中小学生健康体检表(通用版)

新疆维吾尔自治区中小学生健康体检表（试行）
注：1、“既往病史”：曾患有本项目中列出的某种疾病，在病名处划“√”，地方病、过敏史、其他写上病名。

2、检查无阳性发现者可填“／”，发现阳性结果填写病名或阳新特征。

3、“＊”小学、初中入学新生必填项目。

“＊＊”寄宿制学生必要时到符合规定的医疗机构进行的体检项目。

4、血压项目仅对初中以上学生进行检查。

中小学生健康体检档案
学校名称：吉尔格勒特乡中心学校 年级 班级 姓名： 性别 民族 学号 出生日期： 年 月 日 入学日期： 年 月 日 既往史：□肝炎□肺结核□先天性心脏病
□地方病□过敏史□其他
监 制
乌 苏 市 教 育 局 乌 苏 市 卫 生 局。

浙江省中小学生健康体检表学校名称：姓名：出生年月：性别：民族：家庭住址：浙江省卫生厅印制健康体检项目一、既往史肝炎肺结核先天性心脏病肾炎风湿病地方病（病名）：其他（病名)：既往疾病诊断日期：年月日二、体检项目检查项目检查日期年月日年月日年月日年月日年月日年月日形体机能身高cm 体重kg 肺活量mL 血压mmHg 脉搏次/分医生签名内科心肺肝脾医生签名眼科视力左右沙眼结膜炎色觉医生签名检查项目检查日期年月日年月日年月日年月日年月日年月日口腔科龋齿牙周医生签名耳鼻咽喉科耳鼻扁桃体医生签名外头部科颈部胸部脊柱四肢皮肤淋巴结医生签名化验血型血红蛋白g/l蛔虫卵医生签名检查项目检查日期年月日年月日年月日年月日年月日年月日结核菌素试阴性阳性医生签名验肝功能GPT 胆红素医生签名检查结论正常需复检项目病名主检医生签名注：1."既往重要病史":过去患有本项中列出的某种疾病患者,在该病名处画"√”号，地方病应注上病名，“其他”栏亦填上病名，并说明诊断时间。

2."健康体检":在"健康检查"栏各项中,检查结果无阳性发现者可填"/";发现阳性结果者可填写病名或者阳性体征.形态、机能、视力、龋齿、血红蛋白等项，记录具体数据。

3.形态机能检查、内科、外科和化验等均留有空格，供需要增加的检查项目填写之用。

4.检查医师检查完毕应签名，以示负责。

5.《浙江省中小学生健康体检表》允许复制。

中小学健康体检表
中小学学生健康检查表
学号：
学校名称：班级：建表日期：年月日
学生姓名：性别：民族：出生：年月日
家庭住址：
既往重要病史：肺炎脑结核先天性心脏病肾炎风湿病地方病（病名）：其它（病名）：
既往疾病诊断日期：年月日
检查项目检查日期
年月日年月日年月日年月日年月日年月日
形态机能身高，cm 体重，kg 胸围，cm 肺活量，mL 血压，脉搏，(次/医生签名
内外科
心
肺
肝
脾
皮肤四肢传染病医生签名
五听力左
右
耳
鼻
扁桃体
龋齿
沙眼
色觉
视力
左
右
医生签名相
片。

一、课程基本信息
课程代码：
课程性质：职业技能课
适用专业：市场营销、营销策划、连锁经营与管理、经济管理
开课学期：第三学期
学时：32
学分：2
二、课程定位与教学目标
1、课程定位
本课程是经济管理类专业的一门职业技能课，是电子商务实践的需要而出现的一门新兴的课程，该课程以经济学基础、电子商务、市场营销学为基础，同时也涉及电子技术学科，特别是网络系统。

设立本课程的目的在于通过对网络营销的理论和实践的学习、研究和分析，掌握网络营销的现状和发展趋势、基本知识和基本原理，提高学生从事电子商务实践的理论素养和网络营销工作的能力。

2、教学目标
通过本课程教学使学生掌握网络营销与传统营销的关系，现状、发展、存在的问题以及网络营销学的理论体系，网络营销赖以生存的内外环境，网络消费者的购买动机、购买程序和实际购买操作，正确理解网络消费行为，网络市场细分、网络目标市场、市场定位的基础、前提和方法，掌握与运用网络促销方法，制定促销组合，掌握网络广告的相关知识等。

3、与其他课程的联系
本课程学习需要具备一些条件,如经济学、计算机网络等方面的基础知识，需要在掌握相关知识的基础上进行学习。

本课程的先期课程有：市场营销学，经济学基础，计算机基础，计算机网络等。

三、教学内容与学时分配
第一章网络营销的理论基础
学时：4学时
教学内容：
1、网络营销与传统营销
2、中国网络营销的环境分析
3、企业网络营销的环境分析
知识要求：网络营销的基本概念、网络营销的职能和内容体系、网络营销信息传递及一般原则、网络营销环境及其影响因素分析。

能力要求：网络营销的策略分析，网络营销对企业的影响。

附件3
编号：
云南省学生预防性健康检查用表
学校名称：班级：建表时间：年月日
学生姓名：性别：民族：出生日期：年月日
父亲姓名：母亲姓名：
家庭住址：
既往史：肝炎肺结核先天性心脏病肾炎风湿热地方病（病名）：其它（病名）
既往疾病诊断日期：年月日
“其它”写上病名，并注明诊断日期。

1、在“健康检查”表中各项检查结果无阳性发现者：脊柱、睾丸填写正常；心、
肺、沙眼、牙周病填写（—）；肝脾填写未触及；色觉填写正常。

发现阳性体征者填写可疑阳性体征。

形态、生理机能、视力、龋
齿、血红蛋白等项记录具体数据。

2、加测项目：小学一年级加测睾丸、初一及其以上加测血压；初一和高一加测色觉；小学、初中新生必查结核菌素试验；肝功能（谷丙转氨酶、胆红素）为寄宿制学生必要时到符合规定医疗机构进行的体检项目。

3、龋齿：在对应象限填写患龋牙位和代码：窝沟部龋齿记为01、光滑面龋齿记为02、已充填牙有龋记为03、已充填牙无龋记为0
4、龋失牙记为0
5、其它原因失牙记为06.
4、不测项目处打“/”，以示区分漏项。

5、如果记录出现错误，不得涂擦，应用两条横线划去错误，在同格右上角写上正确值，并加盖更改人的印章或签名，以示负责。

附件5:
中小学生健康体检表
体检号：入学年份年级班级学号
□ □□□ □□ □□ □□学校名称：_______________ 年级____ 班级
姓名：_______________ 性别_____ 民族
出生日期：________ 年_______ 月_______ 日
入学日期：________ 年_______ 月_______ 日
既往史：口肝炎口肺结核□先天性心脏病
□地方病□过敏史□其它
松桃苗族自治县教育局松桃苗族自治
县卫生和计划生育局
注：1、“既往史”：曾患有本项目中列出的某种疾病，在病名处画“ V", 地方病、过敏史、“其它”写上病名。

2、检查无阳性发现者可填“/”，发现阳性结果填写病名或阳性特征。

3、“ * ”小学、初中入学新生必检项目。

“ ** ”寄宿制学生必要时到符合规定
的医疗机构进行的体检项目。

广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是一个民族旺盛生命力的体现，是社会文明进步的标志，是国家综合实力的重要方面。

希望学生们走向操场、走进大自然、走到阳光下，形成体育锻炼的热潮，养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，以强健的身体为中华民族的伟大复兴而努力学习。