蒙太奇与长镜头的区别
- 格式:pptx
- 大小:143.29 KB
- 文档页数:8
蒙太奇的基本原理:简要地说,蒙太奇就是根据影片所要表达的内容,和观众的心理顺序,将一部影片分别拍摄成许多镜头,然后再按照原定的构思组接起来。
一言以蔽之:蒙太奇就是把分切的镜头组接起来的手段。
由此可知,蒙太奇就是将摄影机拍摄下来的镜头,按照生活逻辑,推理顺序、作者的观点倾向及其美学原则联结起来的手段。
首先,它是使用摄影机的手段,然后是使用剪辑的手段。
当然,电影的蒙太奇,主要是通过导演、摄影师和剪辑师的再创造来实现的。
电影的编剧为未来的电影设计蓝图,电影的导演在这个蓝图的基础上运用蒙太奇进行再创造,最后由摄影师运用影片的造型表现力具体体现出来。
在电影的制作中,导演按照剧本或影片的主题思想,分别拍成许多镜头,然后再按原定的创作构思,把这些不同的镜头有机地、艺术地组织、剪辑在一起,使之产生连贯、对比、联想、衬托悬念等联系以及快慢不同的节奏,从而有选择地组成一部反映一定的社会生活和思想感情、为广大观众所理解和喜爱的影片,这些构成形式与构成方式,就叫蒙太奇。
蒙太奇的特点:(1)能够表达寓意,创造意境。
镜头的分割与组合,声画的有机组合,相互作用,可以给观众在心理上产生新的含义。
使用蒙太奇技巧和表现手法的话,可以使得一系列没有任何关联的镜头或者画面产生特殊的含义,表达创作者的寓意或者还可以产生特定的含义。
(2)具有选择与取舍,概括与集中的特点。
一部几十分钟的影片,是又许多素材镜头中挑选出来的。
这些素材镜头不仅内容、构图、场面调度均不相同,甚至连摄像机的运动速度都有很大的差异,有些时候还存在一些重复。
编导就必须根据影片所要表现的主题和内容,认真对素材进行分析和研究,慎重大胆地进行取舍和筛选,重新进行镜头组合,力求做到可视性的保证。
(3)蒙太奇组接技巧具有按照观众的心理习惯,引导观众的注意力,激发观众的联想的能力。
由于每一个单独的镜头只表现一定的具体内容,但组接后就有了一定的顺序可以严格的规范和引导、影响观众的情绪和心理,启迪观众进行思考。
蒙太奇作为一种电影修辞手段和电影艺术的基本构成,是根据剧情和创作者的要求和目的进行的、对于电影基本元素中的画面、声音、时间、空间进行有机组合和拼装的一种电影技术。
同时,蒙太奇作为一种思维方式,它把导演要表现的内涵和思想更加流畅地表现出来,并且对于影片中的时间,空间,进行了必要的虚构性处理,让影片在短时间表现长时态。
通过运用蒙太奇可以突出对比某些特性的指向,深化影片的含义。
影视作品中蒙太奇的美学特征大致体现在五个方面:1、概括与集中通过镜头、场面、段落的分切与组接,对素材进行选择和取舍,省略繁琐、多余的部分,突出重点,强调具有特征的、富有表现力的细节,使内容表现得主次分明、繁简得体、隐显适度,达到高度的概括和集中。
例如,格里菲斯在《党同伐异》中表现在法庭上看着无辜的丈夫被判罪的妻子的痛苦时,只集中拍摄她痉挛着的双手。
《红色娘子军》里,琼花看到地主南霸天,便违反侦察纪律开了枪,紧接的镜头是队长把缴下来的琼花的枪往桌上一拍,省去了向连长汇报的经过。
2、创造独特的影视时间和空间运用蒙太奇技巧可以对现实的时间和空间进行选择、加工和改造,创造新的时间感和空间感。
例如,一个化出化入的技巧就可以在空间上从巴黎跳到纽约,或者在时间上跨过几十年。
通过两个不同空间的运动的并列与交叉,可以造成紧张的悬念,或者表现分处两地的人物之间的关系。
不同时间的蒙太奇可以描绘人物过去的心理经历与当前的内心活动之间的联系。
如电影《辛德勒的名单》中,酒吧中辛德勒先贿赂酒吧侍者以接近高级军官们,到辛德勒和高级军官们打成一片,刚到的高级军官主动接近辛德勒这一过程应该是发生在一段时间,很多个晚上的事,而导演巧妙的运用了蒙太奇技巧,将它们剪辑到了一个晚上,使用闪光灯和音乐的变化来说明时空的转换,剪切点简洁又富有节奏感,并没有让观众感觉到时空的错乱,给观众一种浑然天成的感觉。
3、形成不同的节奏,创造风格镜头与镜头之间的长度、色彩、光线、景别、运动方式等的变化,会形成电影的轻重缓急,以一种节奏来创造电影的风格。
1.3.3 蒙太奇与长镜头如果把影视的画面、声音比作文章的字词的话,那么将这些影视的字词组织成为一个整体的“语法修辞规则”就是蒙太奇。
蒙太奇(长镜头也可视为蒙太奇的一种特殊形式)是影视画面、声音实现其叙事功能的一种“语法修辞规则”,也可以说是电影和电视能够成为独立而富有魅力艺术的基本构成手段。
从某种意义上讲没有蒙太奇,就没有影视艺术。
一、蒙太奇(一)概念蒙太奇:来自法语montage的音译,原义为建筑学上的构成、装配,借用到电影艺术中有剪辑、组合、构成之意,表示镜头的组接。
蒙太奇是一个不断发展和丰富着的艺术范畴,若要做全面准确的概括,它实际上包括了狭义和广义两个层面的含义。
狭义的蒙太奇,是作为影视语言符号系统中的范畴出现的,专指对镜头画面、声音、色彩诸元素编排组合的手段。
即在后期制作中,将摄录的画面、声音等元素根据文学剧本和导演总体构思进行编排组合,形成一部影视作品。
其中最基本的意义是声画的组合。
广义的蒙太奇,不仅指画面、声音及色彩的组合方式,也指从剧本构思到整个作品完成过程中艺术家的一种独特审美创造的思维方法。
(二)类别依据结构功能标准,参照几十年的电影实践和理论研究成果,可将蒙太奇划分为叙事蒙太奇、表现蒙太奇、理性蒙太奇三大基本类别。
1.叙事蒙太奇叙事蒙太奇又叫叙述蒙太奇,是影视艺术中最常用、最基本的一种叙事方法。
它以交代情节、展示事件和人物为主旨,按照事件发生、发展的顺序和逻辑来分切组合镜头、场面和段落,引导帮助观众理解剧情。
这种蒙太奇组接要求时间构成脉络清楚,情节展开自然连贯。
主要有以下几种:(1)平行蒙太奇指将两条或两条以上不同时间或空间的情节线索并列出现,分别叙述,又最终统一在一个完整结构的蒙太奇技巧。
与我国古典小说中的“花开两朵,各表一枝”的结构手法颇为相似。
是影视作品中使用最早,也是使用最多的一种。
它应用广泛,首先是因为用它处理剧情可以删节过程以利于概括集中,节省篇幅,扩大影片的信息量。
长镜头与蒙太奇的特征比较蒙太奇一.蒙太奇表意的基本特点:单个镜头不具有独立的、明确的叙事功能,只有镜头组接在一起才能产生意义;不同顺序的镜头组接会传达出不同的意义。
这些特点是电影画面语言及其语法规则的构成基础。
蒙太奇效果两个以上的镜头连接以后所获得的效果要超过这两个镜头的基本含义的总和。
公式表达为:1+1>2根据蒙太奇理论,一部影视节目的构成如下:由若干个镜头组成句子由若干个句子组成段落或者场景由若干个段落或者场景组成全片1、选择与取舍、概括与集中:通过镜头、场面、段落的分解组合,可对素材进行有机地取舍,选取主要、本质的部分,删除多余的部分,突出重点,强调富有表现力的细节,从而使内容表现主次分明,实现高度概括;2、引导观众的注意力,激发观众的联想:由于每一个镜头只表现一定的内容,组接有一定的顺序和意图,这就能严格规范和引导观众的关注力,影响观众的情绪与理解,激发观众的联想,引导观众参与;3、创造独特的画面时间和空间:运用蒙太奇可对现实生活的时空进行重组,创造出丰富多彩的叙述方式和艺术意境;4、形成不同的节奏:节奏指画面中主体运动、镜头长短和组接所完成的片子的轻重缓急。
蒙太奇是形成影视片节奏的重要手段,它将画面内容节奏和画面间的外部节奏、视觉节奏和听觉节奏有机组合,镜头组接的顺序变化和速度变化,形成视听冲击力,作用于观众心理,使之产生共鸣;5、组织、综合各种语言符号:通过蒙太奇将影视片整体的各种语言符号融合为运动的、连续不断的、统一完整的声画结合的形象。
6、表达寓意、创造意境:镜头的分切与组合,通过镜头的逻辑关联,从简单的事实中创造出思想、隐喻、节奏、情绪,产生单个镜头不能表达的思想。
二、长镜头的定义通过变化拍摄角度和调整景别的距离,用一个连续的镜头完成一组分切式镜头所担负的镜头组合任务,以保证叙事时间的连续性和空间的统一性。
长镜头减少了镜头的组接工作,但剪辑工作已经融入到镜头拍摄时的设计中,摄影中根据主体动作和场面内各种关系,变化角度、景别进行拍摄,在一个镜头里展示人物关系、环境气氛的变化及事件的进展。
长镜头与蒙太奇在叙事观念上有哪些不同的特征呢长镜头与蒙太奇在叙事观念上有哪些不同的特征呢?1.蒙太奇的叙事具有创作者的主观特征,⽽长镜头则具有客观性。
在蒙太奇的叙事中创作者常常对事件和⼈物有⾃⼰明确的观点。
它主张通过蒙太奇的叙事⽅式对镜头的组接标明⾃⼰的思想观念,并让观众接受,对事件⽭盾冲突和⼈物性格的变化也往往采⽤⼈⼯化的艺术⼿段,以求得戏剧性效果。
⽽在长镜头的叙事中,创作者往往不以参加者的姿态出现,保持冷静客观,⼒求把创作者的主观意图、倾向,包括⾃⼰的美学追求、造型的欲望,隐蔽在客观纪实事实影像后,采⽤⼀种间接的表现形式,使创造更接近现实⽣活的本来⾯貌,⽽避免了叙事蒙太奇所惯⽤的对素材的浓缩、整合。
2.蒙太奇叙事内容紧凑凝练,⽽长镜头叙事内容丰富全⾯。
在蒙太奇的叙事中,结构上往往⽐较集中,情节上⽐较紧凑,性格发展过程往往由⽣活中⼏个关键点来构成,⼒求简练明了,⽇常⽣活形态和⽣活环境少见。
⽽长镜头叙事,重视⼈物与⽇常⽣活环境的有机联系,许多情节就在现实⽣活中展开,环境镜头很多,⽽且经常会有较多的过程性镜头。
3.在造型处理上蒙太奇有较多的⼈⼯⼿段⽽长镜头则是⾃然的。
在造型处理上,蒙太奇叙事中则经常采⽤光学镜头,⼈⼯光效等技巧摄影,并通过组接技巧等各种艺术化处理,来达到⼀种艺术化虚构世界。
⽽长镜头则是接近于常⼈的视⾓,采⽤⾃然光效,并注重同期声⾳的采集。
⼒求通过保持时空的统⼀和延续再现真实的⽣活的⼈物形态。
对那些能使观众察觉的以某种艺术效果为⽬的的造型处理,都会谨慎避免,⼒求真实⾃然。
4.蒙太奇叙事侧重于编辑的叙事⽽长镜头叙事侧重于摄影的叙事。
蒙太奇的叙事是⼀种侧重编辑的叙事,因为它是分切镜头拍摄的,每个镜头都是独⽴的没有⽣命的。
只有通过编辑,把它们按分镜头剧本的构思进⾏排列组合,才能形成⼀个完整的艺术整体,那些单个镜头才有⽣命。
因此,蒙太奇的叙事完成的关键在编辑。
长镜头则是⽤摄影完成叙事,因为长镜头通常是在变化拍摄⾓度和调整景物的距离的过程中,⽤⼀个镜头来完成蒙太奇叙事中⼀组镜头所负担的任务。
蒙太奇和长镜头对比分析视听语言中蒙太奇和长镜头对比分析姓名:杨莉班别:13新闻学号:1306020131【摘要】蒙太奇和长镜头都是电影基本技巧,蒙太奇是影视艺术的独特表现手段,长镜头是一种拍摄手法,它是相对于蒙太奇而言的。
蒙太奇依靠观众的联想来叙事,长镜头依靠镜头的运动再现真实的场景,将观众带入现实空间。
本文将主要介绍蒙太奇和长镜头的功能及特点,以及比较它们的区别。
【正文】蒙太奇与长镜头蒙太奇的本义源于法语(Montage)是建筑学上的装配、组合的意思,后来电影借用这个概念,蒙太奇后来就发展成为电影的专业术语。
蒙太奇就是指电影元素的剪辑组合,简单来说,蒙太奇就是将摄影机拍摄下来的镜头,按照生活逻辑,推理顺序、作者的观点倾向及其美学原则联结起来的手段 。
长镜头是一种拍摄手法,它相对于蒙太奇拍摄方法。
长镜头是指用比较长法,让导演能更好地讲故事了。
长镜头的特点:具体性。
不是通过镜头加以概括,而是直接对准现实景象,意义就在画面之中,不在组接之中。
在由陈凯歌导演的《道士下山》影片中,主角何安下下山后。
有一个30秒的变焦长镜头,从上到下,从远到近,展现了主角即将要去的山下城市的场景,同时也体现出山下的繁华与美好,和山上的静谧形成鲜明对比,在这个镜头里,没有配一句台词,因为画面本身足够表达。
综合性。
重视镜头中人物和环境个整体与统一。
在《樱桃的滋味》影片即将结束时,有几个固定长镜头,其中一个镜头,长时间地对着坟墓里的主人公的脸,随着电闪雷鸣,主人公隐约的泪光在黑暗中闪现,淅沥的雨声调节着万籁无声的画面,营造出庄严的仪式感。
完整性。
画面完整,人与环境,人与人一目了然,不是逐个分切表现,不割裂现实景象。
华谊出品钮承泽导演的影片《爱love》,开头就是一个十分钟的长镜头,很棒,影片中所有人物出场一遍,顺便交代清楚了他们的关系。
二者的不同之处:一、蒙太奇手法创造真实,长镜头再现真实蒙太奇通过镜头与镜头的连接展现故事,这个故事,画面不一定真实。
(一)、蒙太奇的基本含义1、渊源蒙太奇,法文montage的音译。
原为建筑学术语,意为构成、装配,借用到电影艺术中有组接、构成之意。
最先由路易·德吕克借用到电影中来,到现在已成为世界通用的电影专门术语。
2、广义它是指在电影创作中,根据主题的需要、情节的发展、观众的心理,将影片的内容分解为不同的段落、场面、镜头,分别进行拍摄。
然后再根据原定的创作构思,运用艺术技巧,将这些镜头、场面、段落,合乎逻辑、富于节奏地重新组合,使之构成一个连绵不断的有机的艺术整体。
这种构成一部影片的艺术方法称为蒙太奇。
3、狭义蒙太奇是指电影语言符号系统的修辞手法或技巧。
作为电影的基本结构手段和叙述方式,它包括了分镜头和镜头、场面、段落的安排与组合的全部艺术技巧,进而包括电影剪辑的具体技巧和技法。
其中最基本的意义是画面的组合,即在后期制作中,将镜头、画面、声音、色彩诸元素进行编排、组合的手段。
(二)蒙太奇的基本原理1.蒙太奇的心理学基础人类观察和认识世界的方式之一,是分割地、跳跃地看或想。
心理学的研究成果表明,人的视觉注意力会依次地集中在各种不同的空间范围,人的眼睛总是不断地转移视线,不断地变换角度去观察世界。
联想可以同时引起对过去的回忆和对未来的想象,它是架设在蒙太奇结构中前后镜头画面之间、沟通画面联系的心理桥梁,通过引起回忆和启迪想象,诱导观众对蒙太奇结构实现从分析到综合、从部分到整体的艺术思维。
2.蒙太奇的美学原则蒙太奇遵循了艺术反映现实的美学原则蒙太奇是对现实生活素材的重新组织,通过选择、提炼、概括、加工等程序使之富于美感,符合创作者本人的思想、情感、态度和创作意图。
这是一条普遍的美学原则。
(一)叙事蒙太奇叙事蒙太奇是由美国导演格里菲斯首创,是电影最常用的叙事方法。
它以交代情节展示事件为旨,按照情节发展的时间流程、因果关系来分切组合镜头、场面和段落,从而引导观众理解剧情。
这种蒙太奇组接逻辑连贯,明白易懂。
1、线性蒙太奇即沿着单一的情节线索,按照事件的逻辑顺序,有节奏地连续叙事。
蒙太奇与长镜头发布于:2011-05-16 08:30蒙太奇与长镜头作为两种各具特色的视听表达语言,其在实践中展现出不少相同与不同之处。
(1)叙事方法的异同蒙太奇叙事方法的主要特色是时空的跳跃性,表现为时间的跳跃和空间的跳跃。
有时在时间和空间上都会出现跨越的成分。
现在特技手法的应用,使得传统的蒙太奇表现手法得到了更好的扩展和丰富。
长镜头的局限性在于它只能描述同时同地的故事,而不能象蒙太奇镜头那样实现时空的跳跃。
但是,正因为它的镜头没有中断,则使观众不得不相信镜头所描绘的事物的真实性,同时也消减了对于故事的怀疑程度。
这种手法一般在纪录片里经常使用。
有时蒙太奇所表现出的优势是长镜头永远无法企及的,比如交叉蒙太奇,这是永远无法用“同时同地”的长镜头表达的。
(2)表达情绪的异同在表达情绪上,蒙太奇多采用枚举法将同样的情绪归拢在一起展现,而长镜头却不得不使用在一条时间线上的“情绪推进法”,以达到同样的宣泄情绪的效果。
对于表达情绪而言,长镜头和蒙太奇镜头可以达到同样的效果。
长镜头拓展着情绪孕育的整个过程,而蒙太奇则通过堆积同类情绪达到烘托感情的目的。
巴赞长镜头理论与蒙太奇理论的区别还有如营造气氛、制造悬念、揭示心理活动等等方面。
蒙太奇和长镜头各有其特色,也有其在功能上相近的地方,一种手法应用于不同的影片会焕发出不同的色彩,这也是长期以来在电影界展示的蒙太奇魔术和长镜头神话。
一般说来,“写实主义”较为接近我们在现实中所看见的事物的样子,而“蒙太奇”的手法,能表现出一些令人惊奇的效果。
爱森斯坦的蒙太奇理论注重特写镜头,通过剪接来组合画面,用镜头把观众带进故事的轴心去。
由于使用蒙太奇手法的镜头常常在切换,往往会造成一种爆炸性的视觉效果。
而“写实主义”的静止画面,就好象独立于故事之外,凝视事件本身的来龙去脉。
例如一个打斗的场面,若是以蒙太奇的剪接方法拍摄,结果会像现在大部分的功夫武打片那样,一个镜头接另一个镜头,用不同角度且零碎的画面组合成整个打斗的原貌。