主要语言的分布地区，三大宗教的发源地及分布。

【学生准备】课前搜集世界三大宗教的相关知识。

【学习过程】【自主学习】1.世界上的主要语言有、、、、、。

2.在世界主要语言中，使用人数最多的是，使用范围最广的是。

3.________、伊斯兰教和________是世界的三大宗教。

4.读“世界主要语言的分布图”，说出主要语言的分布。

5.世界第一大宗教是，形成于，目前主要集中分布在、和。

6.世界第二大宗教是，产生于，目前主要集中分布在亚洲的和非洲的。

它在中国又被称为或。

7.世界第三大宗教是，创始于，现在主要分布在亚洲的和。

学习一：世界的语言1.阅读教材P77-78和阅读材料“世界语言知多少”，完成下列各题：（1）世界上大约有多少种语言？（2）哪六种语言是世界上最主要的语言，也是联合国的工作语言？（3）哪种语言是世界上使用人数最多的语言？（4）哪种语言是世界上使用较广的语言，也是国际上通用的语言？（5）英语为什么成为使用范围最广的语言？2.世界主要语言的分布（1）小组合作：结合78页图4.9和课本附图——世界的国家和地区图，小组讨论六大语言的分布。

（范围小的用国家表示，大一点的用某大洲的某个部位，再大一点的用大洲表示）边指图，边填表，把六种主要语言的主要分布地区一一落实到图上。

语言主要分布地区汉语英语俄语法语西班牙语阿拉伯语（2）除我国外，新加坡和马来西亚等东南亚的国家为什么使用汉语吗？东南亚的华人、华侨分布很广，说汉语的人数很多。