安徽省江淮十校2018届高三物理第二次联考试题20180629017

“江淮十校”2018届高三第二次联考满分100分，考试时间90分钟。

2017.11.11一、选择题（本题共12小题，每小题4分。

在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求；第9~12题有多项符合题目要求，全部选对的得4分、选对但不全的得2分、有选错的得0分。

）1．下列说法中不正确的是（ ）A ．质点、轻弹簧都属于“理想模型”B ．伽利略在否定亚里士多德关于重的物体下落快，轻的物体下落慢的论断时运用了“控制变量法”C ．在“探究弹性势能的表达式”的活动中，为计算弹簧弹力所做的功，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，拉力在每小段可以认为是恒力，用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功，物理学中把这种研究的方法叫做“微元法”D ．在研究力的合成与分解和运动的合成与分解时都运用了“等效替代”的方法2．甲、乙两车静止在平直公路的同一起点，从某一计时时刻起两车的加速度随时间变化如图所示。

则（ ）A ．在0～6s 内，乙车的速度始终小于甲车的速度B ．在0～6s 内，两车的平均速度相同C ．在2～6s 内，两车的速度变化量相同D ．在t=4s 时，两车相距最远，此时甲在乙前方40m 处3．如图，轻杆BC 的一端用铰链固定在墙上，另一端用不可伸长的轻绳AC 连接在墙上，且 ∠ACB=90°，∠ABC=30°。

一质量为M 的人站在地面上通过跨过理想滑轮的轻绳竖直向下拉质量为m 的物块，使物块以加速度a 匀加速上升，重力加速度为g ，则（ ）A ．AC 绳拉力大小F AC =m （a+g ）B ．BC 杆弹力大小F BC =23m （a+g ） C ．人对绳拉力大小T=mgD ．地面对人的支持力大小F N =Mg-mg4．如图，高度均为1m 的光滑半圆轨道和光滑倾斜轨道紧靠在一起并固定在竖直平面内，斜面底边BC 长为2m ，g=10m/s 2，下列说法正确的是（ ）A ．从A 点以初速度v 0向右平抛一小球，小球落在斜面上速度方向与水平方向夹角正切值为0.5B ．从A 点以适当大小的初速度v 0向左平抛一小球，小球可以垂直打在半圆轨道内壁某点C ．若从轨道顶端分别沿半圆轨道和斜面同时由静止释放两小球，两球将同时到达各自轨道最低点5 0 2 t/s6 4 a 乙/（m/s 2） 2 t/s 6 0 -5 5 4 10 a 甲/（m/s 2）D ．若从轨道顶端同时以4m/s 的初速度向左、向右平抛两可视为质点的小球，则两球同时落在各自的轨道上5．发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1，卫星在轨道1上运行速率为v 1、加速度大小为a 1、机械能为E 1、周期为T 1；当卫星运行至P 点时点火短时加速，使其从P 点进入椭圆转移轨道2，卫星在轨道2上P 点对应物理量分别为v 2、a 2、E 2，在轨道2上周期为T 2；当卫星沿轨道2运行至远地点Q 时，对应物理量分别为v 3、a 3、E 3，此时再次点火短时加速将卫星送入同步圆轨道3，在轨道3上对应物理量v 4、a 4、E 4、T 4。

全国大联考2018届高三第二次联考·物理试卷考生注意：1．本试卷共150分。

考试时间150分钟。

2．答题前，考生务必将密封线内的项目填写清楚。

3．请将试卷答案填在试卷后面的答题卷上。

4．本试卷主要考试内容：必修1，必修2曲线运动和万有引力定律。

第1卷 (选择题共40分)选择题部分共10小题。

在每小题给出的四个选项中。

1～6小题只有一个选项正确．7～10小题有多个选项正确；全部选对的得4分．选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。

1．2014年5月，有多个不明飞行物落入黑龙江境内，如图甲所示。

图乙所示是一目击者画出的不明飞行物临近坠地时的运动轨迹，则A. 轨迹上每一点的切线方向，就是不明飞行物的运动方向B．不明飞行物受到的合力方向可能与速度方向相同C. 不明飞行物的加速度不变D．若知道引力常量G、地球半径R和不明飞行物落地时的速度大小v，就可以求出地球的质量1.A解析：根据曲线运动的速度方向的特点，不明飞行物的运动方向就是轨迹上每一点的切线方向，选项A正确；物体做曲线运动，受到的合力方向与速度方向不在一条直线上，选项B错误；由于受到重力和空气阻力的作用，不明飞行物的加速度会改变，选项C错误；不明飞行物不是卫星，不能通过万有引力等于向心力来求地球的质量，选项D错误。

2．2013年6月20日，我国宇航员王亚平在”天官“授课时，利用质量测量仪粗略测出了聂海胜的质量。

若聂海胜受到恒力F从静止开始运动，经时间t移动的位移为s，则聂海胜的质量为A. B． C. D．2．D解析：根据牛顿第二定律和运动学公式有，F=ma，s=at2/2，联立解得m=，故选项D正确。

3．由于环境污染严重，今年全国多次出现大面积雾霾天气，对交通造成极大影响，交通事故频发。

某人驾驶车辆在一高速公路上行驶，由于大雾与前车发生追尾事故，后经交警调查，描绘出他发现前面正处于减速状态的汽车开始刹车时两车的速度图象如图所示，则以下判断正确的是A.后车刹车时两车间距离一定小于90 mB.后车刹车时两车间的距离一定等于112 mC.两车一定是在t=20 s之前的某时刻发生追尾D．两车一定是在t=20 s之后的某时刻发生追尾3．C解析：后车追前车，只有后车速度大于前车速度才能追上，故追尾只可能发生在20 s之前，由图象可求出20 s内两车的位移之差△x=100 m，故两车之间的距离只要小于100 m 就有可能发生追尾。

安徽省江淮十校2018届高三联考物理试题（WORD版）一、单项选择题（每小题4分，共48分）1．某物体运动的速度时间图像如图1示，根据图像可知 （ ）A.0-2s 内的加速度为1m/s 2B.0-5s 内的位移为10mC.第1s 内与第5s 内的速度方向相反D.第1s 末与第5s 末加速度方向相同2．如图2所示，实线表示匀强电场的电场线.一个带负电荷的粒子以某一速度射入p 、q 为轨迹上的两点.若p 点电势为фp ，q 点电势为фq ，则( ) A.场强方向一定向上，且电势фp >фq B.场强方向一定向上，且电势фp <фq C.场强方向一定向下，且电势фp >фq D.场强方向一定向下，且电势фp <фq3．关于通电直导线在匀强磁场中所受的安培力，下列说法正确的是（ ） A ．安培力的方向总是垂直于磁场的方向B ．安培力的方向可以不垂直于直导线C ．安培力的大小与通电直导线和磁场方向的夹角无关D ．将直导线从中点折成直角，安培力的大小一定变为原来的一半图2 图1图34. 如图3所示，长木板放置在水平面上，一小物块置于长木板的中央，长木板和物块的质量均为m ，物块与木板间的动摩擦因数为μ，木板与水平面间的动摩擦因数为3μ，已知最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g ，现对物块施加一水平向右的拉力F ，则木板加速度 大小a 可能是 ( ) A ．a ＝μg B ．a ＝32gμ C ．a ＝34gμ D ．a ＝3g μ 5．某一火星探测器环绕火星做“近地”匀速圆周运动，测得该探测器运动的周期为T ，则火星的平均密度ρ的表达式为(k 是一个常数)( ) A ．ρ＝Tk B ．ρ＝kT C ．ρ＝2TkD ．ρ＝kT 26．如图4所示，轰炸机沿水平方向匀速飞行，到达山坡底端正上方时释放一颗炸弹，并垂直击中山坡上的目标A 。

已知A 点高度为h ，山坡倾角为θ，由此不能算出( ) A ．轰炸机的飞行速度 B ．炸弹的飞行时间 C ．轰炸机的飞行高度 D ．炸弹投出时的动能7．取水平地面为重力势能零点。

2018年安徽省江淮十校联考高考物理三模试卷一、选择题：共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，第1～5题只有一项符合题目要求，第6～8题有多项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分1. 衰变成先后释放了两个粒子，这两个粒子依次为（）A.粒子，粒子B.粒子，光子C.粒子，光子D.粒子，中子【答案】C【考点】原子核衰变【解析】根据电荷数守恒、质量数守恒确定衰变时放出的粒子。

【解答】根据电荷数守恒、质量数守恒，衰变成，释放的粒子电荷数为，质量数为，为粒子；衰变后，新核处于激发态，处于激发态的原子核将向低能级跃迁，向外辐射一个光子。

故错误，正确。

2. 如图所示的装置中，、两物块的质量分别为、，连接轻弹簧和物块的轻绳质量不计，轻弹簧的质量不计，轻绳与滑轮间的摩擦不计，重力加速度为，则下列说法正确的是（）A.固定物块，则弹簧的弹力大小为B.固定物块，则弹簧的弹力大小为C.先固定物块，在释放物块的一瞬间，弹簧的弹力大小为D.先固定物块，释放物块后，、、弹簧一起运动的过程中，弹簧的弹力大小为【答案】C【考点】胡克定律解直角三角形在三力平衡问题中的应用【解析】固定物块，则弹簧的弹力大小等于的重力。

在释放物块的一瞬间，弹簧的弹力不变。

、、弹簧一起运动的过程中，分别对、运用牛顿第二定律列式，可求得弹簧弹力的大小。

【解答】、固定物块，则弹簧的弹力大小等于的重力，为，故错误。

、固定物块，则弹簧的弹力大小等于的重力，为，故错误。

、先固定物块，弹簧的弹力大小为，在释放物块的一瞬间，弹簧的弹力大小不变，仍为，故正确。

、根据牛顿第二定律得：对有：对有：联立解得弹簧的弹力大小，故错误。

3. 在如图所示的理想变压器的电路中，变压器原副线圈的匝数比为，电阻，电流表和电压表均为理想电表，若电流表的示数为，电压表的示数为，则电阻的大小为（）A. B.C. D.【答案】D【考点】变压器的构造和原理【解析】根据部分电路的欧姆定律和串并联电路的特点、以及电压与匝数成正比，电流与匝数成反比即可求得结论。

一、选择题：本题共10小题，共40分。

在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～10题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

1.2017年7月5日消息，近5年来，火箭军各部累计发射数百枚多型导弹，是最具有打击力和威慑力的战略部队。

假设将发射导弹看成如下模型：静止的实验导弹总质量M=3300㎏，当它以相对于地面速度m/s 1200=v 喷出质量为Δm=300g 的高温气体后，导弹的速度为（喷出气体过程中重力和空气阻力可忽略）（ ） A.12m/s B.-12m/s C. 10m/s D. -10m/s2.某一物体做直线运动,其速度随时间变化的v-t 图象如图所示。

下列说法正确的是( ) A.在t=36s 时，物体速度的方向发生了变化B.在0-44s 内，bc 段对应的加速度最大C.在36s-44s 内，物体的位移为192mD.在36s-44s 内，物体的加速度为-6m/s 23.He H H 322111→+时太阳内部核反应之一，该核反应过程释放的能量是ΔE 。

已知光在真空中的传播速度为c ，则下列说法正确的是（ ）A.该核反应是α衰变B.ΔE 是He 32的结合能C.该核反应中平均每个核子亏损的质量为23cE∆ D.由于质量亏损，因此该核反应过程中质量数不守恒4.如图所示，甲、乙两船在静水中的速度相等，船头与河岸上、下游夹角均为θ，水流速度恒定，下列说法正确的是（ ）A.甲船渡河时间短，乙船渡河时间长B.乙船渡河的时间位移大小可能等于河宽C.甲船渡河的实际速度小于乙船的实际速度D.在渡河过程中，甲、乙两船有可能相遇5.金星和地球绕太阳公转的轨道在同一平面内，且公转绕行的方向相同，某天文爱好者观察到金星的最大视角（地球和太阳中心与连线与地球和行星的连线所夹角叫做地球对该行星的观察视角简称视角），则金星的公转周期( )A.θθsin sin 年B.θθsin sin 1年C.θθtan tan 年D.θθtan tan 1年6.如图所示，周长为s=24cm 的圆形区域内有一垂直于纸面的均强磁场，P 为磁场边界上的一点，一带电粒子（不计重力）从P 点沿直径方向以速度0v 射入磁场，从Q 射出，PQ段弧长为周长的31。

第I 卷〈选择题共48分）一、选择题（每题4分，共48分：1一7题为单选题，8一12题为多选题，选错的不得分，漏选的得2分） 1、在物理学发展上许许多多科学家做出了巨大贡献。

列符合物理史实的是（ ） A.牛顿提出了万有引力定律并利用扭秤实验装置测量出万有引力常量 B.法拉第通过精心设计的实验，发现了电磁感应现象C.卡尔最先把科学实验和逻辑推理方法相结合，否认了力是维持物体运动状态的原因D.第谷用了20年时间观测记录行星的运动，发现了行星运动的三大定律2．如图所示，a 、b 带等量异种电荷，M 、N 为连线的中垂线。

现有一带电粒子从M 点以一定的初速度v 射出，开始时的一段轨迹如图中实线所示。

若不计重力和空气阳力的作用，则在飞越该电场的过程中，下列说法正确的是（ ） A.该粒子带正电B.该粒子的动能先减少后增加 C 、该粒子的电势能先增加后减少D.该粒子到达无穷远后，其速度大小仍为v3．如图所示，质量为10㎏的物体A 拴在一个被水平拉伸的弹簧一端，弹簧的拉力为6N 时，物体月处于静止状态。

若小车以0．8m/s 2的加速度向右加速运动依取10m/s 2)，则（ ） A.物体A 受到的弹簧拉力不变 B.物体A 相对小车向左运动 C.物体A 相对小车向右运动 D.物体A 受到的摩擦力增大4．如图所示，电源电动势为E ，内阻为r ，滑动变阻器最大电阻为R 0，开关K 团合。

两平行金属极板a 、b 间有匀强磁场，一带负电的粒子（不计重力）以速度v 水平匀速穿过两极板。

下列说法正确的是（ ） A ．若将滑片P 向左滑动，滑动变阻器的功率一定增大 B.若将滑片P 向左滑动，粒子一定将向a 板偏转 C.若将b 极板向上移动，粒子一定将向a 板偏转 D.若增大带电粒子带电量，粒子一定将向a 一板偏转5．如图所示，AB 轻杆可绕端自由转动，在细绳AC 和水平拉力共同作用下轻杆AB 处于平衡状态。

若AC 剪短，使C 点右移,AB 仍保竖直平衡状态。

2018年安徽省“江南十校”高三联考理科综合物理能力测试注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两个部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。

如需改动，用橡皮擦净后，再选择其它答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷和草稿纸上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

5.本试卷共16页。

如遇缺页、漏页、字迹不清等情况，考生需及时报告监考教师。

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Fe 56 Cu 64 Zn 65第Ⅰ卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

二、选择题：本题共8个小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，第14～17题只有一项是符合题目要求，第19～21题有多个选项符合题目要求。

全部选对得6分，选对但不全得3分，有错误的0分。

14．如图，O 表示地球，P 表示一个绕地球沿椭圆轨道做逆时针方向运动的人造卫星，AB 为长轴，CD 为短轴。

在卫星绕地球运动一周的时间内，从A 到B 的时间为t AB ，同理从B 到A 、从C 到D 、从D 到C 的时间分别为t BA 、t CD 、t DC 。

下列关系式正确的是 A.t AB > t BA B.t AB < t BA C.t CD > t DC D.t CD < t DC15力F 正确的是A ．地面对斜劈的摩擦力方向水平向右B ．地面对斜劈的弹力大于斜劈和物块的重力之和C ．若F 增大，地面对斜劈的摩擦力也增大D ．若F 反向，地面对斜劈的摩擦力也反向16．美国物理学家密立根（likan ）于20世纪初进行了多次实验，比较准确的测定了电子的电荷量，其实验原理可以简化为如下模型：两个相距为d 的平行金属板A 、B 水平放置，两板接有可调电源。

安徽省江淮十校2017-2018届高三11月联考物理试卷第Ⅰ卷（选择题共40分）一、单项选择题（本题共1O小题，每小题4分，共40分．每小题只有一个选项符合题意。

）1．如图，直线①和曲线②分别是在平直公路上行驶的甲、乙两车的v-t图像，已知t1时刻两车在同一位置，则在t1到t2时间内（不包括t1、t2时刻）（）A．乙车速度先减小后增大B．甲、乙两车的加速度总是不同C．乙车的速度始终小于甲车的速度D．甲车始终在乙车前方，且二者间距离先增大后减小2．如图所示,AD、 BD、 CD为三根光滑细直杆，固定在地面同一点D，AD竖直，∠B=∠C=900,现将一小环分别套在细杆的顶端A、B、C处由静止释放，到达D点的时间分别为t1、t2和t3，则（）A. t1<t2 <t3B.t1> t2=t3C.t1>t2 >t3D.t1=t2 =t33．如图所示，物体B靠在水平天花板上，在竖直向上的力F作用下，A、B保持静止，则关于A与B受力的个数判断正确的是( )A．A可能受3个力B．B可能受2个力C．A一定受4个力D．B一定受5个力4．如图所示，将粗糙的斜面体M放在粗糙水平地面上，物块m放在斜面上，恰能沿斜面匀速下滑。

若对物块m加如图所示的各方向推力：①沿斜面向下，②竖直向下，③垂直斜面向下，④斜向左下方，物块m均向下运动，且斜面体M始终静止，则下列说法正确的是（）A．加①力时地面对斜面体的摩擦力方向向右B．加②力时地面对斜面体的摩擦力大小为零C．加③力时地面对斜面体的摩擦力方向向左D．加④力时地面的对斜面体摩擦力方向向左5．一个物体受不为零的向上拉力作用下参与了下列三种运动：匀速上升、加速上升和减速上升，不计空气阻力。

关于这个物体在这三种情况下机械能的变化情况，下列说法正确的是 （ ）A ．匀速上升机械能不变，加速上升机械能增加，减速上升机械能减小B ．匀速上升和加速上升机械能增加，减速上升机械能减小C ．三种情况下，机械能均增加D ．由于这个拉力和重力大小关系不明确，不能确定物体的机械能的增减情况6．如图所示,ABCD 为竖直平面内正方形的四个顶点，AD 水平，分别从A 点和D 点以速度V1、V2各平抛一个小球，两小球均能经过AC 上的E 点，且从D 点抛出的小球经过E 时的速度方向与AC 垂直，不计空气阻力。

安徽省江淮名校2017-2018学年高考物理二模试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分，每小题的四个选项中，只有一个选项符合要求.）1．甲、乙两辆汽车在平直的公路上同一地点沿相同方向由静止开始做直线运动，它们运动的加速度随时间变化a﹣t图象如图所示．关于甲、乙两车在0～20s的运动情况，下列说法正确的是( )A．在t=10s时两车相遇B．在t=20s时两车相遇C．在t=10s时两车相距最远D．在t=20s时两车相距最远2．如图所示，轻质弹簧一端系在质量为m=1kg的小物块上，另一端固定在墙上．物块在斜面上静止时，弹簧与竖直方向的夹角为37°，已知斜面倾角θ=37°，斜面与小物块间的动摩擦因数μ=0.5，斜面固定不动．设物块与斜面间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，下列说法正确是( )A．小物块可能只受三个力B．弹簧弹力大小一定等于4NC．弹簧弹力大小可能等于5N D．斜面对物块支持力可能为零3．如图所示，在水平桌面上叠放着质量相等的A、B两块木板，在木板A上放着质量为m 的物块C，木板和物块均处于静止状态．上述各种接触面间的动摩擦因数均为μ．假设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g．先用水平恒力F向右拉木板A是之做匀加速运动，物块C始终与木板A保持相对静止．以下判断正确的是( )A．不管F多大，木板B一定保持静止B．A、B之间的摩擦力大小一定大于FC．A、C之间的摩擦力可能为零D．A、B之间的摩擦力不为零，大小可能等于μmg4．如图所示，在距地面高2L的A点以水平初速度v0=投掷飞標．在与A点水平距离为L的水平地面上点B处有一个气球，选样适当时机让气球以速度v0=匀速上升，在上升过程中被飞镖击中．不计飞镖飞行过程中受到的空气阻力，飞標和气球可视为质点，重力加速度力g．掷飞镖和放气球两个动作之间的时间间隔△t应为( )A．B．C．D．25．质量为m的物体在竖直向上的拉力F作用下坚直向上运动，不计空气阻力．下列说法正确( )A．如果物体向上做减速运动，物体的机械能可能减小B．如果物体向丄做勾速运动，物体的机械能一定不变C．如果物体向上做加速运动，物体的机械能才能增大D．不论物体向上做什么运动，物体的机械能一定增加6．如图所示，水平绷紧的传送带AB长L=6m，始终以恒定速率V1=4m/s运行．初速度大小为V2=6m/s的小物块（可视为质点）从与传送带等高的光滑水平地面上经A点滑上传送带．小物块m=lkg，物块与传送带间动摩擦因数μ=0.4，g取10m/s2．下列说法正确的是( )A．小物块可以到达B点B．小物块不能到达B点，但可返回A点，返回A点速度为6m/sC．小物块向左运动速度减为0时相对传送带滑动的距离达到最大D．小物块在传送带上运动时，因相互间摩擦力产生的热量为50J7．据天文学观测，某行星在距离其表面高度等于该行星半径3倍处有一颗同步卫星．已知该行星的平均密度与地球的平均密度相等，地球表面附近绕地球做匀速圆周运动的卫星周期为T，则该行星的自较周期为( )A．3 T B．4T C．3T D．8T8．物体静止在光滑水平面上．先施加一水平向右的恒力F1，经t时间后撤去F1，立刻施加另一水平向左的恒力F2，又经t时间后物体回到开始出发点．在前后两段时间内F1、F2对应的平均功率P1、P2关系是( )A．P2=5P1B．P2=3P1C．P2=2P1D．P2=P19．如图所示，放于竖直面内的光滑金属细圆环半径为R，质量为m的带孔小球穿于环上，同时有一长为R的细绳一端系于球上，另一端系于圆环最低点，绳的最大拉力为2mg．当圆环以角速度ω绕竖直直径转动时，发现小球受三个力作用．则ω可能为( )A．3B．C．D．10．如图甲所示，在升降机的顶部安装了一个能够显示拉力的传感器．传感器下方挂一轻质弹簧，弹簧下端挂一质量为m的小球．小球随升降机一起运动，若升降机在运行过程中突然停止，并以此时为零时刻，在后面一段时间内传感器显示弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示，g为重力加速度，则( )A．升降机突然停止前在做向上的加速运动B．t1～t2时间内小球向下运动，小球动能先减小后增大C．0～t1时间内小球处于失重状态，t1～t2内处于超重状态D．t3～t4时间内弹簧弹性势能变化量大于小球动能变化量二、实验题（每空2分，共18分）.11．甲、乙和丙三位同学做“互成角度的两个力的合成”的实验，所用弹簧测力计的量程为0～5N，他们都把橡皮条的一端固定在木板上的A点，橡皮条的另一端通过细绳连接弹簧测力计，用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，如图所示，此时细绳都与平板平行，用F1和F2表示拉力的方向和大小．甲同学F1和F2的方向互相垂直，F1=3.0N、F2=3.8N；乙同学F1和F2方向间的夹角约为30°，F1=F2=4.0N；丙同学F1和F2方向间的夹角约为120°，F1=F2=4.0N．这三位同学中操作不合适的是哪一位？并说明原因．答：__________．12．如图1所示的装置，可用于验证牛顿第二定律．在气垫导轨上安装两个光电门，小车上固定遮光板，细线一端与小车相连，另一端跨过定滑轮挂上沙桶，实验首先调整气垫导轨，通过调整使小车未挂沙桶时能在气垫导轨上做勾速运动，然后再进行后面的操作，并在实验中获得以下测量数据：小车和挡光板的总质量M，遮光板的宽度d，两光电门的中心的距离s．则（1）该实验要保证小车的合力近似等于沙桶的重力应满足的条作是__________．（2）实验需用游际卡尺测量遮光板的宽度d，如图2所示d=__________．（3）某次实验过程中测得：沙桶的质量为m，小车先后通过两个光电门的挡光时间分别为t1，t2（小车通过第二个光电门后．沙桶才落地），已知重力加速度为g 则对该小车实验要验证的表达式是__________．13．用如图a所示的实验装置验证m1m2组成的系统机械能守化，m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．如图b给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点．每相邻两计数点之间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示．已知m l=50mg．m2=150mg，（结果均保留两位有效数字）（1）在纸带上打下计数点5时的速度V=__________ m/s．（2）在打下第0个点到第5点的过程中系统动能的增量△E k=__________J系统势能减少△E p=__________J（当地重力加速度g约为9.8m/s2）（3）若某同学作出v2﹣h图象如图c所示，则当地的重力加速度g=__________m/s2．三、计算题14．质量M=3kg的长木板放在光滑的水平面t．在水平恒力F=11N作用下由静止开始向右运动．如图所示，当速度达到1m/s将质量m=4kg的物块轻轻放到本板的右端，已知物块与木板间摩擦因数μ=0.2，物块可视为质点．（g=10m/s2）．求：（1）物块刚放置木板上时，物块和木板加速度分别为多大？（2）木板至少多长物块才能与木板最终保持相对静止？（3）物块与木板相对静止后物块受到摩擦力大小？15．如图所示，一个截面为直角三角形的劈形物块固定在水平地面上，斜面高h=4m，α=37°，一个小球以v0=9m/s的初速度由C点冲上斜面，由点A飞出落在AB面上，不计一切阻力（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）．求：（1）小球到达A点的速度大小；（2）小球由A点飞出至第一次落到AB面所用时间；（3）小球第一次落到AB面时速度与AB面的夹角θ的正切值．16．如图所示，滑块A套在光滑的竖直杆上，滑块A通过细绳绕过光滑滑轮连接物块B，B 又与乙轻质弹簧连接在一起，轻质弹簧另一端固定在地面上．开始用手拖住滑块A，使绳子刚好伸直处于水平位置但无张力．现将A由静止释放，当A下滑到C点时（C点图中未标出）A速度刚好为零，此时B还没有到达滑轮位置．已知弹簧的劲度系数k=100N/m，滑轮质量和大小及摩擦可忽略不计，滑轮与杆的水平距离L=0.3m，AC距离为0.4m，m B=1kg，重力加速度g=10m/s2．试求：（1）滑块A的质量m A；（2）若滑块A质量增加一倍，其他条件不变，仍让滑块A从静止滑到C点，则滑块A到达C点时A、B的速度大小分别是多少？17．如图所示，x轴与水平传送带重合，坐标原点0在传送带的左端，传送带OQ长L=8m，传送带顺时针速度V=5m/s，﹣质量m=1kg的小物块轻轻放在传送带上x p=2m的P点，小物块随传送带运动到Q点后恰好能冲上光滑圆弧轨道的最高点N点．小物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.5，重力加速度g=10m/s2，求：（1）N点的纵坐标；（2）若将小物块轻放在传送带上的某些位置，小物块均能沿光滑圆弧轨道运动（小物块始终在圆弧轨道运动不脱轨）到达纵坐标y M=0.25m的M点，求这些位置的横坐标范围．安徽省江淮名校2015届高考物理二模试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分，每小题的四个选项中，只有一个选项符合要求.）1．甲、乙两辆汽车在平直的公路上同一地点沿相同方向由静止开始做直线运动，它们运动的加速度随时间变化a﹣t图象如图所示．关于甲、乙两车在0～20s的运动情况，下列说法正确的是( )A．在t=10s时两车相遇B．在t=20s时两车相遇C．在t=10s时两车相距最远D．在t=20s时两车相距最远考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：首先据加速度时间图象知道图象与时间轴所围的面积表示速度，然后据甲乙物体的速度关系判断选项．解答：解：据加速度时间图象知道图象与时间轴所围的面积表示速度．据图象可知，当20s时，两图象与t轴所围的面积相等，即该时刻两辆车的速度相等；在20秒前乙车的速度大于甲车的速度，所以乙车在甲车的前方，所以两车逐渐远离，当20s时，两车速度相等即相距最远，以上分析可知，20s前，不可能相遇，故ABC错误，D正确．故选：D．点评：首先据加速度时间图象的意义判断图象与时间轴所围的面积表示速度，据两者速度关系判断选项．2．如图所示，轻质弹簧一端系在质量为m=1kg的小物块上，另一端固定在墙上．物块在斜面上静止时，弹簧与竖直方向的夹角为37°，已知斜面倾角θ=37°，斜面与小物块间的动摩擦因数μ=0.5，斜面固定不动．设物块与斜面间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，下列说法正确是( )A．小物块可能只受三个力B．弹簧弹力大小一定等于4NC．弹簧弹力大小可能等于5N D．斜面对物块支持力可能为零考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：滑块可能受重力、支持力、摩擦力三个力处于平衡，弹簧处于原长，弹力为零．滑块可能受重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力四个力处于平衡．根据共点力平衡进行分析．解答：解：μmgcos37°=4Nmgsin37°=6Nμmgcos37°＜mgsin37°A、若不受弹簧的压力则木块不可能静止，故物块一定受弹簧的压力，还受重力、斜面支持力和静摩擦力，四个力的作用而平衡，A错误；B、若要物块静止，μ（mgcos37°+N）≥6N得：N≥4N故B错误C正确；D、由于滑块此时受到的摩擦力大小等于重力沿斜面向下的分力，不可能为零，所以斜面对滑块的支持力不可能为零，D错误；故选：C．点评：解决本题的关键能够正确地受力分析，运用共点力平衡进行求解，注意弹簧的弹力可能为零，可能不为零．3．如图所示，在水平桌面上叠放着质量相等的A、B两块木板，在木板A上放着质量为m 的物块C，木板和物块均处于静止状态．上述各种接触面间的动摩擦因数均为μ．假设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g．先用水平恒力F向右拉木板A是之做匀加速运动，物块C始终与木板A保持相对静止．以下判断正确的是( )A．不管F多大，木板B一定保持静止B．A、B之间的摩擦力大小一定大于FC．A、C之间的摩擦力可能为零D．A、B之间的摩擦力不为零，大小可能等于μmg考点：摩擦力的判断与计算．专题：摩擦力专题．分析：先对木块B受力分析，竖直方向受重力、压力和支持力，水平方向受A对B向右的摩擦力f AB和地面对B向左的摩擦力f DB，由于A对B的最大静摩擦力小于地面对B的最大静摩擦力，故物体B一定保持静止；然后对BC整体和C分别受力分析并根据牛顿第二定律列式求解．解答：解：A、先对木块B受力分析，竖直方向受重力、压力和支持力，水平方向受A对B向右的摩擦力f AB和地面对B向左的摩擦力f DB，由于A对B的最大静摩擦力μ（m+M）g小于地面对B的最大静摩擦力μ（m+2M）g，故物体B一定保持静止，故A正确；B、当ABC三者保持静止时，加速度为零，对整体受力分析可知，F﹣f=0，故B受到地面的摩擦力为F，故B错误；C、物体C向右加速运动，故受重力、支持力和向右的静摩擦力，根据牛顿第二定律，有：f=ma，当a＜μg时，AC间的摩擦力小于μmg，故C错误；D、当F较小时，A、B、C保持相对静止，对AC整体分析，B对A的摩擦力等于拉力F的大小，当F足够大时，A会在B上发生相对滑动，则A、B之间的摩擦力为μ（M+m）g，不可能等于μmg，故D错误；故选：A．点评：本题关键灵活地选择研究对象进行受力分析，然后根据牛顿第二定律列式判断．4．如图所示，在距地面高2L的A点以水平初速度v0=投掷飞標．在与A点水平距离为L的水平地面上点B处有一个气球，选样适当时机让气球以速度v0=匀速上升，在上升过程中被飞镖击中．不计飞镖飞行过程中受到的空气阻力，飞標和气球可视为质点，重力加速度力g．掷飞镖和放气球两个动作之间的时间间隔△t应为( )A．B．C．D．2考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据水平方向上的位移求出击中的时间，抓住竖直方向上的位移之和等于2l求出掷飞镖和放气球两个动作之间的时间间隔△t．解答：解：（1）根据l=v0t得：t===．（2）根据两物体竖直方向上的位移之和等于2l得：2l=+v0（t+△t）解得：△t=故选：B．点评：解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合竖直方向和水平方向位移的关系进行求解．5．质量为m的物体在竖直向上的拉力F作用下坚直向上运动，不计空气阻力．下列说法正确( )A．如果物体向上做减速运动，物体的机械能可能减小B．如果物体向丄做勾速运动，物体的机械能一定不变C．如果物体向上做加速运动，物体的机械能才能增大D．不论物体向上做什么运动，物体的机械能一定增加考点：功能关系．分析：除重力以外其它力做的功，等于机械能的增量，根据该功能关系进行判断．解答：解：不论弹簧秤的拉力大于重力，还是小于重力，还是等于重力，在竖直向上的运动的过程中，拉力做正功，根据功能关系知，钩码的机械能增加．故D正确．故选：D点评：解决本题的关键知道对于钩码而言，有拉力做功，机械能不守恒，拉力做功等于钩码机械能的增量．6．如图所示，水平绷紧的传送带AB长L=6m，始终以恒定速率V1=4m/s运行．初速度大小为V2=6m/s的小物块（可视为质点）从与传送带等高的光滑水平地面上经A点滑上传送带．小物块m=lkg，物块与传送带间动摩擦因数μ=0.4，g取10m/s2．下列说法正确的是( )A．小物块可以到达B点B．小物块不能到达B点，但可返回A点，返回A点速度为6m/sC．小物块向左运动速度减为0时相对传送带滑动的距离达到最大D．小物块在传送带上运动时，因相互间摩擦力产生的热量为50J考点：功能关系；牛顿第二定律．专题：传送带专题．分析：物体由于惯性冲上皮带后，从右端滑上传送带时，可以先匀减速运动到速度为0再反向加速后匀速，也可以一直减速，分情况进行讨论即可解题．解答：解：小物块在水平方向受到摩擦力的作用，f=μmg，产生的加速度：A、若小物块从右端滑上传送带后一直做匀减速运动，速度减为零时的位移是x，则，得：，所以小物块不能到达B点，故A错误；B、小物块不能到达B点，速度减为零后反向做匀加速运动，当速度等于传送带速度v1后匀速运动，返回A点速度为4m/s．故B错误；C、小物块不能到达B点，速度减为零后反向做匀加速运动加速的过程相对于初速度继续向左运动，所以小物块向左运动速度减为0时相对传送带滑动的距离没有达到最大，故C错误；D、小物块向右加速的过程中的位移：m，当当速度等于传送带速度v1时，经历的时间：s，该时间内初速度的位移：s=v1t=4×2.5m=10m，所以小物块相对于初速度的位移：△x=s+（x﹣x′）=10+（4.5﹣2）=12.5m小物块在传送带上运动时，因相互间摩擦力产生的热量为：Q=f•△x=0.4×10×1×12.5J=50J 故D正确．故选：D点评：本题关键是对于物体运动过程分析，物体可能一直减速，也有可能先减速后匀速运动，也可能先减速后加速再匀速运动，难度适中．7．据天文学观测，某行星在距离其表面高度等于该行星半径3倍处有一颗同步卫星．已知该行星的平均密度与地球的平均密度相等，地球表面附近绕地球做匀速圆周运动的卫星周期为T，则该行星的自较周期为( )A．3 T B．4T C．3T D．8T考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．专题：人造卫星问题．分析：了解同步卫星的含义，即同步卫星的周期必须与星球的自转周期相同．通过万有引力提供向心力，列出等式通过已知量确定未知量．解答：解：令地球半径为R，密度为ρ，则地球对卫星的万有引力提供卫星圆周运动的向心力有：可得：G=令某行星的半径为r，则其同步卫星的半径为4r，周期为T′据万有引力提供圆周运动向心力有：即：解得：T′=8T故选：D．点评：向心力的公式选取要根据题目提供的已知物理量或所求解的物理量选取应用．要比较一个物理量大小，我们应该把这个物理量先表示出来，在进行比较．8．物体静止在光滑水平面上．先施加一水平向右的恒力F1，经t时间后撤去F1，立刻施加另一水平向左的恒力F2，又经t时间后物体回到开始出发点．在前后两段时间内F1、F2对应的平均功率P1、P2关系是( )A．P2=5P1B．P2=3P1C．P2=2P1D．P2=P1考点：功率、平均功率和瞬时功率．专题：功率的计算专题．分析：物体先做匀加速运动，后做匀减速运动回到原处，整个过程中的位移为零．根据牛顿第二定律和运动学公式即可确定两个力的大小关系，速度的关系可根据运动学速度时间公式求解．解答：解：物体从静止起受水平恒力F1作用，做匀加速运动，经一段时间t后的速度为：v1=a1t=t以后受恒力F2，做匀减速运动，加速度大小为：a2=经同样时间后回到原处，整个时间内再联系物体的位移为零，得：解得：F1：F2=1：3又经时间t后物体回到出发点，所以：x1=x2两个力做的功：W1=F1x1，W2=F2x2所以：所以正确的选项为B．故选：B点评：在F1和F2的作用下，在相同的时间内，物体回到原处，说明位移的大小相同，这是解这道题的关键点．9．如图所示，放于竖直面内的光滑金属细圆环半径为R，质量为m的带孔小球穿于环上，同时有一长为R的细绳一端系于球上，另一端系于圆环最低点，绳的最大拉力为2mg．当圆环以角速度ω绕竖直直径转动时，发现小球受三个力作用．则ω可能为( )A．3B．C．D．考点：向心力；牛顿第二定律．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：因为圆环光滑，所以这三个力肯定是重力、环对球的弹力、绳子的拉力，细绳要产生拉力，绳要处于拉升状态，根据几何关系及向心力基本格式求出刚好不受拉力时的角速度，此角速度为最小角速度，只要大于此角速度就受三个力．解答：解：因为圆环光滑，所以这三个力肯定是重力、环对球的弹力、绳子的拉力，细绳要产生拉力，绳要处于拉升状态，根据几何关系可知，此时细绳与竖直方向的夹角为60°，当圆环旋转时，小球绕竖直轴做圆周运动，向心力由三个力在水平方向的合力提供，其大小为：F=mω2r，根据几何关系，其中r=Rsin60°一定，所以当角速度越大时，所需要的向心力越大，绳子拉力越大，所以对应的第一个临界条件是小球在此位置刚好不受拉力，此时角速度最小，需要的向心力最小，对小球进行受力分析得：F min=2mgsin60°，即2mgsin60°=mωmin2Rsin60°解得：ωmin=．当绳子拉力达到2mg时，此时角速度最大，对小球进行受力分析得：竖直方向：Nsin30°﹣（2mg）sin30°﹣mg=0水平方向：Ncos30°+（2mg）cos30°=m解得：ωmax=故ACD错误，B正确；故选：B．点评：本题主要考查了圆周运动向心力公式的应用以及同学们受力分析的能力，要求同学们能找出临界状态并结合几何关系解题，难度适中．10．如图甲所示，在升降机的顶部安装了一个能够显示拉力的传感器．传感器下方挂一轻质弹簧，弹簧下端挂一质量为m的小球．小球随升降机一起运动，若升降机在运行过程中突然停止，并以此时为零时刻，在后面一段时间内传感器显示弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示，g为重力加速度，则( )A．升降机突然停止前在做向上的加速运动B．t1～t2时间内小球向下运动，小球动能先减小后增大C．0～t1时间内小球处于失重状态，t1～t2内处于超重状态D．t3～t4时间内弹簧弹性势能变化量大于小球动能变化量考点：功能关系；牛顿第二定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：由图象看出，升降机停止后弹簧的拉力变小，说明小球向上运动，说明升降机停止前在向上运动．根据拉力与重力的大小关系确定小球处于失重状态还是超重状态．拉力小于重力，小球处于失重状态；拉力大于重力，小球处于超重状态．t1～t3时间小球向下上运动，t3时刻小球到达最低点，弹簧处于伸长状态，速率减小，动能减小．t3～t4时间，小球重力做功为零根据系统机械能守恒分析弹簧弹性势能变化量与小球动能变化量的关系．解答：解：A、由图象看出，t=0时刻，弹簧的弹力为mg，升降机停止后弹簧的拉力变小，合力向下，小球可能向下加速，也可能向上减速；若向下加速，弹力增大，加速度增大，根据对称性可知，最低点的拉力就大于2mg，由图知不可能，故升降机停止前在向上匀速运动．故A错误．B、t1时刻弹簧的拉力是0，所以t1时刻弹簧处于原长状态；由于t1时刻之后弹簧的拉力又开始增大说明弹簧开始变长，所以t1～t3时间小球向下运动，t3时刻小球到达最低点，弹簧处于最长状态，t1～t2时间内小球向下运动，拉力小于重力，所以合外力做正功，小球动能增大．故B错误．C、0～t1时间拉力小于重力，小球处于失重状态，t1～t2时间拉力也小于重力，小球也处于失重状态．故C错误．D、t3～t4时间，弹簧的拉力减小，小球向上运动，重力做负功，重力势能增大，弹力做正功，弹簧势能减小，动能增大，根据系统机械能守恒得知，弹簧弹性势能变化量大于小球动能变化量．故D正确．故选：D点评：本题要根据图象分析小球的运动状态，根据拉力与重力的大小关系确定小球处于失重状态还是超重状态．根据系统机械能守恒分析能量如何变化．二、实验题（每空2分，共18分）.11．甲、乙和丙三位同学做“互成角度的两个力的合成”的实验，所用弹簧测力计的量程为0～5N，他们都把橡皮条的一端固定在木板上的A点，橡皮条的另一端通过细绳连接弹簧测力计，用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，如图所示，此时细绳都与平板平行，用F1和F2表示拉力的方向和大小．甲同学F1和F2的方向互相垂直，F1=3.0N、F2=3.8N；乙同学F1和F2方向间的夹角约为30°，F1=F2=4.0N；丙同学F1和F2方向间的夹角约为120°，F1=F2=4.0N．这三位同学中操作不合适的是哪一位？并说明原因．答：操作不合适的是乙同学，因为他这两个力的合力超过了测力计刻度的最大值5N，下面再用一个弹簧测力计拉时拉不到O点．考点：验证力的平行四边形定则．专题：实验题．分析：抓住弹簧测力计的量程，通过平行四边形定则求出合力的大小，从而判断弹簧测力计能否测量合力的大小．解答：解：对于甲同学，合力≈4.8N．对于乙同学F乙=2×4cos15°＞5N，对于丙同学，F丙=4N．可见操作不合适的是乙同学，因为他的两个力的合力超过了弹簧测力计的最大值，下面再用一个弹簧测力计拉时拉不到O点．故答案为：操作不合适的是乙同学，因为他这两个力的合力超过了测力计刻度的最大值5N，下面再用一个弹簧测力计拉时拉不到O点．点评：解决本题的关键知道“互成角度的两个力的合成”实验的原理，知道用两根弹簧秤拉和用一根弹簧秤拉，都必须将绳子的结点拉到同一点，保证产生相同的作用效果．12．如图1所示的装置，可用于验证牛顿第二定律．在气垫导轨上安装两个光电门，小车上固定遮光板，细线一端与小车相连，另一端跨过定滑轮挂上沙桶，实验首先调整气垫导轨，。

实用文档文案大全2018年“江南十校”高三学生冲刺联考(二模) 理科综合能力测试可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Fe-56第I卷(选择题共126分)一、选择题：本题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于细胞组成及结构的相关叙述正确的是A.由内质组成的状结构构成细胞的基本骨架B.液泡存在于植物的部分细胞中，其内含有各种色素和养料C.可以使用低倍显微镜观察洋葱鳞片叶细胞的质壁分离现象D.无叶绿体的根细胞经培养后，不能获得完整的绿色植株2.下列有关细胞生命历程的叙述正确的是A.分裂末期，染色体解旋变成染色质时需要DNA解旋酶B成人体内的造血干细胞是已发生分化的细胞C.原癌基因与抑癌基因在人体的正常细胞中不表达D细胞通过减数分裂将一半的遗传物质传递给生殖细胞3.下列有关遗传、变异及进化的说法不正确的是A.可以独立生活的生物都是以DNA作为遗传信息的载体B.若单基因遗传病患者的双亲表现正常，则正常情况下母亲是致病基因携带者C.无论是自然选择还是人工选择，都能使种群基因频率发生定向改变D花药离体培养过程中，基因突变、基因重组、染色体变异均有可能发生4.下列过程可以确定内环境稳态已失调的是A.午饭大量吃糖→尿液用斐林试剂鉴定出现砖红色B.长时间营养不良→出现全身浮肿C病毒感染→B细胞和T细胞大量增殖D剧烈运动→垂体释放的抗利尿激素增加5.脱落酸(ABA)是植物体内的重要激素，其具有多种功能。

ABA通过降低细胞膜的通透性减少叶片相对电解质渗透率以增强植物抗寒性的功能已经研究证实。

某研究小组为验证ABA增强植物的抗寒性，取若干生长状况良好的水稻幼苗作为材料进行了两次实验处理，首先用不同浓度的ABA进行了第一次常温下48小时的预处理，进行完第二次处理后测定叶片相对电解质渗透率如下图所示。

下列相关分析不正确的是实用文档文案大全A.第二次处理是将幼苗放入低温条件下放置一段时间B.用10-6mol/L脱落酸处理的水稻幼苗抗寒性最高C.据图分析脱落酸增强抗寒性的功能不具有两重性D推测植物体在寒冷条件下合成的脱落酸会增多6.下列关于生态系统稳定性和生物多样性的说法中不正确的是A.维持稳定性的原因是生态系统具有自我调节能力B.湖泊过度捕捞、森林严重砍伐后，其恢复力稳定性下降C.巢湖中所有的动物、植物和微生物共同构成了生物多样性D.生物多样性是生物进化的结果，其间接价值远远大于直接价值7.化学与生产、生活、社会密切相关。